填一填
填一填
一、填一填1. 3×6读作（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。
×3.人民币的单位有（）、（）和（）。
18角可以换成（）元（）角。
4. 27角=（）元（）角6角5分=（）分1元=（）角=( )分3元=（）角5元－3元4角＝（）元（）角80分＝（）角5.1张可以换（）张和（）张。
6.3张+2张+1张=( )元一共有( )加法算式：加法算式：————；乘法算式：————。
8. 横着看，每行（）个，共有（）行，表示（）个（）竖着看，每列（）个，共有（）列，表示（）个（）9. 4个5相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。
10.3×4＝12读作（），表示（）。
11.4乘7写成算式是（），积是（），再加上22得（）。
12.在计算5×4＝（）用到的乘法口诀是（），用这句口诀还可以计算（）13.按规律填数。
27 24 21 、。
14.在算式5×6＝30中，5和6叫作（），30叫作（）。
二、选一选，把正确答案的序号填写在括号里。
（1）与4×6得数相等的算式是（）A.2×8 B. 3×8 C. 3+9(2)淘气有13本书，笑笑的书比淘气多29本，他俩一共有多少本书？正确算式是（）A.29+13B.13+29+13C.29-13+29(3)买一本故事书7元3角，可以这样付钱（）。
A.1张5元、2张1元和3张1角B.1张7元和3张1角C.7张1元和1张3角（4）5+5+5+5可以写成乘法算式是（）。
A.5×5 B. 5×4 C. 4×5（5）一瓶矿泉水的价格是100（）。
A.元 B. 角 C. 分三、1.直接写得数。
18+7－13＝5×6-20＝ 4×9＝ 5×9＝ 4×7＝2×8+32＝ 3×7＝ 4×8＝ 3×9＝ 4×6+6＝ 5×5－4＝ 2×9＝2.列竖式计算。
一年级上册数学-算一算,填一填 (人教新课标)
一年级上册数学－算一算，填一填（人教新课标）专题简析：小朋友们，本学期不但要学习认识20以内的数，而且还要在认数的基础上学习加、减法计算，并且要熟练地掌握20以内的加、减法，这些知识也是今后学习数学的基础，所以必须认真学好。
这一讲，让我们一起来“算一算，填一填”。
只要大家开动脑筋，多多练习，相信大家一定能填得又对又快！周一经典例题在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7+3○9 10－4○79－2○7+1 8+9○15+2名师导航：前两小题都是一个数与一个算式比较大小，要先算出算式的结果，再与数比较大小。
后两小题都是两个算式比大小，先要分别算出这两个算式的结果，再比较它们的大小。
因为7+3得10,10﹥9，所以7+3﹥9；因为10－4得6,6﹤7，所以10－4﹤7；因为9－2得7, 7+1得8，7﹤8，所以9－2﹤7+1；因为8+9得17, 15+2得17 ，17=17，所以8+9=15+2。
详细解答：温馨提示：无论是一个算式与一个数比大小还是两个算式比大小，都要先算出算式的结果，再比较它们的大小。
举一反三练习1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
8+2○9 7+1○1010－2○9－16－1○10－62、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7○6+3 5+5○94+6○10－7 5+9○7+63、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7+3○9+1 4+6○4+47+1○10－4 7+5○3+9周二经典例题在□里填上合适的数。
□+4=9 □+3+5=10名师导航：□里要填的数是一个加数，可以用和减去一个或两个已知加数，求出□里的数。
详细解答：温馨提示：求加数，可以用和减去一个或几个已知加数。
举一反三练习1、在□里填上合适的数。
7+□=10 4+□=9 □+3=82、在□里填上合适的数。
3+□=10－2 8－3=10－□3、在□里填上合适的数。
□+2+5=16 6+□+8=18 周三经典例题在□里填上合适的数。
第10讲：算一算 填一填
第十讲算一算，填一填专题简析：小朋友们，本学期不但要学习认识20以内的数，而且还要在认数的基础上学习加、减法计算，并且要熟练地掌握20以内的加、减法，这些知识也是今后学习数学的基础，所以必须认真学好。
这一讲，让我们一起来“算一算，填一填”。
只要大家开动脑筋，多多练习，相信大家一定能填得又对又快！周一经典例题在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7+3○9 10－4○79－2○7+1 8+9○15+2名师导航：前两小题都是一个数与一个算式比较大小，要先算出算式的结果，再与数比较大小。
后两小题都是两个算式比大小，先要分别算出这两个算式的结果，再比较它们的大小。
因为7+3得10,10﹥9，所以7+3﹥9；因为10－4得6,6﹤7，所以10－4﹤7；因为9－2得7, 7+1得8，7﹤8，所以9－2﹤7+1；因为8+9得17, 15+2得17 ，17=17，所以8+9=15+2。
详细解答：温馨提示：无论是一个算式与一个数比大小还是两个算式比大小，都要先算出算式的结果，再比较它们的大小。
举一反三练习1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
8+2○9 7+1○1010－2○9－16－1○10－62、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7○6+3 5+5○94+6○10－7 5+9○7+63、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
7+3○9+1 4+6○4+47+1○10－4 7+5○3+9经典例题在□里填上合适的数。
□+4=9 □+3+5=10名师导航：□里要填的数是一个加数，可以用和减去一个或两个已知加数，求出□里的数。
详细解答：温馨提示：求加数，可以用和减去一个或几个已知加数。
举一反三练习1、在□里填上合适的数。
7+□=10 4+□=9 □+3=82、在□里填上合适的数。
3+□=10－2 8－3=10－□3、在□里填上合适的数。
□+2+5=16 6+□+8=18经典例题在□里填上合适的数。
10－□＝8 16-□=6名师导航：□里要填的数是一个减数，可以用被减数减去差，求出□里的数。
第十讲 算一算,填一填
• 周二 • 经典例题 • 在□里填上合适的数。 • • □+4=9 □+3+5=10 • • 名师导航：
• □里要填的数是一个加数，可以用和减去一个或两个已知加数， 求出□里的数。 • • 详细解答： • • • 温馨提示： • 求加数，可以用和减去一个或几个已知加数。 •
•
• 举一反三练习 • 1、在□里填上合适的数。 •
• 7+□=10 4+□=9 □+3=8 • • • • 2、在□里填上合适的数。 •
• 3+□=10－2 8－3=10－□ • • • • 3、在□里填上合适的数。
• • □+2+5=16 6+□+8=18
• 周三 • 经典例题 • 在□里填上合适的数。 • 10－□＝8 16-□=6 • • 名师导航：
3+3=10－□
5、在□里填上合适的数。
6、连一连。（哪把钥匙开哪把锁？）
• 举一反三练习 • 1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。
• • 8+2○9 7+1○10 • • 10－2○9－1 6－1○10－6 • • • • • 2、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。 • • 7○6+3 5+5○9 • • 4+6○10－7 5+9○7+6 • • • • • 3、在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。 • • 7+3○9+1 4+6○4+4 • • 7+1○10－4 7+5○3+9
2、在□里填上合适的数。 5－□=1 4－□=3 9－□=2 8－□=3
• 周四 • 经典例题 • 在□里填上合适的数。 • • □－3=6 □－5=5 • • 名师导航：
我会填一填
一、我会填一填。
1、幽静：“幽”用音序查
字法，先查（），再查（），用部首查字法，查（）部，再查（）画，“幽”在词中意思（），第八笔名称是（）。
2、驻足痴望：“驻”用音
序查字法，先查（），再查（）。
用部首查字法，查（）部，再查（）画。
“驻”在词中意思（），第二笔名称是
（）。
3、高山深涧：“涧”用音序查字法，先查（），再查（）。
用部首查字法，查（）部，再查（）画。
“涧”在词中意思（），第四笔名称是（）。
4、沮丧:“丧”用音序查字法，先查（），再查（）。
用部首查字法，先查（）部，再查（）画。
在词中的意思是（）。
第二笔笔画名称
是（）。
5、频来入梦：“频”用音序查字法，先查（），再查（）。
用部首查字法，先查（）部，再查（）画，在词中意思是（）第十一笔名称是（）。
6、翱翔：“翱”用音序查字法，先查（），再查（）。
用部首查字法，先查（）部，再查（）画，第十一笔名称是（），整个词的意思是（）。
小学数学填一填
一、填一填1、1米－3分米＝（）分米4厘米＝（）毫米8千米＝（）米6000米＋4000米＝（）千米1吨－800千克＝（）千克7000千克＝（）吨3米＝（）厘米40分米=（）米2、填上合适的单位。
（1）一本数学书厚1（）(2)飞机每小时行900( )。
(3)卡车的载重量是3（）(4)一头鲸重约17（）3.超市早上8:30开始营业，晚上10:00休息，超市一天营业的时间是（）时。
4.飞机2：30起飞，3：20分应该在机场降落。
今天由于大雾天气飞机晚点55分才在机场降落，飞机降落的时间是（）二、选择题1、一位体操运动员的体重是45（）A、千克B、克C、吨2、你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）A、打一场篮球比赛B、步行一千米C、计算10道口算题D、上一节数学课3、一个书包的重量是（）Ａ、2000克Ｂ、2000千克Ｃ、40千克4. 从2：10-2:45，分针走了（）个大格 A.25 B. 30 C.35三、用竖式计算下列各题（1）497＋287＝（2）604－439＝（3）625×8= （4）376×9=四、改错。
⑴⑵⑶五、画一条长是4厘米5毫米的线段。
六、小林读一本故事书，3天读了24页。
照这种速度，（1）7天可以读多少页？（2）全书72页，几天可以读完？七、粮店里上午运进168袋大米，下午运进的大米是上午的5倍。
今天一共运进大米多少袋？八、王老师把一些练习本平均分给45个同学，每人8本，还剩下75本，王老师原来有多少本练习本？）一、填一填1、1米－3分米＝（）分米4厘米＝（）毫米8千米＝（）米6000米＋4000米＝（）千米1吨－800千克＝（）千克7000千克＝（）吨3米＝（）厘米40分米=（）米2、填上合适的单位。
（1）一本数学书厚1（）(2)飞机每小时行900( )。
(3)卡车的载重量是3（）(4)一头鲸重约17（）3.超市早上8:30开始营业，晚上10:00休息，超市一天营业的时间是（）时。
算一算填一填方框题加法
算一算填一填方框题加法
摘要：
1.算一算填一填方框题加法的背景和目的
2.方框题加法题目的特点和解题思路
3.算一算填一填方框题加法的方法和技巧
4.练习算一算填一填方框题加法的意义和价值
正文：
算一算填一填方框题加法是数学中一种常见的题型，它主要考察学生的加法运算能力和逻辑思维能力。
这种题型的特点是在一个方框内，有若干个数需要通过加法运算得出结果，并填入方框中。
这种题型既有趣味性，又能提高学生的运算速度和准确性。
方框题加法题目的特点是数字和运算符号都在方框内，需要学生通过观察和计算，找出运算的规律，然后进行运算。
这种题型的解题思路主要是通过观察数字和运算符号的关系，找出运算的顺序和规律，然后进行计算。
解决算一算填一填方框题加法的方法和技巧主要有以下几点：
1.观察数字和运算符号的关系，找出运算的顺序和规律。
2.先进行简单的运算，然后再进行复杂的运算。
3.注意进位和退位的处理，避免出现计算错误。
4.多练习，提高运算速度和准确性。
练习算一算填一填方框题加法不仅可以提高学生的运算速度和准确性，还可以培养学生的逻辑思维能力和观察能力。
因此，这种题型在数学教学中具有
重要的意义和价值。
五年级科学上册填空题资料
（11课） 1．声音分为 乐音 和 噪声 。 2．被人称为污染环境“四大公害”的是（ 噪声，污水 废气 垃圾 ） 3．噪声污染的主要来源有（ ）
交通运输 工业噪声 建筑施工 社会噪声如音乐厅 心血管系统 ； 4．噪声的危害有：损害人的 听力 、 使人急躁、易怒；影响 睡眠 ，造成疲倦。
5．我在 图书馆 博物馆 纪念堂 等环境里见 过“安静”的提示，在这些地方，我是这样做的：
(9课) 1．耳朵分为 外耳 、 中耳 、 内耳 三 部分。 中耳 2． 和 内耳 在头的内部，我们看不见。 3．外耳由 耳廓 和 外耳道 组成。中耳 由( 鼓膜 )、 听小骨 等构成。 鼓膜 是椭圆形 的、半透明的薄膜。内耳由( 耳蜗 )等构成。耳蜗 与 听神经 相连。 5．耳朵是人体的 听觉 器官，如果受到伤 害，人的听力就会 下降 ，甚至 丧失听力 。
10课） 高低 大小 1．声音有 和 的不同。 2．当物体振动快时，我们听到的声音就 高 ， 当物体振动慢时，我们到的声音就 低 。 音调 3． 声音的高低我们称为 。 4．人耳能听到的声波频率为 20-20000 因此， 当物体的震动超过一定频率，即高于人耳听 觉的上限时，人们便听不到了，这样的声波 超声波 称为 。 20 5．次声波就是振动频率在 赫兹以 下的一种低频率声波。
7课 ．任何声音都是由物体 而产生的。 ．说话声是由 产生的，琴声是由 产生的，风声是由 产生的， 流水声是由 产生的。 ．各种物体，只要 就必然发出声音，若想让声音停止，就必须设法让物体停止 二、当好小法官： ．物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（ ） ．只有固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。（ ） ．大海的波涛声是由海水振动而产生的。（ ） ．人的说话声是由声带振动而产生的。（ ） ．自然界的风声是由空气振动而产生的。（ ） 三、我来选一选： ．对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是 振动产生的。 ．瓶子 B．空气 ．停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为 。 ．耳朵的错觉 B．振动停止后，声音还会持续 ．把敲响的音叉放在水面上，会看到 。 ．水面十分平静 B．水向一个方向流 C．水面会振动起来 四、科学探究： ．声音是由物体振动而产生的，那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢？请试着解释 一下。 ．声音的产生与物体的振动有什么关系呢？ ．怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？
四照样子填一填(+) 全十美一七手八脚一三顾茅庐
四照样子填一填(+) 全十美一七手八脚一三顾茅庐
1、一言为定+一鸣惊人=两全其美。
2、六亲不认+一触即发=七窍生烟。
3、五体投地+一手遮天=六神无主。
4、三令五申+四平八稳=七步之才。
5、四通八达+一望无际=五湖四海。
6、双龙戏珠+七零八落=九霄云外。
7、四海为家+六亲不认=十万火急。
8、三生有幸+五颜六色=八面玲珑。
9、一字千金+三令五申=四通八达。
10、九牛一毛+一目了然=十面埋伏。
11、五彩缤纷一一呼百应=四海升平。
12、十全十美一七手八脚=三顾茅庐。
13、五光十色一一事无成=四面八方。
14、七嘴八舌一六亲无靠=一言为定。
15、九死一生一四分五裂=五湖四海。
16、十室九空一一盘散砂=九牛一毛。
17、六神无主一二龙戏珠=四面受敌。
18、八仙过海一一掷千金=七上八下。
19、八面威风一五光十色=三头六臂。
20、五颜六色一四海为家=一丝不苟。
期末测试卷一、填一填1.按规律填数
期末测试卷一、填一填。
每空1分，共25分1．按规律填数。
2．53里面有个十和个一；4个一和6个十组成。
3．一个正方形对折1次可以剪成个同样的三角形，或剪成个同样的长方形。
4．最大的两位数是，最小的三位数是，它们相差。
5．99前面一个数是，后面一个数是。
6．一个两位数，十位是5，个位是9，这个数是，读作。
7．一张可以换张和张。
8．7元6角＝角68分＝角分9遮住了7颗珠子，这7颗珠子中有颗，颗。
二、辨一辨。
对的画“√”，错的画“×”每题2分，共10分1．分类的标准不同，分类的结果可能不同。
2．从60开始往后数第4个数是64。
3．两个三角形一定能拼成一个平行四边形。
4．人民币单位之间的进率都是10。
5．35－7－8与35－7＋8的结果相等。
三、选一选。
把正确答案的序号填在括号里每题2分，共10分1．和79相邻的两个数是。
①80和81②78和79③78和80 2．下面各数中，与60最接近的数是。
①58②65③70 3．46元，想买一个，可以带。
①3张②5张③2张4．的底面是。
①②③5．下面的算式中，得数最小的是。
①12－9②15－7③79－70四、计算挑战。
每题1分，共10分五、看图列式计算。
每题3分，共6分六、我会分类与整理。
每题5分，共10分1．按卡片的形状来分。
2按水果的种类来分。
七、走进生活，解决问题。
1题5分，其余每题6分，共29分1．借走了多少本书？23．妈妈有17个网球，3个筒够装吗？41红红和冬冬一共跳了多少下？2文文比冬冬多跳了多少下？51比便宜元角。
2买两样东西，至少要花元角。
3兰兰用10元钱正好买了两样东西，她买了和。
4你还能提出什么问题？并解答。
答案一、1133394642240422．53643．224．9910015．981006．59五十九7．22还可以换1张20216张5元。
8．76689．25二、1√2×3×4×5√三、1③2①3②4③5①四、55184536574781705129五、1．13＋5＝18个2．32－6＝26个六、12七、1．86－40＝46本口答：借走了46本书。
二年级上册数学教案：填一填练习题
在二年级上册的数学教学中，填一填练习题是非常重要的一部分。
这一部分主要是帮助学生巩固所学的知识点，培养学生的观察力、思维能力和逻辑思维能力。
填一填练习题的优点填一填练习题可以说是最基础、最简单的数学题型了。
它的好处在于：1.帮助学生记忆知识点。
填空题在教学中的作用主要是记忆强化，是检验学生是否掌握知识点的好方法。
2.培养学生观察力。
填空题需要学生观察、分析、判断，在填写过程中培养了学生的观察力。
3.培养学生逻辑思考能力。
填空题需要学生进行推理和归纳，需要学生进行逻辑思考。
二年级上册数学教案：填一填练习题的内容下面，我们来看看二年级上册数学教案填一填练习题的一些内容：一、填写算式加减法的算式：在计算的时候，学生需要根据题目要求进行加或减，并填写出算式。
这种练习有助于学生理解加减法，掌握基本的运算技能。
例如：1.3 + 5 = ___2.10 – 4 = ___3.6 + 3 + 2 = ___4.15 – 7 – 3 = ___二、填写金钱数学生需要填写出一些简单的金钱数，从而培养他们的记忆能力和认识货币的能力。
例如：1.两元四角，用阿拉伯数字写出来：___。
2.五角钱用阿拉伯数字写出来：___。
3.三元十分，用阿拉伯数字写出来：___。
4.百元钞票一张有多少元？___元。
三、填写整数和分数在学习整数和分数时，填写整数和分数是非常基础的练习。
例如：1.七十九分写成分数是：___。
2.十三写成罗马数字是：___。
3.用数字1、2、5，组成8的完整数是___。
4.九十三加十四等于___。
四、填写图形的数值学生需要填写出图形的边长、周长、面积等数值。
例如：1.已知正方形的周长是16厘米，求其面积：___。
2.一个矩形的长是十个小正方形，宽是两个小正方形，周长是多少个小正方形？___ 个。
3.一张方形纸片一条边长度是6厘米，它的面积是多少平方厘米？___ 平方厘米。
填一填练习题是二年级上册数学教案中的重要一部分。
四年级数学想一想填一填练习题
四年级数学想一想填一填练习题四年级的小朋友们，大家好！今天我们要来解决一些有趣的数学问题，是“想一想填一填”类型的练习题。
通过解答这些问题，我们不仅可以巩固对数学知识的掌握，还可以培养逻辑思维和解决问题的能力。
现在，让我们开始吧！1. 请你填一填下面的等式：a) 7 × 6 = ?b) 9 × ? = 45c) ? × 8 = 64答案：a) 7 × 6 = 42b) 9 × 5 = 45c) 8 × 8 = 642. 请你填一填下面的数字组合，使等式成立：a) 8 + ? = 12b) 15 - ? = 11c) ? × 5 = 40答案：a) 8 + 4 = 12c) 8 × 5 = 403. 请你在横线上填上适当的数字，使等式成立：a) 4 × 3 - ? = 9b) 20 ÷ ? = 5c) 6 + ? = 12 ÷ 3答案：a) 4 × 3 - 3 = 9b) 20 ÷ 4 = 5c) 6 + 2 = 12 ÷ 34. 请你填一填下面的数字组合，使等式成立：a) 7 × ? = 35b) 18 ÷ ? = 3c) ? + 9 = 12答案：a) 7 × 5 = 35b) 18 ÷ 6 = 3c) 3 + 9 = 125. 请你填一填下面的等式：b) ? + 5 = 11c) 8 - ? = 2答案：a) 12 ÷ 2 = 6b) 6 + 5 = 11c) 8 - 6 = 2通过以上的练习题，你们是否感觉数学更加有趣了呢？希望大家能够认真思考每个问题，灵活运用所学的数学知识，一步步解答出正确的答案。
相信经过不断的练习，你们的数学水平会越来越高！数学是一门需要经常进行练习和思考的学科，通过解决各种各样的问题，我们能够提升自己的逻辑思维和解决问题的能力。
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一、 填一填。
1、法兰西人口统计学院的一份报告表明，目前世界准确的人口数目是6477000000，这个数读做（ ）；把这个数四舍五入到亿位约是（ ）。
2、你知道全国小学生的人数吗？这个数是由1个亿，2个千万，8个百万和9个十万组成的，这个数写作（ ），这个数省略亿位后面的尾数约是（ ）。
3、温岭市新造的石松一级公路长27米，投资七亿八千一百万元，写作：（ ），平均每千米造价约是（ ）万元。
4、填上＜、＝、＞。
6780000 678900 989999 1000000 1397000000 14亿 98万 981800 5、130□672≈130万，□里可以填（ ）；240□890≈241万，□里可以填（ ）。
6、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万。
）和（
）。
7
、
≈
6万 ）；≈24里最小能填（ ）。
8、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
9、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。
①这个数写作（ ）。
②这个数读作（ ）。
③这个数是（ ）位数，最高位的计数单位是（ ） ）。
10、在“＜”或“=”。
万六亿 二、判断题。
（对的打“ √ ”，错的打“ × ”。
）（5分）
1、430820 读作：四十三万八百二十。
（ ）
2、709327≈70万。
（ ）
3、被减数不变，如果减数减少15，差就增加15。
（ ）
4、万位的左边一位是千位，右边一位是十万位。
（ ）
5、四千八百万零五 写作：48000005。
（ ） 三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）
1、在一条射线上截取4厘米的线段，可以截取（ ）条。
A 、1 B 、2 C 、3 D 、无数
2、下面各数中最接近417万的数是（ ）。
新课 标第 一 网
A 、417001
B 、41700001
C 、4171010
D 、4171001 3、从地点A 到地点Ｂ的四条路线中最近的是（ ）。
Ａ、一 Ｂ、二 Ｃ、三 Ｄ、四 4、26（ ）3810000≈27亿，（ ）里应填（ ） ①0--5 ②5--9 ③0--9
5、一个数的最高位是（ ）位，这个数是十一位数。
①亿 ②十亿 ③百亿 ④千亿
6、差是900，减数是156，被减数是（ ） ①1056 ②996 ③744 ④844
7、角的两边是（ ）。
①直线 ②线段 ③射线
8、从一点出发，可以画（ ）条直线。
①1 ②2 ③无数
9、下面各数中最接近324万的数是（ ）
①3244001 ②3243201 ③3240001 ④3240101 四、用竖式计算。
（
308×52 45×690 305×30
280×55 27×143 490×400
1、已知∠1＝75°, ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝
2、 六、应用题：1、买6只小皮球和4盒乒乓球要花228元。
买18个小皮球和12盒乒乓球要多少元？ 2、3个自然数的和是32，将这三个自然数相乘，积最大是多少？
3、图书室买回一批图书，每个书架可放150本书，放了11个书架，还有630本没放进去，学校一共买回多少本书？
3、王叔叔开车从甲地去乙地，每小时行70千米，行了6小时。
（1）甲地到乙地有多远？
（2）返回时由于有任务，加快了速度，只用了4小时就回到了甲地，返回时的速
度是多少？
4、商店里的运动外套要35元一件，短袖要20元一件，运动裤要30元一条， （1）方老师带了430元钱，如果全买外套，买12件，钱够吗？ （2）方老师买了8件短袖和5条裤子，还剩多少钱？
∠1＝ ∠1＝ ∠2＝ ∠2＝ ∠3＝ ∠3＝ 35° 2 30° 3
1。