防疫防控时期2020年中学、小学和幼儿园学校合集.

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中国学校结核病防控指南(适用于全国高等院校、中小学、幼托机构)2020年版

中国学校结核病防控指南(适用于全国高等院校、中小学、幼托机构)2020年版
学校结核病防控一直是我国结核病防治工作的重中之重。自 2003 年国家卫 生健康行政部门和教育部建立部委协调机制以来,两部委多次下发关于加强学校 结核病防治工作的通知,并开展联合督导。在 2010 年两部委联合下发《学校结 核病防控工作规范(试行版)》的基础上,通过近年来学校结核病防控工作实践, 结合学生结核病流行状况及其变化特点,两部委于 2017 年联合下发了修订后的 《学校结核病防控工作规范(2017 版)》,要求按照属地管理、联防联控的工 作原则,加强对学校结核病防控工作的组织领导,强化部门合作和职责,落实各 项防控措施,并加强监管。这一规范在指导全国学校结核病防控工作中发挥着重 要作用。
一、疫情特点................................................................................................. 1 二、防控策略与措施..................................................................................... 2 第二章 机构职责..................................................................................................3 一、卫生健康部门......................................................................................... 3 二、教育部门................................................................................................. 4 第三章 学校常规预防控制措施..........................................................................7 一、健康体检................................................................................................. 7 二、健康教育............................................................................................... 10 三、学校环境卫生....................................................................................... 12 四、晨检和因病缺勤病因追查及登记....................................................... 13 五、病例报告和转诊................................................................................... 15 第四章 疫情主动监测与信息反馈....................................................................16 一、疫情主动监测....................................................................................... 16 二、舆情监测............................................................................................... 18 三、信息反馈和报告................................................................................... 19 第五章 患者诊断、治疗和管理........................................................................21 一、肺结核诊断........................................................................................... 21 二、肺结核治疗........................................................................................... 22 三、治疗管理............................................................................................... 22 第六章 接触者筛查..........................................................................................26 一、接触者定义........................................................................................... 26 二、接触者确定和筛查............................................................................... 26 三、筛查后处理........................................................................................... 28 四、密切接触者的再次筛查....................................................................... 29 第七章 预防性治疗..........................................................................................30 一、对象....................................................................................................... 30 二、工作步骤............................................................................................... 30 三、服药管理方式....................................................................................... 32 四、信息记录............................................................................................... 33 五、效果评价............................................................................................... 33 第八章 感染控制..............................................................................................34 一、通风换气............................................................................................... 34 二、隔离....................................................................................................... 34 三、消毒....................................................................................................... 35 四、考场感染控制....................................................................................... 37 第九章 学校结核病疫情处置流程....................................................................38 一、定义....................................................................................................... 38 二、病例核实与调查................................................................................... 38 三、流行病学关联的判定........................................................................... 40 四、疫情报告............................................................................................... 41

2篇2022年秋季中小学幼儿园校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案

2篇2022年秋季中小学幼儿园校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案

秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案为切实保障师生生命安全和身体健康,根据上级有关加强秋冬季疫情防控工作指导意见要求,结合本校实际,就进步做好疫情常态化防控工作制定本方案。

一、总体要求全面落实常态化疫情防控责任,将疫情防控纳入到学校安全生产管理体系当中,将防控工作职责固化到现有的组织构架之中,将疫情防控与日常工作相融合,将在疫情期间形成的好做法固化为教育精细化管理长效举措。

围绕疫情防控暴露出的问题补短板、堵漏洞、强弱项,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,有力保障学校教育教学,序的全面恢复。

二、加强组织领导,明确工作职责结合疫情防控初期本校疫情防控工作领导小组职责分工和秋冬季校园疫情防控工作和常态化疫情防控工作需要,成立常态化疫情防控工作领导小组,负责领导常态化下的疫情防控工作,主要负责人对防控工作负总责,分管领导负分管责任。

按照工作原则,领导对分管工作领域的疫情防控工作负直接监管责任,相关部门对业务工作范畴内的疫情防控工作负责。

学校常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,办公室主任由副校长兼任。

各部门要加强统筹协调,分别负责业务工作范畴疫情防控常态化各项具体工作措施的制定和落实。

按照“一岗双责”“属地管理与分级管理相结合,以属地管理为主”的原则,运用网格化管理方法手段,全面压实学校疫情防控工作的主体责任。

切实履行部门的监管责任,制定秋冬季校园疫情防控工作和常态化的疫情防控措施和监督管理制度,将疫情防控工作纳入到学校安全生产管理体系进行部署、考核、指导和监控。

进一步明确学校校长、相关部门负责人和班主任、教师的责任和要求,努力构建“责任全覆盖,监管无盲区”的校园疫情防控机制。

三、着力完善常态化疫情防控机制秋冬季疫情爆发、流行的风险较高,同时其他呼吸道传染病进入高发期,学校要进一步强化底线思维和风险意识,做好应对可能发生的疫情防控的各项准备。

(一)不断健全制度体系按照“一校一案”原则,根据本地区疫情防控和学生来源特点,进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案,完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制,扎实开展应急预演。

国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知

国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知

国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会,教育部办公厅•【公布日期】2020.05.07•【文号】国卫办疾控函〔2020〕363号•【施行日期】2020.05.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】已被修改•【主题分类】传染病防控正文关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知国卫办疾控函〔2020〕363号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、教育厅(教委、教育局):为科学指导中小学校、托幼机构做好开学复课疫情防控工作,有序推进复学复课,针对中小学校、托幼机构学习生活环境状况、学生不同年龄段特征等情况,我们组织制定了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》。

现印发给你们,请参照执行。

附件:1.中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)2.托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)国家卫生健康委办公厅教育部办公厅2020年5月7日附件1中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)一、组织保障和制度要求1.加强组织领导。

学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,全面领导学校疫情防控工作,确保各项措施落实。

各岗位职责明确,任务到人。

多校址办学的中小学校,每校址必须指定明确的疫情防控工作责任和工作联络人。

2.加强联防联控。

教育部门和学校加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康部门加强专业指导和人员培训,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

3.落实学校主体责任。

学校应围绕关键环节和重点措施,制订专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

中小学校园疫情防控工作方案 学校宿舍疫情防控工作细则(六篇)

中小学校园疫情防控工作方案 学校宿舍疫情防控工作细则(六篇)

第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理,严守阵地,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散,依据国家和我省疫情防控工作的相关规定,制定本办法。

第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则,切实强化学校出入管理。

第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,按照外防输入、内防扩散的要求,健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定,保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。

第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校(含幼儿园),校园包括教育教学区域和家属院区域。

第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。

第六条学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。

结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。

除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。

第七条在校园居住、在其他单位(学校)工作或学习的人员,凭工作或学习单位出具的相关证明,由学校办理出入手续,方可出入校园。

二、进入校园管理第八条疫情防控期间,学校一律实行封闭管理,无关人员和车辆一律不得进入校园。

第九条学校通知开学后,教职员工和学生按学校规定的时间返校。

未经学校批准,一律不得提前返校。

第十条凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。

首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校、返岗。

第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入校园,并立即启动应急预案,向有关部门进行报告,配合做好后续处置工作。

第十二条实行分批、错峰开学、上学,避免校门口人员聚集。

引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口,减少逗留时间。

第十三条因疫情防控等工作需要,须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员,由对口部门办理相关手续,经批准后方可进入校园。

最新两篇新型肺炎影响中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案

最新两篇新型肺炎影响中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案

最新两篇新型肺炎影响中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案最新两篇新型肺炎影响中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案为进一步做好教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作,确保全城区中小学a校、幼儿园校园安全稳定,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学工作的通知》(新冠防指和《市教育局关于全市中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学相关情况的请示》精神,经研究,决定延迟我城区中小学、幼儿园2020年春季学期开学时间。

为了保障我城区中小学生疫情防控延期开学期间“离校不离教、停课不停学”,特制定工作方案如下:一、延迟开学时间根据疫情防控形势,延迟开学时间,全城区各中小学校、幼儿园在2020年3月1日前不得开学,具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求,视疫情防控情况另行确定。

各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。

职业技术学校比普通中小学幼儿园推迟一周开学。

开学第一天实行错峰返校,寄宿制学校提前一天返校,其他非寄宿制学校开学第一天正常返校。

二、工作任务(一)建立师生健康管理机制。

全城区各中小学校、幼儿园要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查,随时掌握师生员工身体状况,严格落实开学前居家观察14天的要求,继续坚持我城区从2月10日开始启动的全城区师生员工居家隔离工作直至开学之日,确保开学前一个不漏、一个不少掌握每个教职员工、学生返校前的身体健康状况。

对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知其暂不返校。

对假期留校或已提前返校的师生员工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和监测工作。

开学后,严格落实学生晨午检制度,做好体温、体征监测,及时了解学生健康状况。

做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控工作,因病缺课缺勤人员应根据医院返校证明和确认隔离期限后,方可返校。

学校疫情防控30条措施

学校疫情防控30条措施

学校疫情防控30条措施01. 组织开展疫情防控宣传教育学校将加强对学生和教职员工的疫情防控宣传教育,教育他们正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防护措施。

02. 实施体温监测和健康登记制度学校将每日对师生进行体温监测,并要求他们填写健康登记表,及时发现患病人员。

03. 加强校园环境的消毒工作学校将加大对教室、宿舍、公共区域等场所的消毒力度,确保校园环境的清洁与卫生。

04. 安排合理的课间休息时间学校将合理安排课间休息时间,避免师生人员集中在一起,减少疫情传播的风险。

05. 严格控制校园外来人员进出学校将设置出入口检查站,加强对外来人员的管控,减少疫情传播的渠道。

06. 制定返校人员核酸检测要求学校将制定返校人员的核酸检测要求,确保学校内部不出现无症状感染者。

07. 开展在线教学活动学校将积极开展在线教学活动,减少师生聚集,降低疫情传播的风险。

08. 鼓励学生佩戴个人防护用品学校将鼓励学生佩戴个人防护用品,如口罩、手套等,提高个人防护意识。

09. 合理安排课程时间和教学区域学校将合理安排课程时间和教学区域,避免不同班级的学生交叉接触。

10. 组织学生成批体检学校将组织学生成批体检,及时发现患病学生,确保校园的健康与安全。

11. 配置充足的洗手设施学校将配备充足的洗手设施,并设置明显的提示标识,提示师生保持良好的洗手习惯。

12. 暂停大型聚集性活动学校将暂停大型聚集性活动,如校庆、运动会等,避免人员聚集导致的疫情传播风险。

13. 提供在线咨询服务学校将提供在线咨询服务,为师生提供心理健康支持,减轻疫情带来的心理压力。

14. 强化宿舍管理措施学校将加强宿舍管理措施,确保学生宿舍的卫生和通风,减少疫情传播的风险。

15. 增加教室通风时间学校将增加教室通风时间,保证室内空气的流通,降低疫情传播的可能性。

16. 组织线上家长会议学校将组织线上家长会议,与家长共同探讨疫情防控的相关事宜,提高家庭的防控意识。

学校疫情防控方案

学校疫情防控方案

学校疫情防控方案
以下是一个常见的学校疫情防控方案,主要分为三个阶段:防疫前期、疫情期间和疫情后期。

防疫前期:
1. 做好宣传教育:广泛开展新冠病毒知识宣传,普及个人防护知识和规范健康行为。

2. 加强校园卫生:加强校内日常卫生管理,及时消毒、通风,保持校园干净整洁。

3. 全面排查:做好学生和教职工的健康监测和排查工作,并采取相应措施。

4. 加强场所管理:严格管理学校各个公共场所,确保安全距离和人员密度的控制。

疫情期间:
1. 实行在线教学:对于有确诊病例的学生,实行线上教学,避免感染扩散。

2. 控制场所人数:规范人员进出学校,控制学生在校人数,保持社交距离。

3. 加强消毒:增加公共场所的消毒频次,保障校园内卫生和环境。

4. 强化防控意识:强化防控意识和个人防护意识,加强口罩佩戴、勤洗手等措施宣传。

疫情后期:
1. 做好反思总结:对疫情期间的防控工作进行总结,提出优化方案和改进措施,以备下一次复发。

2. 加强后续管理:对出院学生和教师的返校管理,实行监测和隔离措施,确保不再对学校造成风险。

3. 保持常态化防控:保持常态化防控措施,要求学生和教职工持续戴口罩、勤洗手、保持社交距离等良好习惯。

4. 完善防控体系:加强学校防控体系的建设,包括完善防疫设备、物资储备、应急预案等。

关于2020开学季中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案两篇

关于2020开学季中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案两篇

关于2020开学季中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案两篇关于2020开学季中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学工作方案两篇为进一步做好教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作,确保全城区中小学a校、幼儿园校园安全稳定,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学工作的通知》(新冠防指和《市教育局关于全市中小学、幼儿园2020年春季学期延迟开学相关情况的请示》精神,经研究,决定延迟我城区中小学、幼儿园2020年春季学期开学时间。

为了保障我城区中小学生疫情防控延期开学期间“离校不离教、停课不停学”,特制定工作方案如下:一、延迟开学时间根据疫情防控形势,延迟开学时间,全城区各中小学校、幼儿园在2020年3月1日前不得开学,具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求,视疫情防控情况另行确定。

各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。

职业技术学校比普通中小学幼儿园推迟一周开学。

开学第一天实行错峰返校,寄宿制学校提前一天返校,其他非寄宿制学校开学第一天正常返校。

二、工作任务(一)建立师生健康管理机制。

全城区各中小学校、幼儿园要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查,随时掌握师生员工身体状况,严格落实开学前居家观察14天的要求,继续坚持我城区从2月10日开始启动的全城区师生员工居家隔离工作直至开学之日,确保开学前一个不漏、一个不少掌握每个教职员工、学生返校前的身体健康状况。

对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知其暂不返校。

对假期留校或已提前返校的师生员工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和监测工作。

开学后,严格落实学生晨午检制度,做好体温、体征监测,及时了解学生健康状况。

做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控工作,因病缺课缺勤人员应根据医院返校证明和确认隔离期限后,方可返校。

2024学校新型冠状病毒感染的疫情防控工作总结

2024学校新型冠状病毒感染的疫情防控工作总结

2024学校新型冠状病毒感染的疫情防控工作总结在2024年,新型冠状病毒的疫情仍在世界范围内流行,学校是人员聚集的地方,更容易成为病毒传播的场所之一。

为了保障师生们的健康和安全,学校需要全面、积极地开展疫情防控工作。

以下是2024年学校新型冠状病毒感染的疫情防控工作总结:1. 完善防控措施:学校要根据卫生部门和疫情工作组的建议,完善各种防控措施,包括全面消毒、定期通风、配备足量的口罩和消毒用品、倡导勤洗手等。

2. 提高师生的防护意识:通过举办讲座、发布宣传资料、张贴海报等方式,提高师生对疫情防控的认识和意识,教育他们正确佩戴口罩、保持社交距离、避免聚集等防护措施。

3. 加强体温监测和健康排查:学校要每天对师生进行体温监测,并留存相关记录。

定期进行健康排查,及时发现患者并进行隔离,确保疫情不扩散。

4. 合理安排课程和活动:学校要根据疫情的具体情况,合理安排课程和活动。

如有需要,可以采取线上授课或者分批上课的方式,减少人员聚集。

5. 增加室外活动和运动:室外活动和运动是有效的疫情防控措施之一。

学校可以增加室外活动和运动的时间和频率,让师生们在充足的阳光下进行锻炼。

6. 做好留观和隔离工作:学校要配备专门的留观区域和隔离室,并做好相关管理工作。

对有接触史或疑似感染的师生,进行及时隔离和观察,确保疫情不蔓延。

7. 加强卫生学生的培训:学校要加强卫生学生的培训,提高他们的专业素养和防控意识。

他们是学校防控疫情的重要力量,需要及时了解疫情动态、掌握适应措施,帮助学校开展防控工作。

总的来说,2024年学校新型冠状病毒感染的疫情防控工作需要学校全体师生和相关工作人员的共同努力。

只有全面、细致地做好防控工作,才能有效地保护师生们的健康和安全。

2024年春季幼儿园新冠病毒防控指南

2024年春季幼儿园新冠病毒防控指南

2024年春季幼儿园新冠病毒防控指南亲爱的家长们:新冠病毒已经陪伴我们度过了几个春秋,尽管疫苗的普及让我们的生活有了很大的改善,但我们依然不能掉以轻心。

特别是幼儿园的孩子们,由于他们的免疫系统还不够成熟,所以更需要我们的关心和保护。

在这里,我们为大家准备了一份2024年春季幼儿园新冠病毒防控指南,希望对大家有所帮助。

1.做好个人防护2.加强幼儿园环境卫生管理幼儿园应当加强环境卫生管理,定期对教室、玩具、餐具等进行消毒。

同时,要保证教室内的空气流通,定期开窗通风。

3.做好健康监测家长们要密切关注孩子的身体状况,如出现发热、咳嗽等症状,要及时带孩子就医,并告知幼儿园。

幼儿园也要定期对孩子们进行健康检查,发现问题及时报告。

4.减少聚集性活动疫情期间,幼儿园应减少举办大型聚集性活动,如生日聚会、运动会等。

孩子们的户外活动可以在空旷、人员稀少的场所进行。

5.提高免疫力家长们要关注孩子们的饮食营养,保证他们充足的睡眠,帮助他们提高免疫力。

另外,鼓励孩子们参加户外运动,增强体质。

6.加强疫情防控宣传教育幼儿园应加强对孩子们的疫情防控宣传教育,让他们了解新冠病毒的相关知识,学会自我保护。

家长们也可以通过讲故事、唱儿歌等形式,让疫情防控知识深入人心。

7.配合政府部门做好疫情防控工作家长们要积极配合政府部门做好疫情防控工作,遵循相关政策规定,自觉遵守防疫措施。

同时,要关注官方发布的疫情信息,不传谣、不信谣。

祝愿所有孩子们健康快乐,成长无忧!祝愿家长们工作顺利,家庭幸福!让我们一起为孩子们的明天努力,共创美好未来!当然,我可以补充一些内容,让这份指南更加丰富和完整。

比如,在做好个人防护这一点上,我们可以提醒家长们,除了戴口罩和勤洗手,还要注意孩子的衣物消毒,尤其是在换季的时候,要确保孩子的衣物干净、整洁、消毒。

再比如,在加强幼儿园环境卫生管理方面,我们可以建议幼儿园定期对户外设施进行消毒,因为孩子们在户外活动的时间也比较长。

中小学疫情防控指南第七版

中小学疫情防控指南第七版

为指导高等学校做好新冠肺炎疫情防控工作,压实高等学校防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情常态化下学校卫生管理工作的通知》要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,制定本技术方案。

各高校要因地、因校制宜,一校一案,确保适应本地疫情发展形势和本校实际,实事求是做好开学安排。

一、开学前(一)学校的准备。

1.重视开学准备。

学校根据疫情形势和所在地疫情防控政策要求,做好新冠肺炎和秋冬季常见传染病的预防工作,科学制定开学工作方案,师生员工和学校公共卫生安全得到切实保障后,周密安排师生返校和新生报到,安全有序推进秋季开学工作。

2.落实多方责任。

严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任。

高等学校党委书记和校长作为学校疫情防控的第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。

3.完善联防联控机制。

教育部门与卫生健康部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关方面积极开展联防联控。

卫生健康部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”多方协作机制、监测预警机制与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。

4.完善防控方案。

学校提前熟悉掌握当地防控要求、防控方案、医疗服务预案,根据疫情防控形势和师生来源特点,制定和完善常态化疫情防控方案,细化各项防控措施,做到任务明确、责任到人。

校医院、医务室等应发挥与疾控机构、医疗机构的纽带作用。

5.加强应急演练。

学校开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,完善学校突发疫情应急预案,健全学校疫情处置机制,做到“点对点”“人对人”。

幼儿园疫情防控总结【十九篇】

幼儿园疫情防控总结【十九篇】

幼儿园疫情防控总结【十九篇】第1篇: 幼儿园疫情防控总结20-年我们度过了不一样的新年,武汉疫情爆发,全国各地的孩子们开学延迟,2020年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。

新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战,积极做好防控工作的同时,幼教工作者如何正视疫情,去除恐慌和焦虑的情绪,重新审视幼儿的生活,积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作,保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。

现将20-年春季工作情况总结如下:一、建立工作体系1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。

下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。

明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

二、健全工作制度严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告。

各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史,掌握班级孩子假期动向。

对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。

如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度疫情期间本园严格落实校园封闭式管理,切实做好应急值班值守工作,值班人员要严格按照要求值守幼儿园,值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记,并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作,营造良好的环境。

幼儿园疫情防控指南

幼儿园疫情防控指南

幼儿园疫情防控指南幼儿园疫情防控指南随着新冠肺炎疫情的全球爆发,疫情防控已经成为全球关注的焦点。

在这场全球疫情战中,幼儿园作为一个与儿童紧密相关的场所,必须加强疫情防控工作,保证儿童的健康和安全。

本文将从以下几个方面给大家介绍幼儿园疫情防控指南,帮助广大幼儿园工作人员更好地开展疫情防控工作。

一、场所环境的消毒和通风幼儿园场所是儿童学习和生活的重要场所,保证场所环境的卫生和干净,成为疫情防控工作的首要任务。

首先,应每日对场所进行全面消毒,尤其是儿童聚集区、活动区、用餐区等地,保持通风良好。

消毒使用的消毒液应该是符合国家标准的,并要注意消毒液的稀释比例和使用方法。

消毒液使用完毕,应及时清洗消毒液瓶和使用工具。

二、进出园管理进出园管理是幼儿园疫情防控工作的重要环节。

幼儿园应该制定进出园的管理制度,明确进出园时间、人员和流程。

幼儿园可以根据园区的实际情况,采取以下措施:1. 强制佩戴口罩进出园的儿童妈妈和师生等人员必须佩戴医用口罩,防止病菌传播。

2. 体温检测园区门口放置体温检测仪,对进出园人员进行体温检测,发现有发热等症状的人员要及时上报,做好隔离和治疗工作,防止病毒扩散。

3. 实名登记进出园人员要进行实名登记,每日记录到校时间和离开时间,以便于做好人员的追踪和防控工作。

三、儿童饮食安全幼儿园饮食是儿童生活的重要组成部分,保证儿童饮食的安全非常重要。

幼儿园应该在儿童用餐区域门口设立消毒液,并对用具进行全面的消毒工作,以保证儿童用餐用具的卫生和消毒工作。

幼儿园饭菜要做到清淡适口、不油腻、易于消化,减少糖和油的摄入量,加强蛋白质、蔬菜和水果的摄入量。

另外,还应该加强常见传染病的防控,如手足口病等,保证儿童的健康和安全。

四、课堂教学管理幼儿园课堂教学是儿童学习和成长的重要环节,要加强教学管理和疫情防控工作。

幼儿园应该加强师生之间的卫生教育,教育幼儿勤洗手、咳嗽时用纸巾遮挡口鼻等好的卫生习惯。

课堂上,要应对新冠疫情,在教育幼儿识别假冒口罩、手只与面部接触以及防止病毒通过物体传播等方面加强教育。

幼儿园防控疫情开学第一课市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案

幼儿园防控疫情开学第一课市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案

幼儿园防控疫情开学第一课市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案一、做好师生返岗返学前期组织引导1建立师生健康档案和动态跟踪。

学校在2月底之前建立每位师(含临时用工,下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况,有异常情况由学校在健康信息档案表中记载),落实健康信息日报制度。

2加强在市外教师的返岗管理。

按照“能回尽回”原则,做好在市外教师的返岗管理。

市外返江后校外无固定住所的教师由教育局统筹解决。

对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返江条的教职工,各校(园)落实人员做好安抚,并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

3引导在市外学生有序返江。

按照“能返尽返,可返早返”原则,引导家长、学生有序返江,按防控要求落实市外到江后学生自觉居家休息14天,并做好其动态及健康信息跟踪记载。

对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返江条的学生,各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作,多种途径做好居家学习指导。

二、做好开学前准备工作1完善防疫设施条。

在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。

完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

2做好防疫物资储备。

以学校为单位,按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩),额温计按每班一只配备,口罩按教职工每人每天1只测算。

班级数在***个班及以上的学校配备热成像智能测温设备,较大规模学校配备2台。

3规范校园清洁消杀。

规范校园保洁清单及工作流程,在正式开学前3天,严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。

中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知

中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知

中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2020.02.28•【文号】教党〔2020〕16号•【施行日期】2020.02.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】传染病防控,教育综合规定正文中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知教党〔2020〕16号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委:习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,全面总结了新冠肺炎疫情防控工作,深刻分析了当前疫情形势和对经济社会发展影响,明确提出了加强党的领导、统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重点任务和重大举措,具有很强的思想性、指导性、针对性。

为认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和会议精神,现就统筹做好教育系统疫情防控和教育改革发展工作通知如下。

一、毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控工作新冠肺炎疫情发生后,党中央高度重视,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导。

教育系统各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏,真诚奉献、不辞辛劳,体现了勇于担当的精神。

当前疫情形势依然严峻复杂,防控正处在最吃劲的关键阶段。

按照党中央、国务院统一部署,全国大中小学、幼儿园等开学时间原则上继续推迟。

各级教育部门和学校必须高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求,在当地党委和政府领导下,依法依规做好学校疫情防控工作,严格落实各项具体细化措施,精准到县、精准到校、精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,扎实将“严防扩散、严防暴发,确保一方净土、确保生命安全”落到实处,打好、打赢教育系统疫情防控阻击战。

幼儿园做好疫情防控消杀工作美篇

幼儿园做好疫情防控消杀工作美篇

幼儿园做好疫情防控消杀工作美篇
在这个特殊的时期,孩子们的健康是最重要的。

作为幼儿园教师,我
们必须认真负责地做好疫情防控工作。

我们的学校采取了多项措施来
保障孩子们的安全,包括加强疫情防控教育,做好消杀工作等。

首先,我们对疫情进行全面的宣传教育。

我们为孩子们提供了有关疫
情的简单易懂的知识,并以儿歌的形式让他们轻松愉快地学习。

同时,我们也将教育家长,鼓励他们在家中帮助孩子掌握疫情相关知识,增
强预防意识。

学校还制定了疫情防控计划,全面加强对学生的健康监测,及时发现异常情况并进行处理,保障学生健康。

其次,我们对幼儿园进行消杀工作。

在每天学生离校后,我们会对幼
儿园进行全面的消杀。

对各类设备、物品等进行清洁消毒,确保幼儿
园环境干净、卫生,杜绝病毒传播。

同时,我们也要求学生自带口罩,定期检查并更换。

在校期间,我们会给学生安排勤洗手环节,让幼儿
园成为一个安全健康的环境。

再次,我们加强了对食品的卫生控制。

在每餐前,我们会对餐具进行
消毒,并妥善保存食品,杜绝食品污染。

对厨房进行全面清洁,保证
食品安全卫生。

并且会在食堂设置“就餐顺序”,错峰用餐,保证安
全距离,确保孩子们的健康。

总之,在疫情面前,作为幼儿园教师,我们必须认真负责地做好疫情防控工作。

从虚拟到实际,从教育到落实,我们始终认真负责地对待每一个细节,才能承载起父母们对我们的期望。

我们坚信,在全国人民的努力下,疫情一定能够被有效控制,让孩子们在一个安全健康的环境中成长。

(字数:1541)。

2024年学校各项疫情防控工作总结

2024年学校各项疫情防控工作总结

2024年学校各项疫情防控工作总结自2024年爆发的新型冠状病毒肺炎疫情以来,全球范围内持续不断地推进疫情防控工作。

作为一个学校,我们学校紧跟国家相关政策和指导方针,采取了一系列应对措施,取得了显著成效。

以下是2024年学校各项疫情防控工作的总结。

一、强化疫情防控宣传教育学校通过多种渠道,如学校网站、校内广播、微信公众号等,向师生宣传疫情防控知识,提醒大家保持好个人卫生习惯、佩戴口罩、勤洗手等。

学校还组织了疫情防控知识竞赛、宣传海报设计比赛等活动,进一步提高了师生的防控意识。

二、加强校园环境卫生管理学校对校园环境进行了全面消杀,定期清洁校舍、教室、餐厅等公共区域。

学校还加强了校园垃圾分类管理,确保垃圾处理工作的规范化和安全性。

通过这些措施,有效降低了病毒传播的风险。

三、加强师生健康监测学校要求师生每天上报自己的体温和健康状况,并采用电子健康证明的方式进行审核。

同时,学校开展了定期的健康检查,对身体状况不佳的师生及时划定观察区域,避免感染传播。

四、提供在线教育资源为了减少师生间的接触,学校开设了在线课程平台,供师生远程学习。

学校建立了线上授课系统,师生可以在家中通过网络进行实时教学和学习。

这为疫情期间的教育教学提供了有效的保障,确保了师生的学习进度。

五、控制校园人员流动学校限制了校园内外人员的进出,实施了晨午检制度,严格核查师生的身份信息和健康证明,确保符合入校条件的人员进出校园。

学校组织了线上办公和会议,尽量减少人员密集的活动。

六、加强食堂食品安全管理学校食堂进行了全面整改,加强了食品安全管理。

对食品原材料进行严格筛选,建立了食品供应链追溯体系,确保食品的安全和卫生。

学校还加强了食堂人员的培训,提高他们的食品安全意识和操作能力。

七、加强与家长的沟通和协作学校与家长进行了密切合作,及时沟通疫情防控信息,解答家长的疑虑和担忧。

学校通过微信群、电话、邮件等多种方式,与家长保持联系,共同做好师生的疫情防控工作。

怎样精准抗疫确保开学安全有序

怎样精准抗疫确保开学安全有序

怎样精准抗疫确保开学安全有序新冠病毒疫情自2020年初爆发以来,已经对全球造成了严重的损失。

在中国,积极应对疫情的措施已经取得了显著的成效,但仍需要继续保持高度警惕,采取精准的抗疫措施,尤其是在开学前后。

本文将探讨怎样精准抗疫,确保开学安全有序。

一、必要的防疫措施1. 打开窗户通风。

空气传播是新冠病毒最常见的传播途径之一。

因此,教室、宿舍、食堂等场所应经常开窗通风,减少空气污染、传播病毒的可能。

2. 佩戴口罩。

佩戴口罩是预防新冠病毒传播的有效措施之一。

学生和教职工在校园内除了就餐和进行体育活动时,都应佩戴口罩;同时,要保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勿聚集、避免分享个人物品等。

3. 测量体温。

在学生、教师进入校园时,应进行体温测量,普及温度计使用技巧和正确方法;对发现体温异常者要实时隔离,并指导其及时就医。

4. 消毒卫生。

定期对公共场所、教室、图书馆、宿舍等进行消毒,加强垃圾清理、消毒等环节,确保环境卫生和清洁度。

鼓励学生使用个人物品,如杯子、餐具等,避免共用。

5. 做好人员排查。

学校应建立完善健康档案,定期进行新冠病毒检测,及时发现疑似病例和接触者,配合做好相关管控和医学观察工作。

二、加强宣传教育教育是预防和控制新冠疫情的重要一环。

学校应在开学前加强宣传教育,可以通过如下途径:1. 向学生、家长、教师普及新冠病毒的知识,以及如何进行有效的个人防护和卫生控制,提高防控意识。

2. 利用校园电子屏幕、微信公众号、网站等媒介,发布最新的疫情信息、防疫措施、学校管理规定等。

3. 制作宣传海报、手册、视频等形式,组织学生互动参与,提高他们自我保护和社群防疫的意识和能力。

三、实施灵活的管理机制学校对不同地区和不同年级的学生以及教职工实施不同的管理措施,有助于精准抗疫和保证开学安全有序。

1. 针对特殊地区和风险人群,要实行更为严格的管理措施,如实施封闭式管理、隔离观察等。

2. 对于住宿在校园内的学生,要加强宿舍管理,限制外来人员进入,确保宿舍环境的卫生干净。

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