【学习课件】第四章社会学研究方法

态度和行为进行系统的提问。具体分为： ▪ （1）对研究的问题进行详细的描述； ▪ （2）确定研究总体； ▪ （3）选择样本； ▪ （4）提供研究手段； ▪ （5）资料分析。
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▪ 2、实验法：用于检验关于两个变量之间关系的 假设，在实验过程中，以引入一个变量—“自变 量”，看它对另一个变量—因变量产生的影响。概括，一种 对同类事物或过程的标识方法，它可以用 来表示有形事物，也可以表示不能直接观 察的无形的现象。
▪ 它是抽象的，它忽略了同类事物个体的差 别，只概括共性；它又是模糊不精确的， 理解它常常要通过上下文。
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▪ 变量：那些随时间和地点、或因人或群体 而变化的事物的概念就叫做变量，社会学 使用的概念就是变量。
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第四章 社会学研究方法
第四章 社会学研究方法
▪ 一、科学是社会学研究的途径 ▪ 1、科学的特征：实证、逻辑
▪ 2、什么是科学研究方法？即：建立起可进 行试验的假设，并事先决定好什么样的结 果能证实这一假设，什么样的结果可以推 翻这种假设，对该假设进行检验。
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▪ 二、社会学方法研究的常用概念
▪ 3、观察法：即对社会相互作用进行即时观察并 作出记录，它即可在实验室进行，也可以在实地 现场进行。
▪ 4、二次分析：就是把以前的研究作为本次研究 的主要资料来源，对他们进行提炼、再组合以便 回答新的问题。
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▪ （二）、 社会学研究中的客观性 ▪ 1、客观性。社会科学研究中一个最大的问
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▪ 四、研究方法： ▪ （一）、社会学使用的方法主要有两种：
定量、定性。 ▪ 定量：用于研究那些能用数字度量的变量。 ▪ 定性：用于社会相互作用的研究中，以准
确的词语形式对现实的描述。
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▪ 具体方法有： ▪ 1、调查研究法 ▪ 这是社会学常用的社会研究方法，对人们的观点、
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▪ 4、变量分析。
▪ 假设是对变量之间的关系的阐述。
▪ 因变量是研究者要解释的变量，自变量是 可能的解释。
▪ 统计控制和变量分析。
▪ 有些相关关系并不存在因果关系，这可以 通过运用统计控制来证明其他因素都不是 相关原因，从而说明变量间的因果关系。
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▪ 3、理论：指对观察到的变量间的一种关系 或一系列关系的全面综合性解释。
▪ 理论与经验概括的关系：
▪ 在建立理论过程中，社会学家要透过合理 的经验概括而对这些概括作出解释。
▪ 反过来，社会学家也可以对其他变量间的 关系方式作出预见，这些预见又可以通过 新的经验观察来检验。
有权保护隐私这一矛盾。
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▪ 3、价值中立。 ▪ 在科学研究中，价值中立是由韦伯提出来
的，但价值中立受到了挑战。另外一种观 点认为，研究者应该参与到事件中去，这 样有助于保护社会秩序，这一争论一直在 延续着。
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▪ （三）、社会学应用
▪ 具体的社会研究中，社会学家们常常把一 般的概念化解为特殊的，可以度量的变量。
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▪ 2、假设与经验概括 ▪ 社会学的解释经常要采取对变量关系进行
阐述的形式，这就是假设。 ▪ 经验概括：对由经验数据证实了的两个或
两个以上变量关系的一般阐述，也就是说， 如果通过研究，假设被证明是合理的，这 个假设就会成为经验概括。
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▪ 3、社会学知识的运用
▪ （1）政策咨询：社会学在政府决策中的作 用不仅限于大规模的政策取向的社会研究， 政策决策者也会直接向社会学家咨询，请 他们提供有关社会的专业知识。人类已经 进入全新的社会，政府的执行能力受到现 实的挑战，需要社会学者从专业的视野提 供支持。
题就是如何保持客观性问题， ▪ 在社会研究中应该保持价值中立，但是一
般很难做到。 ▪ 与别的学科一样，社会学的知识来源多是
来自与社会学家的研究。
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▪ 2、社会研究的伦理问题。 ▪ 因为社会学研究的主题是人类，所以必定
面临一些重要的伦理问题。 ▪ 问题一是研究对象的选择； ▪ 问题二是社会学家想要知道隐私但被试者
▪ 但社会学研究可以进行一定范围内的预测， 如选举结果的预测等等。
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▪ （5）社会监测和描述：对社会发展趋势进 行描述和监测。
▪ 研究者可以通过对资料收集获得的数据进 行描述。
▪ 甚至可以通过指标对社会进行监测，掌握 不同时期监测所获得得数据，作为指导制 定公共政策的基础。
▪ 20世纪60年代以来，评估研究受到广泛重 视，主要是针对政府设定的项目进行评估。
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▪ （4）社会预测：对将要可能发生的社会事 件进行预测。
▪ 在自然科学中，预测某一现象的发生是研 究的主要目标。
▪ 然而，由于社会现象的复杂性，所使用的 研究方法相对的不精确，很少能预测社会 事件的发生，如战争、革命等。
▪ １、学术研究与应用研究：
▪ 社会学对社会有什么用的问题，就是社会 学应用问题。
▪ （１）基础研究，它回答的问题一般是社 会学家们提出的问题。
▪ （２）应用研究则注重知识的实际运用， 它着重于决策。
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▪ 2、评估研究： 这是一种常见的研究，是 对已实施的项目、方案的效果进行评价。
▪ 三、社会调查研究的步骤 ▪ 一般在开展实际研究计划时，要遵循五个步骤： ▪ （1）对要研究的问题作出详细的阐述并形成要
调查的假设； ▪ （2）研究设计：就是一个与事先的假设有关的
资料收集、分析和评价的计划。 ▪ 分析的的结果； ▪ （3）根据调查设计搜集资料 ； ▪ （4）根据假设分析资料； ▪ （5）说明结果并作出结论。