加强校园廉政文化建设__促进学校工作全面发展
学校贯彻全会情况汇报
学校贯彻全会情况汇报近期，学校积极响应党中央关于贯彻落实全会精神的号召，全面加强党的建设和党风廉政建设，不断推进教育教学改革，努力提高教育教学质量，进一步加强师生思想政治教育，推动学校各项事业全面发展。
以下是学校贯彻全会情况的汇报：一、党的建设和党风廉政建设。
学校高度重视党的建设工作，不断加强党组织建设和党员队伍建设。
通过开展党员教育培训活动，提高党员的政治觉悟和党性修养，增强党员的责任意识和使命感。
同时，学校加强党风廉政建设，严格执行党内政治生活准则，加强党风廉政建设教育，营造风清气正的校园环境。
二、教育教学改革。
学校坚持以学生为中心的教育理念，深化课程改革，推进素质教育，促进学生成长成才。
通过开展多种形式的教学活动，激发学生学习的兴趣和潜能，提高学生的综合素质。
同时，学校加强教师队伍建设，注重教师专业发展，提高教师的教学水平和教育教学质量。
三、师生思想政治教育。
学校注重师生思想政治教育工作，通过开展形式多样的思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的爱国主义情感和社会责任感。
同时，学校加强对教师的思想政治教育，引导教师牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
四、学校事业全面发展。
学校在贯彻全会精神的过程中，不断推动学校各项事业全面发展。
通过加强学校管理和服务，提高学校的办学水平和办学质量，努力为师生营造良好的学习和生活环境。
同时，学校积极推进校园文化建设，丰富校园文化生活，提升学校的文化软实力，增强学校的凝聚力和向心力。
以上就是学校贯彻全会情况的汇报，学校将继续深入贯彻全会精神，不断加强党的建设和党风廉政建设，推动学校各项事业全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！。
廉政文化进校园活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景为了加强学校廉政文化建设，培养学生的廉洁意识，提高教师队伍的廉洁素质，营造风清气正的校园环境，我们计划开展廉政文化进校园活动。
二、活动目标通过开展廉政文化进校园活动，使学生和教师深入了解廉政文化，树立廉洁自律的意识，形成廉洁文明的校园氛围。
三、活动内容1.开展廉政文化讲座：邀请专家、学者、廉政干部等为师生开展廉政文化讲座，普及廉政文化知识，提高师生的廉政意识。
2.组织廉政文化展览：在学校内举办廉政文化展览，展示廉政文化的历史、现状和发展，使师生更好地了解廉政文化。
3.开展廉政文化活动：组织师生参加廉政文化活动，如廉政知识竞赛、廉政故事演讲比赛、廉政书画展览等，增强师生对廉政文化的兴趣和参与度。
4.建设廉政文化教育阵地：在学校内建设廉政文化教育阵地，如廉政文化长廊、廉政文化教室等，为师生提供学习、交流和展示廉政文化的平台。
5.开展廉政文化实践：组织师生参加廉政文化实践，如廉政志愿服务、廉政社会实践等，使师生在实践中体验廉政文化，提高廉洁自律的能力。
四、活动时间本次活动的时间为2022年9月至2023年6月。
五、活动组织本次活动由学校廉政文化建设领导小组负责组织协调，具体工作由学校德育处、团委、学生会等部门共同完成。
六、活动预算本次活动预算为5000元，主要用于讲座费、展览费、活动用品费等。
七、活动效果评估通过开展廉政文化进校园活动，我们将对活动效果进行评估，包括对师生的廉政文化知识、廉洁自律意识和参与度等方面的调查和评估，以了解活动的效果和不足之处，为今后活动的开展提供参考。
八、活动宣传我们将通过学校网站、微信公众号、海报、宣传册等方式，对本次活动进行宣传，提高师生的参与度和关注度。
九、活动总结活动结束后，我们将对本次活动进行总结，总结活动经验，提出改进意见，为今后开展廉政文化进校园活动提供参考。
通过开展廉政文化进校园活动，我们相信可以培养学生的廉洁意识，提高教师队伍的廉洁素质，营造风清气正的校园环境，为学校的发展做出贡献。
学校廉政建设规定范本
学校廉政建设规定范本第一章总则第一条为了加强学校的廉政建设，树立廉洁文化，提高廉洁意识，加强反腐倡廉工作，确保学校风清气正，营造良好的学习、教育和工作环境，根据国家相关法律法规和教育主管部门的要求，制定本规定。
第二条学校廉政建设的基本原则是依法行政、廉洁奉公、诚信守法、公开透明、严谨高效。
第三条学校廉政建设的目标是树立廉洁从教、廉洁执教、廉洁育人的理念，促进教育教学工作的健康有序开展。
第四条学校廉政建设的主要内容包括：加强廉政法规学习，建立健全廉政制度，强化廉洁教育培训，加强廉政宣传教育，建立廉洁从业行为规范，加强廉政监督和约束，建立健全廉政风险防控机制。
第五条学校廉政建设的责任主体是学校的领导班子，也是全体教职员工的共同责任。
第六条学校廉政建设工作实行全员参与、全过程管理、全方位监督的原则，推动形成党委领导、廉政工作指导委员会协调、纪检监察机构监督、全体教职员工参与的工作机制。
第七条学校廉政建设工作要与学校发展的实际相结合，符合学校的特点和实际，确保廉洁建设工作贯彻落实。
第二章加强廉政法规学习第八条学校领导班子要带头学习廉政法规，加强廉政建设的理论学习，提高廉政意识和法治素养。
第九条学校要建立健全廉政法规学习宣传教育的制度，定期组织教职员工进行廉政法规学习。
第十条学校要组织专门的培训，邀请相关机关和专家开展廉政法规培训，加强工作人员廉洁意识和法律意识的培养。
第三章建立健全廉政制度第十一条学校要建立健全廉政制度，制定廉政建设工作规划和长效机制。
第十二条学校领导班子必须做好廉政建设的表率，带头遵守廉洁从教、廉洁执教、廉洁育人的原则，不得打招呼、吃请、收礼、收红包，不得利用职务之便谋取私利。
第十三条学校要建立廉政风险防控机制，做好风险排查和预警工作，及时发现和处理廉政风险。
第四章强化廉洁教育培训第十四条学校要组织开展廉洁教育培训活动，提高教职员工的廉洁意识和法律意识。
第十五条学校要加强学生的廉洁教育，培养学生正确的价值观、道德观和行为规范。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
清廉学校工作制度
清廉学校工作制度一、总则第一条为了加强学校党风廉政建设，推进学校全面从严治党，营造风清气正的教育环境，根据《中国共产党章程》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本制度。
第二条学校是培养人才的摇篮，是传承文明的地方。
清廉学校建设是清廉浙江建设的重要组成部分，是维护教育公平、保障学生权益、促进教育事业健康发展的必然要求。
第三条学校要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以清廉为底色，以师生为中心，全面推进清廉学校建设。
第四条学校要建立健全清廉学校工作制度，强化制度执行，确保清廉学校建设各项工作落到实处。
二、组织架构第五条学校成立清廉学校建设领导小组，负责学校清廉学校建设的总体协调、指导监督和检查评估。
第六条学校设立清廉学校建设工作机构，具体负责学校清廉学校建设的组织实施、协调推进和督促落实。
第七条学校各部门、各班级要明确清廉学校建设职责，落实清廉学校建设任务，形成全校上下共同推进清廉学校建设的良好格局。
三、工作内容第八条加强党的组织建设1. 学校要加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用，确保党的教育方针得到全面贯彻。
2. 学校要严肃党内政治生活，加强党员教育管理，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用。
第九条规范学校财务管理1. 学校要建立健全财务管理制度，严格执行财务预算和决算制度，确保学校资金安全、合规、有效使用。
2. 学校要加强审计监督，对财务收支、资产管理等进行定期审计，发现问题及时整改。
第十条严格教师管理1. 学校要落实师德师风建设要求，加强教师职业道德教育，坚决查处师德师风问题。
2. 学校要完善教师考核评价体系，建立健全教师激励机制，促进教师专业化发展。
第十一条优化教育资源配置1. 学校要公平合理分配教育资源，确保教育公平，促进学生全面发展。
2. 学校要加强教育信息化建设，提高教育资源利用效率，满足师生多元化需求。
第十二条加强校园文化建设1. 学校要弘扬社会主义核心价值观，培育良好的校园文化氛围。
廉洁文化进校园工作实施方案（三篇）
廉洁文化进校园工作实施方案一、背景和目标随着我国社会主义建设的快速发展，廉洁文化的建设已经成为当务之急。
廉洁文化进校园工作实施方案旨在推动廉洁文化在学校中的普及和深入，培养学生的廉洁意识和道德观念，促进他们良好的行为习惯和为人处事的道德操守。
本方案的目标是：1. 提高学生的廉洁意识和廉政思维，引导学生树立正确的价值观和行为规范；2. 培养学生的道德操守和社会责任感，形成正直、守法、公平、诚信的行为风格；3. 加强学校的廉洁文化建设，营造风清气正的校园环境。
二、工作内容和措施1. 制定并实施廉洁文化教育课程制定并实施廉洁文化教育课程，包括内容有：廉政知识、廉政法规、道德操守、职业道德等。
教育课程应根据不同年级和不同学生的特点进行划分，采取多种形式，包括课堂教学、团队活动、社会实践等。
2. 开展廉洁文化主题教育活动组织开展廉洁文化主题教育活动，包括集体学习、读书讲座、征文比赛、知识竞赛、廉政文化展览等。
通过这些活动，引导学生进一步理解廉洁文化的重要性，增强廉洁意识和道德观念。
3. 加强师生廉洁教育加强师生廉洁教育，提高教师和学生的廉政素质。
教师要以身作则，模范遵守廉政法规，坚守职业道德，正确引导学生。
学生要学会识别不正当行为，主动拒绝贪污、受贿等行为。
4. 构建廉洁文化校园环境加强校园文化建设，积极营造廉洁文化氛围。
通过宣传栏、标语、海报等形式，宣传廉洁理念和典型案例。
完善学校规章制度，严格执行纪律，打造风清气正的校园环境。
5. 加强廉洁文化与家庭教育的结合与家庭教育部门合作，加强廉洁文化与家庭教育的结合。
开展家庭教育培训，帮助家长了解廉洁文化教育的重要性和方法，共同培养学生的廉洁意识和道德观念。
三、工作机制和保障1. 成立廉洁文化进校园工作领导小组成立廉洁文化进校园工作领导小组，负责协调、推动廉洁文化进校园工作的实施。
该领导小组由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表等组成，定期召开会议，研究和部署相关工作。
廉政文化进校园方案范文(三篇)
廉政文化进校园方案范文廉政文化进校园方案是指通过一系列有针对性的措施和活动，将廉政理念、廉政法规、廉政教育等内容融入到学校教育体系中，以培养学生的廉政意识和廉洁行为，促进廉政文化在校园中的传播和落地。
以下是____年廉政文化进校园方案的主要内容，约____字。
一、方案目标1. 培养学生的廉政意识，提高他们对廉洁行为的认知和追求。
2. 推动校园廉政文化建设，构建廉洁校园。
3. 增强学生的法治观念和法律意识，培养学生守法意识和法治素质。
4. 加强学生廉洁自律教育，远离不良行为和不良习惯。
二、方案举措1. 设立廉政教育课程。
在学校课程体系中新增一门廉政教育课程，包括廉政理念、廉政法规、廉政文化、反腐倡廉等内容，让学生从小学习廉政知识，培养廉政意识。
2. 组织廉政文化活动。
举办廉政演讲比赛、廉政知识竞赛、廉政主题讲座、廉政故事分享会等活动，通过丰富多彩的形式，引导学生参与到廉政文化的传播中去，增强学生的廉政意识和参与意识。
3. 建立廉洁校园示范。
推动学校建立廉洁校园示范单位，通过对学校管理制度、食堂管理、资金使用等方面的规范，树立廉洁校园的典范形象，让学生身边的廉洁氛围得到真正的体验和感受。
4. 加强师生廉洁教育。
通过组织师生廉洁教育培训、讲座等形式，提高师生的廉洁意识和法律意识，教育引导他们养成廉洁自律的良好习惯，让师生成为廉洁行为的倡导者和践行者。
5. 开展家庭廉政教育。
通过家长会、家访等形式，开展家庭廉政教育，让家庭成为廉政教育的重要阵地，与学校形成联动共治，共同培养学生的廉政意识和品质。
6. 利用新媒体平台宣传教育。
通过建立校园廉政宣传栏、微信公众号等新媒体平台，传递廉政正能量，发布廉洁教育资源，引导学生正确使用网络，增强风险防范意识。
7. 加强廉政文化评选表彰。
设立校园廉政文化评选表彰机制，每年评选出一批校园廉政文化建设突出的个人和集体，给予表彰奖励，激励广大师生积极参与廉政文化建设。
三、方案实施1. 各级教育主管部门要加强对廉政文化进校园方案的组织和领导，制定具体的实施方案，明确责任分工，确保方案的顺利推进。
廉政文化进校园实施方案范文
廉政文化进校园实施方案范文
在当前反腐倡廉的大背景下，校园反腐倡廉工作显得尤为重要。
建设廉政文化进校园，需要制定一套系统完善的实施方案，以确保校园风清气正，培养学生的廉洁自律意识。
具体可以从以下几个方面入手：
一、加强廉政教育
1、设立廉政教育课程，并加入校本课程体系中。
2、组织廉政讲座、座谈等形式，邀请廉政专家、反腐倡廉干部等为学生授课。
3、开展廉政主题班会、学习班、课外读书活动等，引导学生树立正确的道德观念。
二、建立廉政风险防控机制
1、设立校园廉政检查组织，定期对学生、教师进行廉政风险排查。
2、建立廉政投诉制度，鼓励师生举报腐败行为，确保廉洁校园环境。
三、推行廉政文化建设活动
1、开展廉政文化宣传周活动，组织廉政读书会、廉政文化展览等。
2、举办校园廉政文化节，展示廉政风采，树立廉政典型，为广大师生树立榜样。
四、加强廉政风气培养
1、建立“廉洁典范”评选制度，表彰廉洁学生、优秀教师。
2、注重校园廉政文化建设工作长效机制的建立，不断强化廉政风气培养工作。
以上是针对廉政文化进校园实施方案的具体建议，希望能够借此助力校园廉政文化的建设，为学生健康成长和未来发展提供坚实保障。
2024年小学秋季政教处工作计划(3篇)
2024年小学秋季政教处工作计划一、工作目标及背景分析随着社会的发展和教育改革的深入，小学教育的政教工作显得尤为重要。
政教处是学校的一个重要部门，负责学校的政治和宗教教育工作。
在____年秋季，政教处要紧密围绕学校的主要任务，科学制定工作目标，实施各项重点工作，全面推进小学政教工作的发展。
二、工作目标1.加强师资建设，提高教师的思想政治素质和宗教知识水平；2.制定和完善政教工作规章制度，提高工作效率和规范性；3.加强家庭和学校的沟通与合作，促进家校共育；4.加强学生的思想教育和礼仪教育，培养良好的品德风尚；5.加强宗教教育，提高学生的宗教素养和宗教文化的认知。
三、工作计划1.加强师资建设（1）开展师德师风教育，组织教师参加政治理论学习和党风廉政建设教育；（2）邀请专家进行宗教知识讲座，提高教师的宗教教育水平；（3）组织教师参加专业培训和学术交流，提高综合素质和教育教学能力。
2.制定和完善政教工作规章制度（1）制定学校政教工作手册，明确政教处的职责和工作流程；（2）建立健全学校宗教教育管理制度；（3）完善政教工作报告和评估制度。
3.加强家校沟通与合作（1）组织家长会和家庭教育讲座，提高家长的教育意识和家庭教育能力；（2）建立家校互动平台，及时了解家长对于宗教教育的需求和意见；（3）邀请家长参观学校宗教教育活动，增强家校合作关系。
4.加强思想教育和礼仪教育（1）开展主题班会和思想政治教育课，培养学生正确的价值观和世界观；（2）开展优秀文化传统教育和礼仪教育，提高学生的文化修养和社交礼仪；（3）组织学生参观宗教场所和宗教文化活动，促进学生对宗教的了解和尊重。
5.加强宗教教育（1）制定宗教教育课程计划和教材选用方案；（2）组织开展宗教活动和宗教节日庆祝，增强学生对宗教的认同感；（3）开展宗教实践活动，提高学生的宗教修养和道德素质。
四、工作措施1.加强师资建设（1）开展定期的师德师风教育，以提高教师的思想政治素质；（2）建立宗教知识库，为教师提供宗教教育方面的参考资料；（3）组织教师参加各类培训和学术交流，提高教师的教育教学水平。
廉政文化建设工作制度
廉政文化建设工作制度为认真贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和中纪委、中宣部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署《关于加强廉政文化建设的意见》要求,大力推动我市廉政文化建设工作,培养“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚,特制定宜城市廉政文化建设工作制度。
一、联席会议制度１、联席会议由市纪委监察局、市委组织部、市委宣传部、市文化旅游新闻出版局、市民政局、市教育局、市农业局、市妇联、团委、市财政局、市广播电视局等12家成员单位组成,各成员单位要按照各自的职责，做好廉政文化建设联席会议制度这项工作。
2、联席会议的主要任务是传达中纪委、省纪委、市纪委关于廉政文化建设工作的有关精神和要求，研究部署全市廉政文化建设各项工作任务,提出贯彻落实的意见和建议,分解廉政文化建设工作任务，明确各成员单位任务分工,组织协调全市廉政文化建设有关活动,总结和宣传全市廉政文化建设的典型经验和成功做法,开展廉政文化建设调查研究，提出工作改进意见，为组织领导廉政文化建设工作提供科学决策依据。
3、市廉政文化建设联席会议每年定期召开，联席会议由市纪委分管宣传教育工作的副书记召集并主持。
市廉政文化建设联席会议下设办公室,办公室设在市纪委宣传教育室,每次联席会议后，由市纪委宣传教育室整理会议纪要,经市纪委分管宣传教育的副书记审定,分送联席会议各成员。
二、工作保障制度1、为确保廉政文化建设工作扎实开展,各地各单位要成立廉政文化建设领导小组，确定专人负责廉政文化建设工作，把廉政文化建设工作列入重要议事日程,定期对廉政文化建设工作进行研究部署,做到人员、时间、措施落实到位。
2、各地各单位应建立健全经费保障机制,将廉政文化建设工作中所涉及的经费纳入单位预算,既量力而行，又尽力而为,保证廉政文化建设工作经费有稳定来源并随着地方财力的增长得到逐步提高。
3、各地各单位要有廉政文化活动场所，每年至少开展2次廉政文化活动，主要领导要带头参与,全体干部职工要统筹兼顾,妥善安排好本职工作，积极投身到廉政文化活动中去,确保各项活动取得实效。
2024年廉政文化进学校工作计划
2024年廉政文化进学校工作计划一、背景介绍廉政文化是指以廉洁为核心，以作风建设和道德品质提升为目标，通过培育和弘扬廉政观念、道德理念和法治意识等多种手段，构建社会共同厉害和风清气正的社会文化环境。
廉政文化进学校工作，旨在通过在学校内部全面推行廉政文化，培养学生廉洁从政的意识，加强校园领导和教职员工的廉政教育，提高整体素质，为学生的全面发展和创造更为纯净的学习环境提供支持。
二、工作目标1. 培育学生廉政观念和法治意识，提高学生廉洁自律能力。
2. 提升校园师生文化品质，营造风清气正的学校环境。
3. 强化廉政纪律教育，提高学校领导和教职员工廉洁从业水平。
三、工作内容和措施1. 开展廉政文化主题教育活动(1) 组织学生参与廉政文化主题演讲、文章征集、绘画比赛等活动，培养学生对廉政的关注和认同。
(2) 举办廉政文化主题宣讲会，邀请相关专家学者进行讲座，向全校师生宣传廉政文化的重要性和意义。
(3) 组织学生参观廉政文化教育基地，深入了解廉政文化的实际应用和案例。
2. 推行廉政文化课程(1) 将廉政文化教育纳入学校课程设置，设计廉政文化课程，增强学生的廉政意识和法治观念。
(2) 组织学校教师参加廉政教育培训，提高教师廉政教育水平，将廉政教育融入日常教学。
(3) 制作廉政文化教材，为教师提供参考和教学资源。
3. 加强学生廉洁自律培养(1) 开展学生廉政教育班会，通过讲故事、案例分析等方式，引导学生树立廉洁从政的理念。
(2) 组织学生参与廉政文化社团和志愿者活动，培养学生自觉抵制不正之风的意识，增强拒绝腐败和贪污的能力。
(3) 设置廉政文化教育奖励机制，激励学生主动参与廉政教育活动。
4. 加强校园廉政建设(1) 完善学校廉政文化建设规章制度，确立廉政文化在学校的权威地位。
(2) 加强师生廉政教育宣传，通过校报、校网等媒体，向师生宣传廉政文化知识和典型案例。
(3) 整合学校资源，建立廉政文化研究中心或专题室，加强廉政研究和实践。
廉洁校园创建工作方案
廉洁校园创建工作方案一、方案背景为加强学校反腐倡廉工作，培育优良校风、学风，营造风清气正的校园文化，推动廉政文化建设和校风建设，本方案旨在全面投入该工作，实现缔造全面清朗的校园环境。
二、工作目标通过创建廉洁校园，营造优秀的校风和文化，提高师生的反腐倡廉意识，化解贪腐问题和负面影响，反映出学校应有的“三办一部”政治责任和管理责任。
三、工作内容1.出台制度根据学校的实际工作需要，结合廉政文化建设与校风建设，出台高校廉政建设制度和校风建设制度，确保制度有序、合理和稳定，能够确保切实有效地推进廉政文化和校风建设。
2.建立监管机制及时和有效建立监管机构，构建全面的监测体系，校内专门负责监管机构应维护秩序，加强对校园内各种不正之风的监督和管理，形成对所有学生和员工的督导机制，确保维护学校文化与廉政建设的顺利进行。
3.强化教育宣传通过加强校内的教育和宣传，形成全面文化提示和引导体系。
对师生进行廉政文化、校风建设和法制教育知识的普及宣传，传递良好的道德风尚和价值观，从而增强师生的观念和自省能力。
4.加强考核评估通过建立评估体系对校园廉洁与文化建设进行考核，评估结果作为学校领导决策的参考依据，以此确保学校廉政建设不断完善和营造校风更加优良。
5.建立专业德育考核与激励机制通过构建专业德育建设的评估体系，建立教师专业德育考核与激励机制，完善教师专业能力、教育教学水平和道德品质的评估体系，推动教育教学从“自我检修”转向“来自学校的推动”，提高教师的教育教学能力，提高专业育人质量和水平。
四、工作措施1.出台行动计划对整个工作流程进行规范和集成，根据时间和流程制定宣传计划、考核标准、监管机构的建立和出台监管措施等。
2.建立优秀校园培训机制通过专业培训、课程教学、实践教育等形式，建立专业教育培训机制，培养教师及学生的廉洁文化与校风建设素质，提高其观念水平和专业知识结构。
3.创建廉洁校园示范区在本校区域内创建一个廉洁校园示范区，在重点位置设置良好文化标志，传递廉政建设、清正廉洁的校园文化，通过示范宣传，将廉洁文化和校风建设的理念传递给更多的学生和教师。
加强校园廉政文化建设的研究调研报告
加强校园廉政文化建设的研究调研报告加强校园廉政文化建设的研究调研报告“廉政文化进校园”工作，目的在于积极推动党风廉政建设，下移反腐倡廉重心，将“清、正、诚、廉”教育与青少年理想信念、基础道德、传统美德和法制意识教育相结合，促进校风、教风和学风的不断创新。
结合区教育局党委下发的，关于20XX全市纪检监察调研内容,结合我校的《师德建设年活动方案》和《加强和改进未成年人思想道德建设工作》，把廉政文化教育内容纳入学校的师德建设工作和德育体系工作中，通过文化浸染、典型示范、榜样引路等多种行之有效的途径和方法，以“廉洁从教、抵制诱惑、诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强”为主要内容，全方位、多层次、宽领域的开展校园廉政文化建设活动。
现将调研情况汇报如下:一、提高认识，明确各自责任认识决定行动，我们成立了此项工作的领导小组，加强学习，各司其职。
此项工作由党支部牵头，各部门密切配合，目前，我校的廉政文化建设不只是领导干部的事情，已形成了各部门、广大群众积极支持、热心参与和自觉行动的局面。
二、认清形势，明确工作目标开展廉政文化进校园工作是一项在校园内播种廉洁种子的工作，更是一种功在长远的工作。
我们将此项工作确定了以下四个目标：1、进一步规范学校的办学行为，严把收费关，提高校务公开工作质量。
2、切实加强学校领导班子建设和教师职业道德建设，使党员干部坚定理想信念，树立廉洁自律风范，着力建构思想道德和党纪法规防线。
3、加强师德师风建设，倡导严谨治学，廉洁从教的教风，严禁利用职务之便谋取私利。
4、在遵循青少年成长规律的基础上，适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，全面开展敬廉崇洁教育，培养学生诚实守信、勤俭节约、正直无私、抵制诱惑、自律自强的廉洁品质。
三、理清思路，创造性地开展工作我们的工作思路是：一条主线、三个层面、“五、六、七”工作策略一条主线：以“崇廉敬洁树新风，净化校园促发展”为主线，开展“廉政文化进校园”工作。
党风廉政建设工作亮点
以廉洁文化进校园为抓手促进学校党风廉政建设——红崖子沟乡中心学校党风廉政建设工作亮点学校是培养人才的摇篮，是文化建设的阵地。
加强廉政文化建设是学校深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段。
红崖子沟乡中心学校坚持“让每一位教师尽展才华，让每一位学生全面发展”的办学理念，在办好人民满意学校的同时，大力推行廉政文化进校园活动，成为学校党风廉政建设的一大亮点，为学校开创廉政文化和师德师风建设新局面提供了有力保障。
一、宣传发动，提高意识。
1、开学初，学校就召开党风廉政建设动员会，教育教师增强廉洁从教的自觉性，用廉政文化来规范教师的行为，使全体教师树立了依法执教、严谨治学、廉洁从教、做人民满意教师的意识。
2、全体党员认真巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，并结合教育教学改革号召党员教师在敬廉崇洁的教育活动中起到先锋表率作用。
3、对全校师生开展“敬廉崇洁”为主题的动员报告，使全校师生提高廉洁奉公、诚信守法意识，发挥“小手拉大手”作用，增强抵制社会不良风气，提高全校师生拒腐防变的免疫力。
二、抓队伍建设，提高素质。
1、抓班子建设，在学校班子成员中开展以“廉洁从政、廉洁从教”为主题的校园廉政文化教育活动，提高班子队伍的廉政意识，促使全体班子成员以身作则，努力办好人民满意的教育。
2、抓教师培训，在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化教育活动，通过教工大会、教师结对、专家讲座、青年教师联谊会等多种渠道有效地对教师进行培训，引导全体教师积极争做依法执教、为人师表的模范，通过言传身教让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。
3、抓学生教育，树立廉政文化从学生抓起的理念，把廉政文化融入到学校各项活动中，把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过班团队活动、演讲比赛、征文等形式，提高对廉政文化教育重要性的认识，从而让学生形成正确的廉政道德观念。
三、三个结合，提升内涵。
1、党风廉政文化建设与校园文化建设相结合，把两者有机地融合起来，学校充分利用现有校园文化的平台，加载精神境界、道德修养、敬业精神等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。
廉政文化进校园实施方案
廉政文化进校园实施方案引言随着社会经济的快速发展，廉政建设成为全社会关注的焦点。
在当今社会，尤其是在青少年成长阶段，廉政意识的培养和培养就显得尤为重要。
校园作为学生学习和成长的场所，应当积极推进廉政文化进校园，引导学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的廉政意识，培养廉洁自律的品质。
本文将结合学校实际情况，提出廉政文化进校园的实施方案。
一、建立廉政文化教育制度1.制定廉政文化教育课程校方应制定廉政文化教育课程，将廉政教育纳入学生日常学习之中。
通过课程设置，引导学生了解廉政知识、认识廉政重要性，培养学生的廉政意识和自律意识。
2.建立廉政文化教育考核机制校方可结合课程考核制度，设置廉政文化考核内容，将廉政教育纳入学生成绩评定之中。
通过及时的监督和考核，督促学生认真学习廉政知识，形成廉洁自律的行为习惯。
3.加强师资队伍建设校方应加强对教师廉政思想的培训和引导，提高教师廉政教育水平。
建立健全教师廉政考核机制，激励教师积极开展廉政教育，带动校园廉政文化建设的深入发展。
二、开展廉政文化主题活动1.举办廉政文化讲座校方可邀请廉政专家、公检法工作人员等，开展廉政文化讲座。
通过专家讲解和案例分析，引导学生认识廉政的重要性，激发学生热情参与廉政建设。
2.开展廉政文化知识竞赛校方可组织廉政文化知识竞赛活动，设置奖励机制。
通过竞赛形式，检验学生廉政知识掌握情况，增强学生的学习积极性和竞争意识。
3.组织廉政文化宣传活动校方可利用校园电子屏、校园广播等宣传媒介，开展廉政文化宣传活动。
制作廉政主题海报、宣传册等，引导全校师生关注廉政文化，营造浓厚的廉政文化氛围。
三、建立廉政文化监督机制1.设立廉政监督岗位校方可设立廉政监督岗位，由校园工作人员担任，负责校园廉政文化建设的监督和巡查。
及时发现并处理廉政问题，确保校园廉政文化建设工作的顺利进行。
2.建立廉政举报渠道校方可建立廉政举报渠道，接受师生廉政问题举报。
举报人可选择匿名举报方式，保护举报人隐私。
2024年学校党风廉政建设工作计划标准模板(三篇)
2024年学校党风廉政建设工作计划标准模板一、大力弘扬校园廉洁文化1、加强廉政学习，提高思想认识。
在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、____平台中，通过多种途径、多种方式____学____和中____届六次、七次全会精神和____，学习《____廉洁从政准则》、《____风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约____浪费条例》、《建立健全惩治和预防某体系20某-20某年工作规划》等党风廉政建设有关会议和文件精神，把握党风廉政建设的内容和实质，进一步加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。
2、开展美丽建设，提升师德水平。
在20某年学校开展美丽校园建设的基础上，进一步推动学校的美丽建设，我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。
坚持德才兼备、师德为先，____上级关于加强师德师风建设的文件精神，完善我校师德建设机制，开展教师师德师风承诺，实施师德师风考核方案和考核细则。
____教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容，____开展师爱无声.师恩有痕、师德故事和践行____核心价值观征文活动，举办田中梦•师生情党员演讲比赛、20某遇见更美的你的校本德育论坛、做更好的我主题演讲比赛等活动，大力宣传和弘扬，形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。
认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《____严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《____对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》，努力加强队伍工作作风建设，以求真务实的工作态度，增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率，更好地为服务服务学生发展。
3、丰富廉政活动，营造廉洁氛围。
积极推进廉政文化进校园活动，全面落实五寓机制，即把廉洁文化寓于校园文化建设中，强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中，强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中，强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中，强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中，强化廉洁办校。
清廉校园建设清单总结汇报
清廉校园建设清单总结汇报清廉校园建设清单总结汇报清廉校园建设是我校近年来的重要工作之一，旨在营造诚实守信、廉洁勤政的校园文化，培养学生的廉政意识和道德观念，推动学校全面发展。
为了更好地开展此项工作，我们制定了清廉校园建设清单，并在全校范围内进行了广泛宣传和落实。
以下是对清单的总结和汇报。
1.教育宣传我们通过班级、学院、社团等多种形式进行清廉教育宣传，加强学生的廉政意识和法律意识。
我们在宣传中注重理论学习和实践教育相结合，使学生能够真正理解廉政的重要性，并能够将廉政观念应用于实际行动中。
2.制定规章制度为规范校园行为，我们制定了《学生廉政规章制度》，明确了学生应遵守的廉政行为准则和纪律规范。
通过建立制度，加强监督和管理，有效遏制了一些不良行为的发生，提高了学校的廉政水平。
3.建立举报制度为了保护学生的权益，我们建立了举报制度，鼓励学生主动举报贪污腐败、违纪违法等行为。
同时，我们也加强了对举报人的保护，保证他们的举报行为不受到任何影响。
通过举报制度的建立，我们有效地提高了学校的廉政效能，打击了一些不法行为。
4.加强师生教育在清廉校园建设中，我们注重师生的双向教育。
一方面，我们加强对教职工的廉政教育，要求他们做到廉洁自律、履职尽责。
另一方面，我们也加强对学生的廉政教育，引导他们做到诚实守信、自觉遵守规章制度。
通过师生的共同努力，使廉政水平不断提升。
5.建立廉政监督机制为了规范校园行为，我们建立了廉政监督机制，加强对教职工和学生的日常监督。
通过定期检查、巡视、问卷调查等方式，对学校的廉政状况进行全面了解，并采取相应措施加以改进。
通过监督机制的建立，使廉政建设工作更加规范有序。
6.加强廉政文化建设我们注重廉政文化的培养，通过举办廉政主题的讲座、论坛、比赛等活动，使学生能够更深入地了解廉政的内涵和重要性。
同时，我们还组织学生参与社会公益活动，提高他们的社会责任感和公民意识。
通过廉政文化的建设，我们培养了一批有公德心、社会责任感的优秀学生。
清廉学校建设工作情况报告
清廉学校建设工作情况报告一、前言近年来，我国高度重视清廉学校建设工作，将其作为落实全面从严治党要求、推进教育领域综合改革的重要内容。
我校在上级部门的正确领导和广大师生的共同努力下，积极推进清廉学校建设，取得了一定的成效。
现将我校清廉学校建设工作情况报告如下。
二、工作目标与原则（一）工作目标1. 建立健全党风廉政建设和反腐败工作体系，营造风清气正的校园环境。
2. 提升师生廉洁素质，培养具有良好的道德品质、学术素养和社会责任感的人才。
3. 促进教育教学质量的提高，为我国教育事业贡献力量。
（二）工作原则1. 坚持党的领导，紧密围绕党的教育工作方针，确保清廉学校建设的正确方向。
2. 坚持以人为本，关注师生需求，充分发挥师生在清廉学校建设中的主体作用。
3. 坚持问题导向，查找不足，加强整改，确保清廉学校建设取得实效。
三、工作措施与成效（一）加强组织领导，明确责任分工1. 成立清廉学校建设工作领导小组，由校党委书记担任组长，校长、纪委书记担任副组长，相关部门负责人为成员。
2. 制定《清廉学校建设工作方案》，明确工作目标、任务、措施和时限。
3. 将清廉学校建设纳入学校年度工作计划，与教育教学、科研工作同部署、同落实。
（二）强化制度建设，规范权力运行1. 完善学校内部管理制度，制定《学校内部管理暂行办法》、《教职工职业道德规范》等，规范教育教学、财务管理、物资采购等环节。
2. 加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，明确各部门、各岗位的党风廉政建设责任。
3. 加强对重点领域、关键环节的监督，实行阳光操作，确保权力运行透明。
（三）加强廉洁教育，提高师生廉洁素质1. 开展廉洁教育“五个一”活动，即：一次廉洁教育讲座、一次廉洁教育主题班会、一次廉洁教育征文比赛、一次廉洁教育书画展、一次廉洁教育演讲比赛。
2. 将廉洁教育融入课程教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 开展师德师风建设，加强教职工职业道德教育，提高教职工廉洁自律意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
加强校园廉政文化建设促进学校工作全面发展为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》，学校加强反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，学校党支部、德育处、少先队针对学校具体情况，共同研究制定在校园内如何广泛开展廉政文化进学校的活动方案。
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”及“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻落实《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》，深入推进教育系统反腐倡廉工作，积极实施科教兴国、教育优先发展战略，紧密结合教育实际，以师德师风建设为抓手，以德育教学为载体，通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，形成诚信做人，遵纪守法，廉洁奉公等良好的道德意识，构建和谐校园、和谐教育、和谐社会，弘扬廉政精神，营造廉洁氛围，促进学校党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
二、组织领导为把学校廉政文化进校园活动落在实处，学校廉政文化进校园活动由学校党支部负责实施，并成立领导小组。
组长：贯开斌成员：刘小贯梁清平杨文广岳俊玲范玉学李玉莲王君毅郭小洪胡翠英三、活动目的以“敬廉崇洁，播散廉洁种子”为主题把廉政文化建设以社会公德、教师职业道德和青少年法制教育结合起来，增强学校教职工、学生的反腐倡廉意识，树立教育系统良好的社会形象。
四、主要任务严格执行国家关于教育收费的各项规定，做到收费公示，杜绝乱收费现象。
在学校领导、党员干部中重点开展案例警示教育，在广大教职工中重点开展廉洁从教教育，在广大学生中重点开展廉政意识、人生观教育，有效遏制攀比风，发扬中华民族勤俭节约的优良传统，优化校风、教风、学风。
五、活动内容1、提高思想认识、明确“廉政文化进校园”的必要性廉政文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，使人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的社会习俗、典章制度、生活方式、工作职责和社会评价，从根本上反映出一个政党的执政理念和一个部门、单位的工作风貌，是廉洁从政行为在文化观念和价值取向上的客观反映。
加强校园廉政文化建设是深入学习“科学发展观”的内在要求，是弘扬社会主义先进文化的重要体现，是提高思想道德素质的有效途径，是全面促进学校发展的必要措施。
加强廉政文化建设有助于发挥廉政文化固有的潜在的熏陶因素和制约作用，有助于学校廉政制度的进一步健全，有助于规范以权力运行为核心、以党务公开、政务公开、校务公开和领导干部勤廉公示为主要内容的“阳光工程”的顺利实施，以便于强化教育法制建设，规范社会主义市场经济条件下多元化的办学行为和管理机制，从而提高依法行政、依法治教、依法治校的自觉性，为学校的全面发展提供必要的法治支撑、精神动力和思想保证。
在深入学习“廉政文化”重要思想的基础上，结合我校实际，校园文化建设领导小组把廉政文化建设纳入到学校工作议事日程上来，定期召开主题会议，研究校园廉政文化建设，制定《民族小学“廉政文化进校园”实施方案》，对我校廉政文化建设的重要意义、指导思想、总体目标，主要任务和实施步骤作了周密而详尽的安排，提出了具体可行的方法和策略。
2、强化校园廉政文化组织领导，全面开展校园廉政文化建设（1）创设廉政文化氛围①美化校园，净化环境，大力整治校容校貌，大力加强学生良好行为习惯的养成教育；②创建各种廉政文化设施，建立校园廉政文化宣传栏，粘贴校园文化警示语，开设班级校园文化廉政栏目，播放《校园之声—廉政文化》专栏，组织观看图片展览、影相制片，全方位营造廉政文化阵地，加强廉政宣传；③在思想品德课、班会课和语文教学中渗透廉政文化教育；（2）组织丰富多彩的校园廉政文化生活①积极开展各种健康有益的文化活动，利用节日庆典、升降旗仪式、周会、校会进行廉政文化教育，促使广大师生在灵活多样的教育活动中感知、体悟、探究、思考和积累廉政文化；②各班组织一次内容丰富，弘扬廉政文化为主体的班会，引导校园廉政文化向健康高雅的方向发展。
3、从校风、教风、学风和作风入手，推进校园廉政文化建设廉政文化是校园文化的重要组成部分，而校风、教风、学风建设则是校园廉政文化建设的基础，教师要求真务实的教风和廉洁诚信的作风，是促使和带动学生勤奋上进的学风形成的前提条件和必要保障。
因此我校积极加强教师职业道德建设，认真践行师德规范，努力做好“诚信做人，清廉为师”的教师队伍建设工作。
（1）加强管理制度建设①校务公开，透明管理。
在过去的三年里，通过全体教职工的学习和实践，逐步修订和完善了《民族小学管理制度》、《教职工考勤制度》、《安全管理制度》、《教育教学质量奖惩方案》等管理制度，并定期学习，让各位教职工清楚教学、明白管理、有章可循。
（2）强化法制意识、严格依法执教①组织全体教师认真开展“科学发展观”的学习活动；②组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律知识，使广大教师能依法执教、依法治教，能用法律政策和道德规范来约束自己的言行举止，塑造良好的教师形象；③严格执行我校“五爱五不准”要求。
五爱是指：爱教育事业、爱工作岗位、爱校园环境、爱关注学生、爱研究教学；五不准是指：不准歧视学生、不准驱赶差生、不准乱收费用、不准挑咬是非、不准体罚和变相体罚学生。
（3）塑师德、铸师魂，打造教师形象工程“饮水思源，爱国荣校，刻苦求学，踏实做人”这是我校刻骨铭心的校训，不断提升教师的思想道德素质和科学文化素养，一直是我校德育工作致力以求的努力方向。
多年来，学校想方设法鼓励广大教师积极参与各种形式的教育、学习活动，既不断提高自己的学历层次，又善于驾驭课堂教学，培养了大批的学科优秀骨干和带头人，让大批优秀的青年教师脱颖而出，成为学校可持续发展的中坚力量。
党员教师身先示范，优秀教师率先垂范，广大教师积极参与，比教学业绩、赛教育机智、书教师形象。
捧着一颗仁爱之心，守护一份清贫职业；身不为虚荣所累，心不为金钱所惑。
在各自平凡的教育教学岗位上，默默地奉献着我们的赤胆忠诚。
4、以学生为本，积极探索敬廉崇洁启蒙教育的方法廉政文化进校园工作，学生是主体、是核心、是目的。
我校把“敬廉崇洁”启蒙教育纳入学校德育计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。
（1）积极营造氛围，开展主题教育。
学校积极营造有利于“敬廉崇洁”启蒙教育的舆论导向，充分利用校园黑板报、宣传栏举办专题活动等让师生互动、寓教于乐的形式，营造廉洁文化的教育氛围。
我们将“敬廉崇洁”启蒙教育寓于丰富多彩的校、班活动和社会实践之中，受到潜移默化的教育和熏陶。
在这方面，精心设计各种班会专题讲座等教育活动，力求充分融合教育教学资源，把敬廉崇洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育模式中实现“双赢”.通过丰富的活动使教育的内容和方式方法让学生不仅仅停留在知道和懂得的层面，而是用自己的眼睛去观察、自己的心灵去体验、自己的脑子去思考、自己的语言去表达，从而与心灵真正地发生碰撞，真正地震撼和信服。
（2）与行为规范养成教育相结合。
“敬廉崇洁”启蒙教育是学生养成教育的重要组成部分。
“诚信做人，敬廉崇洁”，要求学生从小树立纪律意识、规范意识，缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。
我校注重“敬廉崇洁”教育与学生行为规范教育相结合，依据《小学生日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、行为习惯教育，与“敬廉崇洁”教育有机结合，相互渗透，使廉政教育月月有主题，时时有活动，同时我们提出每一个行为的具体要求，并且制定了《民族小学文明礼仪常规教育活动方案》，并联系实际逐一开展活动，从而使学生明确怎么做，为什么要这样做及如何去做的真义。
学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。
（3）在学科教学中渗透“廉政教育”。
学校注重各种学科对学生施教最日常、最基本的途径，要求教师结合各学科特点，有意识地在课堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。
例如在语文、思想品德课的教材中都蕴含着丰富的敬廉崇洁的教育内容。
充分利用现有的教材，挖掘文本中可融入的教育资源，授课教师在教学过程中重点进行提示和讲解，从而达到学科教育中春风化雨、流沙渗石般渗透“敬廉崇洁”的思想，充分利用课堂教育中既有廉洁教育资源、美术课上漫画创作、音乐课上廉洁之声、语文课上的公仆形象、品德课上的案例示范，无不让学生们在喜闻乐见中掌握知识的同时，潜移默化地受到廉洁教育，从而让他们自然地树立正确的价值观和人生观。
（4）榜样引路、正确教育。
我校的“敬廉崇洁”启蒙教育针对学生心理特点，坚持以正面教育为主。
收集整理大量的学习资源，既有古人清正廉洁的故事，又有革命前辈和当代英模廉洁奉公的故事，还有“敬廉崇洁”的格言警句。
六、实施步骤一、二月份：廉政文化自学阶段。
三月份：1、召开“廉政文化进校园”2、成立民族小学“廉政文化进校园”领导小组，制定教育活动实施方案。
四月份：1、清明节祭扫烈士陵墓，进行爱国主义革命英雄主义教育。
2、制作一批廉政警句宣传牌；3、开展“崇廉憎腐”教育专题讲座；4、组织观看反腐倡廉影视片。
五月份：1、纪念五四爱国运动。
2、开展“廉政文化”手抄报评比活动。
3、组织开展“廉政文化”主题班会。
4、收集、整理“廉政文化进校园”相关材料，装袋备档。
5、做好工作总结。
六月份：1、召开学习交流和专题会议，分布落实各项工作；2、办好宣传栏（橱窗、黑板报等）七、八月份：自主研读廉政材料、报刊杂志，观看廉政影视片九月份：1、“廉政文化进校园”宣传月，专题学习。
2、学校领导班子成员提炼一句廉洁从教格言，在校务公开栏中公布；3、设立一个“廉洁从教、勤俭办学”投诉信箱。
4、教师与学校签订“廉洁从教”责任书。
5、到村庄看望慰问孤寡老人、进行传统美德教育。
十月份：1、邀请司法所、派出所、交警队有关同志作专题讲座。
2、各班学生开展读书活动，开展一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会；十一月份：1、学生读书征文比赛。
2、教师举办一次“廉洁从教”学习活动。
3、学科渗透教案评比。
十二月份：1、组织学生当好一名廉政宣传小卫士；2、廉政文化进校园教育活动阶段总结；广元市利州区民族小学二Ｏ一一年三月。