《12假如没有灰尘》PPT课件
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12《假如没有灰尘》PPT课件
假如大气中没有灰尘，
天空将始终是蔚蓝色的。
假如大气中没有灰尘， 地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的 是天空中难以形成云雾、雨、雪来调节 气候，大气中的相对湿度不断上升，就 会影响生物的生存．
假如大气中没有灰尘，
我想说：
我对灰尘有了新的认识
课文告诉我 们：“任何 事物都有它 的两面性”。 请你联系周 围的事物， 举一两个例 子来说明这 个道理。
3、假如大气中没有灰尘，天空将变成
蔚蓝色。 _ 其原因是 _________________________ 灰尘不加选择地散射七色阳光。
4、 假如大气中没有灰尘，地面上的万
物将是 ____________ 湿漉漉的 ；地球上的水 越来越少，生物就 不能生存。其原因是 灰尘大多具有吸湿性能。 _____________________
灰尘有哪些危害？
马路灰尘对儿童危害大
灰尘严重危害人体的健康
人们渴望没有灰尘该多好呀 假如真的没有灰尘 我们的生活又会是什么样的呢？
灰尘对人类的危害极深，
12 假如没有灰尘
平凉庄小学 牛冬敏
初读课文
Leabharlann 1、借助拼音或查字典，读准字音。 2、理解词语。 3、思考:灰尘有哪些特点和作用？假如 没有灰尘，这个世界将会是什么样的？
我会读下列词语
尘埃
湿漉漉 然而 面临
彩虹 日晕 颗粒 削弱 来源 柔和
分裂 漂浮 性能 依附
稳定 朝晖
庞然大物
单调
气象万千 古往今来
小组合作探究
灰尘的特点
散射光线 不加选择地散 射七色阳光 具吸湿性
灰尘的作用
使阳光变柔和 使天空颜色 由蓝变白 调节气候，气 象万千
《12假如没有灰尘》PPT课件
夕阳无限好
长虹贯日
你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？
（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫 米到几百分之一毫米之间。 列数字 （2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然 大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能 看见。 作比较
（3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱， 因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈 的阳光将使人无法睁开眼睛。 作比较
古往今来，人们总是“时时勤拂拭， 勿使染尘埃”。是什么意思？
古往今来：从古代到现在 拂拭： 掸dǎn掉或擦掉灰尘 勿： 尘埃：尘土 不要 这句话的字面意思是： 从古代到现在，人们总是经常擦拭 灰尘，使（物品）不沾染尘土。
陆地上空灰尘的主要来源是
工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
1、默读课文，看看灰尘有什么特 点？用“——”画下来。灰尘有 什么作用？用“～～～”画下来 。 2、作者是怎样说明这些特点和作 用的？
我会读 削 (xuē) 弱 调 (tiá o) 节 朝 (zhāo) 晖 日晕 (yù n) 尘埃(āi)
) 湿漉漉 (lù
) ，勿 (wù ) 使染尘埃 时时勤拂拭 (fúshì
我会认
勿用 尘埃
彩虹 日晕 颗粒 来源
湿漉漉
然而 漂浮 面临 削弱
柔和 性能
依附
稳定
单调 晚霞朝晖 庞然大物
气象万千 闲云迷雾 古往今来
灰尘的特点和作用
灰尘的特点 细小 散射光线 不加选择地散 射七色光 具吸湿性 折射阳光 灰尘的作用 削弱阳光 使天空呈蔚 蓝色 调节气候，气 象万千 晚霞朝晖闲云 迷雾彩虹日晕 使用的说明 方法 列数字 作假设 作假设 作比较 作假设 作比较 作假设 作比较
假如大气中没有灰尘，
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
假如没有灰尘-完整版PPT课件
声读课文:
读准字音，读通课文。 2 说说没有灰尘行不行？
下面词语的字音你都能读准吗？赶快试试吧！
• 模（mú）样 朝（hāo）晖 • 直径（jìng） 削（uē）弱 • 散（sǎn）射 较（jiào）短 • 可恶（wù） 干涸（hé） • 单调（diào） 调（tiáo）节气候 • 尘埃（āi）
读一读：
勿 尘埃 拂拭 饱和 依附 湿漉漉 朝晖 日晕 单调
时时勤拂拭， 勿使染尘埃。
请同学们仔细默读课文 1、看看灰尘有哪些特点？用 “——”画出来。有哪些作用？ 用“～～”画出来。 2、分别使用了怎样的说明方法？
再合作完成表格。
灰尘真的很小，你知道吗？
灰尘颗粒的直径一般在百万 分之一毫米到几百分之一毫 米之间。人眼能看到的灰尘， 是灰尘中的庞然大物，细小 的灰尘只有在高倍显微镜下 才能看见。
对比读读，这两句有什么不同呢？
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的 庞然大物，细小的灰尘只有在高 倍显微镜下才能看见。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的 大个子，小的灰尘只有在高倍显 微镜下才能看见。
补充句子:
假如大气中没有灰尘，＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。
补充句子：
因为大气中有了灰尘，所以 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
明白道理，拓展思维：
１、从灰尘的危害和作用中，你悟出了 什么道理？
２、生活中还有哪些事物也像灰尘一样， 具有两面性，举例说明。（如鸟粪、电 视、网络……）
练习：
1根据课文和自己搜集的资料，运 用掌握的说明方法， 仿照课文， 以《假如没有 》为题，写一个 事物。
2课外借书阅读高士其爷爷的科普 文《灰尘的旅行》。
读准字音，读通课文。 2 说说没有灰尘行不行？
下面词语的字音你都能读准吗？赶快试试吧！
• 模（mú）样 朝（hāo）晖 • 直径（jìng） 削（uē）弱 • 散（sǎn）射 较（jiào）短 • 可恶（wù） 干涸（hé） • 单调（diào） 调（tiáo）节气候 • 尘埃（āi）
读一读：
勿 尘埃 拂拭 饱和 依附 湿漉漉 朝晖 日晕 单调
时时勤拂拭， 勿使染尘埃。
请同学们仔细默读课文 1、看看灰尘有哪些特点？用 “——”画出来。有哪些作用？ 用“～～”画出来。 2、分别使用了怎样的说明方法？
再合作完成表格。
灰尘真的很小，你知道吗？
灰尘颗粒的直径一般在百万 分之一毫米到几百分之一毫 米之间。人眼能看到的灰尘， 是灰尘中的庞然大物，细小 的灰尘只有在高倍显微镜下 才能看见。
对比读读，这两句有什么不同呢？
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的 庞然大物，细小的灰尘只有在高 倍显微镜下才能看见。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的 大个子，小的灰尘只有在高倍显 微镜下才能看见。
补充句子:
假如大气中没有灰尘，＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。
补充句子：
因为大气中有了灰尘，所以 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
明白道理，拓展思维：
１、从灰尘的危害和作用中，你悟出了 什么道理？
２、生活中还有哪些事物也像灰尘一样， 具有两面性，举例说明。（如鸟粪、电 视、网络……）
练习：
1根据课文和自己搜集的资料，运 用掌握的说明方法， 仿照课文， 以《假如没有 》为题，写一个 事物。
2课外借书阅读高士其爷爷的科普 文《灰尘的旅行》。
《12假如没有灰尘》PPT课件
“时时勤拂拭，勿使染尘埃”
意思是：从古到今，人们总是 经常擦拭灰尘，不让（物品） 沾染尘土。
济源市北海马寨小学 王露
朗读要求： 自由读课文，要求读准字音、 读通课文，并想想：自己的想法 与课文的内容是不是一样？有哪 些异同点？
） 勿 （wù （勿使）
埃 （āi）（尘埃） 漉 （lù ）（湿漉漉）
灰尘的“耀武扬威”
根据一项调查显示：市场上25％的影碟机返修品故障 原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区， 以及重污染城市，这一比例就更高。 一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的苦恼：她脸 上的红斑，是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬 浮的灰尘，使面部受到刺激引起的。 今年入夏以来，由于“叹”空调引起感冒发烧前来求 诊的患者，每月多达300多例。导致这种情况的原因， 除了空调环境下空气湿度、温度的改变容易引起人体 不适外，还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大 量灰尘、污垢，这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌， 人体吸入这些带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而 出现胸闷、头晕、肠胃不适的症状。有些空调的灰尘 还含有军团菌，！
灰尘虽然令人讨厌，但人类却离不开它。
因为灰尘能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？
（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫 米到几百分之一毫米之间。 列数字 （2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然 大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能 对比 看见。
读一读
勿用 尘埃
彩虹 日晕 颗粒 来源
湿漉漉
面临 削弱
较短 漂浮
柔和 朝晖
12、假如没有灰尘PPT课件
学习词语 勿（wù）用 尘埃（āi） 湿漉（lù）漉
彩虹 然而 面临 颗粒 来源
xuē
漂浮 削弱 柔和
diào
性能 yùn 日晕
单调 稳定 象万千 闲云迷雾 古往今来
默读课文思考： 灰尘有什么特点和作用？ 作者是怎样说明这些特点和作用的？
灰尘的特点作用
灰尘的特点 细小、 散射光线
（2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然 大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能 看见。 作比较
（3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱， 因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈
的阳光将使人无法睁开眼睛。 作比较 假设
据新华社报道：名为“智能 灰尘”的项目由美国国防高级研 究计划局资助“智能灰尘”，使 用微电子机械系统技术设计，能 够通过飞机散播到敌方公路、阵 地上。以电池驱动的“智能灰尘” 能够感应到敌方的活动。并能把 得到的信息传送回总部。
地面上的万物都将湿漉漉的。更严 重的是，大气中的相对湿度不断上 升，就会影响生物的生存。
原因：灰尘大多具有吸湿性能。
假如大气中没有灰尘，
宇宙形成气象万千的自然景色 的原因是
水滴对阳光的折射作用
夕阳无限好
长虹贯日
你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？
（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫 米到几百分之一毫米之间。 列数字
灰尘的作用 削弱阳光
散射七色阳光 吸湿性
使天空由蓝变 白
调节气候， 气象万千
假如大气中没有灰尘，
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
原因：阳光经过灰尘的散射，强度大大 削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘， 由于只存在气体对阳光的散射， 整个天空将始终是蔚蓝的。
原因：灰尘不加选择的散射七色阳光
假如大气中没有灰尘，
彩虹 然而 面临 颗粒 来源
xuē
漂浮 削弱 柔和
diào
性能 yùn 日晕
单调 稳定 象万千 闲云迷雾 古往今来
默读课文思考： 灰尘有什么特点和作用？ 作者是怎样说明这些特点和作用的？
灰尘的特点作用
灰尘的特点 细小、 散射光线
（2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然 大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能 看见。 作比较
（3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱， 因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈
的阳光将使人无法睁开眼睛。 作比较 假设
据新华社报道：名为“智能 灰尘”的项目由美国国防高级研 究计划局资助“智能灰尘”，使 用微电子机械系统技术设计，能 够通过飞机散播到敌方公路、阵 地上。以电池驱动的“智能灰尘” 能够感应到敌方的活动。并能把 得到的信息传送回总部。
地面上的万物都将湿漉漉的。更严 重的是，大气中的相对湿度不断上 升，就会影响生物的生存。
原因：灰尘大多具有吸湿性能。
假如大气中没有灰尘，
宇宙形成气象万千的自然景色 的原因是
水滴对阳光的折射作用
夕阳无限好
长虹贯日
你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？
（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫 米到几百分之一毫米之间。 列数字
灰尘的作用 削弱阳光
散射七色阳光 吸湿性
使天空由蓝变 白
调节气候， 气象万千
假如大气中没有灰尘，
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
原因：阳光经过灰尘的散射，强度大大 削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘， 由于只存在气体对阳光的散射， 整个天空将始终是蔚蓝的。
原因：灰尘不加选择的散射七色阳光
假如大气中没有灰尘，
12《假如没有灰尘》PPT课件
1．蛇毒，一方面
；
另一方面 ————————。
2．废品，一方面 另一方面 。
；
我能说出这些句子运用了哪些说明方法。
（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫 米到几百分之一毫米之间。 列数字 （2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然 大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能 看见。 作比较
（3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱， 因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈 做假设 的阳光将使人无法睁开眼睛。
灰尘对人类的危害极深， 人们渴望没有灰尘该多好呀! 假如真的没有灰尘, 我们的生活又会是什么样的呢？
人教版五年级语文上册第三组课文
我会读下列词语
勿用 尘埃
彩虹 日晕 颗粒 来源
湿漉漉
然而 漂浮 面临 削弱
柔和 性能
依附
稳定
单调 晚霞朝晖 庞然大物
气象万千 闲云迷雾 古往今来
、 本文第２段提出的一个假想问题
是假如自然界真的没有灰尘，我 __________________ 们将面临怎样的情形呢？
假如大气中没有灰尘，
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
假如大气中没有灰尘，
天空将始终是蔚蓝 漉的。更严重的是地球上的 水会越来越少，最后完全干 涸，生物不能生存。
正因为有了灰尘，
这些灰尘从哪儿来的呢？
陆地上的灰尘主要来源是工业排放物、燃烧烟 尘、土壤扬尘等。
灰尘的“耀武扬威”
根据一项调查显示：市场上25％的影碟机 返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、 沙尘严重的地区，以及重污染城市，这一比例 就更高。 一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的 苦恼：她脸上的红斑，是由于电脑屏幕产生的 静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺激 引起的。 空调长期不清洗而积存了大量灰尘，这些 灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些 带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸 闷、头晕、症状。有些空调的灰尘还含有军团 菌，可能引致肺部感染，甚至是肺炎。
12《假如没有灰尘》PPT课件
大自然才有了彩虹日晕 等气象万千的景色。
我也可以试一试
根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。
例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害； 另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。
1．蛇毒，一方面
；
另一方面 ————————。
2．废品，一方面 另一方面 。
；
灰 尘
马路灰尘对儿童危害大-健康,...
灰尘的“耀武扬威”
根据一项调查显示：市场上25％的影碟机 返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、 沙尘严重的地区，以及重污染城市，这一比例 就更高。 一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的 苦恼：她脸上的红斑，是由于电脑屏幕产生的 静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺激 引起的。 空调长期不清洗而积存了大量灰尘，这些 灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些 带细菌的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸 闷、头晕、症状。有些空调的灰尘还含有军团 菌，可能引致肺部感染，甚至是肺炎。
人教版五年级语文上册第三组课文
自读课文完成： 1、圈词、识字、标自然段。 2、读准字音，读通课文。 3、灰尘有没有优点？如果有， 是什么？
我会读下列词语
勿用 尘埃 湿漉漉 日晕 然而 面临 来源 漂浮 削弱 性能 依附 稳定 晚霞朝晖 庞然大物
彩虹 颗粒 柔和 单调
气象万千 闲云迷雾着 在烟中恋爱
在暖气上抚摸
它们在好几个地方
找我
假如大气中没有灰尘，
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
假如大气中没有灰尘，
天空将始终是蔚蓝色的。
假如大气中没有灰尘
地面上的万物都将湿漉 漉的。更严重的是地球上的 水会越来越少，最后完全干 涸，生物不能生存。
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“时时勤拂拭，勿使染尘埃”
有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不 但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、 墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面还夹杂着病 菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。 灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、 气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺 炎等传染病。此外，金属的灰尘特别是铅会使人中 毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐 蚀我们的皮肤。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进 攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引 起爆炸，造成严重事故。 节选自高士其《灰尘的旅行》
勿用 尘埃 彩虹 日晕 然而 面临 颗粒 来源 漂浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 单调 晚霞 朝晖 湿漉漉 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 时时勤拂拭，勿使染尘埃
自学指导： 请同学们自由朗读课文， 思考：没有灰尘的自然界是什 么样的，画出相关语句。
交流话题：
⊙阳光强烈是什么原因造成的？ ⊙天空始终是蔚蓝色的又是什么原因 造成的？ ⊙地面上的东西都是湿漉漉的是什么 原因造成的？ ⊙彩虹、晚霞又为什么不见踪影？ 注意： 在阐述自己的观点时，用上 “之所以……是因为……”关联词。
事物往往都具有两面性， 只有正确地认识它们，才能趋 利避害，造福人类。
家庭作业
用“假如没有……”为题进 行一次小练笔。
课外阅读
但人类却离不开它， 灰尘能 ； 灰尘能 ； 灰尘能 ； 灰尘能 。
灰尘的自述
（要介绍清楚灰尘的特点及作用）
自学指导： 请同学们快速浏览课文，想想 作者是怎样说明灰尘的这些特点和 作用的？
据新华社报道：名为“智能 灰尘”的项目由美国国防高级研 究计划局资助“智能灰尘”，使 用微电子机械系统技术设计，能 够通过飞机散播到敌方公路、阵 地上。以电池驱动的“智能灰尘” 能够感应到敌方的活动。并能把 得到的信息传送回总部。
有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不 但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、 墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面还夹杂着病 菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。 灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、 气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺 炎等传染病。此外，金属的灰尘特别是铅会使人中 毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐 蚀我们的皮肤。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进 攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引 起爆炸，造成严重事故。 节选自高士其《灰尘的旅行》
勿用 尘埃 彩虹 日晕 然而 面临 颗粒 来源 漂浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 单调 晚霞 朝晖 湿漉漉 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 时时勤拂拭，勿使染尘埃
自学指导： 请同学们自由朗读课文， 思考：没有灰尘的自然界是什 么样的，画出相关语句。
交流话题：
⊙阳光强烈是什么原因造成的？ ⊙天空始终是蔚蓝色的又是什么原因 造成的？ ⊙地面上的东西都是湿漉漉的是什么 原因造成的？ ⊙彩虹、晚霞又为什么不见踪影？ 注意： 在阐述自己的观点时，用上 “之所以……是因为……”关联词。
事物往往都具有两面性， 只有正确地认识它们，才能趋 利避害，造福人类。
家庭作业
用“假如没有……”为题进 行一次小练笔。
课外阅读
但人类却离不开它， 灰尘能 ； 灰尘能 ； 灰尘能 ； 灰尘能 。
灰尘的自述
（要介绍清楚灰尘的特点及作用）
自学指导： 请同学们快速浏览课文，想想 作者是怎样说明灰尘的这些特点和 作用的？
据新华社报道：名为“智能 灰尘”的项目由美国国防高级研 究计划局资助“智能灰尘”，使 用微电子机械系统技术设计，能 够通过飞机散播到敌方公路、阵 地上。以电池驱动的“智能灰尘” 能够感应到敌方的活动。并能把 得到的信息传送回总部。