第18课收台湾和抗击沙俄

合集下载

第18课 收复台湾和抗击沙俄

第18课 收复台湾和抗击沙俄
台湾城,赤嵌楼。
3 谁于何时收复了台湾? 4 清政府何时进驻台湾?采取了什 么措施加强对台湾的管理?此措施 有什么意义?
1 台湾在何时遭受哪国侵略者的侵 略?其头目是谁?
1624年,揆一。
2 侵略者建立了哪两个据点侵略台 湾?
台湾城,赤嵌楼。 郑成功
3 谁于何时收复了台湾?
郑成功,1662年。
4 清政府何时进驻台湾?采取了什 么措施加强对台湾的管理?此措施 有什么意义?
17世纪中期,沙皇俄国。
3 谁率领清军通过什么战役驱逐了侵略者? 2 侵略者占领了哪些地区作为侵略据点? 侵略者的头目谁在战争中被击毙?
神威无敌大将军铜炮
左面乘车而逃的是俄军,右面众志成城的是清军。
4 在清军获胜的基础上,中国与哪国于哪年签 订了什么条约?这个条约解决了什么问题?条 约的意义是什么?
1 台湾在何时遭受哪国侵略者的侵 略?其头目是谁?
1624年,揆一。
2 侵略者建立了哪两个据点侵略台 湾?
台湾城,赤嵌楼。 郑成功
3 谁于何时收复了台湾?
郑成功,1662年。
4 清政府何时进驻台湾?采取了什 么措施加强对台湾的管理?此措施 有什么意义?
1683年,设置台湾府。 加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖 国的东南海防。
1 台湾在何时遭受哪国侵略者的侵 略?其头目是谁?
1624年,揆一。
2 侵略者建立了哪两个据点侵略台 湾? 3 谁于何时收复了台湾? 4 清政府何时进驻台湾?采取了什 么措施加强对台湾的管理?此措施 有什么意义?
1 台湾在何时遭受哪国侵略者的侵 略?其头目是谁?
1624年,揆一。
2 侵略者建立了哪两个据点侵略台 湾?
荷兰殖民者投降图

七年级下册 第18课 收复台湾和抗击沙俄

七年级下册 第18课 收复台湾和抗击沙俄

一 招 降郑 书成 :功 致 荷 军 总 督 揆
1,三国时期,孙权曾派将军卫温等率一 万多名官兵,乘船到达夷洲(今台湾)。 2,元朝政府又加强了对琉球(今台湾)
的管辖。
神威无敌大将军铜炮
黑 龙 江
地点 东南 (台湾)
时间
事件
明朝后期 荷兰殖民者侵占台湾
1661-1662
郑成功收复台湾
1683年 清军入台郑氏后代归顺清朝 1684年 清朝设置台湾府
清初,为了进一 步强化君权,采取 了哪些措施?
军机处
文字狱
检查预习:
1,郑成功为何被称为民族英雄? 2,简述郑成功收复台湾的过程。
3,清朝是如何管理台湾的?
4,清朝是如何维护黑龙江流域领土主 权的?
郑成功(1624-1662) 福建南安人,著名民族 英雄。
既也 来, 索久 台 ,为 湾 则贵 者 地国 , 当所 中 归锯 国 我, 之 。今 土 余地
签定《尼布楚条约》 郑成功 侵占我国台湾 荷兰殖民者 设置台湾府 中俄 收复台湾 清朝
东北 (黑龙江 流域)
沙俄侵入我国黑龙江流域 17世纪中期 两次雅克萨自卫反击战
ห้องสมุดไป่ตู้
1689年
《尼布楚条约》的签订
国家统一和民族团结始终历史发展的趋势和 主流。
中华民族是一个不屈不挠的民族,中华民族 的领土和主权神圣而不可侵犯。 各族人民都曾为捍卫国家主权,领土完整做 出自己的贡献。
连线搭配
时间 家 1662年 1684年 1689年 明朝后期 事件 有关人物或国

七年级历史第18课 收复台湾和抗击沙俄

七年级历史第18课  收复台湾和抗击沙俄

第18课收复台湾和抗击沙俄一、教学内容分析:㈠教学目标展示:1、知识与能力了解荷兰殖民者侵占我国台湾的情况;记忆郑成功收复台湾的史实,培养正确评价历史人物的能力;联系相关事实学习清朝设置台湾府的内容,培养将历史知识与现实社会联系的能力;找出沙俄侵略黑龙江流域的罪恶事实,知道雅克萨之战的情况,记忆中俄《尼布楚条约》的内容,培养知识联系与整合的能力。

2、过程与方法精心设计教学问题,组织学生进行故事描述、问题讨论等主体探究学习。

3、情感态度与价值观通过学习,认识台湾和黑龙江流域都是中华领土不可分割的重要组成部分,收复台湾和抗击沙俄的史实,是保卫国家主权和民族利益的正义斗争,以此对学生进行热爱祖国的教育。

中华民族具有抗击外来侵略的光荣传统。

认识郑成功是中华民族的民族英雄,康熙帝在解决中俄边界争端问题上的行动是正义的,他们为维护中国的领土完整做出了巨大贡献。

维护祖国统一是我国的基本国策。

㈡教材内容精析:台湾自古以来就是中国的领土。

1624年,荷兰殖民者侵入台湾,后来逐渐占领了整个台湾岛。

1661年,郑成功率舰队抵台,在当地人民支持下,打败了荷兰殖民者。

第二年初,荷兰殖民者签字投降,台湾重新回到了祖国的怀抱。

郑成功收复台湾的斗争,在我国人民反抗外来侵略的斗争史上,具有突出的地位。

雅克萨之战是在沙俄侵入我国黑龙江流域,进行疯狂的领土扩张的形势下,中国军民为维护领土主权而进行的一场正义的自卫战争。

战争的胜利,粉碎了沙俄妄图继续鲸吞我国领土的阴谋,迫使其通过谈判的方式,在平等协商的基础上,同中国签订了《尼布楚条约》。

这个条约,从法律上肯定了外兴安岭以南,黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。

㈢重点难点剖析重点:郑成功收复台湾。

雅克萨自卫反击战。

中俄签定《尼布楚条约》。

郑成功收复台湾是本课的重点。

台湾自古以来就是中国的领土。

明朝后期被荷兰殖民者侵占,1662年郑成功在人民支持下收复台湾,这在我国人民反抗外来侵略的斗争史上具有突出地位。

第18课 收复台湾和抗击沙俄

第18课 收复台湾和抗击沙俄

第18课收复台湾和抗击沙俄收复台湾荷兰在17世纪继西班牙之后成为世界上最大的殖民国家。

(1622)五月,荷兰殖民者强占澎湖的阴谋未能得逞,于同年八月转而侵占中国台湾岛西南部,先在大员建台湾城(荷人称热兰遮城),后又在赤嵌地区建赤嵌城(荷人称普罗文查城)等城堡,做为军事侵略统治据点,并使用武力镇压高山族,烧毁村社。

崇祯十五年(1642),荷军又打败于天启六年侵占台湾北部鸡笼(基隆)淡水的西班牙殖民者,夺占了台湾的西南部和北部。

荷兰在台湾对汉族、高山等族人民施行残酷的殖民统治和剥削。

在政治上通过任命汉族和高山族"长老"进行统治;在经济上将台湾土地全部占为己有,向台湾人民强收高额地租,每甲田(约合十一亩)年收租为上田十八石,中田十五石六斗,下田十二石二斗,还征收各种苛捐杂税;在文化教育上派遣基督教传教士向台湾人民灌输宗教思想,创办学校,推行奴化教育。

荷兰的殖民统治,遭到广大台湾人民的多次反抗,其中以清顺治九年(1652)郭怀一起义规模最大,这次起义因为叛徒的出卖很快失败,郭怀一在作战中牺牲,副指挥龙官等9000多人被杀.十八年(1661)四月,民族英雄郑成功率军在台湾登陆,在当地人民的支持下,经过九个多月的战斗,于翌年二月一日迫使荷兰侵台长官揆一投降,将其全部赶出,结束了荷兰在台湾的三十八年的殖民统治。

荷兰最后以失败告终。

郑成功(1624.08.26-1662.06.23),本名森,又名福松,字明俨、大木。

福建泉州南安人,祖籍河南固始。

[1-2] 汉族,明末清初军事家,抗清名将,民族英雄。

其父郑芝龙,其母名田川氏。

1645年(清顺治二年,弘光元年)清军攻入江南,不久郑芝龙降清、田川氏在乱军中自尽;郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清,成为南明后期主要军事力量之一,一度由海路突袭、包围清江宁府(原明朝南京),但终遭清军击退,只能凭借海战优势固守泉州府的海岛厦门、金门。

1661年(清顺治十八年,永历十五年)率军横渡台湾海峡,翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员(今台湾台南市境内)的驻军,收复台湾,开启郑氏在台湾的统治。

人教版七年级历史下册第18课_收复台湾和抗击沙俄ppt课件

人教版七年级历史下册第18课_收复台湾和抗击沙俄ppt课件
占台湾.( 年) 1624
1) 1661年, 率军从 出金发门,横渡
, 台湾海峡
经过 抵达 台湾西海岸,包围 围攻 台湾城。荷军头目
,赤荷嵌军楼投降。 . 揆一
2) 1662年初, 荷殖兰民者被迫投降,
台湾 重新回归祖国。
评价: 郑成功是我国历史上著名的
民。族英雄
作用: 捍卫了国家主权,维护了祖国统一和领土完整
清朝对台 湾的管辖
(东南)
1683年,清军进入台湾,郑成功的后代 .
1684年,清朝设置
台,隶湾属府 省福.(建康熙帝)
台湾府的设置意义:1)加强了

2)巩固了

沙皇俄国侵入黑龙江流域 台湾
(雅克萨 背景:17世纪中期, 沙皇的俄国势力侵入我国
事件
荷兰殖民者侵占台湾 郑成功收复台湾
清军入台,郑氏后代归顺清朝
清朝设置台湾府
17世纪中期 沙俄侵入我国黑龙江流域
康熙帝时16851686
两次雅克萨自卫反击战
1689年
《尼布楚条约》的签订
学史有识: 清朝前期在反抗外来侵略、保卫边疆上作了哪些努力?
1)1662年,郑成功从荷兰殖民者手里收复台湾。 1684年,清朝在台湾设置台湾府,隶属福建省。
⒈中国台湾最早被哪个国家所侵占? 1624年,荷兰殖民者占领台湾。
⒉收复台湾的民族英雄是谁? 1661-1662年,民族英雄郑成功收复台湾。 ⒊收复台湾后,清政府是如何对台湾进行管辖的? 1683年,清军进入台湾。1684年,设立台湾府。 加强了台湾和祖国内地的联系,巩固了祖国的边防。
则地当归我。
1.这句话是谁说的?
郑成功
是什么意思?
台湾一向属于中国,如果你们继续霸占, 我们就坚决进攻,把你们驱逐出去!

第18课 收复台湾和抗击沙俄

第18课 收复台湾和抗击沙俄

9.“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨 之战”反映的共同主题是( ) A.民族团结 B.反抗侵略 C.社会变革 D.和平交往
2.沙俄侵略者占 据那两个地方作 为据点?
尼布楚
雅克萨
神威无敌大将军铜炮
康熙帝两次组织 雅克萨之战。
左面乘车而逃的是俄军,右面众志成城的是清军。
中俄双方签订和约的时间 和地点?
——郑成功致荷兰殖民长官揆一的信
“台湾属于中国领土”的主要史实:
三国:孙权派卫温到达夷洲 隋朝:隋炀帝三次派人到流求 元朝:设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
台湾名称的变化
夷洲——三国两晋南北朝时期 “流求”——隋、唐、五代十国、两宋时期 “琉球”——元朝时 “小琉球”——明初期 “东番”——明中后期 “台湾”——明后期至以后
A.戚继光
B.郑成功
C.康熙帝
D.左宗棠
4.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
下列有关台湾的叙述正确的是
①三国时,台湾称夷洲
②元朝时加强了对台湾的管辖
③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾
④1662年郑成功收复台湾
⑤清朝设台湾府隶属广东省
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑤
5.民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益, 在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。我 们称郑成功为民 族英雄,是因为他
此图描绘了全副武郑装成的功受荷降兰像侵(略台者湾赤,嵌举楼着前旗)帜,列队撤出台湾城 (热兰遮城堡)。
提示一:从整个中华民族利益考虑 提示二;从台湾本身发展考虑
打击西方侵略势力,维护了祖国统一 进一步开发台湾
清政府加强对台湾的管辖
1683年,清政府派施琅率军进攻 台湾,郑成功后代战败投降。 1684年,清朝设台湾府管辖,隶 属福建省。

第18课 收复台湾和抗击沙俄课件

第18课 收复台湾和抗击沙俄课件
18
收复台湾和抗击沙俄
-2-
-3-
一、“开辟荆榛逐荷夷”
-4-

郑成功:“然台湾者,中国之 土地也。今余既来索,则地当归 我。”
动脑筋:联系学过的知识,想 一想,为什么说“台湾自古以来就 是中国的领土”,驳斥台独言论。

-5-
请说出该事件的时间、 人物和意义以及当时台湾 的名称
公元230年,孙权派将军 卫温、诸葛直率船队到达台 湾。当时的台湾叫夷洲。
• 内容:中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳 河、外兴安岭以东至海为界,外兴安岭以 北、格尔必齐河和额尔古纳河以东属于中 国,沙俄撤走侵入雅克萨的军队,清朝让 出尼布楚地区。 • 历史意义:从法律上肯定了黑龙江和乌苏 里江流域包括库页岛在内的广大地区都是 中国的领土,条约维护了中俄东段边境一 百六十多年的和平。
-7-
-8-
1、清朝建立之前,中国中央政府是怎样管 辖黑龙江流域的?说明了什么问题? 唐朝设置黑水都督府; 元朝设辽阳行省; 明朝设奴尔干都司 黑龙江流域一向是中国的领土 2、清朝建立初期,沙俄在何处筑城对我国 黑龙江一带进行侵略活动的? 尼布楚和雅克萨Fra bibliotek-9-
二、雅克萨之战
-10-
《尼布楚条约》的内容及历史意义
-11-
《尼布楚条约》中俄边界示意图
-12-
这是根据大陆人 民大规模到达台湾史实 的第一次明确记录所绘 制的想象图。
卫温这次夷洲之行,使得 以后台湾和大陆的经济、文 化联系逐渐密切起来。
-6-
• 请问这位皇帝是谁? 当时的台湾叫什么?
继孙权、卫温之后,我 国历史又有皇帝曾三次派 人去台湾
隋朝时,隋炀帝曾 三次派人去台湾,当 时的台湾叫流求。 元朝时,设澎湖 巡检司,专门管理澎湖 列岛和琉球

18课收复台湾和抗击沙俄

18课收复台湾和抗击沙俄
学习难点:中俄签订《尼布楚条约》
二、解疑合探(小组合作解决有难度的题)
一、“开辟荆榛逐荷疑”
3、简述郑成功收复台湾的过程。
4.郑成功收复台湾有什么意义,评价郑成功
三、质疑再探
1、(自己还有什么疑问,大胆说出自己的想法)
2、(解决老师的疑问)台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余即来索,则理应归我。
A.①④③②B.③④②①C.④①③②D.③①④②
3、(学生自己编题巩固基础)
课堂小结:(梳理知识结构、消化记忆)
一、设疑自探
知识点一:“开辟荆榛逐荷夷”
1、明末清初,哪个殖民国家侵占了我国台湾?
2.郑成功收复台湾,荷兰军投降是在哪一年?
3、简述郑成功收复台湾的过程。
4.郑成功收复台湾有什么意义,评价郑成功。
———郑成功
1、这句话大概是什么意思?
2、郑成功为什么这么说?(用史实证明台湾自古是中国的领土。)
四、拓展练习
1.荷兰殖民者被迫向郑成功投降,台湾回到祖国的怀抱是在()
A.1661年B.1662年C.1683年D.1684年
2.下列历史事件的时间序是()
①郑成功包围赤嵌楼②清政府设置台湾府
③荷兰殖民者侵占我国台湾④郑成功收复台湾
第18课收复台湾和抗击沙俄
学习目标:
1、掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。知道郑成功是我国历史上著名的民族英雄。
2、通过学习郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略斗争的内容,认识到这些斗争都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争。
学习重点:郑成功收复台湾、雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》
5.清政府怎么解决台湾问题?有何意义?
知识点二:雅克萨之战

第18课收复台湾和抗击沙俄

第18课收复台湾和抗击沙俄

那时候,几乎每家每户都在旱地里种上很多红薯,收成回来后,大部分做成红薯干储存。供给家里的小孩,当随时都可以抓吃的小零食。这在那物质匮乏的年代,可是哄小孩哭闹的一大法宝,百试 不爽的。我家也不例外,阳光晴好时,母亲一大早就爬起来,把红薯弄好,洗干净放在大锅里煮。奶奶也会很早起来,帮母亲烧火。煮好后,奶奶帮忙剥皮,母亲切片,要忙活一个上午,才能把锅里的 红薯弄完的。
繁忙的乡村,仿佛一下子静了下来。乡间小路上,悠闲下来的村民,三三两两地路过,忙着田地里的尾活儿,与之前忙碌的脚步相比,明显是慢下了节奏,不再风风火火地。一年四季中,冬天算是 农村人最闲的季节了,不像其他三季。春天要播种插苗,夏天要夏收秋播,秋天要颗粒归仓,冬天则是可以慢下来,从容以度。
在阳光明媚的冬日,随处可见简陋的房舍屋顶上,炊烟袅袅,煮红薯的甜香味,弥漫在村前巷尾。因着天气晴好,很多村妇都忙着煮红薯,晾晒红薯干。她们先把红薯去掉两头的根须,清洗干净, 再放到大铁锅里煮熟。然后捞出来,放到半凉后,一根根地剥去皮,切成薄片。平铺在用竹子编织的筛网上,放在院里,晾晒风干。
记忆中,每年的秋收过后,空旷的田野里,就只剩下短短的禾茬。偶尔有鸟儿飞过,落下来捡拾谷粒裹腹,然后又飞走了。也许这里,并不是它们理想的停留之地。田梗上的野草,盈绿中带着些许 黄意,几头牛在低头啃食,放牛的老汉,抽着旱烟,坐在背风处,远远地盯着。网上电玩城靠谱吗

第18课收复台湾和抗击沙俄

第18课收复台湾和抗击沙俄
学生活
动设计
1、学生讨论:“联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说‘台湾一向属于中国’?
2、背诵重点内容3、作好课堂来自习板书设

一、郑成功收复台湾
1、原因
2、1662年郑成功
3、1684年设置台湾府
二、雅克萨之战
1、原因
2、过程康熙帝两次雅克萨之战
3、性质反侵略的正义战争
4、结果:1689年中俄《尼布楚条约》
2、1689年中俄签订了第一个边境条约《尼布楚条约》
原始文档下载地址: 点击下载
教学重点
郑成功收复台湾是本课的重点
教学难点
中俄《尼布楚条约》既是本课重点,又是本课的难点。第一,学生对中俄东段边界的具体界线难于掌握。第二,对中国让步(图中所示让出尼布楚)与平等协商的关系难于理解。
教学方法
应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
两次雅克萨之战
中俄《尼布楚条约》签订
6)作业:联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说“台湾一向属于中国”?
板书设计:
一、
1、1624年荷兰侵占台湾,并修建了热兰遮和赤嵌楼;
2、郑成功于1662年收复台湾,是民族英雄;
3、1683年清军入台,郑成功的后代归顺清朝,1684年清设台湾府,隶属福建省

1、16世纪后期(清军入关时)沙俄强占了雅克萨和尼布楚
5)练习:指导学生通过对课文的阅读和理解,概括提炼出基本的知识要点。自制一个简表,内容包括位置、时间、事件。即:
位置时间事件
东南(台湾1624年
1661~1662年
1683年
1684年荷兰殖民者侵入台湾
郑成功收复台湾
清军进入台湾、郑氏后代归顺清朝
清朝设置台湾府

七下 第18课 收复台湾和抗击沙俄

七下 第18课 收复台湾和抗击沙俄

全副武装的欧洲商船
1621年荷兰殖民主义者入侵澎湖
台湾延平郡王祠郑成功像
郑成功
(1624~1662) 明末清初军事家,民族英雄。初名森,又 名福松,字明俨,号大木。福建南安人。1661 年率军进攻台湾,次年收复台湾。
科目三考试 科目3实际道路 考试技巧、视频教程 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试
尼布楚城
《尼布楚条约》划定的中俄边界
返回
课堂练习
1.荷兰殖民者被迫向郑成功投降,台湾回到祖国 的怀抱是在( B ) A.1661年 B.1662年 C.1683年 D.1684年 2.下列历史事件的时间顺序是( D ) ①郑成功包围赤嵌楼 ②清政府设置台湾府 ③ 荷兰殖民者侵占我国台湾 ④郑成功收复台湾 A.①④③② B.③④②① C.④①③② D.③①④②
沙俄侵略军屠杀中国人民
野蛮的沙俄侵略者
哈巴罗夫强占雅克萨之后,又派出一百 多名侵略军连夜追赶达斡尔人,许多居民惨 遭杀害和洗劫。米登多尔夫在《西伯利亚旅 行记》一书中记载:俄掳早期侵略者在黑龙 江“把父母的身体搭成烤架烧烤孩子”。
康熙帝命令进军雅克萨
神威无敌大将军铜炮
雅克萨之战作战地图
雅克萨之战
郑成功挥师台湾
荷兰军队投降
赤嵌楼前郑成功受降像
台湾光复
1662年2月1日,荷兰殖民军首领揆一在投 降书上签字,使台湾回归祖国。此后,郑成功 和他的子孙在台湾加强建设,促进了政治、经 济发展。
台湾人民喜迎国姓爷
纪念郑成功收复台湾330周年
返回
哈巴罗夫侵略军侵扰黑龙江
沙俄的入侵
17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑 龙江流域。他们在雅克萨和尼布楚等地修筑城 堡,作为扩大侵略的据点。

18课 收复台湾和抗击沙俄精编版

18课 收复台湾和抗击沙俄精编版

第18课收复台湾和抗击沙俄一、教学目标1、使学生了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。

掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。

2引导学生对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、梳理,培养学生纵向归纳、综合历史问题的能力。

3、认识中华民族各族人民有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统;郑成功是我国历史上著名的民族英雄。

二、重点和难点郑成功收复台湾是本课的重点。

雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》是本课的又一重点。

中俄《尼布楚条约》既是本课重点,又是本课的三、导读提纲1.引导学生讨论:“联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说‘台湾一向属于中国’?”经学生回忆、讨论,明确台湾自古以来就是中国领土。

由此导入新课。

2.教师点明:新航路开辟后,欧洲一些国家奉行血腥的海外殖民掠夺政策。

在此背景下,葡、荷等西方国家相继东来,侵扰我国东南沿海地区。

3.讲述郑成功收复台湾和雅克萨之战的经过时,结合教材中的插图,边演示边进行生动描述。

4.讲述清军进入台湾时,教师应指出:当时清朝已经统一大陆,国内的民族矛盾已日趋缓和,台湾郑氏政权的存在,妨碍了全国的统一。

郑成功后代归顺清朝,是大势所趋。

5.讲述《尼布楚条约》时,强调:(1)中俄双方的谈判是平等的,条约反映了两国政府的意愿和主张。

(2)中国政府在谈判中做出了适量的让步。

四、练一练1.指导学生通过对课文的阅读和理解,自制一个表,填写下列内容:位置、时间、事件五、问题探究1.联系学过的知识,想一想,为什么说台湾自古以来属于中国的领土?2、连线。

第18课 收复台湾和抗击沙俄精品课件

第18课 收复台湾和抗击沙俄精品课件
“夷”当时指外国人,“荷夷”指荷兰侵略者
• 如何理解“开辟荆榛逐荷夷”? 郑成功收复并开发台湾
郑成功(16241662)福建南安 人,著名民族英 雄。
台 湾 城
荷兰殖民者投降图
我今 地 。余 也 既,台 来久湾 索为者 ,贵, 则国中 地所国 当锯之 归,土
一 招郑 降成 书功 :致 荷 军 总 督 揆
清朝前期在反抗侵略保卫边疆上, 作出了哪些努力?
• ①清初郑成功虽反对清朝,但从荷兰殖民 者手中收复了台湾。 • ②清朝在台湾设置台湾府。 • ③清朝取得了雅克萨自卫反击战的胜利。 • ④中俄两国签订了《尼布楚条约》,划定 了中俄两国东段的边界。
选择题: 1 1624年,侵占台湾的欧洲资本主义国家是: A 英国 B 葡萄牙 C 荷兰 D 法国 2 郑成功收复台湾是在: A 1652年 B 1662年 C 1672年 D 1683年 3 清朝设置台湾府是在: A 1654年 B 1664年 C 1674年 D 1684年 4 清朝初年,两次组织反击沙俄侵略的皇帝是: A 顺治 B 康熙 C 雍正 D 乾隆
1684年,沙俄政府给盘 踞在雅克萨城的侵略军委 派了一个新头目,叫托尔布 津。沙皇颁发给托尔布津 一枚盾形城徽,图案是一 只张开翅膀的鹰,一只爪 抓着一张弓,另一只爪抓 着一支箭。沙皇发的这枚 城徽表示了什么意图?
鹰象征什么?
Hale Waihona Puke 弓和箭象征什么?沙皇发这枚城徽表示 了什么意图?
沙俄侵略者入侵我国黑龙江
作用: 从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包 括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
为什么说中俄《尼布楚条约》是一个平等的边 界条约? 它是双方通过平等谈判,中国主动做了 让步才签订的。如原属中国的尼布楚等 一些地方让给俄国;谈判的地点是在当 时沙俄占领的尼布楚城,所以根本不存 在中国武力威胁的问题。条约内容基本 上反映了两国政府的主张,并符合双方 利益。

第18课《收复台湾和抗击沙俄》

第18课《收复台湾和抗击沙俄》
Hale Waihona Puke 地点 台湾(东南)
时间 1624年
1661-1662
事件 荷兰殖民者侵占台湾 郑成功收复台湾
1683年 清军入台郑氏后代归顺清朝 1684年 清朝设置台湾府
黑龙江流域 17世纪中期 沙俄侵入我国黑龙江流域 (东北) 1685-1686 两次雅克萨自卫反击战 1689年 《尼布楚条约》的签订
小结: 郑成功收 复台湾
雅克萨之 战
通过清朝前期解决外患的历史的学习,我 们不难看出国家的统一、民族团结是历史发 展的趋势和主流,中华民族是一个不屈不挠 的民族,中华民族的主权神圣不可侵犯,各 族人民都曾为捍卫国家的主权,领土完整做 出贡献。
目前摆在中国人民面前一个重要的问题就 是台湾问题。
拓展
请你设计一条欢迎台湾回 家的宣传语或者其他形式的表 达渴望台湾回家的心声。
1689年签订《尼布楚条约》
满文、俄文《尼布楚条约》
中俄《尼布楚条约》内容:
中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和 外兴安岭往东至海为界,外兴安岭以北, 格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国, 外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳 河以东属中国。
意义: 从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包 括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
D
C 1674年
• 4 清朝初年,两次组织反击沙俄侵略的皇帝是: B 康熙 C 雍正 D 乾隆
“中俄两国以格尔必齐河.额尔古纳河和外兴安 岭往东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、 额尔古纳河以西属俄国:外兴安岭以南,格尔必 齐河、额尔古纳河以东属于中国。” 请回答: 中俄《尼布楚条约》 1、这段文字出自哪个条约? 1689年 从法律上肯定了黑龙江 2、哪年签定的? 和乌苏里江流域包括库 3、这个条约的作用是什么 ? 页岛在内的广大地区, 都是中国的领土。

18课收复台湾和抗击沙俄

18课收复台湾和抗击沙俄

左面乘车而逃的是俄军, 左面乘车而逃的是俄军,右面众志成城的是清军
地点
时间
事件
明朝后期 荷兰殖民者侵占台湾 东南 台湾) (台湾)
16611661-1662
郑成功收复台湾
1683年 1683年 清军入台郑氏后代归顺清朝 1684年 1684年 清朝设置台湾府 东北 (黑龙江 流域) 流域)
沙俄侵入我国黑龙江流域 17世纪中期 17世纪中期 两次雅克萨自卫反击战
1689年 1689年
《尼布楚条约》的签订 尼布楚条约》
国家统一和民族团结始终历史发展的趋 势和主流。 势和主流。 中华民族是一个不屈不挠的民族,中华 中华民族是一个不屈不挠的民族, 民族的领土和主权神圣而不可侵犯。 民族的领土和主权神圣而不可侵犯。 各族人民都曾为捍卫国家主权, 各族人民都曾为捍卫国家主权,领土完 整做出自己的贡献。 整做出自己的贡献。
神威无敌大将军铜炮
中俄两国以格尔必齐 中俄两国以格尔必齐 额尔古纳河和 河、额尔古纳河和外 兴安岭往东至海为界 往东至海为界。 兴安岭往东至海为界。 外兴安岭以北, 外兴安岭以北,格尔 必齐河、 必齐河、额尔古纳河 以西属俄国 属俄国。 以西属俄国。 外兴安岭以南, 外兴安岭以南,格尔 必齐河、 必齐河、额尔古纳河 以东属中国 属中国。 以东属中国。
满文、俄文《尼布楚条约》 满文、俄文《尼布楚条约》

龙 江
中俄双方的谈判是平等的 中俄双方的谈判是平等的,条约反映了两国政 平等的, 府的意愿和主张, 府的意愿和主张,中国政府在谈判中做出来了适 当的让步。(急于平定蒙古葛尔丹叛乱) 。(急于平定蒙古葛尔丹叛乱 当的让步。(急于平定蒙古葛尔丹叛乱)
清初, 清初,为了进一步强化君 采取了哪些措施? 权,采取了哪些措施?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第18课收复台湾和抗击沙俄
【基础梳理·自主预习】
【课时训练·基础达标】
一、选择题
1. 1624年,一群殖民者手捧白银对当地居民乞求说:“船漏了,请租给我们一张牛皮大的土地歇歇脚,船一修好,我们就走。

”后来,这群殖民者不但没有走,反而占领了这里。

“这里”是指()
A.澳门
B.尼布楚
C.台湾
D.雅克萨
2.“驱逐荷夷收宝岛,繁荣经济重商田。

今朝诗节怀英杰,惟盼金瓯一统圆。

”这首诗歌颂的是( )
A.郑和下西洋
B.郑成功收复台湾
C.台湾人民反抗日本侵略
D.抗日战争胜利
3. 有“红毛城”之称的赤嵌楼是我国台湾省高雄市最著名的古迹之一,下图为赤嵌楼一侧表现郑成功当年接受荷兰人受降的雕塑。

这一雕像反映的史实距今( )
A.339年
B.340年
C.349年
D.350年
4. 戚继光抗倭和郑成功收复台湾相比较,共同点是( ) A.反侵略性质 B.抗清性质
C.反殖民斗争
D.内部战争
5.台湾自古以来就是中国的领土,清军进入台湾后,清朝设置台湾府加强对台湾的管理。

当时台湾府是隶属于( )
A.浙江省
B.江苏省
C.福建省
D.广东省
6.加强了台湾同内地联系,促进了台湾的开发,巩固祖国海防的事件是()
A.卫温率万人船队到达夷洲
B.隋朝派人到台湾加强同台湾的联系
C.郑成功收复台湾
D.清政府设置台湾府
7.下列四幅是我国东南沿海的历史地图,按其出现的时间顺序排列,正确的是( )
A.①②③④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①②④
8.下图是一门大铜炮,名字叫做“神威无敌大将军”,其名号是由皇帝钦定的,清军于1685、1686年在这位皇帝的亲自组织下,进行自卫反击战时,曾用它杀敌。

这位皇帝是( )
A.顺治帝
B.康熙帝
C.雍正帝
D.乾隆帝
9.发生在17世纪末,被英国学者赫德森评价为“在中国与欧洲国家的首次战争中,获胜的是中国人”的战役是( )
A.山海关之战
B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战
D.戚继光台州抗倭
二、非选择题
10.阅读下列材料:
材料一
材料二台湾人民纷纷前来欢迎,“各近社土番头目俱来迎附”“南北路土社闻风归附者接踵而至”“土民男妇,壶浆迎者塞道”(杨英《从征实录》)。

荷兰殖民者命令停在港内的两艘战舰和两艘小艇出击,郑军乘木船英勇还击,包围了荷兰的战舰,击沉主力舰赫克托号,并用火船引燃了另一艘荷舰,迫使它狼狈逃走。

中国战船控制了台湾海面,切断荷兰殖民军盘踞的赤嵌楼和台湾城之间的海上联系。

材料三《尼布楚条约》中俄边界示意图请回答:
(1)材料一反映的是什么情景?结合材料二你认为这种情景能够出现的原因有哪些?
(2)材料三中,康熙帝两次带兵迎击沙俄侵略者的战役是在A:___________;中俄双方在B处签订《尼布楚条约》的时间是_____年,这个条约是双方代表经过平等协商签订的第一个____条约,从法律上肯定了______和_____ 流域,包括C:在内的广大地区,都是中国的领土。

(3)荷兰侵占台湾和沙俄侵占黑龙江流域,说明在明末清初我国已出现了怎样的社会问题?
答案:(1)郑成功接受荷军投降。

郑成功抗击荷兰收复台湾是一项正义的事业;郑成功有战胜敌人的坚定决心;郑成功的军队有较强的战斗力;郑成功运用出敌不意的战术;台湾人民的广泛支持等。

(2)雅克萨1689 边界黑龙江乌苏里江库页岛(3)边疆地区出现了外来侵略的民族危机。

11.阅读下列材料,回答问题:
材料一
图一戚继光图二郑成功图三雅克萨之战材料二“封侯非我意,但愿海波平。


——戚继光
材料三“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。


——郑成功
请回答:
(1)明清时期,我国边疆受到外国的骚扰或侵略,材料一反映了明清时期我国抗击外国侵略的哪三次事件?(2)图一、图二中的两人英勇抗击外国侵略,他们都可
以获得什么称号?
(3)雅克萨之战后,中俄两国签订了什么条约?这一条约解决的主要问题是( )
A.通过谈判解决中俄两国南段边界问题
B.通过谈判解决中俄两国东段边界问题
C.通过谈判解决中俄两国北段边界问题
D.通过谈判解决中俄两国西段边界问题
(4)结合材料二与材料三,说一说我们应该学习他们的什么精神?
答案:(1)戚继光抗击倭寇;郑成功收复台湾;清朝抗击沙俄对我国黑龙江地区的侵略。

(2)民族英雄。

(3)《尼布楚条约》;B。

(4)热爱祖国,敢于斗争,志向远大,以国家和民族安危为己任的精神。

三、活动探究
12.阅读史料,探究问题:
材料一在内外压力的逼迫下,以郑克爽为首的郑氏集团终于在康熙二十二年(1683年)七月五日完全接受了清政府的和谈条件,放弃抵抗企图,向清政府缴械投诚。

十三日,施琅率清军在台湾登陆,接管台湾全境。

材料二(注:此疏是施琅征台成功后,给康熙帝的上书)
请回答:
(1)你如何看待材料一中以郑克爽为首的郑氏集团归顺清朝?
(2)结合材料用一句话概括施琅的观点。

(3)清政府接受施琅的建议,为加强对台湾的管辖采取了什么措施?这些措施的实施有何意义?
答案:(1)当时清朝已经统一大陆,国内的民族矛盾已日趋缓和,台湾郑氏政权的存在,妨碍了全国的统一。

郑成功后代归顺清朝,是大势所趋。

郑氏集团归顺清朝维护了国家的统一。

(2)台湾的弃留关系到整个国家的安危。

(意思相近即可)
(3)措施:1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。

意义:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

相关文档
最新文档