初中教务处工作总结(4篇)
教务处教务员工作总结(4篇)
教务处教务员工作总结本期教务部在李校长的正确领导,耐心指导下,在全体老师的紧密配合下和大力支持下,取得了点滴成绩,但同时也存在着一些问题,为发展征集,明了问题,以利做好下年工作,现对本学年工作回顾简结如下:成绩方面一、老师候课已基本养成习惯:本期从抓老师候课入手,以此为突破口,注重教务常规管理,教务部注重工作实效,此项工作做到了有布置,有检查,各部门通力配合,齐抓共管,由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位,故老师候课已基本养成习惯。
三、领导深入课堂已成常规工作:本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌,以便有的放矢,因地制宜地安排,布置工作,在平时工作中努力做到三个深入,即,第一,深入各分校,第二,深入各科教务,第三,深入每位老师的课堂。
四、优质课大赛效果良好:为给老师提供展示自我,相互交流,学习机会,本期举办了教师优质课评比活动,为增强活动效果,做到了活动之前精心布置,活动过程认真组织,活动过后认真讲评,并组织教师以教研组为单位进行评议。
此活动对骨干教师起到了一定的提升作用,对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。
五、全面性家长会即将展开面对升续,为加强师生沟通,家校沟通,增进师生,家校之间的情感,提升贝尔的影响和形象,获得家长的支持,促进工作顺利而富有成效。
本期要求所有升续班级开好家长会,教学部制定了家长会流程,并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范,由王珂老师率先召开了家长会,在她的带动下,本周及下周内升续班级将陆续召开。
民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦,讲奉献,能征善战的'教师队伍,但这种净胜需要时间发扬光大,教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦,共患难。
真正心系贝尔。
七、常规性工作井然有序教务部工作诸多,诸如教师分工,分课,课时清算,公开课的安排,备课,批辅检查指导等教学教务工作,但由于董红波能力强,业务精,但教务工作多而不乱,基本保持了井然有序的状态。
教务处工作总结6篇
教务处工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中教务处工作总结
初中教务处工作总结初中教务处工作总结5篇初中教务处工作总结1一学期以来教务处在校长领导支持下,教务处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教务处工作。
发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。
反思才会进步,总结才会提高。
现对本学期教务处工作作如下总结:一、促进观念改变,保持教育本色1、继续促进教师教育观念转变。
本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨。
2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务。
3、狠抓常规管理,提高教学效益。
(1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取定期进行的方式,检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。
从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。
(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
(4)加强了考试工作的管理。
本学期每个年级共进行四次月考,月考工作加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水*。
二、加强教学检查,规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。
2024年初中教务处上学期工作总结(四篇)
2024年初中教务处上学期工作总结一、工作目标回顾____年上学期,初中教务处的工作目标是在保持教育行业的高质量教学水平的基础上,进一步加强学校内部教育管理体系建设,提升教务工作的科学化、规范化水平,为学生提供更好的学习环境和服务。
二、工作内容总结1.课程管理本学期,我们按照教学计划和学校要求,组织编写了新的学科教材,完成了上学期课程进度的规划安排,并定期召开教务会议,对教学质量进行监控和评估,确保教学过程的有效进行。
同时,我们还加强了与家长、学生的沟通,组织了数次家长会,及时了解学生学习情况,做到及时介入、及时调整,以提高学生学习效果。
2.教学评估我们大量运用了教育技术手段,通过网络平台、测试软件等工具,对教学过程进行了全面、客观的评估。
通过对教学效果的跟踪与分析,我们发现了教学中存在的问题,并进行了针对性的改进。
同时,我们还利用评估结果,对教师进行培训与指导,促进其教学能力和教学水平的全面提升。
3.学生管理为了更好地照顾每位学生的发展需求,我们建立了学生信息档案,并通过多种形式对学生进行全方位的管理和跟踪。
我们不仅组织了丰富多样的课外活动,还加强了学生的品德教育和心理健康教育,注重每个学生的个性和特长的培养,努力实现全面素质教育的目标。
4.师资培训为了提高教师的专业素质和教学能力,我们组织了多场教研活动和教学观摩,鼓励教师积极参加各类学术交流会议和培训班。
同时,我们还定期开展教师述职评议,倡导教师之间的合作共享,促进教师之间的交流与学习,努力构建一个良好的教师成长平台。
三、取得的成绩1.教育教学质量得到有效提升。
通过评估与调研发现,本学期学生的学习成绩明显提高,教学效果得到了家长和学生的一致认可。
学校应用了先进的教育技术手段,提高了教学方式和方法的科学性和有效性,使学生对所学知识有了更深刻的理解和应用能力。
2.学生管理取得了良好的效果。
学生管理工作的规范性和科学性得到了进一步提升。
加强了学生的品德教育和心理健康教育,有效改善了学生的行为习惯和学习状态。
初中教务处工作总结7篇
初中教务处工作总结7篇篇1本学期,初中教务处工作在校长的领导下,在全体教师的共同努力下,以实施素质教育为目标,贯彻落实学校各项教育教学计划,充分发挥教务处的教研、教务管理职能,扎实有效地开展了各项工作。
现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作本学期教务处主要围绕全面实施素质教育的要求,以深化课堂教学改革为核心,以提高教学质量为目标,开展了一系列教育教学活动。
1. 制定教学计划根据学校教育教学工作计划,教务处组织各教研组制定了本学期的教学计划,明确了本学期的教学任务和目标。
同时,根据学科特点和学生实际情况,对教材进行了合理调整和安排。
2. 加强教学常规管理教务处认真落实教学常规管理制度,加强日常教学管理。
定期对教师的教学计划、备课、上课、作业批改、辅导学生进行检查,及时反馈情况,并采取有效措施进行整改。
同时,加强课堂纪律管理,保证了课堂教学的顺利进行。
3. 开展教研活动教务处积极组织各学科教研活动,通过集体备课、教学观摩、教学竞赛等形式,提高教师的教育教学水平。
同时,鼓励教师参加各种培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力。
二、考试评价工作考试评价是教务处工作的重要组成部分。
本学期,教务处认真组织了期中、期末考试及各项学科竞赛活动。
在考试过程中,严格按照考试要求进行操作,确保考试的公平、公正。
考试结束后,及时对考试成绩进行分析和评价,为教师和学生提供了反馈和建议。
同时,通过各种学科竞赛活动,激发了学生的学习兴趣和积极性,提高了学生的综合素质。
三、课程建设与改革篇2本学期,初中教务处在校长的领导下,在各处室的大力支持下,比较圆满地完成了各项工作。
现将半年来的工作进行总结如下:一、合理分配课程,体现课程理念为了体现课程理念,保证英语、物理、化学、生物等学科有足够的时间用于实验教学,教务处根据课程标准和学科特点,对课程进行了合理的分配。
同时,为了让学生有更多的时间进行综合实践活动和自主探究学习,还特别增设了综合实践活动课程和自习课程。
教务工作总结(通用4篇)
教务工作总结(通用4篇)1. 教务工作总结我作为一名教务处的工作人员,在过去的一年里,积极参与和推进了大量的教务工作。
在这篇总结中,我想就我的工作成果进行总结和回顾。
首先,我与同事们一起完成了部门每个月的工作计划,包括教育统计数据的分析,学生和教师档案的更新和维护,课程管理以及学生奖励管理等等。
其次,我与同事们一同策划了一系列的教学培训计划,针对新的教师进行培训,使他们更快适应教学岗位;同时,也针对现有的教师不断提升其教学能力和水平,以提高学生的学习和发展。
另外,在日常的教务工作中,我也积极处理了各种教学问题和学生的诉求,协调各位老师共同制定实施方案。
最后,我将会继续积极参与教务工作,努力将学校的教育教学质量和管理水平不断提升。
2. 教务工作总结作为一名教务处的工作人员,我认为在过去一年中,我取得了一定的工作成果。
首先,我与同事们一起完成了一系列的教务管理工作,包括对学生、教师信息进行管理、课程计划的制定、考试安排的组织和实施、奖励管理等等。
这些工作都得到了很好的贯彻落实和执行。
其次,我积极参与了学校各项教育教学改革的工作,特别是对课程设置和课程管理的改革中,我积极推进,并对教师们的教学能力进行培训和提升,有力地促进了学校的教育教学质量的提高。
最后,我也尽力为学生提供服务。
在日常的工作中,我时刻关注学生的情况,及时协调解决各种问题,使学生的学习、生活得以顺利进行。
总的来说,教务工作是一项工作不仅需要有耐心、细心,还需要有持之以恒的积极性,通过自己的努力,为学校教育教学做出一份贡献。
3. 教务工作总结经过一年的教务工作,我感觉到自己的工作收获非常丰硕。
在日常的教务管理中,我与同事们通过制定各项准则和规范以及独立开发一套管理系统,使教务管理工作更加规范化和数字化。
同时,我还积极发起了几个“双一流”建设项目,为学校的长远发展做出了自己的贡献。
在教学改革中,我坚持以学生为中心的观念,通过精心的设计和探索,在课程设置、课堂教学、教学评价等方面取得了一些成果。
2024年初中教务处工作总结经典版(5篇)
2024年初中教务处工作总结经典版一、思想工作方面:二、教育工作方面:要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我今后的目标是:一.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
二.谦虚谨慎,戒骄戒躁。
在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。
言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师的标准要求自己。
总之一句话,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
2024年初中教务处工作总结经典版(2)教务处是学校教学工作的管理机构,负责组织和协调全校教学工作的各项活动。
作为初中教务处的工作人员,我们要认真履行职责,积极推动学校教学改革和发展。
以下是初中教务处工作总结的标准样本,希望对大家有所帮助。
一、工作目标的完成情况1. 教育教学工作目标完成情况:分析全年各学科的教育教学工作目标是否达到,具体分析学生的学习情况和学科教师的教学态度与方式。
2. 教育管理工作目标完成情况:分析全年的教育管理工作目标是否达到,具体分析教师队伍建设、学校制度建设等方面。
二、教学工作的总结与反思1. 教师教学工作总结与反思:总结全年各学科的教学工作,分析教师教学中的优点和不足,提出改进意见和建议。
教务处个人工作总结参考范文(4篇)
教务处个人工作总结参考范文一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结如下:一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备,早落实。
做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。
认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于____节,教师每人听课不少于____节。
初中教务处工作总结
初中教务处工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中教务处工作总结
初中教务处工作总结
本学年,初中教务处在学校领导的正确领导下,全体教务人员团结一心,积极
开展工作,取得了一定成绩。
在过去的一年里,我们在教学管理、师资培训、学生考试等方面做了大量工作,现总结如下:
首先,我们加强了教学管理。
我们通过定期召开教务会议,及时传达学校领导
的教学管理要求,明确教师的教学任务和要求,确保教学工作的顺利进行。
同时,我们加强了对教学质量的监督和评估,及时发现问题并提出解决方案,保证了教学质量的稳步提升。
其次,我们注重了师资培训。
我们组织了多次教师培训活动,邀请专家学者来
学校进行讲座和指导,帮助老师们更新教学理念,提高教学水平。
同时,我们还鼓励老师们参加各类培训班和学术交流活动,不断提升自身的教学能力和水平。
另外,我们重视了学生考试工作。
我们制定了科学合理的考试安排和监督制度,保证了考试的公平公正。
同时,我们加强了对学生考试成绩的分析和研究,及时发现学生的学习问题并采取针对性措施,帮助学生提升学习成绩。
总的来说,本学年初中教务处的工作取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。
例如,教学管理中仍有一些细节需要进一步完善,师资培训工作还需要加强,学生考试成绩分析和研究也需要更加深入。
因此,我们将继续努力,不断完善工作,为学校的教育事业做出更大的贡献。
在新的学年里,我们将继续加强教学管理,不断提高教师的教学水平;加强师
资培训,提升教师的专业素养;加强学生考试工作,促进学生全面发展。
相信在全校师生的共同努力下,学校的教育事业一定会取得更大的成就!。
初中教务处期末工作总结(5篇)
初中教务处期末工作总结一、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革1、夯实课改,进取推进新课标实施进程。
作为改革实验学校,教务处继续进取认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面向全体学生,改变学习方式。
良好的教研氛围,提高了教育教学质量。
加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。
对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情景。
全面了解教学情景,不定时检查教师课堂教学情景,注重教学质量的全过程监控。
组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。
规范学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿势,经过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。
3、加强教研组、课改组的教研建设。
开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作资料相结合。
不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任务。
二、加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍。
教务处异常注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。
提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,进取组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师供给了施展教学才华的舞台和机会。
同时,我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类经过培训教研活动,使我校教师的业务本事有了很大的提高。
进取鼓励教师撰写教学科研论文和总结。
三、继续开展学科竞赛活动,进取组织学生参加各级各类竞赛,经过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的综合素质,养成了学生的创新本事和实践本事。
四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
五、加强教务处自身建设,定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养。
2023年关于初中教导处工作总结4篇
2023年关于初中教导处工作总结4篇初中教导处工作总结篇1教导处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教导处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。
一年来教导处严格执行扬中市教学规范,对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。
对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。
在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,一年来我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。
教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。
课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息,及时进行教学总结。
教导处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用,通过名师送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。
2024年初中部教务处工作总结5篇
2024年初中部教务处工作总结5篇篇1一、背景时光荏苒,转眼间迎来了XXXX年的末尾,为了促进教学质量稳步提高,全面提升学生的综合素质,我初中部教务处在过去一年中尽职尽责、追求卓越。
以下是我部门本年度的工作总结。
二、教学计划的制定与实施XXXX年伊始,根据学校的整体规划,我部门紧密围绕培养德智体美劳全面发展的目标,制定了科学合理的教学计划。
通过充分调研和论证,对课程设置进行了优化调整,确保课程内容的时代性和实用性。
1. 课程设置与调整本学期,结合新课程标准及学校特色,我们对初中的课程设置进行了适度调整,增设了创新课程和实践课程,旨在提高学生的创新能力和实际操作能力。
同时,根据学生的学习反馈和教师的授课情况,对部分课程进行了微调,以更好地适应学生需求。
2. 教学进度管理严格按照学校教学进度要求,合理规划和调整教学进度。
在关键时期如期中、期末考试前,确保复习时间充足,保证教学质量。
同时,关注学生的学习负担,避免过度压榨学生时间。
三、教学质量监控与提升教学质量是学校的生命线,教务处始终将教学质量监控和提升作为核心任务。
1. 课堂教学督导定期开展课堂教学督导活动,深入课堂一线了解教师教学情况。
通过教师互评、学生评价等多种方式,对教师的教学质量进行综合评价,并提出改进意见。
2. 教研活动推动鼓励和支持教师参与教研活动,定期组织教师进行教学研讨和培训。
通过分享教学经验、观摩优秀教学案例等方式,提高教师的教育教学水平。
3. 教学效果评估通过期中、期末考试成绩分析,全面评估学生的学习效果。
针对存在的问题,制定改进措施并进行跟踪落实。
同时,开展学生座谈会,听取学生的意见和建议,进一步优化教学方法和策略。
四、学生综合素质培养以学生为本,全面培养学生的综合素质是教务处的又一重要工作方向。
1. 课外活动丰富多样积极组织各类课外活动,如学科竞赛、文艺比赛、体育运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的实际操作能力,也培养了学生团队协作和创新能力。
初中教务处工作总结范文
初中教务处工作总结范文初中教务处工作总结篇1本学期教务处在教育局及学校领导下,以“让学生快乐地学,让老师幸福地教”为愿景,以学校的“创意教育”为特色,以深化转型为主线,努力打造紧张加愉悦的七中课堂,牢固树立质量意识,努力造就一支优秀的教师队伍,全面提高教育教学质量,促进课程改革有序有效发展。
现将本学期的有关工作作如下小结:一、做好教学常规工作1、期初教务处在课程安排上,严格按照教育部门的文件精神,加强课程管理。
严格执行课程计划,开齐开足规定课程。
进一步规范小学科和各类活动课。
每周定期、定时、定地点的开展教研活动,进一步提高小学科的教学质量;维护课表的严肃性,严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、上课接打手机等影响教学秩序的不良现象发生,禁止考试科目挤占非考试课时;教师外出学习必须自行安排好课务,并报教务处备查,教师病事假在履行请假手续后,由教务处安排调代课。
2、严格执行省“五严规定”和苏州市“三项规定”。
做好体育大课间活动方案设计,并按照该方案开展大课间活动,我校的课外活动根据每天体育锻炼1小时的标准先安排好体育活动,各年级安排了丰富多彩的社团活动,如:湖畔文学社、义工社、篮球俱乐部、田径社、自行车俱乐部、七中讲坛等10个社团。
活动定点定人,有效、有针对性。
3、组织各类活动,展现学生风采。
本学期,教务处组织了各类丰富多彩的校园活动和各类比赛,如:“中学生与社会”写作比赛、迎国庆朗诵比赛、三话比赛、校运动会、文化艺术节、英语口语比赛等。
活动的开展,丰富了学生的生活、培养了学生行为习惯、发展了学生的才智、增强了学生努力提高自我的积极性。
促进学生的全面发展。
4、加强起始年级的教育、教学工作。
为更好地衔接小学与初一的教学工作,保证学生能尽快适应初中生活,教务处在学期初狠抓初一学生良好的学习习惯的养成,如:重视课前预习、做好课堂笔记、课后及时复习、认真完成作业等。
保证学生能尽快适应初中生活。
二、强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量1、积极落实教学“六认真”努力提高教学质量。
初中教务处工作总结汇总
初中教务处工作总结汇总随着时间一天天过去,岁月匆驶。
这一阶段的工作即将完毕,作为工作了一段时间的我们是时候进展总结了,好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风,如何才能将总结明晰而有条理呢?我们为此仔细地整理了以下内容《初中教务处工作总结》,建议你并分享给其他需要的朋友!初中教务处工作总结【篇1】根据区教育局精神,结合我校全面施行素质教育,提升教科研工作效益的工作重点,在校长室的统一部署下,教务处认真组织贯彻施行,教学工作认真展开,秩序井然。
本学期在教学常规管理方面主抓了教学进度和作业的分层次、分时段工作。
初三年级全力冲刺20xx届中考,工作忙而有序,忙而有效。
校本培训和教科研工作,思路明晰,重点突出,效果明显。
我们教务处、教科室几位同志大事请示汇报,小事共同协商,分工明确,责任到人,团结协作,互相提醒,互补缺乏。
经过我们的共同努力,在过去的一学期里,教学科研工作也有了不少收获:(一)、以科研促教学,以创新促开展。
1、精心组织老师积极参加上级安排的各级各类培训。
如省级的体育、美术老师培训,参加民进中央副____、教育专家朱永新报告会,所有数学老师参加了南京大学数学系教授、国际数学奥林匹克竞赛选题委员会委员,中国奥林匹克国际级教练马传渔教授的关于“数学兴趣与数学思维”培训,英语老师屡次参加区教研室组织的送陪下乡活动等,注重在理论学习的根底上提升老师素质内涵。
2、通过参加各级各类学科根本功竞赛,提升老师的业务程度。
如政治、历史青年老师根本功竞赛等。
历史赵平老师代表武进区参加了常州市的决赛,获得常州市三等奖。
我校万丽娜、翟丽群两位青年老师分别被评为市级骨干老师、区级骨干老师,顺利实现我校五级梯队人数逐年增加的预期目的。
3、新形势下的校本培训。
期初,认真设置校本培训方案,报区教育局批准,然后按方案逐项开展培训学习。
至今,我校已开展并通过了上半年的所有培训工程,提早并大比例超额完成了上级有关校本培训的最低课时要求。
中学教务处工作总结优秀(四篇)
中学教务处工作总结优秀一、工作概述中学教务处是中学行政管理中的重要一环,负责学校教务管理工作的组织、协调和监督。
教务处的工作内容包括课程计划、教学安排、教师管理、学生管理、考务管理等方面。
在过去一年中,我作为中学教务处的工作人员,积极参与各项工作,并取得了一定的成绩。
二、工作内容及取得的成绩1. 课程计划管理根据学校的教学要求和学生的学习需要,我参与了课程计划的制定和调整工作。
通过与各学科教师的沟通和协调,我们成功实施了课程调整,使课程设置更加科学合理。
同时,我们还加强了对课程的监督和评估,通过定期听课和课程反馈,及时发现和解决教学中存在的问题,提高了教学质量。
2. 教学安排管理在教学安排方面,我积极参与学校的教师调整、班级调整、课程表编排等工作。
通过合理调配教师和课程资源,保证了教学工作的顺利进行。
同时,我积极倡导教师之间的合作,促进教学互动和交流,提高了教师的教学水平和学生的学习效果。
3. 教师管理作为教务处工作人员,我负责教师管理方面的工作。
我积极参与了教师的培训和考核工作,组织了教学观摩和交流活动,提高了教师的专业水平和教学能力。
同时,我还及时了解教师的工作情况和需求,在教师工作中给予帮助和支持,营造了良好的教师工作氛围。
4. 学生管理学生管理是中学教务处工作的重要内容之一。
我积极参与学生管理工作,包括班级管理、学生考勤、学生处分等。
通过加强与学生的沟通和关系,提高了学生的纪律性和责任感。
同时,我还组织了学生交流和活动,丰富了学生的课外生活,培养了学生的综合素质。
5. 考务管理在考务管理方面,我参与了学校的各种考试、考务的组织和监督工作。
通过制定科学的考试安排和监考安排,保证了考试的公平公正。
同时,我还加强了对考试内容和结果的分析和评估,及时整理和反馈考试成绩,指导学生针对性地进行学习。
三、存在的问题与改进措施在工作中,我也意识到了一些存在的问题,例如对课程计划的统筹能力还需要进一步提高,对学生个体差异的研究还不够深入,教师管理中存在一定的薄弱环节等。
2024年教务处工作总结精选(四篇)
2024年教务处工作总结精选本学期,教务处全体工作人员在李校长的领导下,在曹永忠副校长的直接指导下,紧紧围绕学校办学思路,乘着课堂成长年的东风,科学合理的计划安排,扎实有效的工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。
期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结一、立足校情、狠抓常规促质量1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。
继续加强领导抓年级组包学科组工作,继续实行领导巡课听课制度,人人深入课堂听课,和教师沟通交流,及时反馈,每周一的行政会上,由校长亲自检查每个人的听课记录,并在会上一一反馈课堂教学中存在的问题,使后续工作的思路清晰方向明确。
2、加强教学常规检查。
1)、本学期在教研组长,学科组长定期检查本组教师教学常规的基础上,教务处每月对教师的履行职责情况进行检查,由于督查检查及时,本学期,教师的上课满意度平均在____%以上,教学设计及作业批改等的合格率均在____%以上。
2)、加强早、晚自习及教师上课情况的检查。
教务处每天安排人员轮流值班检查,做好检查记录并及时公示。
为了体现早读的特点,凸显早读的效果,我们要求早读必须要有朗朗的读书声,我们也在努力尝试各种做法,以求达到更好的早读效果。
对教师的课堂教学情况,每月按时下发“评教评学”表,由学生对任课教师的课堂教学情况进行全面评价,发现问题及时反馈。
3、认真组织各级类考试,并做好质量分析。
按教务处和年级组的安排严格监考,每次月考、期中、期末考试,都实行交叉编排,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。
从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。
2024教务处工作总结范本(4篇)
2024教务处工作总结范本本学期,认真____学校的办学思想和工作方针,在校长的直接领导下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命,落实是根本的观念,狠抓常规管理,认真组织各项教学教研工作,做好各项教学服务。
在狠抓内涵发展的大环境下,做了一系列扎实有效地工作。
现将教务处一学期来的工作总结如下:一、常规管理,重在落实;常抓不懈,效果突出。
本学期在原来基础上,在以下几个方面加大管理力度增强反馈。
一方面:加强课堂常规管理。
做到每节课都检查课堂纪律,做到有问题及时解决,而且对课堂检查进行及时反馈。
反馈方式1,每半个月对一轮的课堂以班级为单位,将减分情况和出现的问题进行统计,为校长在班主任会上进行的总结和点评准备了第一手数据。
反馈方式2,将检查问题及时反馈给年级主任、班主任和相关任课教师。
所以,从年级主任到班主任、任课老师都很重视,各班学生也很重视,保证了良好的课堂纪律。
尤其是第三节晚自习初二、初三年级的课堂秩序有质的变化,其中一个因素就是反馈及时,引起值班老师的高度重视,他们巡视认真,教育到位。
从____月份三位年级主任上岗,他们很快投入状态,对年级的全方位管理起到了积极有效的作用。
尤其徐洪祺老师在初二二班的课堂管理方面卓有成效。
另一方面:解决了多年来没有解决的问题:对大屏幕教室、微机室的公务保护和卫生维护。
每个班的安全委员上课前到教务处领取《教学设施使用报告单》,课前、课后由安全委员协助任课教师检查教学设施情况,监督上个班,提醒本班,凡出现问题的在本班或上个班进行量化减分。
初一一班开始连续减分,经过一段时间,学生有了变化,没有再减分。
公务的维护很好。
解决了多年没有解决的问题。
第三方面:从本学期开始,初一、初二年级建立文化墙,加强班级文化建设。
由教务处组织,坚持检查量化,每一期都有主题,较好的发挥了教育作用。
而且充分发挥学生的智慧,学生有事做,有兴趣做,为了本班的荣誉愿意做。
初一年级比较重视,初一三班的质量高,版面和谐统一。
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初中教务处工作总结一、抓好教学常规,重过程,重实效。
1、提前拟定计划。
开学初,根据学校的总体工作部署,结合部门实际,集思广益,制定了教务处工作计划,计划的制定做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了针对性和可操作性,保证了各类教学、教研活动的有序进行。
2、坚持查岗考课。
加强教务处的日常教学检查,做到一天四查,定时普查和不定时抽查相结合,每次检查均如实填写《考课日志》,发现问题及时解决,突出的问题及时汇报,检查结果每月张榜公布。
教师有事外出必须履行请假手续,杜绝代假、事后补假等不良现象。
3、夯实教学检查。
全期对所有教师的备教改辅进行____次检查,期中和期末两次定期普查,平时两次不定期抽查,每次检查的内容和项目有所不同,侧重点也不一样,发现问题及时指正纠偏,以期达到教学管理的整体优化。
4、主动推门听课。
随着职称改革的新要求,主动上课已成为我校新气象,为全面了解各位教师的施教风格,教务处管理层积极推门听课、评课,事后及时撰写听课反思,博采众长,汲取智慧。
二、精心准备迎检,重规范,重管理。
1、健全管理制度。
为迎接均衡达标验收,教务处先后制定、修改了《____初中教学管理常规》、《____初中音、体、美教学活动管理制度》、《____初中实验室管理制度》、《____初中录播室管理制度》、《____初中多媒体管理制度》、《____初中信息技术管理制度》、《____初中图书室管理制度》、《____初中图书借阅制度》及教学、教辅人员岗位职责等管理制度____余项,完成了《____初中教学管理制度汇编》,为我校实施精细化管理提供了必要的制度保障。
2、开足开齐课程。
严格执行课时计划,因地制宜地开设了书法、手工、口语、劳技、探究性学习、实验与生成、安徽历史、《____名人》等校本活动课程,专课专用,专人专教,拓阔了学生视野,改变了简单灌输的学习方式,提升了学以致用的能力。
3、完善学籍管理。
适应全国学籍联网的需要,主动清理问题学籍,及时变更学籍信息,确保“一生一籍”“籍随人走”,对转学实行“零障碍”,极大地方便了农民工子女的转入与转出。
历时两个月完成了全校三个年级____名学生的体质健康状况的全面测试,以及数据的整理、汇总、网络上传,受到了上级部门的肯定和表扬。
4、强化功能室管用。
全校各类功能室均安排专人管理,专人分管,物品器材专柜摆放,台账资料专夹存档,借用、损坏均需保管员和借用人双方签字,使用过程均有详细记录。
三、突出素质教育,重特色,重实践。
1、规范体艺课程。
本学期体育课和艺术课教学进一步得以规范,音乐欣赏课、美术展示课、体育活动课均有序开展。
为解决师资不足问题,学校分批安排兼课教师外出培训,同时鼓励校内教师相互学习。
同时学校出台了硬性规定,严禁文化课教学挤占音体美课堂。
2、突出特色教育。
利用专业教师的优势成功地举办了科幻美术作品比赛,创建了校园合唱团,组织了各类小型体育赛事,音体美活动丰富多彩,有声有色,既活跃了校园气氛,又陶冶了学生情操,更提升了综合素质。
3、注重活动育人。
强化法制观念,邀请公安干警举办法制讲座;展示动手能力,举办手工制作比赛;增强防艾意识,举办远离艾滋签名活动;决绝校园暴力,组织各班黑板报评比;配合均衡达标,各班积极参与校园文明创建。
回顾本期工作,虽有一定成绩,但与上级的要求和期望还有很大的差距;教学管理中还有很多不尽人意的地方,如:岗位意识不强,教研风气不浓,课改还是没有取得实质性的突破。
今后,我们将绷紧教学质量这根弦,狠抓岗位管理,大兴教研之风,突出学生创新意识和实践能力的培养,努力提升我校的教育教学管理水平。
初中教务处工作总结(二)本学期初中教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,在董事会和校领导的关心和支持下,在教务处四位工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。
强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,修订了教师教学考核细则,重新制定了教学质量奖的发放办法,学习并督促落实了洋思的“三清”教学,举行了多种形式的活动,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时报教务处。
2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。
对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。
3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的两项依据。
通过此举督促教师备好课,批好作业。
从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。
4、认真组织了四次大型考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效,公正严明,组织严密,井然有序,考后及时集中召开了总结表彰会,分头召开各年级的优秀学生会和教师会,并对学生进行了问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,对学生意见较多的教师进行个别谈话,提醒他们注意,并及时改进。
5、及时召开教师会议,统一部署教学进程。
开学初学校就召开全体教师会议布置了本学期教育教学工作,在教研组长会上,强调的教研组长的职责,商讨了各组的各种教育教学活动,督促他们制定出了相应的活动计划。
还专门召开了九年级教师会议,强调了九年级教师在教学工作中要注意的问题,提醒各位教师面对竞争,认清形势,树立信心,努力拼搏,重点回顾了____年我校中考失利原因,分析了我校今年中考学生的优势和所面临的困难,并对____年中考提出了具体的奋斗目标。
6、按时组织召开了家长会,向家长们宣传我校,引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题,使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解,对我校的教育教学情况有了客观的认识。
7、完成了初一新生学籍档案的建立工作。
二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。
1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。
2、注重课堂教学质量管理,制定了三清活动实施方案,举行了两轮赛课活动,要求所有任课教师全员参加,并且必须运用三清教学模式,组织评委,一一打分,评出优胜者予以奖励,课后还以各种形式进行了交流和评课。
并写出了相应的心得体会。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。
为了让各教研组工作都落到实处,督促各教研组都制订了工作计划,有内容、有措施。
教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动,教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、组织学生参加了教研室举行的一年一度的中学生古诗文背默比赛,由于王玉平老师的精心辅导,张娅、李果、陆远三位参赛选手均取得了优异成绩。
三、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。
一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。
本学期教务处推行集体备课,评课等活动,并举行了两轮赛课,大大激发了教师的学习、教学积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,还充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动,如语文组参加许昌的听课活动,其他各组赛课表现突出的教师去郑州学习,音乐、美术教师分别参加了市教研室举行的教学活动。
同时加大了对青年教师培养的力度,安排其听课,不断学习,不断提高。
四、开辟学生第二课堂,为丰富学生校园生活做了精心安排。
本学期,教务处与各体育老师联合开展了丰富多彩的课外活动,____月初一新生举行了拔河比赛,增强了班级凝聚力;____月又检验了初一队列队形的训练情况,使初一学生的队列情况有了很大的改观;____月进行了初二学生篮球赛,活跃了学生的生活。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。
2、备课组集体备课留于形式。
3、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。
4、有的教师听课不到课堂,听课记录抄袭的痕迹明显。
5、极少数教师不善于控制课堂纪律,还有的教师教育方法单调,经常叫学生站到教室外,造成了不良的影响。
6、合作交流,齐头并进的气氛不浓。
教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。
初中教务处工作总结(三)根据校委会的统一部署,本学期,教务处以全面提高教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进新课改为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,提高教学质量。
现将全期工作总结如下。
一、抓好教学常规,重过程,重实效。
1、提前拟定计划。
开学初,根据学校的总体工作部署,结合部门实际,集思广益,制定了教务处工作计划,计划的制定做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了针对性和可操作性,保证了各类教学、教研活动的有序进行。
2、坚持查岗考课。
加强教务处的日常教学检查,做到一天四查,定时普查和不定时抽查相结合,每次检查均如实填写《考课日志》,发现问题及时解决,突出的问题及时汇报,检查结果每月张榜公布。
教师有事外出必须履行请假手续,杜绝代假、事后补假等不良现象。
3、夯实教学检查。
全期对所有教师的备教改辅进行____次检查,期中和期末两次定期普查,平时两次不定期抽查,每次检查的内容和项目有所不同,侧重点也不一样,发现问题及时指正纠偏,以期达到教学管理的整体优化。
4、主动推门听课。