北京市东城五中分校2019-2020 学年七年级下学期线上学习诊断语文试题(无答案)

北京五中分校 2019～2020 学年度第二学期线上学习诊断试卷

初一语文

一、基础·运用（共 14 分）

今天是 2020 年 5 月 16 日，从传统的“二十四节气”来看，现在所处的节气为“立夏”，我们已经告别春天，进入了夏季。请你阅读下列语段，根据要求，完成 1—6 题。

二十四节气指二十四时节和物（候侯），是中国古代订立的一种用来指导

农事的补充历法，用于指导农业耕种。

二十四节气是中国历法的独特创造。早在东周春秋战国时代，中国就有了日南至、

日北至的概念。到战国后期成书的《吕氏春秋》“十二月纪”中，就有了立春、春分、

立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称。随后人们根据日月运行位置和

天气及动植物生长等自然现象，利用它们之间的关系，把一年平分为二十四等份。到秦汉

年间，二十四节气已完全确立。二十四节气歌，在古代【甲】（深入人心/家

喻户晓），是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌：

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。

上半年来六廿一，下半年是八廿三。

二十四节气是上古农耕文明的产物，它在我国传统农耕文化中占有极其重要的位置，其背后蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史【乙】（积淀/积累）。见微知著，

是先民立身处世的生活方式，也是他们安身立命的参照。亘．古以来，生产生活有时，人生

社会有节，人身人性有气，“日出而作，日落而息”“君子以向晦入宴息”，人们一直

在锲．而不舍地寻求与天地运行的规律和谐共处。节气不仅是时间坐标，也演化成气节，

提醒我们人生百年，需要有守有为，这也是先民与自然达成的“默（碶契）”。【注释】廿（n iàn），意为二十。

1.对文中括号内词语的字形与加点字的读音判断都正确的一项是（）（2 分）

A．物侯默碶亘．古（gèng）锲．而不舍（qiè）

B．物侯默碶亘．古（gèn）锲．而不舍（qì）

C．物候默契亘．古（gèn）锲．而不舍（qiè）

D．物候默契亘．古（gèng）锲．而不舍（qì）

2.在文中横线处填入词语，最恰当的一项是（）（2 分）

A．【甲】家喻户晓【乙】积淀 B．【甲】深入人心【乙】积淀

C．【甲】家喻户晓【乙】积累 D．【甲】深入人心【乙】积累

3.立夏交节时间为每年公历 5 月 5－7 日，为夏季的第一个节气，标示万物进入旺季开始生长。立夏表示告别春天，是夏天的开始，此后经历小满、芒种、夏至、小暑、大暑这五个节气，直到每年公历 8 月 7—9 日立秋交节，才表示夏季的结束，预示秋季的到来。下列诗词中描述的时节特点与夏季无关的一项是（）（2 分）

A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C.

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4.为了更好地传承我国“二十四节气”的优秀文化，学校成立了传统文化活动小组。有一位同学搜集了有关“夏至”和“大暑”的对联。请你运用对联知识，将下面这两副对联补充完整，横线处所填最恰当的一项是（）（2 分）

夏至：【上联】① ,一抹水田滋半夏。【下联】日炎暑酷, ② 。

大暑：【上联】暑气正炎, ③ 。【下联】④ ,扇下群生熬伏天。A．①雨声渐大②夜间四处起萤火③三时雨点值千金④阳极阴生

B．①阳极阴生②夜间四处起萤火③三时雨点值千金④雨声渐大

C．①雨声渐大②三时雨点值千金③夜间四处起萤火④阳极阴生

D．①阳极阴生②三时雨点值千金③夜间四处起萤火④雨声渐大

5.下列四个选项中关于“惊蛰”“清明”“夏至”“秋分”这四个节气名称中的词义或词性分析有误的是（）（2 分）

A.惊蛰这一节气，地下蛰伏的各种动物开始苏醒、蠕动，家中的爬虫走蚁也会应声而起，四处觅食。因此，“惊蛰”的“惊”是动词“惊动”“唤醒”的意思。

B.清明这一节气，万物吐故纳新，天清气明，大地呈现春和景明之象。因此，“清”“明”二

字是形容词，形容大地回春的状态。

C.夏至这一节气，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，北半球的太阳角度最高，白昼达到最长，且越往北昼越长。因此，“夏至”的“至”是”是动词“到达”的意思，表示夏季达到、来临。

D.秋分这一节气，全球昼夜时间均等，而且这一天的秋分日居秋季 90 天之中，平分了

秋季。因此，“秋分”的“分”是动词“平分”的意思。

6.下面文段【A】【B】【C】【D】四处画线语句中，有一处文学常识的错误，还有一处标

点符号使用的错误，请你分别选出来，并修改正确。（4 分）

语文课是我们畅读美文名著、结识古今中外名人的重要途径：【A】杨绛先生是我国著名作家，代表作有散文《干校六记》，译作有《堂吉诃德》；【B】《爱莲说》的作者是唐代刘禹锡，“说”是表示议论的一种文体；【C】《卖油翁》与《孙权劝学》都是北宋时期的作品；【D】司马光主持编纂了一部编年体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代的史事，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道。”

（1）文学常识错误

我选：

修改：改成

（2）标点符号错误

我选：

修改：改成

二、古诗文阅读（共 19 分）

（一）默写（共6 分）（前五个小题任选四个小题按序作答，后两个小题任选一题作答。）7.（1）双兔傍地走，。（《木兰诗》）（1 分）

（2），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（1 分）

（3），散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（1 分）（4），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（1 分）

（5）草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）（1 分）

（6）《爱莲说》中，能体现莲花行为正直，表里如一，不拉拢勾结的高尚品质的句子是：，。（2 分）

（7）“子居九夷。或曰：‘陋，如之何？’子曰：‘君子居之，何陋之有？’”请你用《陋室铭》中的一句话解释孔子这样说的依据：，。（2 分）

（二）古诗欣赏（共5 分）

登飞来峰

（北宋）王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。