8和9加减法课件
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8和9的认识和加减法ppt课件
人教新课标一年级数学上册 8、9的认识
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3
8
9
精选版课件ppt<8
8
9
8<9
8>7
9>8
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5
看一看
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6
一共有（ 9 ）个小动物。
从左起，小兔排第（ 8 ），小猴子排第（ 2）
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11
填8
9
一3 5 2 7
8
9
填2 64 5
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12
3+5=8
5+3=8
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13
8-3=5
8-5=3
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8
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8
1
15
7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
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?棵
4+5=9
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右起第5个小动物是（小松鼠 ）。
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7
摆一摆
八个五角星分成两堆，你 会怎样分？
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8
摆一摆
76 5 4 3 2 1
8
12 3 4 5 6 7
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9
摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你 会怎样分？
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10
摆一摆
876 5 43 2 1
9
12 3 4 5 6 7 8
17
5+2 =7
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?朵
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看一看
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一共有（ 9 ）个小动物。
从左起，小兔排第（ 8 ），小猴子排第（ 2）
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填8
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一3 5 2 7
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填2 64 5
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3+5=8
5+3=8
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8-3=5
8-5=3
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7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
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?棵
4+5=9
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右起第5个小动物是（小松鼠 ）。
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7
摆一摆
八个五角星分成两堆，你 会怎样分？
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8
摆一摆
76 5 4 3 2 1
8
12 3 4 5 6 7
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摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你 会怎样分？
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摆一摆
876 5 43 2 1
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5+2 =7
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人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件
7
4
1
3
2
5
＜
＞
＝
＞
＜
＞
＜
＞
6 + 4 10
7 + 3 10
10 － 5 5
235
10 4 6
（答案不唯一）
第4课时 解决问题
8和9的认 识和加减法
完整课件
直接使用
人教版 数学 一年级 上册
通过前几节课的巩固练习，相信大家已经打下了非 常扎实的基础，那么这节课我们就开始用我们学到 的东西来解决问题。
6 ＋ 2 ＝ 8 （个）
图中一共有 8 只 ，
游走了 3 只 ， 还剩几只 ？ 5只
8 － 3 ＝ 5 （只）
课堂练习
6＋ 3
9
8－
4
小明和小芳在玩套圈游戏
（1）小芳套上了几个圈？ （2）他俩一共投了多少个圈？ 6 － 4 ＝ 2 （个） 6 ＋ 3 ＝ 9 （个）
树左上边一 树共 下有96个 只苹 猴果 子， 其右中边黄 树苹 下果 有有2只3个 猴， 子， 红一苹共果 有有 几几 只个 猴？ 子？ 6 ＋+ 2 ＝ 8 （只 个）
2+5= 7
5+7= 12
2+7= 9
5+9= 14
2+9= 11
7+9= 16
5-2= 3 7-2= 5 9-2= 7
7-5= 2 9-5= 4 9-7= 2
解决问题
8和9的加减法
8-1=7
8+1=9
6＋3 9
8－
4
你能提出一个问题并自己回答吗？
一共多少个小棒？ 8+1=9（个）
你能提出一个问题并自己回答吗？
8和9的加减法》_教学PPT
9 63
拓展练习
4＋4＝ 8
8－4＝ 4
8 可以：
44
归根结底
8、9的加减法计算： 1.看图数一数。 2.利用8、9的合成与分解来计算。 3.根据一道加法算式的结果推导出另外三道算式的结果。
温故知新
1.填一填。 7＋1＝ 8 1＋7＝ 8 8－1＝ 7 8－7＝ 1
7＋2＝ 9 2＋7＝ 9 9－2＝ 7 9－7＝ 2
8＋1＝ 9 1＋8＝ 9 9－1＝ 8 9－8＝ 1
想8和9的组成可以帮助我们计算。
2.转一转。
24
0
6
7
8
5
1
3
357
1
9
8
0
64 2
游戏互动，引入新课
1.请同学们拿出8个五角星，任意分成两份，然后写出8能 分成几和几。 2.小组内互相交流，你们小组共有多少种分法？ 3.按照上面的方法，请同学们拿出9张圆形卡片，分成两份， 看一看有多少种分法。
探究新知
8、9的加减法
5＋3＝8 3＋5＝8
8－5＝3 8－3＝5
你看是图怎你样能计列算出的？ 哪些算式？
8 53
探究新知
5＋4＝9 4＋5＝9
9－5＝4 9－4＝5
你看是图想你几能的列组出两成道来加法 帮算助式计和算两的道？减法算式吗？
9 54
填一填
6＋2＝ 8 2＋6＝ 8
8－2＝ 6 8－6＝ 2
你你是们怎会样填想吗的？？
8 62
填一填
6＋3＝ 9 3＋6＝ 9
9－3＝ 6 9－6＝ 3
快来填一填，并把你 的想法告诉大家吧！