音乐：我的蔬菜儿歌

音乐：我的蔬菜儿歌

活动目标：

1.理解儿歌，观察一些蔬菜的外形特征。

2.学念儿歌，想象有趣的蔬菜形象。

重难点分析：

重点：学唱儿歌，感受儿歌的有趣内容。

难点：乐意在大家面前大胆地用肢体动作进行表演。

活动准备：

儿歌《蔬菜的打扮》CD

活动过程：

一、开始部分：

二、基本部分：

（一）欣赏儿歌，联想蔬菜的长相，老师带幼儿念儿歌，并且请幼儿联想蔬菜的长相。

1.为什么番茄带着绿帽子呢？

2.为什么紫茄子穿着紧身衣呢？

3.白萝卜的绿长发是指什么？

4.黄玉米的长胡须在哪里？

（二）学念整首儿歌。

三、创编想象我的蔬菜儿歌。将幼儿创编的儿歌记录下来，集体念念儿歌。（一）师：现在小朋友们都学会了这首儿歌了，那老师想请小朋友自己也来编一编你最喜欢的蔬菜的儿歌，好不好？

四、结束部分：

将幼儿自己创编的蔬菜儿歌画下来，制作蔬菜图谱。