一年级语文上册练习题zh ch sh r
教科版一年级语文上册《zh ch sh r》ppt习题精选完美版
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2
3、把声母“zh ch sh r”改 写成整体认读音节
3
4、练习拼读音节
4
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动பைடு நூலகம்多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内 淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界 都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦, 吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才 是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我 的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫 千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞…… 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其
一年级上册语文试题-汉语拼音8zh ch sh r(含答案)人教(部编版)
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语句通顺,表达清晰
语句通顺:在看图 写话中,要注意语 句的连贯性和流畅 性,避免出现语法 错误和拼写错误。
表达清晰:要清晰 地表达图片中的内 容和自己的想法, 让读者能够理解你 的意思。
细节描写:在描述 图片时,要注意细 节的描写,让读者 更加深入地了解图 片中的内容。
适当运用修辞手法 :可以适当运用一 些修辞手法,如比 喻、拟人等,让语 言更加生动形象。
考试范围和重点
考试范围:本试卷涵盖一年级上册汉语拼音第8课“zh ch sh r”的内容 考试重点:掌握“zh ch sh r”的发音、书写和拼读规则,以及与这些拼音相关的词汇和句子 易错点:需要注意区分平舌音和翘舌音的发音方法,以及正确书写拼音 考试形式:本试卷为客观题,包括选择题和判断题两种形式
写作能力
第七章
用zh、ch、sh、r写一句话
小红在教室里认真地写着拼音,zh、ch、sh、r发音准确。 小明在练习册上用拼音写了一句话,其中包含了zh、ch、sh、r的发音。 老师在课堂上教学生们如何正确地发出zh、ch、sh、r的音。 小华在课后用拼音写了一篇短文,其中包含了多个zh、ch、sh、r的发音。
看图写话
第五章
根据图片内容,正确使用zh、ch、sh、r进行描述
添加 标题
图片描述:一个男孩正在拿着一个红色的苹果,旁边有一个绿色的篮子,篮子里装满了各种水果。
添加 标题
zh、ch、sh、r的使用:男孩拿着的苹果是红色的,可以用拼音zh来表示;旁边的篮子是绿色的,可以用拼音 ch来表示;篮子里装满了各种水果,可以用拼音sh来表示;整个场景可以用拼音r来表示。
听力理解
第六章
听录音,选择正确的选项
题目内容:播放录音,学生需要从所给的选项中选择 正确的答案。 单击添加文本具体内容,简明扼要地阐述您的观点。根据需要可 酌情增减文字添加文本
喀什地区一年级上学期语文汉语拼音第8课《zh ch sh r》同步练习D卷
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喀什地区一年级上学期语文汉语拼音第8课《zh ch sh r》同步练习D卷一、基础积累 (共8题;共46分)1. (5分)填同音字。
tínɡ凉________ 家________ ________止朝________2. (5分)给划线的字选择正确的读音。
(1)陶罐兴(xīng xìng)________奋地说。
(2)它一定闷(mēn mèn)________得够受了。
(3)我不见得就比你差(chā chà)________。
(4)我们生来就是盛(chéng shèng)________东西的。
(5)我们还是和睦相处(chǔ chù)________吧。
3. (6分)写音节h________________āo y________p________t________黄猫鸭苹桃4. (6分)拼写音节。
m—ài→________h—uī→________m—éi→________ ch—uī→________5. (6分)读一读,选择正确的读音或生字。
①小妹妹爱好________(hào hǎo)读书,她读了很多好________(hào hǎo)书。
②这里的风景________(jǐnɡjǐn)秀丽________(伸神)奇,尤________(yōu yóu)其是围________(饶绕)着丛林的那一片山石奇________(行形)怪________(壮状)的,从上面隐约________(yūe yuē)可以听到哗哗的流水声。
6. (8分)读准音,再连一连。
德________ zé敬________ jìnɡ泽________ dé料________ dí敌________ liào7. (4分) (2018一上·温岭期末) 我会看拼音,写汉字。
2017-2018年语文A版小学语文一年级上册学拼音二 zh ch sh r (4)《灯塔妈妈》精选习题(名校)
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《灯塔妈妈》习题
一、基础题
1.读一读,照样子组词,看谁组得多,请把你会写的词写下来。
(1)大——大人大山
(2)天——天上一天
(3)塔——石塔宝塔
(4)家——家人回家
2.变魔术:给下面的字加一笔,使它成为一个新字。
一——()
人——()
大——()
二、综合题
1.灯塔建筑在什么地方,干什么用的?
2.天都黑了,灯塔妈妈为什么睡不着?
3.你喜欢课文的哪一句?抄写下来。
三、提高题
1.猜一猜。
它是海上信号兵,不怕雨来不畏风。
为保轮船平安驶,夜夜工作到天明。
(猜一物)
2.天黑了,妈妈还没有回家。
你会怎么样?请你说一说。
参考答案
一、基础题
1.
(1)长大大海大话
(2)天空每天天天
(3)小塔灯塔铁塔
(4)一家家庭家门
2.十大太
二、综合题
1.灯塔大多设在海岸或小岛上,在夜间指引船只航行。
2.灯塔妈妈不放心还没回家的船宝宝,她还要给船宝宝们指引方向。
因为灯塔妈妈就和我们的妈妈一样爱着自己的宝宝。
3.天黑了,浪睡了,大海静悄悄,只有灯塔妈妈睡不着。
三、提高题
1.灯塔。
2.请妈妈不要担心自己,告诉妈妈路上要注意安全。
《zh、ch、sh、r》部编人教版一年级语文(上册)
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拼一拼,读一读
chá chě chū chuā chuō
sh
小狮子sh sh sh
发音方法:舌尖翘起,靠近硬腭前端, 形成细缝让气流从中挤出来。
拼一拼,读一读
shǎ shè shù shuā shuō
r
种子发芽r r r
发音方法:舌尖翘起,靠近 硬腭前端,形成细缝让气流从中 挤出来。
拼一拼,读一读
人教版·一年级上册
趣味识字
点拨:课程表上的字你都认识吗?不认识的字可以用字典查一查。课程表 上星期三的课,从第一节到第六节依次是:数学、语文、语文、体育、道 德与法治、阅读。
字词句运用
读一读
yǔ wén shù xué yīn yuè
语文 数学
音乐
字词句运用
我会认
wén
shù
xué
yīn
yuè
部编人教版一年级语文(上册)
8 zh ch sh r
zh
蜘蛛织网zh zh zh
发音方法:舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然 后舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气流从中挤出来。
拼一拼,读一读
zhā zhè Zhù zhuā zhuō
ch
一把软尺ch ch ch
发音方法:发音部位、方法跟zh 大体相同, 只是吐出的气流较强。
着喜庆、祥和的气氛。 亲子共读
跟着爸爸妈妈一起读儿歌《剪窗花》。读时需要注意:shǒu、zhōng、chuāng、zhā、zhī、 shuí 都含有翘舌音,zài 含有平舌音;奶奶(nǎi nai)、尾巴(wěi ba)、娃娃(wá wa) 后 一个字读轻声;xiǎo、jiǎn、chuāng、tiáo 等是三拼音节;还有几个后鼻音的音节。要用欢快的、 自豪的语气来读,读出喜庆的气氛。
一年级上《zh ch sh r 》页部编版
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一年级上《zh ch sh r 》页部编版
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z zh c ch s sh
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zi zhi ci chi si shi
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比一比
声母 : zh ch sh r
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r
r—e—re r—u—ru r—u—o--ruo
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拼一拼
rě rè rú rǔ rù ruó ruò
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整体认
读音节: zhi chi shi ri
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团结就是力量 帮助zh ch sh r找韵母 i 做朋友。 1.对桌合作找朋友,拼一拼 。 2.完成后,小组内分享。 3.小组上台展示。
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rì zi(日子)
rì chū(日出)
zhuō zi(桌子) zhú zi(竹子)
rú uǒ(如果) zhuǎ zi(爪子)
zhírì(值日) là zhú(蜡烛)
shuō huà(说话) shù zì(数字)
dú shū(读书) zhíshù(植树)
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2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”, 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ,说明 不管是 否绿色 环保, 只要是 菜大爷 卖的菜 ,顾客 都欢迎 。