2017年高考生物(四海八荒易错集)专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程
2017年高考生物(四海八荒易错集)专题18胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程

专题18胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程1 •为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请根据图示信息回答下列问题。
轿子1豎桁弗一胚胎一!严试什牛 卵细胞H (E)母牛子W... 罚科…虫榊卵• f 克除牛(F)(1) 试管牛的培育属于 __________ (“有性繁殖”或“无性繁殖”);试管牛和克隆牛的培育过程中均•用到的工程技术有早期胚胎培养、 ____________ 等;克隆牛的培育依据的原理是 ___________________________ 。
(2) 促使B 牛多排卵的激素一般是 ____________ 。
对B 牛和D 牛要进行 ___________处理。
(3) 在受精的过程中,卵子受精的标志是 ___________________________________ 。
(4) 在建立生产生长激素的乳腺生物反应器的过程中,科学家将_____________ 和乳腺蛋白基因的_______ 、 _______________ 等调控组件重组在一起 ___________________________________________ (该过程需要用到的酶是 ),再通过 ___________ 法导入牛的中。
【解折】(1)试管牛的培肓属干有性聲殖,试管牛和克隆牛的培肓过程中均用到的工程技术有早期肛胎 培养、胚胎移植等;克隆牛的培育依据的原理是动物细胞核具有全能性&(2)—般用促性腺激素处理供体母牛,促使其趙数排卵;胚胎移植时,要对受体母蓄和供体母畜进行同期 发情处理。
⑴在受措的过程中,卵子受精的标志是在遶明带和卵细胞濮间有两个极体3在建立生产生长瀏素的乳腺生物反应器的过程中*科学冢将生长激素基因和乳腺蛋白基因的启动子、 终止子等调扌毬旦件重组在一起(该过程需要用到的酶是限制酶和DNA 连接酶4再通过显徵注射法导入 牛的受精卵中C【答案】(1)有性繁殖胚胎移植动物细胞核具有全能性(2) 促性腺激素同期发情(3) 在透明带和卵细胞膜间有两个极体 (4) 生长激素基因启动子终止子限制酶和DNA 连接酶显微注射受精卵步步为康】良种奶牛“牛逼塁密 方袪U : 恨种妍牛3卵细胞2 •下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①〜⑥表示操作过程。
高考生物四海八荒易错集专题18胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程

高考生物四海八荒易错集专题18胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程1.为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请根据图示信息回答下列问题。
(1)试管牛的培育属于________(“有性繁殖”或“无性繁殖”);试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、________等;克隆牛的培育依据的原理是____________________。
(2)促使B牛多排卵的激素一般是________。
对B牛和D牛要进行________处理。
(3)在受精的过程中,卵子受精的标志是__________________________。
(4)在建立生产生长激素的乳腺生物反应器的过程中,科学家将____________和乳腺蛋白基因的________、________等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是________________),再通过________法导入牛的________中。
【答案】(1)有性繁殖胚胎移植动物细胞核具有全能性(2)促性腺激素同期发情(3)在透明带和卵细胞膜间有两个极体(4)生长激素基因启动子终止子限制酶和DNA连接酶显微注射受精卵2.下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。
请回答以下问题:(1)图中①过程涉及的精子需进行________处理;防止多精入卵的两道屏障为__________________________________________________________ _。
(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是________________。
(3)图中②过程所用的方法是________。
外源基因插入牛受精卵中的DNA上后,有的受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:_________________________________________________________________________________ _________。
高考生物一轮复习 胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题限时规范特训

藏躲市安详阳光实验学校第37讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题限时规范特训一、选择题1.如图为胚胎发育过程中的某一时期示意图。
下列有关叙述错误的是( )A.高等哺乳动物胚胎发育中,图示时期的细胞已出现分化,细胞分化终止于生命结束B.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行答案D解析高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示囊胚时期,终止于生命结束,A正确;由图示可知,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团,B正确;①为透明带,囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化,C正确;图示为囊胚期,进行胚胎分割时,应选择图示时期的胚胎或之前的桑椹胚进行,D错误。
2.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,图a、b、c表示现代生物工程技术,①②③表示分别对应a、b、c的结果。
根据图示,下列说法正确的是( )A.若a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能答案D解析动物细胞通过核移植技术获得动物个体只能证明动物细胞的细胞核具有全能性,A错误;胚胎分割技术是将一个囊胚或者桑椹胚分割成多份获得多个后代个体,属于无性繁殖,获得的个体的基因型一定相同,但是表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,可能不同,B错误;珍稀的或存量少的雌性动物属于保护动物,不能作为生物工程的受体,应该用本地中数量较多的雌性动物,C错误;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,它可充分发挥优秀个体的繁殖潜力,D正确。
3.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权答案B解析我们应该利用转基因技术为人类造福。
专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程(高考押题)-2017年高考生物考纲解

1.我国研究人员创造出一种新型干细胞—异种杂合二倍体胚胎干细胞,具体研究过程如下图所示,请据图回答问题:(1)图中的单倍体囊胚1最可能是由小鼠的________发育而来,所采用的技术应为________________,培养过程中使用的培养液除含有一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、________________等营养成分以及血清等物质。
(2)图中的单倍体ES应取自囊胚的________细胞,ES在形态上表现为________________________。
(3)由于物种间存在________,因此自然情况下哺乳动物远亲物种间的配子往往无法完成________作用,或者即便能完成也不能发育。
但是人们为了生物学研究的便利,创造出了各类远亲物种间的杂合细胞,如小鼠-大鼠、人-鼠等杂交细胞,由于这些细胞都是由体细胞融合产生,因此杂交细胞中通常含有________个染色体组。
2.日本的一个研究小组将Aequorea victoria水母中编码绿色荧光蛋白(GFP)的基因导入长尾猕猴的卵母细胞中,最终获得在紫外线照射下能发绿光的“绿光猴”。
请回答下列相关问题:(1)从水母中获取GFP基因后,可利用________技术获得大量该基因,该过程所利用的酶必须具有________的特点。
(2)导入目的基因的卵母细胞需培养至________,才能与获能的精子受精。
精子和卵细胞间的信息交流是通过________方式实现的。
(3)受精卵培养至____________时期可进行胚胎移植,移植的胚胎在受体内存活的生理学基础是____________________________________________。
(4)GFP基因能在猕猴细胞中表达,是因为不同生物共用______________,若“绿光猴”只是部分细胞合成了绿色荧光蛋白,这是________________的结果。
3.(1)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行________处理。
高中 高考生物专题复习 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程

解析
答案
(2)若将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变,在分子水平 DNA分子杂交(基因探针) 技术进行检测。 上需要采用_______________________ 解析 若将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变,在分子 水平上需要采用DNA分子杂交技术进行检测。
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解析
答案
3.(2013· 江苏,15)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是
A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度
B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 √
C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提
D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上
D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育
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3
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解析
答案
2.(2017· 江苏,11)牛雄性胚胎中存在特异性 H-Y 抗原,可在牛早期胚胎 培养液中添加H-Y 单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反 应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是 A.H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B.应选用原肠胚做雌雄鉴别 C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体 √
解析
本题用直选法。对转基因食品只是要求标注“转基因**”等字样,
并没有在转基因食品标签上警示性注明可能的危害,B错误。
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解析
答案
4.(2017· 镇江二模)科学家利用活体卵子及皮肤成纤维细胞,在实验室已 成功克隆出了数个人体胚胎,进而可开发出有研究价值的胚胎干细胞。 回答下列问题:
新课程改革生物学科考点分析word版胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题及生态工程考点总结

胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题及生态工程考点总结1.〔思维导图〕2.〔高考必背语句〕1.防止多精入卵的两道屏障是:透明带反应和卵细胞膜反应。
2.胚胎发育过程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体。
囊胚开始出现细胞分化,原肠胚出现胚层分化。
3.胚胎移植的基本程序:对供、受体的选择和处理→配种或进行人工授精→对胚胎的收集、检查、培养或保存→胚胎移植→移植后检查。
4.胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良动物的繁殖潜力。
5.胚胎移植过程中两次使用激素,第一次常用孕激素对受、供体进行同期发情处理;第二次用促性腺激素处理供体使其超数排卵。
6.与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
3.〔探究高考·明确考向〕1.(2017·江苏卷,14)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是(C) A.精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育[解析]精子在获能液中于适宜条件下培养可以使精子获能,A项正确;小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射促性腺激素能促进其超数排卵,B项正确;分割的胚胎细胞虽有相同的遗传物质,但由于生物的性状还受环境等因素的影响,故发育成的个体会存在形态学差异,C项错误;胚胎干细胞可以发育成组织、器官,注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育,D项正确。
2.(2015·重庆卷,8)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行如下杂交:♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常生长发育或胚胎发育。
2017年高考生物冲刺专题卷 专题32 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题(含解析)
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专题32 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题一、选择题(20小题)1.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是()A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B.将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”【答案】A【题型】选择题【难度】一般2.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质【答案】C【解析】癌细胞具有无限增殖的能力,所以乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养,A错误;移植的细胞核可来自胚胎细胞和体细胞,移植时,将细胞核植入去核卵母细胞,B错误;随着分割次数的增多,分割胚的发育能力明显降低,获取同卵多肽的数量有限,C正确;维生素、激素不是能源物质,D错误。
【题型】选择题【难度】较易3.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。
三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是()A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术【答案】C【题型】选择题【难度】较难4.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是()A.一个精原细胞经过减数分裂后可直接产生4个精子B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的D.排卵是指成熟的卵细胞从卵泡中排出【答案】C【解析】一个精原细胞经过减数分裂后可直接产生4个精细胞,精细胞还需要经过变形才能成为精子,A错误;精子的头部主要含细胞核,高尔基体发育为它的顶体,B错误;卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的,C正确;排卵是指卵子从卵泡中排出,排出的卵子可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞,因此排卵排出的不一定是成熟的卵细胞,D错误。
专题17 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程(仿真押题)-2017年高考生物命题猜想

1.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。
下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是______________;从良种公牛采集的精子需________后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供________气体以维持________。
(3)图中过程A称为________,它在胚胎工程中的意义在于____________________。
(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是_______________________________________________________________________________;获得转基因母牛后,如果________________________________即说明目的基因已经表达。
2.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。
获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
(1)过程①中最常用的运载工具是________,所需要的酶是限制酶和________。
(2)在过程②中,用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。
在培养过程中,将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是____________________________。
(3)在过程③中,用________处理以获取更多的卵(母)细胞。
成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行________处理。
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是________。
在胚胎移植前,通过________技术可获得较多胚胎。
3.如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
据图回答以下关于细胞工程和胚胎工程的问题:(1)在牛体细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的________。
高考生物二轮专题突破 第18讲 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程名师优质课件
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思维激活 1.采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精吗?
提示 用非激素处理法采集的卵母细胞不可以,需在体外人 工培养到减Ⅱ中期,才能与获能的精子受精。 2.试管婴儿用到了哪些生物技术? 提示 体外受精、动物细胞培养、胚胎移植等。
3.胚胎移植是一种生殖方式吗? 提示 胚胎移植仅属于一种技术,可用于有性和无性生殖产 生的胚胎的移植。
问题
(2010·江苏,18D)( )
9.转基ห้องสมุดไป่ตู้动、植物进入生态环境中,可能对环境造成基因污
染
(2009·广东,39(4)改编)( )
答案 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√
必考点一 胚胎工程及其应用
【典例1】 (2013·湖南衡阳联考)下图为牛胚胎移植过程示意图,请回 答下列问题。
内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,可以作为干细胞的来 源,iPS与ES细胞一样,可通过诱导定向分化修补某些功能 异常的细胞来治疗疾病。 答案 (1)原代培养 接触抑制 (2)冲卵 体外受精 (3) 胚 胎移植 冷冻 (4)内细胞团 分化
必考点二 生物技术的安全性和伦理问题、生物武器
【典例2】 下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是 ( )。 A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待 B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散 D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权
4.我国禁止克隆技术吗? 提示 不禁止克隆技术,禁止利用该技术克隆人,不禁止克 隆动物及对人类的治疗性克隆。
自查
1.胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操 作和处理技术,如 体外受精、胚胎移植 、 胚胎分割、胚胎 干细胞培养等技术。
2017高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题第41讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题

第41讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题(限时:40分钟)1.(2015山东威海二模)下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:(1)胚胎工程是对动物或所进行的多种显微操作和处理技术。
胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过给受体才能获得后代。
(2)哺乳动物的体外受精主要包括、和受精等几个主要步骤。
若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射,使其排出更多的卵子。
(3)卵子需要发育到期,才具备受精能力。
此时的卵子(填“能”或“不能”)与直接取自附睾的精子受精,原因是。
(4)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。
解析:(1)胚胎工程是对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。
胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过胚胎移植给受体才能获得后代,因此,胚胎移植又是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。
(2)哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤,给优良母畜注射促性腺激素,以促使其超数排卵。
(3)卵子需发育到减数第二次分裂中期时,才具备受精能力,刚刚获取的精子,不能立即与卵子受精,必须获能才能受精。
(4)若检查受精状况和受精卵的发育能力,可将受精卵移入发育培养液中继续培养。
答案:(1)早期胚胎配子胚胎移植(2)卵母细胞的采集精子的获取促性腺激素(3)减数第二次分裂中不能精子未获能(4)发育培养液2.(2015湖北武汉模拟)请回答下列与胚胎工程有关的问题:(1)哺乳动物精子发生的场所是,圆形的精子细胞经过变形,其中的变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的和透明带。
(2)哺乳动物卵子的发生过程中,减数第一次分裂是在完成的,减数第二次分裂是在的过程中完成的。
(3)在体外受精前,要对精子进行获能处理。
通常采用的体外获能的方法有法和化学诱导法两种。
化学诱导法即将精子放在一定浓度的中获能。
高三一轮复习生物双基过关:胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题

胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题双基过关1.如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。
请回答下列问题:(1)进行胚胎分割时,应选择发育到______________________ __________时期的胚胎进行操作。
(2)②指的是________。
(3)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是___________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________。
(4)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意______________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____________。
(5)受体母牛必须和供体牛属于________。
2.胚胎工程应用前景广阔,请回答:(1)胚胎工程是指对动物__________所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎,需要移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物______________________进行的模拟操作。
(2)防止多个精子与卵子受精的生理反应包括______________ ______________________。
(3)合子形成后即在输卵管内进行________分裂,开始发育。
胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,这一时期称为__________,其显著特点是胚胎的总体积______________________。
高三生物题型专练 胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程
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换兑市暧昧阳光实验学校训练17 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程一、单项选择题1.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是( )A.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显特点C.体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态D.胚胎分割是将早期胚胎切割成几份,最终产生同卵多仔后代的技术2.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是( )A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例3.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( )A.“试管动物”的生殖方式属于无性生殖B.卵裂时期每一个细胞的体积比受精卵大C.通过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜的繁殖潜力D.对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各占1/24.关于生物工程技术用的安全性,下列说法不正确的是( )A.对待生物武器的态度明确而坚,即坚决禁止生物武器B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止,并销毁重组生物二、双项选择题5.2010年5月20日,生物学家克雷格·文特尔宣布在中制造出了生命细胞。
克雷格·文特尔将一种称为丝状支原体的微生物DNA进行重塑,并将的DNA 片段“粘”在一起,植入另一种细菌中。
的生命由此诞生。
这是上第一个人造细胞,我们称它为“人造儿”,因为这个细胞的遗传物质完全来自合成的DNA。
下列关于“人造儿”的说法错误的是( )A.“人造儿”有细胞核B.“人造儿”的DNA在自然界中可能不存在C.“人造儿”不会衰老、死亡D.“人造儿”所需要的营养物质与其他细胞没有差异6.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。
高考生物复习第部分板块专题第讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程
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第2讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程全国卷5年考情导向考点考题考情1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)5年均未考查1.从近五年的全国卷命题来看,对于胚胎移植的概念及移植胚胎的来源有所考查,其他知识均未涉及。
2.多以简单的科研实例为载体考查本部分知识。
如胚胎移植的概念、基本程序等。
有时也会结合基因工程技术或动物细胞工程技术综合考查。
3.备考时,注意以下两个方面:(1)图解分析法理解胚胎发育的过程和胚胎移植的程序。
(2)列表比较法理解生态工程的五个原理与实例。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)5年均未考查3.胚胎工程的应用(Ⅱ)2016·甲卷T40:胚胎移植在克隆哺乳动物中的应用2013·卷ⅠT40:胚胎移植的概念4.转基因生物的安全性(Ⅰ)5年均未考查5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)5年均未考查6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)5年均未考查7.简述生态工程的原理(Ⅱ)5年均未考查8.生态工程的实例(Ⅰ)5年均未考查考点串讲1| 胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题1.(2013·全国卷Ⅰ)阅读如下资料:资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
资料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。
科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:(1)资料甲属于基因工程的范畴。
将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用________法。
构建基因表达载体常用的工具酶是________和________。
在培育有些转基因植物时,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是___________________________________________________________。
高考生物创新方案第2讲 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
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( 6早 ) 期 胚 胎 培 养 与 动 物 细 胞 培 养 的 培 养 液 通 常 都 (需 加入 √)
备考基础要打牢 命题热点全知晓
课堂落实训练
课下提能训练
胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
结束
( 7在 ) 胚 胎 移 植 时 , 对 供 体 和 受 体 母 牛 都 要 进 行 相 (同 激 ×)
胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
结束
第2讲
胚 胎 工 程 、生 物 技 术 的 安 全 性 和 伦 题及生态工程
一、胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
1.判 断 有 关 胚 胎 工 程 叙 述 的 正 误
( 1为 ) 获取更多的 (母 卵 )细 胞 , 要 对 供 体 母 羊 注 射 促 性 腺 激 素 其同期发情 [2 0 1 山 4· 东高考T , 36(2 改编 ) ](×)
备考基础要打牢 命题热点全知晓 课堂落实训练 课下提能训练
胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
结束
( 1 1胚 ) 胎 干 细 胞 具 有 细 胞 核 大 、核 仁 小 和 蛋 白 质 合 成 旺 (×)
提示: 胚胎干细胞具有体积较小,细胞核大,核仁明显 特点。
备考基础要打牢
命题热点全知晓
备考基础要打牢 命题热点全知晓 课堂落实训练 课下提能训练
胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
ห้องสมุดไป่ตู้结束
( 2胚 ) 胎 移 植 过 程 中 的 两 次 检 查 : 第收 一集 次的 对胚 胎 进行检查;第 二次对受体母畜 是 否 妊 娠 进行检查。 (3)胚胎移植是有性生殖还是无性生殖,取决于胚胎是由受精卵形成 的, 还是由核移植技术形成重组细胞发育而成或胚胎分割形成的。
8胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程()-2017年高考生物考纲解读与热点难点突破含解析
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【2017年高考考纲解读】1.胚胎工程:(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ).(2)胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
(3)胚胎工程的应用(Ⅱ).2.生物技术的安全性和伦理问题:(1)转基因生物的安全性(Ⅰ)。
(2)生物武器对人类的威胁(Ⅰ).(3)生物技术中的伦理问题(Ⅰ).3。
生态工程:(1)简述生态工程的原理(Ⅱ).(2)生态工程的实例(Ⅰ).【重点、难点剖析】一、胚胎工程及其应用1.完善下面的早期胚胎发育过程受精卵卵裂错误!桑椹胚:卵裂形成的包括32个细胞左右的胚,每个细胞都属于全能细胞囊胚错误!原肠胚:出现内、中、外三个胚层的分化↓幼体2.梳理胚胎移植的培育流程(以牛胚胎移植为例)第一步:对供、受体母牛进行选择,并用激素进行同期发情处理。
第二步:用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。
第三步:超数排卵的母牛发情后,选择同种优秀的公牛进行配种或人工授精。
第四步:胚胎的收集(冲卵).第五步:冲卵后,对胚胎进行质量检查.这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段,并培养或保存。
第六步:胚胎的移植。
第七步:对受体母牛进行是否妊娠的检查。
第八步:受体母牛产下胚胎移植的犊牛。
【特别提醒】冲卵是从供体母牛体内获得早期胚胎的过程,而不是获得受精卵或卵细胞.3.胚胎移植与胚胎分割(1)胚胎移植的几条规律:①胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换;胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
②胚胎移植过程中两次使用激素,第一次常用孕激素对受、供体进行同期发情处理;第二次用促性腺激素对供体做超数排卵处理.③胚胎移植过程中的两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
④胚胎移植是有性生殖还是无性生殖,取决于胚胎是由受精卵形成的,还是由核移植技术形成重组细胞并发育而成或胚胎分割形成的。
(2)胚胎分割的注意事项:①材料选择:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚.②分割注意点:选材为囊胚时注意将内细胞团均等分割.特别提醒(1)受精的标志是在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体。
胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题易错题
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2022年高考生物总复习:胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题易错点1 误认为精子“获能”就是获得能量并认为排卵就是排出卵泡 点拨 关注受精过程的2个易混点(1)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。
(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。
易错点2 对卵裂阶段物质含量和体积大小的变化模糊不清点拨 (1)卵裂阶段的细胞分裂方式为有丝分裂;(2)受透明带制约,从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有减小,但细胞数目增多,所以每个细胞体积减小;(3)伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA 含量增多,但每个细胞中DNA 含量保持相对稳定;(4)该过程中有机物总量减少,因为细胞一直进行呼吸作用消耗有机物但不从外界吸收营养物质。
易错点3 误认为胚胎移植的胚胎只能来自“体外受精”点拨 判断用于移植的胚胎来源及生殖方式移植胚胎来源及生殖方式⎩⎪⎨⎪⎧核移植――――――→早期胚胎培养无性繁殖体外受精――――――→早期胚胎培养有性生殖体内受精―→冲卵―→移植―→有性生殖基因工程―→转入目的基因的受精卵――――→早期胚胎培养胚胎移植―→转基因动物易错点4 混淆“人工授精”与“体外受精”点拨 界定“人工授精”与“体外受精”人工授精是用人工的方法将公畜的精子注入母畜生殖道内,使精卵细胞结合;体外受精是将人工获取的精子和卵母细胞在体外完成受精。
这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,后者是在体外完成的。
易错点5 混淆克隆动物、试管动物与转基因动物点拨 三类动物的比较如下[规范答题]下列表示相关生物工程流程图,请据图回答相关问题。
(1)上述流程图中,图甲整体表示胚胎工程中的________技术,图乙整体表示细胞工程中的________技术,两种技术都________________(填①是无性繁殖的产物②运用了动物细胞培养、胚胎移植等技术③证明了动物的体细胞具有全能性)。
(2)精子和卵子发生的初始时期分别为________、________。
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专题18 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程1.为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请根据图示信息回答下列问题。
(1)试管牛的培育属于________(“有性繁殖”或“无性繁殖”);试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有早期胚胎培养、________等;克隆牛的培育依据的原理是____________________。
(2)促使B牛多排卵的激素一般是________。
对B牛和D牛要进行________处理。
(3)在受精的过程中,卵子受精的标志是__________________________。
(4)在建立生产生长激素的乳腺生物反应器的过程中,科学家将____________和乳腺蛋白基因的________、________等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是________________),再通过________法导入牛的________中。
【答案】(1)有性繁殖胚胎移植动物细胞核具有全能性(2)促性腺激素同期发情(3)在透明带和卵细胞膜间有两个极体(4)生长激素基因启动子终止子限制酶和DNA连接酶显微注射受精卵2.下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。
请回答以下问题:(1)图中①过程涉及的精子需进行________处理;防止多精入卵的两道屏障为___________________________________________________________。
(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是________________。
(3)图中②过程所用的方法是________。
外源基因插入牛受精卵中的DNA上后,有的受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:__________________________________________________________________________________________。
(4)图中b、c分别代表囊胚的____________________________________。
(5)图中④过程表示____________________,由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为________。
【答案】(1)获能透明带反应、卵细胞膜反应(2)促使其超数排卵(3)显微注射法外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达(合理即可)(4)囊胚腔、内细胞团(5)胚胎分割和胚胎移植(答不全不给分) 100%3.一对健康夫妇生下一男婴,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产。
于是夫妇俩到广州中山医附属医院做试管婴儿。
医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1~2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康婴儿(我国第三代试管婴儿)。
请回答:(1)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过显微镜观察____________判断早期胚胎的性别,你认为医生应选择________性胚胎进行移植。
(2)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产过程的不同点在于______________________________。
(3)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题,而治疗性克隆能最终解决这两个问题。
下图是治疗性克隆的过程图解:请填出图中横线上的名称:①________;②____________。
(4)上图中的③④表示的生理过程是_______,该过程的本质是___________。
(5)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈谈反对克隆人的原因是________________________________________________________________________________________________________________。
(至少答两点)(3)图示为治疗性克隆过程,其中①是细胞核,②是囊胚中的内细胞团细胞。
(4)图中③④表示细胞分化过程,其本质是基因的选择性表达。
(5)生殖性克隆的缺点:①严重违反了人类伦理道德;②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人;④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子等。
【答案】(1)性染色体形态女(2)试管婴儿是体外受精,胚胎移植的产物(3)细胞核内细胞团细胞(4)细胞分化基因的选择性表达(5)①严重违反了人类伦理道德;②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人;④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子4.北京郊区的窦店村实施了以沼气工程为中心的农村综合发展性生态工程。
据图回答问题:(1)沼气池的建立在有效地解决农村燃料问题的同时,还可以节省林木、保护植被、减轻________。
同时,沼渣用作畜禽饲料和农作物肥料,体现了生态工程的____________原理。
(2)从生态系统的组成成分,蓝绿萍属于________。
除了生态系统的组成成分,生态系统的结构还包括______________。
鱼等消费者通过自身代谢,将有机物转化为无机物,加快了生态系统的________。
(3)进行生态工程建设时,要处理好生态与环境的协调与平衡,需要考虑________,若超过相应的限度,会引起系统的失衡与破坏。
(4)与农业生态系统相比较,自然生态系统的抵抗力稳定性通常较高,主要原因是_________________________________________________________________________________________________________________________。
生态系统稳定性的基础是生态系统普遍存在的________机制。
(3)进行生态工程建设时,要处理好生态与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力,若超过相应的限度,会引起系统的失衡与破坏。
(4)与农业生态系统相比较,自然生态系统的抵抗力稳定性通常较高,主要原因是生态系统组分多,食物网复杂,自动调节能力强。
生态系统稳定性的基础是生态系统普遍存在的负反馈调节机制。
【答案】(1)环境污染物质循环再生(2)生产者食物链和食物网物质循环(3)环境承载力(4)生态系统组分多,食物网复杂,自动调节能力强负反馈调节5.2015年3月,柴静的纪录片《穹顶之下》引发了全国人民对雾霾的关注和讨论。
生态环境与生态经济再次推上舆论的焦点。
建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会,发展生态农业,走可持续发展之路。
下图为某地一生态工程建设模式图,请据图回答有关问题:(1)生态经济:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。
“无废弃物农业”体现了生态工程的______________原理。
(2)该生态工程模式的最大优点是___________________________。
该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木,饲养牛、猪、鸡等多种畜禽,这体现了生态工程的______________原理。
(3)该生态工程中,处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有_______(写全才能给分),该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其________。
【答案】(1)物质循环再生(2)实现能量和物质的分层次多级利用(或提高物质和能量的利用率),减少环境污染物种多样性(3)猪、人环境容纳量(K值)易错起源1、胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题例1.阅读如下资料:资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
资料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。
科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:(1)资料甲属于基因工程的范畴。
将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用________法。
构建基因表达载体常用的工具酶是________和________。
在培育有些转基因植物时,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是______________________ _____________________________________。
(2)资料乙中的技术属于________工程的范畴,该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对________进行改造,或制造一种________的技术。
在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的________序列发生了改变。
(3)资料丙属于胚胎工程的范畴。
胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到________种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。
在资料丙的实例中,兔甲称为________体,兔乙称为________体。
(3)胚胎工程中胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
资料丙中甲兔提供受精卵,所以甲兔是供体;胚胎在乙兔子宫内发育,所以乙兔为受体。
【答案】(1)显微注射限制性内切酶DNA连接酶农杆菌可感染植物,将目的基因转移到受体细胞中(2)蛋白质现有的蛋白质新蛋白质氨基酸(3)同供受【名师点睛】1.培养液的成分及早期胚胎去向(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐);维生素、激素(两素);氨基酸、核苷酸(两酸),另外还有水、血清等。
(2)胚胎去向:向受体移植或冷冻保存。
2.理清胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞的内在联系(1)胚胎移植是有性生殖还是无性生殖,取决于胚胎是由受精卵形成的,还是由核移植技术形成重组细胞发育而成或胚胎分割形成的。
(2)胚胎移植的优势:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
(3)胚胎分割的2个注意事项①材料选择:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。
②分割注意点:选材为囊胚时,注意将内细胞团均等分割。
【锦囊妙计,战胜自我】胚胎移植的几个易错点1.实质:早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换。
2.两次使用激素:第一次:同期发情处理;第二次:促性腺激素,供体超数排卵处理。