教育教学工作会议讲话稿
小学教学工作会议校长讲话稿4篇
小学教学工作会议校长讲话稿4篇尊敬的各位领导、各位教师：大家好!作为一名教师，在开展师德师风的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。
教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。
师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。
良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。
"学高为师，身正为范"永远是教师职业的不变准则。
一、在思想方面我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，并严格要求自我。
认真遵守社会公德，忠诚于人民的教师事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身的学识，努力提高自我的业务水平和本事，严格执行品德规范，有高度的事业心、职责心，爱岗敬业。
坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性，不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。
正确处理好师生关系，教师与学生家长关系，构成教育合力。
注意利用学科特点加强学生的思想教育，爱国教育，品德教育。
二、在教育教学方面我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中，力求让化学教学具有特色，在日常教学中，我认真钻研教材和教法，认真备课，教学中面向全体学生，注意提高学生的科学素养，倡导探究式学习，注意创新精神和全作本事的培养。
严格要求学生，注意良好学习习惯的培养，当今时代，科技日新月异，教育技术发展很快，我注意现代教育技术的学习和培训。
提高自我的教育教学本事，随着课改的不断深入，我密切关注课改的相关信息。
认真学习，增强自身的适应本事，与时俱进。
三、在师德方面本人严格按照"学为人师，行为世范"的标准严格要求自我，认真学习师德材料，礼貌礼仪知识，对学生注重言传身教;要求学生做到的，自我首先做到，不准学生做的，自我也不能做。
教师会议讲话稿范文（精选5篇）
教师会议讲话稿范文（精选5篇）教师会议讲话稿范文（精选5篇）在生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编整理的教师会议讲话稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师会议讲话稿1老师们：大家好！今年我有幸和大家一起共事感到非常的高兴。
首先我感谢大家对九年级工作的支持，对九年级几位领导和班主任的信任。
我相信在今后的一年里我们九年级的几位领导和班主任一定会和大家共事愉快，合作愉快。
我相信有了大家的理解、支持和付出，我们九年级的全体同仁同心协力，众志成城。
20xx届学生的中考一定会向社会各界人士、以及关注学校发展的各级领导交出一份满意的答卷。
大家都知道中考工作事关学校发展大局，是我们全校教职工共同的责任，更是我们九年级教师义不容辞的职责。
只要我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。
下面我想具体谈谈我校毕业班教学的工作思路。
一、态度决定高度影响毕业班教学工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。
激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级工作的前提和保证。
首先需要的是教师的壮志豪情。
一流的教学质量比一流的校园更为重要，这是学校的生命线。
而一流的质量来自于我们全体员工的对教育事业的忠诚与奉献，我们毕业班教师，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。
有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨毕业班教学的方法和策略。
所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我校教育才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。
“一个人是要有点精神的。
”在我们构筑的共同美景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。
其次是要激活主体，突出学生的中心地位。
教学工作会议讲话稿15篇
教学工作会议讲话稿15篇在不断进步的时代，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的教学工作会议讲话稿，希望对大家有所帮助。
教学工作会议讲话稿1各位老师：今天，和大家交流四点内容：第一点，教学工作要进一步解放思想；第二点，工作要增强动力，减轻压力；第三点，班级教学工作要形成“合力”；第四点，每位老师都要努力成长为学生心目中的“好老师”。
一、教学工作要进一步解放思想解放思想、实事求是，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“活的灵魂”。
对教学工作来讲，解放思想就是摒弃那些禁锢我们教学成绩提高的错误言论；实事求是，就是要真抓实干。
在教学上，认识的错误和偏颇，都是提高成绩的“天堑”，教学思想不解放，就没有质量的提高。
我们老师总是说，“学生不干”“家长不问事”“基础差，底子薄”“差生多，没办法”“就是木头钻两个眼”“死子”“神都教不好”等等。
这样的话，常说，无意义，只能反作用于教学，有百害而无一利。
教学工作很大程度上取决于教育思想。
教育思想出了问题，就无法进行教学。
我们要想一想、问一问，这件事情没做好，有没有更好的办法。
比如，我们的班主任抓卫生工作，可以启示我们的教学工作。
在你的清洁区发现一张纸，你要想：这张纸从何而来，找源头。
这张纸是从学生的课外作业本上撕下来的。
你就要想：如何让所有学生不撕纸。
就可以让学生在所有的作业本上编上数字，经常性的让同桌互查有没有缺页，不光培养了学生的卫生习惯，同时也很好地培养了学生的良好的学习习惯。
要把卫生工作的重心向前移，而不是把重心放在最后，光注重捡拾，你的学生刚刚捡拾完离开，两分钟时间地上又丢了很多，还要受到批评，真的很冤枉。
从这个小事可以给我们的教学工作一个很好的启示，干任何一项工作，都有许多办法，但其中一定有一个最好的办法，我们的老师一定要多思考，多研究，找最好的办法，找最省时的办法。
2024年小学校长在学校教育教学工作会议上的讲话
2024年小学校长在学校教育教学工作会议上的讲话亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向各位老师表示由衷的敬意和感谢，感谢你们在过去一年中对学校的付出和努力。
也要向同学们表示真诚的问候和祝福，希望你们在新的一年里能够继续努力学习，健康成长。
作为2024年小学校长，我感到非常荣幸和幸运，能有机会在这个伟大的教育事业中为大家服务。
我深深热爱教育，相信教育的力量，因为教育不仅仅是知识的传授，更是对未来的希望的培养。
我将竭尽全力，与各位老师一起，为每一个同学提供优质的教育资源和良好的学习环境。
回顾过去一年，我认为我们学校取得了一定的成绩，但也面临了一些挑战和问题。
首先，我们要重视学生的全面发展。
教育不仅仅是在课堂上教书，更要关注学生的身心健康、兴趣爱好等方面。
我们要积极开展丰富多彩的课外活动，提供各种才艺培训，让每个孩子都能发挥自己的特长和潜能。
其次，我们要关注教师的专业发展。
教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素养和教育能力直接影响着学生的发展。
我们要加强教师培训，提高他们的教育水平和教学能力，让他们成为真正的教育专家。
最后，我们要重视家长的参与和支持。
家庭是孩子学习的第一课堂，家长的陪伴和关心对孩子的发展至关重要。
我们要加强家校合作，定期组织家长会、家访等活动，与家长共同关注孩子的成长。
展望未来，我希望我们学校能够成为一所富有创新精神和人文关怀的学校。
在教学方面，我们将积极探索新的教育模式和方法，提高学生的学习效果和创造力。
在管理方面，我们将加强学校管理，打造一个安全、和谐的学习环境。
在文化建设方面，我们将注重培养学生的品德素养和社会责任感，让他们成为有担当的人才。
最后，我要借此机会感谢所有关心和支持学校发展的人士。
感谢各级政府、社会各界朋友对学校的关心和支持，感谢家长们的信任和配合，感谢我们学校的每一位教职员工的辛勤付出。
让我们携起手来，共同努力，为每个孩子的未来打开一扇扇通往成功的大门！谢谢大家！。
学校教学工作会议上的讲话模板（五篇）
学校教学工作会议上的讲话模板尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！首先，非常感谢各位参加今天的学校教学工作会议。
在这个重要的会议上，我很高兴能与各位一起分享教学工作的经验，交流教育教学的心得，共同探讨提高教学质量的途径和方法。
回顾过去一年，我们经历了许多挑战，也取得了一系列的成绩。
在全体师生的共同努力下，我们学校的教学质量有了显著提升，教育教学水平得到了广大家长和社会的肯定，为此我先向全体教职工表示诚挚的感谢和嘉奖！然而，我们也必须清醒地意识到，教育事业是永无止境的追求，在这个不断发展变化的时代，我们面临着新的机遇和挑战。
因此，在新的学期开始之际，我希望借此机会提出几点希望和要求，与大家共同努力，为学校的教学工作再上一个新的台阶。
首先，要坚持以学生为中心的原则。
我们需要不断深化教育教学改革，贯彻立德树人的根本任务，将教学工作重心放在学生的全面发展上。
作为教师，我们要多关注学生的个性特点和学习需求，通过因材施教的方式，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习热情和积极性。
其次，要加强教学方法和手段的创新。
新时代对教育教学提出了更高的要求，我们不能满足于以往的教学方式和课堂传授，而应积极探索教育科技的应用，提倡多元化的教学方法。
通过引入互动式教学、实践教学等新的教学手段，能够更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
再次，要持续加强师资队伍建设。
教师是教育事业中最关键的因素，我们必须不断提升教师的专业素养和教育教学水平。
要积极参加各种培训和学习活动，不断更新教育理念和知识技能，深化对学科知识的理解和应用。
同时，要加强团队协作，推动教师间的交流与合作，共同提高整个学校的教学水平。
最后，要建立健全教学质量评估体系。
教学质量评估是教育教学工作的重要环节，它可以帮助我们发现问题、改进教学，提高工作效益。
我们要积极研究和优化评估方法，定期对教学质量进行评估和反馈，实现教学工作的持续改进。
亲爱的同事们，过去的一年我们取得了骄人的成绩，但这只是一个新起点。
教学工作会议校长讲话稿
教学⼯作会议校长讲话稿教学⼯作会议校长讲话稿 在⽣活中，接触并使⽤讲话稿的⼈越来越多，讲话稿的作⽤是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不⾄于⾛题或者把话讲错。
你写讲话稿时总是⽆从下笔？下⾯是⼩编为⼤家整理的教学⼯作会议校长讲话稿，希望能够帮助到⼤家。
教学⼯作会议校长讲话稿1⽼师们： 10⽉16⽇，20xx年全市教育教学⼯作会议在教育局召开。
为全⾯贯彻落实教育局会议精神，全⾯提⾼Xx⼩学教育教学质量，我们决定今天召开我校教育教学⼯作会议，我们这次会议的主题是：回顾过去，总结经验，查摆问题；分析当前，认清形势，摆正位置；⾯对明天，研究思路，采取措施。
下⾯，我讲三个⽅⾯的问题。
⼀、20xx-20xx学年⼯作回顾 可以说，过去的⼀年，是我们Xx⼩学教研室，各学区，六年级⽼师们凝神聚⼒，奋⼒拼搏的⼀年，我们重点做了如下⼯作。
1、秉承送匾牌的传统 教育⼯作是良⼼的⼯作，是费⼼的⼯作，是交⼼的⼯作，是教育⼈的⼯作。
⽤⼼教书是充实快乐的⼯作，⽆⼼教书是枯燥⽆味的⼯作。
实话实说，有的⼈“⾝在曹营，⼼在汉”，不把⼯作当⼯作，三天打鱼，两天晒⽹，当⼀天和尚撞⼀天钟，有的甚⾄⼲脆连钟也不撞。
可是，有的⽼师或许是真能从枯燥⽆味的⼯作中⼲出点⼉快乐，或许是处于对教育事业的热爱，或许是内⼼本就具备的责任⼼，他们在⾃⼰的教学岗位上坚持了数⼗年，⼀直坚持到退休证的发放，有的现在还在继续上着课，多么⾼尚的品德。
我认为，这样的⽼师，不管物质怎样，精神是充实的，⼈⽣是鲜亮的，是学⽣们最尊敬的。
我们为了表达对在教学岗位上勤勤恳恳坚持到退休的⽼师们的⽆限敬意，仍然秉承送牌匾的传统。
礼物不在贵重与否，是我们的⼀点⼉⼼意，是我们内⼼的表⽩。
在这⾥我不在⼀⼀赘述送到匾的⽼师的名字，我只想把我们写上的话读⼀下。
有的是“师德⾼尚，幸福⼈⽣”，有的是“⽆私奉献，收获幸福”，有的是“孜孜不倦，奉献杏坛；桃李满园，功不可没”。
2、实施名师兴校⼯程 我们在坚持每年⼀度的名师评选的基础上，不但注重了名师补贴的发放，⽽且还研究制订了《Xx ⼩学名师强校战略机制》（包含Xx⼩学名师培养机制，选拔机制，激励机制，带动机制，约束机制。
教育工作会议发言稿(5篇)
教育工作会议发言稿（5篇）教育工作会议发言稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家上午好!现将我校20__年的工作思路向大家汇报如下：一、安全第一，努力打造平安校园新学年，我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。
时时讲安全，事事讲安全，大会讲、小会讲，逢会必讲;认真排查安全隐患，严肃考核纪律，加大奖惩的力度，确保不出安全问题，努力打造平安校园。
二、促进学生全面发展，营造文明校园新学年，我校继续要秉承“先成人，再成才”的教育理念，坚持德育为首，促进学生全面发展。
继续深入培育和践行社会主义核心价值观，通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育;继续挖掘传统文化，丰富学生的精神素养;深入开展养成教育，培养学生良好的学习、生活、交往习惯。
深入开展文明礼貌月教育活动，塑形象，创标兵，让学霸闻名校园，让校霸欺凌没有市场，形成优良的校风，营造文明校园。
三、狠抓教育教学，全面提高教育教学质量新学年，我校将继续完善教师全方位考核制度，激发全体教师的干事创业的积极性;认真落实《__市教学常规管理办法》，加强教学常规管理，依托畅言通教学平台，向四十五分钟课堂要质量。
希望通过努力，今年中考成绩再创辉煌，抽考成绩再上新的台阶。
四、搞好艺体工作，打造特色学校新学年，我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色，打造特色学校，带动学校的艺体工作的开展。
目标是全体师生参与，打造特色学校。
并且通过特色学校的创建，发展学校艺体工作。
五、抓好学校管理，争创市级规范化学校。
创建教育均衡县工作结束后，我校把学校发展目标定位于“创建__市规范化管理学校”上，新学年伊始，学校将狠抓内部管理，规范教育教学行为，严格要求，落实责任，努力提升学校品牌，实现学校管理城乡零差距。
六、进一步加强师德教风建设，打造优良的教师团队。
新学年，我校将深入开展师德教风建设，加强法制法规的学习，评比四有教师和四有学生，严厉打击有偿家教行为，培育教育在社会上的新形象。
教育工作会议讲话稿3篇
教育工作会议讲话稿篇1尊敬的各位领导、同志们：值此中国共产党90华诞之际，全省党员教育工作会议在xx市召开，这是对xx党员教育工作的支持、鞭策和激励。
在此，我代表xx市委、市政府和xx市委宣传部，对省委宣传部表示衷心感谢，对各位领导和兄弟市县的同仁表示热烈欢迎!xx市位于豫、鲁、苏、皖四省结合部，是河南省实施“东引西进”战略的“桥头堡”，是重要的物资集散地和商贸中心，被河南省政府确定为区域性物流中心城市。
全市辖xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx区、xx区、xx市六县二区一市和一个省级经济开发区，面积xxxx平方公里，人口xxx万，是我省第四大人口城市。
xx历史悠久，文化灿烂，是中华民族的发祥地之一。
这里是商部族的起源和聚居地、商人商业的发源地、商朝最早的建都地，被誉为“三商之源”、“华商之都”;这里是火文化的发源地，“三皇之一”的燧人氏在这里发明了人工取火;这里是世界文化名人孔子的祖籍、文哲大师庄子的故里和巾帼英雄花木兰的故乡。
全市拥有xx古城、x城xx山汉墓群等国家、省、市文物保护单位xxx多处;木兰传说、四平调等国家级、省级非物质文化资源30多项。
xx是全省5个文化产业发展和文化体制改革试点市之一并被确定为xx省x个入选全国文化体制改革工作先进市之一。
“十一五”期间，xx大力发展文化产业，深入推进文化体制改革，规划了“xxx工程”，重点打造具有xx地域特色的xx文化、xx文化、xx文化、xx 文化、xx文化、xx文化等六大文化品牌，推出了“xx第一村”xx庄和xx演艺集团两个全国典型。
xx区位优越，交通便捷，是交通部确定的交通枢纽城市。
京九铁路与陇海铁路、xx国道与xx国道在此交会，xx、xx、xx等7条高速公路呈米字型交叉，形成承东启西、连南贯北的黄金交通枢纽。
目前，x(州)x(州)客运专线已获铁道部批准，x(州)x(州)客运专线xx段、xx机场等交通建设项目即将开工，xx高速公路二期工程、xx高速公路xx段改扩建工程正在加紧施工，不久的xx将成为集铁路、公路、民航、内河航运、管道运输为一体的综合交通枢纽城市。
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教育教学工作会议讲话稿老师们：上午好！今天我们召开这次会议，目的就是总结上年度工作，确定本年度目标任务，团结和动员全体教职员工坚定信心，更新观念，扎实工作，站在新起点，开拓新局面，实现新跨越。
传承庄寨教育特色，构建和谐教育乐园。
首先，我代表教委成员，向在上一年度教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候！向默默无闻支持我们工作的广大教师家属表示衷心的感谢！9月26号上午，全县教育教学工作会议在曹县第一初级中学召开，我和教委的几位同志都参加了会议。
根据县教育教学工作会议精神，结合中心校研究意见，我讲三个方面的问题。
一、上年度工作回顾一年来，教委在县教育局的正确领导下，在镇党委、政府的大力支持下，经全体师生共同努力圆满完成年度既定目标，并取得好的成绩。
——教育教学质量全面提高。
小六毕业抽考成绩继续保持在全县上游水平，各学校之间差距有所减小。
在确保教学质量的前提下，各校积极参加了县镇组织的各种活动，共有10余名教师学生荣获读书、演讲奖励。
——标准化建设扎实推进。
完成纸坊小学地面硬化，完成郭小湖小学、白茅小学市级绿化规范化学校建设，建成中心小学、庄寨小学、工业园区小学班班通，采购中小学图书、仪器、桌凳，安装校园视频监控等。
——教师队伍素质明显提高。
一是积极开展课堂教学改革。
2012年初选派10名骨干教师去即墨学习“和谐互助课堂”教学模式，在白茅、娘娘营、纸坊、郭小湖和冯寨五处小学开展教改实验。
二是加强教师业务培训。
由教育局、教研室牵头利用假期和双休日，对全镇各学科教师进行了全员培训，分期分批进行了教师教师节技术能力培训。
三是组织教师外出听课学习。
教委不惜资金选派教师多次去济南、青岛、商丘参观学习。
四是推行优质课评选活动。
通过学校、教委双重选拔，上观摩课评比，评选出15名“优质课获得者”。
目的是进一步更新教师的新课程理念，提高教师的教学水平。
——学校体育文艺活动扎实开展。
春季运动会在工业园区小学举行，中心小学鼓号队代表参加运动会开幕式；去年“六一”文艺汇演在秦寨小学召开了现场会；九月十日教师节庆祝大会在镇中学召开，鞭炮齐鸣、鼓号合奏，师生同登台，给我们奉献了一道节日大餐。
上年度各项工作取得全面突破，实现跨越式发展，向全镇人民交上了一份满意答卷。
我们之所以能够取得上述成绩，主要得益于党委、政府和县教育局的正确领导，得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献，得益于社会各界人士的关心支持。
二、教学工作存在的问题在肯定成绩的同时，我们应清醒地认识到，面对新的形势和要求，我们的教育工作还存在一定的问题和差距。
说到差距，我在这里给大家通报一下2012年初，县教育局对各乡镇教委进行的综合督导评估结果，全县27个乡镇教委，庄寨教委排名第六。
对照评比结果，我看到了许多问题和薄弱环节，从总得分来看，我们和排名第一的曹城办教委相差38.73分，庄寨827.3分，曹城办866.03分；从学生学业成绩来看，与排名第一的大集教委相差32.22分，庄寨271.62分，大集303.84分，学生学业成绩是按照小六抽考成绩计算的，单纯论小六抽考成绩，庄寨镇语文、数学均在全县排名第十；从学生获奖情况得分来看，与排名第一的闫店楼教委相差22分，庄寨18分，闫店楼40分。
从教科研成果来看，庄寨和其他乡镇教委也存在一定的差距，课题研究一项我们是空白，得分为零。
听到这个结果我不知道老师们现在的想法是什么，仅就我个人而言，我想了很久。
有差距，就有问题，有不足，我们的问题到底出在哪儿？我想从以下几个方面谈谈我的看法：1、个别学校校长抓教学的精力不够集中。
从我们自己每学期组织的几次抽考成绩和相关的统计数据分析，可以看出个学校之间的教学质量差距很大，同一个年级同一科，平均分相差35分以上。
今天我们是关起门来说话，通过上次的小六毕业抽考成绩来看，民办学校的成绩远高于我们公办学校。
在我们心里，我们一直是对私立学校不屑于顾的，但我们的成绩却为什么不如人家？我觉得这是值得我们所有老师深思的。
当然原因可能是多方面的，但我认为主要是学校管理者的责任，学校的办学条件和师资水平有差距是事实，但这不是关键，关键是有的学校管理规范，制度科学合理，能充分调动广大教师的工作积极性。
相反，有的学校领导整天忙于交际、应付，学校问题不公开，不公正、不会抓，对教学工作缺乏强烈的责任意识、目标意识；校领导不能根据本校实际经常深入课堂、深入教师、深入学生；学校的有关政策没有真正向教学倾斜，考评考核没有形成一套完整科学的制度，教师教学的积极性没有充分调动起来。
由于领导的管理不当，导致了部分教师备课不认真，多数教研活动不能开展，挫伤了学校老师教学的积极性，产生了不好的影响。
2、教育理念滞后。
眼界决定境界，思路决定出路，观念决定行动。
办学理念严重滞后，已经成为当前制约我们教育教学质量提升的一个关键因素。
学校发展的思路不清晰，缺乏中长期的学校发展规划，教师缺乏开拓创新精神，缺乏教育教学改革的勇气和气魄，新的教育教学理念、思想、方法、手段不能及时用于指导教学，致使学校行不成自己的办学特色，教师缺少自己行之有效的教学模式，教育的内涵和品质难以提高。
3、课堂效率低，教研活动实效差。
部分学校课堂效率低，有的没有开展过教研活动，开展的也是走过场。
教委安排的每周一下午的业务研修，在有些学校则完全是应付或名存实亡。
集体备课变成了集中写教案，教师听评课变成了集体看电视，个别学校甚至变成如果教委检查就做做样子，不检查就各行其是。
部分教师不读书、不看报、不学习，思想保守、教学手段陈旧、教学方法落后、教学效率低，教学凭感觉，接受不了新知识，也不能利用新手段。
对于一些老教师，问之则曰年纪大了，跟不上形势，新玩意不会用。
殊不知任何人在接受一种新的东西时都需要学习，老师教学生，就如从一桶水中不停的往外舀，只出不进，这桶水再满，也会越来越少，总有一天会干枯的。
何况我们作为老师，身上这桶知识之水也未必都是满的吧。
新理念不接受，新的技术手段不学习、不能用，永远抱着身上最原始的那点知识储备，终究有江郎才尽的那一天，以致自己越来越不适应新的教学形式和要求，这样的感觉是不是越来越强烈？也有一些年轻教师，一上岗就担任繁重的教学任务，就自身而言，教学经验缺乏、业务不熟悉，个人不注重业务学习，也没有精力钻研业务，专业化水平难以提高。
4、教学管理水平偏低，教育资源使用率不高。
个别学校教学管理不严，水平偏低，教学常规落实不到位，教学质量难以提升。
根据教委每次检查所反馈的信息来看，很多学校仍存在论晌上课，不备课凭感觉上课，只上语文和数学，害怕因为上其他科而影响语文和数学成绩，殊不知却起了事倍功半的效果。
这样不但语文、数学的成绩没有上去，还影响了学生的全面发展。
从县局督导评估数据分析，学生全面发展获奖得分高的乡镇，学生学业成绩得分也是很高的，这不能不引导我们重新思考我们的管理是否存在问题。
有的学校不能充分利用现有的教育资源，提高现代化教学手段。
国家投入大量资金给我们配备了仪器设备和教学设施，真正用起来并能用好的有几人？问之不是没人会用，就是学校不让用，电脑还没有开箱就变成淘汰品了，教学仪器一箱箱的保存完好，很多时候我们成了保管者而非使用者，多数教学仪器不是用坏了而是放坏了。
三、本年度主要工作任务根据县局教育教学工作会议精神确立的指导思想和总体目标，结合我镇实际，围绕“一个确保”，实现“二个提升”，做到“七加强”，推动我镇教育教学工作实现新的跨越。
围绕“一个确保”：即做好迎省、市、县三级教育督导评估准备工作，确保2012年顺利过关。
教育工作督导评估事关全局，意义重大，必须引起高度重视。
各学校要增强责任感，把迎评工作作为重中之重，抓实做好。
一是加强宣传，浓厚氛围。
二是摸清底数，明确任务。
要结合自身实际，对照评估标准，查找不足，明确任务。
三是制定计划，强化责任。
要理清工作思路，明确主攻方向，抓住主要矛盾，制定有效措施，细化工作职责，做好分工，夯实责任，抓好落实。
四是突出重点，攻坚克难。
各学校对照督导评估方案查找各方面存在的问题和不足，要有一个全面、清醒的认识，分清轻重缓急。
对需要解决的问题要分类指导，突出重点，有序推进，整体提高。
五是以迎评为契机，全面提高办学水平。
从现在起，就要按照评估要求，在强化管理、人员配备、制度建设、前后衔接、工作落实上下功夫，做文章，弥补不足，强化质量，为确保迎评顺利过关做好充分准备。
今年教委将把此项工作纳入对各学校的绩效考核。
实现“二个提升”：1、全面提升教育教学质量。
教育教学质量是学校发展的生命线，是永恒不变的主题。
一是要更加关注基础教育的内涵发展。
在制定措施、配置资源、安排资金时，优先保障提高教育教学质量的需要，特别是薄弱学校教学质量，促进广大学生全面发展。
二是提高课堂教学质量。
课堂教学是提高教育教学质量最关键最核心的环节、最重要最直接的途径。
要创新和推广先进教育教学模式，讲求教学方法和艺术，精讲多练，大力实施启发式、自主探究式、合作式教学，充分利用现代化多媒体教学设施和器材，变抽象为形象，变枯燥为有趣，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量。
三是加大教改力度，继续推行“和谐互助课堂”教学模式。
推进校本教研，实施学科集体备课、集体教研，结合教学工作实际，开展教育课题研究，实行捆绑式评价，促进教师专业化成长，提高教学水平。
四是强化校长的教学质量意识。
提高教育教学质量，校长是关键。
校长要在提高驾驭学校各项工作能力的同时，树立质量意识，深入教学一线，一门心思抓教学，抓管理，抓质量，改变以往教学的粗放式管理，鼓励校长担课担主科，实行教学精细化、过程化、规范化管理，促进教育教学质量的提高。
五是健全教学质量保障体系。
教委重新修订教师量化考核办法、校长量化考核办法，制订考核评价方案，完善教师评价体系，加大教学成绩在评价体系中所占分值，加大教育资金向教育教学方面的倾斜。
定期对教师的教学质量、学生的学习质量及各项教学环节进行监测、评估。
2、全面提升教育均衡发展水平。
以促进教育均衡发展为重点，从管理体制、硬件建设、配套措施等入手，通过倾斜政策，缩小校际差距，统筹安排和均衡配置硬件、师资、生源、管理等资源，不断提高均衡发展程度和水平。
一是继续推行校长、教师校际交流，进一步完善交流机制，提高交流效果，促进师资合理流动，弥补薄弱学校师资的不足。
二是创建学校特色，开发校本课程，促进学校特色发展，打破“多校一面”格局。
每所学校都要结合自身特点和优势，充分挖掘课堂教学、教育科研、校园文化、学校管理等特色资源，创建学校特色，彰显学校个性，走内涵发展、特色发展之路，进一步满足学生和家长的需求。
做到“七加强”：1、加强校长自身建设。
学校的校风、教风、学风的好坏，关键就在校长。