数位的认识和100以内数的读写

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

24是由( 2)个十和 ( 4 )个一组成的。
百位 十位 个位
写作:
2
4
十 )位上 20的”2 ”在( 十 表示(2)个( )。
十位 个位
写作: 2 0
读作:二十
个位上写“0”的作用 是( 占位 )
写数时,
十位上是几,就写几, 个位上是几,就写几。
百位 十位 写作:
个位
4
2
百位
十位 个位
百位
99 ), 最小的两位数是( 10 )。
4、一个数,个位上的数是3,十位上的数 比个位上的数多5,这个数写作 ( 83 ), 读作( 八十三 )
★★★★
二。小朋友,你能用4颗 珠子摆出不同的两位数吗?






2
2






3
1
1
3



4
0
在这些两位数中, 最大的数是( 40 ), 最小的是( 13 )。
百 十 个 写作 80 读作八十
从右边起,
第一位是 个 位,
第二位是 十 位,
第三位是 百 位。
写作: 1 0 0 读作: 一百
读作:五十二 写作: 5 2
读作:三十四 写作: 3 4
读作:六十 写作:60
二、下面的数哪个读得正 确,就在它的下面画√。
23读作 ①二三 ;②三十二;③二十三 √ 90读作 ①九○;② 九十; ③九 √ 58读作 ①八十五; ②五八; ③ 五十八
数位的认识和 100以内数的 读写
汝南县罗店镇别桥小学: 别玉仙
学习目标
1、通过计数器认识个位、十位、百位。
2、了解个位、十位上的数字表示的意义, 会读写两位数。
学习指导
把书翻到21页,手指计数器,观察: 1、从右边起,第一位是什么位?第二位是什 么位?第三位呢? 2、在计数器上,十位上拨几个珠子?个位上 拨几个珠子? 3、写数时,十位上写几?个位上写几? 4、读数时,十位上怎样读?个位上怎样读? (5分钟后,小对子交流以上问题并展示。)
你还学会了什么?
巩固提升
1、完成课本22页“练一练”1、2、3、4题 。 2、完成下图各题。
★ ★ ★一、 填空
百位
十位 个位
2
4
百位 十位 个位
24是由( 2 )个十和 ( 4 )个一组成的。
4
2
42是由( 2 )个一和 ( 4 )个十组成的。
2、 5个一和8个十组成的数是( 85 )。
3、最大的两位数是(

100读作 ① 一百; ② 一 ; ③ 一○○

★★ 三、
选 择
由7个十和2个一 组成的数是( D )
C A B
17
D
27
21
72
A 十
B 百
C 个
“95”这个数的 最高位是( A ) 位
A 低
B 高
C 个
读数和写数都 B 从( )位 起。
归纳总结:
从右边起, 第一位是 位, 第二位是 位, 第三位是 位。
十位 个位
2 读作:
4Leabharlann Baidu
二十 四
2 读作: 四十 二
4
读数时, 十位是几就读几十, 个位是几,就读几。
34
★ 一、写一写,读一读。
百 十 个
写作 4 3 读作 四十三
百 十 个 写作 5 4 读作五十四
百 十 个 写作 6 7 读作六十七
百 十 个 写作 4 0 读作四十
百 十 个
写作 50 读作五十
相关文档
最新文档