高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(含答案)
新北师大版高中数学必修三第三章《概率》测试题(含答案解析)(4)
一、选择题1.在OMN 中,1OM =,3ON =,2MN =,在OMN 内任取一点,该点到点M 的距离大于1的概率为( )A .39π B .31π-C .3π D .31π-2.袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5个红球.从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个白球,1个红球的概率为( ) A .521B .1021C .1121D .13.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率( ) A .110B .310C .12D .7104.2020年新型肺炎疫情期间,山东省某市派遣包含甲,乙两人的12名医护人员支援湖北省黄冈市,现将这12人平均分成两组,分别分配到黄冈市区定点医院和黄冈市英山县医院,则甲、乙不在同一组的概率为( ) A .511B .611C .12D .235.“哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A .15B .13C .35D .236.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若5AD =,3BD =,则在整个图形中随机取点,此点来自中间一个小正三角形(阴影部分)的概率为( )A .964B .449C .225D .277.太极图是以黑白两个鱼形纹组成的图案,它形象化地表达了阴阳轮转、相反相成是万物生成变化根源的哲理,展现了一种相互转化,相对统一的形式美.按照太极图的构图方法,在平面直角坐标系中,圆O 被函数2sin8y x π=的图象分割为两个对称的鱼形图案(如图),其中阴影部分小圆的周长均为4π,现从大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为( )A .136B .118C .116D .188.某比赛为甲、乙两名运动员制订下列发球规则:规则一:投掷一枚硬币,出现正面向上,甲发球,否则乙发球;规则二:从装有2个红球与2个黑球的布袋中随机地取出2个球,如果同色,甲发球,否则乙发球;规则三:从装有3个红球与1个黑球的布袋中随机地取出2个球,如果同色,甲发球,否则乙发球. 其中对甲、乙公平的规则是( ) A .规则一和规则二B .规则一和规则三C .规则二和规则三D .规则二9.素数指整数在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数整除的数。
新北师大版高中数学必修三第三章《概率》测试卷(含答案解析)(3)
一、选择题1.已知ABCD 为正方形,其内切圆I 与各边分别切于,,,E F G H ,连接,,,EF FG GH HE ,现向正方形ABCD 内随机抛掷一枚豆子(豆子大小忽略不计),记事件A:豆子落在圆I 内;事件B:豆子落在四边形EFGH 外,则()P B A =( )A .14π-B .4π C .21π-D .2π2.第24届国际数学大会会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础进行设计的.如图,会标是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形的一个锐角为θ,且πsin 2sin 52θθ⎛⎫++= ⎪⎝⎭.若在大正方形内随机取一点,则该点取自小正方形区域的概率为( ).A .14B .15C .25D .353.袋中有白球2个,红球3个,从中任取两个,则互斥且不对立的两个事件是( ) A .至少有一个白球;都是白球 B .两个白球;至少有一个红球 C .红球、白球各一个;都是白球D .红球、白球各一个;至少有一个白球4.中国是发现、研究和运用勾股定理最古老的国家之一,最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽,他创制了一幅“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,已知四个直角三角形的两条直角边的长度之比为12,若向大正方形中随机投入一点,则该点落入小正方形的概率为( )A .125B .19C .15D .135.已知sin y x =,在区间[],ππ-上任取一个实数x ,则y ≥12-的概率为( ) A .712B .23C .34 D .566.据《孙子算经》中记载,中国古代诸侯的等级从低到高分为:男、子、伯、侯、公,共五级,若给获得巨大贡献的7人进行封爵,要求每个等级至少有一人,至多有两人,则伯爵恰有两人的概率为( ) A .310B .25C .825D .357.“哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A .15B .13C .35D .238.若函数()201)((1)x lnx e x f x e x e ⎧+<<=⎨≤<⎩在区间()0,e 上随机取一个实数x ,则()f x 的值小于常数2e 的概率是( ) A .1eB .11e-C .2eD .21e-9.某比赛为甲、乙两名运动员制订下列发球规则:规则一:投掷一枚硬币,出现正面向上,甲发球,否则乙发球;规则二:从装有2个红球与2个黑球的布袋中随机地取出2个球,如果同色,甲发球,否则乙发球;规则三:从装有3个红球与1个黑球的布袋中随机地取出2个球,如果同色,甲发球,否则乙发球. 其中对甲、乙公平的规则是( ) A .规则一和规则二B .规则一和规则三C .规则二和规则三D .规则二10.在二项式42nx x +的展开式,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,有理项都互不相邻的概率为( )A .16B .14C .512D .1311.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多有创意的求法,如著名的普丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计π的值:先请120名同学每人随机写下一个x ,y 都小于1的正实数对()x y ,,再统计其中x ,y 能与1构成钝角三角形三边的数对()x y ,的个数m ,最后根据统计个数m 估计π的值.如果统计结果是34m =,那么可以估计π的值为( ) A .237B .4715C .1715D .531712.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,则他等待的时间不多于15分钟的概率为( ) A .13B .14C .15D .16二、填空题13.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是________.14.甲、乙两人进行象棋比赛,采取五局三胜制(不考虑平局,先赢得三场的人为获胜者,比赛结束).根据前期的统计分析,得到甲在和乙的第一场比赛中,取胜的概率为0.5,受心理方面的影响,前一场比赛结果会对甲的下一场比赛产生影响,如果甲在某一场比赛中取胜,则下一场取胜率提高0.1,反之,降低0.1,则甲以3:1取得胜利的概率为______________.15.中国文化中有很多东西喜欢9或9的倍数.如:九连环、九阴白骨爪、降龙十八掌(1892=⨯)、三十六计(3694=⨯)、孙悟空七十二变(8972⨯=)、八十一难(9981⨯=)等.若一个三位数的各位数字之和为9,如207,126,则这样的三位数共有________.16.某企业有甲、乙两个研发小组,他们研发新产品成功的概率分别为23和35.现安排甲组研发新产品A ,乙组研发新产品B ,设甲、乙两组的研发相互独立,则至少有一种新产品研发成功的概率为________.17.在区间[2,4]-上随机地取一个实数x ,若实数x 满足||x m ≤的概率为23,则m =_______.18.农历戊戌年即将结束,为了迎接新年,小康、小梁、小谭、小刘、小林每人写了一张心愿卡,设计了一个与此心愿卡对应的漂流瓶.现每人随机的选择一个漂流瓶将心愿卡放入,则事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”的概率为___19.现有编号为1,2,3,…,100的100把锁,利用中国剩余定理的原理设置开锁密码,规则为:将锁的编号依次除以3,5,7所得的三个余数作为该锁的开锁密码,这样,每把锁都有一个三位数字的开锁密码.例如,编号为52的锁所对应的开锁密码是123,开锁密码为232所对应的锁的编号是23.若一把锁的开锁密码为203,则这把锁的编号是__________.20.在区间[]0,2中随机地取出一个数x ,则sin6x π>的概率是__________.三、解答题21.某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得10-分.如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是23,回答第三个问题正确的概率为12,且各题回答正确与否相互之间没有影响.若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(1)求至少回答对一个问题的概率.(2)求这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的分布列. (3)求这位挑战者闯关成功的概率.22.某班组织“2人组”投篮比赛,每队2人,在每轮比赛中,每队中的两人各投篮1次,规定:每队中2人都投中则该队得3分;若只有1人投中,则该队得1分若没有人投中,则该队得-1分.A 队由甲、乙两名同学组成,甲投球一次投中的概率为35,乙投球一次投中的概率为34,且甲、乙投中与否互不影响,在各轮比赛中投中与否也互不影响. (Ⅰ)求A 队在一轮比赛中的得分不低于1分的概率;(Ⅱ)若共进行五轮比赛,记“A 队在一轮比赛中得分不低于1分”恰有X 次,求X 的期望和方差;(Ⅲ)若进行两轮比赛,求A 队两轮比赛中得分之和Y 的分布列和期望.23.某公司结合公司的实际情况针对调休安排展开问卷调查,提出了A ,B ,C 三种放假方案,调查结果如下:”的人中抽取了6人,求n 的值;(2)在“支持B 方案”的人中,用分层抽样的方法抽取5人看作一个总体,从这5人中任意选取2人,求恰好有1人在35岁以上(含35岁)的概率.24.已知函数()f x ax b =+,分别在下列条件下,求函数图象经过第二、三、四象限的概率.(1)设,{2,1,1,2}a b ∈--且ab ;(2)实数,a b 满足条件11,1 1.a b -⎧⎨-⎩25.某公司为了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A 地区用户满意度评分的频率分布直方图和B 地区用户满意度评分的频数分布表.A 地区用户满意度评分的频率分布直方图B 地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组 [)50,60[)60,70[)70,80[)80,90[]90,100频数2814106(1)在图中作出B 地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可).B 地区用户满意度评分的频率分布直方图(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度分为三个等级: 满意度评分 低于70分 70分到89分 不低于90分 满意度等级不满意满意非常满意公司负责人为了解用户满意度情况,从B 地区中调查8户,其中有2户满意度等级是不满意,求从这8户中随机抽取2户检查,抽到不满意用户的概率.26.某校高三课外兴趣小组为了解高三同学高考结束后是否打算观看2019年足球世界杯比赛的情况,从全校高三年级1500名男生、1000名女生中按分层抽样的方式抽取125名学生进行问卷调查,情况如下表:(1)求出表中数据b ,c ;(2)判断是否有99%的把握认为观看2019年足球世界杯比赛与性别有关;(3)为了计算“从10人中选出9人参加比赛”的情况有多少种,我们可以发现它与“从10人中选出1人不参加比赛”的情况有多少种是一致的.现有问题:在打算观看2019年足球世界杯比赛的同学中有5名男生、2名女生来自高三(5)班,现从中推选5人接受校园电视台采访,请根据上述方法,求被推选出的5人中恰有四名男生、一名女生的概率.附:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】分析:设正方形ABCD 边长为a ,分别求解圆I 和正方形EFGH 的面积,得到在圆I 内且在正方形EFGH 内的面积,即可求解()P B A . 详解:设正方形ABCD 边长为a ,则圆I 的半径为,2a r =其面积为21.4a π设正方形EFGH 边长为b ,,2a b a =⇒=其面积为211,2S a =则在圆I 内且在正方形EFGH 内的面积为21,S S S =- 故()121.S S P B A S π-==- 故选C .点睛:本题考查条件概率的计算,其中设正方形ABCD 边长和正方形EFGH 得到在圆I 内且在正方形EFGH 内的面积是解题的关键.2.B解析:B 【分析】根据πsin 2sin 52θθ⎛⎫++= ⎪⎝⎭,可以求得sin()1θϕ+=,tan 2ϕ=,求出小正方形的边长和直角三角形两直角边的长,进而得到大正方形的边长,然后根据几何概型概率公式求解即可. 【详解】 由πsin 2sin 52θθ⎛⎫++= ⎪⎝⎭可得sin 2cos 5θθ+=, 即5sin()5θϕ+=,即sin()1θϕ+=,且tan 2ϕ=,所以2πθϕ+=,所以直角三角形较大的锐角为ϕ,较小的锐角为θ,如图,设小正方形的边长为a ,直角三角形较大的锐角为θ、较大的锐角为为ϕ, 较小的直角的边长b ,则直角三角形较大的直角边长为+a b ,∵tan 2a bbϕ+==, ∴a b =,∴22(2)5a a a +=, 由几何概型概率公式可得,所求概率为2215(5)P a ==. 故选:B . 【点睛】解答几何概型概率的关键是分清概率是属于长度型的、面积型的、还是体积型的,然后再根据题意求出表示基本事件的点构成的线段的长度(或区域的面积、空间几何体的体积),最后根据公式计算即可.3.C解析:C【分析】从装有3个红球和2个白球的红袋内任取两个球,所有的情况有3种:“2个白球”、“一个白球和一个红球”、“2个红球”.由于对立事件一定是互斥事件,且它们之中必然有一个发生而另一个不发生,结合所给的选项,逐一进行判断,从而得出结论. 【详解】从装有3个红球和2个白球的红袋内任取两个球,所有的情况有3种:“2个白球”、“一个白球和一个红球”、“2个红球”.由于对立事件一定是互斥事件,且它们之中必然有一个发生而另一个不发生, 对于A ,至少有1个白球;都是白球,不是互斥事件.故不符合.对于B 两个白球;至少有一个红球,是互斥事件,但也是对立事件,故不符合. 对于C 红球、白球各一个;都是白球是互斥事件,但不是对立事件,故符合. 对于D 红球、白球各一个;至少有一个白,不是互斥事件.故不符合. 故选:C . 【点睛】本题主要考查互斥事件与对立事件的定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.4.C解析:C 【分析】由已知的线段的长度比,得出两正方形的面积,运用概率公式可得选项. 【详解】设直角三角形的两直角边分别为1和2=所以小正方形的边长为211-=,面积为1,大正方形的面积为25=. 所以飞镖落在小正方形内的概率为15. 故选:C. 【点睛】本题考查几何概型,关键在于由长度的关系得出大正方形和小正方形的面积,属于中档题.5.B解析:B 【分析】 求出满足12y ≥-的角x 的范围,由长度比,即可得到该几何概型的概率. 【详解】1sin ,[,]2y x x ππ=≥-∈-,5[,][,]66x ππππ∴∈--⋃-,则满足12y ≥-的概率为: 5()()266()3P ππππππ---+--==--.故选:B. 【点睛】本题考查了三角不等式的求解,几何概型的计算,属于中档题.6.B解析:B 【分析】根据部分平均分组分配的方法可求得分法总数和伯爵恰有两人的分法数,根据古典概型概率公式可求得结果. 【详解】7人进行封爵,每个等级至少一人,至多两人,则共有2211225575327555322322C C C C C C A A A A A ⋅=种分法;其中伯爵恰有两人的分法有2211142247532247543232C C C C C A C C A A A ⋅=种分法, ∴伯爵恰有两人的概率2247542257552225C C A p C C A A ==.故选:B . 【点睛】本题考查数学史与古典概型概率问题的求解,关键是能够利用排列组合中不平均分组分配的方法确定分法总数和符合题意的分法数.7.A解析:A 【分析】列出所有可以表示成和为6的正整数式子,找到加数全部为质数的只有336+=,利用古典概型求解即可. 【详解】6拆成两个正整数的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3), (4,2),(5,1), 而加数全为质数的有(3,3), 根据古典概型知,所求概率为15P =. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件,属于容易题.8.C解析:C 【分析】首先求出分段函数在各区间段的值域,然后利用几何概型求其概率. 【详解】 由题意得,当01x <<时,2()ln f x x e =+,则恒有2()f x e <,满足题意; 当1x e ≤<时,()x f x e =,若满足2()x f x e e =<,可得12x ≤<; 所以()f x 的值小于常数2e 的概率是2e. 故选:C. 【点睛】本题主要考查长度比值类型的几何概型,同时考查了分段函数值域的求解,属于基础题.9.B解析:B 【分析】计算出三种规则下甲发球和乙发球的概率,当两人发球的概率均为12时,该规则对甲、乙公平,由此可得出正确选项. 【详解】对于规则一,每人发球的机率都是12,是公平的; 对于规则二,记2个红球分别为红1,红2,2个黑球分别为黑1、黑2,则随机取出2个球的所有可能的情况有(红1,红2),(红1,黑1),(红1,黑2),(红2,黑1),(红2,黑2),(黑1,黑2),共6种,其中同色的情况有2种, 所以甲发球的可能性为13,不公平; 对于规则三,记3个红球分别为红1、红2、红3,则随机取出2个球所有可能的情况有(红1,红2),(红1,红3),(红1,黑),(红2,红3),(红2,黑),(红3,黑),共6种,其中同色的情况有3种,所以两人发球的可能性均为12,是公平的. 因此,对甲、乙公平的规则是规则一和规则三. 故选B. 【点睛】本题考查利用规则的公平性问题,同时也考查了利用古典概型的概率公式计算事件的概率,正确理解题意是解题的关键,考查计算能力,属于中等题.10.C解析:C【分析】先根据前三项的系数成等差数列求n ,再根据古典概型概率公式求结果 【详解】因为n前三项的系数为1212111(1)1,,112448n n n n n n C C C C n -⋅⋅∴=+⋅∴-= 163418118,0,1,2,82rr r r n n T C x r -+>∴=∴=⋅=,当0,4,8r =时,为有理项,从而概率为636799512A A A =,选C. 【点睛】本题考查二项式定理以及古典概型概率,考查综合分析求解能力,属中档题.11.B解析:B 【分析】由试验结果知120对0~1之间的均匀随机数,x y ,满足0101x y ≤<⎧⎨≤<⎩,面积为1,两个数能与1构成钝角三角形三边的数对(,)x y ,满足221x y +<且0101x y ≤<⎧⎨≤<⎩, 1x y +>,面积为142π-,由几何概型概率计算公式,得出所取的点在圆内的概率是圆的面积比正方形的面积,二者相等即可估计π的值. 【详解】由题意,120名同学随机写下的实数对()x y ,落在由0101x y <<⎧⎨<<⎩的正方形内,其面积为1.两个数能与1构成钝角三角形应满足2211x y x y +>⎧⎨+<⎩且0101x y <<⎧⎨<<⎩, 此为一弓形区域,其面积为142π-.由题意134421120π-=,解得4715π=,故选B . 【点睛】本题考查了随机模拟法求圆周率的问题,也考查了几何概率的应用问题,是综合题.12.B解析:B 【分析】由电台整点报时的时刻是任意的知这是一个几何概型,电台整点报时知事件总数包含的时间长度是60,而他等待的时间不多于15分钟的事件包含的时间长度是15,利用时间的长度比即可求出所求. 【详解】解:由题意知这是一个几何概型, ∵电台整点报时,∴事件总数包含的时间长度是60,∵满足他等待的时间不多于15分钟的事件包含的时间长度是15, 由几何概型公式得到151604P ==, 故选B . 【点睛】本题主要考查了几何概型,本题先要判断该概率模型,对于几何概型,它的结果要通过长度、面积或体积之比来得到,属于中档题.二、填空题13.【解析】基本事件总数为36点数之和小于10的基本事件共有30种所以所求概率为【考点】古典概型【名师点睛】概率问题的考查侧重于对古典概型和对立事件的概率的考查属于简单题江苏对古典概型概率的考查注重事件解析:56【解析】基本事件总数为36,点数之和小于10的基本事件共有30种,所以所求概率为305.366= 【考点】古典概型【名师点睛】概率问题的考查,侧重于对古典概型和对立事件的概率的考查,属于简单题.江苏对古典概型概率的考查,注重事件本身的理解,淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义,然后一般利用枚举法、树形图解决计数问题,而当正面问题比较复杂时,往往利用对立事件的概率公式进行求解.14.174【分析】设甲在第一二三四局比赛中获胜分别为事件则所求概率为:再根据概率计算公式计算即可【详解】设甲在第一二三四局比赛中获胜分别为事件由题意甲要以取胜的可能是所以=故答案为:0174【点睛】本题解析:174 【分析】设甲在第一、二、三、四局比赛中获胜分别为事件1A 、2A 、3A、4A ,则所求概率为: 123412341234()()()P P A A A A P A A A A P A A A A =++,再根据概率计算公式计算即可.【详解】设甲在第一、二、三、四局比赛中获胜分别为事件1A 、2A 、3A 、4A , 由题意,甲要以3:1取胜的可能是1234A A A A ,1234A A A A ,1234A A A A ,所以123412341234()()()P P A A A A P A A A A P A A A A =++=0.50.60.30.60.50.40.50.60.50.40.50.60.174⨯⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=. 故答案为:0.174. 【点睛】本题考查独立事件和互斥事件的概率计算,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题.15.【分析】根据三位数的各位数字之和为9列举出所有符合要求的三位数即可【详解】三位数的各位数字之和为9符合要求的三位数如下所示:1081171261351441531621711802072162252 解析:45【分析】根据三位数的各位数字之和为9,列举出所有符合要求的三位数即可. 【详解】三位数的各位数字之和为9,符合要求的三位数如下所示: 108,117,126,135,144,153,162,171,180, 207,216,225,234,243,252,261,270, 306,315,324,333,342,351,360, 405,414,423,432,441,450, 504,513,522,531,540 603,612,621,630 702,711,720, 801,810, 900,由以上可知符合各位数字之和为9的三位数共有45个 故答案为:45 【点睛】本题考查了列举法在求数字排列中的应用,属于中档题.16.【分析】利用对立事件的概率公式计算即可【详解】解:设至少有一种新产品研发成功的事件为事件事件为事件的对立事件则事件为一种新产品都没有成功因为甲乙研发新产品成功的概率分别为和则再根据对立事件的概率之间 解析:1315【分析】利用对立事件的概率公式,计算即可, 【详解】解:设至少有一种新产品研发成功的事件为事件m ,事件n 为事件m 的对立事件,则事件n 为一种新产品都没有成功,因为甲乙研发新产品成功的概率分别为23和35.则()232(1)(1)3515p n =--=,再根据对立事件的概率之间的公式可得()()213111515P m P n =-=-=, 故至少有一种新产品研发成功的概率1315. 故答案为:1315. 【点睛】本题主要考查了对立事件的概率,考查学生的计算能力,属于基础题.17.2【分析】画出数轴利用满足的概率可以求出的值即可【详解】如图所示区间的长度是6在区间上随机地取一个数若满足的概率为则有解得故答案是:2【点睛】该题考查的是有关长度型几何概型的问题涉及到的知识点有长度解析:2 【分析】画出数轴,利用x 满足||x m ≤的概率,可以求出m 的值即可. 【详解】 如图所示,区间[2,4]-的长度是6,在区间[2,4]-上随机地取一个数x , 若x 满足||x m ≤的概率为23, 则有2263m =,解得2m =, 故答案是:2. 【点睛】该题考查的是有关长度型几何概型的问题,涉及到的知识点有长度型几何概型的概率公式,属于简单题目.18.【解析】【分析】基本事件总数事件至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶包含的基本事件个数由此能求出事件至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶的概率【详解】为了迎接新年小康小梁小谭小刘小林每人写了一张心愿卡设计了 解析:31120【解析】 【分析】基本事件总数55n A =,事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”包含的基本事件个数21335255m C C C C =++,由此能求出事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”的概率.【详解】为了迎接新年,小康、小梁、小谭、小刘、小林每人写了一张心愿卡, 设计了一个与此心愿卡对应的漂流瓶.现每人随机的选择一个漂流瓶将心愿卡放入,基本事件总数55120n A ==, 事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”包含的基本事件个数2133525531m C C C C =++=,∴事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”的概率为31120m p n ==, 故答案为31120. 【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.19.80【分析】本道题一一列举把满足条件的编号一一排除即可【详解】该数可以表示为故该数一定是5的倍数所以5的倍数有5101520253035404550556065707580859095100该数满足解析:80 【分析】本道题一一列举,把满足条件的编号一一排除,即可. 【详解】该数可以表示为32,5,73k m n ++,故该数一定是5的倍数,所以5的倍数有5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,该数满足减去3能够被7整除,只有10,45,80,而同时要满足减去2被3整除,所以只有80. 【点睛】本道题考查了列举法计算锁编号问题,难度一般.20.【解析】分析:根据几何概型的概率公式即可得到结论详解:区间的两端点间距离是2在区间内任取一点该点表示的数都大于故在区间中随机地取出一个数这个数大于的概率为故答案为:点睛:本题主要考查概率的计算根据几解析:34【解析】分析:根据几何概型的概率公式即可得到结论. 详解:区间[]0,2的两端点间距离是2,在区间1,22⎛⎤ ⎥⎝⎦内任取一点,该点表示的数都大于1sin62π=,故在区间中随机地取出一个数,这个数大于12的概率为 1232.204-=- , 故答案为:34.点睛:本题主要考查概率的计算,根据几何概型的概率公式是解决本题的关键.三、解答题21.(Ⅰ)1718;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)1318. 【解析】 试题分析:(Ⅰ)由题意结合对立事件概率公式可得至少回答对一个问题的概率为1718. (Ⅱ)这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-.计算各个分值相应的概率值即可求得总得分X 的分布列;(Ⅲ)结合(Ⅱ)中计算得出的概率值可得这位挑战者闯关成功的概率值为1318. 试题(Ⅰ)设至少回答对一个问题为事件A ,则()11117133218P A =-⨯⨯=.(Ⅱ)这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-. 根据题意,()11111033218P X =-=⨯⨯=, ()2112023329P X ==⨯⨯⨯=, ()2212103329P X ==⨯⨯=, ()11112033218P X ==⨯⨯=,()21123023329P X ==⨯⨯⨯=,()2212403329P X ==⨯⨯=. 随机变量X 的分布列是:(Ⅲ)设这位挑战者闯关成功为事件B ,则()2122139189918P B =+++=. 22.(Ⅰ)910;(Ⅱ)92,920;(Ⅲ)分布列见解析,()175E Y =. 【分析】(Ⅰ)利用相互独立事件、互斥事件概率计算公式,计算出所求概率. (Ⅱ)利用二项分布期望和方差计算公式,计算出方差和期望. (Ⅲ)利用相互独立事件概率计算公式,计算出分布列并求得数学期望. 【详解】(Ⅰ)设事件“A 队在一轮比赛中的得分不低于1分”为B ,“甲在一轮中投中”为C ,“乙在一轮中投中”为D ,则C 、D 相互独立,B 包含CD ,CD ,CD ,且CD ,CD ,CD 两两互斥,()35P C =,()34P D =, ∴()()()()()910P B P CD CD CD P CD P CD P CD =++=++=. (Ⅱ)由(Ⅰ)知“A 队在一轮比赛中的得分不低于1分”的概率为910, 故95,10XB ⎛⎫⎪⎝⎭,X 可以取0,1,2,3,4,5, ∴()995102E X =⨯=,()99951101020D X ⎛⎫=⨯⨯-= ⎪⎝⎭.(Ⅲ)Y 可以取2,0,2,4,6-,()2121125454100P Y =-=⨯⨯⨯=,()2131219025********P Y ⎛⎫==⨯⨯+⨯⨯= ⎪⎝⎭,()2312333211172254545454400P Y ⎛⎫==⨯+⨯+⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭, ()3123338142545454200P Y ⎛⎫⎛⎫==⨯+⨯⨯⨯⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()23381654400P Y ⎛⎫==⨯=⎪⎝⎭. 所以Y 的分布列为∴()5E Y =. 【点睛】本小题主要考查相互独立事件、互斥事件概率计算,考查二项分布期望和方差公式,考查分布列和数学期望的求法,属于中档题. 23.(1)40n =(2)25【分析】(1)根据分层抽样按比例抽取,列出方程,能求出n 的值;(2)35岁以下有4人,35岁以上(含35岁) 有1人.设将35岁以下的4人标记为1,2, 3, 4, 35岁以上(含35岁) 的1人记为a , 利用列举法能求出恰好有1人在35岁以上(含35岁) 的概率. 【详解】(1)根据分层抽样按比例抽取,得:61020204080101040n=++++++,解得40n =.(2)35岁以下:540450⨯=(人), 35岁以上(含35岁):510150⨯=(人) 设将35岁以下的4人标记为1,2,3,4,35岁以上(含35岁)的1人记为a ,()()()()()()()()()(){}1,2,1,3, 1,4,1,,2,3,2,4,2,,3,4,3,,4,a a a a Ω=,共10个样本点.设A :恰好有1人在35岁以上(含35岁)()()()(){}1,,2,,3,,4,A a a a a =,有4个样本点,故()42105P A ==. 【点睛】本题考查概率的求法,分层抽样、古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题. 24.(1)16;(2)14。
数学必修3第三章概率测试题(附答案)
高中数学必修3第三章 概率单元检测一、选择题1.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是( ). A .241 B .61C .83D .121 2.在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π ,-上随机取一个数x ,cos x 的值介于0到21之间的概率为( ).A .31B .π2C .21D .323.从集合{1,2,3,4,5}中,选出由3个数组成子集,使得这3个数中任何两个数的和不等于6,则取出这样的子集的概率为( ).A .103B .107C .53D .52 4.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( ).A .103B .51C .101D .121 5.从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为( ).A .12513B .12516C .12518D .12519 6.若在圆(x -2)2+(y +1)2=16任取一点P ,则点P 落在单位圆x 2+y 2=1的概率为( ).A .21B .31C .41D .161 7.已知直线y =x +b ,b ∈[-2,3],则该直线在y 轴上的截距大于1的概率是( ).A .51B .52C .53 D .54 8.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中随机取点,则点落在四棱锥O -ABCD (O 为正方体体对角线的交点)的概率是( ).A .61B .31C .21D .32 9.抛掷一骰子,观察出现的点数,设事件A 为“出现1点”,事件B 为“出现2点”.已知P (A )=P (B )=61,则“出现1点或2点”的概率为( ). A .21B .31C .61D .121 二、填空题10.某人午觉醒来,发觉表停了,他打开收音机想听电台报时,假定电台每小时报时一次,则他等待的时间短于10分钟的概率为___________.11.有A ,B ,C 三台机床,一个工人一分钟可照看其中任意两台,在一分钟A 未被照看的概率是 .12.抛掷一枚均匀的骰子(每面分别有1~6点),设事件A 为“出现1点”,事件B 为“出现2点”,则“出现的点数大于2”的概率为 .13.已知函数f (x )=log 2x , x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,,在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,上任取一点x 0,使f (x 0)≥0的概率为 .14.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是 .15.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a ,第二次出现的点数为b .则a +b 能被3整除的概率为 .三、解答题16.射手强在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别是0.24、0.28、0.19、0.16、0.13.计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或9环的概率;(2)至少射中7环的概率;(3)射中环数小于8环的概率.17.甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头,它们在一昼夜到达该码头的时刻是等可能的.如果甲船停泊时间为1 h,乙船停泊时间为2 h,求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率.18.同时抛掷两枚相同的骰子(每个面上分别刻有1~6个点数,抛掷后,以向上一面的点数为准),试计算出现两个点数之和为6点、7点、8点的概率分别是多少?19.从含有两件正品a1,a2和一件次品b的三件产品中,每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率.参考答案一、选择题 1.D解析:1位正整数是从1到9共9个数,其中任意两个不同的正整数求和有8+7+6+5+4+3+2+1=36种情况,和是8的共有3种情况,即(1,7),(2,6),(3,5),所以和是8的概率是121. 2.A解析: 在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,上随机取一个数x ,即x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,时,要使cos x 的值介于0到21之间,需使-2π≤x ≤-3π或3π≤x ≤2π,两区间长度之和为3π,由几何概型知cos x的值介于0到21之间的概率为π3π=31.故选A.3.D解析:从5个数中选出3个数的选法种数有10种,列举出各种情形后可发现,和等于6的两个数有1和5,2和4两种情况,故选出的3个数中任何两个数的和不等于6的选法有(10-3×2)种,故所求概率为104=52. 4.A解析:从五个球中任取两个共有10种情形,而取出的小球标注的数字之和为3或6的只有3种情况:即1+2=3,2+4=6,1+5=6,,故取出的小球标注的数字之和为3或6的概率为103. 5.D解析:由于一个三位数,各位数字之和等于9,9是一个奇数,因此这三个数必然是“三个奇数”或“一个奇数两个偶数”.又由于每位数字从1,2,3,4,5中抽取,且允许重复,因此,三个奇数的情况有两种:(1)由1,3,5组成的三位数,共有6种;(2)由三个3组成的三位数,共有1种.一个奇数两个偶数有两种:(1)由1,4,4组成的三位数,共有3种;(2)由3,2,4组成的三位数,共有6种;(3)由5,2,2组成的三位数,共有3种.再将以上各种情况组成的三位数的个数加起来,得到各位数字之和等于9的三位数,共有19种.又知从数字1,2,3,4,5,中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数共有53=125种.因此,所求概率为12519. 6.D解析:所求概率为224π1π⨯⨯ =161. 7.B解析:区域Ω为区间[-2,3],子区域A 为区间(1,3],而两个区间的长度分别为5,2. 8.A解析:所求概率即为四棱锥O -ABCD 与正方体的体积之比. 9.B解析:A ,B 为互斥事件,故采用概率的加法公式P (A +B )=P (A )+(B )=61+61=31. 二、填空题 10.61. 解析:因为电台每小时报时一次,我们自然认为这个人打开收音机时处于两次报时之间,例如(13∶00,14∶00),而且取各点的可能性一样,要遇到等待时间短于10分钟,只有当他打开收音机的时间正好处于13∶50至14∶00之间才有可能,相应的概率是6010=61. 11.31.解析:基本事件有A ,B ;A ,C ;B ,C 共3个,A 未被照看的事件是B ,C ,所以A 未被照看的概率为31.12.32. 解析:A ,B 为互斥事件,故采用概率的加法公式得P (A +B )=31,1-P (A +B )=32.13.32. 解析:因为f (x )≥0,即log 2 x 0≥0,得x 0≥1,故使f (x )≥0的x 0的区域为[1,2]. 14.34. 解析:从长度为2,3,4,5的四条线段中任意取出3条共有4种不同的取法,其中可构成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)三种,故所求概率P =43. 15.13.解析:把一颗骰子抛掷2次,共有36个基本事件.设“a +b 能被3整除”为事件A ,有(1,2),(2,1),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(6,6),共12个.P (A )=13.三、解答题16.解:设“射中10环”、“射中9环”、“射中8环”、“射中7环”、“射中7环以下”的事件分别为A ,B ,C ,D ,E ,则(1)P (A ∪B )=P (A )+P (B )=0.24+0.28=0.52. 所以,射中10环或9环的概率为0.52.(2)P (A ∪B ∪C ∪D )= P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=0.24+0.28+0.19+0.16=0.87. 所以,至少射中7环的概率为0.87.(3)P (D ∪E )=P (D )+P (E )=0.16+0.13=0.29. 所以,射中环数小于8环的概率为0.29.17.解:这是一个几何概型问题.设甲、乙两艘船 到达码头的时刻分别为x 与y ,A 为“两船都不需要等待 码头空出”,则0≤x ≤24,0≤y ≤24,要使两船都不需要 等待码头空出,当且仅当甲比乙早到达1h 以上或乙比甲 早到达2h 以上,即y -x ≥1或x -y ≥2.故所求事件构 成集合A ={(x ,y )| y -x ≥1或x -y ≥2,x ∈[0,24],y ∈[0,24]}.A 对应图中阴影部分,全部结果构成集合Ω为边长是24的正方形.由几何概型定义,所求概率为P (A )=的面积的面积ΩA =22224212-24211-24⨯⨯+)()(=5765.506=0.879 34.18.解:将两只骰子编号为1号、2号,同时抛掷,则可能出现的情况有6×6=36种,即n =36.出现6点的情况有(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3).∴m 1=5, ∴概率为P 1=n m 1=365. 出现7点的情况有(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3).23 22∴m 2=6, ∴概率为P 2=n m 2=366=61. 出现8点的情况有(2,6),(6,2),(3,5),(5,3),(4,4). ∴m 3=5, ∴概率为P 3=n m 3=365. 19.解:每次取出一个,取后不放回地连续取两次,其一切可能的结果组成的基本事件有6个,即(a 1,a 2),(a 1,b ),(a 2,a 1),(a 2,b ),(b ,a 1),(b ,a 2)。
(好题)高中数学必修三第三章《概率》测试卷(包含答案解析)(1)
一、选择题1.福建省第十六届运动会将于2018年在宁德召开,组委会预备在会议期间从3女2男共5名志愿者中任选2名志愿者参考接待工作,则选到的都是女性志愿者的概率为()A.110B.310C.12D.352.如图所示,已知圆1C和2C的半径都为2,且1223C C=,若在圆1C或2C中任取一点,则该点取自阴影部分的概率为()A33533π+B33533π+C331033π+D331033π+3.2019年5月22日具有“国家战略”意义的“长三角一体化”会议在芜潮举行,长三角城市群包括,上海市以及江苏省、浙江省、安徽省三省部分城市,简称“三省一市".现有4名高三学生准备高考后到上海市、江苏省、浙江省、安徽省四个地方旅游,假设每名同学均从这四个地方中任意选取一个去旅游则恰有一个地方未被选中的概率为()A.2764B.916C.81256D.7164.口袋里装有大小相同的5个小球,其中2个白球,3个红球,现一次性从中任意取出3个,则其中至少有1个白球的概率为()A.910B.710C.310D.1105.某市委积极响应十九大报告提出的“到2020年全面建成小康社会”的目标,鼓励各县积极脱贫,计划表彰在农村脱贫攻坚战中的杰出村代表,已知A,B两个贫困县各有15名村代表,最终A县有5人表现突出,B县有3人表现突出,现分别从A,B两个县的15人中各选1人,已知有人表现突出,则B县选取的人表现不突出的概率是()A.13B.47C.23D.566.如图,正方形ABNH、DEFM的面积相等,23CN NG AB==,向多边形ABCDEFGH内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为()A .12B .34C .27D .387.若即时起10分钟内,甲乙两同学等可能到达某咖啡厅,则这两同学到达咖啡厅的时间间隔不超过3分钟的概率为( ) A .0.3B .0.36C .0.49D .0.518.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若5AD =,3BD =,则在整个图形中随机取点,此点来自中间一个小正三角形(阴影部分)的概率为( )A .964B .449C .225D .279.如图所示,ABC ∆是等边三角形,其内部三个圆的半径相等,且圆心都在ABC ∆的一条中线上.在三角形内任取一点,则该点取自阴影部分的概率为( )A .949π B .3349πC .33πD .9π10.某校从高一(1)班和(2)班的某次数学考试(试卷满分为100分)的成绩中各随机抽取了6份数学成绩组成一个样本,如茎叶图所示.若分别从(1)班、(2)班的样本中各取一份,则(2)班成绩更好的概率为( )A.16 36B.1736C.12D.193611.七巧板是我国古代劳动人民发明的一种智力玩具,由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成. 如图是一个用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一点,则此点取自黑色部分的概率为()A.14B.316C.38D.71612.在二项式42nxx的展开式,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的项重新排成一列,有理项都互不相邻的概率为()A.16B.14C.512D.13二、填空题13.2020年初,湖北成为全国新冠疫情最严重的省份,面临医务人员不足,医疗物资紧缺等诸多困难,全国人民心系湖北,志愿者纷纷驰援.若某医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者中,随机选取2名医生赴湖北支援,则至少有1名女医生被选中的概率为__________.14.口袋里装有1红,2白,3黄共6个形状相同的小球,从中取出2球,事件A=“取出的两球同色”,B=“取出的2球中至少有一个黄球”,C=“取出的2球至少有一个白球”,D“取出的两球不同色”,E=“取出的2球中至多有一个白球”.下列判断中正确的序号为________.①A与D为对立事件;②B与C是互斥事件;③C与E是对立事件:④()1P C E=;⑤()()P B P C=.15.五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照,则五位德国游客互不相邻的概率为_______.16.已知函数2()22f x x =-的定义域为M ,(())y f f x =的定义域为P ,在M 上随机取一个数x ,则x P ∈的概率是____________.17.某种产品每箱装6个,其中有4个合格,2个不合格,现质检人员从中随机抽取2个进行检测,则检测出至少有一个不合格产品的概率是_______.18.农历戊戌年即将结束,为了迎接新年,小康、小梁、小谭、小刘、小林每人写了一张心愿卡,设计了一个与此心愿卡对应的漂流瓶.现每人随机的选择一个漂流瓶将心愿卡放入,则事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”的概率为___19.从一堆产品(正品与次品都多于2件)中任取2件,观察正品件数和次品件数,则下列说法:①“恰好有1件次品”和“恰好2件都是次品”是互斥事件②“至少有1件正品”和“全是次品”是对立事件③“至少有1件正品”和“至少有1件次品”是互斥事件但不是对立事件 ④“至少有1件次品”和“全是正品”是互斥事件也是对立事件其中正确的有______(填序号). 20.已知下列命题:①ˆ856yx =+意味着每增加一个单位,y 平均增加8个单位 ②投掷一颗骰子实验,有掷出的点数为奇数和掷出的点数为偶数两个基本事件 ③互斥事件不一定是对立事件,但对立事件一定是互斥事件④在适宜的条件下种下一颗种子,观察它是否发芽,这个实验为古典概型 其中正确的命题有__________________.三、解答题21.安庆市某中学教研室从高二年级随机抽取了50名学生的十月份语文成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数),得到如图所示的频率分布直方图.(1)若该校高二年级共有学生1000人,试估计十月份月考语文成绩不低于60分的人数; (2)为提高学生学习语文的兴趣,学校决定在随机抽取的50名学生中成立“二帮一”小组,即从成绩[]90,100中选两位同学,共同帮助[)40,50中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲乙恰好被安排在同一小组的概率.22.空气质量指数(Air Quality Index ,简称AQI )是定量描述空气质量状况的指数,空气质量按照AOI 大小分为六级.某地区一监测站记录自2019年9月起连续n 天空气质量状况,得如下频数统计表及频率分布直方图. 空气质量指数(AOI ) (0,50](50,100] (100,150] (150,200] (200,250] (250,)+∞空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 频数(天)2540m105(Ⅰ)求m ,n 的值,并完成频率分布直方图;(Ⅱ)由频率分布直方图,求该组数据的平均数与中位数;(Ⅲ)在空气质量指数分别为(50,100]和(100,150]的监测数据中,用分层抽样的方法抽取6天,再从中任意选取2天,求事件“两天空气质量等级不同”发生的概率.23.从广安市某中学校的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm 和195cm 之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[)155160,,第二组[)160165,,...,第八组[)190,195,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.(1)求第七组的频率;(2)估计该校800名男生的身高的中位数。
高二数学必修3第三章概率测试题卷(附解析)
高二数学必修 3 第三章概率测试题卷(附分析)数学,作为人类思想的表达形式,反应了人们踊跃进步的意志、周密周详的逻辑推理及对完满境地的追求。
小编准备了高二数学必修 3 第三章概率测试题卷,希望你喜爱。
一、选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每题5 分,共 50 分).1.以下事件:①假如a,b 是实数,那么b+a=a+b;②某地 1 月1 日刮西寒风 ;③当 x 是实数时, x2④一个电影院某天的上座率超出 50%.此中是随机事件的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个2.以下试验是古典概型的是()A. 从装有大小完整同样的红、绿、黑各一球的袋子中随意拿出一球,察看球的颜色B.在适合条件下,种下一粒种子,察看它能否抽芽C.连续扔掷两枚质地平均的硬币,察看出现正面、反面、一正面一反面的次数D.从一组直径为 (1200.3)mm 的部件中拿出一个,丈量它的直径3.红、黑、蓝、白 4 张牌随机地散发给甲、乙、丙、丁 4 个人,每人分得 1 张,事件甲分得红牌与事件乙分得红牌是()A. 对峙事件B.不行能事件C.互斥事件但不是对峙事件D. 以上答案都不对4.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={ 抽到一等品 } ,事件 B={ 抽到二等品 } ,事件 C={ 抽到三等品 } ,且已知P(A)=0.65 , P(B)=0.2 , P(C)=0.1.则事件抽到的是二等品或三等品的概率为 ()5.甲乙两人下棋,和棋的概率是12,乙获胜的概率是13,则甲不输的概率是( )A.16B.13C.12D.236.某人向一个半径为 6 的圆形标靶射击,假定他每次射击必定会中靶,且射中靶内各点是随机的,则这人射击中靶点与靶心的距离小于 2 的概率为()A.113B. 19 C .14 D.127.某人睡午觉悟来,发现表停了,他翻开收音机,想听电台报时,则他等候时间不多于15 分钟的概率为 ()A.12B.14C.23D.348.在区间 (0,1)内任取两个实数,则这两个实数的和大于13 的概率为()A.1718B.79C.29D.1189.下课后教室里最后科学实验剩下 2 位男同学和 2 位女同学,四位同学先后走开,则第二位走的是男同学的概率是()A.12B.13C.14 D .1510.为了检查某厂 2 000 名工人生产某种产品的能力,随机抽查了 20 位工人某天生产该产品的数目,产品数目的分组区间为 [10,15) , [15,20) , [20,25) ,[25,30) , [30, 35] ,频次散布直方图以下图 .工厂规定从生产低于 20 件产品的工人中随机地选用 2 位工人进行培训,则这 2 位工人不在同一组的概率是 ()A.110B.715C.815D.1315二、填空题 (每题 6 分,合计 24 分 ).11.在区间 [-2,2] 上随机取一个数x ,则 x[0,1] 的概率为 ______ __.12.从 1,2,3,4 这四个数中一次随机取两个数,则此中一个数是另一个的两倍的概率是________.13.为了测算如图的暗影部分的面积,作一个边长为 6 的正方形将其包括在内,并向正方形内随机扔掷800 个点 .已知恰有200个点落在暗影部分,据此,可预计暗影部分的面积是________.14.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9(cm).从中任取三根,能搭成三角形的概率是三、解答题 ( 共 76 分 ).15.(此题满分 12 分)某种日用品上市此后求过于供,为知足更多的花费者,某商场在销售的过程中要求购置这类产品的顾客一定参加以下活动:摇动如右图所示的游戏转盘(上边扇形的圆心角都相等),依据指针所指地区的数字购置商品的件数,每人只好参加一次这个活动.(1)某顾客参加活动,求购置到许多于 5 件该产品的概率;(2)甲、乙两位顾客参加活动,求购置该产品件数之和为10的概率 .16.(此题满分 12 分) 甲、乙两人玩一种游戏,每次由甲、乙各出 1 到 5 根手指头,若和为偶数则算甲赢,不然算乙赢.(1)若以 A 表示和为 6 的事件,求P(A);(2)现连玩三次,以 B 表示甲起码赢一次的事件, C 表示乙起码赢两次的事件,则 B 与 C 能否为互斥事件?试说明原因 ;(3)这类游戏规则公正吗?试说明原因 .17.(此题满分 12 分)某××局对 1 000 株树木的生长状况进行检查,此中槐树 600 株,银杏树 400 株 .现用分层抽样方法从这1 000 株树中随机抽取100 株,此中银杏树树干周长(单位:cm)的抽查结果以下表:树干周长 [30,40)[40,50)[50,60)[60,70)株数 418x6(1)求 x 的值 ;(2)若已知树干周长在30~ 40 cm 之间的 4 株银杏树中有 1 株患有虫害,现要对这 4 株树逐个进行排查直至找出患虫害的树木为止 .求排查的树木恰巧为 2 株的概率 .18.(此题满分 12 分)将一枚骰子先后扔掷两次,察看向上的点数,(1)求点数之和是 5 的概率 ;(2)设 a, b 分别是将一枚骰子先后扔掷两次向上的点数,求等式 2a-b=1 成立的概率 .19.(此题满分 14 分)已知甲袋中有 1 只白球、 2 一只红球,乙袋中有 2 只白球、 2 只红球,现从两袋中各取一球.(1)两球颜色同样的概率;(2)起码有一个白球的概率,20.(此题满分 14 分)PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,也称为可人肺颗粒物,我国 PM2.5 标准采纳世卫组织设定的最宽容值,PM2.5 日均值在 35 微克 /立方米以下空气质量为一级;在 35 微克 /立方米~ 75 微克 /立方米之间空气质量为二级;在 75 微克 /立方米及其以上空气质量为超标.某试点城市××局从该市市里 2019 年整年每日的 PM2.5 监测数据中随机抽取6 天的数据作为样本,监测值茎叶图如图(十位为茎,个位为叶 ),若从这 6 天的数据中随机抽出 2 天,(1)求恰有一天空气质量超标的概率;(2)求至多有一天空气质量超标的概率.参照答案一、选择题1. [答案] B[ 分析 ] 由随机事件的观点得:①③是必定事件,②④是随机事件 .2. [答案] A[ 分析 ] 依据古典概型拥有有限性和等可能性进行判断.3. [答案] C[ 分析 ] 记事件 A= 甲分得红牌,记事件B=乙分得红牌,它们不会同时发生,因此是互斥事件,但事件 A 和事件 B 也可能都不发生,因此他们不是对峙事件,应选 C.4. [答案] D[ 分析 ] 由题意知事件 A 、 B、 C 互为互斥事件,记事件D=抽到的是二等品或三等品,则P(D)=P(BC)=P(B)+P(C)=0.2+0.1=0.3 ,应选 D.5. [答案] D[ 分析 ] 记事件 A= 乙获胜,记事件B=甲不输,由题意知:事件 A 与事件 B 为对峙事件, P(A)=13 ,因此 P(B)=1-13=23 ,应选 D.6. [答案] B[ 分析 ] 这人射击击中靶点与靶心的距离小于 2 的概率为2262=19.7. [答案] B[ 分析 ] 该人在 0~60 分钟内随意时辰醒来是等可能的,且电台是整点报时,记事件 A= 等候时间不多于15 分钟,则满足事件 A 的地区为: [45,60] ,因此 P(A)=1560=14 ,应选 B.8. [答案] A[ 分析 ] 在区间 (0, 1) 内任取两个实数分别为x ,y,则 013,则其所表示地区为图中暗影响部分.因此 P(A)=S 暗影 SM=1-12131311=1718.9. [答案] A[ 分析 ] 设 2 位男同学分别用a,b 表示,2 位女同学分别用c,d表示,则可用树状图将四位同学先后走开教室的全部可能结果表示为以下图的形式 .共 24 种.记事件 A= 第二位走的是男同学,则事件 A 所含基本领件个数为12 个,因此 P(A)=1224=12 ,应选 A.10. [答案 ] C[ 分析 ] 依据频次散布直方图可知产品件数在[10,15) ,[15,20)内的人数分别为50.0220=2,50.0420=4 ,设生产产品件数在[10,15) 内的 2 人分别是 A , B,设生产产品件数在[15,20) 内的 4 人分别为 C,D , E, F,则从生产低于 20 件产品的工人中随机地选用 2 位工人的结果有 (A ,B) ,(A ,C),(A ,D) ,(A , E), (A , F), (B , C), (B , D), (B , E), (B , F), (C,D),(C,E),(C, F),(D,E),(D, F), (E, F),共 15 种 . 2位工人不在同一组的结果有(A ,C),(A ,D),(A ,E),(A ,F),(B,C),(B ,D) ,(B ,E),(B ,F),共 8 种. 则选用这2人不在同一组的概率为815.二、填空题11. [答案 ] 14[ 分析 ] x[0,1] 的概率为 1-02--2=14.12. [答案 ] 13[ 分析 ] 1,2,3,4 这四个数中一次随机取两个数,全部可能的取法有 6 种,知足此中一个数是另一个的两倍的全部可能的结果有 (1,2), (2,4) 共 2 种取法,因此此中一个数是另一个的两倍的概率是26=13.13. [答案 ] 9[ 分析 ] 设暗影部分的面积为S,向正方形内随机扔掷 1 个点,落在暗影部分的概率的预计值是201900=14,则 SS 正方形=14,又正方形的面积是36,则 S=1436=9.14. [ 答案 ] 310[ 分析 ] 该试验全部可能结果为: (1,3,5) ,(1,3,7) , (1,3,9) ,(1,5,7),(1,5,9), (1,7,9) ,(3,5,7) , (3,5,9) ,(3,7,9), (5,7,9)共10 种,记事件A= 三根细木棒能搭成三角形,则事件A所含的基本领件为:(3,5,7) , (3,7,9) , (5,7,9) 共 3 种,因此P( A)=310.三、解答题15.[ 分析 ] (1) 设购置到许多于 5 件该产品为事件 A ,则P(A)=812=23.(2)设甲、乙两位顾客参加活动,购置该产品数之和为10 为事件 B,甲、乙购置产品数的状况共有1212=144 种,则事件 B 包括 (1,9) ,(2,8),(3,7) ,(4,6) ,(5,5) ,(6,4) ,(7,3) ,(8,2),(9,1) ,共 9 种状况,故P(B)=9144=116.16.[ 分析 ] (1) 令 x ,y 分别表示甲、乙出的手指数,则基本领件空间可表示为 S={(x , y)|xN* , yN*,15,15}.由于 S 中点的总数为55=25,因此基本领件总数n=25.事件 A 包括的基本领件为(1,5), (2,4), (3,3), (4,2) ,(5,1) ,共 5 个,因此 P(A)=525=15.(2)B 与 C 不是互斥事件,如甲赢一次,乙赢两次的事件中,事件 B 与 C 是同时发生的 .(3)由 (1)知,和为偶数的基本领件数为13,即甲赢的概率为1325,乙赢的概率为1225,因此这类游戏规则不公正.17. [ 分析 ] (1) 由于用分层抽样方法从这 1 000 株树木中随机抽取 100 株,因此应当抽取银杏树1004001 000=40( 株 ),故4+18+x+6=40 ,因此 x=12.(2)记这 4 株树为树1,树 2,树 3,树 4,不如设树 4 就是那株患虫害的树 .设恰幸亏排查到第二株时发现树 4 为事件 A.基本领件空间为 ={( 树 1,树 2), (树 1,树 3), (树 1,树 4),(树2,树 1), (树 2,树 3), (树 2,树 4), (树 3,树 1),(树3,树2),( 树 3,树 4),(树 4,树 1),(树 4,树 2), (树 4,树 3), } 共 12 个基本领件,此中事件 A 中包括的基本领件有 (树 1,树 4),(树 2,树 4),(树 3,树 4),共 3 个,因此恰幸亏排查到第二株时发现患虫害树的概率为P(A)=312=14.18. [ 解] (1) 该试验全部可能的结果为:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4) ,(1,5),(1,6) ,(2,1) , (2,2) ,(2,3) ,(2,4) ,(2,5) ,(2,6) ,(3,1) ,(3,2),(3,3) ,(3,4) ,(3,5) ,(3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4),(4,5),(4,6) ,(5,1) ,(5,2) ,(5,3) ,(5,4) ,(5,5) ,(5,6) ,(6,1) ,(6,2),(6,3) ,(6,4),(6,5) ,(6,6),基本领件总数为 36,记事件 A= 点数之和是5,则事件 A ,所含的基本领件为: (1,4),(2,3),(3,2) ,(4,1),基本领件总数为 4,因此 P(A)=436=19. (2)要使等式 2a-b=1 成立,则须 a-b=0,即先后扔掷两次向上的点数相等,记事件 B= 向上的点数相等,则事件 B 所含的基本领件为: (1,1), (2,2), (3, 3), (4,4),(5,5) ,(6,6) ,基本领件总数为 6,因此 P(B)=636=16.19.[ 分析 ] 设甲袋中 1 只白球记为 a1,2 只红球记为 b1,b2;乙袋中 2 只白球记为 a 2,a3,2 只红球记为b3,b4.因此从两袋中各取一球包括基本领件(a1, a2), (a1, a3), (a1, b3),(a1,b4),(b1,a2),(b1,a3),(b1,b3),(b1,b4),(b2,a2),(b2,a3),(b2,b3),(b2, b4),共有 12 种 .(1)设 A 表示从两袋中各取一球,两球颜色同样,因此事件A包括基本领件 (a1,a2),(a1,a3),(b1,b3),(b1,b4),(b2,b3),(b2,b4) ,共有 6 种.因此 P(A)=612=12.(2)设 B 表示从两袋中各取一袋,起码有一个白球,因此事件B 包括基本事件(a1,a2),(a1,a3),(a1,b3),(a1,b4),(b1,a2),(b1,a3),(b2,a2),(b2 , a3),共有 8 种.因此P(B)=812=23.20. [ 解] 由茎叶图知: 6 天中有 4 天空气质量未超标,有2天空气质量超标.记未超标:的 4 天为 a, b,c,d,超标的两天为e,f,则从6天中抽取 2 天的全部状况为: ab,ac,ad,ae,af,bc,bd,be, bf, cd,ce, cf, de, df ,ef,基本领件数为 15.(1)记 6 天中抽取 2 天,恰有 1 天空气质量超标为事件 A ,可能结果为: ae,af,be, bf, ce,cf ,de, df,基本领件数为8, P(A)=815.察看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与少儿生活靠近的,能理解的察看内容。
(好题)高中数学必修三第三章《概率》检测题(包含答案解析)
一、选择题1.将曲线22x y x y +=+围成的区域记为Ⅰ,曲线1x y +=围成的区域记为Ⅱ,在区域Ⅰ中随机取一点,此点取自区域Ⅱ的概率为( ) A .12π+ B .11π+ C .22π+ D .21π+ 2.福建省第十六届运动会将于2018年在宁德召开,组委会预备在会议期间从3女2男共5名志愿者中任选2名志愿者参考接待工作,则选到的都是女性志愿者的概率为( )A .110B .310C .12D .353.某同学用“随机模拟方法”计算曲线ln y x =与直线,0x e y ==所围成的曲边三角形的面积时,用计算机分别产生了10个在区间[]1,e 上的均匀随机数i x 和10个区间[]0,1上的均匀随机数()*,110i y i N i ∈≤≤,其数据如下表的前两行.由此可得这个曲边三角形面积的一个近似值是 A .()215e + B .()215e - C .()315e + D .()315e - 4.已知sin y x =,在区间[],ππ-上任取一个实数x ,则y ≥12-的概率为( ) A .712B .23C .34D .565.甲、乙两人约定某天晚上6:00~7:00之间在某处会面,并约定甲早到应等乙半小时,而乙早到无需等待即可离去,那么两人能会面的概率是( ) A .58B .13C .18D .386.算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一.算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠.例如:在十位档拨上一颗上珠和一颗下珠,个位档拨上一颗上珠,则表示数字65.若在个、十、百位档中随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字为奇数的概率为( )A .13B .49C .59D .237.类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2AD BD =,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .14B .13C .17D .4138.如图所示,在一个边长为2.的正方形AOBC 内,曲2y x =和曲线y x =围成一个叶形图(阴影部分),向正方形AOBC 内随机投一点(该点落在正方形AOBC 内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是( )A .12B .14C .13D .169.圆周率π是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数,它既常用又神秘,古今中外很多数学家曾研究它的计算方法.下面做一个游戏:让大家各自随意写下两个小于1的正数然后请他们各自检查一下,所得的两数与1是否能构成一个锐角三角形的三边,最后把结论告诉你,只需将每个人的结论记录下来就能算出圆周率的近似值.假设有n 个人说“能”,而有m 个人说“不能”,那么应用你学过的知识可算得圆周率π的近似值为() A .mm n+ B .nm n+ C .4mm n+ D .4nm n+ 10.如图所示的图形中,每个三角形上各有一个数字,若六个三角形上的数字之和为26,则称该图形是“和谐图形”.已知其中四个三角形上的数字之和为20,现从1、2、3、4、5中任取两个数字标在另外两个三角形上,则恰好使该图形为“和谐图形”的概率为( )A .310B .15C .110D .32011.从2017年到2019年的3年高考中,针对地区差异,理科数学全国卷每年都命了3套卷,即:全国I 卷,全国II 卷,全国III 卷.小明同学马上进入高三了,打算从这9套题中选出3套体验一下,则选出的3套题年份和编号都各不相同的概率为( ) A .184B .142C .128D .11412.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,则他等待的时间不多于15分钟的概率为( ) A .13B .14C .15D .16二、填空题13.一个多面体的直观图和三视图所示,M 是AB 的中点,一只蝴蝶在几何体ADF BCE -内自由飞翔,由它飞入几何体F AMCD -内的概率为______.14.如图所示,分别以,,A B C 为圆心,在ABC 内作半径为2的三个扇形,在ABC 内任取一点P ,如果点P 落在这三个扇形内的概率为13,那么图中阴影部分的面积是____________.15.在区间[]0,2上分别任取两个数m ,n ,若向量(),a m n =,()1,1b =,则满足1a b -≤的概率是______ .16.乒乓球赛规定:一局比赛,双方比分在10平前,一方连续发球2次后,对方再连续发球2次,依次轮换,每次发球,胜方得1分,负方得0分.设在甲、乙的比赛中,每次发球,甲发球得1分的概率为35,乙发球得1分的概率为23,各次发球的胜负结果相互独立,甲、乙的一局比赛中,甲先发球.则开始第4次发球时,甲、乙的比分为1比2的概率为________.17.若正方体1111ABCD A B C D -的棱长为3,E 为正方体内任意一点,则AE 的长度大于3的概率等于_________.18.如图,⊙O 的半径为1,六边形ABCDEF 是⊙O 的内接正六边形,从A B C 、、、D E F 、、六点中任意取两点,并连接成线段,则线段的长为3的概率是_____.19.如图,圆柱12O O 内接于球O ,且圆柱的高等于球O 的半径,则从球O 内任取一点,此点取自圆柱12O O 的概率为______;20.从甲、乙、丙、丁四人中选3人当代表,则甲被选上的概率为______.三、解答题21.甲、乙两家商场对同一种商品开展促销活动,对购买该商品的顾客两家商场的奖励方案如下:甲商场:顾客转动如图所示圆盘,当指针指向阴影部分(图中四个阴影部分均为扇形,且每个扇形圆心角均为15︒,边界忽略不计)即为中奖.乙商场:从装有3个白球3个红球的盒子中一次性摸出2个球(球除颜色外不加区分),如果摸到的是2个红球,即为中奖.问:购买该商品的顾客在哪家商场中奖的可能性大?22.党的十九大报告指出,要以创新理念提升农业发展新动力,引领经济发展走向更高形态.为进一步推进农村经济结构调整,某村举办水果观光采摘节,并推出配套乡村游项目现统计了4月份200名游客购买水果的情况,得到如图所示的频率分布直方图:(1)若将购买金额不低于80元的游客称为“水果达人”,现用分层抽样的方法从样本的“水果达人”中抽取5人,求这5人中消费金额不低于100元的人数;(2)从(1)中的5人中抽取2人作为幸运客户免费参加山村旅游项目,请列出所有的基本事件,并求2人中至少有1人购买金额不低于100元的概率;(3)为吸引顾客,该村特推出两种促销方案,方案一:每满80元可立减8元;方案二:金额超过50元但又不超过80元的部分打9折,金额超过80元但又不超过100元的部分打8折,金额超过100元的部分打7折.若水果的价格为11元/千克,某游客要购买10千克,应该选择哪种方案更优惠.23.口袋里装有编号为1,2,3,4的四个小球,有放回...的抽取两次,记录两次取到小球的编号分别为x,y.奖励规则如下:xy≤,则奖励玩具一个;①若3xy≥,则奖励水杯一个;②若8③其余情况奖励饮料一瓶.小亮准备参加此项活动.(Ⅰ)求小亮获得玩具的概率;(Ⅱ)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.24.某市工会组织了一次工人综合技能比赛,一共有1000名工人参加,他们的成绩都分布52,100内,数据经过汇总整理得到如下的频率分布直方图,规定成绩在76分及76分在[]以上的为优秀.(1)求图中t 的值;(2)估计这次比赛成绩的平均数(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表);(3)某工厂车间有25名工人参加这次比赛,他们的成绩分布和整体的成绩分布情况完全一致,若从该车间参赛的且成绩为优秀的工人中任选两人,求这两人成绩均低于92分的概率.25.某车间20名工人年龄数据如下表:(1)求这20名工人年龄的众数与平均数;(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图; (3)从年龄在24和26的工人中随机抽取2人,求这2人均是24岁的概率.26.某舆情机构为了解人们对某事件的关注度,随机抽取了100人进行调查,其中对该事件关注的女性占23,而男性有10人表示对该事件没有关注.(1)根据以上数据补全22⨯列联表;(2)能否有90%的把握认为“对事件是否关注与性别有关”?(3)已知在被调查的女性中有10名大学生,这其中有6名对此事关注.现在从这10名女大学生中随机抽取3人,求至少有2人对此事关注的概率. 附表:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】画出曲线22x y x y +=+与曲线1x y +=的图像,再根据几何概型的方法求解即可. 【详解】当0,0x y >>时,曲线22x y x y +=+、曲线1x y +=分别为2222111222x y x y x y ⎛⎫⎛⎫+=+⇒-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,1x y +=.又22x y x y +=+、1x y +=均关于,x y 轴,原点对称.故两曲线围成的区域Ⅰ(正方形和四个半圆)、Ⅱ(正方形)如图:可知区域Ⅰ的面积为22222S ππ⎛⎫+⋅=+ ⎪ ⎪⎝⎭正方形;区域Ⅱ的面积为()222=;∴由几何概率公式得:22p π=+.故选:C. 【点睛】本题主要考查了几何概型的运用,需要根据题意去绝对值画出一象限的图像,再根据对称性补全图像.同时也考查了几何概型中面积型的问题.属于中档题.2.B解析:B 【解析】设3名女志愿者为,,A B C ,2名男志愿者为,a b ,任取2人共有,,,,,,,,,Aa Ab Ba Bb Ca Cb AB AC BC ab ,共10种情况,都是女性的情况有,,AB AC BC三种情况,故选到的都是女性志愿者的概率为310,故选B.3.D解析:D 【详解】 由题意可得ACB ABCD=10S nS ∆曲线矩形,n 为阴影部分的点的个数,即满足y<lnx,共6个点,即ACB ABCD6=101S S S e ∆=-曲线矩形,所以S=()315e -,选D.4.B解析:B 【分析】 求出满足12y ≥-的角x 的范围,由长度比,即可得到该几何概型的概率. 【详解】1sin ,[,]2y x x ππ=≥-∈-,5[,][,]66x ππππ∴∈--⋃-, 则满足12y ≥-的概率为: 5()()266()3P ππππππ---+--==--.故选:B. 【点睛】本题考查了三角不等式的求解,几何概型的计算,属于中档题.5.D解析:D 【分析】由题意知本题是一个几何概型,试验包含的所有事件是{(,)|01x y x Ω=,01}y ,写出满足条件的事件是{(,)|01A x y x =,01y ,12y x -≤,}x y ≤,算出事件对应的集合表示的面积,根据几何概型概率公式得到结果. 【详解】解:由题意知本题是一个几何概型,设甲到的时间为x ,乙到的时间为y ,则试验包含的所有事件是{(,)|01x y x Ω=,01}y , 事件对应的集合表示的面积是1S =,满足条件的事件是{(,)|01A x y x =,01y ,12y x -≤,}x y ≤, 则()1,1B ,1,12C ⎛⎫⎪⎝⎭,10,2D ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 则事件A 对应的集合表示的面积是111131122228⨯⨯-⨯⨯=,根据几何概型概率公式得到33818P ==; 所以甲、乙两人能见面的概率38P =. 故选:D .【点睛】本题主要考查几何概型的概率计算,要解决此问题,一般要通过把试验发生包含的事件所对应的区域求出,根据集合对应的图形面积,用面积的比值得到结果.6.C解析:C 【分析】列举法列举出所有可能的情况,利用古典概型的计算方法计算即可. 【详解】解:依题意得所拨数字可能为610,601,511,160,151,115,106,61,16,共9个,其中有5个是奇数,则所拨数字为奇数的概率为59,故选:C. 【点睛】本题考查概率的实际应用问题,考查古典概型的计算方法,同时考查了学生的阅读能力和文化素养,属于中档题.7.C解析:C 【分析】由题意求出AB =,所求概率即为DEF ABCS P S=,即可得解.【详解】由题意易知120ADB ∠=,AF FD BD ==,由余弦定理得22222cos1207AB AD BD AD BD BD =+-⋅⋅=即AB =,所以AB =,则所求概率为217DEF ABCSFD P SAB ⎛⎫=== ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题考查了几何概型概率的求法和余弦定理的应用,属于中档题.8.C解析:C 【分析】欲求所投的点落在叶形图内部的概率,须结合定积分计算叶形图(阴影部分)平面区域的面积,再根据几何概型概率计算公式求解. 【详解】联立2y y x⎧=⎪⎨=⎪⎩(1,1)C . 由图可知基本事件空间所对应的几何度量1OBCA S =正方形, 满足所投的点落在叶形图内部所对应的几何度量:S (A )3123120021)()|33x dx x x ==-⎰13=. 所以P (A )1()1313OBCAS A S ===正方形. 故选:C . 【点睛】本题综合考查了几何概型及定积分在求面积中的应用,考查定积分的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9.C解析:C 【分析】把每一个所写两数作为一个点的坐标,由题意可得与1不能构成一个锐角三角形是指两个数构成点的坐标在圆221x y +=内,进一步得到211411+m m nπ⨯=⨯,则答案可求。
(典型题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(有答案解析)(1)
一、选择题1.七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形(两块全等的小三角形、一块中三角形和两块全等的大三角形)、一块正方形和一块平行四边形组成的.如图是一个用七巧板拼成的正方形,现从该正方形中任取一点,则此点取自黑色部分的概率是A .316B .38C .14D .182.福建省第十六届运动会将于2018年在宁德召开,组委会预备在会议期间从3女2男共5名志愿者中任选2名志愿者参考接待工作,则选到的都是女性志愿者的概率为( )A .110B .310C .12D .353.如图是一边长为8的正方形苗圃图案,中间黑色大圆与正方形的内切圆共圆心,圆与圆之间是相切的,且中间黑色大圆的半径是黑色小圆半径的2倍.若在正方形图案上随机取一点,则该点取自黑色区域的概率为( )A .8πB .16π C .18π-D .116π-4.中国古代十进制的算筹计数法,在数学史上是一个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.如图,是利用算筹表示数1-9的一种方法.例如:3可表示为“≡”,26可表示为“=⊥”,现有6根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则可以用1-9这9个数字表示两位数中,能被3整除的概率是( )A .518B .718C .716D .5165.盒中有形状、大小都相同的2个红色球和3个黄色球,从中取出一个球,观察颜色后放回并往盒中加入同色球4个,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为( ) A .35B .79C .715D .31456.据《孙子算经》中记载,中国古代诸侯的等级从低到高分为:男、子、伯、侯、公,共五级,若给获得巨大贡献的7人进行封爵,要求每个等级至少有一人,至多有两人,则伯爵恰有两人的概率为( ) A .310B .25C .825D .357.将一枚质地均匀的硬币连掷三次,设事件A :恰有1次正面向上;事件B :恰有2次正面向上,则()P A B +=( ) A .23B .14C .38D .348.如图,正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,23CN NG AB ==,向多边形ABCDEFGH 内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为( )A .12B .34C .27D .389.类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2AD BD =,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .14B .13C .17D .41310.已知三棱锥P ﹣ABC 的6条棱中,有2条长为1,有4条长为2,则从中任意取出的两条,这两条棱长度相等的概率为( ) A .815B .715C .45D .3511.从一口袋中有放回地每次摸出1个球,摸出一个白球的概率为0.4,摸出一个黑球的概率为0.5,若摸球3次,则恰好有2次摸出白球的概率为 A .0.24B .0.26C .0.288D .0.29212.勒洛三角形是具有类似圆的“定宽性”的面积最小的曲线,它由德国机械工程专家,机构运动学家勒洛首先发现,其作法是:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形,现在勒洛三角形中随机取一点,则此点取自正三角形外的概率为( )A .()23323ππ-- B .()323π-C .()323π+ D .()23323ππ-+二、填空题13.如图,在边长为1的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落在阴影部分的概率为_______.14.2020年初,湖北成为全国新冠疫情最严重的省份,面临医务人员不足,医疗物资紧缺等诸多困难,全国人民心系湖北,志愿者纷纷驰援.若某医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者中,随机选取2名医生赴湖北支援,则至少有1名女医生被选中的概率为__________.15.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是________.16.五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照,则五位德国游客互不相邻的概率为_______.17.在区间[2,4]-上随机地取一个实数x ,若实数x 满足||x m ≤的概率为23,则m =_______.18.已知四棱锥P ABCD -的所有顶点都在球O 的球面上,PA ⊥底面ABCD ,底面ABCD 为正方形, 2.PA AB ==现在球O 的内部任取一点,则该点取自四棱锥P ABCD -的内部的概率为______.19.从1,2,3,4中任取两个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值小于或等于2的概率为__________.20.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率是________三、解答题21.某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得10-分.如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是23,回答第三个问题正确的概率为12,且各题回答正确与否相互之间没有影响.若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(1)求至少回答对一个问题的概率.(2)求这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的分布列. (3)求这位挑战者闯关成功的概率.22.新冠病毒肆虐全球,尽快结束疫情是人类共同的期待,疫苗是终结新冠疫情最有力的科技武器,为确保疫苗安全性和有效性,任何疫苗在投入使用前都要经过一系列的检测及临床试验,周期较长.我国某院士领衔开发的重组新冠疫苗在动物猕猴身上进行首次临床试验.相关试验数据统计如下:已知从所有参加试验的猕猴中任取一只,取到“注射重组新冠疫苗”猕猴的概率为5 12.(1)根据以上试验数据判断,能否有99.9%以上的把握认为“注射重组新冠疫苗”有效?(2)若从上述已感染新冠病毒的猕猴中任取三只进行病理分析,求至少取到两只注射了重组新冠疫苗的猕猴的概率.附:22(),()()()()n ad bcK n a b c da b a c c d b d-==+++ ++++23.一个盒子里装有m个均匀的红球和n个均匀的白球,每个球被取到的概率相等,已知从盒子里一次随机取出1个球,取到的球是红球的概率为13,从盒子里一次随机取出2个球,取到的球至少有1个是白球的概率为10 11.(1)求m,n的值;(2)若一次从盒子里随机取出3个球,求取到的白球个数不小于红球个数的概率. 24.一次考试结束后,随机抽查了某校高三(1)班5名同学的数学与物理成绩如下表:(Ⅰ)分别求这5名同学数学与物理成绩的平均分与方差,并估计该班数学与物理成绩那科更稳定;(Ⅱ)从以上5名同学中选2人参加一项活动,求选中的学生中至少有一个物理成绩高于90分的概率.25.为了弘扬中华民族传统文化,某中学高二年级举行了“爱我中华,传诵经典”的考试,并从中随机抽取了60名学生的成绩(满分100分)作为样本,其中成绩不低于80分的学生被评为优秀生,得到成绩分布的频率分布直方图如图所示.(1)若该年级共有1000名学生,试利用样本估计该年级这次考试中优秀生人数; (2)试估计这次参加考试的学生的平均成绩(同一组数据用该组区间中点值作代表); (3)若在样本中,利用分层抽样从成绩不低于70分的学生中随机抽取6人,再从中抽取2人赠送一套国学经典典籍,试求恰好抽中2名优秀生的概率.26.2020年寒假期间新冠肺炎肆虐,全国人民众志成城抗疫情.某市要求全体市民在家隔离,同时决定全市所有学校推迟开学.某区教育局为了让学生“停课不停学”,要求学校各科老师每天在网上授课辅导,每天共200分钟.教育局为了了解高三学生网上学习情况,上课几天后在全区高三学生中采取随机抽样的方法抽取了80名学生(其中男女生恰好各占一半)进行问卷调查,按男女生分为两组,再将每组学生在线学习时间(分钟)分为5组[0,40],(40,80],(80,120],(120,160],(160,200]得到如图所示的频率分布直方图.全区高三学生有3000人(男女生人数大致相等),以频率估计概率回答下列问题:(1)估计全区高三学生中网上学习时间不超过40分钟的人数;(2)在调查的80名高三学生且学习时间不超过40分钟的学生中,男女生按分层抽样的方法抽取6人.若从这6人中随机抽取2人进行电话访谈,求至少抽到1名男生的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】设2AB =,则1BC CD DE EF ====.∴1124BCI S ∆==,112242BCI EFGHS S ∆==⨯=平行四边形 ∴所求的概率为113422216P +==⨯ 故选A. 2.B解析:B 【解析】设3名女志愿者为,,A B C ,2名男志愿者为,a b ,任取2人共有,,,,,,,,,Aa Ab Ba Bb Ca Cb AB AC BC ab ,共10种情况,都是女性的情况有,,AB AC BC三种情况,故选到的都是女性志愿者的概率为310,故选B. 3.C解析:C 【分析】设黑色小圆的半径为r ,则黑色大圆的半径为2r ,由题意求得r ,进一步求出黑色区域的面积,由测度比是面积比得答案. 【详解】解:设黑色小圆的半径为r ,则黑色大圆的半径为2r , 由题意可知,88r =,即1r =.∴图中黑色区域的面积为222884412648ππππ⨯-⨯+⨯⨯+⨯=-,又正方形的面积为64.∴在正方形图案上随机取一点,则该点取自黑色区域的概率为6481648ππ-=-. 故选:C . 【点睛】本题考查几何概型的概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,属于中档题.4.D解析:D 【分析】根据题意把6根算筹所能表示的两位数列举出来后,计算哪些能被3整除即可得概率. 【详解】1根算筹只能表示1,2根根算筹可以表示2和6,3根算筹可以表示3和7,4根算筹可以表示4和8,5根算筹可以表示5和9,因此6根算筹表示的两位数有15,19,51,91,24,28,64,68,42,82,46,86,37,33,73,77共16个,其中15,51,24,42,33共5个可以被3整除, 所以所求概率为516P =.故选:D.【点睛】本题考查古典概型,考查中国古代数学文化,解题关键是用列举法写出6根算筹所能表示的两位数.5.A解析:A【分析】若取出的是红色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:139 25P=⨯,若取出的是黄色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:237 59P=⨯,由此能求出再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率.【详解】盒中有形状、大小都相同的2个红色球和3个黄色球,从中取出一个球,观察颜色后放回并往盒中加入同色球4个,若取出的是红色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:1329 515 2P=⨯=,若取出的是黄色球,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:2377 5915P=⨯=,∴再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为:1221573155P P P=+=+=,故选:A.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式、互斥事件概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.6.B解析:B【分析】根据部分平均分组分配的方法可求得分法总数和伯爵恰有两人的分法数,根据古典概型概率公式可求得结果.【详解】7人进行封爵,每个等级至少一人,至多两人,则共有2211225575327555322322C C C C C C AAA A A⋅=种分法;其中伯爵恰有两人的分法有2211142247532247543232C C C CC A C C AA A⋅=种分法,∴伯爵恰有两人的概率2247542257552225C C A p C C A A ==.故选:B . 【点睛】本题考查数学史与古典概型概率问题的求解,关键是能够利用排列组合中不平均分组分配的方法确定分法总数和符合题意的分法数.7.D解析:D 【分析】根据题意,列举出所有的基本事件,再分别找出满足事件A 与事件B 的事件个数,分别求出其概率,最后再相加即可. 【详解】根据题意,将一枚质地均匀的硬币连掷三次,可能出现的情况有以下8种:(正正正),(正正反),(正反正),(正反反),(反正正),(反正反),(反反正),(反反反).满足事件A :恰有1次正面向上的基本事件有(正反反),(反正反),(反反正)三种,故3()8P A =;满足事件B :恰有2次正面向上的基本事件有(正正反),(正反正),(反正正)三种,故3()8P B =;因此,3()()()4P A B P A P B +=+=. 故选:D. 【点睛】本题主要考查利用列举法计算基本事件的个数以及求解事件发生的概率.8.C解析:C 【分析】由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等,设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2,分别求出阴影部分的面积及多边形ABCDEFGH 的面积,由测度比为面积比得答案. 【详解】如图所示,由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等, 设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2, 则阴影部分的面积为224⨯=,多边形ABCDEFGH 的面积为2332214⨯⨯-⨯=. 则向多边形ABCDEFGH 内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为42147=. 故选:C.【点睛】本题主要考查了几何概型的概率的求法,关键是求出多边形ABCDEFGH 的面积,着重考查了推理与运算能力,以及数形结合的应用,属于基础题.9.C解析:C 【分析】 由题意求出7AB BD =,所求概率即为DEF ABCS P S=,即可得解.【详解】由题意易知120ADB ∠=,AF FD BD ==,由余弦定理得22222cos1207AB AD BD AD BD BD =+-⋅⋅=即7AB BD =,所以7AB FD =,则所求概率为217DEF ABCSFD P SAB ⎛⎫=== ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题考查了几何概型概率的求法和余弦定理的应用,属于中档题.10.B解析:B 【分析】从中任意取出的两条,基本事件总数2615n C ==,这两条棱长度相等包含的基本事件个数22247m C C =+=,由此能求出这两条棱长度相等的概率. 【详解】解:三棱锥P ABC -的6条棱中,有2条长为1,有4条长为2,从中任意取出的两条,基本事件总数2615n C ==,这两条棱长度相等包含的基本事件个数22247m C C =+=, ∴这两条棱长度相等的概率715m p n ==. 故选:B .【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11.C解析:C 【分析】首先分析可能的情况:(白,非白,白)、(白,白,非白)、(非白,白,白),然后计算相应概率. 【详解】因为摸一次球,是白球的概率是0.4,不是白球的概率是0.6, 所以0.40.60.40.40.40.60.60.40.40.288P =⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 故选C. 【点睛】本题考查有放回问题的概率计算,难度一般.12.A解析:A 【分析】设2BC =,将圆心角为3π的扇形面积减去等边三角形的面积可得出弓形的面积,由此计算出图中“勒洛三角形”的面积,然后利用几何概型的概率公式可计算出所求事件的概率. 【详解】如下图所示,设2BC =,则以点B 为圆心的扇形面积为2122=233ππ⨯⨯, 等边ABC ∆的面积为212sin 323π⨯⨯=,其中一个弓形的面积为233π-, 所以,勒洛三角形的面积可视为一个扇形面积加上两个弓形的面积,即222322333πππ⎛⎫+⨯-=- ⎪⎝⎭, ∴在勒洛三角形中随机取一点,此点取自正三角形外部的概率()()323312323πππ--=--,故选A.【点睛】本题考查几何概型概率的计算,解题的关键就是要求出图形相应区域的面积,解题时要熟悉一些常见平面图形的面积计算方法,考查计算能力,属于中等题.二、填空题13.【分析】利用定积分求得阴影部分的面积然后利用几何概型的概率计算公式即可求解【详解】由题意结合定积分可得阴影部分的面积为由几何概型的计算公式可得黄豆在阴影部分的概率为【点睛】本题主要考查了定积分的几何解析:1 3【分析】利用定积分求得阴影部分的面积,然后利用几何概型的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,结合定积分可得阴影部分的面积为311221 (1()|33S dx x x=-=-=⎰,由几何概型的计算公式可得,黄豆在阴影部分的概率为113113 p==⨯.【点睛】本题主要考查了定积分的几何意义求解阴影部分的面积,以及几何概型及其概率的计算问题,其中解答中利用定积分的几何意义求得阴影部分的面积是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.14.【分析】基本事件总数选中的都是男医生包含的基本事件个数根据对立事件的概率能求出选中的至少有1名女医生的概率【详解】因为医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者所以随机选取2名医生赴湖北支援共有个基本事解析:7 10【分析】基本事件总数2510n C==,选中的都是男医生包含的基本事件个数233m C==,根据对立事件的概率能求出选中的至少有1名女医生的概率.【详解】因为医疗团队从3名男医生和2名女医生志愿者,所以随机选取2名医生赴湖北支援共有2510n C==个基本事件,又因为选中的都是男医生包含的基本事件个数233m C==,所以至少有1名女医生被选中的概率为3711010 P=-=.故答案为:7 10【点睛】本题主要考查了排列组合,古典概型,对立事件,属于中档题.15.【解析】基本事件总数为36点数之和小于10的基本事件共有30种所以所求概率为【考点】古典概型【名师点睛】概率问题的考查侧重于对古典概型和对立事件的概率的考查属于简单题江苏对古典概型概率的考查注重事件解析:56【解析】基本事件总数为36,点数之和小于10的基本事件共有30种,所以所求概率为305.366= 【考点】古典概型【名师点睛】概率问题的考查,侧重于对古典概型和对立事件的概率的考查,属于简单题.江苏对古典概型概率的考查,注重事件本身的理解,淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义,然后一般利用枚举法、树形图解决计数问题,而当正面问题比较复杂时,往往利用对立事件的概率公式进行求解.16.【分析】基本事件总数五位德国游客互不相邻包含的基本事件个数为:由此能求出五位德国游客互不相邻的概率【详解】解:五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照基本事件总数五位德国游客互不相邻包含的 解析:799【分析】基本事件总数1212n A =,五位德国游客互不相邻包含的基本事件个数为:7578m A A =,由此能求出五位德国游客互不相邻的概率. 【详解】解:五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照,基本事件总数1212n A =,五位德国游客互不相邻包含的基本事件个数为:7578m A A =, ∴五位德国游客互不相邻的概率为75781212799A A m p n A ===.故答案为:799.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.17.2【分析】画出数轴利用满足的概率可以求出的值即可【详解】如图所示区间的长度是6在区间上随机地取一个数若满足的概率为则有解得故答案是:2【点睛】该题考查的是有关长度型几何概型的问题涉及到的知识点有长度解析:2 【分析】画出数轴,利用x 满足||x m ≤的概率,可以求出m 的值即可.【详解】 如图所示,区间[2,4]-的长度是6,在区间[2,4]-上随机地取一个数x , 若x 满足||x m ≤的概率为23, 则有2263m =,解得2m =, 故答案是:2. 【点睛】该题考查的是有关长度型几何概型的问题,涉及到的知识点有长度型几何概型的概率公式,属于简单题目.18.【分析】根据条件求出四棱锥的条件和球的体积结合几何概型的概率公式进行求解即可【详解】四棱锥扩展为正方体则正方体的对角线的长是外接球的直径即即则四棱锥的条件球的体积为则该点取自四棱锥的内部的概率故答案 23【分析】根据条件求出四棱锥的条件和球的体积,结合几何概型的概率公式进行求解即可. 【详解】四棱锥P ABCD -扩展为正方体, 则正方体的对角线的长是外接球的直径, 即32R =,即3R =则四棱锥的条件1822233V =⨯⨯⨯=,球的体积为34(3)433ππ⨯=, 则该点取自四棱锥P ABCD -的内部的概率823343P π==, 故答案为239π【点睛】本题主要考查几何概型的概率的计算,结合条件求出四棱锥和球的体积是解决本题的关键.本题考查了几何概型概率的求法;在利用几何概型的概率公式来求其概率时,几何“测度”可以是长度、面积、体积、角度等,其中对于几何度量为长度,面积、体积时的等可能性主要体现在点落在区域Ω上任置都是等可能的,而对于角度而言,则是过角的顶点的一条射线落在Ω的区域(事实也是角)任一位置是等可能的.19.【解析】【分析】由题意从中任取两个不同的数共有中不同的取法再找出取出的2个数之差的绝对值大于2的只有取得到两个数只有一种取法利用对立事件的概率计算公式即可求解【详解】由题意从中任取两个不同的数共有中解析:5 6【解析】【分析】由题意,从1,2,3,4中任取两个不同的数,共有246C=中不同的取法,再找出取出的2个数之差的绝对值大于2的只有取得到两个数只有一种取法,利用对立事件的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,从1,2,3,4中任取两个不同的数,共有246C=中不同的取法,其中取出的2个数之差的绝对值大于2的只有取得到两个数为1,4时,只有一种取法,所以取出的2个数之差的绝对值小于或等于2的概率为15166 P=-=.【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算问题,其中解答中认真审题,找出基本时间的总数和所求事件的对立事件的个数,利用对立时间的概率计算公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.20.78【分析】求得4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动周六周日都有同学参加公益活动的情况利用古典概型概率公式求解即可【详解】4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动共有24=16种解析:【分析】求得4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动、周六、周日都有同学参加公益活动的情况,利用古典概型概率公式求解即可.【详解】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,共有24=16种情况,周六、周日都有同学参加公益活动,共有24﹣2=16﹣2=14种情况,∴所求概率为=.故答案为:.【点睛】有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数:1.基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举;2.注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.三、解答题21.(Ⅰ)1718;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)1318.【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意结合对立事件概率公式可得至少回答对一个问题的概率为17 18.(Ⅱ)这位挑战者回答这三个问题的总得分X的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-.计算各个分值相应的概率值即可求得总得分X的分布列;(Ⅲ)结合(Ⅱ)中计算得出的概率值可得这位挑战者闯关成功的概率值为13 18.试题(Ⅰ)设至少回答对一个问题为事件A,则()11117 133218P A=-⨯⨯=.(Ⅱ)这位挑战者回答这三个问题的总得分X的所有可能取值为10,0,10,20,30,40-.根据题意,()11111033218P X=-=⨯⨯=, ()2112023329P X==⨯⨯⨯=,()2212103329P X==⨯⨯=,()11112033218P X==⨯⨯=,()21123023329P X==⨯⨯⨯=,()2212403329P X==⨯⨯=.随机变量X的分布列是:(Ⅲ)设这位挑战者闯关成功为事件B ,则()2122139189918P B =+++=. 22.(1)有99.9%以上的把握认为“注射重组新冠疫苗”有效;(2)13203. 【分析】(1)先求出,x y ,再根据独立性检验可得结论; (2)由组合的应用和古典概率公式可求得其概率. 【详解】 (1)由题知2056012y +=,即5y =,∴25x =,35A =,25B =, ∴2260(1052520)10815.42910.828352530307K ⨯⨯-⨯==≈>⨯⨯⨯,故有99.9%以上的把握认为“注射重组新冠疫苗”有效;(2)由题知试验样本中已感染新冠病毒的猕猴有30只,其中注射了重组新冠疫苗的猕猴有5只,则213525533013203C C C P C +==. 【点睛】本题考查补全列联表,独立性检验,以及组合的应用和古典概率公式,求解时注意“至少”,“至多”等,属于中档题. 23.(1)4m =,8n =(2)4255【分析】(1)设该盒子里有红球m 个,白球n 个,利用古典概型、对立事件概率计算公式列出方程组,能求出m ,n .(2) “一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数不少于红球个数”分为“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为3个”和“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为2个,红球数为1个”,由此能求出取到的白球个数不小于红球个数的概率. 【详解】解:(1)设该盒子里有红球m 个,白球n 个.根据题意得221310111m m n m m n C C +⎧=⎪+⎪⎨⎪-=⎪⎩, 解方程组得4m =,8n =, 故红球有4个,白球有8个.(2)设“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数不少于红球个数”为事件A .设“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为3个”为事件B ,则3831214()55C P B C ==设“一次从盒子里任取3个球,取到的白球个数为2个,红球个数为1个”为事件C ,则。
(典型题)高中数学必修三第三章《概率》检测卷(包含答案解析)
一、选择题1.古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“中末比”问题:将一线段MN 分为两线段MG ,GN ,使得其中较长的一段MG 是全长MN 与另一段GN GN 的比例中项,即满足512MG NG MN MG -==,后人把这个数称为“黄金分割”数,把点G 称为线段MN 的“黄金分割”点.在矩形ABCD 中,E ,F 是线段AB 的两个“黄金分割”点.在矩形ABCD 内任取一点M ,则该点落在DEF 内的概率为( )A 52- B 51- C 52- D 51- 2.福建省第十六届运动会将于2018年在宁德召开,组委会预备在会议期间从3女2男共5名志愿者中任选2名志愿者参考接待工作,则选到的都是女性志愿者的概率为( )A .110B .310C .12D .353.已知sin y x =,在区间[],ππ-上任取一个实数x ,则y ≥12-的概率为( )A .712B .23C .34D .56 4.在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为“鳖臑”.那么从长方体八个顶点中任取四个顶点,则这四个顶点组成的几何体是“鳖臑”的概率为( ) A .435B .635C .1235D .18355.某市委积极响应十九大报告提出的“到2020年全面建成小康社会”的目标,鼓励各县积极脱贫,计划表彰在农村脱贫攻坚战中的杰出村代表,已知A ,B 两个贫困县各有15名村代表,最终A 县有5人表现突出,B 县有3人表现突出,现分别从A ,B 两个县的15人中各选1人,已知有人表现突出,则B 县选取的人表现不突出的概率是( ) A .13B .47C .23D .566.若数列{a n }满足a 1=1,a 2=1,a n +2=a n +a n +1,则称数列{a n }为斐波那契数列,斐波那契螺旋线是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线的图案,是自然界最完美的经典黄金比例.作图规则是在以斐波那契数为边的正方形拼成的长方形中画一个圆心角为90°的扇形,连起来的弧线就是斐波那契螺旋线,如图所示的7个正方形的边长分别为a 1,a 2,…,a 7,在长方形ABCD 内任取一点,则该点不在任何一个扇形内的概率为( )A .1103156π-B .14π-C .17126π-D .681237π- 7.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若5AD =,3BD =,则在整个图形中随机取点,此点来自中间一个小正三角形(阴影部分)的概率为( )A .964B .449C .225D .278.从分别写有1,2,3,4的4张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为 A .25B .35C .38D .589.七巧板是古代中国劳动人民的发明,到了明代基本定型.清陆以湉在《冷庐杂识》中写道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余.如图,在七巧板拼成的正方形内任取一点,则该点取自图中阴影部分的概率是( )A .116B .18 C .38 D .31610.连续掷两次骰子,先后得到的点数,m n 为点(,)P m n 的坐标,那么点P 在圆2217x y +=内部的概率是( )A.13B.25C.29D.4911.在一个棱长为3cm的正方体的表面涂上颜色,将其适当分割成棱长为1cm的小正方体,全部放入不透明的口袋中,搅拌均匀后,从中任取一个,取出的小正方体表面仅有一个面涂有颜色的概率是()A.49B.827C.29D.12712.如图所示的图形中,每个三角形上各有一个数字,若六个三角形上的数字之和为26,则称该图形是“和谐图形”.已知其中四个三角形上的数字之和为20,现从1、2、3、4、5中任取两个数字标在另外两个三角形上,则恰好使该图形为“和谐图形”的概率为()A.310B.15C.110D.320二、填空题13.已知△ABC的两边AB=4,AC=7,D点为边BC上一点,且AD平分∠BAC,现随机将一粒豆子撒在△ABC内,则豆子落在△ABD内的概率是_____.14.乒乓球赛规定:一局比赛,双方比分在10平前,一方连续发球2次后,对方再连续发球2次,依次轮换,每次发球,胜方得1分,负方得0分.设在甲、乙的比赛中,每次发球,甲发球得1分的概率为35,乙发球得1分的概率为23,各次发球的胜负结果相互独立,甲、乙的一局比赛中,甲先发球.则开始第4次发球时,甲、乙的比分为1比2的概率为________.15.一个袋子里装有大小形状完全相同的5个小球,其编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人进行取球,甲先从袋子中随机取出一个小球,若编号为1,则停止取球;若编号不为1,则将该球放回袋子中.由乙随机取出2个小球后甲再从袋子中剩下的3个小球随机取出一个,然后停止取球,则甲能取到1号球的概率为__________.16.在正方体的12条面对角线和4条体对角线中随机地选取两条对角线,则这两条对角线所在的直线为异面直线的概率等于________.17.如图,⊙O的半径为1,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,从A B C、、、D E F、、3的概率是_____.18.已知集合{1,U =2,3,⋯,}n ,集合A 、B 是集合U 的子集,若A B ⊆,则称“集合A 紧跟集合B ”,那么任取集合U 的两个子集A 、B ,“集合A 紧跟集合B ”的概率为______. 19.袋中有2个白球,1个红球,这些球除颜色外完全相同.现从袋中往外取球,每次任取1个记下颜色后放回,直到红球出现2次时停止,设停止时共取了X 次球,则(4)P X ==_______.20.某公司的班车在8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是__________三、解答题21.某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得10-分.如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是23,回答第三个问题正确的概率为12,且各题回答正确与否相互之间没有影响.若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(1)求至少回答对一个问题的概率.(2)求这位挑战者回答这三个问题的总得分X 的分布列. (3)求这位挑战者闯关成功的概率.22.安庆市某中学教研室从高二年级随机抽取了50名学生的十月份语文成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数),得到如图所示的频率分布直方图.(1)若该校高二年级共有学生1000人,试估计十月份月考语文成绩不低于60分的人数; (2)为提高学生学习语文的兴趣,学校决定在随机抽取的50名学生中成立“二帮一”小组,即从成绩[]90,100中选两位同学,共同帮助[)40,50中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲乙恰好被安排在同一小组的概率.23.在一次跳绳活动中,某学校从高二年级抽取了100位同学一分钟内跳绳,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,落在区间[140,150),[150,160),[160,170]内的频率之比为4:2:1.(1)求跳绳次数落在区间[150,160)内的频率;(2)用分层抽样的方法在区间[130,160)内抽取6位同学,将该样本看成一个总体,从中任意抽取2位同学,求这2位同学跳绳次数都在区间[130,150)内的概率.24.近年来,石家庄经济快速发展,跻身新三线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高铁路网,石家庄的交通优势在同级别的城市内无能出其右.为了调查石家庄市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如下的频率分布直方图,其中4a b =.(1)求a ,b 的值;(2)求被调查的市民的满意程度的平均数,中位数(保留小数点后两位),众数; (3)若按照分层抽样从[)50,60,[)60,70中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的分数在[)50,60的概率.25.某舆情机构为了解人们对某事件的关注度,随机抽取了100人进行调查,其中对该事件关注的女性占23,而男性有10人表示对该事件没有关注.关注没关注合计男 55 女 合计(1)根据以上数据补全22⨯列联表;(2)能否有90%的把握认为“对事件是否关注与性别有关”?(3)已知在被调查的女性中有10名大学生,这其中有6名对此事关注.现在从这10名女大学生中随机抽取3人,求至少有2人对此事关注的概率. 附表:20()P K k ≥0.150 0.100 0.050 0.025 0.0100k2.072 2.7063.841 5.0246.635()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++26.某学校为了了解高中生的艺术素养,从学校随机选取男,女同学各50人进行研究,对这100名学生在音乐、美术、戏剧、舞蹈等多个艺术项目进行多方位的素质测评,并把调查结果转化为个人的素养指标x 和y ,制成下图,其中“*”表示男同学,“+”表示女同学. 若00.6x <<,则认定该同学为“初级水平”,若0.60.8x ≤≤,则认定该同学为“中级水平”,若0.81x <≤,则认定该同学为“高级水平”;若100y ≥,则认定该同学为“具备一定艺术发展潜质”,否则为“不具备明显艺术发展潜质”.(1)从50名女同学的中随机选出一名,求该同学为“初级水平”的概率;(2)从男同学所有“不具备明显艺术发展潜质的中级或高级水平”中任选2名,求选出的2名均为“高级水平”的概率;(3)试比较这100名同学中,男、女生指标y 的方差的大小(只需写出结论).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】分别求出对应的面积,进而求得结论.【详解】解:设正方形ABCD 的边长为1,则AF BE ==,∴212EF AF =-=, ∴所求的概率为212DEFABCDEF ADSP S AD ⨯⨯===正方形故选:C . 【点睛】本题主要考查几何概型,几何概型的概率估算公式中的“几何度量”,可以为线段长度、面积、体积等,而且这个“几何度量”只与“大小”有关,而与形状和位置无关.解决的步骤均为:求出满足条件A 的基本事件对应的“几何度量” ()N A ,再求出总的基本事件对应的“几何度量” N ,最后根据()N A PN求解,属于中档题. 2.B解析:B 【解析】设3名女志愿者为,,A B C ,2名男志愿者为,a b ,任取2人共有,,,,,,,,,Aa Ab Ba Bb Ca Cb AB AC BC ab ,共10种情况,都是女性的情况有,,AB AC BC三种情况,故选到的都是女性志愿者的概率为310,故选B. 3.B解析:B 【分析】 求出满足12y ≥-的角x 的范围,由长度比,即可得到该几何概型的概率. 【详解】1sin ,[,]2y x x ππ=≥-∈-,5[,][,]66x ππππ∴∈--⋃-, 则满足12y ≥-的概率为: 5()()266()3P ππππππ---+--==--.故选:B. 【点睛】本题考查了三角不等式的求解,几何概型的计算,属于中档题.4.C解析:C 【分析】本题是一个等可能事件的概率,从正方体中任选四个顶点的选法是48C ,四个面都是直角三角形的三棱锥有4×6个,根据古典概型的概率公式进行求解即可求得. 【详解】由题意知本题是一个等可能事件的概率,从长方体中任选四个顶点的选法是4870C =,以A 为顶点的四个面都是直角三角形的三棱锥有:111111111111,,,,,A A D C A A B C A BB C A BCC A DCC DD C A ------共6个.同理以1111,,,,,,B C D A B C D 为顶点的也各有6个, 但是,所有列举的三棱锥均出现2次,∴四个面都是直角三角形的三棱锥有186242⨯⨯=个, ∴所求的概率是24127035= 故选:C . 【点睛】本题主要考查了古典概型问题,解题关键是掌握将问题转化为从正方体中任选四个顶点问题,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.5.B解析:B 【分析】由古典概型及其概率计算公式得:有人表现突出,则B 县选取的人表现不突出的概率是6041057=,得解. 【详解】由已知有分别从A ,B 两个县的15人中各选1人,已知有人表现突出,则共有111115*********C C C C ⋅-⋅=种不同的选法,又已知有人表现突出,且B 县选取的人表现不突出,则共有1151260C C ⋅=种不同的选法,已知有人表现突出,则B 县选取的人表现不突出的概率是6041057=. 故选:B . 【点睛】本题考查条件概率的计算,考查运算求解能力,求解时注意与古典概率模型的联系.6.D解析:D 【分析】由题意求得数列{}n a 的前8项,求得长方形ABCD 的面积,再求出6个扇形的面积和,由测度比是面积比得答案. 【详解】由题意可得,数列{}n a 的前8项依次为:1,1,2,3,5,8,13,21.∴长方形ABCD 的面积为1321273⨯=.6个扇形的面积之和为222222(1235813)684ππ+++++=.∴所求概率681273P π=-. 故选:D . 【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查扇形面积公式的应用,是基础题.7.B解析:B 【分析】求得120ADB ∠=︒,在ABD 中,运用余弦定理,求得AB ,以及DE ,根据三角形的面积与边长之间的关系即可求解. 【详解】 解:18060120ADB ∠=︒-︒=︒,在ABD 中,可得2222cos AB AD BD AD BD ADB =+-⋅∠, 即为222153253492AB ⎛⎫=+-⨯⨯⨯-= ⎪⎝⎭,解得7AB =, 2DE AD BD =-=,224()749DEF ABCSS∴==. 故选:B . 【点睛】本题考查三角形的余弦定理,同时也考查了利用几何概型的概率公式计算概率,考查方程思想和运算能力,属于基础题.8.D解析:D【分析】直接列举出所有的抽取情况,再列举出符合题意的事件数,即可计算出概率。
2019-2020学年高中数学必修三第3章《概率》测试卷及答案
2019-2020学年高中数学必修三第3章《概率》测试卷(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.给出下面三个结论:①设有一大批产品,已知其次品率为0.1,则从中任取100件,必有10件是次品;②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此,出现正面的概率是;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.其中正确的个数为()A.0B.1D.3,是频率的估计值.故①②③都错误.其中当污染指数T≤50时,空气质量为优;当50<T≤100时,空气质量为良;当100<T≤150时,空气质量为轻微污染.该城市一年空气质量达到良或优的概率为() A. B.C. D.,所求概率为.,彼此互斥的事件A,B,C,D发生的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是()A.A+B与C是互斥事件,也是对立事件B.B+C与D是互斥事件,也是对立事件C.A+C与B+D是互斥事件,但不是对立事件B+C+D是互斥事件,也是对立事件A,B,C,D彼此互斥,且A+B+C+D是一个必然事件,故其事件的关系可如图所示,任何一个,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.ABCD-A1B1C1D1中随机取点,则点落在四棱锥O-ABCD内(O为正方体的对角线的交点)的概率是() A. B.C. D.V,则四棱锥O-ABCD的体积为,所求概率为.,b,c,d,e}的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{a,b,c}的子集的概率是()A. B.C. D.⌀,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}共8个,而集合{a,b,c,d,e}共有子集2=32(个),故所求的概率P=.,大正方形靶盘的边长为,四个全等的直角三角形围成一个小正方形,即阴影区域.较短的直角边长为2,现向大正方形靶盘投掷飞镖,则飞镖落在阴影区域的概率为()A. B.C. D.,题图中四个全等的直角三角形的直角边长分别是3和2,则阴影区域的正方形的边长为1,面积为1;大正方形的边长为,面积为13,故飞镖落在阴影区域的概率为.中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则b>a的概率是()A. B.C. D.(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),共有15个,b>a包含的基本事件有(1,2),(1,3),(2,3),共3个,所以b>a的概率是.f(x)=ax2-bx-1,其中a∈(0,2],b∈(0,2],在其范围内任取实数a,b,则函数f(x)在区间[1,+∞)上为增函数的概率为()A. B.C. D.a>0,∴由函数f(x)=ax2-bx-1在[1,+∞)上为增函数,得≤1,b≤2a.如图,b≤2a表示的区域为阴,∴所求概率为.1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同,现从中随机取出2个小球,则取出小球标注的数字之差的绝对值为2或4的概率是()A. B.C. D.2个小球的结果有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共有10个,2或4的结果有(1,3),(2,4),(3,5),(1,5),共有4个,所以取出小球标注的数字之差的绝对值为2或4的概率是.x和y进行统计分析时,得到如下数据:。
必修三第三章概率典型检测题附答案
B. 1 5
D. 1 12
5.从数字 1,2,3,4,5 中,随机抽取 3 个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位
数字之和等于 9 的概率为( ).
A. 13 125
C. 18 125
B. 16 125
D. 19 125
6.若在圆(x-2)2+(y+1)2=16 内任取一点 P,则点 P 落在单位圆 x2+y2=1 内的概率
第三章 概率
一、选择题
1.任取两个不同的 1 位正整数,它们的和是 8 的概率是( ).
A. 1 24
B. 1 6
C. 3 8
D. 1 12
2.在区间
-
π 2
,π 2
上随机取一个数
x,cos
x
的值介于
0
到
1 2
之间的概率为(
).
A. 1 3
B. 2 π
C. 1 2
D. 2 3
3.从集合{1,2,3,4,5}中,选出由 3 个数组成子集,使得这 3 个数中任何两个数的
6 解析:因为电台每小时报时一次,我们自然认为这个人打开收音机时处于两次报时之间,
例如(13∶00,14∶00),而且取各点的可能性一样,要遇到等待时间短于 10 分钟,只有当
他打开收音机的时间正好处于 13∶50 至 14∶00 之间才有可能,相应的概率是 10 = 1 . 60 6
11. 1 . 3
和不等于 6,则取出这样的子集的概率为( ).
A.3 10
C. 3 5
B. 7 10
D. 2 5
4.在一个袋子中装有分别标注数字 1,2,3,4,5 的五个小球,这些小球除标注的数
字外完全相同.现从中随机取出 2 个小球,则取出的小球标注的数字之和为 3 或 6 的概率是
高二数学必修三第三章概率练习题(含答案北师大版)
高二数学必修三第三章概率练习题(含答案北师大版)数学家也研究纯数学,也就是数学自己,而不以任何实际应用为目标。
小编准备了高二数学必修三第三章概率练习题,详细请看以下内容。
一、选择题1.某人将一枚硬币连续投掷了10 次,正面向上的情况出现了6 次,则 ()A. 概率为 0.6B.频次为 0.6C.频次为 6D. 概率靠近于 0.6【分析】连续投掷了 10 次,正面向上的情况出现了 6 次,只好说明频次是 0.6,只有进行大批的试验时才可预计概率 . 【答案】 B2.以下说法错误的选项是()A.频次反应事件的屡次程度,概率反应事件发生的可能性大小B.做 n 次随机试验,事件 A 发生 m 次,则事件 A 发生的频率 mn 就是事件 A 的概率C.频次是不可以离开n 次试验的试验值,而概率是拥有确立性的不依靠于试验次数的理论值D.频次是概率的近似值,概率是频次的稳固值【分析】依据频次与概率的意义可知, A 正确 ;C、D 均正确,B 不正确,应选 B.【答案】B3.从寄存号码分别为1,2,,10 的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果以下:卡片号码取到的次数则取到号码为奇数的频次是()【分析】mn=13+5+6+18+11100=0.53.【答案】A4.(2019 沈阳检测 ) 某彩票的中奖概率为11 000 意味着 ()A. 买 1 000 张彩票就必定能中奖B.买 1 000 张彩票中一次奖C.买 1 000 张彩票一次奖也不中D.购置彩票中奖的可能性是11 000【分析】中奖概率为11 000,其实不意味着买1 000 张彩票就必定中奖,中一次奖或一次也不中,所以A、B、C 均不正确.【答案】D5.2019 年山东省高考数学试题中,共有12 道选择题,每道选择题有 4 个选项,此中只有 1 个选项是正确的,则随机选择此中一个选项正确的概率为14,某家长说:假如都不会做,每题都随机选择此中一个选项,则必定有 3 题答对这句话 () A. 正确 B.错误C.不必定D. 没法解说【分析】把解答一个选择题作为一次试验,答对的概率是14,说明做对的可能性大小是14.做 12 道选择题,即进行了12 次试验,每个结果都是随机的,那么答对 3 题的可能性较大,可是其实不必定答对3 道,也可能都选错,或仅有2,3,4题选对,甚至12 个题都选择正确.【答案】B二、填空题6.样本容量为200 的频次散布直方图如图3-1-1 所示 .依据样本的频次散布直方图预计,样本数据落在[6,10) 内的频数为________,数据落在 [6,10) 内的概率约为 ________.图 3-1-1【分析】样本数据落在[6,10)内的频次为0.084=0.32,频数为 2019.32=64.由频次与概率的关系知数据落在[6,10) 内的概率约为0.32.【答案】64 0.327.在 5 张不一样的彩票中有 2 张奖票, 5 个人挨次从中各抽取1张,各人抽到奖票的概率________( 填相等不相等 ).【分析】由于每人抽得奖票的概率均为25,与前后的次序没关 .【答案】相等8.假如袋中装有数目差异很大而大小同样的白球和黑球(只是颜色不一样 ),每次从中任取一球,记下颜色后放回并搅匀,取了 10 次有 9 次白球,预计袋中数目最多的是________.【分析】取了 10 次有 9 次白球,则拿出白球的频次是910,预计其概率约是910,那么拿出黑球的概率是110,那么取出白球的概率大于拿出黑球的概率,所以预计袋中数目最多的是白球.【答案】白球三、解答题9.(1)设某厂产品的次品率为2%,问从该厂产品中随意地抽取 100 件,此中必定有 2 件次品这一说法对不对?为何 ? (2)若某次数学测试,全班50 人的及格率为90%,若从该班中随意抽取10 人,此中有 5 人及格是可能的吗?【解】(1)这类说法不对,由于产品的次品率为2%,是指产品是次品的可能性为2%,所以从该产品中随意地抽取100件,此中有可能有 2 件次品,而不是必定有 2 件次品 .(2)这类状况是可能的.10.(2019 课标全国卷Ⅱ )经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出 1 t 该产品获收益 500 元,未售出的产品,每 1 t 损失 300 元.依据历史资料,获得销售季度内市场需求量的频次散布直方图,如图3-1-2 所示 .经销商为下一个销售季度购进了130 t 该农产品 .以 X( 单位: t,100150) 表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的收益.图 3-1-2(1)将 T 表示为 X 的函数 ;(2)依据直方图预计收益T 许多于 57 000 元的概率 .【解】(1)当 X[100,130) 时,T=500X-300(130-X)=800X-39 000.当 X[130,150] 时,T=500130=65 000.所以 T=800X-39 000 ,100130,?65 000, 130150.(2)由 (1)知收益 T 许多于 57 000 元当且仅当120190.由直方图知需求量X[120, 150] 的频次为0.7,所以下一个销售季度内的收益T 许多于 57 000 元的概率的预计值为0.7.11.在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量,单位: mm)共有 100 个数据,将数据分组以下表:分组频数[1.30,1.34)4[1.34,1.38)25[1.38,1.42)30[1.42,1.46)29[1.46,1.50)10[1.50,1.54)2总计 100(1)画出频次散布直方图;(2)预计纤度落在 [1.38,1.50)mm 中的概率及纤度小于 1.42 的概率是多少 .【解】(1)频次散布直方图,如图:(2)纤度落在 [1.38,1.50)mm 中的频数是 30+29+10=69 ,则纤度落在 [1.38,1.50)mm 中的频次是 69100=0.69 ,所以预计纤度落在 [1.38,1.50)mm 中的概率为 0.69. 纤度小于1.42 mm 的频数是 4+25+30=59 ,则纤度小于 1.42 mm 的频次是59100=0.59,所以预计纤度小于 1.42 mm 的概率为0.59.课本、报刊杂志中的成语、名言警语等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即便运用也很难做到恰到好处。
数学必修3概率测试题(附答案)
必建3第三章 概率单元复习之阳早格格创做一、采用题1.任与二个分歧的1位正整数,它们的战是8的概率是()A . 241B .61C .83D .1212.正在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π ,-上随机与一个数x ,cos x 的值介于0到21之间的概率为() A .31B .π2C .21D .32 3.从集中{1,2,3,4,5}中,选出由3个数组成子集,使得那3个数中所有二个数的战没有等于6,则与出那样的子集的概率为()A .103B .107C .53D .52 4.正在一个袋子中拆有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,那些小球除标注的数字中实足相共.现从中随机与出2个小球,则与出的小球标注的数字之战为3或者6的概率是()A .103B .51C .101D .1215.从数字1,2,3,4,5中,随机抽与3个数字(允许沉复)组成一个三位数,其诸位数字之战等于9的概率为()A .12513B .12516C .12518D .125196.若正在圆(x -2)2+(y +1)2=16内任与一面P ,则面P 降正在单位圆x2+y2=1内的概率为()A .21B .31C .41D .1617.已知曲线y =x +b ,b ∈[-2,3],则该曲线正在y 轴上的截距大于1的概率是()A .51B .52C .53D .548.正在正圆体ABCD -A1B1C1D1中随机与面,则面降正在四棱锥O -ABCD(O 为正圆体体对于角线的接面)内的概率是()A .61B .31C .21D .32 9.扔掷一骰子,瞅察出现的面数,设事变A 为“出现1面”,事变B 为“出现2面”.已知P(A)=P(B)=61,则“出现1面或者2面”的概率为() A .21 B .31C .61D .121二、挖空题10.某人午觉醉去,收觉表停了,他挨启支音机念听电台报时,假定电台每小时报时一次,则他等待的时间短于10分钟的概率为___________.11.有A ,B ,C 三台机床,一个工人一分钟内可照瞅其中任性二台,正在一分钟内A 已被照瞅的概率是.12.扔掷一枚匀称的骰子(每里分别有1~6面),设事变A 为“出现1面”,事变B 为“出现2面”,则“出现的面数大于2”的概率为.13.已知函数f(x)=log2x , x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,,正在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,上任与一面x0,使f(x0)≥0的概率为.14.从少度分别为2,3,4,5的四条线段中任性与出三条,则以那三条线段为边不妨形成三角形的概率是.15.一颗骰子扔掷2次,瞅察出现的面数,并记第一次出现的面数为a ,第二次出现的面数为b .则a +b 能被3整除的概率为.三、解问题16.射脚弛强正在一次射打中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别是0.24、0.28、0.19、0.16、0.13.估计那个射脚正在一次射打中:(1)射中10环或者9环的概率;(2)起码射中7环的概率;(3)射中环数小于8环的概率.17.甲、乙二船驶背一个没有克没有及共时停泊二艘船的码头,它们正在一昼夜内到达该码头的时刻是等大概的.如果甲船停泊时间为1 h ,乙船停泊时间为2 h ,供它们中的任性一艘皆没有需要等待码头空出的概率.18.共时扔掷二枚相共的骰子(每个里上分别刻有1~6个面数,扔掷后,以进与部分的面数为准),试估计出现二个面数之战为6面、7面、8面的概率分别是几?19.从含有二件正品a1,a2战一件次品b 的三件产品中,屡屡任与一件,屡屡与出后没有搁回,连绝与二次,供与出的二件产品中恰有一件次品的概率.参照问案一、采用题1.D剖析:1位正整数是从1到9共9个数,其中任性二个分歧的正整数供战有8+7+6+5+4+3+2+1=36种情况,战是8的公有3种情况,即(1,7),(2,6),(3,5),所以战是8的概率是121. 2.A剖析: 正在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,上随机与一个数x ,即x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,时,要使cos x 的值介于0到21之间,需使 -2π≤x≤-3π或者3π≤x≤2π,二区间少度之战为3π,由几许概型知cos x 的值介于0到21之间的概率为π3π=31. 故选A.3.D剖析:从5个数中选出3个数的选法种数有10种,枚举出百般情形后可创造,战等于6的二个数有1战5,2战4二种情况,故选出的3个数中所有二个数的战没有等于6的选法有(10-3×2)种,故所供概率为104=52. 4.A剖析:从五个球中任与二个公有10种情形,而与出的小球标注的数字之战为3或者6的惟有3种情况:即1+2=3,2+4=6,1+5=6,,故与出的小球标注的数字之战为3或者6的概率为103. 5.D剖析:由于一个三位数,诸位数字之战等于9,9是一个奇数,果此那三个数必定是“三个奇数”或者“一个奇数二个奇数”.又由于每位数字从1,2,3,4,5中抽与,且允许沉复,果此,三个奇数的情况有二种:(1)由1,3,5组成的三位数,公有6种;(2)由三个3组成的三位数,公有1种.一个奇数二个奇数有二种:(1)由1,4,4组成的三位数,公有3种;(2)由3,2,4组成的三位数,公有6种;(3)由5,2,2组成的三位数,公有3种.再将以上百般情况组成的三位数的个数加起去,得到诸位数字之战等于9的三位数,公有19种.又知从数字1,2,3,4,5,中,随机抽与3个数字(允许沉复)组成一个三位数公有53=125种.果此,所供概率为12519. 6.D 剖析:所供概率为224π1π⨯⨯ =161. 7.B剖析:天区Ω为区间[-2,3],子天区A 为区间(1,3],而二个区间的少度分别为5,2.8.A剖析:所供概率即为四棱锥O -ABCD 与正圆体的体积之比.9.B剖析:A ,B 为互斥事变,故采与概率的加法公式P(A +B)=P(A)+(B)=61+61=31. 二、挖空题10.61. 剖析:果为电台每小时报时一次,咱们自然认为那部分挨启支音机时处于二次报时之间,比圆(13∶00,14∶00),而且与各面的大概性一般,要逢到等待时间短于10分钟,惟有当他挨启支音机的时间正佳处于13∶50至14∶00之间才有大概,相映的概率是6010=61. 11.31. 剖析:基原收件有A ,B ;A ,C ;B ,C 共3个,A 已被照瞅的事变是B ,C ,所以A 已被照瞅的概率为31. 12.32. 剖析:A ,B 为互斥事变,故采与概率的加法公式得P(A +B)=31,1-P(A +B)=32. 13.32.剖析:果为f(x)≥0,即log2 x0≥0,得x0≥1,故使f(x)≥0的x0的天区为[1,2].14.34. 剖析:从少度为2,3,4,5的四条线段中任性与出3条公有4种分歧的与法,其中可形成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)三种,故所供概率P =43. 15.13. 剖析:把一颗骰子扔掷2次,公有36个基原收件.设“a +b 能被3整除”为事变A ,有(1,2),(2,1),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(6,6),共12个.P(A)=13. 三、解问题16.解:设“射中10环”、“射中9环”、“射中8环”、“射中7环”、“射中7环以下”的事变分别为A ,B ,C ,D ,E ,则(1)P(A ∪B)=P(A)+P(B)=0.24+0.28=0.52.所以,射中10环或者9环的概率为0.52.(2)P(A ∪B ∪C ∪D)= P(A)+P(B)+P(C)+P(D)=0.24+0.28+0.19+0.16=0.87.所以,起码射中7环的概率为0.87.(3)P(D ∪E)=P(D)+P(E)=0.16+0.13=0.29.所以,射中环数小于8环的概率为0.29.17.解:那是一个几许概型问题.设甲、乙二艘船到达码头的时刻分别为x 与y ,A 为“二船皆没有需要等待码头空出”,则0≤x≤24,0≤y≤24,要使二船皆没有需要等待码头空出,当且仅当甲比乙早到达1h 以上或者乙比甲早到达2h 以上,即y -x≥1或者x -y≥2.故所供事变构成集中A ={(x ,y)| y -x≥1或者x -y≥2,x ∈[0,24],y ∈[0,24]}.A 对于应图中阳影部分,局部截止形成集中Ω为边少是24的正圆形. 由几许概型定义,所供概率为P(A)=的面积的面积ΩA =22224212-24211-24⨯⨯+)()(=5765.506=0.879 34. 23 2218.解:将二只骰子编号为1号、2号,共时扔掷,则大概出现的情况有6×6=36种,即n =36.出现6面的情况有(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3).∴m1=5,∴概率为P1=n m 1=365. 出现7面的情况有(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3). ∴m2=6,∴概率为P2=n m 2=366=61. 出现8面的情况有(2,6),(6,2),(3,5),(5,3),(4,4).∴m3=5,∴概率为P3=n m 3=365. 19.解:屡屡与出一个,与后没有搁回天连绝与二次,其十足大概的截止组成的基原收件有6个,即(a1,a2),(a1,b),(a2,a1),(a2,b),(b ,a1),(b ,a2).其中小括号内左边的字母表示第1次与出的产品,左边的字母表示第2次与出的产品,用A 表示“与出的二件中,恰佳有一件次品”那一事变,则A ={(a1,b),(a2,b),(b1,a),(b ,a2)},事变A 由4个基原收件组成,果而,P(A)=64=32.。
(必考题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(有答案解析)
一、选择题1.已知ABCD 为正方形,其内切圆I 与各边分别切于,,,E F G H ,连接,,,EF FG GH HE ,现向正方形ABCD 内随机抛掷一枚豆子(豆子大小忽略不计),记事件A:豆子落在圆I 内;事件B:豆子落在四边形EFGH 外,则()P B A =( )A .14π-B .4π C .21π-D .2π2.将曲线22x y x y +=+围成的区域记为Ⅰ,曲线1x y +=围成的区域记为Ⅱ,在区域Ⅰ中随机取一点,此点取自区域Ⅱ的概率为( ) A .12π+ B .11π+ C .22π+ D .21π+ 3.在区间11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个数x ,则cos x π的值介于22与32之间的概率为( ) A .13B .14C .15 D .164.“二进制”来源于我国古代的《易经》,该书中有两类最基本的符号:“─”和“﹣﹣”,其中“─”在二进制中记作“1”,“﹣﹣”在二进制中记作“0”.如符号“☱”对应的二进制数011(2)化为十进制的计算如下:011(2)=0×22+1×21+1×20=3(10).若从两类符号中任取2个符号进行排列,则得到的二进制数所对应的十进制数大于2的概率为( ) A .12B .13C .23D .145.2019年5月22日具有“国家战略”意义的“长三角一体化”会议在芜潮举行,长三角城市群包括,上海市以及江苏省、浙江省、安徽省三省部分城市,简称“三省一市".现有4名高三学生准备高考后到上海市、江苏省、浙江省、安徽省四个地方旅游,假设每名同学均从这四个地方中任意选取一个去旅游则恰有一个地方未被选中的概率为( ) A .2764B .916C .81256D .7166.算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一.算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠.例如:在十位档拨上一颗上珠和一颗下珠,个位档拨上一颗上珠,则表示数字65.若在个、十、百位档中随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字为奇数的概率为( )A .13B .49C .59D .237.“哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A .15B .13C .35D .238.底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面中心的棱锥叫正棱锥.如图,半球内有一内接正四棱锥S ABCD -,该四棱锥的体积为423,现在半球内任取一点,则该点在正四棱锥内的概率为( )A .1πB .2πC .3πD .2π9.某校从高一(1)班和(2)班的某次数学考试(试卷满分为100分)的成绩中各随机抽取了6份数学成绩组成一个样本,如茎叶图所示.若分别从(1)班、(2)班的样本中各取一份,则(2)班成绩更好的概率为( )A .1636B .1736C .12D .193610.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,骰子朝上的面的点数分别为x ,y ,则满足()()22lg 2lg 3lg x y x y +=+的概率为( )A .18B .14C .13D .1211.赵爽是三国时期吴国的数学家,他创制了一幅“勾股圆方图”,也称“赵爽弦图”,如图,若在大正方形内随机取-点,这一点落在小正方形内的概率为15,则勾与股的比为( )A .13B .12C .33D .2212.在编号分别为(0,1,2,,1)i i n =⋅⋅⋅-的n 名同学中挑选一人参加某项活动,挑选方法如下:抛掷两枚骰子,将两枚骰子的点数之和除以n 所得的余数如果恰好为i ,则选编号为i 的同学.下列哪种情况是不公平的挑选方法( ) A .2n =B .3n =C .4n =D .6n =二、填空题13.某种饮料每箱装6听,若其中有2听不合格,质检员从中随机抽出2听,则含有不合格品的概率为________.14.从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率是______15.有一个底面半径为2,高为2的圆柱,点1O ,2O 分别为这个圆柱上底面和下底面的圆心,在这个圆柱内随机取一点P ,则点P 到点1O 或2O 的距离不大于1的概率是________.16.如图所示,分别以,,A B C 为圆心,在ABC 内作半径为2的三个扇形,在ABC 内任取一点P ,如果点P 落在这三个扇形内的概率为13,那么图中阴影部分的面积是____________.17.已知两个事件A 和B 互斥,记事件B 是事件B 的对立事件,且()0.3P A =,0(.)6P B =,则()P A B =_____________.18.一个袋子里装有大小形状完全相同的5个小球,其编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人进行取球,甲先从袋子中随机取出一个小球,若编号为1,则停止取球;若编号不为1,则将该球放回袋子中.由乙随机取出2个小球后甲再从袋子中剩下的3个小球随机取出一个,然后停止取球,则甲能取到1号球的概率为__________.19.马老师从课本上抄录一个随机变量的概率分布列如表请小牛同学计算的数学期望,尽管“!”处无法完全看清,且两个“?”处字迹模糊,但能肯定这两个“?”处的数值相同.据此,小牛给出了正确答案_______ .20.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率是________三、解答题21.某学校有学生1000人,为了解学生对本校食堂服务满意程度,随机抽取了100名学生对本校食堂服务满意程度打分,根据这100名学生的打分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求频率分布直方图中a的值,并估计该校学生满意度打分不低于70分的人数;(2)若打分的平均值不低于75分视为满意,判断该校学生对食堂服务是否满意?并说明理由(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)若采用分层抽样的方法,从打分在[40,60)的受访学生中随机抽取5人了解情况,再从中选取2人进行跟踪分析,求这2人至少有一人评分在[40,50)的概率.22.改革开放40年来,体育产业蓬勃发展反映了“健康中国”理念的普及.下图是我国2006年至2016年体育产业年增加值及年增速图.其中条形图为体育产业年增加值(单位:亿元),折线图为体育产业年增长率(%).(Ⅰ)从2007年至2016年随机选择1年,求该年体育产业年增加值比前一年的体育产业年增加值多500亿元以上的概率;(Ⅱ)从2007年至2016年随机选择3年,设X是选出的三年中体育产业年增长率超过20%的年数,求X的分布列与数学期望;(Ⅲ)由图判断,从哪年开始连续三年的体育产业年增长率方差最大?从哪年开始连续三年的体育产业年增加值方差最大?(结论不要求证明)23.考试结束以后,学校对甲、乙两个班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于80分为优秀,80分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的22⨯列联表,且已知在甲、乙两个班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为3 11.(1)若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;(2)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.参考公式与临界值表:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++.优秀非优秀合计甲班10乙班30合计11024.随着网购人数的日益增多,网上的支付方式也呈现一种多样化的状态,越来越多的便捷移动支付方式受到了人们的青睐,更被网友们评为“新四大发明”之一.随着人们消费观念的进步,许多人喜欢用信用卡购物,考虑到这一点,一种“网上的信用卡”横空出世——蚂蚁花呗.这是一款支付宝和蚂蚁金融合作开发的新支付方式,简单便捷,同时也满足了部分网上消费群体在支付宝余额不足时的“赊购”消费需求.为了调查使用蚂蚁花呗“赊购”消费与消费者年龄段的关系,某网站对其注册用户开展抽样调查,在每个年龄段的注册用户中各随机抽取100人,得到各年龄段使用蚂蚁花呗“赊购”的人数百分比如图所示.(1)由大数据可知,在18到44岁之间使用花呗“赊购”的人数百分比y 与年龄x 成线性相关关系,利用统计图表中的数据,以各年龄段的区间中点代表该年龄段的年龄,求所调查群体各年龄段“赊购”人数百分比y 与年龄x 的线性回归方程(回归直线方程的斜率和截距保留两位有效数字);(2)该网站年龄为20岁的注册用户共有2000人,试估算该网站20岁的注册用户中使用花呗“赊购”的人数;(3)已知该网店中年龄段在18-26岁和27-35岁的注册用户人数相同,现从18到35岁之间使用花呗“赊购”的人群中按分层抽样的方法随机抽取8人,再从这8人中简单随机抽取2人调查他们每个月使用花呗消费的额度,求抽取的两人年龄都在18到26岁的概率.参考答案:1221ni ii nii x y nx yb xnx==-⋅=-∑∑,a y bx =-.25.为了研究玉米品种对产量的 ,某农科院对一块试验田种植的一批玉米共10000株的生长情况进行研究,现采用分层抽样方法抽取50株作为样本,统计结果如下:高茎 矮茎 总计 圆粒111930(1)现采用分层抽样的方法,从该样本所含的圆粒玉米中取出6株玉米,再从这6株玉米中随机选出2株,求这2株之中既有高茎玉米又有矮茎玉米的概率;(2)根据玉米生长情况作出统计,是否有95%的把握认为玉米的圆粒与玉米的高茎有关?附:()()()()()22n ad bcKa b c d a c b d-=++++26.“读书可以让人保持思想活跃,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”,2018年第一期中国青年阅读指数数据显示,从供给的角度,文学阅读域是最多的,远远超过了其他阅读域的供给量.某校采用分层抽样的方法从1000名文科生和2000名理科生中抽取300名学生进行了在暑假阅读内容和阅读时间方面的调查,得到数据如表:(1)先完成上面的表格,并判断能否有90%的把握认为学生所学文理与阅读内容有关?(2从300名被调查的学生中,随机进取30名学生,整理其日平均阅读时间(单位:分钟)如表:试估计这30名学生日阅读时间的平均值(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(3)从(2)中日均阅读时间不低于120分钟的学生中随机选取2人介绍阅读心得,求这两人都是女生的概率.参考公式: ()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++.参考数据:【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】分析:设正方形ABCD 边长为a ,分别求解圆I 和正方形EFGH 的面积,得到在圆I 内且在正方形EFGH 内的面积,即可求解()P B A . 详解:设正方形ABCD 边长为a ,则圆I 的半径为,2a r =其面积为21.4a π设正方形EFGH 边长为b ,,2a b a =⇒=其面积为211,2S a =则在圆I 内且在正方形EFGH 内的面积为21,S S S =- 故()121.S S P B A S π-==- 故选C .点睛:本题考查条件概率的计算,其中设正方形ABCD 边长和正方形EFGH 得到在圆I 内且在正方形EFGH 内的面积是解题的关键.2.C解析:C 【分析】画出曲线22x y x y +=+与曲线1x y +=的图像,再根据几何概型的方法求解即可. 【详解】当0,0x y >>时,曲线22x y x y +=+、曲线1x y +=分别为2222111222x y x y x y ⎛⎫⎛⎫+=+⇒-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,1x y +=.又22x y x y +=+、1x y +=均关于,x y 轴,原点对称.故两曲线围成的区域Ⅰ(正方形和四个半圆)、Ⅱ(正方形)如图:可知区域Ⅰ的面积为22222S ππ⎛⎫+⋅=+ ⎪ ⎪⎝⎭正方形;区域Ⅱ的面积为()222=;∴由几何概率公式得:22p π=+.故选:C. 【点睛】本题主要考查了几何概型的运用,需要根据题意去绝对值画出一象限的图像,再根据对称性补全图像.同时也考查了几何概型中面积型的问题.属于中档题.3.D解析:D 【分析】根据余弦函数的图象和性质,求出cos x π的值介于223之间时,自变量x 的取值范围,代入几何概型概率计算公式,可得答案. 【详解】23cos 22x π≤≤,11,22x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦ 则:1164x ≤≤或1146x -≤≤-在区间11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个数,cos x π的值介于2与2之间的概率: 11214611622P ⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭==+ 故选:D. 【点睛】本题主要考查了余弦函数的图象与性质,几何概型,考查了分析问题的能力,属于中档题.4.D解析:D 【分析】分类计算得到从两类符合中任取2个符号排列,则组成不同的十进制数为0,1,2,3,即可计算得到概率. 【详解】根据题意,不同符号可分为三类:第一类:由两个“─”组成,其二进制为:11(2)=3(10); 第二类:由两个“﹣﹣“组成,其二进制为:00(2)=0(10);第三类:由一个“─”和一个“﹣﹣”组成,其二进制为:10(2)=2(10),01(2)=1(10), 所以从两类符号中任取2个符号排列,则组成不同的十进制数为0,1,2,3, 则得到的二进制数所对应的十进制数大于2的概率P 14=. 故选:D . 【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算,以及转化的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力,属于中档试题.5.B解析:B 【分析】求出4名同学去旅游的所有情况种数,再求出恰有一个地方未被选中的种数,由概率公式计算出概率. 【详解】4名同学去旅游的所有情况有:44256=种恰有一个地方未被选中共有2113424322144C C C A A ⋅⋅=种情况; 所以恰有一个地方未被选中的概率:144925616p ==; 故选:B. 【点睛】本题考查古典概型,解题关键是求出基本事件的个数,本题属于中档题.6.C解析:C 【分析】列举法列举出所有可能的情况,利用古典概型的计算方法计算即可. 【详解】解:依题意得所拨数字可能为610,601,511,160,151,115,106,61,16,共9个,其中有5个是奇数,则所拨数字为奇数的概率为59,故选:C. 【点睛】本题考查概率的实际应用问题,考查古典概型的计算方法,同时考查了学生的阅读能力和文化素养,属于中档题.7.A解析:A 【分析】列出所有可以表示成和为6的正整数式子,找到加数全部为质数的只有336+=,利用古典概型求解即可. 【详解】6拆成两个正整数的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3), (4,2),(5,1), 而加数全为质数的有(3,3), 根据古典概型知,所求概率为15P =. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件,属于容易题.8.A解析:A 【分析】先根据四棱锥的体积求出球的半径,再根据几何概型概率公式求结果. 【详解】,设球半径为R112232R R R R =⨯⨯⨯⨯∴=因此所求概率为3131423ππ=⨯,故选:A 【点睛】本题考查四棱锥体积、球体积以及几何概型概率公式,考查综合分析求解能力,属中档题.9.C解析:C 【分析】由题意从(1)班、(2)班的样本中各取一份,(2)班成绩更好即(2)班成绩比(1)班成绩高,用列举法列出所有可能结果,由此计算出概率. 【详解】根据题意,两次取出的成绩一共有36种情况;分别为()67,68、()67,72、()67,73、()67,85、()67,89、()67,93 ()76,68、()76,72、()76,73、()76,85、()76,89、()76,93 ()78,68、()78,72、()78,73、()78,85、()78,89、()78,93 ()82,68、()82,72、()82,73、()82,85、()82,89、()82,93()85,68、()85,72、()85,73、()85,85、()85,89、()85,93 ()92,68、()92,72、()92,73、()92,85、()92,89、()92,93满足条件的有18种,故183126p ==, 故选C 【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.10.B解析:B 【分析】 先化简()()22lg 2lg 3lg x yx y +=+,得到x y =或2x y =.利用列举法和古典概型概率计算公式可计算出所求的概率. 【详解】 由22320xxy y ,有()()20x y x y --=,得x y =或2x y =,则满足条件的(),x y 为()1,1,()2,2,()3,3,()4,4,()5,5,()6,6,()2,1,()4,2,()6,3,所求概率为91364p == .故选B. 【点睛】本小题主要考查对数运算,考查列举法求得古典概型概率有关问题,属于基础题.11.B解析:B 【分析】分别求解出小正方形和大正方形的面积,可知面积比为15,从而构造方程可求得结果. 【详解】由图形可知,小正方形边长为b a -∴小正方形面积为:()2b a -,又大正方形面积为:2c()()2222222221115b a b a ab a b c a b a b b a--∴==-=-=+++,即:25a b b a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭ 解得:12a b = 本题正确选项:B 【点睛】本题考查几何概型中的面积型的应用,关键是能够利用概率构造出关于所求量的方程.12.C解析:C 【分析】首先求出两枚骰子的点数之和可能的取值对应的概率,再分别讨论四个选项中n 的取值对应的余数的概率,若每一个余数的概率都相等则是公平的,若不相等则不公平,即可得正确选项. 【详解】由题意知两枚骰子的点数之和为X ,则X 可能为2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,()1236P X ==, ()2336P X ==,()3436P X ==,()4536P X ==,()5636P X ==()6736P X ==,()5836P X ==,()4936P X ==,()31036P X ==,()21136P X ==,()11236P X ==, 对于选项A :2n =时,0,1,i = ()1351023636362P i ⎛⎫==++⨯= ⎪⎝⎭,()246421136363636362P i ==++++=,所以2n =是公平的,故选项A 不正确; 对于选项B :3n =时,0,1,2i =,()254110363636363P i ==+++=,()363113636363P i ==++=, ()145212363636363P i ==+++=,所以3n =是公平的,故选项B 不正确;对于选项C :4n =时,0,1,2,3i =()351103636364P i ==++=,()442136369P i ==+=, ()153123636364P i ==++=,()2625336363618P i ==++= 因为概率不相等,所以4n =不公平,故选项C 正确; 对于选项D :6n =时,0,1,2,3,4,5i =()511036366P i ==+=,()611366P i ===,()151236366P i ==+=, ()241336366P i ==+=,()331436366P i ==+=,()421536366P i ==+=,所以6n =是公平的,故选项D 不正确, 故选:C 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键点是理解题意,对于所给n 的值的每一个余数出现的概率相等即为公平,不相等即为不公平.二、填空题13.【分析】含有不合格品分为两类:一件不合格和两件不合格分别利用组合公式即可得到答案【详解】质检员从中随机抽出2听共有种可能而其中含有不合格品共有种可能于是概率为:【点睛】本题主要考查超几何分布的相关计解析:35【分析】含有不合格品分为两类:一件不合格和两件不合格,分别利用组合公式即可得到答案. 【详解】质检员从中随机抽出2听共有2615C =种可能,而其中含有不合格品共有1122429C C C +=种可能,于是概率为:93155=. 【点睛】本题主要考查超几何分布的相关计算,难度不大.14.【详解】解:从1234这四个数中一次随机取两个数有(12)(13)(14)(23)(24)(34)共6种情况;其中其中一个数是另一个的两倍的有两种即(12)(24);则其概率为;故答案为解析:13【详解】解:从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种情况; 其中其中一个数是另一个的两倍的有两种,即(1,2),(2,4); 则其概率为2163=; 故答案为13. 简单考察古典概型的概率计算,容易题.15.【分析】本题利用几何概型求解先根据到点的距离等于1的点构成图象特征求出其体积最后利用体积比即可得点到点的距离不大于1的概率;【详解】解:由题意可知点P 到点或的距离都不大于1的点组成的集合分别以为球心解析:16【分析】本题利用几何概型求解.先根据到点的距离等于1的点构成图象特征,求出其体积,最后利用体积比即可得点P 到点1O ,2O 的距离不大于1的概率; 【详解】解:由题意可知,点P 到点1O 或2O 的距离都不大于1的点组成的集合分别以1O 、2O 为球心,1为半径的两个半球,其体积为314421233ππ⨯⨯⨯=,又该圆柱的体积为22228V r h πππ==⨯⨯=,则所求概率为41386P ππ==.故答案为:16【点睛】本题主要考查几何概型、圆柱和球的体积等基础知识,考查运算求解能力,考查空间想象力、化归与转化思想.关键是明确满足题意的测度为体积比.16.【分析】先求出三块扇形的面积再由概率计算公式求出的面积进而求出阴影部分的面积【详解】∵∴三块扇形的面积为:设的面积为∵在内任取一点点落在这三个扇形内的概率为∴图中阴影部分的面积为:故答案为:【点睛】 解析:4π【分析】先求出三块扇形的面积,再由概率计算公式求出ABC ∆的面积,进而求出阴影部分的面积. 【详解】∵180A B C ︒++=, ∴三块扇形的面积为:21222ππ⨯⨯=,设ABC 的面积为S ,∵在ABC 内任取一点P ,点P 落在这三个扇形内的概率为13, 2163S S ππ∴=⇒=, ∴图中阴影部分的面积为:624πππ-=, 故答案为:4π. 【点睛】本题主要考查几何概型的应用,属于几何概型中的面积问题,难度不大.17.【分析】先计算再根据计算得到答案【详解】得且事件与互斥则故答案为:【点睛】本题考查了互斥事件和对立事件概率的计算意在考查学生对于互斥事件和对立事件的理解解析:0.7. 【分析】先计算()0.4P B =,再根据()()()P A B P A P B =+计算得到答案.【详解】()0.6P B =得()0.4P B =,且事件A 与B 互斥,则()()()0.7P A B P A P B =+=故答案为:0.7 【点睛】本题考查了互斥事件和对立事件概率的计算,意在考查学生对于互斥事件和对立事件的理解.18.【分析】通过分析先计算甲在第一次取得编号为1的概率再计算甲在第二次取得编号为1的概率两者相加即为所求【详解】甲在第一次取得编号为1的概率为;甲在第二次取得编号为1的概率为于是所求概率为故答案为【点睛 解析:925【分析】通过分析,先计算甲在第一次取得编号为1的概率,再计算甲在第二次取得编号为 1的概率,两者相加即为所求. 【详解】甲在第一次取得编号为1的概率为15;甲在第二次取得编号为1的概率为 24254145325C C ⨯⨯=,于是所求概率为149+52525=,故答案为925. 【点睛】本题主要考查概率的相关计算,意在考查学生的分析能力,计算能力,难度中等.19.2【解析】试题分析:令?的数字是x 则!的数值是1-2x 所以考点:数学期望点评:数学期望就是平均值要得到随机变量的数学期望则需先写出分布列解析:2【解析】试题分析:令?的数字是x,则!的数值是1-2x,所以考点:数学期望点评:数学期望就是平均值,要得到随机变量的数学期望,则需先写出分布列.20.78【分析】求得4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动周六周日都有同学参加公益活动的情况利用古典概型概率公式求解即可【详解】4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动共有24=16种解析:【分析】求得4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动、周六、周日都有同学参加公益活动的情况,利用古典概型概率公式求解即可.【详解】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,共有24=16种情况,周六、周日都有同学参加公益活动,共有24﹣2=16﹣2=14种情况,∴所求概率为=.故答案为:.【点睛】有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数:1.基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举;2.注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.三、解答题21.(1)0.006a ,不低于70分的人数为680人;(2)该校学生对食堂服务满意,理由见解析;(3)7 10.【分析】(1)由频率分布直方图中所有频率的和为1可计算出a值,求出不低于70分的频率可估计出人数;(2)取各组数据中点值为估计值乘以频率相加可得平均值,从而得结论;(3)由频率得抽取的5人中在[40,50)和[50,60)上的人数,分别编号后用列举法写出所有基本事件,并得出两人都在[50,60)内的可能结果从而结合对立事件的概率公式可得结论.【详解】解:由频率分布直方图可知,(0.0040.0180.02220.028)101a +++⨯+⨯=,解得0.006a =.该校学生满意度打分不低于70分的人数为1000(0.280.220.18)680⨯++=人. (2)打分平均值为:450.04550.06650.22750.28850.22950.1876.275x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=>. 所以该校学生对食堂服务满意.(3)由频率分布直方图可知:打分在[40,50)和[50,60)内的频率分别为0.04和0.06,抽取的5人采用分层抽样的方法,在[40,50)内的人数为2人,在[50,60)内的人数为3人.设[40,50)内的2人打分分别为12,,[50,60)a a 内的3人打分分别为123,,A A A ,则从[40,60)的受访学生中随机抽取2人,2人打分的基本事件有:()()()121112,,,,,a a a A a A ,()()()()()()()13212223121323,,,,,,,,,,,,,a A a A a A a A A A A A A A ,共10种.其中两人都在[50,60)内的可能结果为()()()121323,,,,,A A A A A A ,则这2人至少有一人打分在[40,50)的概率3711010P =-=. 【点睛】关键点点睛:本题考查频率分布直方图,考查分层抽样与古典概型.在频率分布直方图中所有频率之和为1,由此可求得频率分布直方图缺少的数据.古典概型问题中如果事件空间中基本事件的个数不是太多的可以 用列举法写出所有基本事件,从而计算出概率.如果事件的个数较多,不便于列举,可以利用计数原理计数,从而得出概率. 22.(Ⅰ)25;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)从2008年或2009年开始连续三年的体育产业年增长率方差最大.从2014年开始连续三年的体育产业年增加值方差最大. 【分析】(Ⅰ)由题意利用古典概型计算公式可得满足题意的概率值;(Ⅱ)由题意首先确定X 可能的取值,然后结合超几何概型计算公式得到分布列,然后求解其数学期望即可;(Ⅲ)由题意结合方差的性质和所给的图形确定方差的最大值即可. 【详解】(Ⅰ)设A 表示事件“从2007年至2016年随机选出1年,该年体育产业年增加值比前一年的体育产业年增加值多500亿元以上”.由题意可知,2009年,2011年,2015年,2016年满足要求, 故42()105P A ==. (Ⅱ)由题意可知,X 的所有可能取值为0,1,2,3,且36310C 1(0)=C 6P X ==;1246310C C 1(1)=C 2P X ==;2146310C C 3(2)=C 10P X ==;34310C 1(3)=C 30P X ==.所以X 的分布列为:故X 的期望11316()01236210305E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. (Ⅲ)从2008年或2009年开始连续三年的体育产业年增长率方差最大.从2014年开始连续三年的体育产业年增加值方差最大. 【点睛】本题主要考查统计图表的识别,超几何概型计算公式,离散型随机变量的分布列与期望的计算,古典概型计算公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 23.(1)不能;(2)736. 【分析】(1)根据已知条件求得优秀人数,填写22⨯列联表,计算出2K 的值,由此作出判断. (2)根据古典概型概率计算方法,计算出所求概率. 【详解】(1)依题意,在甲、乙两个班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为311,所以总的优秀人数为31103011⨯=人.由于甲班优秀10人,故乙班优秀20人,由此填写22⨯列联表如下:根据列联表中的数据,得到()22110103020507.48610.82830805060K ⨯⨯-⨯=≈<⨯⨯⨯,因此按99.9%的可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系”.(2)设“抽到9或10号”为事件A ,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x ,y ).所有的基本事件有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、…、(6,6)共36个.事件A 包含的基本事件有:(3,6)、(4,5)、(5,4)、(6,3)、(5,5)、(4,6)(6,4)共7个.。
(必考题)高中数学必修三第三章《概率》测试(含答案解析)
一、选择题1.已知ABCD 为正方形,其内切圆I 与各边分别切于,,,E F G H ,连接,,,EF FG GH HE ,现向正方形ABCD 内随机抛掷一枚豆子(豆子大小忽略不计),记事件A:豆子落在圆I 内;事件B:豆子落在四边形EFGH 外,则()P B A =( )A .14π-B .4π C .21π-D .2π2.某同学用“随机模拟方法”计算曲线ln y x =与直线,0x e y ==所围成的曲边三角形的面积时,用计算机分别产生了10个在区间[]1,e 上的均匀随机数i x 和10个区间[]0,1上的均匀随机数()*,110i y i N i ∈≤≤,其数据如下表的前两行.x 2.50 1.01 1.90 1.22 2.52 2.17 1.89 1.96 1.36 2.22 y 0.84 0.25 0.98 0.15 0.01 0.60 0.59 0.88 0.84 0.10 lnx0.900.010.640.200.920.770.640.670.310.80由此可得这个曲边三角形面积的一个近似值是 A .()215e + B .()215e - C .()315e + D .()315e - 3.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率( ) A .110B .310C .12D .7104.一个不透明的袋中装有6个白球,4个红球球除颜色外,无任何差异.从袋中往外取球,每次任取1个,取出后记下颜色不放回,若为红色则停止,若为白色则继续抽取,停止时从袋中抽取的白球的个数为随机变量X ,则(22)P X ≤=( ). A .23B .512C .56D .5185.盒中有形状、大小都相同的2个红色球和3个黄色球,从中取出一个球,观察颜色后放回并往盒中加入同色球4个,再从盒中取出一个球,则此时取出黄色球的概率为( )A .35B .79C .715D .31456.4名同学参加4项不同的课外活动,若每名同学可自由选择参加其中一项,则每项活动至少一名同学参加的概率为( ) A .49B .427C .364D .3327.甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠,甲停靠的时间为4小时,乙停靠的时间为6小时,假定他们在一昼夜的时间段中随机到达,则这两艘船停靠泊位时都不需要等待的概率为( ) A .916B .58C .181288D .5128.民间有一种五巧板拼图游戏.这种五巧板(图1)可以说是七巧板的变形,它是由一个正方形分割而成(图2),若在图2所示的正方形中任取一点,则该点取自标号为③和④的巧板的概率为( )A .518B .13C .718D .499.如图所示,在一个边长为2.的正方形AOBC 内,曲2y x =和曲线y x =围成一个叶形图(阴影部分),向正方形AOBC 内随机投一点(该点落在正方形AOBC 内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是( )A .12B .14C .13D .1610.太极图是以黑白两个鱼形纹组成的图案,它形象化地表达了阴阳轮转、相反相成是万物生成变化根源的哲理,展现了一种相互转化,相对统一的形式美.按照太极图的构图方法,在平面直角坐标系中,圆O 被函数2sin8y x π=的图象分割为两个对称的鱼形图案(如图),其中阴影部分小圆的周长均为4π,现从大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为( )A .136B .118C .116D .1811.素数指整数在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数整除的数。
(好题)高中数学必修三第三章《概率》测试(有答案解析)
一、选择题1.如图,在菱形ABCD 中,3AB =,60BAD ∠=,以4个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在该菱形中任意选取一点,该点落在阴影部分的概率为0p ,则圆周率π的近似值为( )A .07.74pB .07.76pC .07.79pD .07.81p2.2020年新型肺炎疫情期间,山东省某市派遣包含甲,乙两人的12名医护人员支援湖北省黄冈市,现将这12人平均分成两组,分别分配到黄冈市区定点医院和黄冈市英山县医院,则甲、乙不在同一组的概率为( ) A .511B .611C .12D .233.设袋中有80个红球,20个白球,若从袋中任取10个球,则其中恰好有6个白球的概率为( )A .46801010100C C C ⋅ B .64208001010C C C ⋅ C .46208001010C C C ⋅ D .64801010100C C C ⋅ 4.已知边长为2的正方形ABCD ,在正方形ABCD 内随机取一点,则取到的点到正方形四个顶点A B C D ,,,的距离都大于1的概率为( ) A .16πB .4π C 322- D .14π-5.若函数()201)((1)x lnx e x f x e x e ⎧+<<=⎨≤<⎩在区间()0,e 上随机取一个实数x ,则()f x 的值小于常数2e 的概率是( ) A .1eB .11e-C .2eD .21e-6.从含有2件正品和1件次品的产品中任取2件,恰有1件次品的概率是( ) A .16B .13C .12D .237.从分别写有1,2,3,4的4张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为 A .25B .35C .38D .588.在一个棱长为3cm 的正方体的表面涂上颜色,将其适当分割成棱长为1cm 的小正方体,全部放入不透明的口袋中,搅拌均匀后,从中任取一个,取出的小正方体表面仅有一个面涂有颜色的概率是() A .49B .827C .29D .1279.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,骰子朝上的面的点数分别为x ,y ,则满足()()22lg 2lg 3lg x y x y +=+的概率为( )A .18B .14C .13D .1210.勒洛三角形是具有类似圆的“定宽性”的面积最小的曲线,它由德国机械工程专家,机构运动学家勒洛首先发现,其作法是:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形,现在勒洛三角形中随机取一点,则此点取自正三角形外的概率为( )A ()23323ππ-- B ()323π-C ()323π+ D ()3323π+11.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多有创意的求法,如著名的普丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计π的值:先请120名同学每人随机写下一个x ,y 都小于1的正实数对()x y ,,再统计其中x ,y 能与1构成钝角三角形三边的数对()x y ,的个数m ,最后根据统计个数m 估计π的值.如果统计结果是34m =,那么可以估计π的值为( ) A .237B .4715C .1715D .531712.斐波那契螺旋线,也称“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列(1,1,2,3,5,8…)画出来的螺旋曲线,由中世纪意大利数学家列奥纳多•斐波那契最先提出.如图,矩形ABCD 是以斐波那契数为边长的正方形拼接而成的,在每个正方形中作一个圆心角为90°的圆弧,这些圆弧所连成的弧线就是斐波那契螺旋线的一部分.在矩形ABCD 内任取一点,该点取自阴影部分的概率为( )A .14B .8π C .34D .4π 二、填空题13.辛普森悖论(Simpson’sParadox)有人译为辛普森诡论,在统计学中亦有人称为“逆论”,甚至有人视之为“魔术”.辛普森悖论为英国统计学家E .H .辛普森(E.H.Simpson)于1951年提出的,辛普森悖论的内容大意是“在某个条件下的两组数据,分别讨论时都会满足某种性质,可是一旦合并考虑,却可能导致相反的结论.”下面这个案例可以让我们感受到这个悖论:关于某高校法学院和商学院新学期已完成的招生情况,现有如下数据: 某高校申请人数性别 录取率 法学院200人男50%女 70% 商学院300人男60% 女90% ①法学院的录取率小于商学院的录取率;②这两个学院所有男生的录取率小于这两个学院所有女生的录取率; ③这两个学院所有男生的录取率不一定小于这两个学院所有女生的录取率; ④法学院的录取率不一定小于这两个学院所有学生的录取率. 其中,所有正确结论的序号是___________.14.五位德国游客与七位英国游客在游船上任意站成一排拍照,则五位德国游客互不相邻的概率为_______.15.在区间[]0,2上分别任取两个数m ,n ,若向量(),a m n =,()1,1b =,则满足1a b -≤的概率是______ .16.一个袋子里装有大小形状完全相同的5个小球,其编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人进行取球,甲先从袋子中随机取出一个小球,若编号为1,则停止取球;若编号不为1,则将该球放回袋子中.由乙随机取出2个小球后甲再从袋子中剩下的3个小球随机取出一个,然后停止取球,则甲能取到1号球的概率为__________.17.在古代三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“赵爽弦图”,由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出一个小正方形(如图阴影部分).若直角三角形中较小的锐角为a .现向大正方形区城内随机投掷一枚飞镖,要使飞镖落在小正方形内的概率为14,则cos α=_____________.18.农历戊戌年即将结束,为了迎接新年,小康、小梁、小谭、小刘、小林每人写了一张心愿卡,设计了一个与此心愿卡对应的漂流瓶.现每人随机的选择一个漂流瓶将心愿卡放入,则事件“至少有两张心愿卡放入对应的漂流瓶”的概率为___19.若从甲、乙、丙、丁4位同学中选出2名代表参加学校会议,则甲、乙两人至少有一人被选中的概率为____.20.现有编号为1,2,3,…,100的100把锁,利用中国剩余定理的原理设置开锁密码,规则为:将锁的编号依次除以3,5,7所得的三个余数作为该锁的开锁密码,这样,每把锁都有一个三位数字的开锁密码.例如,编号为52的锁所对应的开锁密码是123,开锁密码为232所对应的锁的编号是23.若一把锁的开锁密码为203,则这把锁的编号是__________.三、解答题21.在全国第五个“扶贫日”到来之前,某省开展“精准扶贫,携手同行”的主题活动,某贫困县调查基层干部走访贫困户数量.甲镇有基层干部60人,乙镇有基层干部60人,丙镇有基层干部80人,每人都走访了若干贫困户,按照分层抽样,从甲、乙、丙三镇共选20名基层干部,统计他们走访贫困户的数量,并将走访数量分成[)5,15,[)15,25,[)25,35,[)35,45,[]45,555组,绘制成如图所示的频率分布直方图.(1)求这20人中有多少人来自丙镇,并估计甲、乙、丙三镇的基层干部走访贫困户户数的中位数(精确到整数位);(2)如果把走访贫困户达到或超过35户视为工作出色,求选出的20名基层干部中工作出色的人数,并从中选2人做交流发言,求这2人中至少有一人走访的贫困户在[]45,55的概率.22.一汽车厂生产A ,B ,C 三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A 类轿车10辆.轿车A 轿车B 轿车C 舒适型 100 150 z标准型300450600(1)求z 的值;(2)用分层抽样的方法在C 类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;(3)用随机抽样的方法从B 类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2 把这8辆轿车的得分看作一个总体,从中任取一个得分数a , 记这8辆轿车的得分的平均数为x ,定义事件{|0.5E a a x =-≤,且函数2() 2.31f x ax ax =-+没有零点},求事件E 发生的概率.23.为了响应市政府迎接全国文明城市创建活动的号召,某学校组织学生举行了文明城市创建知识类竞赛,为了了解本次竞赛中学生的成绩情况,从中抽取50名学生的分数(满分为100分,得分取正整数,抽取学生的分数均在[]50,100之内)作为样本进行统计,按照[)[)[)[)[]50,6060,7070,8080,9090,100,,,,分成5组,并作出如下频率分布直方图,已知得分在[)80,90的学生有5人.()1求频率分布直方图中的的, x y 值,并估计学生分数的众数、平均数和中位数: ()2如果从[)[)[)60,7070,8080,90,,三个分数段的学生中,按分层抽样的方法抽取8人参与座谈会,然后再从[)[)70,8080,90,两组选取的人中随机抽取2人作进一步的测试,求这2人中恰有一人得分在[)80,90的概率.24.在这智能手机爆发的时代,大部分高中生都有手机,在手机面前,有些学生无法抵御手机尤其是手机游戏和短视频的诱惑,从而导致无法专心完成学习任务,成绩下滑;但是对于自制力强,能有效管理自己的学生,手机不仅不会对他们的学习造成负面影响,还能成为他们学习的有力助手,我校某研究型学习小组调查研究“中学生使用智能手机对学习的影响部分统计数据如下表:不使用手机 使用手机 合计 学习成绩优秀人数 28 12 40 学习成绩不优秀人数 14 26 40 合计423880参考数据:22()()()()()n ad bc K a c b d a b c d -=++++,其中n a b c d =+++.()20P K k ≥ 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 0k2.7063.8415.0246.6357.87910.828(1)试根据以上数据,运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用手机对学习有影响?(2)研究小组将该样本中不使用手机且成绩优秀的同学记为A 组,使用手机且成绩优秀的同学记为B 组,计划从A 组推选的4人和B 组推选的2人中,随机挑选两人来分享学习经验,求挑选的两人中一人来自A 组、另一人来自B 组的概率.25.为降低汽车尾气的排放量,某厂生产甲乙两种不同型号的节排器,分别从甲乙两种节排器中各自抽取100件进行性能质量评估检测,综合得分情况的频率分布直方图如图所示.节排器等级及利润如表格表示,其中11107a << 综合得分k 的范围节排器等级 节排器利润率85k ≥一级品a(1)若从这100件甲型号节排器按节排器等级分层抽样的方法抽取10件,再从这10件节排器中随机抽取3件,求至少有2件一级品的概率; (2)视频率分布直方图中的频率为概率,用样本估计总体,则①若从乙型号节排器中随机抽取3件,求二级品数ξ的分布列及数学期望()E ξ; ②从长期来看,骰子哪种型号的节排器平均利润较大?26.在一个盒子中装有6支圆珠笔,其中3支一等品,2支二等品和1支三等品,从中任取3支.求(1)恰有1支一等品的概率; (2)恰有两支一等品的概率; (3)没有三等品的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】因为菱形的内角和为360°,所以阴影部分的面积为半径为1的圆的面积, 故由几何概型可知20p =, 解得0004.5 1.7327.7912p p p π=≈⨯=.选C . 2.B解析:B 【分析】设“甲、乙不在同一组”为事件M ,12名医护人员平均分配到两所医院的基本事件总数为n 612C ==924,甲、乙在同一组包含的基本事件个数m 4102C ==420,由此能求出甲、乙不在同一组的概率. 【详解】解:设“甲、乙不在同一组”为事件M ,12名医护人员平均分配到两所医院的基本事件总数为n 612C ==924, 甲、乙在同一组包含的基本事件个数m 4102C ==420,∴甲、乙不在同一组的概率P =14206192411m n -=-=. 故选:B 【点睛】本题考查古典概型的应用问题,重点考查分组分配题型,属于基础题型,本题的关键善于用所求事件的对立事件求概率.3.C解析:C 【分析】根据古典概型的概率公式求解即可. 【详解】从袋中任取10个球,共有10100C 种,其中恰好有6个白球的有468020C C ⋅种即其中恰好有6个白球的概率为46208001010C C C ⋅ 故选:C 【点睛】本题主要考查了计算古典概型的概率,属于中档题.4.D解析:D 【分析】根据题意,作出满足题意的图像,利用面积测度的几何概型,即得解. 【详解】分别以A ,B ,C ,D 四点为圆心,1为半径作圆,由题意满足条件的点在图中的阴影部分224ABCD S =⨯=,214144ABCD S S ππ=-⨯⨯=-阴影由几何测度的古典概型,14ABCD S P S π==-阴影 故选:D 【点睛】本题考查了面积测度的几何概型,考查了学生综合分析,数形结合,数学运算的能力,属于中档题.5.C解析:C 【分析】首先求出分段函数在各区间段的值域,然后利用几何概型求其概率. 【详解】 由题意得,当01x <<时,2()ln f x x e =+,则恒有2()f x e <,满足题意; 当1x e ≤<时,()xf x e =,若满足2()xf x e e =<,可得12x ≤<; 所以()f x 的值小于常数2e 的概率是2e. 故选:C. 【点睛】本题主要考查长度比值类型的几何概型,同时考查了分段函数值域的求解,属于基础题.6.D解析:D 【分析】设正品为12,a a ,次品为b ,列出所有的基本事件,根据古典概型求解即可. 【详解】设正品为12,a a ,次品为b ,任取两件所有的基本事件为12(,)a a ,1(,)a b ,2(,)a b 共3个基本事件, 其中恰有1件次品的基本事件为1(,)a b ,2(,)a b ,共2个, 所以23P =, 故选:D 【点睛】本题主要考查了古典概型,基本事件的概念,属于容易题.7.D解析:D 【分析】直接列举出所有的抽取情况,再列举出符合题意的事件数,即可计算出概率。
高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(含答案)
高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(含答案)高中数学必修三第三章《概率》章节练题一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列试验属于古典概型的有()。
A.1个B.2个C.3个D.4个2.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是()。
A。
B。
C。
D。
补偿训练】一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为()。
A。
B。
C。
D。
3.在全运会火炬传递活动中,有编号为1,2,3,4,5的5名火炬手。
若从中任选3人,则选出的火炬手的编号相连的概率为()。
A。
B。
C。
D。
4.任意抛掷两颗骰子,得到的点数分别为a,b,则点P(a,b)落在区域|x|+|y|≤3中的概率为()。
A。
B。
C。
D。
5.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中随机地取一点P,则点P与正方体各表面的距离都大于的概率为()。
A。
B。
C。
D。
6.如图,两个正方形的边长均为2a,左边正方形内四个半径为的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为P1,P2,则P1,P2的大小关系是()。
A。
P1=P2 B。
P1>P2 C。
P1<P2 D。
无法比较二、填空题(每小题4分,共12分)7.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,则a+b能被3整除的概率为()。
8.已知函数f(x)=log2x,x∈R。
在区间[1,8]上任取一点x,使f(x)≥-2的概率为()。
补偿训练】已知直线y=x+b,b∈[-2,3],则该直线在y轴上的截距大于1的概率是()。
A。
B。
C。
D。
9.如图,利用随机模拟的方法可以估计图中由曲线y=√(x)与两直线x=2及y=0所围成的阴影部分的面积S:①先产生两组[0,1]的均匀随机数,a=RAND,b=RAND;②做变换,令x=4a,y=√(b);③判断(x,y)是否在阴影部分中,若是则计数器加1;④重复上述步骤n次,估计S≈n×计数器/.则利用上述方法,当n=时,估计得到的阴影部分的面积S≈()。
高中数学人教A版必修三习题第三章-概率的基本性质含答案
第三章 概率3.1 随机事件的概率3.1.3 概率的基本性质A 级 基础巩固一、选择题1.下列各组事件中,不是互斥事件的是( )A .一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6B .统计一个班级数学期中考试成绩,平均分数低于90分与平均分数高于90分C .播种菜籽100粒,发芽90粒与至少发芽80粒D .检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70%答案:C2.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,已知事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率是的事件是( ) 310710A .至多有一张移动卡B .恰有一张移动卡C .都不是移动卡D .至少有一张移动卡解析:结合对立事件可知所求事件是“2张全是移动卡”的对立事件,即至多有一张移动卡.答案:A3.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率为90%,则甲、乙两人下成和棋的概率为( )A .60%B .30%C .10%D .50%解析:甲不输棋包含甲获胜或甲、乙两人下成和棋,则甲、乙两人下成和棋的概率为90%-40%=50%.答案:D4.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A ={两次都击中飞机},B ={两次都没击中飞机},C ={恰有一弹击中飞机},D ={至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是( )A .A ⊆DB .B ∩D =∅C .A ∪C =D D .A ∪C =B ∪D解析:“恰有一弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中,A ∪C =D =(至少有一弹击中飞机),不是必然事件;“至少有一弹击中”包含两种情况:一种是恰有一弹击中,一种是两弹都击中,B ∪D 为必然事件,所以A ∪C ≠B ∪D .答案:D5.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科书的概率为( )A. B. C. D. 15253545解析:记“取到语文、数学、英语、物理、化学书”分别为事件A 、B 、C 、D 、E ,则A 、B 、C 、D 、E 彼此互斥,取到理科书的概率为事件B 、D 、E 概率的和.所以P (B ∪D ∪E )=P (B )+P (D )+P (E )=++=. 15151535答案:C二、填空题6.在掷骰子的游戏中,向上的点数为5或6的概率为______.解析:记事件A 为“向上的点数为5”,事件B 为“向上的点数为6”,则A 与B 互斥.所以P (A ∪B )=P (A )+P (B )=×2=. 1613答案: 137.从4名男生和2名女生中任选3人去参加演讲比赛,所选3人中至少有1名女生的概率为,那么所选3人中都是男生的概率为________. 45解析:设A ={3人中至少有1名女生},B ={3人都为男生},则A ,B 为对立事件,所以P (B )=1-P (A )=. 15答案: 158.如图所示,靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个同心圆环Ⅱ、Ⅲ构成,射手命中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的概率分别为0.35、0.30、0.25,则不命中靶的概率是________.解析:“射手命中圆面Ⅰ”为事件A ,“命中圆环Ⅱ”为事件B ,“命中圆环Ⅲ”为事件C ,“不中靶”为事件D ,则A 、B 、C 彼此互斥,故射手中靶的概率为P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )=0.35+0.30+0.25=0.90.因为中靶和不中靶是对立事件,故不命中靶的概率为P (D )=1-P (A ∪B ∪C )=1-0.90=0.10.答案:0.10三、解答题9.某医院一天派出医生下乡医疗,派出医生人数及其概率如下表所示. 医生人数0 1 2 3 4 ≥5 概率 0.1 0.16 x y 0.2 z(1)若派出医生不超过2人的概率为0.56,求x 的值;(2)若派出医生最多4人的概率为0.96,至少3人的概率为0.44,求y ,z 的值. 解:(1)由派出医生不超过2人的概率为0.56,得0.1+0.16+x =0.56,所以x =0.3.(2)由派出医生最多4人的概率为0.96,得0.96+z =1,所以z =0.04.由派出医生至少3人的概率为0.44, 得y +0.2+z =0.44,所以y =0.44-0.2-0.04=0.2.10.如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张,那么取到红心(事件A )的概率是,取到方块(事件B )的概率是,问: 1414(1)取到红色牌(事件C )的概率是多少?(2)取到黑色牌(事件D )的概率是多少?解:(1)因为C =A ∪B ,且A 与B 不会同时发生,所以事件A 与事件B 互斥,根据概率的加法公式得P (C )=P (A )+P (B )=.12(2)事件C 与事件D 互斥,且C ∪D 为必然事件,因此事件C 与事件D 是对立事件,P (D )=1-P (C )=. 12B 级 能力提升1.从1,2,…,9中任取两数:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个数都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.在上述事件中,是对立事件的是( )A .①B .②④C .③D .①③ 解析:从1,2,…,9中任取两数,有以下三种情况:(1)两个奇数;(2)两个偶数;(3)一个奇数和一个偶数.至少有一个奇数是(1)和(3),其对立事件显然是(2).答案:C2.事件A ,B 互斥,它们都不发生的概率为,且P (A )=2P (B ),则P ()=________. 25A -解析:P (A )+P (B )=1-=, 2535又P (A )=2P (B ),所以P (A )=,P (B )=. 2515所以P ()=1-P (A )=. A -35答案: 353.三个臭皮匠顶上一个诸葛亮,能顶得上吗?在一次有关“三国演义”的知识竞赛中,三个臭皮匠A 、B 、C 能答对题目的概率分别为P (A )=,P (B )=,P (C )=,诸葛亮D 能答131415对题目的概率为P (D )=,如果将三个臭皮匠A 、B 、C 组成一组与诸葛亮D 比赛,答对题目23多者为胜方,问哪方胜?解:如果三个臭皮匠A 、B 、C 能答对的题目彼此互斥(他们能答对的题目不重复),则P (A +B +C )=P (A )+P (B )+P (C )=>P (D )=,故三个臭皮匠方为胜方,即三个臭皮匠能顶上476023一个诸葛亮;如果三个臭皮匠A 、B 、C 能答对的题目不互斥,则三个臭皮匠未必能顶上一个诸葛亮.。
高中数学必修三第三章概率综合训练(含答案)
高中数学必修三概率综合训练一、单选题1.下列事件中,是随机事件的是()①从10个玻璃杯(其中8个正品,2个次品)中任取3个,3个都是正品;②同一门炮向同一个目标发射多发炮弹,其中50%的炮弹击中目标;③某人给其朋友打电话,却忘记了朋友电话号码的最后一个数字,就随意在键盘上按了一个数字,恰巧是朋友的电话号码;④异性电荷,相互吸引;⑤某人购买体育彩票中一等奖.A. ②③④B. ①③⑤C. ①②③⑤D. ②③⑤2.下列说法正确的是()A. 任何事件的概率总是在(0,1)之间B. 频率是客观存在的,与试验次数无关C. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率D. 概率是随机的,在试验前不能确定3.气象台预报“本市明天降雨概率是70%”,下列说法正确的是()A. 本市明天将有70%的地区降雨B. 本市明天将有70%的时间降雨C. 明天出行带雨具的可能性很大D. 明天出行不带雨具肯定要淋雨4.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A. “至少有一个红球”与“都是黑球”B. “至少有一个黑球”与“都是黑球”C. “至少有一个黑球”与“至少有1个红球”D. “恰有1个黑球”与“恰有2个黑球”5.已知事件A与事件B发生的概率分别为、,有下列命题:①若A为必然事件,则;②若A与B互斥,则;③若A与B互斥,则.其中真命题有()个A. 0B. 1C. 2D. 36.设函数,若从区间内随机选取一个实数,则所选取的实数满足的概率为()A. 0.5B. 0.4C. 0.3D. 0.27.如图,在矩形中,AB=4cm,BC=2cm,在图形上随机撒一粒黄豆,则黄豆落到阴影部分的概率是()A. B. C. D.8.掷一个骰子,出现“点数是质数”的概率是()A. B. C. D.9.抽查10件产品,设事件A:至少有2件次品,则A的对立事件为()A. 至多有2件次品B. 至多有1件次品C. 至多有2件正品D. 至多有1件正品10.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续的时间为50秒,若一行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待20秒才出现绿灯的概率为()A. B. C. D.11.在边长为4的正方形内随机取一点,该点到正方形的四条边的距离都大于1的概率是()A. B. C. D.12.掷一枚均匀的硬币两次,事件M:一次正面朝上,一次反面朝上;事件N:至少一次正面朝上,则下列结果正确的是()A. P(M)=,P(N)=B. P(M)=,P(N)=C. P(M)=,P(N)=D. P(M)=,P(N)=13.从12个同类产品(其中10个是正品,2个是次品)中任意抽取3个的必然事件是()A. 3个都是正品B. 至少有1个是次品C. 3个都是次品D. 至少有1个是正品14.设实数p在[0,5]上随机地取值,使方程x2+px+1=0有实根的概率为()A. 0.6B. 0.5C. 0.4D. 0.315.在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P为事件“x+y≤”的概率,则P=()A. B. C. D.16.在标准化的考试中既有单选题又有多选题,多选题是从A,B,C,D四个选项中选出所有正确的答案(正确答案可能是一个或多个选项),有一道多选题考生不会做,若他随机作答,则他答对的概率是()A. B. C. D.17.甲、乙两歼击机的飞行员向同一架敌机射击,设击中的概率分别为0.4,0.5,则恰有一人击中敌机的概率为()A. 0.9B. 0.2C. 0.7D. 0.518.某同学先后投掷一枚骰子两次,第一次向上的点数记为x,第二次向上的点数记为y,在直角坐标系xoy中,以(x,y)为坐标的点落在直线2x﹣y=1上的概率为()A. B. C. D.19.已知正方形ABCD的边长为2,H是边DA的中点.在正方形ABCD内部随机取一点P,则满足的概率为()A. B. C. D.20.袋中共有5个除颜色外完全相同的小球,其中1个红球,2个白球和2个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( )A. B. C. D.21.甲乙两人玩猜数字游戏,先由甲在心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,且。
北师大版高中数学必修三第三章《概率》测试卷(有答案解析)(1)
一、选择题1.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率()A.110B.310C.12D.7102.中国古代十进制的算筹计数法,在数学史上是一个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.如图,是利用算筹表示数1-9的一种方法.例如:3可表示为“≡”,26可表示为“=⊥”,现有6根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则可以用1-9这9个数字表示两位数中,能被3整除的概率是()A.518B.718C.716D.5163.算盘是中国传统的计算工具,其形长方,周为木框,内贯直柱,俗称“档”,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一.算珠梁上部分叫上珠,梁下部分叫下珠.例如:在十位档拨上一颗上珠和一颗下珠,个位档拨上一颗上珠,则表示数字65.若在个、十、百位档中随机选择一档拨一颗上珠,再随机选择两个档位各拨一颗下珠,则所拨数字为奇数的概率为()A.13B.49C.59D.234.抛掷一枚质地均匀的骰子,记事件A为“向上的点数是偶数”,事件B为“向上的点数不超过3”,则概率()P A B=()A.12B.13C.23D.565.口袋里装有大小相同的5个小球,其中2个白球,3个红球,现一次性从中任意取出3个,则其中至少有1个白球的概率为()A.910B.710C.310D.1106.如图,正方形ABNH、DEFM的面积相等,23CN NG AB==,向多边形ABCDEFGH内投一点,则该点落在阴影部分内的概率为()A .12B .34C .27D .387.类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2AD BD =,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .14B .13C .17D .4138.已知0.5log 5a =、3log 2b =、0.32c =、212d ⎛⎫= ⎪⎝⎭,从这四个数中任取一个数m ,使函数()32123x mx x f x =+++有极值点的概率为( ) A .14B .12 C .34D .19.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图的排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如图,白圈为阳数,黑点为阴数,若从阴数和阳数中各取一数,则其差的绝对值为5的概率为A .15 B .625 C .825D .2510.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,骰子朝上的面的点数分别为x ,y ,则满足()()22lg 2lg 3lg x y x y +=+的概率为( )A .18B .14C .13D .1211.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的平面几何图形.此图由两个圆构成,O 为大圆圆心,线段AB 为小圆直径.△AOB 的三边所围成的区域记为I ,黑色月牙部分记为Ⅱ,两小月牙之和(斜线部分)部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则()A .123p p p >>B .123p p p =+C .213p p p >>D .123p p p =>12.下列命题中正确的是( )A .事件A 发生的概率()P A 等于事件A 发生的频率()n f AB .一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16,说明这个骰子掷6次一定会出现一次3点C .掷两枚质地均匀的硬币,事件A 为“一枚正面朝上,一枚反面朝上”,事件B 为“两枚都是正面朝上”,则()()2P A P B =D .对于两个事件A 、B ,若()()()P AB P A P B =+,则事件A 与事件B 互斥二、填空题13.掷一颗骰子,向上的点数第一次记为x ,第二次记为y ,则()2log 3x y +=的概率________.14.十六个图钉组成如图所示的四行四列的方阵,从中任取三个图钉,则至少有两个位于同行或同列的概率为______.15.如图所示,分别以,,A B C 为圆心,在ABC 内作半径为2的三个扇形,在ABC 内任取一点P ,如果点P 落在这三个扇形内的概率为13,那么图中阴影部分的面积是____________.16.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b ,且,{0,1,2,,9}a b ∈.若||1a b -,则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则这两人“心有灵犀”的概率为______.17.根据党中央关于“精准脱贫”的要求,石嘴山市农业经济部门派3位专家对大武口、惠农2个区进行调研,每个区至少派1位专家,则甲,乙两位专家派遣至惠农区的概率为_____.18.若某学校要从5名男同学和2名女同学中选出3人参加社会考察活动,则选出的同学中男女生均不少于1名的概率是_____.19.已知下列命题:①ˆ856yx =+意味着每增加一个单位,y 平均增加8个单位 ②投掷一颗骰子实验,有掷出的点数为奇数和掷出的点数为偶数两个基本事件 ③互斥事件不一定是对立事件,但对立事件一定是互斥事件④在适宜的条件下种下一颗种子,观察它是否发芽,这个实验为古典概型 其中正确的命题有__________________.20.某公司的班车在8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是__________三、解答题21.在最强大脑的舞台上,为了与国际X 战队PK ,假设某季Dr.魏要从三名擅长速算的选手A 1,A 2,A 3,三名擅长数独的选手B 1,B 2,B 3,两名擅长魔方的选手C 1,C 2中各选一名组成中国战队.假定两名魔方选手中更擅长盲拧的选手C 1已确定入选,而擅长速算与数独的选手入选的可能性相等.(Ⅰ)求A 1被选中的概率;(Ⅱ)求A1,B1不全被选中的概率.22.2020年寒假,因为“新冠”疫情全体学生只能在家进行网上学习,为了研究学生网上学习的情况,某学校随机抽取100名学生对线上教学进行调查,其中男生与女生的人数之比为9:11,抽取的学生中男生有30人对线上教学满意,女生中有10名表示对线上教学不满意.(1)完成22⨯列联表,并回答能否有90%的把握认为“对线上教学是否满意与性别有关”;中抽取2名学生,作线上学习的经验介绍,求其中抽取一名男生与一名女生的概率.附:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++.23.一种疫苗在正式上市之前要进行多次人体临床试验接种,假设每次接种之间互不影响,每人每次接种成功的概率相等.某医学研究院研究团队研发了新冠疫苗,并率先开展了新冠疫苗Ⅰ期和Ⅱ期临床试验.Ⅰ期试验为了解疫苗接种剂量与接种成功之间的关系,选取了两种剂量接种方案(0.5ml/次剂量组(低剂量)与1ml/次剂量组(中剂量)),临床试验免疫结果对比如下:(1)根据数据说明哪种方案接种效果好?并判断是否有90%的把握认为该疫苗接种成功与两种剂量接种方案有关?(2)若以数据中的频率为概率,从两组不同剂量组中分别抽取1名试验者,以X表示这2人中接种成功的人数,求X的分布列和数学期望.参考公式:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++附表:24.为了研究玉米品种对产量的 ,某农科院对一块试验田种植的一批玉米共10000株的生长情况进行研究,现采用分层抽样方法抽取50株作为样本,统计结果如下:(1)现采用分层抽样的方法,从该样本所含的圆粒玉米中取出6株玉米,再从这6株玉米中随机选出2株,求这2株之中既有高茎玉米又有矮茎玉米的概率;(2)根据玉米生长情况作出统计,是否有95%的把握认为玉米的圆粒与玉米的高茎有关?附:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++25.某学校为了了解高中生的艺术素养,从学校随机选取男,女同学各50人进行研究,对这100名学生在音乐、美术、戏剧、舞蹈等多个艺术项目进行多方位的素质测评,并把调查结果转化为个人的素养指标x 和y ,制成下图,其中“*”表示男同学,“+”表示女同学. 若00.6x <<,则认定该同学为“初级水平”,若0.60.8x ≤≤,则认定该同学为“中级水平”,若0.81x <≤,则认定该同学为“高级水平”;若100y ≥,则认定该同学为“具备一定艺术发展潜质”,否则为“不具备明显艺术发展潜质”.(1)从50名女同学的中随机选出一名,求该同学为“初级水平”的概率;(2)从男同学所有“不具备明显艺术发展潜质的中级或高级水平”中任选2名,求选出的2名均为“高级水平”的概率;(3)试比较这100名同学中,男、女生指标y的方差的大小(只需写出结论). 26.2020年寒假期间新冠肺炎肆虐,全国人民众志成城抗疫情.某市要求全体市民在家隔离,同时决定全市所有学校推迟开学.某区教育局为了让学生“停课不停学”,要求学校各科老师每天在网上授课辅导,每天共200分钟.教育局为了了解高三学生网上学习情况,上课几天后在全区高三学生中采取随机抽样的方法抽取了80名学生(其中男女生恰好各占一半)进行问卷调查,按男女生分为两组,再将每组学生在线学习时间(分钟)分为5组[0,40],(40,80],(80,120],(120,160],(160,200]得到如图所示的频率分布直方图.全区高三学生有3000人(男女生人数大致相等),以频率估计概率回答下列问题:(1)估计全区高三学生中网上学习时间不超过40分钟的人数;(2)在调查的80名高三学生且学习时间不超过40分钟的学生中,男女生按分层抽样的方法抽取6人.若从这6人中随机抽取2人进行电话访谈,求至少抽到1名男生的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】列出所有的基本事件,并找出事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件,再利用古典概型的概率公式计算出所求事件的概率.【详解】所有的基本事件有:()1,3,5、()1,3,7、()1,3,9、()1,5,7、()1,5,9、()1,7,9、()3,5,7、()3,5,9、()3,7,9、()5,7,9,共10个,其中,事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件有:()3,5,7、()3,7,9、()5,7,9,共3个,由古典概型的概率公式可知,事件“所取三条线段能构成一个三角形”的概率为310, 故选:B . 【点睛】本题考查古典概型的概率计算,解题的关键就是列举基本事件,常见的列举方法有:枚举法和树状图法,列举时应遵循不重不漏的基本原则,考查计算能力,属于中等题.2.D解析:D 【分析】根据题意把6根算筹所能表示的两位数列举出来后,计算哪些能被3整除即可得概率. 【详解】1根算筹只能表示1,2根根算筹可以表示2和6,3根算筹可以表示3和7,4根算筹可以表示4和8,5根算筹可以表示5和9,因此6根算筹表示的两位数有15,19,51,91,24,28,64,68,42,82,46,86,37,33,73,77共16个,其中15,51,24,42,33共5个可以被3整除, 所以所求概率为516P =. 故选:D . 【点睛】本题考查古典概型,考查中国古代数学文化,解题关键是用列举法写出6根算筹所能表示的两位数.3.C解析:C 【分析】列举法列举出所有可能的情况,利用古典概型的计算方法计算即可. 【详解】解:依题意得所拨数字可能为610,601,511,160,151,115,106,61,16,共9个,其中有5个是奇数,则所拨数字为奇数的概率为59,故选:C. 【点睛】本题考查概率的实际应用问题,考查古典概型的计算方法,同时考查了学生的阅读能力和文化素养,属于中档题.4.D解析:D 【分析】满足向上的点数是偶数或向上的点数不超过3的点数有:1,2,3,4,6五种情况,得到答案. 【详解】满足向上的点数是偶数或向上的点数不超过3的点数有:1,2,3,4,6五种情况, 故5()6P AB =. 故选:D . 【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算能力和应用能力.5.A解析:A 【分析】根据题意,求出总的基本事件数和至少有1个白球包含的基本事件数,然后利用古典概型的概率计算公式求解即可. 【详解】由题意可知,从5个大小相同的小球中,一次性任意取出3个小球包含的总的基本事件数为n =35C 10=,一次性任意取出的3个小球中,至少有1个白球包含的基本事件数为122123239m C C C C =+=,由古典概型的概率计算公式得,一次性任意取出的3个小球中,至少有1个白球的概率为910m P n ==. 故选:A 【点睛】 本题考查利用组合数公式和古典概型的概率计算公式求随机事件的概率;正确求出总的基本事件数和至少有1个白球包含的基本事件数是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.6.C解析:C 【分析】由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等,设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2,分别求出阴影部分的面积及多边形ABCDEFGH 的面积,由测度比为面积比得答案. 【详解】如图所示,由正方形ABNH 、DEFM 的面积相等,可得两正方形边长相等, 设边长为3,由23CN NG AB ==,可得正方形MCNG 的边长为2,则阴影部分的面积为224⨯=,多边形ABCDEFGH 的面积为2332214⨯⨯-⨯=. 则向多边形ABCDEFGH 内投一点, 则该点落在阴影部分内的概率为42147=. 故选:C.【点睛】本题主要考查了几何概型的概率的求法,关键是求出多边形ABCDEFGH 的面积,着重考查了推理与运算能力,以及数形结合的应用,属于基础题.7.C解析:C 【分析】由题意求出7AB BD =,所求概率即为DEF ABCS P S=,即可得解.【详解】由题意易知120ADB ∠=,AF FD BD ==,由余弦定理得22222cos1207AB AD BD AD BD BD =+-⋅⋅=即7AB BD =,所以7AB FD =,则所求概率为217DEF ABCSFD P SAB ⎛⎫=== ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题考查了几何概型概率的求法和余弦定理的应用,属于中档题.8.B解析:B 【分析】求出函数的导数,根据函数的极值点的个数求出m 的范围,通过判断a ,b ,c ,d 的范围,得到满足条件的概率值即可. 【详解】f ′(x )=x 2+2mx +1, 若函数f (x )有极值点, 则f ′(x )有2个不相等的实数根, 故△=4m 2﹣4>0,解得:m >1或m <﹣1,而a =log 0.55<﹣2,0<b =log 32<1、c =20.3>1,0<d =(12)2<1, 满足条件的有2个,分别是a ,c , 故满足条件的概率p 2142==, 故选:B . 【点睛】本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用以及对数、指数的性质,是一道中档题.9.A解析:A 【分析】阳数:1,3,5,7,9,阴数:2,4,6,8,10,然后分析阴数和阳数差的绝对值为5的情况数,最后计算相应概率. 【详解】因为阳数:1,3,5,7,9,阴数:2,4,6,8,10,所以从阴数和阳数中各取一数差的绝对值有:5525⨯=个,满足差的绝对值为5的有:()()()()()1,6,3,8,5,10,7,2,9,4共5个,则51255P ==. 故选A. 【点睛】本题考查实际背景下古典概型的计算,难度一般.古典概型的概率计算公式:P =目标事件的个数基本本事件的总个数.10.B解析:B 【分析】 先化简()()22lg 2lg 3lg x yx y +=+,得到x y =或2x y =.利用列举法和古典概型概率计算公式可计算出所求的概率. 【详解】 由22320xxy y ,有()()20x y x y --=,得x y =或2x y =,则满足条件的(),x y 为()1,1,()2,2,()3,3,()4,4,()5,5,()6,6,()2,1,()4,2,()6,3,所求概率为91364p == .故选B. 【点睛】本小题主要考查对数运算,考查列举法求得古典概型概率有关问题,属于基础题.11.D解析:D 【解析】 【分析】设OA =2,则AB 22=,分别求出三个区域的面积,由测度比是面积比得答案. 【详解】设OA =2,则AB 22=,12222AOBS=⨯⨯=, 以AB 中点为圆心的半圆的面积为21(2)2ππ⨯=, 以O 为圆心的大圆面积的四分之一为2124ππ⨯=, 以AB 为弦的大圆的劣弧所对弓形的面积为π﹣2, 黑色月牙部分的面积为π﹣(π﹣2)=2, 图Ⅲ部分的面积为π﹣2. 设整个图形的面积为S ,则p 12S =,p 22S =,p 32S π-=. ∴p 1=p 2>p 3, 故选D .【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,正确求出各部分面积是关键,是中档题.12.C解析:C 【分析】根据频率与概率的关系判断即可得A 选项错误;根据概率的意义即可判断B 选项错误;根据古典概型公式计算即可得C 选项正确;举例说明即可得D 选项错误. 【详解】解:对于A 选项,频率与实验次数有关,且在概率附近摆动,故A 选项错误; 对于B 选项,根据概率的意义,一个质地均匀的骰子掷一次得到3点的概率是16,表示一次实验发生的可能性是16,故骰子掷6次出现3点的次数也不确定,故B 选项错误; 对于C 选项,根据概率的计算公式得()1112222P A =⨯⨯=,()111224P B =⨯=,故()()2P A P B =,故C 选项正确;对于D 选项,设[]3,3x ∈-,A 事件表示从[]3,3-中任取一个数x ,使得[]1,3x ∈的事件,则()13P A =,B 事件表示从[]3,3-中任取一个数x ,使得[]2,1x ∈-的事件,则()12P A =,显然()()()511632P A B P A P B ==+=+,此时A 事件与B 事件不互斥,故D 选项错误. 【点睛】 本题考查概率与频率的关系,概率的意义,互斥事件等,解题的关键在于D 选项的判断,适当的举反例求解即可.二、填空题13.【分析】计算得到列举共有5种情况计算得到概率【详解】则故解有共5种情况故故答案为:【点睛】本题考查了概率的计算意在考查学生的计算能力和应用能力解析:536【分析】计算得到8x y +=,列举共有5种情况,计算得到概率. 【详解】()2log 3x y +=,则8x y +=,故解有()()()()()2,6,3,5,4,4,5,3,6,2共5种情况,故556636p ==⨯. 故答案为:536. 【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算能力和应用能力.14.【分析】先求出从16个图钉中任取3个的所有方法数再求出三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量利用排除法即得解【详解】从16个图钉中任取3个共有种取法;三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量:种至少有 解析:2935【分析】先求出从16个图钉中任取3个的所有方法数,再求出三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量,利用排除法,即得解. 【详解】从16个图钉中任取3个共有316560C =种取法;三个图钉分别位于三行或三列的情况的数量:34432=96C ⨯⨯⨯种 至少有两个位于同行或者同列的情况的数量:56096464-=种. 所以至少有两个位于同行或同列的概率为2935. 故答案为:2935【点睛】本题考查了排列组合在古典概型中的应用,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.15.【分析】先求出三块扇形的面积再由概率计算公式求出的面积进而求出阴影部分的面积【详解】∵∴三块扇形的面积为:设的面积为∵在内任取一点点落在这三个扇形内的概率为∴图中阴影部分的面积为:故答案为:【点睛】 解析:4π【分析】先求出三块扇形的面积,再由概率计算公式求出ABC ∆的面积,进而求出阴影部分的面积. 【详解】∵180A B C ︒++=, ∴三块扇形的面积为:21222ππ⨯⨯=, 设ABC 的面积为S ,∵在ABC 内任取一点P ,点P 落在这三个扇形内的概率为13, 2163S S ππ∴=⇒=, ∴图中阴影部分的面积为:624πππ-=, 故答案为:4π. 【点睛】本题主要考查几何概型的应用,属于几何概型中的面积问题,难度不大.16.【分析】由题意知本题是一个古典概型从0~9中任意取两个数(可重复)共有100种取法列出满足所有可能情况代入公式得到结果【详解】从0~9中任意取两个数(可重复)共有100种取法则的情况有:共有28种所 解析:725【分析】由题意知本题是一个古典概型,从0~9中任意取两个数(可重复)共有100种取法,列出满足||1a b -所有可能情况,代入公式得到结果。
(易错题)高中数学必修三第三章《概率》测试题(含答案解析)(2)
一、选择题1.如图,在菱形ABCD 中,3AB =,60BAD ∠=,以4个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在该菱形中任意选取一点,该点落在阴影部分的概率为0p ,则圆周率π的近似值为( )A .07.74pB .07.76pC .07.79pD .07.81p2.有五条线段长度分别为1,3,5,7,9,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率( ) A .110B .310C .12D .7103.中国是发现、研究和运用勾股定理最古老的国家之一,最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽,他创制了一幅“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,已知四个直角三角形的两条直角边的长度之比为12,若向大正方形中随机投入一点,则该点落入小正方形的概率为( )A .125B .19 C .15 D .134.已知点(,)P x y 满足||||2x y +≤,则到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 的概率为( ) A .16π B .8π C .4π D .2π 5.已知三个村庄,,A B C 所处的位置恰好位于三角形的三个顶点处,且6,8,10AB km BC km AC km ===.现在ABC ∆内任取一点M 建一大型的超市,则M 点到三个村庄,,A B C 的距离都不小于2km 的概率为( )A .3324+ B .12πC .21324- D .1212π- 6.在下列命题中,①从分别标有1,2,……,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张,则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是518; ②341()2x x+的展开式中的常数项为2;③设随机变量~(0,1)N ξ,若(1)P p ξ≥=,则1(10)2P p ξ-<<=-. 其中所有正确命题的序号是( ) A .② B .①③ C .②③D .①②③7.有编号为1,2,3的三个盒子和编号分别为1,2,3的三个小球,每个盒子放入一个小球,则小球的编号与盒子编号全不相同的概率为( ) A .827B .56C .23D .138.民间有一种五巧板拼图游戏.这种五巧板(图1)可以说是七巧板的变形,它是由一个正方形分割而成(图2),若在图2所示的正方形中任取一点,则该点取自标号为③和④的巧板的概率为( )A .518B .13C .718D .499.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图的排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如图,白圈为阳数,黑点为阴数,若从阴数和阳数中各取一数,则其差的绝对值为5的概率为A .15 B .625C .825D .2510.连续掷两次骰子,先后得到的点数,m n 为点(,)P m n 的坐标,那么点P 在圆2217x y +=内部的概率是( )A .13 B .25C .29D .4911.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,骰子朝上的面的点数分别为x ,y ,则满足()()22lg 2lg 3lg x y x y +=+的概率为( )A .18B .14C .13D .1212.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的平面几何图形.此图由两个圆构成,O 为大圆圆心,线段AB 为小圆直径.△AOB 的三边所围成的区域记为I ,黑色月牙部分记为Ⅱ,两小月牙之和(斜线部分)部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则()A .123p p p >>B .123p p p =+C .213p p p >>D .123p p p =>二、填空题13.一个多面体的直观图和三视图所示,M 是AB 的中点,一只蝴蝶在几何体ADF BCE -内自由飞翔,由它飞入几何体F AMCD -内的概率为______.14.掷一颗骰子,向上的点数第一次记为x ,第二次记为y ,则()2log 3x y +=的概率________.15.在区间[]0,2上分别任取两个数m ,n ,若向量(),a m n =,()1,1b =,则满足1a b -≤的概率是______ .16.已知某运动队有男运动员4名,女运动员3名,若现在选派3人外出参加比赛,则选出的3人中男运动员比女运动员人数多的概率是_________. 17.马老师从课本上抄录一个随机变量的概率分布列如表请小牛同学计算的数学期望,尽管“!”处无法完全看清,且两个“?”处字迹模糊,但能肯定这两个“?”处的数值相同.据此,小牛给出了正确答案_______ .18.如图,在半径为1的圆上随机地取两点,B E ,连成一条弦BE ,则弦长超过圆内接正BCD ∆边长的概率是__________.19.从一堆产品(正品与次品都多于2件)中任取2件,观察正品件数和次品件数,则下列说法:①“恰好有1件次品”和“恰好2件都是次品”是互斥事件②“至少有1件正品”和“全是次品”是对立事件③“至少有1件正品”和“至少有1件次品”是互斥事件但不是对立事件 ④“至少有1件次品”和“全是正品”是互斥事件也是对立事件其中正确的有______(填序号).20.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率是________三、解答题21.为了响应市政府迎接全国文明城市创建活动的号召,某学校组织学生举行了文明城市创建知识类竞赛,为了了解本次竞赛中学生的成绩情况,从中抽取50名学生的分数(满分为100分,得分取正整数,抽取学生的分数均在[]50,100之内)作为样本进行统计,按照[)[)[)[)[]50,6060,7070,8080,9090,100,,,,分成5组,并作出如下频率分布直方图,已知得分在[)80,90的学生有5人.()1求频率分布直方图中的的, x y 值,并估计学生分数的众数、平均数和中位数: ()2如果从[)[)[)60,7070,8080,90,,三个分数段的学生中,按分层抽样的方法抽取8人参与座谈会,然后再从[)[)70,8080,90,两组选取的人中随机抽取2人作进一步的测试,求这2人中恰有一人得分在[)80,90的概率.22.在这智能手机爆发的时代,大部分高中生都有手机,在手机面前,有些学生无法抵御手机尤其是手机游戏和短视频的诱惑,从而导致无法专心完成学习任务,成绩下滑;但是对于自制力强,能有效管理自己的学生,手机不仅不会对他们的学习造成负面影响,还能成为他们学习的有力助手,我校某研究型学习小组调查研究“中学生使用智能手机对学习的影响部分统计数据如下表:不使用手机 使用手机 合计 学习成绩优秀人数 28 12 40 学习成绩不优秀人数 14 26 40 合计423880参考数据:22()()()()()n ad bc K a c b d a b c d -=++++,其中n a b c d =+++.()20P K k ≥ 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 0k2.7063.8415.0246.6357.87910.828(1)试根据以上数据,运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用手机对学习有影响?(2)研究小组将该样本中不使用手机且成绩优秀的同学记为A组,使用手机且成绩优秀的同学记为B组,计划从A组推选的4人和B组推选的2人中,随机挑选两人来分享学习经验,求挑选的两人中一人来自A组、另一人来自B组的概率.23.在一个盒子中装有6支圆珠笔,其中3支一等品,2支二等品和1支三等品,从中任取3支.求(1)恰有1支一等品的概率;(2)恰有两支一等品的概率;(3)没有三等品的概率.24.某车间20名工人年龄数据如下表:年龄(岁)19242630343540合计工人数(人)133543120(1)求这20名工人年龄的众数与平均数;(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图;(3)从年龄在24和26的工人中随机抽取2人,求这2人均是24岁的概率.25.某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间(单位:min)进行调查,将收集到的数据分成[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60]六组,并作出频率分布直方图(如图).将日均课外体育锻炼时间不低于40 min的学生评价为“课外体育达标”.(1)请根据频率分布直方图中的数据填写下面的2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?课外体育不达标课外体育达标总计男60女110总计(2)现从“课外体育达标”学生中按分层抽样抽取5人,再从这5名学生中随机抽取2人参加体育知识问卷调查,求抽取的这2人课外体育锻炼时间都在[40,50)内的概率.附参考公式与数据:K2=2(-)()()()()n ad bca b c d a c b d ++++P(K2≥k0)0.100.050.0100.0050.001k02.7063.8416.6357.87910.82826.某校高三课外兴趣小组为了解高三同学高考结束后是否打算观看2019年足球世界杯比赛的情况,从全校高三年级1500名男生、1000名女生中按分层抽样的方式抽取125名学生进行问卷调查,情况如下表:(1)求出表中数据b,c;(2)判断是否有99%的把握认为观看2019年足球世界杯比赛与性别有关;(3)为了计算“从10人中选出9人参加比赛”的情况有多少种,我们可以发现它与“从10人中选出1人不参加比赛”的情况有多少种是一致的.现有问题:在打算观看2019年足球世界杯比赛的同学中有5名男生、2名女生来自高三(5)班,现从中推选5人接受校园电视台采访,请根据上述方法,求被推选出的5人中恰有四名男生、一名女生的概率.附:()()()()()22n ad bcKa b c d a c b d-=++++.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】因为菱形的内角和为360°,所以阴影部分的面积为半径为1的圆的面积,故由几何概型可知20p =,解得0004.5 1.7327.791p p p π=≈⨯=.选C . 2.B解析:B 【分析】列出所有的基本事件,并找出事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件,再利用古典概型的概率公式计算出所求事件的概率. 【详解】所有的基本事件有:()1,3,5、()1,3,7、()1,3,9、()1,5,7、()1,5,9、()1,7,9、()3,5,7、()3,5,9、()3,7,9、()5,7,9,共10个,其中,事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件有:()3,5,7、()3,7,9、()5,7,9,共3个,由古典概型的概率公式可知,事件“所取三条线段能构成一个三角形”的概率为310, 故选:B . 【点睛】本题考查古典概型的概率计算,解题的关键就是列举基本事件,常见的列举方法有:枚举法和树状图法,列举时应遵循不重不漏的基本原则,考查计算能力,属于中等题.3.C解析:C 【分析】由已知的线段的长度比,得出两正方形的面积,运用概率公式可得选项. 【详解】设直角三角形的两直角边分别为1和2所以小正方形的边长为211-=,面积为1,大正方形的面积为25=.所以飞镖落在小正方形内的概率为15. 故选:C. 【点睛】本题考查几何概型,关键在于由长度的关系得出大正方形和小正方形的面积,属于中档题.4.B解析:B 【分析】作出图象,得到点P 的坐标围成的图形是以原点为中心的边长为22正方形,到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 围成的图形是以原点为圆心,半径为1的圆,由此利用几何概型能求出到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 的概率. 【详解】点(),P x y 满足2x y +≤,∴当0x ≥,0y ≥时,2x y +≤;当0x ≥,0y ≤时,2x y -≤; 当0x ≤,0y ≥时,2x y -+≤; 当0x ≤,0y ≤时,2x y --≤. 作出图象,得到点P 的坐标围成的图形是以原点为中心的边长为2正方形,到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 围成的图形是以原点为圆心,半径为1的圆,∴到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 的概率为:282222S p S π===⨯圆正方形.故选:B . 【点睛】本题考查概率的求法,几何概型等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.5.D解析:D 【分析】采用数形结合,计算ABC S ∆,以及“M 点到三个村庄,,A B C 的距离都不小于2km ”这部分区域的面积S ,然后结合几何概型,可得结果.【详解】由题可知:222AB BC AC += 所以该三角形为直角三角形分别以,,A B C 作为圆心,作半径为2的圆 如图所以则 “M 点到三个村庄,,A B C 的距离都不小于2km ” 该部分即上图阴影部分,记该部分面积为S11682422ABC S AB BC ∆=⨯⨯=⨯⨯=又三角形内角和为π,所以2122422ABC S S ππ∆=-⨯=- 设M 点到三个村庄,,A B C 的距离都不小于2km 的概率为P所以242122412ABCS P S ππ∆--=== 故选:D 【点睛】本题考查面积型几何概型问题,重点在于计算面积,难点在于计算阴影部分面积,考验理解能力,属基础题.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据二项式定理,古典概型,以及正态分布的概率计算,对选项进行逐一判断,即可判断. 【详解】对①:从9张卡片中不放回地随机抽取2次,共有9872⨯=种可能; 满足2张卡片上的数奇偶性不同,共有54240⨯⨯=种可能; 根据古典概型的概率计算公式可得,其概率为405729P ==,故①错误;对②:对341()2x x +写出通项公式可得434124144122rrr r r rr x T C C x x ---+⎛⎫⎛⎫==⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 令1240r -=,解得3r =,即可得常数项为31422C -⋅=,故②正确;对③:由正态分布的特点可知11(10)(1)22P P p ξξ-<<=-≥=-,故③正确. 综上所述,正确的有②③. 故选:C. 【点睛】本题考查古典概型的概率计算,二项式定理求常数项,以及正态分布的概率计算,属综合性基础题.7.D解析:D 【分析】列举出所有的基本事件,并确定出事件“小球的编号与盒子编号全不相同”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率. 【详解】以()1,2,3表示编号为1、2、3的盒子分别放编号为1、2、3的小球,则所有的基本事件有:()1,2,3、()1,3,2、()2,1,3、()2,3,1、()3,1,2、()3,2,1,共6种,其中,事件“小球的编号与盒子编号全不相同”所包含的基本事件有:()2,3,1、()3,1,2,共2个,因此,小球的编号与盒子编号全不相同的概率为2163=. 故选:D. 【点睛】本题考查利用古典概型的概率公式计算事件的概率,解题的关键就是列举出所有的基本事件,遵循不重不漏的原则,考查计算能力,属于中等题.8.C解析:C 【分析】分别求出③和④的巧板的面积,根据几何概型的概率关系转化为面积比. 【详解】设巧板①的边长为1,则结合图2可知大正方形的边长为3, 其面积239S ==.其中巧板③是底边长为2的等腰直角三角形,其面积为112112S =⨯⨯=,巧板④的正方形 与腰长为1的等腰直角三角形的组合图形,其面积为22151122S ⨯⨯+==, 故所求的概率12718S S P S +==. 故选:C . 【点睛】本题考查几何概型的概率求法,转化为面积比,属于中档题 .9.A解析:A 【分析】阳数:1,3,5,7,9,阴数:2,4,6,8,10,然后分析阴数和阳数差的绝对值为5的情况数,最后计算相应概率. 【详解】因为阳数:1,3,5,7,9,阴数:2,4,6,8,10,所以从阴数和阳数中各取一数差的绝对值有:5525⨯=个,满足差的绝对值为5的有:()()()()()1,6,3,8,5,10,7,2,9,4共5个,则51255P ==. 故选A. 【点睛】本题考查实际背景下古典概型的计算,难度一般.古典概型的概率计算公式:P =目标事件的个数基本本事件的总个数.10.C解析:C 【分析】所有的点(,)P m n 共有6636⨯=个,用列举法求得其中满足2217x y +<的点(,)P m n 有8个,由此求得点P 在圆2217x y +=内部的概率.【详解】所有的点(,)P m n 共有6636⨯=个,点P 在圆2217x y +=内部,即点(,)P m n 满足2217x y +<,故满足此条件的点(,)P m n 有:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2)共8个,故点P 在圆2217x y +=内部的概率是82369=, 故选C. 【点睛】该题考查的是有关古典概型概率的求解问题,涉及到的知识点有古典概型概率公式,在解题的过程中,正确找出基本事件的个数以及满足条件的基本事件数是关键.11.B解析:B 【分析】 先化简()()22lg 2lg 3lg x yx y +=+,得到x y =或2x y =.利用列举法和古典概型概率计算公式可计算出所求的概率. 【详解】 由22320xxy y ,有()()20x y x y --=,得x y =或2x y =,则满足条件的(),x y 为()1,1,()2,2,()3,3,()4,4,()5,5,()6,6,()2,1,()4,2,()6,3,所求概率为91364p == .故选B. 【点睛】本小题主要考查对数运算,考查列举法求得古典概型概率有关问题,属于基础题.12.D解析:D 【解析】 【分析】设OA =2,则AB = 【详解】设OA =2,则AB =12222AOBS=⨯⨯=,以AB 中点为圆心的半圆的面积为212ππ⨯=, 以O 为圆心的大圆面积的四分之一为2124ππ⨯=, 以AB 为弦的大圆的劣弧所对弓形的面积为π﹣2, 黑色月牙部分的面积为π﹣(π﹣2)=2, 图Ⅲ部分的面积为π﹣2. 设整个图形的面积为S ,则p 12S =,p 22S =,p 32S π-=. ∴p 1=p 2>p 3, 故选D .【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,正确求出各部分面积是关键,是中档题.二、填空题13.【分析】先根据三棱锥的体积公式求出的体积与三棱锥的体积公式求出的体积最后根据几何概型的概率公式解之即可【详解】解:因为所以它飞入几何体内的概率为故答案为:【点睛】本题主要考查空间几何体的体积公式以及 解析:12【分析】先根据三棱锥的体积公式求出F AMCD -的体积与三棱锥的体积公式求出ADF BCE -的体积,最后根据几何概型的概率公式解之即可. 【详解】解:因为31134F AMCD AMCD V S DF a -=⨯⨯=,312ADF BCE V a -=所以它飞入几何体F AMCD -内的概率为33114122aa =, 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查空间几何体的体积公式,以及几何概型的应用,同时考查了空间想象能力和计算能力,属于中档题.14.【分析】计算得到列举共有5种情况计算得到概率【详解】则故解有共5种情况故故答案为:【点睛】本题考查了概率的计算意在考查学生的计算能力和应用能力 解析:536【分析】计算得到8x y +=,列举共有5种情况,计算得到概率. 【详解】()2log 3x y +=,则8x y +=,故解有()()()()()2,6,3,5,4,4,5,3,6,2共5种情况,故556636p ==⨯. 故答案为:536. 【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算能力和应用能力.15.【分析】由已知向量的坐标求出满足的所满足的条件结合数形结合得出答案【详解】由得由得即满足作出图像如图:圆的面积为正方形的面积为则的概率是故答案为:【点睛】本题考查了几何概型的概率求法解题的关键是变量解析:4π【分析】由已知向量的坐标求出满足1a b -≤的,m n 所满足的条件,结合[],0,2m n ∈,数形结合得出答案. 【详解】由(),a m n =,()1,1b =,得()1,1a b m n -=-- 由1a b -≤,得()()22111m n -+-≤,即()()22111m n -+-≤,,m n 满足0202m n ≤≤⎧⎨≤≤⎩,作出图像如图:圆()()22111m n -+-=的面积为π,正方形OABC 的面积为4. 则1a b -≤的概率是4π . 故答案为:4π 【点睛】本题考查了几何概型的概率求法,解题的关键是变量满足的条件,属于基础题.16.【分析】将所求事件分为两种情况:男女男这两个事件互斥然后利用古典概型的概率公式和互斥事件的概率加法公式可求出所求事件的概率【详解】事件选出的人中男运动员比女运动员人数多包含事件男女和事件男由古典概型解析:22 35.【分析】将所求事件分为两种情况:2男1女,3男,这两个事件互斥,然后利用古典概型的概率公式和互斥事件的概率加法公式可求出所求事件的概率.【详解】事件“选出的3人中男运动员比女运动员人数多”包含事件“2男1女”和事件“3男”,由古典概型概率公式和互斥事件的概率加法公式可知,事件“选出的3人中男运动员比女运动员人数多”的概率为213434372235C C CC+=,故答案为22 35.【点睛】本题考查古典概型的概率公式和互斥事件的概率加法公式的应用,解题时要将所求事件进行分类讨论,结合相关公式进行计算,考查计算能力,属于中等题.17.2【解析】试题分析:令?的数字是x则!的数值是1-2x所以考点:数学期望点评:数学期望就是平均值要得到随机变量的数学期望则需先写出分布列解析:2【解析】试题分析:令?的数字是x,则!的数值是1-2x,所以考点:数学期望点评:数学期望就是平均值,要得到随机变量的数学期望,则需先写出分布列.18.【解析】【分析】取圆内接等边三角形的顶点为弦的一个端点当另一端点在劣弧上时求出劣弧的长度运用几何概型的计算公式即可得结果【详解】记事件{弦长超过圆内接等边三角形的边长}如图取圆内接等边三角形的顶点为解析:1 3【解析】【分析】取圆内接等边三角形BCD的顶点B为弦的一个端点,当另一端点在劣弧CD上时,BE BC>,求出劣弧CD的长度,运用几何概型的计算公式,即可得结果.【详解】记事件A ={弦长超过圆内接等边三角形的边长},如图,取圆内接等边三角形BCD 的顶点B 为弦的一个端点, 当另一端点在劣弧CD 上时,BE BC >, 设圆的半径为r ,劣弧CD 的长度是23rπ, 圆的周长为2r π,所以()21323rP A r ππ==,故答案为13. 【点睛】本题主要考查“长度型”的几何概型,属于中档题. 解决几何概型问题常见类型有:长度型、角度型、面积型、体积型,求与长度有关的几何概型问题关鍵是计算问题的总长度以及事件的长度;几何概型问题还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注:(1)不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致错误;(2)基本事件对应的区域测度把握不准导致错误 ;(3)利用几何概型的概率公式时 , 忽视验证事件是否等可能性导致错误.19.【分析】运用不能同时发生的两个事件为互斥事件如果两个事件为互斥事件且其中必有一个发生即为对立事件对选项一一判断即可得到正确结论【详解】恰好有1件次品和恰好2件都是次品不能同时发生是互斥事件故正确;至 解析:①②④【分析】运用不能同时发生的两个事件为互斥事件,如果两个事件为互斥事件,且其中必有一个发生,即为对立事件,对选项一一判断,即可得到正确结论. 【详解】①“恰好有1件次品”和“恰好2件都是次品”不能同时发生,是互斥事件,故①正确;②“至少有1件正品”和“全是次品”,不能同时发生,是互斥事件也是对立事件,故②正确;③“至少有1件正品”和“至少有1件次品”存在恰有一件正品和一件次品,不是互斥事件但不是对立事件,故③不正确;④“至少有1件次品”和“全是正品”不能同时发生,是互斥事件也是对立事件,④正确.故答案为①②④. 【点睛】本题考查命题的真假判断,主要是互斥事件和对立事件的判断,考查判断和分析能力,属于基础题.20.78【分析】求得4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动周六周日都有同学参加公益活动的情况利用古典概型概率公式求解即可【详解】4位同学各自在周六周日两天中任选一天参加公益活动共有24=16种 解析:【分析】求得4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动、周六、周日都有同学参加公益活动的情况,利用古典概型概率公式求解即可. 【详解】4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,共有24=16种情况, 周六、周日都有同学参加公益活动,共有24﹣2=16﹣2=14种情况, ∴所求概率为=.故答案为:. 【点睛】有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数:1.基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举;2.注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.三、解答题21.(1)0.04,?0.010x y ==,众数为75,平均数为70.6,中位数为71;(2)25. 【分析】(1)根据长方形面积之和为1,频率的计算,求得,x y ;再根据直方图中众数、平均数和中位数的计算方法即可求得对应的值;(2)先计算出[)[)70,8080,90,分数段的学生人数,再根据古典概型的概率计算公式求解即可. 【详解】(1)根据频率分布直方图可得51050y ⨯=,解得0.010y =; 由所有长方形的面积之和为1,则()100.0160.0300.0100.0041x ⨯++++=,解得0.04x =; 由最高的长方形所对区间的中点值为75,可得众数为75;设平均数为x ,则550.16650.3750.4850.1950.0470.6x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=; 设中位数为0x ,则()00.160.3700.040.5x ++-⨯=,解得071x =.综上所述:0.04,?0.010x y ==,众数为75,平均数为70.6,中位数为71.(2)因为[)[)[)60,7070,8080,90,,三个分数段的学生 分别有500.315⨯=人,500.420⨯=人,500.15⨯=人. 要从中抽取8人,则从[)[)[)60,7070,8080,90,,分数段抽取的人数分别为:3人,4人,1人. 设分数在[)70,80的学生为1234,,,A A A A ,分数在[)80,90的学生为B , 则从中抽取2人的所有可能合计10种,具体如下:1213141232423434,,,,,,,,,A A A A A A A B A A A A A B A A A B A B则满足题意的共有1234,,,A B A B A B A B 共计4种. 故这2人中恰有一人得分在[)80,90的概率42105P ==. 【点睛】本题考查频率分布直方图中参数的求解,以及由频率分布直方图计算众数,中位数,平均数,以及古典概型的概率计算,涉及分层抽样,属综合性中档题. 22.(1)99.5%;(2)815. 【分析】(1)根据22⨯列联表中的数据,代入卡方计算,即可求解; (2)根据古典概型,列出基本时间,根据概率公式,即可求解. 【详解】 (1)根据公式得2280(28261412)9.8257.87942384040K ⨯⨯-⨯==≥⨯⨯⨯.所以有99.5%的把握认为中学生使用手机对学习有影响.(2)记A 组推选的4人为a ,b ,c ,d ,B 组推选的2人为e ,f , 则从这6人中任取两人有15种取法:()()()()(),,,,,a b a c a d a e a f ()()()(),,,,b c b d b e b f ()()()c,,,d c e c f()(),,d e d f(),e f其中一人来自A 组、另一人来自B 组有8种取法, 故概率为815p =. 【点睛】本题考查(1)独立性检验(2)古典概型概率计算,考查计算能力,属于中等题型.23.(1)920;(2)920;(3)12.【分析】(1)恰有一支一等品,从3支一等品中任取一支,从二、三等品种任取两支利用分布乘法原理计算后除以基本事件总数;(2)恰有两枝一等品,从3支一等品中任取两支,从二、三等品种任取一支利用分布乘法原理计算后除以基本事件总数;(3)从5支非三等品中任取三支除以基本事件总数.【详解】(1)恰有一枝一等品的概率123336920C CPC⋅==;(2)恰有两枝一等品的概率123336920C CPC⋅==;(3)没有三等品的概率353612CPC==.【点睛】本题考查古典概型及其概率计算公式,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题. 24.(1)30,30;(2)详见解析;(3)15.【详解】试题分析:(1)利用车间20名工人年龄数据表能求出这20名工人年龄的众数和平均数.(2)利用车间20名工人年龄数据表能作出茎叶图.(3)记年龄为24岁的三个人为123,,A A A;年龄为26岁的三个人为123,,B B B,利用列举法能求出这2人均是24岁的概率.试题(1)由题意可知,这20名工人年龄的众数是30,这20名工人年龄的平均数为:()1x19328329530431332403020=+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+=.(2)这20名工人年龄的茎叶图如图所示:(3)记年龄为24岁的三个人为123A A A,,;年龄为26岁的三个人为123B B B,,,则。
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高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(30分钟50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列试验属于古典概型的有( )①从装有大小、形状完全相同的红、黑、绿各一球的袋子中任意取出一球,观察球的颜色;②在公交车站候车不超过10分钟的概率;③同时抛掷两枚硬币,观察出现“两正”“两反”“一正一反”的次数;④从一桶水中取出100mL,观察是否含有大肠杆菌.A.1个B.2个C.3个D.4个2.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是( )A. B.C. D.【补偿训练】一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为( )A. B.C. D.3.在全运会火炬传递活动中,有编号为1,2,3,4,5的5名火炬手.若从中任选3人,则选出的火炬手的编号相连的概率为( )A. B.C. D.4.任意抛掷两颗骰子,得到的点数分别为a,b,则点P(a,b)落在区域|x|+|y|≤3中的概率为( )A. B.C. D.5.在棱长为a的正方体ABCD A1B1C1D1中随机地取一点P,则点P与正方体各表面的距离都大于的概率为( )A. B.C. D.6.如图,两个正方形的边长均为2a,左边正方形内四个半径为的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为P1,P2,则P1,P2的大小关系是( )A.P1=P2B.P1>P2C.P1<P2D.无法比较二、填空题(每小题4分,共12分)7.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,则a+b能被3整除的概率为.8.已知函数f(x0)=log2x,x∈,在区间上任取一点x0,使f(x0)≥0的概率为.【补偿训练】已知直线y=x+b,b∈[-2,3],则该直线在y轴上的截距大于1的概率是( )A. B.C. D.9.如图,利用随机模拟的方法可以估计图中由曲线y=与两直线x=2及y=0所围成的阴影部分的面积S:①先产生两组0~1的均匀随机数,a=RAND,b=RAND;②做变换,令x=2a,y=2b;③产生N个点(x,y),并统计满足条件y<的点(x,y)的个数N1,已知某同学用计算器做模拟试验结果,当N=1 000时,N1=332,则据此可估计S的值为.三、解答题(每小题10分,共20分)10.随意安排甲、乙、丙3人在3天假期中值班,每人值班1天,则:(1)这3人的值班顺序共有多少种不同的排列方法?(2)这3人的值班顺序中,甲在乙之前的排法有多少种?(3)甲排在乙之前的概率是多少?11.已知关于x的二次函数f(x)=ax2-4bx+1.(1)设集合A={-1,1,2,3,4,5}和B={-2,-1,1,2,3,4},分别从集合A,B中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.(2)设点(a,b)是区域内的随机点,求函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(30分钟50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列试验属于古典概型的有( )①从装有大小、形状完全相同的红、黑、绿各一球的袋子中任意取出一球,观察球的颜色;②在公交车站候车不超过10分钟的概率;③同时抛掷两枚硬币,观察出现“两正”“两反”“一正一反”的次数;④从一桶水中取出100mL,观察是否含有大肠杆菌.A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选A.古典概型的两个基本特征是有限性和等可能性.①符合两个特征;对于②和④,基本事件的个数有无限多个;对于③,出现“两正”“两反”与“一正一反”的可能性并不相等.2.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是( )A. B.C. D.【解析】选D.1位正整数是从1到9共9个数,其中任意两个不同的正整数求和有8+7+6+5+4+3+2+1=36种情况,和是8的共有3种情况,即(1,7),(2,6),(3,5),所以和是8的概率是.【补偿训练】一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为( )A. B.C. D.【解析】选D.基本事件为(1,1),(1,2),…,(1,8),(2,1),(2,2),…,(8,8),共64种.两球编号之和不小于15的情况有三种,分别为(7,8),(8,7),(8,8),所以所求概率为.3.在全运会火炬传递活动中,有编号为1,2,3,4,5的5名火炬手.若从中任选3人,则选出的火炬手的编号相连的概率为( )A. B.C. D.【解析】选A.从1,2,3,4,5中任取三个数的结果有10种,其中选出的火炬手的编号相连的事件有:(1,2,3),(2,3,4),(3,4,5),所以选出的火炬手的编号相连的概率为P=.4.任意抛掷两颗骰子,得到的点数分别为a,b,则点P(a,b)落在区域|x|+|y|≤3中的概率为( )A. B.C. D.【解析】选D.基本事件为6×6=36,P(a,b)落在区域|x|+|y|≤3中的有(1,1),(1,2),(2,1),所以P==.5.在棱长为a的正方体ABCD A1B1C1D1中随机地取一点P,则点P与正方体各表面的距离都大于的概率为( )A. B.C. D.【解析】选A.符合条件的点P落在棱长为的正方体内,根据几何概型的概率计算公式得P==.6.如图,两个正方形的边长均为2a,左边正方形内四个半径为的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为P1,P2,则P1,P2的大小关系是( )A.P1=P2B.P1>P2C.P1<P2D.无法比较【解析】选A.由题意知正方形的边长为2a.左图中圆的半径为正方形边长的,故四个圆的面积和为πa2,右图中圆的半径为正方形边长的一半,圆的面积也为πa2,故P1=P2.二、填空题(每小题4分,共12分)7.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,则a+b能被3整除的概率为.【解析】把一颗骰子抛掷2次,共有36个基本事件.设“a+b能被3整除”为事件A,有(1,2),(2,1),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(6,6),共12个.P(A)==.答案:8.已知函数f(x0)=log2x,x∈,在区间上任取一点x0,使f(x0)≥0的概率为.【解题指南】由f(x0)≥0求出x0的取值范围,然后利用几何概型求解.【解析】因为f(x0)≥0,即log2x0≥0,得x0≥1,故使f(x0)≥0的x0的区域为[1,2],则P==.答案:【补偿训练】已知直线y=x+b,b∈[-2,3],则该直线在y轴上的截距大于1的概率是( )A. B.C. D.【解析】选B.区域Ω为区间[-2,3],子区域A为区间(1,3],而两个区间的长度分别为5,2.所以P=.9.(2015·嘉庆高一检测)如图,利用随机模拟的方法可以估计图中由曲线y=与两直线x=2及y=0所围成的阴影部分的面积S:①先产生两组0~1的均匀随机数,a=RAND,b=RAND;②做变换,令x=2a,y=2b;③产生N个点(x,y),并统计满足条件y<的点(x,y)的个数N1,已知某同学用计算器做模拟试验结果,当N=1 000时,N1=332,则据此可估计S的值为.【解析】根据题意:满足条件y<的点(x,y)的概率是,矩形的面积为4,则有=,所以S=1.328.答案:1.328三、解答题(每小题10分,共20分)10.随意安排甲、乙、丙3人在3天假期中值班,每人值班1天,则:(1)这3人的值班顺序共有多少种不同的排列方法?(2)这3人的值班顺序中,甲在乙之前的排法有多少种?(3)甲排在乙之前的概率是多少?【解析】(1)3个人值班的顺序所有可能的情况如图所示.由图知,所有不同的排列顺序共有6种.(2)由图知,甲排在乙之前的排法有3种.(3)记“甲排在乙之前”为事件A,则P(A)==.11.已知关于x的二次函数f(x)=ax2-4bx+1.(1)设集合A={-1,1,2,3,4,5}和B={-2,-1,1,2,3,4},分别从集合A,B中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.(2)设点(a,b)是区域内的随机点,求函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.【解析】要使函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,则a>0且-≤1,即a>0即2b≤a.(1)所有(a,b)的取法总数为6×6=36个,满足条件的(a,b)有(1,-2),(1,-1),(2,-2),(2,-1),(2,1),(3,-2),(3,-1),(3,1),(4,-2),(4,-1),(4,1),(4,2),(5,-2),(5,-1),(5,1),(5,2)共16个,所以,所求概率P==.(2)如图,求得区域的面积为×8×8=32.由求得P(,),所以区域内满足a>0且2b≤a 的面积为×8×=.所以,所求概率P==.- 11 -。