教学工作会议上的讲话
教育教学工作会议发言稿（通用5篇）
教育教学工作会议发言稿在现在的社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的教育教学工作会议发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
教育教学工作会议发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！我叫李琰，是河畔小学的一名普通班主任。
今天，能作为教师代表在大会上发言，我深感荣幸与自豪。
那么首先，请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持，也感谢区教育局为我们溪湖教育发展所带来的光明和希望。
一年来，全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化，推进素质教育发展”为主题，坚持改革创新，努力开拓进取，使全区的教育质量和水平得到了显著提升。
但是，面对飞速发展的现代科技文化，面对不断变化的整体社会环境，作为教师，尤其是作为新时代的教师，我们深深地认识到，教育这个事业所代表的是一项不平凡的使命，教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。
因此，为了满足时代的需要，为了适应教育发展的要求，我们必须不断提高和完善自己，勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。
一、修师德“十年树木勤为本，百年树人德为先”。
作为光荣的人民教师，我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，修师德，铸师魂，努力以崇高的理想引领人，以高尚的情操净化人，以良好的师德感染人，时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。
二、强师能作为教师，我们要强化专业发展的观念和意识，坚持学习，深入思考，潜心研究，更新教育观念，优化知识结构，改善思维品质，掌握科学方法，广泛探究教育的新领域，不断创造教育的新境界。
三、树师风作为教师，我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。
首先，对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明，要讲程序、讲原则，严而有方，严而有度，严而有序；其次，一切工作要从实际出发，要公平、公正，办实事，讲实话、重实效；第三，工作要细致认真，讲责任，讲规则，细推敲，细斟酌；第四，工作要追求创新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要开拓、发现、探究、进取，富有创造品质，具有鲜明特色。
学校教学工作会议上的讲话模板（五篇）
学校教学工作会议上的讲话模板尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！首先，非常感谢各位参加今天的学校教学工作会议。
在这个重要的会议上，我很高兴能与各位一起分享教学工作的经验，交流教育教学的心得，共同探讨提高教学质量的途径和方法。
回顾过去一年，我们经历了许多挑战，也取得了一系列的成绩。
在全体师生的共同努力下，我们学校的教学质量有了显著提升，教育教学水平得到了广大家长和社会的肯定，为此我先向全体教职工表示诚挚的感谢和嘉奖！然而，我们也必须清醒地意识到，教育事业是永无止境的追求，在这个不断发展变化的时代，我们面临着新的机遇和挑战。
因此，在新的学期开始之际，我希望借此机会提出几点希望和要求，与大家共同努力，为学校的教学工作再上一个新的台阶。
首先，要坚持以学生为中心的原则。
我们需要不断深化教育教学改革，贯彻立德树人的根本任务，将教学工作重心放在学生的全面发展上。
作为教师，我们要多关注学生的个性特点和学习需求，通过因材施教的方式，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习热情和积极性。
其次，要加强教学方法和手段的创新。
新时代对教育教学提出了更高的要求，我们不能满足于以往的教学方式和课堂传授，而应积极探索教育科技的应用，提倡多元化的教学方法。
通过引入互动式教学、实践教学等新的教学手段，能够更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
再次，要持续加强师资队伍建设。
教师是教育事业中最关键的因素，我们必须不断提升教师的专业素养和教育教学水平。
要积极参加各种培训和学习活动，不断更新教育理念和知识技能，深化对学科知识的理解和应用。
同时，要加强团队协作，推动教师间的交流与合作，共同提高整个学校的教学水平。
最后，要建立健全教学质量评估体系。
教学质量评估是教育教学工作的重要环节，它可以帮助我们发现问题、改进教学，提高工作效益。
我们要积极研究和优化评估方法，定期对教学质量进行评估和反馈，实现教学工作的持续改进。
亲爱的同事们，过去的一年我们取得了骄人的成绩，但这只是一个新起点。
教学工作会议校长讲话稿
教学⼯作会议校长讲话稿教学⼯作会议校长讲话稿 在⽣活中，接触并使⽤讲话稿的⼈越来越多，讲话稿的作⽤是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不⾄于⾛题或者把话讲错。
你写讲话稿时总是⽆从下笔？下⾯是⼩编为⼤家整理的教学⼯作会议校长讲话稿，希望能够帮助到⼤家。
教学⼯作会议校长讲话稿1⽼师们： 10⽉16⽇，20xx年全市教育教学⼯作会议在教育局召开。
为全⾯贯彻落实教育局会议精神，全⾯提⾼Xx⼩学教育教学质量，我们决定今天召开我校教育教学⼯作会议，我们这次会议的主题是：回顾过去，总结经验，查摆问题；分析当前，认清形势，摆正位置；⾯对明天，研究思路，采取措施。
下⾯，我讲三个⽅⾯的问题。
⼀、20xx-20xx学年⼯作回顾 可以说，过去的⼀年，是我们Xx⼩学教研室，各学区，六年级⽼师们凝神聚⼒，奋⼒拼搏的⼀年，我们重点做了如下⼯作。
1、秉承送匾牌的传统 教育⼯作是良⼼的⼯作，是费⼼的⼯作，是交⼼的⼯作，是教育⼈的⼯作。
⽤⼼教书是充实快乐的⼯作，⽆⼼教书是枯燥⽆味的⼯作。
实话实说，有的⼈“⾝在曹营，⼼在汉”，不把⼯作当⼯作，三天打鱼，两天晒⽹，当⼀天和尚撞⼀天钟，有的甚⾄⼲脆连钟也不撞。
可是，有的⽼师或许是真能从枯燥⽆味的⼯作中⼲出点⼉快乐，或许是处于对教育事业的热爱，或许是内⼼本就具备的责任⼼，他们在⾃⼰的教学岗位上坚持了数⼗年，⼀直坚持到退休证的发放，有的现在还在继续上着课，多么⾼尚的品德。
我认为，这样的⽼师，不管物质怎样，精神是充实的，⼈⽣是鲜亮的，是学⽣们最尊敬的。
我们为了表达对在教学岗位上勤勤恳恳坚持到退休的⽼师们的⽆限敬意，仍然秉承送牌匾的传统。
礼物不在贵重与否，是我们的⼀点⼉⼼意，是我们内⼼的表⽩。
在这⾥我不在⼀⼀赘述送到匾的⽼师的名字，我只想把我们写上的话读⼀下。
有的是“师德⾼尚，幸福⼈⽣”，有的是“⽆私奉献，收获幸福”，有的是“孜孜不倦，奉献杏坛；桃李满园，功不可没”。
2、实施名师兴校⼯程 我们在坚持每年⼀度的名师评选的基础上，不但注重了名师补贴的发放，⽽且还研究制订了《Xx ⼩学名师强校战略机制》（包含Xx⼩学名师培养机制，选拔机制，激励机制，带动机制，约束机制。
教学工作会议讲话（3篇）
教学工作会议讲话尊敬的各位领导、老师们，大家好！首先，我要感谢大家能够出席今天的教学工作会议。
教学工作是学校工作的核心，也是我们肩负的神圣使命。
通过这次会议，我们旨在总结过去一段时间的教学工作，发现问题、找到解决办法，为今后的教学工作制定清晰的目标和方向。
回顾过去一段时间的教学工作，我们不免会遇到一些困难和挑战。
但是，我们也取得了一些令人鼓舞的成绩。
我们的教师团队不断提高教学水平，努力推动学生的学业进步；学生们也在各个方面取得了突出的成绩。
这是我们共同努力的结果，也是我们教师们值得骄傲和自豪的地方。
然而，我们也要清醒地认识到，教学工作仍然存在一些不足和问题。
其中，缺乏教研精神和创新意识是最突出的问题之一。
教研工作是提高教育教学质量的重要手段，而创新意识则是发展教学工作的必备条件。
我们要引导教师们积极参与教研活动，鼓励他们在教学中勇于探索和实验，推动教学工作的不断创新。
此外，我们还面临教学资源不均衡的问题。
我们要重视学校教学资源的配置，保障教学设备和教材的更新和完善，确保每个学生都能享受到公平的教育资源。
同时，我们也要加强教师队伍的建设，提高教师的专业素养和能力水平，为学生提供优质的教学服务。
另外，课堂教学的评价体系也需要进一步完善。
我们要建立科学、客观、公正的评价标准，注重学生的全面发展，不仅关注他们的成绩，更要关注他们的思维能力、创新意识和团队协作能力的培养。
评价是激励学生持续进步的重要手段，我们要通过评价激发学生的学习动力，促使他们在学习中不断成长。
针对以上问题和挑战，我提出以下几点建议：第一，加强教研活动，培养教师的教育教学研究能力。
我们要鼓励教师们参加各种教研活动，提高他们的教学水平和解决问题的能力。
同时，我们也要加强教师之间的交流和合作，形成良好的团队氛围。
第二，优化教学资源配置，确保学生享有公平的教育资源。
学校要加大对教学设备和教材的投入，确保教学设备的更新和维护，提供良好的教学环境。
校长在全镇教育工作会议上的讲话（3篇）
校长在全镇教育工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位教职工、各位家长和亲爱的学生们：大家好！首先，我要向大家表示最衷心的感谢。
感谢你们对全镇教育事业的坚定支持和辛勤付出。
今天，在这个全镇教育工作会议上，我有幸能够与大家共同交流和分享我们在教育领域中的所思所想。
同时，我也想借此机会，向大家汇报一下近期我个人对全镇教育工作的思考与总结。
一、回顾过去一年的成绩与不足回顾一年来的教育工作，全镇教育事业取得了一定的成绩。
首先，我要感谢全镇教育系统中的每一位教师，他们辛勤耕耘、教书育人，为全镇的孩子们创造了一个温馨的学习环境。
其次，我要感谢全体家长朋友们的支持和信任，你们的理解与合作是我们推动教育进步的最大动力。
同时，也要感谢所有学生同学们的努力学习，你们的优异成绩是全镇教育工作最大的光荣。
然而，我们也要认真审视教育工作过程中的一些不足之处。
在这里，我要提出两个关键词：负担和压力。
一方面，学生们面临着沉重的学业负担和竞争压力，有些同学甚至感到无法承受。
另一方面，教师们也面临着来自家长和社会的各种期望和要求，在课堂教学与综合素养培养上感到矛盾与困惑。
因此，我们不能固守传统，应该积极寻求改革的路径，为全镇教育工作注入新的活力和希望。
二、立足当前，全面提高教育质量教育的核心是学生的发展和成长。
因此，我们要立足当前，全面提高教育质量。
具体而言，我们要重视以下几个方面的工作。
首先，我们要注重学生的全面素养培养。
我们不能只注重学生在知识层面的掌握，我们还要关注他们的创新思维、实践能力和人文情怀的培养。
为此，我们应该不断优化教育教学环境，开展多样化的课程设置和教学方法，培养学生的创新意识和实践能力。
其次，我们要关注教师的专业发展。
教师是教育工作的中坚力量，他们的专业素养和发展决定着教育质量的高低。
因此，我们要注重教师培训和持续教育，鼓励教师创新教学方法和教育研究，提升他们的专业水平和教育教学能力。
再次，我们要积极推进教育信息化建设。
分管教学工作副校长教师会议讲话稿
分管教学工作副校长教师会议讲话稿——强化质量意识完善管理细则老师们：下午好！今天召开全校教职工会议，标志着新学期已开始了，学校的各项工作即将全面展开。
本学期，我校的教学工作继续以坚持素质教育，促进学生的全面发展；坚持质量强校，着力加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质；坚持科研兴校，抓实校本教研，提升课堂教学实效；坚持特色立校，创育教学，全面提高教育教学质量；以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步深化改革、提高质量，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。
下面我主要就教育教学工作和老师们做交流和安排当前一些具体工作。
一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
（一）抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。
保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。
在制定各类计划时，注重和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。
细化到每周的教学安排。
1分管教学工作副校长教师会议讲话稿（二）捉住教学环节，包管束育教学质量逐步提高落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。
1.抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。
如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。
尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、题适当、反思跟上。
如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”。
2.抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。
实施新课改以来。
明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。
”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。
3.抓全员听课教师讲课要让大家来听、来评。
一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。
同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。
教学工作会议发言稿（通用6篇）
教学工作会议发言稿（通用6篇）教学工作会议发言稿（通用6篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的教学工作会议发言稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教学工作会议发言稿1尊敬的县局领导、各位老师：上午好！我发言的题目是：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。
近年来，在县局领导的关怀下，我们进一步解放思想，真抓实干，明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路，做了点滴工作，从以下三个方面简要总结，敬请指正。
一、“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园“天时不如地利，地利不如人和”。
“和谐”是立校之本，是兴校之基。
为构建和谐校园，我们把和谐校园建设分为六大板块，即：班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐，编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章，为构建“和谐”提供了行动指南。
深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究，印发三期学习资料，统一建立“和谐”专题学习笔记。
为构建“和谐”提供了理论支撑。
现在，全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。
在学校的“工作蛋糕”里，有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”，形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。
二、“问渠哪得清如许，为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展哈佛大学校长科南特曾说过：“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在一代代教师的质量。
”“打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景，联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求，认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。
1、“三环路铺设”：开展教师大练基本功活动，激励教师写规范字，讲普通话，熟练操作现代教育技术，为教师铺设一条专业发展的外环路。
教师会议的讲话稿(5篇)
教师会议的讲话稿（5篇）老师会议的讲话稿1老师们、同志们：大家下午好。
初二班级地生小中考猎猎喜气感染着我，初三班级两位教学主任拳拳讲话兴奋着我，翘首六月，我不由想起了大诗人杜甫的两句诗“晓看红湿处，花重锦官城”，权且作为我今日讲话的题目。
春雨无声，万物勃发，孕育了秋的丰硕。
坐在主席台，回想着自己在初三一年的工作，我被初三老师不计得失的精神和忘我工作的状态深深折服。
七年前的“选择文通，就意味着吃苦，选择初三，就意味着奉献”的铿锵誓言再一次在全体初三老师身上得到了印实。
领导规划时，进言献策；接受任务时，无怨无悔，即使由于有特别缘由说一两句话，可是工作起来，遗忘一切；培优促中绞尽脑汁，教研活动唇枪舌剑；分部竞争，激烈而合作，体育加试众志成城，听力考试出谋划策，模拟考试资源共享，这一幕幕如在眼前，尤其是英语听力考试前的那个晚自习，在Ⅱ部英语办公室的一场细心支配，淋漓尽致地呈现作为文通仆人翁的风采，那一夜的雨声至今在我的心头“嘀哒”，让人时刻感受春天的明媚。
我为文通拥有这样的一支师资队伍而傲慢！每个早晨，当从平台踏步走向沈坤楼时，我总要看一眼红底蓝字的倒计牌，由于我知道，一年的付出将要结果，我更喜爱站在平台用目光迎接步履匆忙的老师，由于在你们有力的脚步声里，我倾听到了澎湃的盼望。
国学大师季羡林说过这样一句话：所谓胜利，不过就是坚持到最终。
各位老师，在距离中考最终的90天里，让我们的作业批改更精细一点、更准时些，让我们的课堂教学更侧重于学问点的查漏补缺，让我们的试卷分析更加量化些，变式训练更到位些，让我们英强班尤其英才、英超的目标生关注更细化些、更详细些，；德国哲学家维根斯坦说，教育就是一块云推动另一块云、一棵树摇动蝇一棵树的工作。
各位老师，在距离中考最终的14天里，让我们对待学困生更有耐烦和爱心些，用我们的勤勉催化同学的刻苦，用我们的激情激发同学学习的热忱，用我们的斗志昂扬起同学不懈的追求。
坚持90天，成就幻想，这是我的信念，更是我们全体初三师生的信念，请集团放心，学校放心，今日全体初三人放马中考，闲逛台北，等到六月，誉满古城。
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教学工作会议上的讲话
一、做有灵魂的教师
人们常说“教师是人类灵魂的工程师”，因为你的工作对象不是生冷的机器，也不是奇思妙想后的设计，你面对的是一群活泼可爱的，富有灵动的生命。
他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采，他们像一块肥沃的土地等着你去播种，他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。
所以作为一名教师，我们不仅要传授他们以知识，更要教会他们如何去获取知识，以及做人处事的道理。
在我们日常工作中，会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着，这样那样的困难，只要老师给予他们正确的引导，他们将来可能会成为更加有用的人。
所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手，而是应从多方面去教育引导。
在我们班就有一个学生，平时成绩不太好，但是我发现他特别热爱劳动关心集体，相信不久的将来他也会成为社会有用之。
二、融入学生
孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”，在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢？要想彻底地改造好这些孩子们，你首先要打入他们内部。
说真的要想真的走到这些孩子的内部，还真不是太容易。
开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧，班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。
后来他们被我的真情和诚心打动了，才让我逐渐的走进了他们的心灵。
清代思想家魏源曾经说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。
”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。
融入学生使我的信息变得很灵通，这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。
从而做到早发现早纠正，早预防。
三、让学生做自己的主人
纵观人类的历史，每一次的战争都是围绕着“自由”而战，同样我们的孩子也要自由，有时候他们也想有自己的秘密和天地，针对这个问题，我一改其它的传统方法，把权力下放到班长和组长那里，让他们去组织班级的活动，去策划班级的黑板报，去培养自己的小种植等，让他们在种种活动中去学习。
在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重，让他们了解对方，让他们做自己的主人。
听到后我很震惊，这样的事也许在你我身边可能会经常发生。
所以我对我班的学生没有什么硬性的要求，只要你尽力就好。
在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行，对于大部分学生我会经常对他聊天，帮他们疏导心理上想不通，或想不开的地方。
以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获，在这一年中我还有很多做的不到的地方，还有一些思考不成熟的地方，希望大家能够给予指点和帮助。