2017-2018学年高中物理第三章磁场4磁场对运动电荷的作用—洛伦兹力学案教科版_1
《磁场对运动电荷的作用力》示范教案

高中物理教学教案课题 3.5磁场对运动电荷的作用力新授课教学目标(一)知识与技能1、知道什么是洛伦兹力。
2、利用左手定则会判断洛伦兹力的方向,理解洛伦兹力对电荷不做功。
3、掌握洛伦兹力大小的推理过程。
4、掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算。
5、了解电视机显像管的工作原理。
(二)过程与方法通过洛伦兹力大小的推导过程进一步培养学生的分析推理能力。
(三)情感、态度与价值观让学生认真体会科学研究最基本的思维方法:“推理—假设—实验验证”教学重点、难点教学重点1、利用左手定则会判断洛伦兹力的方向。
2、掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算。
教学难点1、理解洛伦兹力对运动电荷不做功。
2、洛伦兹力方向的判断。
教学方法实验观察法、讲述法、分析推理法教学手段电子射线管、电源、磁铁、投影仪、投影片教学活动(一)引入新课(复习提问)前面我们学习了磁场对电流的作用力,下面思考两个问题:(1)如图,判定安培力的方向若已知上图中:B=4.0×10-2 T,导线长L=10 cm,I=1 A。
求:导线所受的安培力大小?(2)电流是如何形成的?电荷的定向移动形成电流。
磁场对电流有力的作用,电流是由电荷的定向移动形成的,大家会想到什么?这个力可能是作用在运动电荷上的,而安培力是作用在运动电荷上的力的宏观表现。
[演示实验]用阴极射线管研究磁场对运动电荷的作用。
如图3.5-1说明电子射线管的原理:从阴极发射出来电子,在阴阳两极间的高压作用下,使电子加速,形成电子束,轰击到长条形的荧光屏上激发出荧光,可以显示电子束的运动轨迹。
实验现象:在没有外磁场时,电子束沿直线运动,将蹄形磁铁靠近阴极射线管,发现电子束运动轨迹发生了弯曲。
分析得出结论:磁场对运动电荷有作用。
(二)进行新课1、洛伦兹力的方向和大小运动电荷在磁场中受到的作用力称为洛伦兹力。
通电导线在磁场中所受安培力实际是洛伦兹力的宏观表现。
方向(左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都和手掌在一学生活动学生:观察实验现象个平面内,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向正电荷运动的方向,那么,大拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。
磁场对运动电荷的作用力教学设计

磁场对运动电荷的作用力教学设计《磁场对运动电荷的作用力》是物理选修3-1第三章“磁场”的内容,本章讲述磁场的基础知识,它是高中物理电磁学基础。
以下是本人为你整理的磁场对运动电荷的作用力教学设计,希望能帮到你。
《磁场对运动电荷的作用力》教学设计【教学目标】知识与技能1. 知道洛伦兹力的含义,知道影响洛伦兹力的因素。
2. 会用左手定则解答有关带电粒子在磁场中运动方向的问题。
(重点)3. 了解带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,知道磁场的强弱和带电粒子的速度都能影响带电粒子的运动轨迹。
4. 了解电子束的磁偏转原理及其在技术中的应用。
过程与方法1. 通过演示实验,培养观察能力。
2. 通过讨论带电粒子在匀强磁场中的运动方式,培养分析综合能力情感态度价值观1. 体会科学研究的基本方法:推理—猜想—实验验证。
2. 通过带电粒子在科技、生产、生活中的应用,培养热爱科学的价值观。
(知道—了解—会)【教学过程】一、引入新课1. 安培力的定义:磁场对通电导线的作用力。
2. 安培力方向的判断:左手定则。
3. 电流是如何形成的:电荷(带电粒子)的定向移动形成的。
(问)如图所示,判断安培力方向:××××××××××××××××××××××××(答)根据左手定则,安培力方向向右。
(问)磁场对电流有力的作用,电流是电荷的定向移动形成的,由此自然会想到:这个力可能是作用在运动电荷上的,而作用在导线上的安培力只是磁场对运动电荷作用力的宏观表现。
这个电流是不是每一部分都受到磁场的力的作用?如果把这根导线无限微小的分割,物体的组成最小部分是原子,会不会是每一个原子都受到了磁场的作用?宏观的表现就是安培力吗?原子可以再分,可以分为带正电荷的部分和带负电荷的部分,是正电荷的部分还是负电荷的部分提供了这个最小的分力?还是他们都受到力?运动电荷在磁场中是否受到力的作用?(猜测:受力)演示:电子束在磁场中的偏转,介绍阴极射线管,从阴极发射出来的点子,在阴阳两极间的高压作用下,使其加速,形成电子束轰击到长条形的荧光屏幕上,激发出荧光,可以显示电子束的运动轨迹(即电荷,带电粒子的运动轨迹)。
高中物理教科版选修3-1教学案:第三章 第4节 磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力

第4节磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力1.运动电荷在磁场中受到的磁场力叫洛伦兹力,其大小与运动电荷的电荷量、运动速度、磁感应强度有关,方向可用左手定则判断。
2.洛伦兹力公式F洛=q v B,其中v与B相互垂直,当v与B平行时,运动电荷所受洛伦兹力大小为零。
3.带电粒子垂直于磁场方向进入匀强磁场中,做匀速圆周运动,运动半径R=m vqB,周期T=2πmqB。
一、洛伦兹力1.定义运动电荷在磁场中受到的磁场力,叫洛伦兹力。
2.与安培力的关系静止的通电导线在磁场中受到的安培力,在数值上等于大量定向运动电荷受到的洛伦兹力的总和。
即安培力是洛伦兹力的宏观表现,而洛伦兹力是安培力的微观本质。
3.洛伦兹力的方向判断——左手定则(1)正电荷所受洛伦兹力的方向伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,且处于同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,四指指向为正电荷运动的方向,那么,拇指所指的方向就是正电荷所受洛伦兹力的方向。
(2)负电荷所受洛伦兹力的方向同样应用左手定则判断,只是四指指向负电荷运动的相反方向,拇指所指的方向即为负电荷所受洛伦兹力的方向。
4.洛伦兹力的大小 (1)洛伦兹力公式的推导如图3-4-1所示,有一段静止导线长为L ,横截面积为S ,单位体积内的自由电荷数为n ,自由电荷所带电荷量为q ,自由电荷定向移动的速率为v 。
设长度为L 的导线中的自由电荷在t 秒内全部通过截面A ,导线垂直于磁场放置。
图3-4-1则I =Q t =nSLqt =nS v q F 安=BIL =BnS v qL这段导线中自由电荷的总数N =nSL所以每个自由电荷受到的洛伦兹力F 洛=F 安N =q v B 。
(2)当电荷垂直磁场方向射入时,F 洛=q v B 。
(3)当电荷的速度方向和磁场方向平行时,F 洛=0。
二、带电粒子在磁场中的运动 1.运动特点由于带电粒子在匀强磁场中所受洛伦兹力方向总是与速度方向垂直且大小不变,因此带电粒子将做匀速圆周运动,圆周运动的轨道平面与磁场方向垂直,其向心力来自洛伦兹力。
高中物理--《磁场对运动电荷的作用力》教案、教学设计

《磁场对运动电荷的作用力》教案、教学设计人教版选修3一、教学目标【知识与技能】1.知道什么是洛伦兹力,会判断方向;2.明白安培力到洛伦兹力大小的推理过程;3.能够简单解释极光与电视显像。
【过程与方法】1.通过对安培力微观本质的猜测,培养联想和猜测能力;2.通过公式推导,培养逻辑推理能力。
【情感态度与价值观】通过激发好奇心和求知欲,学会科学的思维方式,体会到物理知识在实际中的应用,激发追求科学的热情。
二、教学重难点【重点】洛伦兹力方向的判断和大小计算【难点】洛伦兹力计算公式的推导过程三、教学方法探究法、讲授法、讨论法四、教学过程环节一:导入新课观看极光视频,思考极光原理,从而引出新课。
环节二:新课讲授我们猜想:磁场对通电导线的安培力可能是作用在大量运动电荷上的力的宏观表现,用阴极管射线实验验证。
1. 磁场对运动电荷存在作用力简单进行实验介绍,之后演示①在没有外磁场时,电子束沿直线运动,说明电子不受力的作用。
②将磁铁靠近电子射线管,发现电子束发生了偏转。
说明电子受到力的作用。
结论:磁场对运动电荷有力的作用,猜想成立。
磁场对运动电荷有力的作用叫洛伦兹力。
通电导线在磁场中所受的安培力是洛伦兹力的宏观表现。
2.洛伦兹力方向与大小由安培力猜想洛伦兹力的方向可以用左手定则判定。
(强调:四指指向是负电荷运动的反方向)实验验证:进一步观察电子束垂直进入磁场时的偏转,并改变磁场方向。
验证洛伦兹力的方向可以用左手定则判定。
接下来建立如教材图3.5—3的物理模型,通过一系列公式推导伦兹力的大小。
①时间t内的通过截面的粒子数②q与电流I的关系③匀强磁场中垂直导线受到的安培力④每个电荷所受的洛伦兹力公式F洛=qvB的适用条件(V⊥B),当v∥B时,F洛=0;v与B既不垂直,又不平行时,洛伦兹力的大小?(类比安培力得出F洛=qvBsinθ)特点:只改变力的方向,不改变大小,对运动电荷不做功。
3.应用极光:来自外太空的带电粒子在射向地球时,受到地磁场对它的作用,使这些带点粒子螺旋状地运动到了两极,与两极的高层大气发生作用,产生各种各样的光线。
《磁场对运动电荷的作用力》教学设计_高中物理人教版部编本

《磁场对运动电荷的作用力》教学设计_高中物理人教版部编本编辑短评《磁场对运动电荷的作用力》教学设计_高中物理人教版部编本能成功地将知识与能力,教学过程与方法,教学重难点、技能、目标结合在一起,为学生的自主学习、探究性学习提供了有效方法。
可供教学参考。
前言下载提示:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
Download tips:Instructional design is based on the requirements of the curriculum standards and the characteristics of the teaching objects, the orderly arrangement of teaching elements, and the determination of suitable teaching plans and plans. Generally, it includes teaching objectives, key and difficult points of teaching, teaching methods, teaching steps and time allocation.【教学设计思路】普通高中课程标准实验教科书物理选修3—1第三章第五节《磁场对运动电荷的作用力》既是安培力知识的延续,又是下一节《带电粒子在匀强磁场中的运动》的铺垫。
高二的学生已具有一定的观察能力和逻辑推理能力,对现象──猜想──理论推导──实验验证等科学研究方法有一定的基础,本节课通过实验创设各种问题情景、引导,激发学生学习的兴趣,促进学生思维。
学生通过讨论,体验科学探究的方法和过程,对物理知识能有进一步的理解,从而把传授知识与能力的培养有机的结合在一起,让学生掌握分析研究物理的基本方法与技能,为日后的学习及进行其它问题探究奠定基础。
高中物理选修3-1磁场对运动电荷的力-洛伦兹力教案有答案

磁场对运动电荷的作用——洛仑兹力一、洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力——洛伦兹力电荷的定向移动形成电流,磁场对电流的作用力是对运动电荷作用力的宏观表现。
推导:F 安=B I L⇒推导 f 洛=q B v 建立电流的微观图景 (物理模型)垂直于磁场方向上有一段长为L 的通电导线,每米有n 个自由电荷,每个电荷的电量为q ,其定向移动的速率为v 。
在时间内有vt 体积的电量Q 通过载面,vt 体积内的电量Q=n ·vt ·q 导线中的电流I=tQ= n v q 导线受安培力F=B I L= B ·n v q ·L (nL 为此导线中运动电荷数目)单个运动电荷q 受力f 洛=电荷数F= q B v(1)洛伦兹力的大小:F =qvB sin α(α为v 与B 的夹角)注意:① 当v ⊥B 时,f 洛最大,f 洛= q B v (f B v 三者方向两两垂直且力f 方向时刻与速度v 垂直)导致粒子做匀速圆周运动。
②当v // B 时,f 洛=0做匀速直线运动。
③当v 与B 成夹角时,(带电粒子沿一般方向射入磁场),可把v 分解为(垂直B 分量v ⊥,此方向匀速圆周运动;平行B 分量v //,此方向匀速直线运动)⇒合运动为等距螺旋线运动。
磁场和电场对电荷作用力的差别:只有运动的电荷在磁场中才有可能受洛仑兹力,静止电荷中磁场中不受洛仑兹力。
在电场中无论电荷是运动还是静止,都受电场力作用。
f 洛=的特点:① 始终与速度方向垂直,对运动电荷永不做功,而安培力可以做功。
(所以少用动能定理,多与几何关系相结合)。
②不论电荷做什么性质运动,轨迹如何,洛仑兹力只改变速度的方向,不能改变速度的大小,对粒子永不做功(2)洛伦兹力的方向 用左手定则来判断(难点).实验:判断f B v 三者方向的关系1.洛伦兹力F的方向既垂直于磁场B的方向,又垂直于运动电荷的速度v的方向,即F 总是垂直于B和v所在的平面.2.使用左手定则判定洛伦兹力方向:伸出左手,让姆指跟四指垂直,且处于同一平面内,让磁感线穿过手心,四指指向正电荷运动方向(当是负电荷时,四指指向与电荷运动方向相反)则姆指所指方向就是该电荷所受洛伦兹力的方向.说明:正电荷运动方向为电流方向(即四指的指向),负电运动方向跟电流方向相反.(3)洛伦兹力的特点洛伦兹力的方向一定既垂直于电荷运动的方向,也垂直于磁场方向.即洛伦兹力的方向垂直于速度和磁场方向决定的平面,同时,由于洛伦兹力的方向与速度的方向垂直,所以洛伦兹力的瞬时功率P=Fv cos90o=0,即洛伦兹力永远不做功.二、洛伦兹力与安培力的关系1.洛伦兹力是单个运动电荷在磁场中受到的力,而安培力是导体中所有定向称动的自由电荷受到的洛伦兹力的宏观表现.2.洛伦兹力一定不做功,它不改变运动电荷的速度大小;但安培力却可以做功.三、不计重力的带电粒子在匀强磁场中的运动1.分三种情况:一是匀速直线运动;二是匀速圆周运动;三是螺旋运动.2.做匀速圆周运动:轨迹半径r=mv/qB;其运动周期T=2πm/qB (与速度大小无关).3.垂直进入匀强电场和垂直进入匀强磁场时都做曲线运动,但有区别:垂直进入匀强电场,在电场中做匀变速曲线运动(类平抛运动);垂直进入匀强磁场,则做变加速曲线运动(匀速圆周运动).点评:凡是涉及到带电粒子的动能发生了变化,均与洛仑兹力无关,因为洛仑兹力对运动电荷永远不做功。
2017_2018学年高中物理第三章磁场第5节运动电荷在磁场中受到的力教学案

第5节 运动电荷在磁场中受到的力一、洛伦兹力的方向和大小┄┄┄┄┄┄┄┄①1.洛伦兹力:运动电荷在磁场中受到的力。
2.洛伦兹力方向的判断——左手定则伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。
负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反。
[说明] 洛伦兹力公式的推导假设:一导线长为L ,横截面积为S ,单位体积内的自由电荷数为n ,每一电荷带电量为q ,电荷定向移动的平均速率为v 。
(如图所示,导线与磁场垂直且固定不动)则导线内总的自由电荷数为N =LSn 导线内的电流强度为I =nqSv 假设将此导线垂直放入磁感应强度为B 的磁场中,则此导线受到的安培力为F 安=BIL由安培力与洛伦兹力的关系得:F 洛=F 安N ,F 洛=BnqSvL LSn=qvB (条件:电荷运动方向与磁场方向垂直)①[判一判]1.运动的电荷在磁场中受的力叫洛伦兹力,正电荷所受的洛伦兹力的方向与磁场方向相同,负电荷所受的洛伦兹力的方向与磁场方向相反(×)2.若电荷的速度方向与磁场平行时,不受洛伦兹力(√)3.判断点电荷所受洛伦兹力的方向时,四指应指向负电荷运动的方向(×)4.洛伦兹力对运动电荷不做功(√)二、电视显像管的工作原理┄┄┄┄┄┄┄┄②1.结构如图所示为电视显像管的原理示意图(俯视图)。
没有磁场时,电子束打在荧光屏正中的O 点,为使电子束偏转,由安装在管颈的偏转线圈产生偏转磁场。
2.扫描在电视显像管的偏转区有两对线圈,叫做偏转线圈,偏转线圈中通入大小和方向按一定规律变化的电流,分别在竖直方向和水平方向产生偏转磁场,其方向、强弱都在不断变化,因此电子束打在荧光屏上的光点就像图中所示那样不断移动,这种电子技术叫做扫描。
电子束在荧光屏上扫描一行后,迅速返回(如图中虚线所示),再做下一行扫描,直到荧光屏的下端。
高中物理磁场对运动电荷的作用力教学设计

高中物理《磁场对运动电荷的作用力》教学设计高中物理《磁场对运动电荷的作用力》教学设计一、教材分析本节内容是在上一节安培力的基础上,进一步形成的新的知识点。
重在让学生理解什么是洛伦兹力、并掌握洛伦兹力的方向判断和大小的计算。
它也是后续学习《带电粒子在匀强磁场中运动》的知识基础。
本课教材在提出洛伦兹力的概念后,重在引导学生由安培力的方向和大小得出洛伦兹力的方向和大小,这种通过实验结合理论探究洛伦兹力的方向,再由安培力表达式推导出洛伦兹力的表达式的过程是培养学生逻辑思维能力的好机会,一定要让学生都参与进来。
二、学情分析知识基础:学生已经学习了《磁场对通电导线的作用力》一节,知道如何判断安培力的方向以及如何计算安培力的大小。
但对于安培力产生的原因,却还不甚清楚。
技能基础:学生已经具备一定的逻辑推理分析能力,因此本节课可以引导学生思考安培力的产生原因,激发学生的求知欲,引入探究式学习。
三、教学目标(一)知识与技能 1、知道什么是洛伦兹力.利用左手定则判断洛伦兹力的方向. 2、知道洛伦兹力大小的推理过程. 3、掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算. 4、了解v和B垂直时的洛伦兹力大小及方向判断.理解洛伦兹力对电荷不做功. 5、了解电视显像管的工作原理(二)过程与方法通过观察,形成洛伦兹力的概念,同时明确洛伦兹力与安培力的关系(微观与宏观),借助洛伦兹力与安培力的关系,猜想并验证洛伦兹力的方向也可以用左手定则判断;通过思考与讨论,推导出洛伦兹力的大小公式F=qvBsinθ。
最后了解洛伦兹力的一个应用――电视显像管中的磁偏转。
(三)情感态度与价值观进一步学会观察、分析、推理,培养科学思维和研究方法。
认真体会科学研究最基本的思维方法:“推理―假设―实验验证”。
四、教学重点与难点重点:1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向. 2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算. 这一节承上(安培力)启下(带电粒子在磁场中的运动),是本章的重点难点:1.洛伦兹力对带电粒子不做功. 2.洛伦兹力方向的判断. 五、教学资源电子射线管、高压电源、磁铁、多媒体课件六、教学设计思路根据对本节教材内容的分析,结合学情和相关教学资源,本节课以“情景问题高中物理《磁场对运动电荷的作用力》教学设计猜想高中物理《磁场对运动电荷的作用力》教学设计实验验证高中物理《磁场对运动电荷的作用力》教学设计理论推导高中物理《磁场对运动电荷的作用力》教学设计应用巩固”的思路进行设计。
磁场对运动电荷的作用-洛伦兹力

通过精确地控制磁场和电场,洛伦兹力可以引导电子束进行精确的扫描和成像, 从而获得高清晰度的显微图像。这使得科学家能够观察和分析纳米级和亚纳米级 的结构和性质,为材料科学、生物学和医学等领域的研究提供了重要的手段。
磁场对运动电荷的作 用-洛伦兹力
contents
目录
• 洛伦兹力概述 • 磁场对运动电荷的作用 • 洛伦兹力在实际中的应用 • 洛伦兹力的实验验证 • 洛伦兹力的物理意义与局限性
01
洛伦兹力概述
定义与公式
定义
洛伦兹力是磁场对运动电荷的作 用力。
公式
$F = qvBsintheta$,其中$q$是 电荷量,$v$是运动电荷的速度, $B$是磁感应强度,$theta$是速 度与磁感应强度的夹角。
3
当电荷运动方向与磁场成任意角度时,洛伦兹力 的大小可以根据公式$F = qvBsintheta$计算。
02
磁场对运动电荷的作用
磁场对直线运动电荷的作用
总结词
当电荷在磁场中沿直线运动时,洛伦兹力垂直于运动方向和磁场方向,表现为向心力,使电荷做匀速圆周运动。
详细描述
当电荷在磁场中沿直线运动时,洛伦兹力垂直于电荷的运动方向和磁场方向,其大小与电荷的运动速度、磁场强 度以及电荷的电量和质量有关。洛伦兹力的作用使电荷受到向心力的作用,使电荷做匀速圆周运动。
总结词
当带电粒子束在磁场中穿过时,洛伦兹力会使粒子束发生偏 转,形成束流。
详细描述
当带电粒子束在磁场中穿过时,每个粒子都受到洛伦兹力的 作用,使粒子束发生偏转。由于粒子束中粒子的速度和电量 不同,束流在磁场中会发生散射和聚焦,形成特定的束流形 状。
高中物理磁场对运动电荷的作用力洛仑磁力学案教科版选修-课件

磁场对运动电荷的作用力-洛仑磁力[目标定位]1.进一步理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,会分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动.2.了解质谱仪的构造及工作原理.3.了解回旋加速器的构造及工作原理.一、利用磁场限制带电粒子运动图11.利用圆形磁场限制带电粒子运动(1)偏转角度:如图1所示,tan θ2=r R ,R =mv 0Bq ,则tan θ2=qBrmv 0.(2)限制特点:只变更带电粒子的运动方向,不变更带电粒子的速度大小. 2.分析带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的几个关键点 (1)圆心的确定方法:两线定一点 ①圆心肯定在垂直于速度的直线上.如图2甲所示,已知入射点P (或出射点M )的速度方向,可通过入射点和出射点作速度的垂线,两条直线的交点就是圆心.图2②圆心肯定在弦的中垂线上.如图乙所示,作P 、M 连线的中垂线,与其中一个速度的垂线的交点为圆心. (2)半径的确定半径的计算一般利用几何学问解直角三角形.做题时肯定要做好协助线,由圆的半径和其他几何边构成直角三角形.(3)粒子在磁场中运动时间的确定①粒子在磁场中运动一周的时间为T ,当粒子运动的圆弧所对应的圆心角为α时,其运动时间t=α360°T (或t =α2πT ).②当v 肯定时,粒子在磁场中运动的时间t =lv,l 为带电粒子通过的弧长. 二、质谱仪 [问题设计]结合图3,思索并回答下列问题.图3(1)带电粒子在P 1与P 2两平行金属板间做什么运动?若已知P 1、P 2间电场强度为E ,磁感应强度为B 1,则从S 3穿出的粒子的速度是多大?(2)设下方磁场的磁感应强度为B 2,粒子打在底片上到S 3距离为L ,则粒子的荷质比是多大? 答案 (1)S 2、S 3在同始终线上,所以在P 1、P 2间做直线运动,因为只有电场力与洛伦兹力平衡即qE =qvB 1时才可做直线运动,故应做匀速直线运动,即从狭缝S 3穿出的粒子速度均为v =EB 1.(2)粒子做圆周运动的半径R =L2依据R =mv qB 2及v =E B 1可得:q m =2E B 1B 2L. [要点提炼]1.质谱仪的原理(如图3)(1)带电粒子进入加速电场(狭缝S 1与S 2之间),满意动能定理:qU =12mv 2.(2)带电粒子进入速度选择器(P 1和P 2两平行金属板之间),满意qE =qvB 1,v =EB 1,匀速直线通过. (3)带电粒子进入偏转磁场(磁感应强度为B 2的匀强磁场区域),偏转半径R =mv qB 2. (4)带电粒子打到照相底片,可得荷质比q m =EB 1B 2R.2.(1)速度选择器适用于正、负电荷.(2)速度选择器中的E 、B 1的方向具有确定的关系,仅变更其中一个方向,就不能对速度做出选择. 三、回旋加速器 [问题设计]1.回旋加速器的核心部分是什么?回旋加速器中磁场和电场分别起什么作用? 答案 D 形盒 磁场的作用是使带电粒子回旋,电场的作用是使带电粒子加速. 2.对交变电压的周期有什么要求?带电粒子获得的最大动能由什么确定?答案 交变电压的周期应等于带电粒子在磁场中运动的周期.由R =mv qB 及E k =12mv 2得最大动能E k=q 2B 2R 22m,由此知最大动能由D 形盒的半径和磁感应强度确定.[要点提炼]1.回旋加速器采纳多次加速的方法:用磁场限制轨道、用电场进行加速.2.回旋加速器中沟通电源的周期等于带电粒子在磁场中运动的周期,这样就可以保证粒子每次经过电场时都正好赶上适合电场而被加速.3.带电粒子获得的最大动能E km =q 2B 2R 22m,最大动能由D 形盒的半径R 和磁感应强度B 共同确定.[延长思索]为什么带电粒子加速后的最大动能与加速电压无关呢?答案 加速电压高时,粒子在加速器中旋转的圈数较少,而加速电压低时,粒子在加速器中旋转的圈数较多,最终粒子离开加速器时的速度由D 形盒的半径和磁感应强度共同确定,与加速电压无关.一、利用磁场限制带电粒子运动例1 如图4所示,虚线圆所围区域内有方向垂直纸面对里的匀强磁场,磁感应强度为B .一束电子沿圆形区域的直径方向以速度v 射入磁场,电子束经过磁场区域后,其运动方向与原入射方向成θ角.设电子质量为m ,电荷量为e ,不计电子之间相互作用力及所受的重力.求:图4(1)电子在磁场中运动轨迹的半径R ; (2)电子在磁场中运动的时间t ; (3)圆形磁场区域的半径r .解析 本题是考查带电粒子在圆形区域中的运动问题.一般先依据入射、出射速度确定圆心,再依据几何学问求解.首先利用对准圆心方向入射必定沿背离圆心出射的规律,找出圆心位置,再利用几何学问及带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的相关学问求解.(1)由牛顿其次定律得Bqv =mv 2R ,q =e ,得R =mvBe.(2)如图所示,设电子做圆周运动的周期为T ,则T =2πR v =2πm Bq =2πmBe.由几何关系得圆心角α=θ,所以t =α2πT =mθeB. (3)由几何关系可知:tan θ2=rR ,所以有r =mveB tan θ2.答案 (1)mvBe (2)mθeB (3)mv eB tan θ2针对训练 如图5所示,一束电荷量为e 的电子以垂直于磁场方向(磁感应强度为B )并垂直于磁场边界的速度v 射入宽度为d 的磁场中,穿出磁场时速度方向和原来射入方向的夹角为θ=30°.求电子的质量和穿越磁场的时间.图5答案2dBe v πd3v解析 过M 、N 作入射方向和出射方向的垂线,两垂线交于O 点,O 点即电子在磁场中做匀速圆周运动的圆心,连接ON ,过N 做OM 的垂线,垂足为P ,如图所示.由直角三角形OPN 知,电子轨迹半径r =dsin30°=2d ①由牛顿其次定律知evB =m v 2r②解①②得:m =2dBev电子在无界磁场中的运动周期为T =2πeB ·2dBe v =4πd v电子在磁场中的轨迹对应的圆心角为θ=30°,故电子在磁场中的运动时间为:t =112T =112×4πd v=πd 3v .二、对质谱仪原理的理解例2 如图6是质谱仪的工作原理示意图,带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场的磁感应强度和匀强电场的场强分别为B 和E .平板S 上有可让粒子通过的狭缝P 和记录粒子位置的胶片A 1A 2.平板S 下方有磁感应强度为B 0的匀强磁场.下列表述正确的是( )图6A .质谱仪是分析同位素的重要工具B .速度选择器中的磁场方向垂直纸面对外C .能通过狭缝P 的带电粒子的速率等于E BD .粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P ,粒子的荷质比越小解析 依据Bqv =Eq ,得v =E B ,C 正确;在磁场中,B 0qv =m v 2r ,得q m =vB 0r,半径r 越小,荷质比越大,D 错误;同位素的电荷数一样,质量数不同,在速度选择器中电场力向右,洛伦兹力必需向左,依据左手定则,可推断磁场方向垂直纸面对外,A 、B 正确. 答案 ABC三、对回旋加速器原理的理解例3 回旋加速器是用来加速一群带电粒子使它们获得很大动能的仪器,其核心部分是两个D 形金属扁盒,两盒分别和一高频沟通电源两极相接,以便在盒内的狭缝中形成匀强电场,使粒子每次穿过狭缝时都得到加速,两盒放在磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于盒底面,粒子源置于盒的圆心旁边,若粒子源射出的粒子电荷量为q ,质量为m ,粒子最大回旋半径为R max .求: (1)粒子在盒内做何种运动; (2)所加交变电流频率及粒子角速度; (3)粒子离开加速器时的最大速度及最大动能.解析 (1)带电粒子在盒内做匀速圆周运动,每次加速之后半径变大.(2)粒子在电场中运动时间极短,因此高频交变电流频率要等于粒子回旋频率,因为T =2πmqB,回旋频率f =1T =qB 2πm ,角速度ω=2πf =qB m.(3)由牛顿其次定律知mv 2maxR max=qBv max则R max =mv max qB ,v max =qBR maxm最大动能E kmax =12mv 2max =q 2B 2R 2max2m答案 (1)匀速圆周运动 (2)qB 2πm qBm(3)qBR max m q 2B 2R 2max 2m方法点拨 回旋加速器中粒子每旋转一周被加速两次,粒子射出时的最大速度(动能)由磁感应强度和D 形盒的半径确定,与加速电压无关.洛伦兹力的应用—⎪⎪⎪⎪—磁偏转的特点:只变更粒子速度的方向,不变更粒子速度的大小—应用—⎪⎪⎪—质谱仪—回旋加速器1.(带电粒子在磁场中运动的基本问题)如图7所示,水平导线中有电流I 通过,导线正下方的电子初速度的方向与电流I 的方向相同,则电子将( )图7A .沿路径a 运动,轨迹是圆B .沿路径a 运动,轨迹半径越来越大C .沿路径a 运动,轨迹半径越来越小D .沿路径b 运动,轨迹半径越来越小 答案 B解析 由左手定则可推断电子运动轨迹向下弯曲,又由R =mvqB知,B 越来越小,R 越来越大,故电子的径迹是a ,故选B.2.(对回旋加速器原理的理解)在回旋加速器中( ) A .电场用来加速带电粒子,磁场则使带电粒子回旋 B .电场和磁场同时用来加速带电粒子C.磁场相同的条件下,回旋加速器的半径越大,则带电粒子获得的动能越大D.同一带电粒子获得的最大动能只与沟通电压的大小有关,而与沟通电压的频率无关答案AC解析电场的作用是使粒子加速,磁场的作用是使粒子回旋,故A选项正确,B选项错误;粒子获得的动能E k=qBR22m,对同一粒子,回旋加速器的半径越大,粒子获得的动能越大,与沟通电压的大小无关,故C选项正确,D选项错误.3. (带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动问题)如图8所示,有界匀强磁场边界线SP∥MN,速率不同的同种带电粒子从S点沿SP方向同时射入磁场.其中穿过a点的粒子速度v1与MN垂直;穿过b点的粒子速度v2与MN成60°角,设粒子从S到a、b所需时间分别为t1和t2,则t1∶t2为(重力不计)( )图8A.1∶3B.4∶3C.1∶1D.3∶2答案 D解析如图所示,可求出从a点射出的粒子对应的圆心角为90°.从b点射出的粒子对应的圆心角为60°.由t=α2πT,可得:t1∶t2=3∶2,故选D.4.(利用磁场限制粒子的运动)如图9所示,带负电的粒子垂直磁场方向沿半径进入圆形匀强磁场区域,出磁场时速度偏离原方向60°角,已知带电粒子质量m=3×10-20kg,电荷量q=10-13C,速度v0=105m/s,磁场区域的半径R=0.3m,不计重力,则磁场的磁感应强度为________.图9答案0.058T解析画进、出磁场速度的垂线得交点O′,O′点即为粒子做匀速圆周运动的圆心,据此作出运动轨迹AB,如图所示.此圆半径记为r.连接O ′A ,O ′AOA=tan60° r =3R带电粒子在磁场中做匀速圆周运动F 洛=F 向Bqv 0=ma 向=mv 20rB =mv 0qr =3×10-20×10510-13×0.33T=330T≈0.058T.题组一 对质谱仪、速度选择器和回旋加速器的理解 1.图1图1为一“滤速器”装置示意图.a 、b 为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O 进入a 、b 两板之间.为了选取具有某种特定速率的电子,可在a 、b 间加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能够沿水平直线OO ′运动,由O ′射出.不计重力作用.可以达到上述目的的方法是( ) A .使a 板电势高于b 板,磁场方向垂直纸面对里 B .使a 板电势低于b 板,磁场方向垂直纸面对里 C .使a 板电势高于b 板,磁场方向垂直纸面对外 D .使a 板电势低于b 板,磁场方向垂直纸面对外 答案 AD图22.质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图2所示,离子源S 产生的各种不同正离子束(速度可看为零),经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P 上,设离子在P 上的位置到入口处S 1的距离为x ,可以推断( ) A .若离子束是同位素,则x 越大,离子质量越大 B .若离子束是同位素,则x 越大,离子质量越小 C .只要x 相同,则离子质量肯定相同 D .只要x 相同,则离子的荷质比肯定相同 答案 AD解析 由动能定理qU =12mv 2.离子进入磁场后将在洛伦兹力的作用下发生偏转,由圆周运动的学问,有:x =2r =2mv qB ,故x =2B 2mUq,分析四个选项,A 、D 正确,B 、C 错误.3.有一混合正离子束先后通过正交电场、匀强磁场区域Ⅰ和匀强磁场区域Ⅱ,假如这束正离子在区域Ⅰ中不偏转,进入区域Ⅱ后偏转半径又相同,则说明这些正离子具有相同的( ) A .速度和荷质比 B .质量和动能 C .电荷量和质量 D .速度和质量 答案 A解析 由于离子束先通过速度选择器,这些离子必具有相同的速度;当这些离子进入同一匀强磁场时,偏转半径相同,由R =mv qB可知,它们的荷质比也相同.故选项A 正确. 4.图3如图3所示,回旋加速器是用来加速带电粒子使它获得很大动能的装置,其核心部分是两个D 形金属盒,置于匀强磁场中,两盒分别与高频电源相连.下列说法正确的有( ) A .粒子被加速后的最大速度随磁感应强度和D 形盒的半径的增大而增大 B .粒子被加速后的最大动能随高频电源的加速电压的增大而增大 C .高频电源频率由粒子的质量、电荷量和磁感应强度确定 D .粒子从磁场中获得能量答案 AC解析 当粒子从D 形盒中出来时速度最大,由qv m B =m v 2mR 其中R 为D 形盒半径,得v m =qBR m,可见最大速度随磁感应强度和D 形盒的半径的增大而增大,A 正确. 题组二 利用磁场限制带电粒子运动5.如图4所示,在x >0、y >0的空间中有恒定的匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xOy 平面对里,大小为B .现有一质量为m 、电荷量为q 的带电粒子,从x 轴上到原点的距离为x 0的P 点,以平行于y 轴的初速度射入此磁场,在磁场作用下沿垂直于y 轴的方向射出此磁场.不计重力的影响.由这些条件可知( )图4A .不能确定粒子通过y 轴时的位置B .不能确定粒子速度的大小C .不能确定粒子在磁场中运动所经验的时间D .以上三个推断都不对 答案 D解析 带电粒子以平行于y 轴的初速度射入此磁场,在磁场作用下沿垂直于y 轴的方向射出此磁场,故带电粒子肯定在磁场中运动了14周期,从y 轴上距O 为x 0处射出,回旋角为90°.由r =mvBq 可得v =Bqr m =Bqx 0m ,可求出粒子在磁场中运动时的速度大小,又有T =2πx 0v =2πmBq,可知粒子在磁场中运动所经验的时间.故选D.6.如图5所示,在x >0,y >0的空间有恒定的匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xOy 平面对里、大小为B ,现有四个质量及电荷量均相同的带电粒子,由x 轴上的P 点以不同的初速度平行于y 轴正方向射入此磁场,其出射方向如图所示,不计重力的影响,则( )图5A .初速度最大的粒子是沿①方向射出的粒子B .初速度最大的粒子是沿②方向射出的粒子C .在磁场中运动时间最长的是沿③方向射出的粒子D .在磁场中运动时间最长的是沿④方向射出的粒子答案 AD解析 明显图中四条圆弧中①对应的半径最大,由半径公式R =mvqB可知,质量和电荷量相同的带电粒子在同一个磁场中做匀速圆周运动的速度越大,半径越大,A 对,B 错;依据周期公式T =2πmqB知,当圆弧对应的圆心角为θ时,带电粒子在磁场中运动的时间为t =θmqB,圆心角越大,则运动时间越长,圆心均在x 轴上,由半径大小关系可知④的圆心角为π,且最大,故在磁场中运动时间最长的是沿④方向射出的粒子,D 对,C 错.7.空间存在方向垂直于纸面对里的匀强磁场,如图6所示的正方形虚线为其边界.一细束由两种粒子组成的粒子流沿垂直于磁场的方向从O 点入射.这两种粒子带同种电荷,它们的电荷量、质量均不同,但其荷质比相同,且都包含不同速率的粒子.不计重力.下列说法正确的是( )图6A .入射速度不同的粒子在磁场中的运动时间肯定不同B .入射速度相同的粒子在磁场中的运动轨迹肯定相同C .在磁场中运动时间相同的粒子,其运动轨迹肯定相同D .在磁场中运动时间越长的粒子,其轨迹所对的圆心角肯定越大 答案 BD 解析由于粒子荷质比相同,由r =mvqB可知速度相同的粒子运动半径相同,运动轨迹也必相同,B 正确.对于入射速度不同的粒子在磁场中可能的运动轨迹如图所示,由图可知,粒子的轨迹直径不超过磁场边界一半时转过的圆心角都相同,运动时间都为半个周期,而由T =2πmqB知全部粒子在磁场中的运动周期都相同,A 、C 皆错误.再由t =θ2πT =θmqB可知D 正确.故选B 、D.8.如图7所示,在边界PQ 上方有垂直纸面对里的匀强磁场,一对正、负电子同时从边界上的O 点沿与PQ 成θ角的方向以相同的速度v 射入磁场中,则关于正、负电子,下列说法正确的是( )图7A .在磁场中的运动时间相同B .在磁场中运动的轨道半径相同C .出边界时两者的速度相同D .出边界点到O 点的距离相等 答案 BCD9.如图8所示,平面直角坐标系的第Ⅰ象限内有一匀强磁场垂直于纸面对里,磁感应强度为B .一质量为m 、电荷量为q 的粒子以速度v 从O 点沿着与y 轴夹角为30°的方向进入磁场,运动到A 点(图中未画出)时速度方向与x 轴的正方向相同,不计粒子的重力,则( )图8A .该粒子带正电B .A 点与x 轴的距离为mv2qBC .粒子由O 到A 经验时间t =πm3qBD .运动过程中粒子的速度不变 答案 BC解析 依据粒子的运动方向,由左手定则推断可知粒子带负电,A 项错;运动过程中粒子做匀速圆周运动,速度大小不变,方向变更,D 项错;粒子做圆周运动的半径r =mv qB,周期T =2πmqB,从O点到A 点速度的偏向角为60°,即运动了16T ,所以由几何学问求得点A 与x 轴的距离为mv2qB ,粒子由O 到A 经验时间t =πm3qB ,B 、C 两项正确.题组三 综合应用10.长为l 的水平极板间有垂直纸面对里的匀强磁场,磁感应强度为B ,板间距离也为l ,两极板不带电.现有质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子(不计重力),从两极板间边界中点处垂直磁感线以速度v 水平射入磁场,欲使粒子不打在极板上,可采纳的方法是( ) A .使粒子的速度v <Bql 4mB .使粒子的速度v >5Bql4mC .使粒子的速度v >Bql mD .使粒子的速度Bql 4m <v <5Bql 4m答案 AB解析 如图所示,带电粒子刚好打在极板右边缘时,有r 21=(r 1-l 2)2+l 2又r 1=mv 1Bq, 所以v 1=5Bql4m粒子刚好打在极板左边缘时,有r 2=l 4=mv 2Bq ,v 2=Bql4m综合上述分析可知,选项A 、B 正确.11.如图9所示,一个质量为m 、电荷量为-q 、不计重力的带电粒子从x 轴上的P (a,0)点以速度v ,沿与x 轴正方向成60°角的方向射入第一象限内的匀强磁场中,并恰好垂直于y 轴射出第一象限,求:图9(1)匀强磁场的磁感应强度B ; (2)穿过第一象限的时间. 答案 (1)3mv 2qa (2)43πa9v解析(1)作出带电粒子做圆周运动的圆心和轨迹,由图中几何关系知:R cos30°=a ,得:R =23a3Bqv =m v 2R 得:B =mv qR =3mv 2qa.(2)运动时间:t =120°360°×2πm qB =43πa 9v.12.如图10,在某装置中有一匀强磁场,磁感应强度为B ,方向垂直于xOy 所在纸面对外.某时刻在x =l 0、y =0处,一质子沿y 轴负方向进入磁场;同一时刻,在x =-l 0、y =0处,一个α粒子进入磁场,速度方向与磁场垂直.不考虑质子与α粒子的相互作用,设质子的质量为m ,电荷量为e .则:图10(1)假如质子经过坐标原点O ,它的速度为多大?(2)假如α粒子与质子经最短时间在坐标原点相遇,α粒子的速度应为何值?方向如何? 答案 (1)eBl 02m(2)2eBl 04m ,方向与x 轴正方向的夹角为π4解析 (1)质子的运动轨迹如图所示,其圆心在x =l 02处,其半径r 1=l 02.又r 1=mveB ,可得v =eBl 02m.(2)质子从x =l 0处到达坐标原点O 处的时间为t H =T H 2,又T H =2πm eB ,可得t H =πmeB.α粒子的周期为T α=4πm eB ,可得t α=T α4两粒子的运动轨迹如图所示由几何关系得r α=22l 0,又2ev αB =m αv 2αr α,解得v α=2eBl 04m ,方向与x 轴正方向的夹角为π4.。
3.4 磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力

洛 伦 兹 力
1、公式推导
安培力为F安=BIL 电流的微观表 达式为 I=nqsv 设导线中共有N个自由电子N=nsL 每个电子受的磁场力为F洛 = F安/N 故可得
F洛 qvB
(条件是v⊥B)
思考
1、当v∥B时,F洛为多大?
v⊥
v∥B,F洛=0;
2、v与B成θ时,F洛为多大?
v∥
v与B成θ时: F洛
qvBsin
☆小结
1、定义:磁场对运动电荷的作用力.施力 物体:磁场;受力物体:运动电荷. 2、产生条件:电荷在磁场中运动,且 V 与 B不平行. 3、方向判定:左手定则. F⊥B, F⊥V (F 垂直于v和B所决定的平面) 4、大小(公式):F = qvB (只适用于 v⊥B的情况). 5、做功与能量转化:洛伦兹力对电荷不 做功,无能量转化.
二、洛伦兹力的方向 实验结论:洛伦兹力的方向既跟磁 场方向垂直F⊥B,又跟电方荷的运 动方向垂直F⊥v,故洛伦兹力的方 向总是垂直于磁感线和运动电荷所 在的平面,即:F安⊥Bv平面 伸开左手: 磁感线——垂直穿入手心 四指—— ①指向正电荷的运动方向 ②指向负电荷运动的反向 大拇指—— 所受洛伦兹力的方向
θ指速度与磁场的夹角
2、关于洛仑兹力的说明: 洛仑兹力的方向垂直于v和B组成的平面 洛仑兹力永远与速度方向垂直 只改变速度的方向,不改变速度的大小。
B
洛仑兹力对电荷不做功
-q f
-
V0
V0
f
课堂练习
1、一个长螺线管中通有电流,把一个带电粒子沿中轴线方向射 入(若不计重力影响),粒子将在管中( A.做圆周运动 B.沿轴线来回运动 C.做匀加速直线运动 D.做匀速直线运动
D)
高中物理 第三章 磁场 4 磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力教案 1

4 磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力1.洛伦兹力(1)定义:磁场对运动电荷的作用力.(2)与安培力的关系:安培力是大量运动电荷受到洛伦兹力的宏观表现.太阳发射出的带电粒子以300~1 000 km/s的速度扫过太阳系,形成“太阳风”(如图所示).这种巨大的辐射经过地球时,为什么不能直射地球?提示:因为地球周围存在着磁场,宇宙空间的带电粒子在经过地球磁场时,由于受到洛伦兹力的作用而发生偏转,故不能直射向地球.2.洛伦兹力的方向用左手定则来判断:伸开左手,使拇指与其余四根手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.3.洛伦兹力的大小(1)公式:F=qvB sinθ.式中θ为v与B的夹角.(2)特殊情况①当θ=90°即v⊥B时,F=qvB.②当θ=0°或180°,即v∥B时,F=0即v与B平行时,运动电荷不受洛伦兹力.4.洛伦兹力不做功洛伦兹力的方向既垂直于磁场,又垂直于电荷运动的速度,根据做功的条件可以推断:洛伦兹力对运动电荷不做功.5.电视显像管的工作原理电视显像管应用了电子束磁偏转的道理.显像管中有一个阴极,工作时它能发射电子,荧光屏被电子束撞击就能发光.在偏转区的水平方向和竖直方向都有偏转磁场,其方向、强弱都在不断地变化.目前,电视机已走进了家家户户,给人们的生活带来了巨大的变化.足不出户便可欣赏到千里之外奥运赛事的精彩直播!电视机正在播放节目时,不能将磁铁靠近荧光屏!你知道这是为什么吗?提示:由于电视机的显像管是利用磁场对电子束偏转原理工作的,如果将磁铁靠近荧光屏,会影响电子束的偏转方向,进而使得图像变形或变色.考点一洛伦兹力的方向和大小1.洛伦兹力的方向(1)决定洛伦兹力方向的因素有三个:电荷的电性(正、负)、速度方向、磁感应强度的方向.(2)在研究电荷的运动方向与磁场方向垂直的情况时,由左手定则可知F 洛⊥B ,F 洛⊥v ,即F 洛垂直于B 和v 两者决定的平面.即洛伦兹力方向一定垂直于磁感应强度B 和速度v 的方向,但速度v 的方向和磁感应强度B 不一定垂直.2.洛伦兹力与安培力的关系(1)洛伦兹力是单个运动电荷在磁场中受到的力,安培力是导体中所有定向移动的自由电荷受到的洛伦兹力的宏观表现.而洛伦兹力是安培力的微观本质.(2)尽管安培力是自由电荷定向移动时受到的洛伦兹力的宏观表现,但也不能认为安培力就简单地等于所有定向移动电荷所受洛伦兹力的和.(3)洛伦兹力恒不做功,但安培力却可以做功.可见安培力与洛伦兹力既有紧密相关、不可分割的必然联系,也有显著的区别.3.由安培力公式推导洛伦兹力公式设导体单位体积内自由电荷数为n ,自由电荷的电荷量为q ,定向移动的速度为v ,设长度为L 的导线中的自由电荷在t 秒内全部通过面积为S 的截面A ,如图所示,设通过的电荷量为Q ,有Q =nqSL =nqS ·vt ,导线与磁场垂直.又因为I =Q t,F 安=BIL , 故F 安=B Q t L =B nqSvt t·L =Bqv ·SnL ,洛伦兹力F 洛=F 安SnL,故F 洛=qvB . 【例1】 在如图所示的各图中,匀强磁场的磁感应强度均为B ,带电粒子的速率均为v ,带电荷量均为q .试求出图中带电粒子所受洛伦兹力的大小,并指出洛伦兹力的方向.应用左手定则判断洛伦兹力方向,根据公式F =qv ⊥B 求洛伦兹力大小.【答案】 (1)qvB 垂直v 指向左上方(2)12qvB 垂直纸面向里 (3)不受洛伦兹力(4)qvB 垂直v 指向左上方【解析】 (1)因v ⊥B ,所以F =qvB ,方向与v 垂直指向左上方.(2)v 与B 的夹角为30°,将v 分解成垂直磁场的分量和平行磁场的分量,v ⊥=v sin30°,F =qvB sin30°=12qvB ,方向垂直纸面向里.(3)由于v 与B 平行,所以不受洛伦兹力.(4)v 与B 垂直,F =qvB ,方向与v 垂直指向左上方.总结提能 (1)用左手定则判断洛伦兹力方向时,要特别注意运动电荷的正负,四指应指向正电荷运动的方向,指向负电荷运动的反方向.(2)计算洛伦兹力的大小时,应注意弄清v与磁感应强度B的方向关系.当v与B成θ角(0°<θ<90°)时,应将v(或B)进行分解取它们垂直的分量计算.如图所示的带电粒子进入磁场时所受洛伦兹力的方向垂直纸面向外的是( B )解析:正电荷运动的方向向上,根据左手定则可得,洛伦兹力的方向垂直纸面向里,故A错误;负电荷运动的方向向左上方,根据左手定则可得,洛伦兹力的方向垂直纸面向外,故B正确;正电荷运动的方向向右,根据左手定则可得,洛伦兹力的方向向上,故C错误;负电荷运动的方向向左下方,根据左手定则可得,洛伦兹力的方向垂直于速度方向指向右下方,故D错误;所以B正确,A、C、D错误.考点二洛伦兹力与静电力的比较这两种力是带电粒子在两种不同的场中受到的力,反映了磁场和电场都有力的性质,但这两种力的区别也是十分明显的.运动方向大小当v⊥B时,F=qvB当v∥B时,F=0当v与B夹角为θ时,F=qvB sinθF=Eq作用效果由于不做功,故洛伦兹力只改变电荷运动速度的方向,不改变速度的大小该力与电荷运动方向可能成任意夹角,因此它既可改变速度大小,又可改变速度方向注意事项①B=0,F=0;F=0,B不一定为零②电荷正负①E=0,F=0;F=0,E=0②电荷正负1电荷运动速度v的方向和磁感应强度B不一定垂直,但洛伦兹力方向一定垂直于磁感应强度B方向和速度v方向.2运动电荷不受洛伦兹力作用的位置,磁感应强度不一定为零.3当v、B不垂直时,洛伦兹力一定垂直于v、B决定的平面,磁感线不一定垂直穿过掌心,但一定与大拇指指向垂直,与四指指向不垂直.)【例2】在两平行金属板间,有如图所示的互相正交的匀强电场和匀强磁场.α粒子以速度v0从两板的正中央垂直于电场方向和磁场方向射入时,恰好能沿直线匀速通过.(α粒子、质子、电子均不计重力)(1)若质子以速度v0从两板的正中央垂直于电场方向和磁场方向射入时,质子将做什么运动?(2)若电子以速度v0从两板的正中央垂直于电场方向和磁场方向射入时,电子将做什么运动?α粒子带正电,同时受到静电力和洛伦兹力,且方向相反.α粒子恰好能沿直线匀速运动,说明受到的合力一定为零,即F 电=F 洛.【答案】 (1)匀速直线运动 (2)匀速直线运动【解析】 设α粒子的质量为m ,带电荷量为q ,匀强电场的场强为E ,匀强磁场的磁感应强度为B .α粒子以速度v 0垂直射入互相正交的匀强电场和匀强磁场中时,因为α粒子带正电,则所受静电力方向向下,大小为qE ;所受洛伦兹力方向向上,大小为qv 0B .因α粒子沿直线匀速通过,所以必有qE =qv 0B ,v 0=E B,即只要带电粒子的速度满足v 0=E B,粒子就能够匀速的穿过该场,而与粒子的质量,电荷量无关.如果粒子是带负电的,则静电力方向向上,洛伦兹力方向向下,上述结论仍然成立.总结提能 题目所叙述的模型是速度选择器模型,速度选择器是洛伦兹力在现代科技应用的基础,因此请同学们一定要掌握,具体注意以下几点:(1)只要带电粒子(不计重力)所受静电力和洛伦兹力相反,且v =E B,则粒子在磁场中一定做匀速直线运动,这一结论与粒子所带电荷的正、负及电荷量的多少无关.(2)要使静电力与洛伦兹力的方向始终相反,可将v 、E 、B 三者中任意两个量的方向同时改变,但不能同时改变三个量的方向或只改变其中一个量的方向,否则将破坏其速度选择功能.(3)在例2中,若粒子从右侧射入,则不可能做匀速直线运动,说明速度选择器不仅选择速度的大小,而且还能选择速度方向.(多选)在图中虚线所围的区域内,存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场.已知从左方水平射入的电子,穿过该区域时并未发生偏转,假设重力忽略不计,则在该区域中的E 和B的方向可能是( ACD )A.E竖直向上,B垂直纸面向外B.E竖直向上,B垂直纸面向里C.E和B沿水平方向,并与电子运动的方向相同D.E和B沿水平方向,并与电子运动的方向相反解析:如果E竖直向上,B垂直纸面向外,电子沿图中方向射入后,电场力向下,洛伦兹力向上,二力可能平衡,电子可能沿直线通过E、B共存区域,故A对,同理B不对;如果E、B沿水平方向且与电子运动方向相同,电子不受洛伦兹力作用,但电子受到与E反方向的电场力作用,电子做匀减速直线运动,也不偏转,故C 对;如果E、B沿水平方向,且与电子运动方向相反,电子仍不受洛伦兹力,电场力与E反向,即与速度同方向,故电子做匀加速直线运动,也不偏转,故D对.考点三洛伦兹力与现代科技1.速度选择器如图所示,D 1和D 2是两个平行金属板,分别连在电源的两极上,其间有一电场强度为E 的电场,同时在此空间加有垂直于电场方向的磁场,磁感应强度为B .S 1、S 2为两个小孔,且S 1与S 2连线方向与金属板平行.速度沿S 1、S 2连线方向从S 1飞入的带电粒子只有做直线运动才可以从S 2飞出.因此能从S 2飞出的带电粒子所受的电场力与洛伦兹力平衡,即qE =qvB .故只要带电粒子的速度满足v =E B ,即使电性不同,比荷不同,也可沿直线穿出右侧的小孔S 2,而其他速度的粒子要么上偏,要么下偏,无法穿出S 2.因此利用这个装置可以达到选择某一速度带电粒子的目的,故称为速度选择器.2.磁流体发电机如图所示,将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量带正电和带负电的微粒,从整体上来说是呈电中性)喷射入磁场,磁场中有两块金属板A 、B ,则高速射入的离子在洛伦兹力的作用下向A 、B 两板聚集,使两板间产生电势差,若平行金属板间距为d ,匀强磁场的磁感应强度为B ,等离子体流速为v ,气体从一侧面垂直磁场射入板间,不计气体电阻,外电路电阻为R ,则两板间可能达到的最大电压和最大电流为多少?如图所示,运动电荷在磁场中受洛伦兹力作用发生偏转,正、负离子分别到达B 、A 极板(B 为电源正极,故电流方向从B 到A ),使A 、B 板间产生匀强电场,在电场力的作用下偏转逐渐减弱,当等离子体不发生偏转即匀速穿过时,有qvB =qE ,所以此时两极板间电势差U =Ed =Bdv ,据闭合电路欧姆定律可得电流大小I =Bdv R. 3.霍尔效应如图所示,厚度为h ,宽度为d 的导体板放在垂直于它的磁感应强度为B 的匀强磁场中.当电流按如图方向通过导体板时,在导体板的上侧面A 和下侧面A ′之间会产生电势差,这种现象称为霍尔效应.实验表明,当磁场不太强时,电势差U 、电流I 和B 的关系为U =k IB d,式中的比例系数k 称为霍尔系数. 霍尔效应可解释如下:外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧,在导体板的另一侧会出现多余的正电荷,从而形成横向电场.横向电场对电子施加与洛伦兹力方向相反的静电场力.当静电场力与洛伦兹力达到平衡时,导体板上下两侧面之间就会形成稳定的电势差.由U =k IB d 可得B =Ud kI,这也是一种测量磁感应强度B 的方法.4.电磁流量计(1)原理如图所示是电磁流量计的示意图,在非磁性材料做成的圆管道外加一匀强磁场区域,当管中的导电液体流过此磁场区域时,测出管壁上a 、b 两点间的电势差U 、就可以知道管中液体的流量Q (m 3/s)——单位时间内流过液体的体积.(2)流量的计算电荷随液体流动,受到竖直方向的洛伦兹力,使正负电荷在上下两侧聚积,形成电场.当电场力与洛伦兹力平衡时,达到稳态,此时q U D =qvB 得v =U BD ,液体流量Q =πD 24v =πDU 4B. 【例3】 磁强计是利用霍尔效应来测量磁感应强度B 的仪器,其原理可理解为:如图所示,一块导体接上a 、b 、c 、d 四个电极,将导体放在匀强磁场之中,a 、b 间通以电流I ,c 、d 间就会出现电势差,只要测出c 、d 间的电势差U ,就可以测得B .试证明之.本题是速度选择器模型的具体应用问题,解答时只要掌握了处理速度选择器问题的方法就能迎刃而解.【解析】 c 、d 间电势差达到稳定时,有U =Eh此时定向移动的自由电荷受到的电场力与洛伦兹力平衡,有Eq =qvB式中v 为自由电荷的定向移动速度,由此可知B =E v =U hv设导体中单位体积内的自由电荷数为n ,则电流I =nqSv 式中S 为导体横截面积,即S =lh因此v =I nqlh ,B =nqlU I由此可知B ∝U . 故只要将装置先在已知磁场中定出标度,就可通过测定U 来确定B 的大小.如图所示,电路中有一段金属导体,它的横截面为边长等于a的正方形,放在沿x 轴正方向的匀强磁场中,导体中通有沿y 轴正方向、电流强度为I 的电流.已知金属导体单位体积中的自由电子数为n ,电子电荷量为e ,金属导体导电过程中,自由电子所做的定向移动可以认为是匀速运动,测出导体上、下两侧面间的电势差为U .求:(1)导体上、下侧面哪个的电势较高?(2)磁场的磁感应强度B 是多少?答案:(1)上侧面的电势较高 (2)neaU I解析:(1)因为电流向右,所以金属导体中的电子向左运动,根据左手定则可知电子受到的洛伦兹力向下,所以电子向下侧面偏移,下侧面带负电荷,上侧面带正电荷,所以上侧面的电势较高.(2)平衡时电子做匀速运动,所以有F 电=F 洛,即e U a=Bev ,又I =neSv =nea 2v ,解得B =neaU I . 1.下列各图中,运动电荷的速度方向、磁感应强度方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是( B )解析:根据左手定则,A 中F 方向应向上,B 中F 方向应向下,故A 错、B 对.C 、D 中都是v ∥B ,F =0,故C 、D 都错.2.(多选)以下说法中,正确的是( CD )A .电荷处于磁场中一定受到洛伦兹力B .运动电荷在磁场中一定受到洛伦兹力C.洛伦兹力对运动电荷一定不做功D.洛伦兹力可改变运动电荷的速度解析:当v等于0或v平行B时,洛伦兹力为零,A、B均错;洛伦兹力总与运动方向垂直,对运动电荷不做功,不改变速度的大小,只改变速度的方向,C、D均正确.3.如图所示,美国物理学家安德森在研究宇宙射线时,在云雾室里观察到有一个粒子的径迹和电子的径迹弯曲程度相同,但弯曲方向相反,从而发现了正电子,获得了诺贝尔物理学奖.云雾室中磁场方向可能是( B )A.垂直于纸面向外B.垂直于纸面向里C.沿纸面向上D.沿纸面向下解析:由图可知,向下运动的正电荷受到的洛伦兹力的方向向右,由左手定则可知,磁场的方向垂直于纸面向里.故选B.4.(多选)北半球某处,地磁场水平分量B1=0.8×10-4 T,竖直分量B2=0.5×10-4 T,海水向北流动.海洋工作者测量海水的流速时,将两极板插入此海水中,保持两极板正对且垂线沿东西方向,两极板相距d=20 m,如图所示,与两极板相连的电压表(可看作是理想电压表)示数为U=0.2 mV,则( AD )A.西侧极板电势高,东侧极板电势低B.西侧极板电势低,东侧极板电势高C.海水的流速大小为0.125 m/sD.海水的流速大小为0.2 m/s解析:海水向北流动,地磁场有竖直向下的分量,由左手定则可知,正电荷偏向西极板,负电荷偏向东极板,即西侧极板电势高,东侧极板电势低,故选项A 正确,B 错误;对于流过两极板间的带电粒子,有qvB 2=q U d ,即v =U B 2d =0.2×10-30.5×10-4×20m/s =0.2 m/s ,故选项D 正确,C 错误.5.如图所示是电视机显像管的结构示意图.通常要求磁铁要远离电视机,是因为磁铁的磁场会对显像管内电子束产生影响,使电子束偏离原来的正常轨迹,从而使得图像或颜色畸变;如果磁铁的N 极从下方靠近显像管,则显像管上的光斑将会向荧光屏内偏移(正对显像管屏幕观察).。
高中物理第三章4第4节磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力教科

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2.质量和电荷量都相等的带电粒子 M 和 N, 以不同的速率经小孔 S 垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如 图中虚线所示.下列表述正确的是( )
A.M 带负电,N 带正电 B.M 的速率小于 N 的速率 C.洛伦兹力对 M、N 做正功 D.M 的运行时间大于 N 的运行时间
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带电质点在磁场中的直线运动
(多选)如图所示,一个带负电的滑 环套在水平且足够长的粗糙的绝缘杆上, 整个装置处于方向如图所示的匀强磁场 B 中,现给滑环施以一个水平向右的瞬时速度,使其由静止开始 运动,则滑环在杆上的运动情况可能是( ) A.始终做匀速运动 B.开始做减速运动,最后静止于杆上 C.先做加速运动,最后做匀速运动 D.先做减速运动,最后做匀速运动
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3.洛伦兹力与电场力的比较
洛伦兹力
电场力
作用 对象
仅在运动电荷的速度方向 带电粒子只要处在
与 B 不平行时,运动电荷 电场中,一定受到电源自才受到洛伦兹力场力
大小、 方向
F 洛=qvBsin θ,方向与 B F=qE,方向与 E 同
垂直,与 v 垂直,用左手 向或反向
向.
(2)注意问题 对于在磁场中运动的负电荷,所受洛伦兹力的方向与正电荷受 力方向__相__反___.
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二、带电粒子在磁场中的运动
1.洛伦兹力特点:方向总跟粒子运动的速度方向___垂_直__(c_h,uízh对í) 运动电荷不做功,不改变带电粒子_速__度__(sù_d_ù_)的__大_小___,只改变粒 子___运__动__(y_ùn_d_òn_g_)的__方.向
2024-2025学年高中物理第三章磁场4磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力教案教科版选修3-1

课后拓展
1.拓展内容
为了进一步巩固学生对洛伦兹力的理解,推荐以下拓展阅读材料和视频资源:
-《电磁学原理》:这本书详细介绍了电磁学的概念和原理,包括洛伦兹力的详细解释和应用实例。
-《物理实验手册》:提供了一系列关于电磁学实验的指导,帮助学生通过实验深入理解洛伦兹力的现象和原理。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解洛伦兹力的基本概念。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、模拟实验等活动,体验洛伦兹力的应用。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解洛伦兹力的基本概念和计算方法。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“洛伦兹力”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
[推荐学习]2017_2018学年高中物理第三章磁场4磁吃运动电荷的作用_洛伦兹力学案教科版选修3_
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4.磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力[先填空] 1.洛伦兹力(1)定义:运动电荷在磁场中受到的磁场力.(2)与安培力的关系:静止的通电导线在磁场中所受的安培力在数值上等于大量定向运动电荷受到的洛伦兹力的总和.2.洛伦兹力的方向(1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反.(2)洛伦兹力方向的特点:F 洛⊥B ,F 洛⊥v ,即F 洛垂直于B 和v 所决定的平面. 3.洛伦兹力的大小当速度方向和磁感应强度方向分别满足以下几种情况,洛伦兹力的大小: (1)当v 与B 成θ角时:F 洛=qvB sin_θ. (2)当v ⊥B 时:F 洛=qvB .(3)当v∥B时:F洛=0.[再判断]1.电荷垂直磁场运动时,洛伦兹力最小,平行磁场运动时洛伦兹力最大.(×)2.洛伦兹力始终与带电粒子的运动方向垂直,故洛伦兹力永远不做功.(√)3.洛伦兹力在匀强磁场中一般是变力,而电场力在匀强电场中是恒力.(√)[后思考]如图341所示,电子由阴极向阳极运动(向右运动)过程中发生了向下偏转,试问:图341什么力使电子在运动过程中向下偏转?该力的方向由什么因素决定?【提示】洛伦兹力使电子向下偏转.该力的方向由磁场方向和电子运动的方向决定.[合作探讨]如图342所示,电荷q以速度v进入匀强磁场中,当它的速度方向与磁场方向的夹角为θ时:(1)电荷所受的洛伦兹力是qvB吗?(2)若不是,洛伦兹力应该多大?怎样求得的?图342【提示】(1)不是.(2)f=qvB sin θ,可以将速度v分解,求出垂直于磁场方向的分速度.[核心点击]1.洛伦兹力与安培力的区别和联系(1)区别:①洛伦兹力是指单个运动带电粒子所受的磁场力,而安培力是指通电直导线所受到的磁场力.②洛伦兹力永远不做功,而安培力可以做功.(2)联系:①安培力是洛伦兹力的宏观表现,洛伦兹力是安培力的微观解释.②大小关系:F安=NF洛.(N是导体中定向运动的电荷数)③方向关系:洛伦兹力与安培力的方向均可用左手定则进行判断. 2.洛伦兹力的计算公式:F =qvB sin θ(θ为v 与B 的夹角) (1)当v =0时,F =0,即静止电荷在磁场中受到的作用力一定为0.(2)当θ=0°或θ=180°时,F =0,即带电粒子的运动方向与磁场方向互相平行时,不受洛伦兹力.(3)当θ=90°时,F =qvB ,此时洛伦兹力最大.如图343所示,各图中匀强磁场的磁感应强度均为B ,带电粒子的速率均为v ,所带电荷量均为q ,试求出各图中带电粒子所受洛伦兹力的大小,并标出甲、丁洛伦兹力的方向.图343【解析】 甲:因为v 与B 垂直,所以F =qvB ,方向与v 垂直斜向左上方,如图a. 乙:v 与B 的夹角为30°,v 取与B 的垂直分量,则F =qvB sin 30°=12qvB .丙:由于v 与B 平行,所以带电粒子不受洛伦兹力.丁:因为v 与B 垂直,所以F =qvB ,方向与v 垂直斜向左上方,如图b.【答案】 见解析如图所示是磁感应强度B 、正电荷速度v 和磁场对电荷的作用力F 三者方向的相互关系图(其中B ,F ,v 两两垂直).其中正确的是( )【导学号:96322066】【解析】 此题主要考查左手定则及立体图像的辨认,利用左手定则可判断出D 是正确的.【答案】 D初速度为v0的电子,沿平行于通电长直导线的方向射出,直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图344所示,则( )图344A.电子将向右偏转,速率不变B.电子将向左偏转,速率改变C.电子将向左偏转,速率不变D.电子将向右偏转,速率改变【解析】由右手定则判定直线电流右侧磁场的方向垂直纸面向里,再根据左手定则判定电子所受洛伦兹力偏离电流,由于洛伦兹力不做功,电子动能不变.【答案】 A判断洛伦兹力方向的三个易错点(1)电荷的正负:判断负电荷所受洛伦兹力方向时,四指应指向负电荷运动的反方向,与判断正电荷受力时的四指指向相反.(2)是否受力:当v与B的方向平行时,电荷不受洛伦兹力,当速度为零时也不受洛伦兹力,无需进行方向判断.(3)是否垂直:B和v不一定垂直,但洛伦兹力的方向一定垂直于B和v.[先填空]1.只考虑磁场作用力时,平行射入匀强磁场中的带电粒子,做匀速直线运动.2.带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动(1)运动性质:匀速圆周运动.(2)向心力:由洛伦兹力提供.(3)半径:r =mvqB.(4)周期:T =2πmqB,由周期公式可知带电粒子的运动周期与粒子的质量成正比,与电荷量和磁感应强度成反比,而与轨道半径和运动速率无关.[再判断]1.带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的半径与粒子的质量和速度无关.(×) 2.匀强磁场中带电粒子垂直磁场方向的速度越大,粒子在磁场中做圆周运动的周期越小.(×)[后思考]洛伦兹力的特点和作用效果是什么?【提示】 (1)洛伦兹力不改变带电粒子速度的大小.即洛伦兹力不对带电粒子做功. (2)洛伦兹力总与速度方向垂直,其效果是正好起到了向心力的作用.[合作探讨]利用如图345所示洛伦兹力演示仪观察带电粒子在匀强磁场中的运动实验.图345(1)不加磁场时,电子束运动轨迹是什么样?垂直电子束运动方向加上匀强磁场,电子束做什么运动?(2)保持电子束的速度不变,增大磁感应强度电子束的运动轨迹有什么变化?【提示】 (1)不加磁场,电子束轨迹是一条直线;垂直电子束运动方向加上匀强磁场,电子束做圆周运动.(2)电子束圆周运动的半径减小.[核心点击]解决匀速圆周运动问题的基本思路1.画轨迹:根据题意分析带电粒子在磁场中的受力情况,确定它在磁场中的运动轨迹是圆还是一段圆弧,根据粒子入射、出射磁场时的方向,粗略画出粒子在磁场中的运动轨迹.2.找圆心:在画出粒子在磁场中的运动轨迹的基础上,找出圆心的位置,圆心一定在与速度方向垂直的直线上,找圆心通常有两个方法:①已知入射方向和出射方向时,过入射点和出射点分别作入射方向和出射方向的垂线,其交点就是圆心,如图346(a).②已知入射方向和出射点位置时,利用圆上弦的中垂线必过圆心的特点找圆心.通过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线.这两条垂线的交点就是偏转圆弧的圆心,如图(b).图3463.确定半径:主要由几何关系求出,往往通过添加辅助线,构造直角三角形,然后利用直角三角形中的边角关系求出.4.时间的计算:粒子在磁场中运动一周的时间为T ,当粒子运动的圆弧所对应的圆心角为α时,其运动时间可表示为t =α360°T (或t =α2πT ).5.几个有关的角及其关系:如图347所示,粒子做匀速圆周运动时,φ为粒子速度的偏向角,粒子与圆心的连线转过的角度α为回旋角(或圆心角),AB 弦与切线的夹角θ为弦切角,它们的关系为:φ=α=2θ,θ与相邻的弦切角θ′互补,即θ+θ′=180°.图347如图348所示,在xOy 平面内,y ≥0的区域有垂直于xOy 平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B ,一质量为m 、带电荷量大小为q 的粒子从原点O 沿与x 轴正方向成60°角的方向以v 0射入,粒子的重力不计,求带电粒子在磁场中运动的时间和带电粒子离开磁场时的位置.图348【解析】 当带电粒子带正电时,轨迹如图中OAC ,对粒子,由于洛伦兹力提供向心力,则qv 0B =m v 20R ,R =mv 0qB ,T =2πm qB故粒子在磁场中的运动时间t 1=240°360°T =4πm3qB粒子在C 点离开磁场OC =2R ·sin 60°=3mv 0qB故离开磁场的位置为⎝⎛⎭⎪⎫-3mv 0qB,0当带电粒子带负电时,轨迹如图中ODE 所示,同理求得粒子在磁场中的运动时间t 2=120°360°T =2πm3qB离开磁场时的位置为⎝ ⎛⎭⎪⎫3mv 0qB ,0.【答案】4πm 3qB ⎝ ⎛⎭⎪⎫-3mv 0qB ,0或2πm 3qB ⎝ ⎛⎭⎪⎫3mv 0qB ,0 如图349所示,有一半径为r 、有明显边界的圆形匀强磁场区域,磁感应强度为B .今有一电子沿x 轴正方向射入磁场,恰好沿y 轴负方向射出.如果电子的荷质比为em.求:【导学号:96322067】图349(1)电子射入磁场时的速度; (2)电子在磁场中运动的时间.【解析】 由题意可确定其轨迹如图所示.(1)由几何知识可求轨迹的半径为r . 结合半径公式r =mv qB 得电子的速度大小为v =eBr m. (2)轨迹所对的圆心角为90°,所以电子在磁场中运动的时间t =14T =πm2eB .【答案】 (1)eBr m (2)πm 2eB一磁场宽度为L ,磁感应强度为B .一带电粒子质量为m ,带电荷量为-q ,不计重力,以某一速度(方向如图3410)射入磁场,若不使其从右边界飞出,则粒子的速度应为多大? 【导学号:96322068】图3410【解析】 若要粒子不从右边界飞出,速度最大时运动轨迹如图所示,由几何知识得:r +r cos θ=L ①又洛伦兹力提供向心力.qv m B =m v 2mr②由①②得v m =qBr m =qBL m 1+cos θ.因此要使粒子不从右边界飞出,速度应为v≤qBLm 1+cos θ.【答案】v≤qBLm1+cos θ处理带电粒子在磁场中的运动问题通常要按以下三步进行(1)画轨迹.即确定圆心,通过几何方法求半径并画出轨迹.(2)找联系.轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系,偏转角度与圆心角、运动时间相联系,运动的时间与周期相联系.(3)用规律.运用牛顿第二定律和圆周运动的规律,特别是周期公式、半径公式.学业分层测评(十八)(建议用时:45分钟)1.带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用.下列表述正确的是( )A.洛伦兹力对带电粒子做功B.洛伦兹力不改变带电粒子的动能C.洛伦兹力的大小与速度无关D.洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向【解析】根据洛伦兹力的特点,洛伦兹力对带电粒子不做功,A错,B对.根据f=qvB,可知洛伦兹力的大小与速度有关.洛伦兹力的效果就是改变物体的运动方向,不改变速度的大小.【答案】 B2.如图中所示的是表示磁场磁感应强度B、负电荷运动方向v和磁场对电荷洛伦兹力F 的相互关系图,这四个图中画得不正确的是(B、v、F两两垂直)( )【解析】 本题考查公式F =qvB 中各物理量的关系.由左手定则可知F ⊥B ,F ⊥v ,B 与v 可以不垂直,故A 、B 、C 正确,D 错误.【答案】 D3.(多选)电荷量为q 的带电粒子以垂直于匀强磁场的速度v ,从M 点进入磁场区域,经偏转后,沿初速度方向运动距离为d ,偏转距离为L 从N 点离开磁场,如图3411所示,若磁场的磁感应强度为B ,重力可忽略不计,那么( )【导学号:96322165】图3411A .该粒子带负电B .带电粒子在磁场中的运动时间t =dvC .洛伦兹力对带电粒子做的功是W =BqvLD .带电粒子在N 点的速度大小也为v【解析】 由左手定则判断可知该粒子带负电;带电粒子在磁场中运动时间t =;洛伦兹力对电荷一定不做功,其在N 点时速度大小仍为v ,故选项A 、D 正确. 【答案】 AD4.匀强磁场中一个运动的带电粒子,受到洛伦兹力F 的方向如图3412所示,则该粒子所带电性和运动方向可能是( )图3412A .粒子带负电,向下运动B .粒子带正电,向左运动C .粒子带负电,向上运动D .粒子带正电,向右运动【解析】 据左手定则,让磁感线穿过掌心,拇指指向F 的方向,可判断出四指向上,这样存在两种可能:粒子带正电向上运动或粒子带负电向下运动,故A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A5.带电油滴以水平向右速度v 0垂直进入磁场,恰做匀速直线运动,如图3413所示,若油滴质量为m ,磁感应强度为B ,则下述说法正确的是( )【导学号:96322166】图3413A .油滴必带正电荷,电荷量为mgv 0BB .油滴必带正电荷,比荷q m =gv 0BC .油滴必带负电荷,电荷量为mg v 0BD .油滴带什么电荷都可以,只要满足q =mg v 0B【解析】 由于带电的油滴进入磁场中恰做匀速直线运动.且受到的重力向下,洛伦兹力方向必定向上.由左手定则可知油滴一定带负电荷,且满足mg -qv 0B =0.所以q =mg v 0B,故C 正确.【答案】 C6.如图3414所示,在垂直纸面向里的足够大的匀强磁场中,有a 、b 两个电子从同一处沿垂直磁感线方向开始运动,a 的初速度为v ,b 的初速度为2v .则( ) 【导学号:96322167】图3414A .a 先回到出发点B .b 先回到出发点C .a ,b 同时回到出发点D .不能确定【解析】 电子再次回到出发点,所用时间为在磁场中运动的一个周期.电子在磁场中运动的周期为:T =2πmqB,与电子运动的速度无关.【答案】 C7.如图3415所示,在第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,一对正、负离子(质量相同)以相同速率沿与x 轴成30°角的方向从原点射入磁场,则正、负离子在磁场中运动的时间之比为( )图3415A .1∶2B .2∶1C .1∶ 3D .1∶1【解析】 作出轨迹,找出轨迹所对圆心角是解题的关键,如图所示.t 1=16T =13·πmqB,t 2=13T =13·2πmqB,所以t 2∶t 1=2∶1,即B 选项正确.带负电离子的轨迹图 带正电离子的轨迹图【答案】 B8.如图3416所示,MN 表示真空室中垂直于纸面放置的感光板,它的一侧有匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度大小为B .一个电荷量为q 的带电粒子从感光板上的狭缝O 处以垂直于感光板的初速度v 射入磁场区域,最后到达感光板上的P 点.经测量P 、O 间的距离为l ,不计带电粒子受到的重力.求:【导学号:96322168】图3416(1)带电粒子所受洛伦兹力的大小; (2)带电粒子的质量.【解析】 (1)由洛伦兹力公式得f =qvB . (2)由洛伦兹力提供向心力得qvB =m v 2r由题意得r =l 2联立解得粒子的质量为m =qBl 2v.【答案】 (1)qvB (2)qBl 2v9.如图3417所示,在正三角形区域内存在着方向垂直于纸面向外、磁感应强度大小为B 的匀强磁场.一个质量为m 、电荷量为+q 的带电粒子(重力不计)从AB 边的中点O 以速度v 进入磁场,粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与AB 边的夹角为60°若粒子能从AB 边穿出磁场,则粒子在磁场中运动的过程中,粒子到AB 边的最大距离为( ) 【导学号:96322169】图3417A.3mv2BqB.mv 2BqC.3mv BqD.2mv Bq【解析】 正电荷在向外的磁场中向右偏转,粒子运动的轨迹如图所示.根据qvB =mv 2r ,得r =mv qB .由几何关系知,粒子在运动过程中距离AB 边的最远距离为d =r +r sin 30°=3mv 2Bq,故选项A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A10.(多选)长为L 的水平极板间,有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B ,板间距离也为L ,极板不带电.现有质量为m ,电荷量为q 的带正电粒子(重力不计),从左边极板间中点处垂直磁场以速度v 水平入射,如图3418所示.欲使粒子不打在极板上,可采用的办法是( )图3418A .使粒子速度v <BqL 4mB .使粒子速度v >5BqL4mC .使粒子速度v >BqL 4mD .使粒子速度BqL 4m <v <5BqL 4m【解析】 粒子恰好从右边穿出时圆心在O 点,有r 21=L 2+⎝⎛⎭⎪⎫r 1-L 22,解得r 1=54L又因为r 1=mv 1qB ,得v 1=5BqL 4m ,所以v >5BqL4m时粒子能从右边穿出.粒子恰好从左边穿出时圆心在O ′点,有r 2=12×L 2=L 4,r 2=mv 2qB 得v 2=qBL4m ,故v <BqL4m时粒子能从左边穿出. 【答案】 AB11.如图3419所示,一束电子(电荷量为e )以速度v 0垂直射入磁感应强度为B 、宽为d 的匀强磁场中,穿出磁场时速度方向与电子原来入射方向的夹角为30°,求电子的质量和电子穿过磁场的时间.【导学号:96322170】图3419【解析】 电子在磁场中只受洛伦兹力作用,故其轨迹是一段圆弧,又因为F 洛⊥v ,故圆心在电子射入和穿出磁场时受到洛伦兹力作用线的交点上,如图中O 点.由几何知识知,所对应的圆心角θ=30°,OC 为半径,所以r =dsin 30°=2d ,又由r =mv Be得m =2dBev.又因为对应的圆心角是30°,所以电子穿过磁场的时间是t =112T =112·2πm eB =πd 3v .【答案】2dBe v πd3v12.如图3420所示,虚线OL 与y 轴的夹角为θ=45°,在此角范围内有垂直于xOy 平面向外的匀强磁场,一质量为m 、电荷量为q (q >0)的粒子从左侧平行于x 轴以速度v 射入磁场,入射点为M (0,2d ).粒子离开磁场后的运动轨迹与x 轴垂直,不计粒子重力,求: 【导学号:96322171】图3420(1)磁场的磁感应强度; (2)粒子在磁场中运动的时间.【解析】 (1)粒子运动的轨迹如图所示,根据几何关系,带电粒子做匀速圆周运动的半径r 满足以下关系r =d ,根据牛顿第二定律得qvB =m v 2r,解得B =mvdq.(2)根据周期公式T =2πrv,根据几何关系,带电粒子在匀强磁场中的圆心角为90°, 带电粒子在磁场中的时间为t =90°360° T ,解得t =πd2v.【答案】 (1)mv dq (2)πd2v。
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4.磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力[先填空] 1.洛伦兹力(1)定义:运动电荷在磁场中受到的磁场力.(2)与安培力的关系:静止的通电导线在磁场中所受的安培力在数值上等于大量定向运动电荷受到的洛伦兹力的总和.2.洛伦兹力的方向(1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反.(2)洛伦兹力方向的特点:F 洛⊥B ,F 洛⊥v ,即F 洛垂直于B 和v 所决定的平面. 3.洛伦兹力的大小当速度方向和磁感应强度方向分别满足以下几种情况,洛伦兹力的大小: (1)当v 与B 成θ角时:F 洛=qvB sin_θ. (2)当v ⊥B 时:F 洛=qvB .(3)当v∥B时:F洛=0.[再判断]1.电荷垂直磁场运动时,洛伦兹力最小,平行磁场运动时洛伦兹力最大.(×)2.洛伦兹力始终与带电粒子的运动方向垂直,故洛伦兹力永远不做功.(√)3.洛伦兹力在匀强磁场中一般是变力,而电场力在匀强电场中是恒力.(√)[后思考]如图341所示,电子由阴极向阳极运动(向右运动)过程中发生了向下偏转,试问:图341什么力使电子在运动过程中向下偏转?该力的方向由什么因素决定?【提示】洛伦兹力使电子向下偏转.该力的方向由磁场方向和电子运动的方向决定.[合作探讨]如图342所示,电荷q以速度v进入匀强磁场中,当它的速度方向与磁场方向的夹角为θ时:(1)电荷所受的洛伦兹力是qvB吗?(2)若不是,洛伦兹力应该多大?怎样求得的?图342【提示】(1)不是.(2)f=qvB sin θ,可以将速度v分解,求出垂直于磁场方向的分速度.[核心点击]1.洛伦兹力与安培力的区别和联系(1)区别:①洛伦兹力是指单个运动带电粒子所受的磁场力,而安培力是指通电直导线所受到的磁场力.②洛伦兹力永远不做功,而安培力可以做功.(2)联系:①安培力是洛伦兹力的宏观表现,洛伦兹力是安培力的微观解释.②大小关系:F安=NF洛.(N是导体中定向运动的电荷数)③方向关系:洛伦兹力与安培力的方向均可用左手定则进行判断. 2.洛伦兹力的计算公式:F =qvB sin θ(θ为v 与B 的夹角) (1)当v =0时,F =0,即静止电荷在磁场中受到的作用力一定为0.(2)当θ=0°或θ=180°时,F =0,即带电粒子的运动方向与磁场方向互相平行时,不受洛伦兹力.(3)当θ=90°时,F =qvB ,此时洛伦兹力最大.如图343所示,各图中匀强磁场的磁感应强度均为B ,带电粒子的速率均为v ,所带电荷量均为q ,试求出各图中带电粒子所受洛伦兹力的大小,并标出甲、丁洛伦兹力的方向.图343【解析】 甲:因为v 与B 垂直,所以F =qvB ,方向与v 垂直斜向左上方,如图a. 乙:v 与B 的夹角为30°,v 取与B 的垂直分量,则F =qvB sin 30°=12qvB .丙:由于v 与B 平行,所以带电粒子不受洛伦兹力.丁:因为v 与B 垂直,所以F =qvB ,方向与v 垂直斜向左上方,如图b.【答案】 见解析如图所示是磁感应强度B 、正电荷速度v 和磁场对电荷的作用力F 三者方向的相互关系图(其中B ,F ,v 两两垂直).其中正确的是( )【导学号:96322066】【解析】 此题主要考查左手定则及立体图像的辨认,利用左手定则可判断出D 是正确的.【答案】 D初速度为v0的电子,沿平行于通电长直导线的方向射出,直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图344所示,则( )图344A.电子将向右偏转,速率不变B.电子将向左偏转,速率改变C.电子将向左偏转,速率不变D.电子将向右偏转,速率改变【解析】由右手定则判定直线电流右侧磁场的方向垂直纸面向里,再根据左手定则判定电子所受洛伦兹力偏离电流,由于洛伦兹力不做功,电子动能不变.【答案】 A判断洛伦兹力方向的三个易错点(1)电荷的正负:判断负电荷所受洛伦兹力方向时,四指应指向负电荷运动的反方向,与判断正电荷受力时的四指指向相反.(2)是否受力:当v与B的方向平行时,电荷不受洛伦兹力,当速度为零时也不受洛伦兹力,无需进行方向判断.(3)是否垂直:B和v不一定垂直,但洛伦兹力的方向一定垂直于B和v.[先填空]1.只考虑磁场作用力时,平行射入匀强磁场中的带电粒子,做匀速直线运动.2.带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动(1)运动性质:匀速圆周运动.(2)向心力:由洛伦兹力提供.(3)半径:r =mvqB.(4)周期:T =2πmqB,由周期公式可知带电粒子的运动周期与粒子的质量成正比,与电荷量和磁感应强度成反比,而与轨道半径和运动速率无关.[再判断]1.带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的半径与粒子的质量和速度无关.(×) 2.匀强磁场中带电粒子垂直磁场方向的速度越大,粒子在磁场中做圆周运动的周期越小.(×)[后思考]洛伦兹力的特点和作用效果是什么?【提示】 (1)洛伦兹力不改变带电粒子速度的大小.即洛伦兹力不对带电粒子做功. (2)洛伦兹力总与速度方向垂直,其效果是正好起到了向心力的作用.[合作探讨]利用如图345所示洛伦兹力演示仪观察带电粒子在匀强磁场中的运动实验.图345(1)不加磁场时,电子束运动轨迹是什么样?垂直电子束运动方向加上匀强磁场,电子束做什么运动?(2)保持电子束的速度不变,增大磁感应强度电子束的运动轨迹有什么变化?【提示】 (1)不加磁场,电子束轨迹是一条直线;垂直电子束运动方向加上匀强磁场,电子束做圆周运动.(2)电子束圆周运动的半径减小.[核心点击]解决匀速圆周运动问题的基本思路1.画轨迹:根据题意分析带电粒子在磁场中的受力情况,确定它在磁场中的运动轨迹是圆还是一段圆弧,根据粒子入射、出射磁场时的方向,粗略画出粒子在磁场中的运动轨迹.2.找圆心:在画出粒子在磁场中的运动轨迹的基础上,找出圆心的位置,圆心一定在与速度方向垂直的直线上,找圆心通常有两个方法:①已知入射方向和出射方向时,过入射点和出射点分别作入射方向和出射方向的垂线,其交点就是圆心,如图346(a).②已知入射方向和出射点位置时,利用圆上弦的中垂线必过圆心的特点找圆心.通过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线.这两条垂线的交点就是偏转圆弧的圆心,如图(b).图3463.确定半径:主要由几何关系求出,往往通过添加辅助线,构造直角三角形,然后利用直角三角形中的边角关系求出.4.时间的计算:粒子在磁场中运动一周的时间为T ,当粒子运动的圆弧所对应的圆心角为α时,其运动时间可表示为t =α360°T (或t =α2πT ).5.几个有关的角及其关系:如图347所示,粒子做匀速圆周运动时,φ为粒子速度的偏向角,粒子与圆心的连线转过的角度α为回旋角(或圆心角),AB 弦与切线的夹角θ为弦切角,它们的关系为:φ=α=2θ,θ与相邻的弦切角θ′互补,即θ+θ′=180°.图347如图348所示,在xOy 平面内,y ≥0的区域有垂直于xOy 平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B ,一质量为m 、带电荷量大小为q 的粒子从原点O 沿与x 轴正方向成60°角的方向以v 0射入,粒子的重力不计,求带电粒子在磁场中运动的时间和带电粒子离开磁场时的位置.图348【解析】 当带电粒子带正电时,轨迹如图中OAC ,对粒子,由于洛伦兹力提供向心力,则qv 0B =m v 20R ,R =mv 0qB ,T =2πm qB故粒子在磁场中的运动时间t 1=240°360°T =4πm3qB粒子在C 点离开磁场OC =2R ·sin 60°=3mv 0qB故离开磁场的位置为⎝⎛⎭⎪⎫-3mv 0qB,0当带电粒子带负电时,轨迹如图中ODE 所示,同理求得粒子在磁场中的运动时间t 2=120°360°T =2πm3qB离开磁场时的位置为⎝ ⎛⎭⎪⎫3mv 0qB ,0.【答案】4πm 3qB ⎝ ⎛⎭⎪⎫-3mv 0qB ,0或2πm 3qB ⎝ ⎛⎭⎪⎫3mv 0qB ,0 如图349所示,有一半径为r 、有明显边界的圆形匀强磁场区域,磁感应强度为B .今有一电子沿x 轴正方向射入磁场,恰好沿y 轴负方向射出.如果电子的荷质比为em.求:【导学号:96322067】图349(1)电子射入磁场时的速度; (2)电子在磁场中运动的时间.【解析】 由题意可确定其轨迹如图所示.(1)由几何知识可求轨迹的半径为r . 结合半径公式r =mv qB 得电子的速度大小为v =eBr m. (2)轨迹所对的圆心角为90°,所以电子在磁场中运动的时间t =14T =πm2eB .【答案】 (1)eBr m (2)πm 2eB一磁场宽度为L ,磁感应强度为B .一带电粒子质量为m ,带电荷量为-q ,不计重力,以某一速度(方向如图3410)射入磁场,若不使其从右边界飞出,则粒子的速度应为多大? 【导学号:96322068】图3410【解析】 若要粒子不从右边界飞出,速度最大时运动轨迹如图所示,由几何知识得:r +r cos θ=L ①又洛伦兹力提供向心力.qv m B =m v 2mr②由①②得v m =qBr m =qBL m 1+cos θ. 因此要使粒子不从右边界飞出,速度应为v≤qBLm 1+cos θ.【答案】v≤qBLm 1+cos θ处理带电粒子在磁场中的运动问题通常要按以下三步进行(1)画轨迹.即确定圆心,通过几何方法求半径并画出轨迹.(2)找联系.轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系,偏转角度与圆心角、运动时间相联系,运动的时间与周期相联系.(3)用规律.运用牛顿第二定律和圆周运动的规律,特别是周期公式、半径公式.学业分层测评(十八)(建议用时:45分钟)1.带电粒子垂直匀强磁场方向运动时,会受到洛伦兹力的作用.下列表述正确的是( )A.洛伦兹力对带电粒子做功B.洛伦兹力不改变带电粒子的动能C.洛伦兹力的大小与速度无关D.洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向【解析】根据洛伦兹力的特点,洛伦兹力对带电粒子不做功,A错,B对.根据f=qvB,可知洛伦兹力的大小与速度有关.洛伦兹力的效果就是改变物体的运动方向,不改变速度的大小.【答案】 B2.如图中所示的是表示磁场磁感应强度B、负电荷运动方向v和磁场对电荷洛伦兹力F 的相互关系图,这四个图中画得不正确的是(B、v、F两两垂直)( )【解析】 本题考查公式F =qvB 中各物理量的关系.由左手定则可知F ⊥B ,F ⊥v ,B 与v 可以不垂直,故A 、B 、C 正确,D 错误.【答案】 D3.(多选)电荷量为q 的带电粒子以垂直于匀强磁场的速度v ,从M 点进入磁场区域,经偏转后,沿初速度方向运动距离为d ,偏转距离为L 从N 点离开磁场,如图3411所示,若磁场的磁感应强度为B ,重力可忽略不计,那么( )【导学号:96322165】图3411A .该粒子带负电B .带电粒子在磁场中的运动时间t =dvC .洛伦兹力对带电粒子做的功是W =BqvLD .带电粒子在N 点的速度大小也为v【解析】 由左手定则判断可知该粒子带负电;带电粒子在磁场中运动时间t =;洛伦兹力对电荷一定不做功,其在N 点时速度大小仍为v ,故选项A 、D 正确. 【答案】 AD4.匀强磁场中一个运动的带电粒子,受到洛伦兹力F 的方向如图3412所示,则该粒子所带电性和运动方向可能是( )图3412A .粒子带负电,向下运动B .粒子带正电,向左运动C .粒子带负电,向上运动D .粒子带正电,向右运动【解析】 据左手定则,让磁感线穿过掌心,拇指指向F 的方向,可判断出四指向上,这样存在两种可能:粒子带正电向上运动或粒子带负电向下运动,故A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A5.带电油滴以水平向右速度v 0垂直进入磁场,恰做匀速直线运动,如图3413所示,若油滴质量为m ,磁感应强度为B ,则下述说法正确的是( )【导学号:96322166】图3413A .油滴必带正电荷,电荷量为mgv 0BB .油滴必带正电荷,比荷q m =gv 0BC .油滴必带负电荷,电荷量为mg v 0BD .油滴带什么电荷都可以,只要满足q =mg v 0B【解析】 由于带电的油滴进入磁场中恰做匀速直线运动.且受到的重力向下,洛伦兹力方向必定向上.由左手定则可知油滴一定带负电荷,且满足mg -qv 0B =0.所以q =mg v 0B,故C 正确.【答案】 C6.如图3414所示,在垂直纸面向里的足够大的匀强磁场中,有a 、b 两个电子从同一处沿垂直磁感线方向开始运动,a 的初速度为v ,b 的初速度为2v .则( ) 【导学号:96322167】图3414A .a 先回到出发点B .b 先回到出发点C .a ,b 同时回到出发点D .不能确定【解析】 电子再次回到出发点,所用时间为在磁场中运动的一个周期.电子在磁场中运动的周期为:T =2πmqB,与电子运动的速度无关.【答案】 C7.如图3415所示,在第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,一对正、负离子(质量相同)以相同速率沿与x 轴成30°角的方向从原点射入磁场,则正、负离子在磁场中运动的时间之比为( )图3415A .1∶2B .2∶1C .1∶ 3D .1∶1【解析】 作出轨迹,找出轨迹所对圆心角是解题的关键,如图所示.t 1=16T =13·πmqB,t 2=13T =13·2πmqB,所以t 2∶t 1=2∶1,即B 选项正确.带负电离子的轨迹图 带正电离子的轨迹图【答案】 B8.如图3416所示,MN 表示真空室中垂直于纸面放置的感光板,它的一侧有匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度大小为B .一个电荷量为q 的带电粒子从感光板上的狭缝O 处以垂直于感光板的初速度v 射入磁场区域,最后到达感光板上的P 点.经测量P 、O 间的距离为l ,不计带电粒子受到的重力.求:【导学号:96322168】图3416(1)带电粒子所受洛伦兹力的大小; (2)带电粒子的质量.【解析】 (1)由洛伦兹力公式得f =qvB . (2)由洛伦兹力提供向心力得qvB =m v 2r由题意得r =l 2联立解得粒子的质量为m =qBl 2v.【答案】 (1)qvB (2)qBl 2v9.如图3417所示,在正三角形区域内存在着方向垂直于纸面向外、磁感应强度大小为B 的匀强磁场.一个质量为m 、电荷量为+q 的带电粒子(重力不计)从AB 边的中点O 以速度v 进入磁场,粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与AB 边的夹角为60°若粒子能从AB 边穿出磁场,则粒子在磁场中运动的过程中,粒子到AB 边的最大距离为( ) 【导学号:96322169】图3417A.3mv2BqB.mv 2BqC.3mv BqD.2mv Bq【解析】 正电荷在向外的磁场中向右偏转,粒子运动的轨迹如图所示.根据qvB =mv 2r ,得r =mv qB .由几何关系知,粒子在运动过程中距离AB 边的最远距离为d =r +r sin 30°=3mv 2Bq,故选项A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A10.(多选)长为L 的水平极板间,有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B ,板间距离也为L ,极板不带电.现有质量为m ,电荷量为q 的带正电粒子(重力不计),从左边极板间中点处垂直磁场以速度v 水平入射,如图3418所示.欲使粒子不打在极板上,可采用的办法是( )图3418A .使粒子速度v <BqL 4mB .使粒子速度v >5BqL4mC .使粒子速度v >BqL 4mD .使粒子速度BqL 4m <v <5BqL 4m【解析】 粒子恰好从右边穿出时圆心在O 点,有r 21=L 2+⎝⎛⎭⎪⎫r 1-L 22,解得r 1=54L又因为r 1=mv 1qB ,得v 1=5BqL 4m ,所以v >5BqL4m时粒子能从右边穿出.粒子恰好从左边穿出时圆心在O ′点,有r 2=12×L 2=L 4,r 2=mv 2qB 得v 2=qBL4m ,故v <BqL4m时粒子能从左边穿出. 【答案】 AB11.如图3419所示,一束电子(电荷量为e )以速度v 0垂直射入磁感应强度为B 、宽为d 的匀强磁场中,穿出磁场时速度方向与电子原来入射方向的夹角为30°,求电子的质量和电子穿过磁场的时间.【导学号:96322170】图3419【解析】 电子在磁场中只受洛伦兹力作用,故其轨迹是一段圆弧,又因为F 洛⊥v ,故圆心在电子射入和穿出磁场时受到洛伦兹力作用线的交点上,如图中O 点.由几何知识知,所对应的圆心角θ=30°,OC 为半径,所以r =dsin 30°=2d ,又由r =mv Be得m =2dBev.又因为对应的圆心角是30°,所以电子穿过磁场的时间是t =112T =112·2πm eB =πd 3v .【答案】2dBe v πd3v12.如图3420所示,虚线OL 与y 轴的夹角为θ=45°,在此角范围内有垂直于xOy 平面向外的匀强磁场,一质量为m 、电荷量为q (q >0)的粒子从左侧平行于x 轴以速度v 射入磁场,入射点为M (0,2d ).粒子离开磁场后的运动轨迹与x 轴垂直,不计粒子重力,求: 【导学号:96322171】图3420(1)磁场的磁感应强度; (2)粒子在磁场中运动的时间.【解析】 (1)粒子运动的轨迹如图所示,根据几何关系,带电粒子做匀速圆周运动的半径r 满足以下关系r =d ,根据牛顿第二定律得qvB =m v 2r,解得B =mvdq.(2)根据周期公式T =2πrv,根据几何关系,带电粒子在匀强磁场中的圆心角为90°, 带电粒子在磁场中的时间为t =90°360° T ,解得t =πd2v.【答案】 (1)mv dq (2)πd2v。