8第8课_笔墨丹青
笔墨丹青-课件

特点之二
喜 画
剪 纸 其他形式:布贴画、木刻画 民间绘画盛行,题材多样
中国古代绘画的基本特点: •文人为基本的创作群体 •绘画追求神韵、写意,个性化创造 •绘画技巧不断创新 •逐步平民化,世俗化
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
•出现反映市井生活的作品,绘画进一 步世俗化、平民化
元朝
元朝作为一个少数民族入 主中原的朝代,给士人的 感觉是凄凉、悲愤和无奈 的,这样的情怀表现在绘 画上就是郁闷的意境了。
元朝名画
明清时期的绘画
文徵明 冰姿倩影图 唐寅 立石丛卉图
郑燮 墨竹图
朱耷 枯木寒鸭图
特点之一
明清时期:文人画继承了宋元以来传统,出现 了风格鲜明的画家……
•战国到汉绘画的特点:
浪漫、神秘又不失古拙的风格
•总结:
汉以前的绘画共同点是: 质朴、浪漫
魏晋南北朝时绘画
•特点:出现彰显个性的文人画 • 背景: 一、社会动荡引发了人们对两汉儒学进行反 省;同时佛教的传入和道教的创立以及两教 的发展,促使文化上呈现多元的趋向。(三 教合一)
【历史】第8课 笔墨丹青

3、说教学目标
课标要求:概述绘画起源、演变过程;了解中国绘画的基本特征 和发展脉络。 知识掌握目标:通过本课学习,使学生熟悉中国古代绘画史上著 名的画家和作品,掌握中国传统绘画的历史发展脉络,理解传统 绘画的艺术特色——与书法一样重视线条,讲求神似、意境和气 韵。 能力和方法目标:探究、赏析、归纳与分析、阅读时事理解能力 的培养;培养学生立足历史角度赏析中国古代“笔墨丹青”,从 岩画、陶画、帛画、壁画、名家画作中获取历史信息,而不是单 纯的美学角度分析。 情感态度与价值观:要求学生在绘画鲜明的感性形象之外,从历 史的整体视野中联系不同的时代背景和艺术家的个性,真正体会 绘画中所蕴涵和积淀的民族审美情趣、人生志趣和哲学观念。
2、讲授新课:
战国时期
战国秦汉时期
魏晋南北朝时期
唐朝时期
宋朝时期
明清时期
将学生分为新石器组、战国秦汉组、魏晋南北朝组、 唐朝组、两宋组、明清组。 思考探究:请说说所处的组图片的内容,这些图片 体现了当时绘画的什么特点?你能说说这些图片是 在怎样的背景下创作的吗?
设计目的:图片展示让学生更直观地理解当时绘画 的特点和演变;将学生按时期朝代分成6组可以最大 限度地调动学生的课堂参与性,让学生带着问题积 极有目的地投入合作学习中去;图片背景的分析可 以加深学生对知识的理解,更好地结合时代去体会 绘画风貌和意境,并紧扣高考考点,培养了历史思 维和特定环境下分析问题的能力。
二、说学法
1、绘画赏析法:利用绘画图片与视频手段进行直观演示,激 发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握 和立足历史角度赏析中国画。 2、阅读法:使用这种方法目的在于:把学生从接受知识的被 动者转变为自己动手掌握知识的主动者,从而达到由“学会” 到“会学”的转化。 3、图表归纳法:学生根据课本知识线索整理成表格,从表格 中理解绘画的发展演变,分析中国古代绘画的特点。这种方 法既培养学生的动手参与能力又培养了学生的归纳总结能力。 4、活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获取知识, 以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培 养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
第8课笔墨丹青

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设问一 :当今一些青少年热衷于“时 尚”“超前”“赶潮流”,头发染成红色、 黄色,衣袖装束越来越暴露,俨然一付 “傲视江湖,又爽又酷”的现代形象,请 问,你对这些仪表装束有什么看法?他 (她)们与中华传统美学观有哪些不协调?
33
岩画壁 画陶画
《鹳鱼石斧图》
自然生动,质朴 粗犷而浪漫
帛画
《人物龙凤图》 马王堆帛画
浪漫神秘而不 失古拙
生产力落后、认识自然不足
新兴地主阶级开拓进取;丝织业 发达;儒家天人合一,厚葬习俗
文人 顾恺之《女史 凸显个性,出现 画 箴图》、“以 绘画理论成;民族融合,佛道教发 展,文化多元;
文人意趣(文人画) 民间风情(民俗画)
28
思考: 什么样的装扮谓之为美?
29
“沉鱼落雁”和“闭月羞花”是 中国古典美学所揭示的一种美学境界。
所谓“沉鱼落雁”的境界就是一 种闲静优雅、自然从容的境界,落落 大方,款款而来。
“闭月羞花”是指“月朦胧”、 “花半开”的状态,是“含蓄之美” 和“朦胧之美”。
文人画 画种繁
“吴带
多
当风”
创制法度,展现雍容 政治统一,经济繁荣,国势强 华贵的盛唐气象; 盛;中外交流频繁,文化全面 题材多样,手法创新 辉煌
文人画
马远、夏圭 “残山剩水”
山水画独立,注重 意境,寄情入画
民族政权并立;经济重心南移; 重文,文人阶层的壮大;理学
兴起
民间 张择端《清 绘画 明上河图》
唐代吴道子《天王送子图》摹本(局部) 7
第8课 《笔墨丹青》

第8课
笔墨丹青
C
笔墨丹青
3、山水画作为独立画种开始于 A、魏晋 C、宋朝 B、隋唐 D、元朝
第8课
笔墨丹青
C
笔墨丹青
4、反映民间风情的风俗画是宋朝以后绘画艺术的
第8课
笔墨丹青
突出特点,产生这一特点的根本原因是:
A、城市工商业的发展。 B、民间文化的发展。 C、画家的性格。 D、统治者的提倡。
景 物 放 在 画 面 一 侧
南 宋 偏 安 一 隅
夏半边
南宋· 夏圭《山水十二景》
文人画—明清
第8课 背景:
笔墨丹青
经济: 商品经济发展和资本主义萌芽 政治: 明清更替,政治动荡 思想: 进步思潮出现,价值观念变异 特点: 风格独特,不拘成法
明· 文徵明 《冰姿倩影图》 明· 唐寅 《立石丛卉图》
马王堆汉墓帛画 (藏于湖南省博物馆)
第8课 笔墨丹青 四、文人画—魏晋南北朝(成熟)
背景:
社会动荡不安; 文人寄个性、情 感于作品中,追 求道德情操和理 想人格。
东晋 顾恺之《女史箴图》摹本
特点:
出现凸显个性的 文人画;出现一 批著名画家,绘 画理论得到发展。 绘画艺术走向成 熟。
文人画——唐朝
文人画—明清
第8课笔墨丹青来自清· 郑燮 《墨竹图》
清· 八大山人朱耷 《松鹰图》
五、民间风情—宋代
第8课
笔墨丹青
特点:民间画兴起、描绘市井风情。 背景:商业兴盛、城市发展、文化普及、民间文化繁荣。
宋 张择端:《清明上河图》
第8课
笔墨丹青
民间风情—明清
第8课
笔墨丹青
木刻版画 年画、布贴画和剪纸画等
第8课--笔墨丹青

时代足
新兴地主阶级开拓进取;丝织业 发达;儒家天人合一,厚葬习俗
市井生活
社会动荡;崇尚气节的士人群 体形成;民族融合,佛道教发 展,文化多元; 政治统一,经济繁荣,国势强 盛;中外交流频繁,文化全面 辉煌 民族政权并立;经济重心南移; 重文,文人阶层的壮大;理学 兴起,注重内心的修养 商业城市发展,市民兴起;通 俗文化繁荣
《升天图》局部
1、注重写实的宫廷和民间绘画
2、非功利、主写意的文人画
3、求神似、意境和气韵,注重个 人主观性情的抒发,表现手法灵 活自由
本课线索
新石器时代到汉代------ 质朴与浪漫 起源 魏晋到唐代-----发展 宋代到明清 繁荣 从顾恺之到吴道子
文人意趣(文人画)
民间风情(民俗画)
马王堆汉墓 帛画《升天图》
第八课
笔墨丹青
课程标准:1)概述绘画起源、演变过程 2)了解中国画的基本特征和发展脉络
绘画风格 自然生动,质朴 新石 岩画壁 《鹳鱼石斧图》 粗犷而浪漫 器 画陶画 战国 帛画 《人物龙凤图》 浪漫神秘而不 失古拙 马王堆帛画 秦汉 魏晋 文人 顾恺之《女史 凸显个性,出现 画 箴图》、“以 绘画理论 形写神” 创制法度,展现雍容 唐朝 文人画 “吴带 华贵的盛唐气象; 画种繁 当风” 题材多样,手法创新 多 山水画独立,注重 两宋 文人画 马远、夏圭 “残山剩水” 意境,寄情入画 民间 绘画 张择端《清 明上河图》
明清 文人画 八大山人 扬州八怪 民间 木版画年画布 绘画 贴画剪纸画
或继承宋元;或风 专制强化,统治腐败;农耕经济 格奇特,不拘成法 高度发展,资本主义萌芽缓慢发 展;程朱理学僵化,进步思潮出 现;传统秩序松动,价值观变化 生活气息 印刷术改进,识字率提高,文化 普及;通俗文化繁荣
第8课.笔墨丹青

第8课笔墨丹青【课程标准】概述绘画的起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络【学习目标】1.牢固掌握绘画起源、演变过程,概述中国绘画的基本特征和发展脉络。
2.分析中国历代绘画形成各自风格特征的原因。
3.掌握文人画的特点及其在社会进程中的价值。
【重难点突破】【预习自测】1.宋代著名画家张择端是今山东诸城人,其《清明上河图》属于我国古代绘画艺术的代表作之一。
这一杰出绘画作品()A.描绘市井生活,尽显都市繁华B.讲究借物抒情,极为注重意境C.构图气势宏伟,画风阳刚豪放D.强调以形写神,彰示宫廷风格2.下列绘画作品中,最能体现文人意趣的是()A B C D3.两宋时期的绘画更加注重了()A.画图结构 B.写实风格 C.追求意境 D.市井风情4. 北宋时期之所以以山水花鸟为主流的文人画以外,出现大量描绘市井风情的作品,其中最主要的原因是()A.结束了五代十国的分裂局面 B.各民族融合与交流的进一步加强C.商业经济兴盛和城市的发展 D.“重文轻武”是朝廷的基本国策探究案材料一魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征,……它使人回归到了本真与自然。
魏晋士人以放旷、恣意的人生态度……把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世,达到了真善美融为一体的极致之境。
——居瑢《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》(1)“魏晋风度”在思想、书法、绘画方面是如何体现的。
(6分)材料二宋《山径春行图》宋《清明上河图》(2)透过材料二的图片,你获得了哪些有关宋代绘画特点的信息?分别体现了宋代怎样的社会风貌?(6分)材料三右图是南宋遗民郑所南的画作,该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶,也不画土。
在落款中只题丙午干支而不写朝代年号。
——《中国古代史》(3)材料二反映了宋代绘画的什么特色?结合所学知识,分析形成这一特色的原因。
材料四明清时期,追求抒情与写意风格的文人画成就突出。
(4)观察材料三说明文人画所具有的鲜明特征。
第8课_笔墨丹青PPT课件

画面宏大开阔亮丽 体现国家统一
画面残山剩水淡墨 半壁江山,苟且偷安。
五、绘画艺术的鼎盛---明清文人山水画
八大山人:本名 朱耷,明宗室后 裔,明亡后,落 发为僧,流离失 所,寄情水墨。
明清之际朱耷的画风具有什么独特之处? 为什么具有这种风格,结合历史说说理 由。 不拘成法,孤独冷淡。
清·八大山人《荷石水禽图》
正直不屈,高风亮节,
咬定青山不放松, 愤世嫉俗,托物言志。
立根原在破岩中。 清朝统治腐败,文化专制,
千磨万击还坚韧, 文人思想受到压制。
任尔东西南北风
拓展迁移
六、民间风情画---宋风俗画 张择端及其作品
山东诸城人,徽宗时代宫廷 画家,后失位家居,卖画为 生,成民间画家,复杂阅历, 成就了他的艺术高峰。
唐朝河南人,画艺超
一场文化展览,展出的诗、书、画 等作品中,有吴道子的绘画、张旭
群,,创制晕染法,画
的狂草、还有一位诗人的诗歌,请
风灵动飞扬,被誉为
问这位诗人最应该是(李白、杜甫、
“吴带当风”。 尊为画 圣。
白居易)?分析他们作品的共同特 点,请为本次展出确立一个主题。
送
子
张
天
旭
王
草
图
书
李 白 像
共同特点:飘逸潇洒、大气磅礴
顾恺之及代表作品
顾恺之,东晋无锡人,是宗 教壁画家和人物肖像画家。 有“才绝、画绝、痴绝”美 誉。是中国画史第一位有作 品可考的大画家。绘画理论 也是中国古代开创之作。
东晋 顾恺之《女史箴图》)
作品以形写神,惟妙惟肖, 眉目传情,活脱真人。
四、绘画艺术的发展---唐朝文人画
吴道子及其代表作品 ❖ 在唐朝某一时期,京城长安要举办
8第8课_笔墨丹青

先秦和秦汉:绘画艺术起源和发展
魏晋时期:文人画出现 隋唐时期:展现盛唐画风 人物画
第8 课
笔墨丹青
宋代:文人山水画兴起, 风俗画成为亮点 明清:风格奇特的画家和 作品,风俗画大量涌现
山水画 花鸟画
小结
——余秋雨《青云谱》
这一画风,对后来的“扬州八怪”影响极 大
郑板桥《兰花》
郑 板 桥 《 兰 竹 图 》
郑 板 桥 《 花 鸟 图 》
结合上面的材料,分析明清时期的绘 画有何特点?
①或继承宋代宫廷画风,或沿袭 元人山水意趣
②出现风格奇特的画家,他们的 艺术风格不拘成法,与正统画风 形成强烈对比。
第8课
笔墨丹青
课标要求:概述绘画起源、演变过程, 了解中国绘画的基本特征和发展脉络。
一、绘画艺术的起源——质朴与浪漫
请观察:下面三幅图画,说说它们都是一些怎样 的内容,体现了哪个时期的艺术的什么特点?
1、新石器时代的绘画:
(1)地位:是我国绘画艺术的源头。
(2)特点:
①稚拙的线条、简单的色彩和图案; ②主要是人物、动物或者抽象的几何图案;
第8 课
笔墨丹青
《红楼梦》插图 清光绪刊本,改琦书《红楼梦圆咏》
崇祯年间刊本,明刻《精镌 合刻三国水浒杨柳青年画《五子夺莲》
第8 课
笔墨丹青
布帖画
萨迦寺布帖画 萨迦寺座落于西藏自治区萨迦县 奔波山上,是藏传佛教萨迦派的主寺。
第8 课
笔墨丹青
剪纸画
结合上述图片的题材、绘画技巧与 时代背景,说明唐代绘画的特点?
①创制法度,淋漓尽致地表现了 雍容华贵的盛唐气象。
②题材多样 ③绘画技法创新——晕染法的立 体效果融入传统线描法。
第8课 笔墨丹青 课件-岳麓版高中历史必修3

商品经济发展
(北宋)构图气势宏
文人 伟,画风阳刚豪放 山水 (南宋)构图不求 画 对称,墨色恬淡;
残山剩水
王希孟《千里江山图》
马远《山径春行图》 夏圭《山水十二景》
风俗画 风情画
描绘市井生活
文人画
民间 绘画
不拘成法 充满生活气息
张择端《清明上河图》
八大山人(朱耷)《松鹰图》 木刻版画、年画、布贴画、 剪纸画
吴道子(吴带当风) 《送子天王图》
吴道子:《八十七神仙卷》
唐·阎立本思考唐代绘画艺术繁 荣的原因。
①政治统一和经济繁荣推动文化的发展。 ②吸取印度、波斯等外来美术风格。 ③民族融合为绘画提供了丰富的素材。
三、绘画的完善(宋代—明清)
时代
宋代
时代背景
重文轻武,文人阶 层不断扩大,理学 兴起;文人山水画 从注重写实变为更 加注重意境;南宋 偏安一隅。
四、中国古代绘画的特点及影响
四、中国古代绘画的特点及影响
中国文人画的特点:
①宫廷和民间绘画注重写实,文人画注重写意,集诗书画印于一体。 ②讲求神似,追求意境和气韵,表达画家本人的主观情趣。 ③独特的艺术美、哲学美、意境美、和谐美。
中国文人画的影响: 在启迪民族的自信心和自尊心等方面起到了潜移默化的作用。
《鲶鱼图》
八大山人,本名朱耷, 明朝皇族后裔,明朝 灭亡后装聋作哑、削 发为僧,潜居山野以 保存自己。
三、绘画的完善(宋代—明清)
时代 时代背景 画种
绘画风格
代表人物及其作品
重文轻武,文人
阶层不断扩大,
理学兴起;文人
山水画从注重写
宋代
实变为更加注重 意境;南宋偏安
一隅。
第8课笔墨丹青课件

1、魏晋的凸显个性
魏晋画祖顾恺之《洛神赋图》(摹本,局部)
展开画卷,只见站在岸边的曹植表情凝滞,一双秋水望着远方水波上的洛 神,痴情向往。梳着高高的云髻,被风而起的衣带,给了水波上的洛神一股飘 飘欲仙的来自天界之感。她欲去还留,顾盼之间,流露出倾慕之情。初见之后, 整个画卷中画家安排洛神一再与曹植碰面,日久情深,最终不奈缠绵悱恻的洛 神,驾着六龙云车,在云端中渐去,留下此情难尽的曹植在岸边,终日思之, 最后依依不忍地离去。这其中泣笑不能,欲前还止的深情,最是动人。
C
B.中国文人画 D.民间绘画
2、郑燮的《墨竹图》,修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞 动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨,让人感慨。这种 借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画特点符合
A.原始岩画 C.汉代帛画
B
[元]张彦辅《棘竹幽禽图》
八大山人《孤禽图》
《鲶鱼图》
•民间风情——商业兴盛、城市发展、文化普及 宋 张 择 端 《 清 明 上 河 图 》
伴随着商业兴盛、城市发展和文化普及,宋代以来民间 文化日益繁荣,描绘日常生活的风俗画开始发展起来。
•民间风情——市井生活
市井风俗画显得较为轻松活泼,所传达的是民间喜闻乐 见的自然而热闹的生产、生活场景,洋溢着盎然生趣。
•民间风情——木刻版画(小说插图) 明清时 期,小说成 为雅俗共赏 的文学读物 为了使小说 剧本读来更 为有趣,刻 书坊开始使 用木刻版画 作为插图。
明万历年间刊本《全像三国演义》
杨柳青年画 ---- 娃娃体态丰腴、活泼可爱。他们或手持 莲花;或怀抱鲤鱼,都象征吉祥美好,非常惹人喜爱。
年画门神
•民间风情——剪纸画
剪纸是一种在纸上剪出来的画,人们将剪好的图 案贴在门楣、窗子等,以表达自已的喜乐感情及 生活感受。剪纸起源于南北朝时期,多取材自喜 庆节令、五谷丰收、儿童等,既饶富情趣又装饰 美观,故深受大家喜爱,
第8课笔墨丹青(共45张).PPT课件

不拘成法
市井风俗画
张择端
小说插图、年画 杨柳青
民间风情
第二篇 展厅留言
——品翰墨飘香之精髓,悟艺术人生之真谛
镜头一:中西绘画
品翰墨飘香之精髓,悟艺术人生之真谛
明 唐寅 《牡丹仕女图》 达芬奇 《蒙娜丽莎》 画家首先将镜子拜为老师
镜头一:中西绘画
品翰墨飘香之精髓,悟艺术人生之真谛
霍贝玛《乡间村道》
第一展厅:远古时代
赏——翰墨千年之大美
起源:新石器时代
陶画集体舞蹈图 地画 双人图 壁画 东巴舞
观察上面三幅图画,体现了原始社会的艺术特点是什么? 自然、生动、质朴而又不失浪漫
赏——翰墨千年之大美
初步发展:战国至秦汉
战色国彩帛艳画丽《,人气物势龙宏凤大图、》形态飞扬,东浪汉漫门、楣神画秘像又石不失 古拙
夏圭:《山水十二景》(局部)
南宋的山水画------ “残山剩水”
探——画里画外之历史
宋代,文人山水画为何从写实变为更加 注重意境?
1、宋代重文,文人阶层壮大 2、理学的兴起 使文人更注重内心的修养
北宋与南宋的文人山水画风格有何不同? 和时代有何关系?
北宋:国家统一——构图气势宏伟,画风阳刚豪放 南宋:偏安江南——构图不对称、残山剩水
审美 追求不同 中:追求意境,抒发诗意情怀。 西:重客观再现,力求获得如真如幻、空间深远的效果
墨竹图 郑板桥
品翰墨飘香之精髓,悟艺术人生之真谛
镜头二:文人风骨
咬定青山不放松, 立根原在乱岩中, 千磨万折还坚劲, 任尔颠狂四面风。
品翰墨飘香之精髓,悟艺术人生之真谛
镜头三:文化传承
2012年,网友“刘治治”把一些剩菜重新排列组合,结果 发现别有一番味道。这些图片引起网友大量转发。几张菜叶,几 片面包屑,几颗青豆,一块肉片,传统绘画的别样风情呼之欲出!
第八课笔墨丹青课件

画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表达
题中的“无”是“非无舟人,只无行人。”那种
闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。
▪ 宫廷画院还出过下列一些题目:
踏花归去马蹄香
乱山藏古寺
竹锁桥边卖酒家
蝴蝶梦中家万里
▪ 结合课文中对文人画追求意境的介绍,请
你来构思,什么样的画面设计在当时会获
得考试的第一名?
【回味升华】尝试概括中国古代绘画的基本特点
• 写实和写意两大风格; • 融诗书画为一体 • 讲求神似、意境和气韵
,注重个人主观性情的 抒发。
『综合探究』
魏晋、唐朝、两宋、明清时期的政治经济和 思想如何影响绘画特点?
魏晋:社会动荡和佛教、道教的发展,对儒学的 反省,以道德情操和理想人格为号召的士人群体 的形成。——文人画,凸现个性
占在 据西 了方 核的 心绘 的画 位中 置, 。人
物
中西绘画的审美特征区别是十分明显的,中国传统绘画重言志抒 情,西方传统绘画则重模仿自然,中国绘画讲究意境美,西方传 统绘画则重视人体美;中国传统绘画呈现出哲学化的审美倾向, 西方传统绘画呈现出科学化的审美倾向。中国画的审美基点在于 “意味”,西方绘画的基点从属于“再现”。
字入手,使人浮想联翩
▪ 蝴蝶梦中家万里
画篇不画一只蝴蝶,只画朦胧月色下的茅屋数
间。把“梦”字巧妙地点了出来。
画圣——( 吴道子 ) 书圣——( 王羲之 ) 诗圣——( 杜 甫 ) 曲圣——( 关汉卿 ) 歌圣——( 李龟年 ) 酒圣——( 杜 康 ) 茶圣——( 陆 羽 )
D、隋唐
7、山水画作为独立画种开始于
A、魏晋
B、隋唐
C、宋朝
D、元朝
8、下列关于中国绘画艺术的理解,不准确的是 A.中国绘画艺术注重线条,讲求神似、意境和
第8课 笔墨丹青课件AA

中国画在魏晋之后,一方面形成了注重 写实的宫廷和民间绘画;另一方面出 现了非功利、注写意的文人画。 文人画自魏晋开始占据中国书画主导地 位。在表现形式上,融诗、书、画、 印为一体。 中国画不求形似,注重个人主观性情的 表现,表现手法灵活、自由,在启迪 民族的自信心、自尊心、独立自主、 不畏强暴等方面起了不可估量的作用。
盛唐画家吴道子改革传统的线描,用圆润丰腴、粗细变化 的线条,将晕染法的立体效果融入传统线描法,又颇有动 感,被誉为“吴带当风”。他的出现,是中国人物画史上 光辉的一页。杜甫、苏东坡尊吴道子为“百代画圣”。
唐代吴道子《天王送子图》摹本(局部)
小结 发展:魏晋南北朝——唐代
1、魏晋的凸显个性
(1)原因:①社会动荡引发人们对两汉儒学进行反省 ②三教合一,文化多元的趋向 ③士人群体对道德情操和理想人格的追求 (2)代表:顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》;理论 “以形写神”
第8课 笔墨丹青
课标要求:概述绘 画起源、演变的过 程,了解中国画基 本特征和发展脉络
1957年,国画大师张大千应邀访问巴黎。 在此期间他邂逅了西方绘画大师毕加索。 在毕加索的画室里,200多幅仿齐白石的绘 画作品让张大千惊讶不已。但毕加索不会使用 中国毛笔,墨色浓淡难分。张大千亲自示范, 毕加索赞叹不已,感慨道:“我真不明白,你 们中国人为什么要到巴黎来学艺术。”“如果 把东西方绘画比作一块精致的面包,那西方的 不过是面包的碎屑罢了”。 诚然毕加索过于谦虚了,但大师的评价足 以说明中华文化的博大精深,尤其是独具风采 的中国书法绘画,更是古代中国艺术的大宗, 取得了最高的艺术成就。
1、魏晋的凸显个性
魏晋画祖顾恺之《女史箴图》(摹本,局部)
东晋顾恺之传世名画。纵25厘米,横349厘米。主旨宣扬 封建社会妇女的道德和节操,以为后人教诫。人物用游丝描, 沉着有力,衣带飘洒,形象生动,山石、树木勾勒无皴,与人 物的比例则大小不称。现藏于英国伦敦大英博物馆。
高中历史必修三文化第8课 笔墨丹青

第8课 笔墨丹青
• 而文人画是画中带有文人情趣,画外流露 着文人思想的绘画。文人画发生在晋代, 文人画兴盛于北宋 ,既有群体性、多样式的 创作 ,所画出于自娱 ,不为庆赏。它是伴随 着儒,道,佛三位一体化的玄学兴起和文 人诗歌,文人书法艺术发展而兴起的绘画 艺术,在创作思想上它摆脱了政教的束缚, 走上了纯艺术的道路。超然物外,寄情山 水,借物抒情乃是文人画产生的思想基础。
第8课 笔墨丹青
•特点: 生活气息浓郁,神秘叙事色彩
•原因: 生产力水平低 对自然的认识水平低
绘画艺术的起源
彩陶与岩画 帛画与壁画
第8课 笔墨丹青
ห้องสมุดไป่ตู้
战国帛画的特点
构图精到,主次分明,墨 线细若蚕丝,画面动静 对照。
《人物御龙图》(战国)
绘画艺术的起源
彩陶与岩画 帛画与壁画
第8课 笔墨丹青
西汉马王堆汉墓帛画 (东汉)和林格尔墓壁画
两汉壁画的特点
色彩鲜艳, 气势宏大, 形态飞扬, 体现出浪 漫神秘又 不失古拙 的特色。
第8课 笔墨丹青
•战国到汉绘画的特点:
浪漫、神秘又不失古拙的风格
•总结:
汉以前的绘画共同点是: 质朴、浪漫
第8课 笔墨丹青
二、从顾恺之到吴道子
魏晋的凸显个性
顾恺之绘画特点是什么? “以形写神”、注重精 神气质、凸显个性。
用圆润丰腴、粗细变化的线条,将晕染法的 立体效果融入传统线描法,颇有动感。
第8课 笔墨丹青
从顾恺之到吴道子
魏晋的凸显个性 唐朝的雍容华贵
《步辇图》
第8课 笔墨丹青
从顾恺之到吴道子
魏晋的凸显个性 唐朝的雍容华贵
《五牛图》局部
第8课 笔墨丹青
笔墨丹青ppt课件全解17 岳麓课件

第8课 笔墨丹青 北宋·王希孟《千里江山图》(局部)
第8课 笔墨丹青 北宋·赵佶《竹雀图》
宋元的山水画、花鸟画
第8课 笔墨丹青
北宋·赵佶《五色鹦鹉》
第8课 笔墨丹青 南宋·马远《梅石溪凫图》
第8课 笔墨丹青 夏圭《山水十二景》
第8课 笔墨丹青
四、民间风情
思考:宋代以后,出现民间市井风情画的原因是什么? 简述其概况。 1、原因:商业的兴盛、城市的发展和文化的普及, 民间文化日益繁荣。
•
①表现:儒道法墨等各家宣传自己的学说和主张,形成“百家争鸣”
•
A.荀子:“制天命而用之”,掌握自然规律为人类服务。
•
B.墨家:“兼爱”、“非攻”、“尚贤”,反映平民阶层利益。
•
C.法家:“以法为本”,主张除国君外,都要受法律约束。
•
②意义:形成中国思想史上第一次思想解放高潮,推动社会变革和文化发展。
第8课 笔墨丹青
《三国演义》插图
第8课 笔墨丹青 《红楼梦》插图
第8课 笔墨丹青 布帖画
第8课 笔墨丹青 剪纸画来自四 明清绘画第8课 笔墨丹青
【回味升华】
尝试概括中国古第代8课绘画笔的墨基丹本青 特点
• 写实和写意两大风格; • 融诗书画为一体 • 讲求神似、意境和气韵,
注重个人主观性情的抒 发。
2、概况 (1)描绘市井生活的题材——《清明上河图》 (2)小说中的插图——木刻版画 (3)具有实用性的民间风情画:年画、壁画、布贴 画、剪纸画等
第8课 笔墨丹青 张择端《清明上河图》
第8课 笔墨丹青 《戏婴图》
第8课 笔墨丹青 杨柳青年画《五子夺莲图》
宋代风俗画
第8课 笔墨丹青
《村童闹学图》
第8课 笔墨丹青

清代郑板桥时常借竹抒发自己的胸襟,如他在一幅墨竹中题诗 云:“咬定青山不放松,立根原在乱岩中,千磨万折还坚劲,任尔 颠狂四面风。”他以竹子坚劲挺拔,不屈不挠的精神,倾吐他一生 屡遭打击的不平和他刚正不阿、孤傲倔强的性格,表现他对现实的 反抗心情。
为什么明清时期的绘画出现这种特点?
君主专制不断强化,社会动荡。
2009年,匡时春 拍卖行成交价为 8400万元。
朱耷的《仿倪云林山水》
明清的怪僻清新
由于地域、理念、师友等各种原因及时代的 变化和社会的动荡,,明清出现了一些风格奇特 的画家。 明宪宗朱见深这幅画构图非 常绝妙。粗看之下似一笑面弥勒 盘腿而坐,体态浑圆。细看却是 三人合一。当年陶渊明与道士陆 修静访高僧慧远,临别相送,不 觉过虎溪(慧远送客从不过虎 溪),引起虎啸,三人相视大笑, 世称“虎溪三笑”。 《一团和气图》
西施浣纱
貂蝉拜月
昭君出塞
贵妃醉酒
总结中国绘画的特点?
1、写实与写意的两大风格,文人画融诗、 书、画、印为一体; 2、不求形似,讲求神似,注重个人主观性 情的抒发。 3 、逐步平民化,世俗化
『综合探究』
两宋时期的政治、经济和思想如何影响当 时绘画特点的?试举例说明.
北宋: 1、重文轻武,文人阶层壮大,理学兴起,
思想文化专制。
商品经济发展,资本主义萌芽的出现。
(二)民间风情----伴随着商业兴盛、城市发展和
文化普及宋代以来民间文化日益繁荣,描绘日常生活的风 俗画也开始发展起来。
中华第一神品
宋张择端:《清明上河图》 描画北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象
明清时期的绘画:民间风情
《水浒传》插图
杨柳青 年画《五子夺莲图》
8第8课_笔墨丹青

(二)文人画的发展:雍容华贵的盛唐气象
代表: 吴道子(画圣) 特点: 晕染法,“吴带当风” 成就: 创制法度,表现雍容华贵的盛唐气象; 手法创新,题材多样,“灿烂而求备”。 背景: 政治统一,经济繁荣,国势强盛; 中外交流空前兴盛,开放兼容,文化全面繁荣。
《五牛图》
吴道子《天王送子图》又名《释迦降生图》,描绘佛祖释迦牟
浪漫
(4)题材:原始集体生活
绘画艺术的独立——2、战国时期的帛画
战国时期,已出现用 毛笔绘制在绢帛上的作 品,绘画成为独立艺术门类,构图精到,主次分 明,墨线细若蚕丝,画面动静对照。
战 国 《 人 物 龙 凤 图 》 墨 线 造 型, 敷 色 平 涂
《 人 物 御 龙 图 》
绘画艺术的初步发展——3、汉代的帛画 汉代的帛画,有着神奇旷达的构 思、满密有力的布局,现实与虚 幻相结合,想象丰富、大胆夸张。
马王堆汉墓 帛画《升天图》
《升天图》局部
战国汉代的发展
工具:毛笔
材质:绢帛 题材: 珍禽异兽、
神仙魔怪 特色:浪漫、神 秘、古拙
有一年,建康城里要修建一座寺庙,主持因找不到资 金而没办法。这时候来了个贫苦的年青人,说要捐一百万 钱。主持以为他吹牛,起初不相信。青年人提出要在一面 粉刷好的墙上画一幅维摩诘像,可以向前来观看他作画的 人征集捐款。就这样,一连三天,观众人山人海,把寺庙 挤得水泄不通。等到最后,这个年青人为维摩诘点上眼珠 的时候,画上的人物就像活了一样,观众的赞叹声、掌声、 欢呼声响成一片。这时募集的钱早超过了一百万。这个年 青的画家就是顾恺之。 顾恺之画画不仅重视刻画眼神,还特别注意表现人物 的特点。有个叫裴楷的人脸颊上有三根长汗毛,别人为他 画像时,都不画出来,顾恺之却把这三根汗毛画得特别突 出,而强调对象的特征。可见顾恺之善于用特征衬托人物 的个性。
第8课-笔墨丹青

岩画
陶画
2、战国的毛笔帛画
战国帛画 《人物龙凤图》
发展:魏晋南北朝到唐代——从顾恺之到吴道子
1、魏晋的凸显个性
2、唐朝的雍容华贵
魏晋画祖顾恺之《女史箴图》 盛唐画圣吴道子《送子天王图》
繁荣:宋代到明清——文人画与世俗画
1、文人画山水画
南宋马远《寒江独钓图》
夏圭《松溪泛艇图》 八大山人《孤禽图》
•2、世俗画
第8课 笔墨丹青
课标要求:
概述绘画起源、演变的过程 了解中国画基本特征和发展脉络
【本课结构】
•起源: 新石器时代到汉代—质朴与浪漫
•发展: 魏晋南北朝到唐代—从顾恺之到吴道子
•繁荣: 宋代到明清——文人意趣(文人画)
民间风情(世俗画)
•小结: 中国古代绘画艺术的特点
1、新石器时代(绘画艺术源头)
宋 张 择 端 《 清 明 上 河 图 》Fra bibliotek木刻版画
•剪纸画
•年画
•布贴画
小结:中国古代绘画艺术的特点 1.宫廷画和民间画注重写实,文人画注重写 意,融诗、书、画、印为一体; 2.讲究神似、意境和气韵; 3.注重个人主观性情的抒发; 4.表现手法灵活、自由; 5.在启迪民族的自信心和自尊心等方面起到 了潜移默化的作用。
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顾恺之《女史箴图》(局部)
顾恺之《洛神赋(第一卷) 顾恺之《洛神赋(第一卷)》(局部) 局部)
1、魏晋以来的绘画艺术有何特点? 、魏晋以来的绘画艺术有何特点?
①出现了凸显个性的文人画; 出现了凸显个性的文人画; 凸显个性 以形写神” ②开始形成绘画理论 开始形成绘画理论——“以形写神”。 绘画理论 以形写神
2、形成这些艺术特点因素有哪些? 、形成这些艺术特点因素有哪些? 『背景』:①社会动荡引发了人们对两汉 背景』 儒学进行反省; 儒学进行反省;同时佛教的传入和道教的 创立以及两教的发展, 创立以及两教的发展,促使文化上呈现多 元的趋向。(三教合一) 元的趋向。(三教合一) 。(三教合一 一些崇尚气节的文人在政治上碰壁, ②一些崇尚气节的文人在政治上碰壁,又 不愿流俗同伍, 不愿流俗同伍,逐渐形成了一个以道德情 操和理想人格为号召的士人群体 士人群体。 操和理想人格为号召的士人群体。
第8课
笔墨丹青
课程标准 概述汉字、绘画起源、 概述汉字、绘画起源、 演变的过程, 演变的过程,了解中国 书画的基本特征和发展 脉络 考试大纲 考点搜索 ①从汉字起源到“书同文 从汉字起源到“ 汉字的起源演 ”; 书法艺术的发展; ②书法艺术的发展; 变 绘画艺术的历程; 和书画的发展 ③绘画艺术的历程; ④中国书画的基本特征
第8 课
笔墨丹青
山水画具有怎样的艺术特点? 山水画具有怎样的艺术特点?
①通常以自然风景为主要描绘 内容。 内容。 特别讲究布局构图, ②特别讲究布局构图,画面普 遍具有气势雄壮、 遍具有气势雄壮、意境深远的 特色。 特色。 意境是其灵魂。 ③意境是其灵魂。
四、民间风情
《清明上河图》系中国宋代长卷风俗画,原作为绢本,高25.8cm,长534.6cm。系 清明上河图》系中国宋代长卷风俗画,原作为绢本, 长 。 稀世奇珍,画苑瑰宝。作者张择端系宋徽宗时画院高手,字正道,山东东武( 张择端系宋徽宗时画院高手 稀世奇珍,画苑瑰宝。作者张择端系宋徽宗时画院高手,字正道,山东东武(今 诸城县) 幼年离乡,赴汴梁求学,后又习绘画,尤擅市桥郭径、 诸城县)人。幼年离乡,赴汴梁求学,后又习绘画,尤擅市桥郭径、舟船车较而 自成一家。 清明上河图》为张择端流传至今的唯一作品。 清明上河图》 自成一家。《清明上河图》为张择端流传至今的唯一作品。《清明上河图》分三 部分:郊外的村野风光、以虹桥为中心的汴河两岸赶集场面、城内的繁华街市。 部分:郊外的村野风光、以虹桥为中心的汴河两岸赶集场面、城内的繁华街市。
一、绘画艺术的起源——质朴与浪漫 绘画艺术的起源 质朴与浪漫
1、新石器时代的绘画: 新石器时代的绘画: (1)地位:是我国绘画艺术的源头。 地位: (2)特点: 特点: ①稚拙的线条、简单的色彩和图案; 稚拙的线条、简单的色彩和图案; ②主要是人物、动物或者抽象的几何图案; 主要是人物、动物或者抽象的几何图案; ③描绘在地面上、岩壁上、陶器上; 描绘在地面上、岩壁上、陶器上; 自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。 ④自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。
第8 课
笔墨丹青
先秦和秦汉: 先秦和秦汉:绘画艺术起源和发展 魏晋时期: 魏晋时期:文人画出现 人物画 隋唐时期: 隋唐时期:展现盛唐画风 宋代:文人山水画兴起, 宋代:文人山水画兴起, 风俗画成为亮点 明清: 明清:风格奇特的画家和 作品, 作品,风俗画大量涌现 山水画 花鸟画
小结
三、文人的意趣
第8 课
笔墨丹青
1、宋代绘画
北宋·王希孟《千里江山图》(局部)
构图气势宏伟, 构图气势宏伟,画风阳刚豪放
第8 课
笔墨丹青
夏圭《山水十二景》 南宋 夏圭《山水十二景》
描绘对象变为江南风光, 描绘对象变为江南风光,构图不追求 对称,墨色恬淡。 对称,墨色恬淡。
结合上述图画所描绘内容说说 宋代绘画的特点 ①文人山水画兴起,从注重写实变为更 文人山水画兴起, 注重写实变为更 兴起 注重意境。 加注重意境。 北宋文人山水画构图气势宏伟 文人山水画构图气势宏伟, ②北宋文人山水画构图气势宏伟,画风 阳刚豪放 南宋偏安 偏安, ③南宋偏安,文人山水描绘的对象为江 南风光,构图不追求对称,墨色恬淡。 南风光,构图不追求对称,墨色恬淡。
元 朝 名 画
3 、 明 清 时 期 的 绘 画
清 代 宫 廷 画 《 莲 生 贵 子 图 》
结合上面的材料,分析明清时期的绘 结合上面的材料, 画有何特点? 画有何特点?
①或继承宋代宫廷画风,或沿袭 或继承宋代宫廷画风, 元人山水意趣 ②出现风格奇特的画家,他们的 出现风格奇特的画家, 艺术风格不拘成法, 艺术风格不拘成法,与正统画风 形成强烈对比。 形成强烈对比。
产生这些特点的因素有哪些? 产生这些特点的因素有哪些? ①文人阶层不断壮大。 文人阶层不断壮大。 不断壮大 兴起使文人更注重内心的修养。 ②理学兴起使文人更注重内心的修养。 理学兴起使文人更注重内心的修养 ③体现了中原统一以后的开阔心态。 体现了中原统一以后的开阔心态。 ④南宋偏安于江南一隅。 南宋偏安于江南一隅。 偏安于江南一隅
结合上述图片的题材、 结合上述图片的题材、绘画技巧与 时代背景,说明唐代绘画的特点? 时代背景,说明唐代绘画的特点?
①创制法度,淋漓尽致地表现了 创制法度, 雍容华贵的盛唐气象。 雍容华贵的盛唐气象。 ②题材多样 晕染法的立 ③绘画技法创新 绘画技法创新——晕染法的立 技法创新 晕染法 体效果融入传统线描法 线描法。 体效果融入传统线描法。
四、民间风情 概况: 概况:
第8 课
笔墨丹青
①描绘市井生活的题材——《清明上河 描绘市井生活的题材 《 图》 小说中的插图——木刻版画 ②小说中的插图 木刻版画 具有实用性的民间风情画——年画、 年画、 ③具有实用性的民间风情画 年画 布贴画、 布贴画、剪纸画等 原因: 原因:
商业兴盛、 商业兴盛、城市发展和文化普及
阎立本(初唐) 步辇图》 阎立本(初唐)《步辇图》反映松赞干布使 向唐太宗求婚情景
结合上图所描绘的内容分析唐朝 时的社会风貌
①唐朝政治统一和经济繁荣,从而推 唐朝政治统一和经济繁荣, 政治统一 动了文化的全面发展 文化的全面发展。 动了文化的全面发展。 ②开放、兼容的文化政策(吸收波斯、 开放、兼容的文化政策(吸收波斯、 天竺文化) 天竺文化)
第8 课
笔墨丹青
中国绘画有哪些独特的特点? 中国绘画有哪些独特的特点? 宫廷和民间绘画注重写实。 宫廷和民间绘画注重写实。 绘画注重写实 文人画注重写意, 文人画注重写意,融诗书画印为 注重写意 一体; 一体; 中国画( 中国画(以文人水墨画为典型代 讲求神似、意境和气韵, 表)讲求神似、意境和气韵,注重个 人主观性情的抒发,表现手法灵活、 人主观性情的抒发,表现手法灵活、 自由。 自由。
2、元朝: 元朝: 南方士人的郁闷心 南方士人的郁闷心 郁闷 情更通过山水画来抒发 出来。 出来。 元朝作为一个少数 民族入主中原的朝代, 民族入主中原的朝代, 给士人的感觉是凄凉 凄凉、 给士人的感觉是凄凉、 悲愤和无奈的 悲愤和无奈的,这样的 情怀表现在绘画上就是 郁闷的意境了。 郁闷的意境了。
2、战国时期的绘画:出现用毛 战国时期的绘画:出现用毛 绘制在绢帛上的作品: 绢帛上的作品 笔绘制在绢帛上的作品:帛画
《 《 人 人 物 物 御 龙 龙 凤 图 图 》 》
3、两汉时期的绘画 、
汉代壁画
(西汉)洛阳卜千秋墓壁画(局部)
战国汉代时期的帛画有什么特点? 战国汉代时期的帛画有什么特点?
质朴、 质朴、浪漫
二、从顾恺之到吴道子 ——从魏晋时期到唐 从魏晋时期到唐
(晋)顾恺之《女史箴图》局部 顾恺之《女史箴图》
代表人物: 代表人物:
顾恺之
『绘画特点』:善画人物,注重揭示 绘画特点』 善画人物, 人物的精神意向和特定人格,将绘画 人物的精神意向和特定人格, 推向了自觉。是中国画史上第一个有 推向了自觉。 作品可考的大画家。 作品可考的大画家。 绘画理论』 以形写神” 『绘画理论』:“以形写神” 代表作』 女史箴图》 『代表作』:《女史箴图》 洛神赋图》 《洛神赋图》
画面充满珍禽异兽、神仙魔怪, 画面充满珍禽异兽、神仙魔怪,内 容光怪陆离,色彩浓烈,气势宏大, 容光怪陆离,色彩浓烈,气势宏大, 龙凤、人物形态飞扬;体现浪漫、 龙凤、人物形态飞扬;体现浪漫、神 秘又不失古拙的风格。 秘又不失古拙的风格。 汉代以前的绘画有什么共同特点? 汉代以前的绘画有什么共同特点?2、唐时期的绘画艺术 、
吴道子(盛唐)《送子天王图》(摹本·局部) 吴道子(盛唐) 送子天王图》 摹本·局部) “天衣飞扬,满壁风动” 天衣飞扬, 天衣飞扬 满壁风动” ——“吴带当风”——画圣 吴带当风” 吴带当风 画圣
吴道子(盛唐)《历代帝王图》(局部) 吴道子(盛唐) 历代帝王图》 局部)