弟子规在企业文化自我管理中的应用
如何把弟子规运用到现代企业管理
如何把弟子规运用到现代企业管理如何把弟子规运用到现代企业管理当今社会一日千里，处处彰显出快速和变化的新画面。
无论你是谁，无论你身在何处，无论你的职业什么，也无论你的性别是男还是女。
社会的多样性、复杂性、致使你无法置身事外。
当我们在迷茫和困惑中徘徊，当我们在纠结中探索，未来会是一个什么样的?是色彩斑斓风和日丽?还是困难重重荆棘遍地?有时候我们总羡慕国外的月亮，却往往忽视了自身的优势。
著名国学大师季羡林老先生曾在《月是故乡明》的文章中说每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己故乡的月亮。
对于我们中国的企业管理者来讲这个月亮就是我们的弟子规，学好弟子规做好中国人，弟子规是指引我们经营管理的一盏明灯，弟子规也是助力社会发展的成功宝典。
德行天下，品行第一如今是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的竞争的年代，在竞争白热化的年代企业之间的`竞技日趋明显化。
我们不敢麻痹大意，不敢掉以轻心，做事情谨小慎微的同时还要勇往直前。
企业发展需要真正以一当十的人才，对于人才任何企业都求知若渴。
正是越需要人才的时候越要沉得住气，越要静下心来三思而后行。
分析一下我们对人才的考量标准是什么?我们即将招致麾下的人才人品如何?人品是最基础的基础，企业需要的是能人中好人，好人中的能人。
而非仅仅是能力出色人品劣质的人，把好人才关品行是关键。
孝敬父母，孝道先行有人说企业用人和孝敬父母有什么关系，认为这种提法是封建迷信的残余，总有人会指指点点说三道四。
中国古德圣贤经过千年来的实践证明一个道理，孝道是为人子女必备的。
这种伦理道德观是有科学依据可循的，乌鸦反哺羔羊跪乳这是自然的规律。
在传说中，乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦--是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德--养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。
用弟子规管理企业
用弟子规管理企业用弟子规管理企业企业管理的本质就是对“人”的管理，其最高境界是“自我管理”。
我们试想一下，一个连孝顺父母都做不到的人，如何能尊敬领导、感恩企业一个连自己兄弟姐妹都不友爱的人，如何能团结同事，打造和谐团队那么就需要学习《弟子规》了。
《弟子规》对企业管理好处一、通过对《弟子规》的学习，可以大幅度提升员工素质。
《弟子规》主要分为孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文共七个部分，其中前六个部分都是讲做人的，而这些东西恰恰是目前很多企业员工所缺乏的。
通过对谨信的学习，可以有效提升员工的诚信品质，培养员工认真做事、按规矩做事的品质，增加工作责任心和责任感。
而我们在企业管理实践中发现，企业真正缺乏的不是有才能的人，而是认真做事的人。
通过对泛爱众和亲仁的学习，可以提升员工的感恩心、责任心和爱心，使员工更加关心同事，热爱企业，增强对企业的忠诚度。
员工对企业的忠诚，恰恰是我们今天构建企业文化的核心。
二、通过对《弟子规》的学习，可以帮助员工养成良好的行为习惯。
《弟子规》具体生动，它直接从生活的日常小事入手，教育我们应该怎样做。
“冬则温，夏则凊;晨则省，昏则定;出必告，反必面。
”这是我们子女孝顺父母应该做的六件细小的事;“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
”这是教育我们如何与长者相处;“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”这是日常的生活习惯……如果企业员工都能按照《弟子规》的要求来规范自己的行为，我们的企业管理自然会上一个台阶。
“细节决定成败”，良好的行为习惯往往就是在生活小事中养成的，这与《弟子规》不谋而合。
三、通过对《弟子规》的学习，可以增强企业的执行力。
严不起来，落实不下去，是很多企业管理面临的现实难题。
《弟子规》开篇就讲孝道，对孝理解为服从，服从父母、服从长辈。
而且《弟子规》强调的是身体力行，自我管理，自我约束，不断学习与进步也可以增强员工的工作自觉性与员工的素养。
中国传统文化博大精深，在漫长的历史长河中以儒家文化为主体修身养性的道德约束的着作很多，其中《弟子规》是流传和影响最广的儒家经典启蒙教材之一。
从《弟子规》看企业的管理系统
从《弟子规》看企业管理企业管理的本质就是对“人”的管理，其最高境界是“自我管理”。
制度不是万能的，制度是“显规则”，而文化和道德则是起着重要作用的“潜规则”。
我们试想一下，一个连孝顺父母都做不到的人，如何能尊敬领导、感恩企业？一个连自己兄弟姐妹都不友爱的人，如何能团结同事，打造和谐团队？一个不讲诚信、出尔反尔的人，又怎么能把握客户、担当重任？《弟子规》主要包括“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文”七个内容板块，是依照至圣先师孔子的教诲编成的生活规范。
“入则孝”，“孝”是中华民族的传统美德。
我认为真正的“孝”在于培养“感恩的心”，是一种爱的教育。
只有员工具备了这种敬上、感恩意识，才会感激企业提供的成长、成才平台，才能忠诚于企业。
“出则悌”则是人际关系的处理，要互助友爱，谦虚礼让，敬老尊贤。
大家都能做到这样何愁没有其乐融融、凝聚团结的队伍？“谨”是对做事态度的要求。
在工作中要遵照制度、心正行端，三思而后行。
这注重细节的要求与帅康“精致生活，源自细节”的理念不谋而合。
“信”，顾名思义即“诚信”。
诚信为人是立身处世之本，诚信管理是企业立足之本。
在生活中，要时刻要牢记“做事先做人”，做人的根本就在诚实、守诺。
“泛爱众”倡导我们具有广阔胸怀，平等博爱。
“爱人者，人恒爱之”，我们要广泛交友，相互鼓励、相互关爱，共同进步。
“亲仁”，要亲近仁者，即有道德、有学问的人。
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路”，企业要为员工提供良师益友，才会形成见贤思齐、积极进取的良性氛围。
“余力学文”，是说身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分以后，若有多余精力则可研究学问。
如果一味死读书，纵然有些知识，也是徒增浮华不实的习气，变成一个不切实际的人。
中华传统文化博大精深，在倡导德育风尚的同时，也能对我们的工作、管理等方面起到很大启发。
大家工作之余也不妨多多研读，既是对个人素养的提升，也是思想升华的过程。
从“弟子规”中看企业管理
弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间的秀才李毓秀所作，其文以孝悌、仁爱、勤谨、信义为核心，列举出子女或学生在家、出外、待人接物、求学等应有的行为规范。
《弟子规》总被定位为儿童读物，暂且不论其定位。
当人类从蛮荒的原野中匍匐而出，每一个人都是在不断重新塑造的过程中蜕变。
在生活中，我们总会因复杂的不可抗力因素，逐渐地被动或主动丢失一些品格，又重新接纳一些。
然而，伴随着人类社会的发展，人对世界的索取不再能被简单地满足，开始对外物无休止的追逐。
名誉、金钱、权利好像成为了人类生活的“必需品”，尔虞我诈、勾心斗角似乎成为社会的一种“常态”。
人类逐渐偏离了最原初的天性，并渐行渐远。
在企业中，也不外如是。
因此，管理的第一步就是重拾遗失的美好品格。
为员工补“情”“我首先是一个人，然后才是一个商人。
”李嘉诚如是说。
在经济学和管理学的视野中，人性假设的问题一直是争论的焦点。
亚当。
斯密在《国富论》中对“自利心”的描述奠定了“经济人”的假设，即人是为了追求最大经济利益而工作的。
但实际上，影响企业生产效率的最重要因素不是待遇和工作条件，而是人们在工作中不断形成和实现心中的目标。
每一个“经济人”的前提都是“社会人”。
但由于物欲的膨胀，大多数的企业中，往往夸大“经济人”的特质，而慢慢丢失做为“社会人”的品格。
《弟子规》恰好可以为员工补“情”，使员工成为有理性，且有人情味的“知书达理”的员工。
《弟子规》以“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”开篇，奠定了人的情感基调——感恩、诚信、仁爱。
首先，在儒家那里，德行的根本在孝道。
“首孝悌”，古人云“水有源，木有本，父母者，人子之本源也”。
人立于世的根本在于父母，我们必须感恩。
这样在进入社会企业后，才会更加勤勉工作，爱企敬业，因为企业就如同父母，给予你事业生命。
其次，“事非已，勿轻诺，苟轻诺，进退错”，“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”，做人以信为本。
我们讲一诺千金，承诺所载动的是人性的重量。
弟子规和企业文化建设
企业文化是企业内部的价值观、 信仰、习惯和行为准则的总和， 对于企业的成长和发展具有重要 的意义。
研究背景与意义
研究背景
随着中国经济的快速发展，越来越多的企业开始注重企业文化的建设。然而，许 多企业在文化建设中面临诸多挑战，需要寻找新的思路和方法。
研究意义
通过研究弟子规与企业文化建设的关系，可以为企业提供一种新的思路和方法， 帮助企业更好地构建符合自身特色的企业文化，提高企业的凝聚力和竞争力。同 时，也有助于弘扬中国传统文化，促进传统文化的传承和发展。
鼓励员工勇于创新，不断 探索ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的业务领域和市场 机会。
企业价值观塑造
忠诚与担当
培养员工对企业忠诚，勇于承担 责任，为企业发展贡献力量。
感恩与奉献
倡导员工感恩心态，乐于奉献，回 馈社会和客户。
追求卓越
鼓励员工追求卓越品质，不断提升 自身素质和能力，为企业创造更多 价值。
05 弟子规对企业文化建设的 积极影响
增强企业凝聚力
促进员工之间的团结
弟子规强调团结互助的精神，有助于引导员工之间建立和谐的人 际关系，增强企业内部的凝聚力。
形成共同价值观
通过学习弟子规，企业可以形成共同的核心价值观，使员工更加认 同企业，提高归属感。
强化企业使命感
弟子规强调对家庭的责任感和使命感，有助于引导员工对企业产生 使命感，从而更加努力地为企业发展贡献力量。
提升企业形象
树立良好企业形象
01
通过践行弟子规所倡导的道德准则和行为规范，企业可以树立
起良好的社会形象，赢得客户和合作伙伴的信任。
提高品牌价值
02
弟子规所蕴含的文化底蕴和道德精神可以提升企业品牌的附加
《弟子规》中的企业管理智慧
近年来，越来越多的企业自发地组织员工们晨读和学习《》，热情高涨，且能持之以恒，并有很大收效。
原因何在?《弟子规》中蕴含有丰富的企业管理思想和智慧。
笔者在企业中开展“弟子规与企业管理”的讲座中深有体会，本文是部分心得的总结。
一、《弟子规》中富藏管理智慧人力资源是工商业发展的第一要素与核心资源。
企业的竞争，归根结底是员工素质和企业团队的竞争。
《弟子规》中蕴含着可资汲取的丰富的企业管理思想和智慧，能够有效帮助企业提升员工和经营管理者的素质，打造优秀的企业团队。
“弟子”是学生之意，“规”是规矩、规则、规范。
“弟子规”即学生做人的行为规范。
《弟子规》用浅显的语言，讲明了一个人如何按照圣贤教诲，学习做人做事，加强修养，培养君子人格的行为规范。
转化为企业管理来讲，则可成为员工和经营管理者如何加强修炼，提升君子人格，成为人才和社会精英，进而提升整个企业精神、风貌、品质、团队力量，推动企业走向成功的行为规范和修炼法宝。
《弟子规》源自《论语》第一篇《学而》之第六章，“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，实质上是对以上文义的详述和扩展。
主要内容可精括为七个字：“孝、弟、谨、信、爱、仁、学”，即弟子为人修养的七个要求。
可以转化为企业管理中员工培养、团队建设的七项修炼。
无规矩不成方圆，无制度不成企业。
然而，制度不能深入人心，则徒有无用。
现代许多企业并不乏制度，欠缺的是有效实施、运用。
制度易行的两个原则是：“法简”和“政宽”，即简洁和人性化。
七项修炼符合以上两原则，不仅简洁明了，而且人性化，将制度要求化为无形的自我要求，实现员工的自我管理，由被动管理变为主动的自我管理。
故可在企业管理中有效运用。
弟子规经典文化与企业管理
弟子规全文解说: 例1：了积极推进公司企业文化建设的进程，全面提升企业内涵，实施公司的品牌战略，中科北软在近期组织全体员工，开始深入学习儒家经典文化《弟子规》，希望借此让公司全体员工能够有所感悟和收获，并对以后的生活和工作起到一定的指导作用。
例2：温州时代广场购物中心有限公司董事长奚德平迷上了国学，不仅自己学，还组织公司3000多名员工一起学。
有关专家认为，这看似“不务正业”，其实是管理企业员工的妙招，把儒家思想融入了企业文化。
《弟子规》的精髓是什么？《弟子规》的精髓就是注重道德约束。
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，其内容取自《论语·学而篇》第六章“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成，言简意赅地阐明了一个人待人接物、为人处世等应有的礼仪和规范。
通俗地说，《弟子规》讲的就是做人做事的基本道理，也就是一个人的道德底线。
弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文易解：弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。
其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。
和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
<入则孝>父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨解读：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
《弟子规》与企业文化建设
《弟子规》与企业文化建设《弟子规》与企业文化建设中国是一个有着悠久文化传统的国度，很早就非常注意对孩子的教育。
《弟子规》是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的重要读物，原名《训蒙文》，作者为清朝康熙年间秀才李毓秀。
书中所讲的是如何具体培养孩子的日常行为规范，其作用和目的是从小教育孩子要守规矩，通过他律的约束，养成良好的自律习惯和行为，从而帮助个人达到成德目的。
《弟子规》的结构很简单，先是总叙后是分叙，分叙分为“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”七个部分，详细的阐述了总叙中的各项内容。
孩童时的家庭教育即发蒙教育之所以重要，是因为人的很多心理和行为习惯是自小养成的，一旦成为第二天性，就很难改变。
而之后的企业教育也非常重要。
虽然这时候人已成人，具备了相对稳定的性格习惯和心理判断模式，以及较为独立的行为倾向;但任何一个企业都具有特定的制度规范并具有一定的强制性，在制度规范的约束下，乃至更深层次企业文化的潜移默化下，人的心理和行为也会受到一定的影响，其不良的心理和行为在一个良性的企业文化的打磨下，可以得到矫正和重塑;反之一个健全人格和品性优良的人，到了一个不具备良好企业文化的环境中，也可能受到打磨而使得心理和行为出现偏差，由此可见企业教育的重要性。
与教育孩子相类似的道理，一个企业若不能很好的处理好对员工的约束与开放的关系，那么企业在市场经济的条件下，就很难生存发展。
一个企业对员工约束不够，执行力就不强，企业就会没有战斗力;而对员工约束过多，制度僵化，又会影响企业的灵活性，导致活力不足。
因此如何把握这个度很重要，制度即“规”的重要性也就不言而喻。
对于孩子而言，他将在此约束下，逐渐矫正不良行为，健康成长;对于成人而言，他将在此约束下，认真工作，获得精神和物质回报。
一、上司和下属关系准则的借鉴《弟子规·入则孝》是分叙的第一部分，主要是教育小孩子如何处理与父母之间的伦理关系，很具体的`讲述了孩子该如何与父母相处，几乎涵盖了孩子日常生活中可能与父母发生关系的所有方面，并且从正反两个方面来论述了孩子与父母发生矛盾之后所应采纳的方式方法。
将《弟子规》融入企业文化
将《弟子规》融入企业文化弟子规是中国古代教育家、思想家郑庄公的著作，同时也是中国古代教育的重要经典之一。
它是以培养品德教育为主要内容的书籍，包含了许多涵义丰富的行为准则，对于塑造良好的人格素质具有深远的影响力。
在现代社会中，企业文化也是一种传承和展示企业价值观的方式，将弟子规融入企业文化可以为企业提供道德指引，培养员工的责任感和团队协作意识。
首先，弟子规中强调要做一个“孝顺”的人，即尊重父母、关心员工。
企业是一个大家庭，员工和领导之间应该建立起一种相互尊重和关怀的关系。
企业可以通过加强员工与家人的交流和关系，积极倡导员工孝敬父母的行为。
同时，在企业中尊重每个员工的意见和价值，为员工提供良好的工作环境，关心员工的身心健康，增强员工的归属感和忠诚度。
其次，弟子规中提到了“爱人”的要求，即要关心他人、善待同事。
企业应该在文化建设中注重团队合作和互助精神的培养。
管理层可以通过组织团队活动、鼓励员工之间的合作交流等方式，营造一个和谐友善的工作氛围。
同时，搭建起员工分享资源和经验的平台，促进员工之间的相互学习和成长，提高整个团队的凝聚力和战斗力。
弟子规还强调了“尊师”的重要性，即要学习他人的优点和长处。
企业中，员工应该时刻保持学习的心态，愿意向他人学习并持续提升自己的能力。
企业可以在文化建设中倡导员工的学习与成长，提供培训课程、指导和导师制度，提供一个持续学习的环境。
同时，企业领导也应该时刻关注行业的最新动态，及时更新企业战略和业务模式，为员工提供更广阔的学习和发展空间。
弟子规还提到了“言谈举止”的要求，即要言辞谦和、举止得体。
企业是一个共同生活和工作的空间，员工应该注重自己的社交礼仪，遵守职业道德和行为规范。
企业可以通过组织沟通培训课程，教导员工如何进行有效的沟通和表达，培养员工的共情能力和沟通技巧。
此外，企业还应该制定和弘扬一套明确的行为规范，要求员工遵循企业的价值观和道德规范，以树立企业的良好形象。
最后，弟子规还注重了“饮食起居”的注意事项，即要合理安排工作和生活，并注重身心健康。
《弟子规在企业中的应用》
弟子规在企业中的应用课程背景：工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。
知识可以习得，素养则需要教育，需要知行合一。
蒙以养正，国学学养是当代职场素养提升的“根”与“源”。
要启蒙员工的起心动念，一言一行，《弟子规》无疑是最接地气，最通俗易懂，最落地生根的课程了。
本课程以《弟子规》为基点，以现代事业发展理念为主线，融入大量国学经典案例和职场实例，深入浅出，寓教于智，知行合一。
课程收益：1．使员工行为从“他律”转向“自律”2．增强爱岗敬业精神，对工作更具责任心3．提升对企业的归属感．忠诚度和对事业的使命感4．培养员工的同情心和仁爱心，增强员工互助协作精神5．解读中国儒学经典《弟子规》，打造企业高效执行的卓越团队课程对象：1．企业全员2．国学爱好者课程时间：1-2天,6小时/天授课方式：老师讲授+案例分析+学员讨论课程大纲第一讲：《弟子规》概述一、《弟子规》概述1．为什么要学习弟子规2．《弟子规》与企业管理二．延伸讲解1．三品合一：企品．产品和人品2．四项要求：传统美德．职业道德．敬业精神．工作能力3．五字真言：仁．义．礼．智．信案例：某监狱里的弟子规教育案例：修车工人的弟子规素养第二讲：弟子规》孝敬篇一、孝敬篇解读1．关于孝2．古代选贤举孝廉3．“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力4．“冬则温，夏则凊”与心细如丝5．“业无变”与“专注”6．勿以善小而不为，勿以恶小而为之7．“亲所好，力为具”与以客户为中心的服务8．“留得青山在，不怕没柴烧”9．“德有伤”与阳光的心态10．“亲有过，谏使更”与兼听则明11．“亲有疾，药先尝”与尽忠尽职二、延伸讲解1．起心动念利他，一切方法自来2．小孝治家．中孝治企．大孝治国3．和谐社会必须回归到孔子的教育思想案例：古代二十四孝与新二十四孝案例：老干妈陶华碧的孝道与家业第三讲：《弟子规》悌睦篇一、悌睦篇解读1．关于悌2．“兄弟睦”与活力管理3．“财物轻，言语忍”与厚德载物4．“长者先，幼者后”与礼贤下士5．“长呼人，即代叫”与上传下达6．“勿见能”与韬光养晦7．“路遇长，疾驱揖”与礼仪规范8．“低不闻，却非宜”与沟通能力9．“事诸父，如事父”与大爱思维二、延伸讲解1．弟子规与人脉管理2．人际关系建立的依据3．与同事．尊长．领导相处之道4．如何让沟通更“顺溜”案例：上市公司老板的苦恼案例：实验室公寓的弟子规第四讲：《弟子规》谨慎篇一、谨慎篇解读1．关于谨2．“朝起早，夜眠迟”与时间观念3．“晨必盥，兼漱口”与健康管理4．“冠必正，纽必结”与外在形象5．“对饮食，勿拣择”与营养均衡6．“步从容，立端正”与形体礼仪7．“缓揭帘，勿有声”与专心．细心．恭敬心8．“事勿忙，忙多错”与时间管理9．“勿畏难，勿轻略”与勇于承担10．“斗闹场”“邪僻事”与玩物丧志11．“将入门，问孰存”与职业素养二、延伸讲解1．人要学会敬畏2．一时之忿的代价案例：老虎吃人事件反思案例：演讲冠军的回忆录第五讲．《弟子规》诚信篇一、诚信篇解读1．关于信2．“凡出言，信为先”与诚信管理3．“话说多，不如少”与少说多做4．“见未真”“知未的”与处事态度5．“事非宜，勿轻诺”与三思而行6．“不关己，莫闲管”与心无旁骛7．见贤思齐，以人为鉴8．“闻誉恐，闻过欣”与谦卑处世9．“无心非，名为错”与“过能改，归于无”二、延伸讲解1．晋商与诚信2．诚信价值千金案例：王阳明让刁民县变成良民县案例：孔子告诉弟子如何当个好官第六讲：《弟子规》博爱篇一、博爱篇解读1．关于爱2．“凡是人，皆须爱”与250法则3．“行高者，名自高”与人格魅力4．“己有能”与“人所能”5．“勿厌故，勿喜新”与坚持不懈6．“人不闲，勿事搅”与察言观色7．“道人善，即是善”与注意力8．“善相劝，德皆建”与建设性批评9．“与宜多，取宜少”与付出精神10．“己所不欲，勿施于人”11．“恩欲报，怨欲忘”与感恩的心态12．“待婢仆”“慈而宽”与亲和力二、延伸讲解1．交友之道2．修养自身案例：管鲍之交案例：老子对孔子的提醒第七讲．《弟子规》亲仁篇一、亲仁篇解读1．关于仁2．仁者无敌3．“能亲仁”与“近朱者赤”4．“不亲仁”与“近墨者黑”二、延伸讲解1．儒家学问的中心2．推己及人的思维方式3．王阳明心学的致良知案例：曾国藩训练湘军案例：稻盛和夫的哲学第八讲．《弟子规》学文篇一、学文篇解读1．关于学文2．“但力行，不学文”与学以致用3．“心眼口，信皆要”与学习的心态4．“方读此，勿慕彼”与目标管理5．“房室清，墙壁净”与从自我做起6．“勿自暴，勿自弃”与自我激励二、延伸讲解1．文化和知识2．学历和修养3．平凡和平庸分享：关于打造学习创新型团队的几点思考。
企业学弟子规心得体会
企业学弟子规心得体会作为一个企业员工，学习和遵守企业的学徒规则是非常重要的。
学弟子规的目的是规范个人的行为，提升自己的职业素质，同时也能够帮助企业建立一个良好的工作环境和企业文化。
以下是我对学弟子规的一些心得体会。
首先，我认为学弟子规的核心是要养成良好的工作习惯。
习惯是影响一个人行为的重要因素，良好的习惯能够使我们的工作更加高效、规范，也能够提高我们的工作品质。
在学弟子规中，有许多关于工作习惯的要求和原则，比如要按时上下班，要做好每天的工作安排，要遵守会议纪律等等。
这些要求能够帮助我们养成良好的工作习惯，使我们的工作更加顺利。
其次，学弟子规也提醒我们要保持良好的团队合作精神。
企业是一个团队，每个人的工作都是为了实现企业的目标和使命。
在学弟子规中，有关于团队合作的要求，比如要积极参与团队活动，要与同事进行有效的沟通，要尊重并支持他人等等。
这些要求能够帮助我们建立良好的团队合作关系，加强团队的凝聚力和合作效率，使我们的工作更加顺利。
此外，学弟子规还要求我们要展现积极向上的工作态度。
工作态度是影响一个人工作表现的重要因素，积极向上的工作态度能够让我们对工作充满热情和动力，能够面对困难和挑战时保持乐观和坚定的信心。
在学弟子规中，有关于工作态度的要求，比如要主动出击，要推崇合理创新等等。
这些要求能够帮助我们培养积极向上的工作态度，使我们的工作更加顺利。
最后，学弟子规还要求我们要注重个人素质的提升。
个人素质是一个人能力和素养的综合体现，它直接影响着我们的工作表现和创造力。
在学弟子规中，有关于个人素质的要求，比如要不断学习和提高自己的专业知识，要不断完善个人工作技能等等。
这些要求能够帮助我们提升个人素质，使我们的工作更加顺利。
通过学习和遵守企业的学弟子规，我深刻认识到，良好的工作习惯、团队合作精神、积极向上的工作态度和个人素质的提升对于一个企业员工的重要性。
只有养成良好的工作习惯，才能够使我们的工作更加高效和规范；只有保持良好的团队合作精神，才能够加强团队的凝聚力和合作效率；只有展现积极向上的工作态度，才能够让我们对工作充满热情和动力；只有注重个人素质的提升，才能够提高个人能力和素养。
论弟子规在公司的运用
论“信”“泛爱众”“余力学文”——构建XXX餐饮管理服务有限公司员工的正确价值判断体系XXXXXX餐饮管理服务有限公司青年路53号 221000摘要：“回光返照”、“临死之人，其言也善”、“灵魂脱体”等等一系列的自然现象，其实都只是在濒死现象一个心理现象中的“一斑”，在濒死现象大多数案例中都只是体现出以自然人为主，随着时间的推移，“濒死现象”这一词也逐渐应用到企业管理、人员管理领域中。
为什么我们要“濒死现象”出现以后才会想怎么样去解决“病症”，而不是提前去建立一套合理而科学的体系去预防现象的发生，我认为在企业中要以"早期预防代替后期治疗"才能使企业能够在竞争激烈的社会大潮中健康高速的发展。
其中在“以人为本”的大环境中，只有通过建立并不断完善员工正确价值判断体系，才能使企业更具有竞争力。
通过国学《弟子规》就很容易能够在现代化的企业中建立员工的正确价值判断体系。
关键词：濒死现象、人员管理、正确价值判断体系、《弟子规》正文：一、企业背景介绍XXXXXX餐饮管理服务有限公司是一家集人力资源输出及餐饮管理服务为一体的综合性餐饮管理机构。
有大主营业务：1、餐饮机构人员的劳务派遣；2、餐饮机构的委托管理；3、后厨的承包管理；4、餐饮机构的咨询服务；公司组织结构采取的“模拟分权组织结构”，下设有：总经办、人力资源部、财务部、后厨运营部、市场拓展部五大职能部门，职能人员总计50多人，在册的餐饮劳务外派人员220人，其中职能部门人员本科学历3人、专科学历10人，中专学历30人；在册的餐饮劳务外派人员中：专科学历20人，中专学历25人；（如图例一、二所示）所有在职人员专业对口，能达到“人岗匹配”原则的仅占总人数的8%。
在大的市场环境下餐饮机构的人员流失率在60%左右。
图一：图二：XXXXXX餐饮管理服务有限公司成立于2010年11月15日，经过了5个月的努力经营，公司的业绩始终提高不明显，经过对公司现有状况的研究及走访调查，总结出以下几种问题现象：1、人员流失量大，离职率高；2、管理混乱，分工不明确，部门之间以及人员之间工作配合不流畅，相互推诿责任问题严重；3、人员离职后的回访，发现由于离职人员的知识结构和社会阅历的限制，造成人员的盲目离职；4、工作人员在得到工作指令后阳奉阴违；5、多数在职人员与岗位的胜任模型有一定的差距，同时学习力差；公司前期以业务为主，造成后续的管理缺陷，给公司整体发展造成了很大的缺陷，同时也失去了好多合作单位，蒙受了一定的经济损失。
弟子规现代企业应用
弟子规与现代企业管理一、首孝弟孝就是孝敬父母的意思，百善孝当先。
入则孝应用到企业当众，表现为员工忠于企业，尊敬企业中的前辈，是下级对上级的尊重。
孝也是道德的根本，是忠的前提，古代忠诚都出自孝子之门。
也就是说忠诚的员工首先应会孝顺父母，在公司才必然会尊重领导，努力工作，所以我们企业招聘员工应该以德为先。
孝就是仁，而且是仁的根本，入则孝就是要老者安之，在企业里就是员工要使领导人安心。
悌就是兄弟的意思。
在企业中表现为企业对员工，老员工对新员工，上级对下级应该关心帮助，带动提高，培养激励，充分信任，团结礼让，让企业形成和谐的上下、同事、长幼关系。
悌也是仁，也是仁的根本，是仁的又一种体现。
二、次谨信谨是礼的行为体现。
有句话说得好“如临深渊，如履薄冰”，就是说企业高层对老总要认真负责，不搞小派系，时刻有危机感，应该温、良、恭、俭、让，先修己再达安人。
中层要中庸变达承上启下谨用变通之度。
在基层可体现为在工作中说话、办事应该谨慎，求本务实。
信就是五常之一，是坦诚之心，也是儒家的道德。
员工在企业工作中，企业在对外交往中，应该忠于职责，诚实守信，尊重事实反映真相，勇于承担责任，认真履行义务，能做到让朋友信之。
员工处事与企业经营要以“信”为原则。
三、泛爱众就是博爱，爱就是用心去感受对方。
在企业里，员工之间在工作与生活中应该平等博爱，友爱互助。
一个企业要有社会责任感，要有兼济天下的责任观，泛爱众是后劲，是企业发展的动力，是要我们企业要有“老者安之，朋友信之，少者怀之”的美好愿景。
泛爱众是仁的完美体现。
四、而亲仁仁，形二人，意为恻隐之心。
就是指在企业中应该亲近有品德、专业知识丰富的前辈和同事，员工和同事应该仁爱、合作。
我们要树立以仁为本的理念，亲仁就是“仁”，仁是义、理、智、信的核心。
义、礼、智、信、忠、孝是仁在不同社会环境中的不同体现。
温、良、恭、俭、让是仁、义、礼、智、信这些大义中遵行的小节。
五、有余力，则学文余力学文就是“智”，也是仁的体现。
弟子规在企业文化自我管理中的应用
弟子规在企业文化自我管理中的应用想要员工做正确的事，先让员工成为正确的人。
课程背景：您的企业也许存在以下状况：员工的责任心不强；忠诚度不高，跳槽频繁；员工极少从大局考虑企业的利益；太自我，不守规矩，不听忠告，没有礼貌；缺乏敬业精神；浑天度日，没有上进心，工作拖拉……企业为找不到满意员工而发愁，员工也为找不到满意的公司而伤心，无论造成这一切的原因有多少，归根到底就是“做人”与“做事”两件事。
《弟子规》仅仅1080个字，讲述了做人做事的基本道理，两千多年的时间已经充分证明了它的价值。
《弟子规》只帮助两种人，一种是相信它的人，一种是践行它的人。
学习弟子规是为了我们自己。
今天我们依然面临很多职场中的困惑与艰难，让我们坚守这一天的平静，感悟《弟子规》带给我们的智慧与力量。
课程收益：使员工行为从“他律”转向“自律”；增强爱岗敬业精神，培养积极乐观的心态，对工作更具责任心；提升员工忠诚度和对工作的使命感；关心同事，爱护公司财物；打造积极主动的工作习惯。
课程大纲：一、我们每天都在追求什么？1、中国人的幸福观2、现代人的三大问题3、人为什么要接受教育4、学习传统文化五大好处二、道德是什么？1、道是什么德是什么2、为何你怀才不遇3、孝养父母四层境界4、《弟子规》讲什么5、孩子学习的先后顺序是什么6、上下级如何和睦相处视频《天堂午餐》互动讨论三、夫妻和睦之道1、为夫之道2、为妻之道3、夫妻相处之道4、同事如何和睦相处四、礼在生活中的运用1、鞠躬——最好的形体语言2、现在的孩子懂礼吗3、事业成功最需要的品德4、怎样保持每天心情愉快五、家庭教育的根本1、家庭教育的九字真经2、家庭教育的三字真言3、如何做快乐父母六、幸福人生的原则1、原则之一：莫生气2、原则之二：忌恶言3、原则之三：合家欢4、原则之四：孝为先七、如何看待富贵钱财1、财富的特点2、吉财与凶财3、对待财富的态度八、入则孝出则悌1、执行力2、对待责备与委屈3、做一个有心人4、自律慎独5、如何给领导提意见6、真诚心7、对同事友爱，对老员工谦卑九、谨而信1、谨慎是一种修炼2、细节决定结果3、对工作讲究4、端庄干练5、爱岗敬业6、勇于担当7、远离是非场8、尊重事实，实事求是9、认不是，找好处10、不随便许诺11、直面缺点和错误视频《泰国酒店》互动讨论十、爱众亲仁1、言传身教2、做人堂堂正正3、习惯赞美激励4、吃亏是福5、敢于卓越6、巧妙沟通十一、余力学文1、对工作有帮助的知识才叫才华2、既要学又要习3、学习是为了改变4、工作的进步在于认真5、可教育才会有成长6、感恩是一切成就的基础7、古人的5S理念8、圣与贤可驯致十二、如何依靠团队达致个人成功。
《弟子规》在企业人力资源管理中的应用研究
可以从 三个方 面着手 ： “ 物” 、 “ 人” 、 “ 气” 。一 是“ 物” 的方 面 ， 餐饮企业 的设施 、 设备的质量标 准必须和餐 厅的等级 、 规 格相 适应。餐饮企业应该有现代化的设施 ， 装潢设计 、 整体布局 、 厅 内摆设 等都要体现 餐饮企业 的特色 ， 建立 服务设施 的检 查与 完善制度 ， 及 时发现问题 ， 立 即整改 ， 使设 备外观应能 吸引人。 同时 ， 要注重顾 客的便利 ， 比如增 加养生角落 ， 放置相关 的书籍 供顾客阅读 ， 以缓解顾客等待用餐的焦虑。二是“ 人” 的方 面 ， 服务人员的穿着得体 ， 干净整洁 ， 服装 风格与餐厅 的装潢相呼 应， 同时要做到通过 衣着就 能让顾 客就能 判断 出服务人 员 的
瑞 敏 说过 ： “ 管 理 的 关 键 在 于 用 人 。在 很 大 的 程 度 上Fra bibliotek， 管 理 的
《 弟子 规》 汇集 了中 国古圣先 贤的智 慧 ， 堪称做 人 、 做 事
和做学问 的宝典 。通过对其 总纲的解读 ， 可 以把 《 弟 子规》 的 教诲分为 以下几个 部分 ： “ 孝、 悌” ； “ 谨、 信”； “ 泛 爱众 ” ； “ 亲 仁”； “ 余力 学文” 。 任何企业 人力 资 源管理 活 动都应 是 围绕 “ 吸 纳人 才 、 发
资源管理之 间的联 系框 架 ， 分析 了《 弟子规 》 思想 对人 力资源管理的价值 ， 提 出《 弟子规》 在企业人 力资 源管理 中的
应 用对 策 建 议 。
【 关键词】 《 弟子规》 ； 人 力资源管理 ； 企业 管理
【 作者简介 】 张喜 荣（ １ ９ ６ ２ ． ８ 一） ， 女， 吉林人 ； 东北电力大学经济管理 学院院长， 教授 ， 硕 士生导师 ； 研 究方向 ： 风 险管理
《弟子规》对企业管理有什么好处.doc
《弟子规》对企业管理有什么好处中国几千年传统文化如一棵繁茂大树，任意一片叶子都光芒灿烂，而《弟子规》正是大树之根，人人应当奉持的智慧法宝。
无论帝王将相、大德宗师、商贾名流，还是负贩走卒、布衣之家，只要依道行事，便可成为自己想成为的人：不惑的智者，不忧的仁人，不惧的勇士；最受人尊敬的管理者、父母和师长；极具人格魅力的领袖级人物；充满阳光活力的能量体……《弟子规》是中国旧时的蒙学课本，相传是清朝李毓秀所著。
它主要记载了圣人对学生的训示。
让我们体会先人智慧的同时，不仅可以了解古文化知识，还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……《弟子规》讲述的是看似很浅显的如何待人接物和修身养性的生活习惯，可这些貌似浅显的语句做起来很不容易。
《弟子规》以《论语·学而》中“弟子入那么孝，出那么悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，那么以学文”为总纲要。
分为五个局部，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守那么标准。
是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最正确读物,是集中国传统家训、家规、家教之大成!《弟子规》根本为三字一句，每句押韵，十二字表达一个相对完整的意思，全文三百六十句,共九十行一千零八十字，内容浅显易懂，很快流传开来，且影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。
这本不起眼的“儿童普及读物”，成就了李毓秀的文名。
《弟子规》共1080字，分别列出113件事情，其中“孝(入那么孝)”24那么，“弟(出那么弟)”13那么，“谨”24那么，“信”15那么，“泛爱众”21那么，“亲仁”4那么，“学文(余力学文)”12那么。
“弟子”即学生、子弟之义，人人都为人子女，人人都为人弟子，所以，“弟子”涉及到所有的人，“弟子”不是指小孩，圣贤人的学生都叫弟子。
“规”就是做人的道理，行为的标准；“规”也是会意字，左边一个“夫”，右边一个“见”，叫大丈夫的见解。
当然大丈夫的见解一定是随顺圣贤教导，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。
《弟子规》教案二：如何利用弟子规凝聚团队力量
《弟子规》教案二：如何利用弟子规凝聚团队力量：作为一部具有两千多年历史的传统文化经典，《弟子规》一直以来都备受关注，并被广泛传颂。
作为一部教育经典，它不仅仅是在传承优秀传统文化，更是在教化人们思想行为，培育人们的集体意识，塑造团队文化。
那么如何利用弟子规凝聚团队力量呢？下面将结合实际案例进行探讨。
一、打造团队文化“章句”是《弟子规》中的一种注解形式，其通过对课文的解释，经历、感受、领悟、总结、提炼而形成。
而“章句”正是塑造团队文化的极其理想的途径，可以通过这种形式，让团队共同学习、共同进步。
案例：对于一家快速成长的电商公司，在公司的初期阶段，它的管理层就利用了《弟子规》来打造公司的团队文化。
他们将《弟子规》作为公司内部一种共同学习的礼仪文化体系，并且学习了一些具有指导性的“章句”，以此来约束公司内部的行为准则。
例如，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这一句话告诉员工，不是小事还是大事，都要保持一种诚信、勇气的精神，去追求更高的目标。
而“温故而知新，可以为师矣”，这一句话告诉员工，要耐心地学习、探索、实践，多问少说，把自己当成一个永远给别人提供帮助的导师。
通过这样一种方式，公司内部逐渐形成了一个亲密、和谐、积极、向上的文化氛围，并且员工的集体荣誉感和归属感得到了极大的提升。
二、构建团队价值观弟子规重视的一个重要方面是“德行”，德行好不好直接影响到一个人的脾性、品性、心性和思维方式。
如果一个组织中所有的人都具备了“德行”，这个组织一定会更加稳定、更加高效、更加具有凝聚力。
案例：某一家企业在创立之初，企业家就认为企业文化只是员工彼此之间的游戏规则，而团队价值观必需要来自企业家和管理者本身。
他们将《弟子规》中的“十四辈”十分娴熟地应用到公司内部。
他们的做法是：从CEO到小组长，将蕴含着企业家和管理者的思想理念的“十四辈”全部传递下去，作为公司的团队文化。
他们通过学习“十四辈”，理解“每层辈”的依次关系，从而形成了自己的企业核心价值观——坚持责任、精益求精、相互尊重、成就团队。
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弟子规在企业文化自我管理中的应用
想要员工做正确的事，先让员工成为正确的人。
课程背景：
您的企业也许存在以下状况：员工的责任心不强；忠诚度不高，跳槽频繁；员工极少从大局考虑企业的利益；太自我，不守规矩，不听忠告，没有礼貌；缺乏敬业精神；浑天度日，没有上进心，工作拖拉……
企业为找不到满意员工而发愁，员工也为找不到满意的公司而伤心，无论造成这一切的原因有多少，归根到底就是“做人”与“做事”两件事。
《弟子规》仅仅1080个字，讲述了做人做事的基本道理，两千多年的时间已经充分证明了它的价值。
《弟子规》只帮助两种人，一种是相信它的人，一种是践行它的人。
学习弟子规是为了我们自己。
今天我们依然面临很多职场中的困惑与艰难，让我们坚守这一天的平静，感悟《弟子规》带给我们的智慧与力量。
课程收益：
使员工行为从“他律”转向“自律”；增强爱岗敬业精神，培养积极乐观的心态，对工作更具责任心；提升员工忠诚度和对工作的使命感；关心同事，爱护公司财物；打造积极主动的工作习惯。
课程大纲：
一、我们每天都在追求什么？
1、中国人的幸福观
2、现代人的三大问题
3、人为什么要接受教育
4、学习传统文化五大好处
二、道德是什么？
1、道是什么德是什么
2、为何你怀才不遇
3、孝养父母四层境界
4、《弟子规》讲什么
5、孩子学习的先后顺序是什么
6、上下级如何和睦相处视频《天堂午餐》互动讨论
三、夫妻和睦之道
1、为夫之道
2、为妻之道
3、夫妻相处之道
4、同事如何和睦相处
四、礼在生活中的运用
1、鞠躬——最好的形体语言
2、现在的孩子懂礼吗
3、事业成功最需要的品德
4、怎样保持每天心情愉快
五、家庭教育的根本
1、家庭教育的九字真经
2、家庭教育的三字真言
3、如何做快乐父母
六、幸福人生的原则
1、原则之一：莫生气
2、原则之二：忌恶言
3、原则之三：合家欢
4、原则之四：孝为先
七、如何看待富贵钱财
1、财富的特点
2、吉财与凶财
3、对待财富的态度
八、入则孝出则悌
1、执行力
2、对待责备与委屈
3、做一个有心人
4、自律慎独
5、如何给领导提意见
6、真诚心
7、对同事友爱，对老员工谦卑
九、谨而信
1、谨慎是一种修炼
2、细节决定结果
3、对工作讲究
4、端庄干练
5、爱岗敬业
6、勇于担当
7、远离是非场8、尊重事实，实事求是
9、认不是，找好处10、不随便许诺11、直面缺点和错误视频《泰国酒店》互动讨论
十、爱众亲仁
1、言传身教
2、做人堂堂正正
3、习惯赞美激励
4、吃亏是福
5、敢于卓越
6、巧妙沟通
十一、余力学文
1、对工作有帮助的知识才叫才华
2、既要学又要习
3、学习是为了改变
4、工作的进步在于认真
5、可教育才会有成长
6、感恩是一切成就的基础
7、古人的5S理念8、圣与贤可驯致
十二、如何依靠团队达致个人成功。