八年级篮球单元计划

2024年篮球单元教学计划（2篇）

2024年篮球单元教学计划篮球是一项受欢迎的运动，具有身体健康、团队合作和个人技能提升等多个方面的好处。

为了帮助学生更好地掌握篮球技巧和培养爱好，我设计了一份2024年篮球单元教学计划，旨在提高学生的篮球水平和培养他们的兴趣。

以下是本计划的详细内容：第一阶段：篮球基本技能的教学（4周）第1周：1. 热身运动：包括跑步、拉伸和简单的乒乓球练习。

2. 球的控制：教学学生如何正确地控制篮球，包括传球、持球和运球的基本技巧。

3. 基本传球：教学学生如何进行基本的胸传、头传和弧传。

4. 射门技巧：教学学生如何进行基本的投篮和上篮的技巧。

第2周：1. 运球技巧的加强：教学学生如何进行更高级的运球技巧，包括变向运球和背身运球。

2. 篮板球和盖帽：教学学生如何正确地抢篮板球和进行盖帽。

3. 空接和暴扣：教学学生如何进行空中接球和进行暴扣。

4. 集体配合：教学学生如何进行简单的集体配合，包括快速的传接球和传切配合。

第3周：1. 个人防守：教学学生如何进行基本的个人防守技巧，包括防守姿势、身体对位和盯人防守。

2. 团队防守：教学学生如何进行简单的团队防守，包括2-1-2和1-3-1的防守阵型。

3. 篮球战术：教学学生如何进行简单的战术训练，包括快攻和反击战术。

4. 基本比赛规则：教学学生篮球比赛的基本规则和裁判判罚。

第4周：1. 核心技能综合训练：对前三周学习的篮球基本技能进行综合训练，提高学生的技能水平和应用能力。

2. 篮球比赛：组织学生进行教学比赛，巩固学生的技能和理解。

第二阶段：篮球进阶技能的教学（4周）第5周：1. 热身运动：包括跑步、拉伸和更具挑战性的身体协调练习。

2. 高级运球技巧：教学学生如何进行高级的运球技巧，包括过人运球和速度突破。

3. 高难度的传球：教学学生如何进行更高难度的传球技巧，包括快速传球和背部传球。

4. 转身技巧和射篮：教学学生如何进行转身技巧和中投、三分球等更高难度的射门技巧。

第6周：1. 个人防守的进阶技巧：教学学生如何进行更高级的个人防守技巧，包括拦截球和封盖球。

初中篮球单元教学计划_初中教学计划

初中篮球单元教学计划_初中教学计划一、教学目标1. 知识目标：让学生了解篮球的基本知识和规则，掌握基本的传球、运球和投篮等技术动作，了解篮球比赛的基本战术。

3. 情感目标：通过篮球运动，培养学生的团队合作精神、正义感和奋斗精神，促进学生身心健康发展。

二、教学重点1. 掌握篮球基本技术：运球、传球、投篮等动作。

2. 学习篮球比赛的基本规则和战术。

3. 培养学生的篮球比赛意识和团队合作精神。

四、教学内容及安排第一课时：篮球基本知识及规则1. 介绍篮球的起源、发展和普及情况。

2. 给学生播放篮球赛事视频，让学生了解篮球比赛的激烈与精彩。

3. 讲解篮球的基本规则，包括球场大小、比赛时间、得分规则等。

第二课时：基本技术动作的训练1. 运球：教授学生正确的运球姿势和动作，让学生学会基本的推拉运球和换手运球。

2. 传球：示范传球动作，让学生分组练习基本的直传和横传动作。

3. 投篮：教授学生正确的投篮姿势和动作，引导学生练习基本的跳投和立定投篮。

第三课时：篮球比赛战术1. 运用小组对抗的方式，让学生进行篮球比赛模拟训练，要求学生运用学过的运球、传球和投篮技术进行比赛。

2. 引导学生在比赛过程中注重防守和团队合作，培养学生的比赛意识和战术应用能力。

3. 分析比赛中的表现，总结优缺点，给出合理的指导和训练建议。

1. 讲解篮球比赛的基本战术，包括进攻战术和防守战术。

2. 引导学生分析不同对手的特点，制定相应的比赛策略。

3. 进行篮球战术训练，让学生在模拟比赛中运用所学的战术。

五、教学方法1. 示范教学法：老师对篮球基本技术动作进行示范，并让学生模仿练习。

2. 讨论交流法：通过观看比赛视频、讲解比赛规则和战术等方式，引导学生自主学习，并进行讨论交流。

3. 实战演练法：通过模拟比赛和对抗训练，让学生在实践中提高技能和意识。

六、教学手段1. 篮球训练器材：包括篮球、篮球架、传球器等。

2. 视频播放设备：用于播放篮球比赛视频，并进行案例分析。

2024年初中篮球单元教学计划样本（五篇）

初中篮球单元教学计划样本项目篮球课时8教学目标1、了解篮球运动的锻炼价值，培养学生参加篮球运动的兴趣与爱好。

2、参在篮球的游戏比赛中运用所学的篮球的基本技术和简单战术。

3、通过篮球活动，发展学生的灵活、机敏、反应快捷，以及速度、力量、耐力等身体素质，促进身体的全面发展。

4、在从事篮球游戏和比赛中，培养学生的自尊、自信，与同伴合作及友好精神，提高社会适应能力。

课次教学内容教学方法重点、难点1熟悉球性练习1.双手抛接球练习 2.单手抛接球练习3.抛球击掌练习4.水平指拨球练习1、重点：手随球上下按拍2、难点：人球一体，眼看前方2篮球基本步法练习1.基本站立姿势____起动 3.侧身跑 4.后退跑5.跟我做 6.辨认手指7.数抓"尾巴"游戏8.素质练习：⑴俯卧撑(男)立卧撑(女)，⑵篮球掷远1、重点：各种移动方式的动作要点。

2、难点：全身协调配合3原地和行进间左右手运球1.运球与叫数游戏 2.运球与问好游戏3.直线慢速跑动中左右手运球4.运球接力赛1、重点：手接触球的部位与球的落地点。

2、难点：人球一体，眼看前方。

4双手胸前传接球1.原地双手胸前传接球徒手模仿练习2.迎面传球3.四角形传球练习4.跑动中运球-传球接力5.素质练习：传接实心球1、重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指；伸臂迎球、接球后引缓冲。

2、难点：传球力量的大小与时机5双手胸前投篮1.复习双手胸前传接球 2.模仿练习3.近距离定点投篮 4.接球、运球与投篮5.投篮比赛6.素质练习内容：⑴立定跳远⑵立定三级跳⑶____米加速跑⑷立位体前屈1、重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指2、难点：投篮力量的大小与角度6三步上篮1.学习三步上篮技术 2.模仿练习3.原地三步上篮 4.行进中三步上篮1、重点：动作连贯性、协调性2、难点：投篮力量的大小与角度7篮球游戏和配合1、“三人一抢”游戏2、掩护配合、传切配合、突分配和等1、重点：动作协调2、难点：要有积极地配合意识8篮球游戏和比赛一、复习1、双手胸前传接球2、双手胸前投篮二、组合练习、游戏比赛1、运球-传接球-投篮练习2、运球-投篮练习3、传接球投篮练习4、传接球投靶游戏5、角篮球比赛三、柔韧性练习1、立位体前屈2、下桥3、辟腿1、重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指2、难点：传球力量的大小与时机；.投篮力量的大小与角度初中篮球单元教学计划样本（二）一、教学理念：篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。

初中篮球单元教学计划5篇

初中篮球单元教学计划5篇第1篇示例：我们需要确定教学目标。

初中篮球教学的目标主要包括：培养学生对篮球的兴趣和热爱，掌握基本的篮球技术和规则，提高学生的身体素质和协作能力，培养学生的团队精神和竞技意识。

在确定教学目标的基础上，我们可以制定相关的教学内容和教学方法。

制定教学内容。

初中篮球单元的教学内容主要包括基本动作训练、技术训练和比赛训练。

在基本动作训练中，可以包括运球、传球、投篮、防守等基本动作的练习。

在技术训练中，可以针对学生的不同水平和需求开展技术训练，如进攻战术、防守战术、篮下篮上进攻、快攻等方面的训练。

在比赛训练中，可以组织比赛训练，提高学生在实战中的应变能力和技术水平。

制定教学方法。

在初中篮球单元的教学中，我们可以采用多种教学方法，如示范教学法、讨论教学法、体验教学法、游戏教学法等。

通过示范教学，可以帮助学生理解和掌握篮球的基本动作和技术；通过讨论教学，可以激发学生的学习兴趣和思考能力；通过体验教学，可以让学生亲身体验篮球运动的乐趣和挑战；通过游戏教学，可以增强学生的参与性和竞技性，提高他们的学习积极性和主动性。

评价和反馈。

在初中篮球单元的教学过程中，我们需要及时进行评价和反馈，帮助学生发现不足，及时调整和改进。

可以通过观察学生的表现、听取学生的反馈、组织小测试和比赛等方式进行评价和反馈，激励学生努力学习，提高他们的学习成绩和技术水平。

初中篮球单元的教学计划是一项复杂而又有趣的工作。

只有制定科学合理的教学计划，才能有效地开展初中篮球单元的教学工作，激发学生对篮球的热爱和热情，帮助他们在篮球运动中获得成长和进步。

希望每一位初中生都能通过篮球运动，享受运动的乐趣，提高身体素质，培养团队精神，成为优秀的青少年运动员。

【2000字】第2篇示例：篮球是一项受欢迎的体育项目，不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以培养团队协作和竞技精神。

在初中阶段，学生们参与篮球运动是非常有益的。

为了有效地教授初中生篮球技巧，提高他们的篮球水平，我们需要设计一份详细的初中篮球单元教学计划。

初中篮球运动单元教学计划

初中篮球运动单元教学计划一、教学目标：1.了解篮球基本规则，掌握基本技术动作，能参与基本训练，培养球队合作意识；2.养成良好的运动习惯和团队意识，提高身体素质，培养学生的体育兴趣；3.通过对篮球比赛的观察和分析，提高学生的判断能力和分析能力，促进运动技能水平的提高；4.提高学生的心理素质，增强他们在竞技过程中的优秀品质。

二、教学内容：1.篮球规则的学习：篮球赛的主要规则、常见违规动作及恶意犯规的危害。

2.基础技术的学习：学习基本的传球、运球、投篮等技术动作，并进行练习、演示和模仿。

3.战术技术的学习：战术技术主要有防守、进攻、策应等基本战术技术，进行模仿练习和实战演练。

4.明星球员的介绍：介绍国内外著名的篮球明星及其技术特色，激发学生的学习热情。

5.比赛的组织：在课间或课前组织比赛，让学生在成果中感受到成就感，提高他们的比赛水平。

三、教学方法：1.教练演示法：由教练进行技术动作和战术技术的演示和教学，带动学生的学习和参与。

2.示范训练法：让运动员进行技术动作和战术技术的演练，教练进行指导和纠正错误动作。

3.集体讨论法：教练提出问题，让全体学生进行讨论和交流，激发学生的思维和创造力。

4.实践操作法：进行实战演习，让学生感受运动的乐趣，增强体育兴趣。

四、教学步骤：1.篮球基本规则的讲解。

2.基本技术动作的演示及模仿训练，学生进行练习，并进行评估。

3.针对篮球战术技术进行分析和讲解，学生进行模仿和实践演练。

4.明星球员的介绍，通过影像资料展示明星球员的技术特色，引导学生进行模仿和练习。

5.组织学生进行篮球比赛，让学生感受运动的乐趣，提高其比赛水平。

五、教学评价：1.运动员技术训练的评估：通过观察和分析运动员的技术动作的正确性和错误性进行评估，并进行相应的指导和纠正。

2.比赛表现的评估：通过观察比赛过程中的表现，评估学生的比赛状态和比赛技能水平，针对不足进行指导和训练。

3.整体水平的评估：运动员参加频率、参与度、纪律性等对整体水平进行综合评估。

初中篮球单元教学计划

初中篮球单元教学计划初中篮球单元教学计划「篇一」一、篮球基础知识：1、起源与发展2、篮球运动的价值与特点3、篮球运动规则简介二、关注点：激发学生对篮球的兴趣，培养球感1、课堂常规2、热身练习3、熟悉球性练习4、运控球练习5、放松练习，收还器材下课三、关注点：运球时身体起伏尽量要小，变向要迅速突然1、课堂常规2、热身练习：3、诱导性练习：看手势跑动中进行变向4、行进间运球（由左右手分别单手运球到双手交替运球）5、教学比赛：运球比赛6、放松练习，收还器材下课四、关注点：传接球的正确手型用，力顺序及接球时手臂迎球和缓冲1、课堂常规2、热身练习3、传接球练习4、游戏：胸前传接球接力5、身体素质练习6、放松练习,收还器材下课五、关注点：1、课堂常规2、热身练习3、复习行进间运球和胸前传接球4、学习原地单手肩上投篮（中，近距离）5、放松练习（请一名学生组织，领作），收还器材下课。

初中篮球单元教学计划「篇二」在学习篮球之后，大多数学生还不知道什么是走步球，什么是两次运球。

在以往的教学中，我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容，从来没有纳入实践课的教学之中，学生在理论课上，听讲的`能力一般，况且，学生生对于篮球的热爱程度本身就不是很高，所以，理论课讲完后，能记住的很少很少。

在日常教学及课余活动的篮球赛中，出现了学生抱着球满场跑，还有故意用脚去踢球的行为出现，这些问题值得我们深思。

另外，学生参加篮球运动的兴趣不高，我们也要在教学中解决好这个问题。

在教学中，我们教师一般是按着教学计划往下进行，所以，要改变这种现状，我们就要从我们的教学计划中，想办法。

从而制定一份更好，更适应我们学生接受的教学计划。

一、学生篮球教学计划制定的重要意义二、在中学体育教学中，我们要考虑学生掌握篮球技术的现状，为我们的教学做好向导。

在教学中，我们要教授篮球技术，还要讲解篮规则，所以，在教学计划的制定中，我们要进行改革，做出一份更好的教学计划。

初中篮球单元教学计划_初中教学计划

初中篮球单元教学计划_初中教学计划一、教学目标：1.了解篮球的规则和基本技能；2.掌握篮球的传球、运球、投篮和防守的基本技巧；3.提高学生的身体素质和合作意识；4.培养学生的团队精神和竞争意识。

二、教学内容：篮球规则、传球、运球、投篮、防守。

三、教学重难点：1.传球的基本技巧，如胸传、头传、低传等；2.运球的基本技巧，如直行运球、换手运球等；3.投篮的基本技巧，如跳投、上篮等；4.防守的基本技巧，如盯人防守、区域防守等。

四、教学过程：第一课时：篮球规则的介绍（20分钟）1.教师向学生简单介绍篮球的规则，包括比赛时间、球员人数、得分方式等基本规则。

2.通过观看篮球比赛视频，让学生更加直观地了解篮球的规则。

第二课时：传球的基本技巧（30分钟）1.教师向学生演示传球的基本技巧，如胸传、头传、低传等。

2.学生两人一组练习传球，教师巡视指导并提出改进。

第六课时：小组比赛（30分钟）1.将学生分为几个小组，进行比赛。

2.教师观察学生的实际表现，给予指导和鼓励。

五、教学评价方式：1.观察学生在课堂上的学习态度和参与程度；2.观察学生在练习中的技能掌握情况；3.观察学生在比赛中的表现，包括个人技术和团队合作情况。

六、教学反思：1.通过观察学生的表现，发现了一些技术问题，如传球时不够准确、投篮时不够稳定等，需要在后续课程中更加强调和训练。

2.在小组比赛中，发现了一些学生在竞技意识和团队合作方面存在欠缺，需要在后续课程中通过团队训练和比赛来培养和提高。

总结：通过本单元的教学，学生在篮球技能和团队意识方面都有了一定的提高。

在后续的教学中，可以更加注重细节的训练和提高，以达到更好的教学效果。

初中篮球单元教学计划

初中篮球单元教学计划
教学目标：
1. 让学生掌握篮球的基本规则和基本技术；
2. 培养学生团队合作意识和集体荣誉感；
3. 提高学生的身体素质和协调能力。

教学内容：
1. 球场基本规则和技术要点；
2. 传球、运球、投篮、防守等基本动作；
3. 球队战术训练。

教学安排：
第一课：介绍篮球运动的起源和基本规则，让学生了解篮球比赛的基本流程。

第二课至第四课：分别学习传球、运球、投篮和防守等基本动作，让学生在练习中掌握技术要领。

第五课至第七课：组织学生进行小组对抗，培养团队合作和协调能力。

第八课：总结本单元学习内容，进行篮球比赛，巩固和运用所学技能。

教学评估：
1. 观察学生在课堂上的表现和学习态度；
2. 监测学生在练习和比赛中的技术和战术运用情况；
3. 进行综合评估，评定学生的篮球水平和团队合作能力。

教学方法：
1. 示范教学法：教师示范动作，让学生观摩学习；
2. 分组练习法：小组分组合作练习，培养团队合作意识；
3. 游戏教学法：通过游戏形式激发学生学习兴趣，提高学生参与度。

教学资源：
1. 篮球场地和篮球设备；
2. 视频教学资源；
3. 篮球规则和技术书籍。

以上是一个初中篮球单元教学计划的简要框架，具体内容和教学方法可根据学生实际情况和需要进行调整和完善。

祝教学圆满顺利！。

八年级篮球单元计划

八年级（水平四）篮球单元教学计划
【设计说明】
1、学情分析：初中八年级学生在身体素质和篮球运动技能上较七年级有所提高,学习篮球的兴趣逐渐增强。

根据学生的实际情况本学期着重对篮球行进间体前变方向运球基本动作进行学练,采用多种组织形式和有效的教学策略，提高学生在游戏、比赛中综合运用篮球运、传接、投等基本动作和技术的能力。

2、教材分析：行进间运、传、接球技术是篮球竞赛中运用最多的技术，也是八年级学生必须掌
握的基本技术。

通过自主，合作和探究的学习方式，提高学生行进间运、传、接、投等基本技能和活动能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质，使学生在“练”中去掌握学习方法和。

初中篮球单元教学计划9篇

初中篮球单元教学计划9篇第1篇示例：篮球是一项受到广大学生喜爱的体育运动，它不仅能够锻炼身体，提高体质，还可以培养学生的团队合作意识、领导能力和应变能力。

作为体育教学中的重要内容，篮球教学在初中阶段就尤为重要。

为了提高学生的篮球水平，增强他们对篮球的兴趣，我们需要制定一份完善的初中篮球单元教学计划。

下面就让我们一起来看看这份教学计划的具体内容吧。

一、教学目标1. 帮助学生掌握基本的篮球技巧，包括运球、传球、投篮、防守等；2. 培养学生良好的体育素养和团队合作精神；3. 提高学生的身体素质和运动能力；4. 培养学生的领导能力和团队协作能力。

二、教学内容1. 基本篮球技术训练- 运球技术：包括正手运球、反手运球、变向运球等；- 传球技术：包括直传、斜传、背传等；- 投篮技术：包括上篮、三分球、罚球等；- 防守技术：包括盯人防守、区域防守等。

2. 篮球战术训练- 进攻战术：如快攻、拉开空间、半场进攻等；- 防守战术：如全场压迫、半场包夹等；- 战术配合：如传接球、快速传球、挡拆配合等。

3. 篮球比赛训练- 组织学生进行篮球比赛，让他们在实战中提高技术水平和战术意识；- 定期组织班级或校内篮球比赛，加强学生的团队协作和竞技精神。

三、教学方法1. 分组教学法：将学生按实力和技术水平进行分组，更有针对性地进行技术训练；2. 示范教学法：老师通过示范动作，让学生模仿学习，提高其学习效果；3. 游戏化教学法：通过篮球游戏等趣味性教学形式，激发学生的学习兴趣，增加参与度。

四、评估方法1. 技术测评：考察学生的运球、传球、投篮等基本技术水平；2. 战术表现评价：评估学生在比赛中执行各种进攻和防守战术的能力；3. 综合素质评估：综合考虑学生的身体素质、团队合作能力、领导能力等方面进行评估。

五、教学安排本篮球单元教学计划共分为10节课，每节课45分钟。

具体安排如下：第一节课：运球基本动作训练；第二节课：传球基本动作训练；第三节课：投篮基本动作训练；第四节课：防守基本动作训练；第五节课：篮球战术训练；第六节课：篮球比赛训练；第七至第十节课：巩固训练及篮球比赛训练。

初中篮球单元教学计划_初中教学计划

初中篮球单元教学计划_初中教学计划一、教学目标1.了解篮球的基本知识和基本技术；2.掌握传球、接球等基本动作；3.培养团队合作意识和良好的篮球技能；4.激发学生对篮球运动的兴趣。

二、教学内容1.篮球基本知识：篮球的起源和发展，篮球场地和装备；2.篮球基本技术：运球、投篮、传球、接球等；3.篮球基本战术：进攻战术和防守战术；4.篮球比赛规则：篮球比赛规则的介绍和解释；5.篮球训练方法：针对不同技能的训练方法。

四、教学方法1.集体教学法：通过教师展示和口头解释，使学生全面了解篮球的基本知识和技能；2.示范教学法：教师进行技术动作演示，让学生模仿，逐步掌握篮球的基本技术；3.分组合作法：学生分成小组，进行篮球训练和比赛，培养团队合作意识；4.个别辅导法：根据学生的不同水平和需求，进行针对性的辅导和指导。

五、教学过程1.导入：（1）通过播放篮球比赛视频，激发学生对篮球的兴趣和热情；（2）导师介绍篮球运动的起源和发展，引导学生了解篮球基本知识。

2.教学主体：（1）篮球基本技术教学：学生分组进行运球、投篮、传球、接球等基本技术的学习和训练；（2）篮球战术教学：学生学习进攻战术和防守战术，进行小组对抗训练；（3）篮球比赛规则教学：学生学习篮球比赛规则，进行模拟比赛和裁判训练。

3.教学总结与评价：（1）教师对学生的学习情况进行总结和评价，鼓励学生取得进步；（2）学生对本节课的学习成果进行反馈，提出问题和建议。

六、教学评价1.观察加评价：教师通过观察学生的学习情况，评估学生对篮球知识和技能的掌握程度；2.反馈加评价：学生进行篮球训练和比赛后，教师及时给予反馈和评价，指导学生进行技能和战术的改进；3.自我评价：学生对自己在篮球训练和比赛中的表现和进步进行自我评价。

七、教学资源1.篮球教学视频；2.篮球场地和篮球装备；3.篮球训练器材；4.篮球比赛规则书籍。

八、教学活动设计1.篮球知识问答游戏：教师提出篮球相关问题，学生回答并加分；2.运球比赛：学生分组进行运球比赛，观察比赛过程并给予指导；3.投篮训练：教师示范投篮动作，学生进行模仿和练习；4.小组对抗：学生分组进行小组对抗训练，体验团队合作的重要性；5.篮球比赛：学生进行模拟篮球比赛，教师担任裁判，评估学生的表现。

八年级篮球单元计划和教案18节

教学目标：1.教学目标的认知层面：了解篮球比赛规则和技术，提高篮球技巧水平。

2.教学目标的应用层面：能够在实际比赛中运用所学技术进行合理的传球、投篮和防守。

3.教学目标的价值观层面：培养学生团队合作精神和积极的比赛态度，提高自信心。

教学重点：1.传球技巧的训练；2.投篮技巧的训练；3.防守技巧的训练。

教学难点：1.传球和投篮的准确性提高；2.防守技巧的强化和灵活运用。

教学准备：篮球、篮球场地、投篮机、音乐设备。

教学过程：一、热身运动（5分钟）1.分组做拉伸运动，为接下来的激烈训练做准备。

2.做一些跑动训练，激发学生们的积极性。

二、复习上节课所学内容（10分钟）1.复习上节课的传球技巧，让学生们互相传球，加强传球的准确性。

2.复习上节课的投篮技巧，让学生们在指导下进行投篮练习，纠正动作。

三、传球技巧的训练（30分钟）1.老师进行示范，介绍传球技巧的要点和注意事项。

2.学生分组互相进行传球练习，每人要求传球10次，重点训练传球的准确性。

3.同组学生进行传球比赛，比赛结束后进行评比和总结。

四、投篮技巧的训练（30分钟）1.老师进行示范，介绍投篮技巧的要点和注意事项。

2.学生分组进行投篮练习，每人要求投篮10次，重点训练投篮准确性。

3.同组学生进行投篮比赛，比赛结束后进行评比和总结。

五、防守技巧的训练（30分钟）1.老师进行示范，介绍防守技巧的要点和注意事项。

2.学生分组进行防守练习，模拟对抗比赛中的防守情景，培养防守意识和灵活性。

3.同组学生进行防守比赛，比赛结束后进行评比和总结。

六、比赛实战（15分钟）1.将学生分成两队进行实战比赛，要求学生们根据课上所学技巧进行战术配合，提高团队合作意识。

2.比赛结束后进行总结和点评，表扬优秀的队员和团队。

七、课堂小结（5分钟）1.总结本节课所学的传球、投篮和防守技巧，强调技巧的灵活运用和准确性。

2.给学生提供一些篮球比赛的参考资料，鼓励他们在课下多进行练习。

教学反思：1.整堂课设计紧凑，但还需注意时间分配的合理性，确保每个环节的完整性。

初中篮球单元教学计划

初中篮球单元教学计划初中篮球单元教学计划篇一单元学习目标1、进一步改进行进间运球、原地单手肩上投篮、行进间单手肩上投篮等基本技术，提高控球能力和传接球、投篮的准确性，发展速度、灵敏与协调素质。

3、2、通过简单、多样的篮球教学比赛，巩固与加强篮球基本技术的运用，激发主动参与体育健身的积极性，享受篮球运动的乐趣和魅力，养成自觉锻炼的行为习惯和能力。

3、增强同伴间的团结与协作，增强责任意识，培养尊重对手，公平竞争的优良品质。

学习重点难点1、熟练掌握原地运球与行进间运球，原地投篮与行进间投篮的正确性和协调性。

2、培养合作竞争、抗挫折能力，建立和谐的人际关系。

课次教学内容学习目标重点和难点教学策略一1、熟悉球性练习2、基本站立姿势、起动、侧身跑3、运球，传球基本技术1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣。

2、改进与提高基本站立姿势、起动和侧身跑技术。

协调素质。

1、提高控球技术。

2、基本站立姿势：屈膝降重心，体稍前倾，保持平衡。

3、起动：起动迅速，蹬地有力。

4、侧身跑：人向前跑，侧身转头。

5、传球：肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。

接球：伸臂迎球、后引缓冲。

1、球性练习：上抛球前击掌、持球各部位绕环练习。

2、根据教师手势或信号做不同方向的基本站立姿势。

由基本站立姿势，看信号起动。

3、迎面传接球、三角传接球。

4、“角篮球”比赛。

1、3、迎面对传、三二1、熟悉球性练习2、移动：变向变速跑3、原地双手胸前投篮1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的积极性。

2、改进与提高变向变速跑技术。

协调素质。

1、提高控球技术。

2、变向第一步要斜向前，出步快，重心低，步子短促迅速。

3、传球：肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。

接球：伸臂迎球、后引缓冲。

1、球性练习：前后抛接球、持球各部位绕环练习。

2、看信号做变速跑练习。

绕障碍物的变向跑。

综合练习：起动-侧身跑-变向变速跑。

3、游戏：“抢断球”。

4、“四角传球”。

初中篮球单元计划教案

初中篮球单元计划教案年级：八年级教材：《体育与健康》课时：8课时教材分析：本节课主要让学生掌握篮球的基本技巧，提高学生的篮球水平，培养学生的团队合作精神。

通过本节课的学习，使学生能够熟练掌握篮球的基本运球、传球、投篮等技术，提高学生的身体素质和运动能力。

教学目标：1. 认知目标：让学生了解篮球的基本技巧，理解团队合作的重要性。

2. 技能目标：使学生能够熟练掌握篮球的基本运球、传球、投篮等技术。

3. 情感目标：培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高学生的团队合作精神。

教学重点与难点：重点：篮球的基本技巧，团队合作。

难点：篮球技巧的熟练运用，团队合作的效果。

教学过程：一、准备活动（2分钟）1. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行一些简单的篮球热身活动，如传球、投篮等。

二、基本技能学习（16分钟）1. 运球：教师示范基本的运球技巧，学生跟随示范，分组练习。

2. 传球：教师示范基本的传球手法，学生跟随示范，分组练习。

3. 投篮：教师示范投篮的动作要领，学生跟随示范，分组练习。

三、团队配合训练（10分钟）1. 教师组织学生进行简单的篮球比赛，培养学生的团队合作精神。

2. 学生自主进行篮球比赛，教师巡回指导。

四、总结与反思（2分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学的篮球技巧。

2. 学生分享自己在篮球比赛中的心得体会。

教学评价：1. 学生对篮球基本技巧的掌握程度。

2. 学生在篮球比赛中的表现，团队合作精神。

3. 学生对篮球运动的兴趣，参与度。

通过本节课的学习，使学生能够熟练掌握篮球的基本技巧，提高学生的身体素质和运动能力，培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高学生的团队合作精神。

八年级篮球单元计划

第一周：篮球基本动作训练第一天：介绍篮球基本动作训练内容。

包括传球、接球、运球、投篮等基本动作。

通过示范和解释，学生了解每个动作的基本要领和技巧。

第二天：传球练习。

学生先进行基本传球的练习，如胸前传球、头顶传球、过人传球等。

然后进行传球技巧的练习，如挡拆传球、背身传球等。

第三天：接球练习。

学生进行不同类型的接球练习，如平抛接球、弹抛接球、高抛接球等。

同时，教授接球时的注意事项和技巧。

第四天：运球练习。

学生进行基本运球动作的练习，如站立运球、行进运球、变向运球等。

同时，介绍运球技巧，如低身运球、变速运球等。

第五天：投篮练习。

学生进行基本投篮动作的练习，如平推投篮、跳投、上篮等。

通过练习，提高学生的准确性和稳定性。

第二周：篮球战术训练第一天：复习上周的基本动作，并介绍篮球战术的重要性。

通过讲解不同的战术，如进攻战术、防守战术等，培养学生的团队合作意识。

第二天：进攻战术训练。

学生进行不同进攻战术的训练，如快攻、半场进攻、三角进攻等。

通过模拟比赛情景，加强学生的配合和进攻技巧。

第三天：防守战术训练。

学生进行不同防守战术的训练，如个人防守、区域防守、强盗式防守等。

通过学习防守的技巧和策略，提高学生的防守能力。

第四天：篮板球和快攻训练。

学生进行篮板球的争抢和抢断训练，提高争抢球权的能力。

同时进行快攻的训练，加强学生的转换速度和配合能力。

第五天：比赛模拟训练。

学生进行真实比赛的模拟训练，通过实际比赛情景，检验学生的技术水平和战术运用能力。

同时，指导学生进行比赛分析和总结。

第三周：篮球比赛与总结第一天：组织篮球比赛。

学生分成几个队伍，进行实际比赛。

通过比赛，提高学生的竞技能力和团队合作精神。

第二天：比赛总结和反思。

学生参与比赛总结，分析自己的表现和团队的表现。

通过反思，总结经验教训，为下一次比赛做准备。

第三天：技术讲座和示范。

邀请专业的篮球教练或运动员来学校举办技术讲座和示范，进一步提高学生的篮球水平和技术。

第四天：篮球知识竞赛。

初中篮球单元教学计划（五篇）

初中篮球单元教学计划教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的三基教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和____教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视三基教学同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

二、学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。

注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

初中篮球单元教学计划

初中篮球单元教学计划一、教学目标本篇教学计划旨在培养初中学生的篮球运动能力，提高学生的篮球技巧和战术意识，培养团队合作精神，增强身体素质和心肺功能。

二、教学内容1.篮球基本技术训练（运球、传球、投篮、防守）2.篮球战术训练（进攻战术、防守战术、团队合作）3.篮球比赛实践（内部比赛、校内比赛）三、教学步骤1. 篮球基本技术训练时间： 2周内容：•运球技术：正确的运球姿势、基本运球动作、双手运球、交叉运球、变速运球等。

•传球技术：正确的传球姿势、基本传球动作、直传、横传、反手传球等。

•投篮技术：正确的投篮姿势、基本投篮动作、跳投、上篮、三分球等。

•防守技术：正确的站位、盯人防守、区域防守、拦截、抢断等。

教学方法：•示范讲解：教师通过讲解和示范正确的动作姿势，帮助学生理解和掌握基本技术。

•分组练习：将学生分成小组进行技术练习，由教师逐一指导并纠正动作技巧。

•对抗练习：进行对抗练习，让学生在实战中运用所学的技术，提高技术应用能力。

2. 篮球战术训练时间： 2周内容：•进攻战术：快攻、低位进攻、外线进攻、配合进攻等。

•防守战术：全场紧逼防守、区域防守、人盯人防守等。

•团队合作：学生分组进行战术练习，培养学生的协作意识和配合能力。

教学方法：•讲解演示：教师通过讲解和演示不同战术的执行方法和要点，帮助学生理解战术的目的和应用。

•分组实践：将学生分成小组进行战术练习，教师指导学生在实践中体验和理解战术的重要性。

•对抗比赛：进行对抗比赛，让学生在实战中运用所学的战术，提高战术执行能力。

3. 篮球比赛实践时间： 1周内容：•内部比赛：学生按级别划分队伍，进行内部比赛，培养学生的比赛意识和竞争精神。

•校内比赛：选取优秀学生组成校队，参加校内篮球比赛，提高学生的比赛水平和表现能力。

教学方法：•组织比赛：教师组织内部比赛和与其他班级的校内比赛，确保每位学生都有机会参与比赛。

•比赛点评：教师对比赛进行点评，指出学生的优点和亮点，同时提出改进的建议和意见。

（完整word版）八年级篮球单元计划和教案18节.doc

（完整word版）八年级篮球单元计划和教案18节.doc八年级篮球单元计划学习内容说明：八年级的篮球教材主要有行进间双手胸前传球，变向运球，行进间低手投篮，跳投及运球、传球、投篮等内容以及简单的战术配合。

通过学习，让学生体验篮球运动所带来的乐趣和魅力，培养团结协作、勇敢顽强的优良作风，为养成终身体育的习惯打下基础。

单元学习目标：1、身体发展目标：发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高动作的准确性和协调性以及速度、灵敏、耐力等身体素质。

2、能力发展目标：了解和掌握行进间双手胸前传接球、变向运球、行进间低手投篮、跳起投篮等动作技术以及一些简单的战术配合，并能在实践中运用体现。

3、心理发展目标：培养学生勇敢顽强、沉着果断等优良心理品质。

4、社会适应目标：培养学生勇于探索、敢于拼搏、团结合作等体育作风。

课次学习内容学习行进间双手胸前传接球重点难点传球路线的正确性1、改进原地双手胸前传接球技术，体验行进间传接球的动作要领，发展学生的速度、力量、灵敏和协调性。

学习目标2、体验篮球运动的乐趣，激发学生主动学习的积极性。

3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。

一1、熟悉球性练习（原地各种姿势的运球、自抛自接、互抛互接等）。

2、原地双手胸前传接球练习（两人一球、两人两球等）。

教与学策3、面对面稍加移动的双手胸前传接球练习。

略与方法4、教师讲解示范行进间传接球的动作要领。

5、学生自由组合，两人一组进行体验动作。

课次学习内容复习行进间双手胸前传球重点难点行进间传接球的节奏1、基本掌握跨步、迈步传球的要领，体会行进间传球提前量的感觉，控制好行进间传接球的节奏。

学习目标2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。

3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。

1、熟悉球性练习（绕场运球、原地高低运球、颈、腰、腿绕环等）。

二2、学生二人一组在3— 5 米范围内移动进行双手胸前传接球练习。

3、学生进行动作演示，教师结合评析讲解和示范动作要领。