学管培训心得体会(5篇)
教学管理培训心得体会精品5篇
教学管理培训心得体会精品5篇教学管理培训心得体会篇1自从事教育行业以后一直都有这种说法:没有学不会的孩子,只有教不好的老师。
起初我听了这句话的时候很气愤,心想:不是你当老师,直接面对学生,脱离实际。
我们做老师的,谁不希望自己的学生有出息,有哪个老师不希望自己的学生将来能成材,我们总是在尽心尽力地教,可他们不学啊?我们有什么办法,有的时候真恨不得能代替他去学。
前些天,学校的校长和主任一起给我们80后的年轻老师做了一下交流。
听了田主任的《教育教学管理和课堂中的技巧》后,我觉得有些地方确实是很实用的,他能让我们能更好的加强课堂管理和更好地解决师生间在课堂上的矛盾。
就学习简单的说说我的几点感受:1.学生之所以不爱学习这一学科,确实是基于教师没有吸引力。
有一天中午,我没有回家,在办公室时发现有个学生在办公室,就随便和她聊聊,得知她是很乐于学物理,问其原因,她说:“物理要是学不好就觉得对不起田老师”一句话使我深深地感觉到了田老师的人格魅力对学生的影响。
如果每一个学生都抱着这种态度学习的话,还怕学不好吗?这正是“亲其师,而信其道”的道理。
2、学生自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦,那么他就会对这个老师产生抵抗心理,进而就会影响学习。
我自己本身就是个很好的例子。
我在中学的时候物理可以说是学的比较不错的,经常研究一些题目的新解法或者是较为简单的解法,我也经常找物理老师去探讨,有时经常和老师争论。
后来上课时老师总说自己讲的是最笨的方法。
后来我经常是他讲课的时候,我不听讲。
长大后才发现自己当时的愚蠢。
3、教师缺乏课堂管理的技巧,没有建立新的课堂学生行为规范,如有的老师发现学生上课不专心,明知学生因为不专心答不上来,就故意提高嗓门:“某某同学,你回答一下我我的这个问题。
”明明知道他没有听讲还故意让他回答,这样做可以说什么目的也达不到,如果再跟上一句:“我刚讲过的问题怎么就不会呢?”这样很有可能就会激发师生间的矛盾,导致课堂教学难以进行下去。
管理培训心得体会范文(精选5篇)
管理培训心得体会范文(精选5篇)管理培训心得体会范文(精选5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的管理培训心得体会范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
管理培训心得体会1如何提升自己成为一名出色的中层管理者在经过比较系统的培训学习中,我深知要成为一名出色的中层管理者并不是件简单而易行的事情。
从细节着手,做到能够“承上起下”的中层管理者就要将思想和行动相结合起来,做到先思后行,思行一致,做好一切准备工作。
对于怎样成为一名出色的中层管理者,以下几个方面仅为我个人在学习与实践中总结及看法:一、角色定位准。
每一个中层管理者都要十分明白自己所处的位置,自己这个位置的活动范围有多大,自己在这个活动范围内要完成哪些任务。
从而真正发挥好参谋助手作用。
二、决策领悟深。
中层干部既是执行者,又是领导者,具有双重身份。
要吃透上级的决策,真正领悟领导的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。
特别要防止草率行事,认真领会决策意图,确保单位工作目标的胜利实现。
三、洞察分析敏。
深刻的洞察能力是一种判断思维能力。
中层干部虽然不是企业的决策者,但是应该义不容辞地为领导决策提供事实依据。
对本系统本行业某一阶段的发展趋向都要保持敏锐头脑,及时察觉;对本部门发生的情况,要善于透过现象看本质,认真分析事情来龙去脉和因果关系,提炼出真实的信息,供领导决策参考。
四、计划条理清。
中层干部对领导决策意图的理解,具体体现在制定工作计划和工作方案中。
每时段,要根据公司整体工作计划制定详细的工作计划,围绕全局的总体思路,结合各自特点,落实可行的措施。
重大活动、重点工作还要有具体的实施方案,分清事情的轻重缓急,拿出时间表。
五、规章制度严。
学习管理心得体会(精选18篇)
学习管理心得体会(精选18篇)学习管理心得体会篇1这学期学习了管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的。
我自己也对有关管方面的知识很感兴趣。
上管理学的这门课,我觉得自己能学到很多知识,因为我学的是思政专业,平时上的都是很枯燥的理论课,上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识,老师讲课方式也很好,把理论知识与实际运用结合起来,举很多生活实例,播放一些有助于我们理解课本知识的视频,也因此我能比较深刻地理解课本的知识,而不像以前的一些科目的学习,是左耳进右耳出,自己能对一些事情进行独立思考,对一些事情有自己的看法。
我印象非常深刻的是刚上第一节管理课,王老师赠给我们的五句话:“方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要——中国台湾清华大学校长。
”老师对这五句话进行了详细的解说,那节课我听得很认真,很入神,因为老师讲得实在是太好了,很多话都说到了我们心坎里去了,引发了我很多的思考,对大学过去两年的反思,以及对今后两年大学生活的重新规划。
从第一节管理课开始,我就对这门课产生了兴趣。
从课本知识,到鲁豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ,时代光华管理课程—余世雄,再到《赢在中国》等,从这一学期的学习下来,我觉得自己的知识面拓宽了很多,学到了很多。
下面将具体谈谈我对这门课学习的一些体会。
管理在现代社会作用有着无法替代的作用。
在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织是人类存在和活动的基本形式。
没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所成就的;没有组织,也就没有人类社会今天的发展与繁荣。
组织是人类征服自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。
然而,仅仅有了组织也还是不够的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。
管理培训的心得体会(6篇)范文精选
管理培训的心得体会(精选6篇)经过两天紧张而又充实的培训后,我对班组长现场管理有了一个新的、更高层次的认识,明白了现场管理不仅仅只是维持正常的生产,简单机械的做5S工作。
比如我们检验车间的工作,除了严格按照工艺指导书操作机器,严格按照检验标准进行硅片复合外,还要与上下道工序做好沟通配合。
授课老师生动形象的讲解,使得原本枯燥的知识经验通俗易懂,且充满新奇,充满挑战,给予了我许多启迪,深思不少,并不断归纳前人经验教训,丰富人生观,大大提升了我的自信与专业技巧。
可是作为班级的组长,我时刻感受到肩负的责任与义务,我将全新充电自己,不断依照班级实际情况结合理论指导,来指导我们本班级的管理与操作,使其成为一个完美优秀的团队。
首先,现场管理人员具有维持与改善两项主要功能。
维持是保持现有成果水平,确保员工遵守标准,不会失控。
没有做好维持,现场的每一件事情就会退化,改善更是现场管理之灵魂,任何事物没有一成不变,只有不断总结,承前避后才是硬道理。
以前总误认为管理现场工作便是告诉“现场”人员做什么事,其实不然,做好及时沟通,上通下达,才是管理得以源源不断进行的重点。
班组长是基层管理者,很多事情需要果断有力的判断,给予员工最充分的肯定,及时沟通,了解员工情绪,帮助排忧解难,创造和谐自然地工作氛围,保证工作优质高效得以进展和完成,并以身作则,承担工作中的错误,并强调加以改正,逐步改善员工工作态度与积极性。
其次,工作现场“5S”管理,是细小的工作,也是易忽视的工作,做好“5S”工作,使得工作环境卫生清洁,“5S”是一切改善活动的基础,整理是基础中的基础,“5S”做不好的企业不可能成为优秀的企业,坚持5S管理是作为重要的经营原则,不是或表面工作,而应该认真仔细的加强与改善“5S”环境,是整顿现场工作最为直观的领导方案。
现场目视管理,即看得见的管理,并灵动发挥自身指挥操控能力,做到及时检查发现问题,而不是发现问题怪天尤人,对员工进行指责,把安全隐患彻底杜绝。
管理学培训心得体会6篇
管理学培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于管理技能培训心得体会5篇
关于管理技能培训心得体会5篇关于管理技能培训心得体会(1)11月初,我有幸参加了xxx供电局举办的XX年班组长管理技能提升培训班。
为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历。
在此期间,我主要学习了团队建设与沟通管理、执行力训练、压力与自控管理的基础知识。
团队建设主要讲述了团队的核心:分工明确、各尽其职;协同作战、共达目标。
说明只有团队才能取胜,并具体介绍了领导团队的“道”与“术”。
沟通管理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面讲述了沟通常用的技巧。
执行力训练通过对于“执行力”的反思、塑造团队管理者的领导力与沟通力、打造高效执行团队、问题发现与解决的8d模式四个模块阐述了企业班组长执行力的六大支柱,说明了执行力=执行能力+执行态度。
压力与自控管理则是从压力的****、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭情绪、缓解压力。
通过培训我不仅掌握了基本的管理技能技巧,更重要的是开拓了视野,提升了认识。
一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊。
如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队,班组长的作用至关重要。
在今后的班组管理工作中,我将学以致用,注重人本管理,加强有效沟通,提升执行能力,为进一步做好班组建设工作不断努力。
关于管理技能培训心得体会(2)为帮助新晋升及储备干部掌握工作管理的方法技巧,提升自我管理能力,清晰定位角色,公司于4月21日在9楼培训室组织了新晋升及储备干部管理培训,培训由宁波星级管理培训中心姚亚男首席讲师亲自进行授课。
公司40多名近期提拔的干部参加了这次培训,培训课程在自由融洽的氛围中进行,来自不同部门岗位的同事随机分成4个小组,临时组成虚拟团队,每个小组由一名组长负责组织协调,充分调动和发挥团队内各个成员的个人智慧和集体合作精神,完成讲师提出的团队任务,并通过积分形式进行团队间的竞争。
整个培训的内容切合实际工作,主要涵盖了管理者的使命、管理者能力素质要求(系统思考能力、人际关系哪里、专业技术能力)、职业发展规划四阶段、目标设定的SMART原则,行为风格自我测试及人际沟通要点。
管理培训的心得体会和感悟怎么写(精选8篇)
管理培训的心得体会和感悟怎么写(精选8篇)管理培训的心得体会和感悟怎么写篇11、首先非常感谢公司能给予我这样的机会,来参加这次的现场管理培训,通过11月6、7号的培训,让我从新了解和明白做为一个管理人员,在现场管理中需要管的是什么,理的是什么.2、做为一个现场管理人员,首先我们在上班前要做的就是确认(SQCD).S安全Q质量C人员成本D生产计划交期3、通过培训能明确自己的工作职责,不单只是把工作做好,还要正确的为自己拟定目标,并将目标作为执行工作的依据,和理的安排工作.4、在没有培训前我对目视管理和TCM/TSM/TPM并不是很了解,通过培训后,让我对目视管理有了更深的了解,并希望在日后的工作中能很好的运用TCM/TSM/TPM,有工作中能明确时间,严守时间,实时对应,预见性的去工作,要做到老师说的:前无古人,后无来者.5、对产线上有异常的产品应该先不追究问题,而是先处理问题,后续改善和跟进问题,对上级给的任务要及时完成,如完成不了的,要分事情的轻重缓急,不能左右顾他,这样才能有效的完成工作任务,且要站在上级的角度去思考问题,怎样才能有效的迅速的安排和完成工作.对产线生产中有异常的产品,要及时的上报给上级,让上级了解在生产的产品处于什么样的状态,对于自己处理不了的异常,一定要告知上级,请求上级的帮助和协调工作.6、在培训过程中让我明白5S不单只是要做好(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)最重要的是制造一个和谐的工作环境,让员工在和谐的氛围环境下工作,这样才能做出好的品质,提高我们的业绩和作业水平.7、通过培训让我记忆犹深的是老师说的一句话:(对员工要有不抛弃不放弃的心态,而对自己本身不可提意见,只能提建议.)让我明白做为一个管理人员,不单只是把工作做好,还要不断的关心员工,了解员工的需求,尽量满足他们的需求,制造一个团结友善的工作氛围,推动员工要以积极上进的心态工作,对员工的岗位进行轮换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能,使员工综合素质得到进一步提高,且对他们进行职业道德教育,让他们认识到工作的重要性和必要性,且不断的要求自己有效的运用人力资源,合理的安排工作,不能对做错的员工严厉的处罚,对做好的员工只奖不罚,做为管理人员,要奖罚分明,要站在员工的角度想问题.8、通过这次培训希望自己能在日后的工作中能做到老师所说的要想成为优秀的现场管理者,要达到以下的几个目标,并朝着以下目标要求自己。
学管师心得体会(通用5篇)
学管师心得体会(通用5篇)学管师心得体会篇1当然,我很乐意帮助您撰写一份学管师心得体会。
以下是一个参考模板:学管师心得体会作为一名学管师,我在过去的几年里与许多学生建立了密切的联系,帮助他们实现自己的目标。
在这个过程中,我学到了很多关于学生管理和人际交往的知识和技能。
首先,我了解到学管师的工作不仅仅是管理学生的日常事务,更要关心学生的身心健康和全面发展。
我们需要倾听学生的需求,理解他们的困惑和挑战,并提供有效的解决方案。
其次,我在实践中学会了如何有效地沟通。
无论是与学生、家长还是同事之间,都需要保持开放和诚实的沟通。
良好的沟通技巧不仅有助于解决问题,还能增强团队之间的合作和信任。
此外,我还学会了如何激励和引导学生。
每个学生都有潜力,但需要我们用心去发掘。
我学会了用正面的反馈和鼓励来激励学生,让他们在成长过程中变得更加自信和坚定。
最后,我从我的学生那里学到了很多。
他们教会我如何保持乐观和积极的态度,如何面对挑战和困难,以及如何不断学习和成长。
总的来说,我非常珍视这个学管师的工作经历。
它让我有机会与各种各样的人打交道,帮助他们在学习和生活中取得成功。
我相信,通过不断学习和实践,我会在未来的工作中更好地发挥我的作用。
学管师心得体会篇2我非常荣幸能够作为一名学管师参与到学生们的学习生活中。
学管师的工作是为学生的学术和职业发展提供全方位的支持和指导,这使我能够充分发挥我的专业技能和人际交往能力。
作为一名学管师,我的主要职责是帮助学生解决学习和生活中的各种问题。
这包括制定学习计划、组织学术活动、提供职业咨询和指导、协调学生间的关系等。
在这个过程中,我不仅需要具备扎实的学术知识,还需要拥有丰富的人生经验和良好的人际沟通能力。
在我的工作中,我深刻地感受到了学管师的重要性和责任。
我曾遇到过一位非常困惑的学生,他不知道该如何选择自己的专业,也不知道自己的职业发展方向。
我通过和他交流,了解了他的兴趣和能力,并为他提供了一些建议。
管理培训的心得体会(通用5篇)
管理培训的心得体会(通用5篇)管理培训的心得体会1从工作的角度来看,有目标的工作往往意味着有压力,意味着必须努力去工作。
根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话,不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。
由此得知,所有的工作都应该有目标。
从公司的角度来看,全体人员从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上,以确保目标分解的有效性。
确定了目标之后,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。
因为任何的目标管理都不会自动地实现。
目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。
通过对目标管理的自我学习,我明白了管理人员的目标就是把重点放在团队工作和成果上,以企业的总体目标为依据,在这个基础上,每一个管理人员的目标都应该规定自己对各个领域的公司的目标所做出的贡献,同时兼顾短期的考虑和长期的打算,以及有形和无形的目标。
以下是我对目标管理的学习体会:1、对于目标的选择,一定要清晰,需要量体裁衣,自我进行定位,不能好高骛远,也不能自我低估,要寻找一种符合自身现阶段能做的目标。
2、目标的制定,通过自己的不断学习和成长,并且对每个阶段目标进行检验,用量化时间的方式,看是否自己达到所制定目标要求。
3、制定完目标以后,需要围绕自己所制定的目标去工作,这是是否能达到目标的核心,那自己需要自己来管理,起到监督的作用,看自己是否真正的为自己的目标来奋斗。
目标管理对我个人而言,让我真正明白了制定目标的重要意义,目标是我们工作的动力,也是我们在迷茫时的灯塔,这样才能让自己找到成功的方向。
管理培训的心得体会2通过几天的.学习,在电教资源管理上,又有了新的认识,新的提高,下面我就谈一谈这几天的学习心得:通过培训,对我国基础教育资源建设的形势与任务有了明确的认识,我国基础教育资源建设的形式与任务主要包括三个方面:基础教育资源的开发与应用,基础教育阶段“一师一优课”的培训及基础教育资源建设工作任务,在新的形势下,我们电教人员应具备信息素养的提高,注重专业能力的培养。
教学管理培训的心得体会(精选7篇)
教学管理培训的心得体会(精选7篇)教学管理培训的心得体会1在州教育局的组织下,我有幸参加红河州教育局举办的“20__年红河州教育管理干部教学教研常规管理培训”。
在我们的仔细聆听中,我期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于短短四天的培训,我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
领导们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。
但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
通过参加这次学习活动,体会颇深,下面我谈以下几点体会:一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念。
大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、对教学常规管理有了新的认识。
通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。
我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。
在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。
我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。
我认为这只是一种手段,它是一种宏观上的要求,一种客观的、理性的教学常规的制度。
我们的教育目标应该是全面实施素质教育,推进课程改革,转变教育思想,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
我们的教育应该促进教师的全面发展,提高教师的'素质为目标的。
目标虽然明确,如果没有必要的手段,也是很难保证目标的达成的。
因此我认为落实《中学教学常规实施细则》应该是一种管理手段,我们应该把它作为学校教学管理最基本的规范来加以认真落实,以期能有效地达成我们的教育目标。
学生管理制度心得体会(通用5篇)
学生管理制度心得体会(通用5篇)学生管理制度心得体会(通用5篇)当我们有一些感想时,马上将其记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的学生管理制度心得体会,欢迎阅读与收藏。
学生管理制度心得体会篇1本学期,我部以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,倡导学生诚信教育、感恩教育。
开展好学生心理健康工作,进一步加强了班主任管理培训工作,进一步完善了班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及学生干部队伍素质,为学校和谐发展作出了不懈努力。
树立“德智体美全面发展、知情意行和谐统一”的意识,以“当文明教师、做文明学生”为主题,以培养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。
一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平1、一个学期来,部学生处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。
如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;督促相关负责人及时制定年级、班级工作计划;同时,每周学生处都进行工作回顾,做好小结,为开展好下一周工作奠定良好的基矗面对学校目前1400多名学生,我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了学生处人员的工作职责,我们要求学生处工作人员继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟早操、跟课间、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。
两位学生处干事能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。
教学管理培训心得体会(精选5篇)
教学管理培训心得体会(精选5篇)教学管理培训心得体会(精选篇1)开始进进紧张而实效的培训学习中,几天下来,前后有多位专家登台亮相,出色纷呈。
有学院副院长张家骅教授的《城乡义务教育均衡:题目、视角和对策》、学院校长研修部林宇教授的《小学课堂教学诊断探析》、于文安副教授的《文化管理的上风及建设策略》、邹开煌教授的《综合实践活动课程地位特点功能及实施》、和福师大基础教育课程研究中心副主任,特级教师翁乾明的《校长的元认知与自我突破》等专题讲座,都给我留下了深入的印象。
就说于文安副教授的《文化管理的上风及建设策略》,于教授的开场白一切落后背后都有文化的题目就像一声响雷震醒了我们。
接着抛出两大题目:①是不是对学校文化建设的重要性及当前文化建设的背景有清楚的熟悉?②是不是对学校文化建设机理有清楚的熟悉?,引发了我们的思考。
他深进浅出、侃侃而道,对甚么是文化文化如何表现做了深进的诠释,特别是当前学校文化建设的缺失元素更是一针见血,如人文素养:一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、寻求和关心,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理性人格的肯定和塑造的缺失,还有公民教育、幸福课堂等的缺失,不逐一具体罗列。
学校要发展,学校要打品牌,离不开文化建设,文化是学校建设的核心,就如于教授引述陈玉琨教授和冯大叫教授的话那样:一流的学校文化立校,二流的学校制度管校,三流的学校校长治校。
文化如水滋润万物,悄然无声,潜移默化,滴水穿石,让我们看到了文化是如此重要。
管理一所学校,作为一校之长要晓得:管人管心,经营学校就是经营人心,从人影响人到制度影响人,再到文化影响人,是管理层次的不断提升。
总之,让我们学会不断地自我打开,大胆地自我突破和再突破,在经验+反思中成长,在学校管理当中采用精明+开明的方法,使自已的管理水平到达高明,突破到山不过来,我就过往的境地,才能到达他人未到达的地方,看到他人看不到的风景。
管理培训收获和心得(精选7篇)
管理培训收获和心得(精选7篇)管理培训收获和心得篇1听了颜琛书老师的[打造终端店铺持续赢利]课程,我被他的案例分析与情景模式和实战经验给吸引住了。
这一次的课程分成四大模场块:终端赢利心态法则、持续赢利管理系统、店铺持续赢利模式、终端赢利实战技巧。
首先感谢公司给我这次难得的学习机会,让我在这三天的学习当中,明白了很多平常工作的不足与缺陷,看到别的同学在台上那临危不惧、滔滔不绝的样子让我感到前所未有的压力。
现将个人心得体会阐述如下:一、注重树立积极的心态:人与人之间只有很小的差异,但这种差异往往造成了人生结果的巨大差;很小的差异就是人生的态度是积极的还是消极的,巨大的差异就是结果是成功或者是失败!只要心态好,不管做什么事情都有是有意义的,都是快乐的,管理团队的第一要素就是要树立员工积极的心态,凝聚成一股绳。
正如颜老师提到的:人心是最不可靠的、人心是最易善变的,世界上没有任何东西比人心凝聚在一起更可靠。
这是我们在今后的培训工作中应该注意与改进的地方。
二、晨会的管理:晨会的意义主要在于体现在经营的精致化、加快主管的成熟度和忠诚度、增进员工的归属感、设定目标、士气的激励、巩固企业文化。
这是我们即将在展销部实现在一件事情,时间初定为每周一和周四。
三、设定目标,跟踪目标:也就是执行力的体现。
一个成功的企业,在管理方面讲究的是贵在执行,任何企业的成功都必然是执行的成功。
我觉得我们的企业在发展过程中,从各级领导到普通员工都应该全面贯彻执行企业指令。
执行力是决定成败的一个重要因素,是构成企业竞争力的重要一环,只有掌握并充分将执行力运用到工作中,企业才具有独特的竞争优势。
没有执行力,就没有竞争力。
我们的团队的目标定好了就会朝方向按部就班。
四、积极沟通:从日常工作中我们已经意识到这种内部对立的可怕及危害,它不仅伤害同事之间良好的工作关系、互助关系,也大大削弱了团队凝聚力,阻碍了工作的顺利进展,降低了工作效率。
沟通是我们解决冲突、对立最根本有效、最简单可行的方法,而且可操作性强。
学校管理学习心得(精选多篇)
学校管理学习心得12月2日至4日,我在xxxx市高等专科学校参加了培训。
先后听xxxx等多位专家的精彩讲座。
xxxx现为民盟人士,但曾从事多年的教育基层及领导工作,他讲座的题目是《从理解到行动》——现代教育背景下的学校管理。
主要是观点的核心就是“责任”。
且看看别的学校的理念吧。
“没有责任是办不好学校的”“同扛(更多文章请关注)责任兴伟业,共聚智慧迎四星”确实,领导有领导的责任,教师有教师的责任,班主任有班主任有班主任的责任,如果各司其职,学校就会变得更有序。
“没有执行,一切都是空谈!”这也是他引用的观点。
是的,“知道不等于得到”,能想到是好的一步,如果能想到能做到,就更好了。
比方说,上完某一课后真的有些想法,抑或收获,也就是反思,记录下来,今后在教学实践中切实运用起来,这就是能想到能做到了。
再如每人的论文、案例,获奖的不少,也可以说教研水平也不低了,如果也将这些较为系统的教学心得渗入自己的教学实践中,也是想到做到了。
任一鸣先生也介绍了教育专家叶澜关于一堂好课的标准,在些摘录如下,与大家共同借鉴。
叶澜:一堂好课的标准a有意义的课,即扎实的课(立意要高)b有效率的课,即充实的课(信息量、导入、兴趣与难度)c有生成性的课,即丰实的课(学得与习得、课堂资源的丰富性)d常态下的课,即平实的课(学生导向、避免不必要的表演)e有待完善的课,即真实的课(抓住一二个细节、解决一二个问题、留下一二句名言)xxxx是一个巾帼英雄,她是镇江实验中学的教导主任。
三个月攻下了研究生——这是何等的毅力与智慧?然后在攻读研究生的过程又只身赴北京应聘赴新加坡执教——成功,最让我佩服还是她最后还是选择了归国路,在十倍于国内工资待遇的诱惑面前毅然选择了归国。
她讲座的题目是《尊重生命尊重规律》——让每一个生命都灿烂。
她的主要观点有:一、建立团队是第一要务。
包括干部队伍建设、教师队伍建设、学生队伍建设二、正确对待学生三、工作要有理念、思路、措施、效果四、教育要关注细节,学会移情五、以文化熏陶学生本学期初,xxxx前往北京三十五中连听了五节课,发出了“现在的基础教育已到了非抓不可的地步了。
管理培训与学习的心得体会(7篇)
管理培训与学习的心得体会(7篇)管理培训与学习的心得体会精选篇1转眼间培训班的课程已经结束,经过这一年的学习,我想我们每一位学员都有各自不同的收获。
对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打开了内心。
无论从团队建设到个人领导力,从法律规范到职业文化素养,还是从经济发展到国内外文化,每时每刻每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验思路方法,更加全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
中管班为期一年共15节的课程,丰富了我各方面的知识,不仅是专业知识上的,也是文化情操上的一种陶冶,它是为每位中层干部提供的一次学习和实践的难得机遇,而且通过这个平台,打造了一只高新区未来的生力军。
在中管班学习的过程中我始终以提高自己能力为目的,认真做听课记录,力求在丰富自己知识的基础上更好更恰当的解决社区居民矛盾,为社区人民做更多的贡献,也能成为在高新区乃至全市社会发展中发挥重要作用的优秀人才。
现在就以下几方面谈谈我在中管班学习过程中的心得体会:一多种形式的学习,提高了理论水平作为一名为社区服务的基层干部,我有一定的理论知识和工作经验,但是不够系统和丰富。
通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。
通过系统地学习赵承阁老师的高绩效团队建设和朱立言老师的领导力,使我了解到团队精神激励着组织成员团队精神的培养企业领袖与团队领导高效团队运作与多元文化团队的管理等各部分。
在今后的工作中我可以更加有效的发挥自己的领导才能和团队组织能力。
在开展工作时团队合作是保证,中层干部应该互相信任,互相配合,多看别人的优点,接纳或善意提醒别人的不足,各部门之间应各司其职,分工合作,扬长补短,形成合力,只有这样,执行力才会提高。
管理培训学习心得反思12篇
管理培训学习心得反思12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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案管培训学习心得体会(精选5篇)_学管培训心得体会
案管培训学习心得体会(精选5篇)_学管培训心得体会案管培训学习心得体会(精选5篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:人管培训学习心得体会个人总结为期三天的新人管培训工作在10月23日下午结束,在分公司老师辛勤的教导下,我们满载而归,虽然还有太多的疑惑与不解,那是师傅领进门,修行在个人的问题了…下面我对这三天的学习过程总结如下:10月21日上午徐主任对人管工作的重要性作了一下简单的说明,让我深刻体会到作为一名人管的重要性,更重要的是责任心——“态度决定一切”“细节决定成败”,作为中支一名后备人管,我们任重道远,平时要不断加强学习,面对领导要能按时完成任务,面对业务员,只有具备专业的水平,才能取得他们的信任,体现自己的价值!之后徐老师把基本法简单的给我们讲解了一下,这些内容作为人管,都是最起码应该了如指掌的东西,可是我觉得好多东西知道,但就是记不下来,要看书才记起,以后得在实践中加强记忆!下午对上午的基本法内容作了一次考试,内容都是简答题,一看都是操作手册上的,这本书也没看过,不过很多内容就是平时常出现的问题,在工作中,也经陈青老师指导,才记忆深刻。
不过这次考试成绩才78分,不是很理想,主要是没有经历过所以不清楚,还有一点书要多看。
第2篇:培训学习心得体会培训学习心得体会培训心得培训学习心得体会-培训学习心得体会培训心得内容为期四天的“凝聚心灵、卓越团队”培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。
在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。
这里我衷心感谢湄潭县烟草专卖局(分公司)领导给我们提供一次那么宝贵的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任公司的沈老师、李老师以及各位教练孜孜不倦的教诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了!原以为培训会很流于形式化,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;伙伴们满怀激情,认真投入,顽强拼搏,表现出色,让我看到了真正的卓越团队。
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学管培训心得体会(5篇)
学管培训心得体会(精选5篇)
学管培训心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学管培训心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【学管培训心得体会(精选5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
学管培训心得体会篇1
管培心得体会
2023年5月15日至17日,我有幸参加了为期三天的学管培训。
这次培训在__酒店举行,由__大学的教授主讲。
在这次培训中,我有许多收获和感悟,下面是我的培训心得体会。
首先,我认识到学管工作的复杂性和重要性。
学管工作涵盖了学生的学习、生活、心理等多方面,需要我们不断地关心和指导。
教授在讲解中提到,一个好的学管师不仅需要扎实的专业知识,更需要敏锐的观察力和深厚的同理心。
这次培训使我意识到,作为学管师,我们需要用心去关注每一个学生,了解他们的需求,帮助他们成长。
其次,我学到了如何更有效地进行学管工作。
教授在培训中分享了一些实用的方法和技巧,如倾听学生的声音,理解他们的困扰,以及如何有效地沟通和解决问题。
这些方法使我认识到,通过良好的沟通技巧和有效的解决问题方法,我们可以更好地服务于学生,帮助他们更好地成长和发展。
最后,我感到自己在这场培训中得到了很大的提升。
在这次培训中,我不仅学到了许多实用的知识和技能,还结识了许多优秀的学管师,他们分享的宝贵经验和成功案例给我留下了深刻的印象。
我相信,通过不断地学习和实践,我可以更好地进行学管工作,为学生的成长贡献更大的力量。
总的来说,这次培训使我受益匪浅。
我会将所学应用到实际工作中,不断提高自己的专业能力,为学生的成长和进步贡献自己的力量。
学管培训心得体会篇2
以下是一份学管培训心得体会的样本,可根据实际情况进行修改:
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标题:学管培训心得体会
尊敬的领导,同事们,
我很高兴有机会参加了这次的学管培训。
这次的培训给我带来了深刻的启示和感受,我想分享一些主要的内容。
首先,我对于如何更有效地管理学生有了新的认识。
学管工作的核心是对学生需求的深入理解以及提供富有成效的学习体验。
这次培训的讲师们分享了他们的实践经验,他们的建议和策略使我在这方面有了更清晰的方向。
其次,我对自我学习的重要性有了更深的理解。
在快速变化的教育环境中,保持学习的心态是至关重要的。
我意识到我需要不断地学习,更新我的知识和技能,以更好地适应教育的变化。
此外,这次培训也提醒我,作为学管,我的角色不仅仅是教育者,更是学生的引导者和支持者。
我需要在学生面临困难时,提供必要的帮助和支持,帮助他们建立信心,克服困难。
最后,我深感这次培训的另一大收获,就是对我团队精神的提升。
在与其他学管交流的过程中,我发现了我们之间的共同点,并学习到了如何更好地协作,以达成更好的结果。
总的来说,这次的学管培训对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。
我深深地感受到了学习的重要性,对学生管理的挑战有了更深入的理解,同时也增强了我的团队精神。
我期待在未来的工作中应用这些知识和经验,为学生提供更优质的服务。
谢谢大家。
[您的名字]
学管培训心得体会篇3
标题:学管培训心得体会
时间过得飞快,回首,我参加的为期五天的学管培训已经结束了一段时间。
这次培训让我受益良多,不仅提升了我的专业素养,也让我更加深入地理解了学管工作的内涵和要求。
这次培训的主题是“提升学生管理能力,打造高效学管团队”。
培训地点在我们学校的会议室,培训内容主要包括学生管理技巧、团队建设、沟通交流、问题解决等多个方面。
培训导师都是具有丰富经验的学管专家,他们的讲解深入浅出,既有理论深度,又有实践指导意义。
在培训过程中,我深刻体验到了学管工作的复杂性和挑战性。
尤其是在处理学生问题时,需要兼顾学生的心理需求和学业压力,以及维护班级的和谐氛围。
这使我更加明白,作为学管,不仅要有扎实的专业知识,更需要有耐心、爱心和责任心,能够关心每一个学生,帮助他们成长。
通过这次培训,我进一步明确了自己的职业方向和职业目标。
我意识到,学管工作需要不断学习和提升,只有不断更新自己的知识和技能,才能更好地为学生服务。
同时,我也更加深入地理解了团队协作的重要性,一个高效的团队不仅可以提高工作效率,更能产生更好的工作效果。
这次培训让我更加自信地面对未来的学管工作。
我会将所学的知识和技巧运用到实际工作中,不断提升自己的工作能力和服务水平,为学生提供更好的指导和服务。
同时,我也会不断反思自己的不足,努力克服困难,提升自己的职业素养。
总的来说,这次学管培训给我带来了很大的启发和收获。
我深刻理解了学管工作的内涵和要求,也明确了自我提升的方向。
在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,投入到学管工作中,为学生的成长贡献自己的一份力量。
学管培训心得体会篇4
以下是一篇关于学管培训心得体会的文章。
您可以根据自己的实际情况进行修改和补充。
学管培训心得体会
在刚刚结束的一个月里,我有幸参加了学校组织的一次学管培训。
这次培训让我受益匪浅,不仅增强了我的职业素养,还提升了我的管理能力。
在这里,我想分享一些我在培训中学到的感悟。
首先,我明白了团队合作的重要性。
在培训中,我们进行了多个团队项目,
需要大家共同协作才能完成任务。
通过这些活动,我深刻认识到团队合作的力量,并学会了如何与他人有效沟通,以达成共同目标。
其次,我在这次培训中学习了如何应对突发事件。
在模拟实践中,我们遇到了各种各样的问题,比如学生纠纷、突发事件等。
通过处理这些问题,我学会了冷静应对,并从中汲取经验教训。
同时,我也意识到了自我提升的重要性。
在培训过程中,我们进行了自我评估,了解自己的优点和不足。
我意识到自己需要进一步提升自己的专业技能,以更好地服务学生。
最后,我感到这次培训为我提供了一个学习和交流的平台。
在与其他学管交流的过程中,我了解到了他们的工作方法和经验,增长了自己的见识。
同时,我也意识到,每个人都有自己的优势和不足,我们要相互学习,共同成长。
总之,这次培训让我受益匪浅。
我不仅学习了许多专业知识和技能,还提高了自己的职业素养和管理能力。
在未来的工作中,我将继续努力,以更好地服务学生,为学校的发展做出贡献。
学管培训心得体会篇5
以下是一篇关于学管培训的心得体会:
这次培训的内容丰富,涵盖了学管工作的方方面面,包括如何处理学生事务、如何建立有效的沟通、如何评估学生的学习进度等。
培训师们采用了多种教学方法,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,使我们在轻松的氛围中学到了很多实用的知识和技能。
通过这次培训,我深刻地认识到了学管工作的挑战性和复杂性。
学管工作不仅需要我们具备扎实的专业知识,还需要我们具备较高的沟通能力和情感智商。
在这个过程中,我也发现了自己的一些不足之处,如处理问题的果断性和灵活性等。
同时,我也学到了很多有效的沟通技巧和评估方法,这些都将成为我未来工作中宝贵的财富。
通过这次培训,我也深刻地认识到了团队合作的重要性。
学管工作需要我们与其他教师和工作人员紧密合作,共同为学生提供优质的教育服务。
在这个过程中,我们需要相互尊重、相互支持,形成一个高效、和谐的工作团队。
通过这次培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还深刻地认识到了学管工作的挑战性和复杂性。
我将在未来工作中更加努力地工作,不断提高自己的专业素质和综合能力,为学生提供更加优质的教育服务。
同时,我也将与其他培训师和同事们保持密切联系,共同探讨和分享学管工作的经验和心得。