我从小就养成良好的学习习惯
良好学习习惯伴我成长(心理辅导活动教案)`
良好学习习惯从我做起——小学生心理辅导活动课一、活动设计说明:良好的学习习惯是一个人成长的重要条件。
然而,很多学生有不良学习习惯,如果不克服,会导致学生学习成绩下降,伤害他们的自尊心,应引起我们的关注,因此要加强学生良好学习习惯的辅导与培养,让良好学习习惯伴随学生健康成长。
为此,我设计了《良好学习习惯从我做起》的心理健康知识活动课。
二、活动目标:1、让学生知道养成良好学习习惯的重要性。
2、了解自己的学习习惯,激发学生养成良好学习习惯的意识,从小养成良好的学习习惯。
3、知道不良学习习惯的表现及危害,自觉克服不良学习习惯。
三、活动准备:搜集资料、制作课件、排练情景剧。
四、活动过程:播放歌曲《阳光体育之歌》。
(一)导入主题1、俗话说:“习惯成自然。
”每个人都有自己的学习习惯,良好的学习习惯是一个人成长的重要条件。
今天我们心理辅导活动课的主题是《良好学习习惯从我做起》。
2、学生做心理测试题,看看自己是不是有良好的学习习惯。
(二)讲述故事,畅谈感受1、讲故事《周峰成才的故事》周峰13岁就考入了中国少年科技大学。
他认识汉字,记英语单词,都是每天10个,即使是走亲戚串门也从不间断。
一年下来,3000多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。
周峰该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。
比如听英语广播,他会准时打开收音机。
周峰学习起来全神贯注,思想不开小差。
所以年少的他就踏进了大学的校门。
2、学生思考:从周峰身上你发现了哪些良好的学习习惯?3、学生谈感受。
4、教师点拨:周峰身上具有自主学习、全神贯注、制定学习目标、学习有毅力等良好习惯。
从周峰身上我们可以看到良好学习习惯是一个人成才的关键。
(三)讲述自己,互相启迪其实,同学们身上也有很多良好的学习习惯,你们愿意与大家共同分享吗?1、学生讲述自己的良好的学习习惯。
2、教师点拨:我们身边竟然也有像周峰这样的同学,他们从小养成了良好的学习习惯。
良好的学习习惯都有哪些具体的表现呢?3、播放课件:《良好学习习惯的表现》良好学习习惯的表现在生活中经常会发生下面这样的事情,请欣赏情景剧表演。
养成良好的学习习惯国旗下演讲稿
养成良好的学习习惯国旗下演讲稿养成良好的学习习惯国旗下演讲稿演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯国旗下演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
养成良好的学习习惯国旗下演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天讲话的题目是《养成好习惯》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们,亲爱的同学们定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
好的习惯其实有很多,比如,当你遇到不认识的字时,要养成勤查字典的习惯;学习过程中,不凡对自己多问几个“为什么”,养成勤思善问的习惯;课余时间里,养成多看课外书的习惯;早上到校的'时间,养成晨读的习惯等等。
这些好的习惯一旦养成,你将受益无穷。
从小养成孩子的良好习惯(5篇范例)
从小养成孩子的良好习惯(5篇范例)第一篇:从小养成孩子的良好习惯从小养成孩子的良好习惯习惯决定性格,性格决定命运。
孩子从小养成良好的习惯,可以受益终生。
但时下的父母对孩子太过关爱,对于孩子的一些不良习惯有太多的容忍,甚至熟视无睹,听之任之。
但久而久之,习惯成自然,孩子的恶习将会随着年龄的增长愈演愈烈。
王品深信孔子之言:“性相近也,习相远也。
”通过教育培养,原初一样的孩子,后来却会大相径庭。
她认为,习惯就是从小事做起,从身边做起养成的。
就是在这点点滴滴的养成中,才有伴随其一生的优秀品质与良好习惯。
有些孩子会一而再、再而三地犯错误,这不是因为没有受到惩罚,而是困为没有立即受到惩罚。
有一些父母常常碍于面子,或不想亲自对孩子进行惩罚,当发现孩子做错了事或者有某些不良习惯后,常常爱对孩子说:“你等着,等你爸回来了有你好看的{”“看我回家怎么收拾你}”这些话对孩子来说通常会起到两个作用:一是诚惶诚恐,只想赶快逃离家庭.一是不当一回事儿,把父母的话早忘耳根后了。
可见,不及时对孩子的错误进行惩罚,孩子会觉得你不过是说说而已,该犯的错误还是照样犯。
这样,父母的话就无法起到惩罚的作用。
所以,当发现孩子做错了某件事时,必须赶快执行惩罚措施。
从心理学讲,习惯是日常生活中,在每一个具体的事件中,日积月累而成的。
因此,培养儿童良好的习惯就要从儿童日常生活的细微之处着手。
习惯的培养不是光靠说教就能完成的,孩子身边的每一个人,不管是有好习惯的,还是有坏习惯的,都是他学习的榜样,尤其是老师、父母、爷爷奶奶等。
大人的一举一动都会对他产生影响。
习惯的培养不是一朝一夕可养成的,必须经过较长时间的训练才能逐步养成。
因此,要想培养孩子良好的习惯,决不能三天打鱼,两天晒网,而是要坚持到底。
第二篇:如何培养孩子养成良好习惯如何培养孩子养成良好习惯培养良好的生活习惯让孩子受益终生,良好习惯越早养成,孩子受益越早,家长越轻松。
那么家长应该着重培养孩子哪些良好习惯呢?如何养成呢?我总结了以下几点:一、生活习惯1、坚持不懈,严格要求。
培养学生良好的学习习惯心得
培养学生良好的学习习惯心得(精选10篇)什么是心得体会?心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于阅历总结。
培育学生良好的学习习惯心得(精选10篇)我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的缘由,从而找出解决问题的方法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是我整理的培育学生良好的学习习惯心得(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。
培育学生良好的学习习惯心得1培育学生的良好的学习习惯,应当是小学教化的重要内容,事实上小学中每堂课都非常注意学生良好学习习惯的养成和非智力因素的培育,不然一苗未正,何以成材。
而小学五、六年级的学生处于童年晚期,这个时期的孩子的心理发展处在一个从无趣走向渐渐成熟的变动时期,在这个时期培育学生的学习习惯尤为重要,可以使学生到中学学习时事半功倍,一生受益。
1、从阅读、书写技能起先家长多和孩子闲聊,让孩子朗读一些儿歌、绕口令,给孩子定一个阅读时辰表,不超过一个小时,还可以邀请同年龄的小孩一起读,过节日或星期天全家人都在场时,让孩子把读过的故事讲给大家听。
同时教给孩子读书方法:益智读物可一边读一边体会;思想教化读物着重理解含义;消遣性读物可用泛读、跳读;名篇佳作要精读,还要记笔记,及背诵,还要教给孩子正确的握笔姿态(身离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,)要注意订正孩子的错字、别字。
2、让孩子驾驭学习方法①课前预习。
②上课留意听讲。
③做作业前要复习课堂讲授的内容,不懂的地方要多看几遍。
④完成作业后要检查。
⑤每学完一个单元后自己要小结。
3、养成上课主动作笔记的习惯。
记笔记要求学生记重点、记难点,依据自己状况记要点,而不是照搬板书。
4、养成良好的作业习惯首先按时完成作业。
其次要养成独立完成作业的习惯。
第三养成作业清晰整齐的习惯。
养成良好学习习惯的心得体会(3篇)
养成良好学习习惯的心得体会(3篇)养成良好学习习惯的心得体会(通用3篇)养成良好学习习惯的心得体会篇1小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作勇好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。
俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。
上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要查看,并钻∶复习和预习。
我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。
说起来容易,做起来却很难。
刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。
一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。
有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。
于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。
经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。
我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,钻∶以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。
从一年级到现在五年级快毕业了,一直保持这种习惯。
我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。
题目类型看得多,做的多,考试恳定能考好所以她的成绩一直名列前茅。
小学生学习习惯的培养心得体会培养小孩良好的学习习惯很重要,是成材的关键。
习惯形成的后天性和稳固性,我们必须从小抓起,严格要求,严格训练,为孩子日后成材和全面发展打下基础。
要持之以恒,分步训练,不可急功近利。
使低年级孩子有预习功课,想读书的习惯。
在阅读中遇到不认识字,让孩子自己查字典,多思多想多启发,立足让孩子自己解决问题。
养成良好的学习习惯做优秀的小学生(大全五篇)[修改版]
第一篇:养成良好的学习习惯做优秀的小学生养成良好的学习习惯做优秀的小学生敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好:今天我演讲的题目是《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯."的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动.大家都知道,一个好的,科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在.因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了.先说"乐学",就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做.怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙,吃饭,做游戏一样,我们每天都离不开它.因此,我们可以从以下几点做起:1,养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文,背名篇;2,养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;3,养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;4,养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好; 5,养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问.一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比. 同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们.让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完了,谢谢大家。
第二篇:养成良好的学习习惯做优秀的小学生《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》升旗仪式主持稿高:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!高:孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。
”也就是说一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。
好习惯不但有益于我们的身心健康,而且有利于我们人际间的交往,更会让人感觉到我们是有修养、有文化。
培养良好的学习习惯的演讲稿(6篇)
培养良好的学习习惯的演讲稿培养良好的学习习惯的演讲稿(6篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的培养良好的学习习惯的演讲稿,希望对大家有所帮助。
培养良好的学习习惯的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。
美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
”对于我们学生而言,养成良好的学习习惯,将会使自己收益非浅。
只要养成良好的学习习惯,就一定能成就一个优秀的自我。
那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面我为大家分享一下我在这方面的心得,希望能对同学们有所启发。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,课前预习,有利于提高听课效率,培养自主学习能力;所以说,预习是良好学习习惯的一个重要组成部分,预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态,是上课变的更加轻松,老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。
课堂是学习的主要战场,预习自然是强有力的准备,但是“老师领进门,修行在个人”,上课是学习最重要的环节,课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏,如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果,可能性为零。
所以,课堂上,我们必须做到注意力高度集中,做好笔记,积极参与课堂讨论,发现问题,要及时提出来,请教老师和同学,这样就一定能省力又高效。
作业是检验我们学习效果的一种方式。
我认为做作业时,我们应该做到:一要独立思考,这才能真正检验自己的学习效果;二要注重质量,保持卷面整洁,保证准确率;三要限时完成,不能拖拉;四要一气呵成,做一门学科作业,一定要做到底再去考虑其它事情,否则,三心二意的,就容易出错。
小学一年级学生学习好习惯养成
小学一年级学生学习好习惯养成学习好习惯是小学一年级学生非常重要的一部分,它可以帮助他们建立自律和积极的生活态度。
在这个年龄阶段,为孩子们培养好习惯至关重要,因为这些好习惯会伴随他们一生,对他们的成长和发展起着积极的促进作用。
本文将从日常生活中的吃饭、睡觉、学习、生活习惯等几个方面来谈论小学一年级学生学习好习惯养成的重要性和方法。
首先,让我们来谈谈小学一年级学生在日常生活中养成良好的饮食习惯。
在这个年龄阶段,养成良好的饮食习惯对孩子们的身体健康至关重要。
父母和老师可以通过给孩子们定时定量的饭菜、教育他们多吃蔬菜水果、注意饮食卫生等方式来培养孩子们的良好饮食习惯。
同时,还可以通过制定合理的食谱,鼓励孩子们尝试各种不同的食物,培养他们健康的饮食习惯。
其次,小学一年级学生应该养成良好的睡眠习惯。
良好的睡眠对孩子们的身体和大脑发育非常重要。
因此,父母和老师可以通过规律作息时间、保持环境安静和舒适、做一些放松的活动等方式来帮助孩子们养成良好的睡眠习惯。
同时,也可以教育他们避免使用电子产品、避免过度兴奋等方式来帮助他们更好地入睡。
再次,小学一年级学生学习好习惯养成还需要培养良好的学习习惯。
在学习方面,学生们需要养成认真、专注、有条理的习惯。
父母和老师可以通过鼓励孩子们主动完成作业、及时复习所学内容、培养良好的学习习惯,比如按时完成作业、保持专注、不断提高学习效率等。
同时,也要引导他们养成积极主动的学习态度,鼓励他们多进行思考、提问,培养他们独立学习的意识。
最后,小学一年级学生学习好习惯养成还需要培养良好的生活习惯。
在日常生活中,学生们需要养成爱整洁、讲卫生、懂得感恩的好习惯。
父母和老师可以通过日常生活中的点滴细节来教育引导孩子们,比如要求他们自己整理书包、打理个人卫生、注意保护环境等,从而培养孩子们良好的生活习惯。
综上所述,小学一年级学生学习好习惯养成是一个非常重要的任务。
通过培养良好的饮食习惯、睡眠习惯、学习习惯和生活习惯,可以帮助孩子们建立自律、积极的生活态度,为他们的未来发展打下良好的基础。
养成良好的学习习惯,做优秀的小学生演讲稿
养成良好的学习习惯,做优秀的小学生演讲稿篇一:国旗下讲话:养成良好的学习习惯___做优秀的小学生第九周国旗下讲话养成良好的学习习惯做优秀的小学生老师们、同学们:早上好!今天,我要讲的是:《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。
那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。
”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯。
早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。
俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。
在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。
独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。
同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。
做到学习有计划、有检查。
学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。
如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!最后,我送给大家几句话,与大家共勉:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。
我要养成良好的学习习惯
我要养成良好的学习习惯一、学会安排时间的习惯做到该学学、该玩玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。
二、养成预习的习惯按照老师的要求,提前预习要学的内容,读熟课文,标对拼音,查字典,如果是数学就做一下简单的练习题。
要把不懂的问题做好标记,上课时就有重点地去听、去学、去练。
三、养成认真听课的习惯听课时要集中精力不走神,跟着老师的讲解认真思考,主动回答问题,有不会的下课后要问老师。
四、养成记笔记的习惯上课时,要对重点内容、疑难问题、关键语句按照落实的提示,用“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。
五、多思、善问的习惯“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。
“善问”不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。
六、敢于回答、讨论问题的习惯敢于回答老师的提问,敢于和同学们对问题进行讨论、争论,有理有据地发表自己的看法,声音要洪亮,表达要准确。
七、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮助别人,也要善于向别人学习。
八、课后复习的习惯课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,思考解决问题的方法。
主动询问,补上没有学好的内容。
九、及时完成作业的习惯回家后先写作业再休息玩乐。
写作业时要认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。
作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。
作业错了,要及时改过来。
我要养成良好的读书习惯一、养成良好的卫生习惯,保护好眼睛和脊柱。
读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上,大腿呈水平状态,两足着地,连续看书一小时中间要休息一会儿。
读写时光线要充足、适度;不要在强光或弱光下看书、写字。
养成良好的学习习惯发言稿(精选5篇)
养成良好的学习习惯发言稿养成良好的学习习惯发言稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的养成良好的学习习惯发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
养成良好的学习习惯发言稿1“好习惯受益终生”。
这是童叟皆知的佳话。
同学们,这么冷的天,你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习,真了不起!可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗?请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧!一、合理有序地安排好自己的学习时间到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留,不在操场上玩沙子,能及时进教室自觉读书、学习。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安,与此同时还要做到三个一,即:胸离桌约一拳,眼离书约一尺,指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势,怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等,都很有讲究。
它直接关系到书是否能读得好,字是否能写得好,更重要的是关系到骨骼是否能正常发育,视力能否保持正常,当然为了保护好自己的视力,除了保持读写姿势正确以外,还要认真做眼保健操,定期检查视力。
三、会自己整理学习用品。
⑴如果书包是分层的,课本、练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把它们归归类,便于拿出来使用。
需要注意的是:把课本和练习本放进书包时,不要把书角角和作业本角角弄卷。
⑵铅笔盒要保持干净,表面不要刻画,里面的小刀、铅笔、橡皮、尺子等都要按一定的顺序摆放。
四、爱惜学习用品:①课本应包上书皮,保护好课本封面。
②写字和看书之前,应把手擦干净免得弄脏课本和作业本。
③发现自己的课本、练习本有卷角应立即轻轻抹平。
④用转笔刀不能用力过猛,笔尖不能削得过粗或过细;用小刀削铅笔要注意安全;可用一张纸垫在桌面上,以免在课桌上留下小刀划过的痕迹;削好后把铅笔屑包起来丢进垃圾桶里。
⑤写完字后,应当把笔尖部分用一个笔冒套起来,笔尖就不容易被折断。
从小养成学习好习惯(精选5篇)
从小养成学习好习惯(精选5篇)第一篇:从小养成学习好习惯从小养成学习好习惯一年级二班目标:l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。
2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。
活动准备:1、准备花瓣和大小红花若干。
2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。
4、准备一些优秀作业。
活动过程:一、我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。
小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。
怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!二、老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。
要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。
养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。
(出示儿歌)我们都是小学生,培养习惯最要紧;上课应当专心听,积极开动小脑筋;作业认真仔细做,按时完成交得勤;有了错误要订正,知识才能学得清;学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。
(边念边打节拍)三、请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。
”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)(四人小组讨论)好,同学们谈得都很热烈。
养成良好的学习习惯和生活习惯
养成良好的学习习惯和生活习惯良好的学习习惯是成功的一半,只有拥有了良好的学习习惯,学习成绩才能得到很好地提高。
良好的生活习惯要从小养成,习惯好坏影响一个人的一生。
家长们要想把自己的孩子培养成才就必须从培养孩子的良好习惯入手,持之以恒。
觉得可以从以下几个方面入手:很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而无视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、稳固已学的知识,最重要的是能开展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动场面。
在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。
实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。
抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的珍贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一局部学生学习负担的重要原因。
集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。
注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。
正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监视的功能。
思路就是思考问题的线索。
上课听讲一定要理清思路。
要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。
从小养成好习惯主题演讲稿(推荐20篇)
从小养成好习惯主题演讲稿(推荐20篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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养成良好的学习习惯作文范文(精选5篇)
养成良好的学习习惯作文范文(精选5篇)养成良好的学习习惯作文范文(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的养成良好的学习习惯作文范文(精选5篇),欢迎大家分享。
养成良好的学习习惯作文1蝴蝶在巴西南部扇动一下翅膀,就有可能在美国佛罗里达洲引起一场龙卷风。
著名的蝴蝶效应不仅以其独特的美学思想征服了全世界,更以其“细节颠覆一切”恒定真理令世人信服。
细节,无外乎是习惯造就的,有着良好习惯的人可以比其他人更专注,取得更大的成功。
因此,养成良好的学习习惯刻不容缓。
“吾生也有涯,而知也无涯”,学习,将不再是当下作为学生的主要工作,而是一辈子要为之奋斗的不竭动力,有着良好学习习惯,由此可见是让人裨益一生的。
如何养成良好的学习习惯呢?这是一个老生常谈的问题,每个人或许都有自己独特的见解,随手便能拈来,但我以为习惯无外乎是坚持去做一件事,不仅是用主观意识去做,更是按照潜意识去行动。
养成良好学习习惯首先要强迫自己去养成,如上下课预习、复习等,一段时间后,监督自己去完成,直至后来成为一种潜意识行动即习惯。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,正是这种嗜书如命的习惯成就了一代文豪高尔基,“发愤识遍天下字,用心读尽古今书”,正是这种学而不倦的习惯使东坡名垂史册。
当学习成为一种习惯,当习惯掌握了所有细节,何愁有难关不过,崎路不通?同学们,养成良好的学习习惯刻不容缓。
养成良好的学习习惯作文2良好的学习习惯的养成,有助于我们的学习,达到事半功倍的效果,反之,事倍功半,那么,我们应养成哪些学习习惯呢?我觉得这四种习惯必不可少。
一是制定计划,明确目标做什么事都应该有个计划。
不打无准备之仗,一般来说,仓促应战都是要失败的。
计划应包括目标、缺陷、改进措施。
目标就是各门学科到期末时提高到的成绩。
缺陷就是你学习各门学科的薄弱环节或学习障碍(包括思想上,学习方法上),针对你的缺陷提出改进措施。
良好学习习惯从我做起演讲稿
良好学习习惯从我做起演讲稿现阶段我们就是学习,学习也是我们的主要任务,我们应该养成主动学习的好习惯,这样才有效率。
小编精选了一些关于的优秀范例,一起来看看吧。
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学习习惯演讲稿1良好的学习习惯—走向成功的金钥匙。
我们知道,习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。
好的习惯能让人在无形中一生受益;同样地,坏的习惯也可以毁了人的美好前程。
习惯(无论好与坏)一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。
良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。
一些家长往往说“树大自然直”,并不符合自然的规律,更不符合人的成长规律。
为了使我们的孩子在成长过程中少付一些不必要的代价,少走一些弯路,我们有必要认真研究一下如何帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
学习习惯,是在长时间里逐渐形成的、不易改变的。
惜时专注,注意观察,勤思善问,循序渐进,持之以恒,标新立异,这是好的学习习惯。
“三天打鱼,两天晒网”,“做一天和尚撞一大钟”,这是坏的学习习惯。
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。
”而坏习惯则是“道德上无法偿情的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。
”可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。
养成良好的学习习惯,有利于建立稳固的生理和心理的“动力定型”。
习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式,一旦形成便难以改变。
长期有规律地安排学习的人,便可以养成良好的学习习惯。
这种良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:养成良好的学习习惯第一个方面的好处是,可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。
比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做好上课的准备。
培养良好学习习惯应该做到的十个方面
培养良好学习习惯应该做到的十个方面(一)主动学习、专心学习具体来说,应做到以下几个方面:1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练,培养自己认真听课的习惯。
2、排除干扰,静心学习。
现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而一边又跟别人聊天或者看电视,甚至在家里打牌或打麻将,同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习,使自己有一个高度集中自己思想的小天地,同时要有意识地集中自己的注意力用于学习,养成专心学习的习惯。
3、别人不督促也能主动学习。
一学习就立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。
(二)课前做好预习课前预习对于学习新的知识十分重要,如果上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力,具体应做到以下几个方面:1、提前预习课程。
每天都要对将要学习的课程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和难点,为课堂学习做好准备。
2、预习时,采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题, 以便上课时有重点地去听、去学、去练,这样可以提高听课的效率。
3、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案,也可以向同学、家长询问,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上有重点的学习。
4、预习时要学会用笔在书上作不同的标记,如:重点内容在文字下面标“△”,有疑问的地方在文字下面画“∽∽∽”,并在旁边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。
5、预习时要集中精力,培养自己一丝不苟的学习习惯。
(三)课堂上养成良好学习习惯1、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
2、课堂上认真接受老师指导,专心致志地参与探索,全身心地投入到学习活动中。
3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。
发言时说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。
二年级小学生养成良好学习习惯心得体会
二年级小学生养成良好学习习惯心得体会二年级小学生养成良好学习习惯心得体会二年级小学生养成良好学习习惯心得体会行为铸就习惯,习惯形成性格,性格决定命运。
习惯是影响人生命运的一种力量。
俗话说:“积一千,累一万,不如养个好习惯。
”小学教师担负着对孩子教育的任务,要让我们的工作事半功倍,学生能养成好的学习习惯尤为重要。
在日常教学过程中教师要指导学生分清楚哪些行为是可以使之成为习惯的,哪些是要坚决杜绝的。
“学坏容易学好难”,所以,在形成习惯之前,我们一定要慎重地分辨,否则,一念之差便会产生两种截然不同的结果。
通过这几年的教学实践,我认为小学生要培养的学习习惯主要有以下几个方面:一、提前准备学具的习惯我在去年担任一年级的班主任。
刚接新班时,很多行为习惯没有养成。
有的学生上课时削铅笔,有的学生上课时才发现语文书忘家里了,这种类似的问题出现过几次。
我在班里一再嘱咐:第二天用的文具,书,作业本都要准备好,放进书包里,铅笔每天晚上提前在家里削好,不要等到上课时用的时候才想起来削铅笔。
经过一段时间的强调,现在我们班的学生已经很少再出现这种问题了。
二、认真听讲的习惯首先,让学生做到上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。
这就要求我们教师在课堂上要充分调动学生的兴趣和积极性,让学生全身心地投入到学习中。
其次,让学生能够认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的,或者有错误需要纠正的。
再次,要做到认真地听老师讲解,并按要求认真地完成练习,并且每天能够按照老师的要求来完成家庭作业。
在课堂教学中,我们可以运用多种形式让每个学生参与其中,比如说开火车认字的游戏,找几个小老师来领读,还可以找几个同学分角色朗读或者表演课文中讲述的故事。
这样,学生基本上可以做到全神贯注地听讲,同时,又不感到枯燥。
三、善于思考和敢于提问的习惯要求学生上课专心听讲,认真思考,积极发言。
对不懂的问题要主动向教师请教。
课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。
养成良好的生活习惯和学习习惯三篇
养成良好的生活习惯和学习习惯三篇篇一、养成良好得学习习惯与生活习惯许多同学,甚至包括学生家长,可能都没有重视这个问题。
我们家长只是要求孩子学习,殊不知良好的生活习惯、学习习惯和孩子的学习成绩有很大的相关。
我们当老师的经常发现这样的情况,凡是在班上学习比较差的同学都有一个共同的特征,就是上课经常找不到东西。
老师说我们讲卷子,这些同学就开始翻箱倒柜找卷子,老师都讲了一半了他才找到卷子,有的同学最终也找不到,有的同学甚至理直气壮地说,不知道我妈妈给放到哪里去了。
有一些同学早晨起来,经常慌张忙乱,丢三落四,到了学校又发现忘了带东西,有的给家长打电话请求“支援”,有的干脆跑回家去拿,可能还要外加老师的批评。
一天的心情被破坏殆尽。
有的同学本来下定决心今天要好好学习,结果第一节语文课忘记带作业,第二节数学课忘了写作业,第三节课外语课忘了默单词,到第四节课学习的热情早已经抛到九霄云外去了。
所以我们看到不良的生活习惯和学习习惯会给我们学业的进步造成多么大的妨碍。
磨刀不误砍柴功,我们同学应该从小养成良好的学习习惯和生活习惯,这样才能有效地提高学习成绩。
那么我们应该养成哪些良好的习惯呢?在这里我们谈一些与学习关系紧密的主要的生活习惯和学习习惯。
一、生活和学习用品有序放置的习惯我们日常的生活用品和学习用品应当有序放置,当需要找东西的时候,就会很方便,也不容易丢东西。
当然我们不是要求所有东西都要刻板地固定地放在一定的地方。
我们认为主要有这样一些方面的东西应该有序放置,每天晚上要把第二天要穿的衣服放好。
学习用品应该分类放置,准备好书夹,把试卷、练习题等按顺序放好,各门学科分类整理,同一学科的书籍、作业本、练习、卷子放在一起,这样学习起来才能得心应手。
二、为第二天学习做好准备的习惯中国古人讲:凡事预则立,不预则废。
每天晚上学习结束以后应该对照第二天的功课表,把相应的学习用品准备齐全。
其中包括需要穿的校服,上体育课的运动衣、运动鞋,上美术课绘画工具,以及其它各科的学习用品,装在书包里,或者放在书包的周围,第二天早晨拿起来就走,即使再忙也不会忘带东西。
学习习惯怎么写作文
学习习惯怎么写作文从小要养成良好的习惯我们是新时代的小学生,是未来的接班人,所以我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。
如:放学回家见到家人要说:“爸爸或妈妈我回来了,出门时要跟家人打招呼,经大人批准方可出门,写作业时要认真完成作业,不会的字要,做姿要端正,要做好预习,上课认真听讲,这是学习习惯。
不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙上乱画,饭前、便后洗手,早晚涮牙漱口,穿衣整洁,这是卫生习惯,养成上面的好习惯很重要,因为良好品德是中华民族历史悠久的传统。
我们从小养成这些良好的习惯。
”。
我有一个好习惯,那就是爱读书. 我原来可是不那么爱读书,每天完成老师布置的作业就万事大吉了.真正喜欢上读书是在我上三年级的时候. “书到用时方恨少”.三年级我开始学习写作文了,可是一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了.可给爸爸一检查,爸爸说我的作文像记流水帐似的,没有好词好句,看了要让人睡觉.爸爸建议我,平时在看书的时候,不管是书本上的,还是课外书上的,只要有好词好句,就马上摘录下来,抄写一遍,也加强了记忆. 我试着用爸爸教我的方法,每次在读书的时候,只要书上有好词好句,就马上抄在笔记本上.有一次,我做完作业,又开始读起书来.到了吃饭的时候,妈妈到书房催了几遍,我才觉得肚子“咕噜、咕噜”的叫了起来,妈妈说我都快成了一个“小书迷”了.渐渐地,我觉得读书越来越有趣. 读书不仅让我增长了知识,而且开阔了视野,作文也不那么难写了.爱读书的习惯,真好!够你应付了。
随着社会的不断进步,对人才的素质要求也是越来越高。
我们只有今天加倍的努力,才能成为明天的栋梁之才。
但是,我们在学习过程中,应当如何磨砺自己的意志品质并养成良好的学习习惯呢?需要注意的是:首先,我们要有学习目的,树立崇高的理想。
有了目的,我们就要朝着这个目标去努力,奋勇向前、百折不回。
其次,要勇于与困难作斗争。
在学习中,我们常常会遇到不懂或一知半解的问题,这时,我们不能被问题所难倒,要用顽强的毅力和必胜的信心和克服困难的决心,弄懂和领会它,决不能半途而废。
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我从小就养成良好的学习习惯。
由于父母工作忙,所以我从小就努力做到在学习上不让父母操心。
小学一年级到现在的五年级,由于我各科成绩优异,年年被评为学习标兵。
我尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。
我懂礼貌,在学校,每次见到老师总是主动向老师问好。
平时与同学和平相处,互帮互助。
学习上、生活上不让父母操心,还能体贴父母,父母下班晚,我常常淘米、烧饭替父母减轻些负担,洗碗、洗菜更是常事。
最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。
大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。
这也是一个大队委所必备的。
我学习刻苦认真。
“认认真真上好每一堂课,仔仔细细做好每一道题。
”是我的座右铭。
老师上课,我仔细听讲,积极开动脑筋举手发言。
语文课上,每当老师提出问题,我的大脑便开始高速运转,思忖着怎样的答案是最完美的。
我非常热爱自己的学校和班集体,有较强的自理能力和管理能力。
从一年级起,我就一直担任数学课代表,我把为班级、同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动、热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手”。
我勤俭节约,从不乱花钱。
由于父母工作繁忙,所以常常会给我
留一些零花钱。
但是,我懂得父母赚钱的不易,所以我从来不乱花钱、不乱买零食。
即使是买学习用品,也要对父母说清钱的用途。
走出校园,我是一个文明使者,社会合格的小公民。
我积极为他人做好事,我捡过草坪上的垃圾,劝导小朋友不破坏绿化,在公共汽车上,主动给老人让座……
我正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。
虽然,我脚下的路还很漫长,我还需要经受更多的磨练与考验,但是,我会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。