中长期教育改革和发展的战略规划测试答案

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题(试卷、答案)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题(试卷、答案)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题一、填空题1、中共中央、国务院于2010年 7月13-14日在北京召开了全国教育工作会议。

2、《国家中长期教育改革和发展》共设有4部分,22章,70条,约27000字,实施时间是2010年7月28日。

3、百年大计,教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,强国必先强教。

中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。

4、《纲要》的“20字”工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

其中,把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

5、《纲要》中教育战略目标是:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

实现更高水平的普及教育;形成惠及全民的公平教育;提供更加丰富的优质教育;构建体系完备的终身教育;健全充满活力的教育体制。

6、教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。

核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题,目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。

7、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。

注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。

8、巩固义务教育普及成果,提高义务教育质量,严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。

深化课程教学方法改革,推行小班教学。

配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。

大力推广普通话教学,使用规范汉字。

9、增强学生体质。

大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题

一、学习《教育规划纲要》参考题1、指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是什么优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量2、《教育规划纲要》提出到2020年,我国教育改革和发展的战略目标“两基本、一进入”的内容是什么即:基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列。

3、《教育规划纲要》提出的坚持教育的公益性和普惠性的内容是什么保障公民依法享有接受良好教育的机会,建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。

4、教育优先发展主要体现“三个优先”的内容是什么教育发展主要体现为“三个优先”,即切实保证经济发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

5、《教育规划纲要》提出的教育工作的根本要求的具体内容包含哪几个方面把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点。

6、《教育规划纲要》提出的教育改革发展的战略主题包含哪些内容《教育规划纲要》提出的教育改革发展的战略主题包含:坚持以人为本,全面实施素质教育是改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即:坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展。

7、《教育规划纲要》提出的我国现阶段基本教育政策的具体内容是什么把促进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。

8、《教育规划纲要》提出的教育改革发展的核心任务是什么衡量教育质量的根本标准有几项核心是提高质量。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳

实用标准1、我国教育改革和发展的核心理念是什么?(记忆)答案:办好每一所学校,教好每一个学生。

试题举例:我国教育改革和发展的核心理念是(选择最佳答案)( A )A、办好每一所学校,教好每一个学生B、办好每一所学校C、以学生为本D、教育公平发展注意: C 项内容是我国第八次课程改革的核心理念。

2、我国教育改革和发展的指导思想是什么?(记忆)答案:( 1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

( 2)全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

( 3)立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展的阶段性特征,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进教育全面协调可持续发展。

试题举例:我国教育改革和发展的指导思想是(多项选择)( ABCD )A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、党的教育方针3、我国教育改革和发展的工作方针是什么?(记忆)答案:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

注意:优先发展(重大方针)、育人为本(根本要求)、改革创新(强大动力)、促进公平(基本教育政策)、提高质量(核心任务)。

举例 1:我国教育改革和发展的20 字工作方针是(多项选择)( ABD)A、优先发展育人为本B、改革创新促进公平C、科学发展D、提高质量举例 2:我国教育工作的根本要求是(B)A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例 3:教育发展的强大动力( C )A、优先发展 B 、育人为本C、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例 4:教育改革发展的核心任务是(E)A、优先发展 B 、育人为本C、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例 5:我国今后教育工作的重点A、扩大规模B、扩招建校C、外延发展D、提高质量4、我国教育发展的战略目标是什么?(什么是“两个基本,一个进入”?)(记忆)答案:到2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

教育改革和发展规划纲要试题及答案

教育改革和发展规划纲要试题及答案

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》重点内容复习一.选择填空1、我国教育改革和发展的核心理念是( A )A、办好每一所学校,教好每一个学生B、办好每一所学校C、以学生为本D、教育公平发展2、我国教育改革和发展的指导思想是( ABCD )A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、党的教育方针3:我国今后教育工作的重点(D)A、扩大规模B、扩招建校C、外延发展D、提高质量4、教育现代化是指(ABCD)A、是教育思想的现代化、教师队伍的现代化B、教育内容方法、招生考试方法、质量评价制度的现代化C、教育管理的现代化D、教育条件的现代化、教育环境的现代化。

5、素质教育的内涵中“一个第一”指的是(A)A、健康第一B、社会责任感C、创新精神D、实践能力6、实施素质教育的途径可以概括为三个方面,它们是(BCD)A、坚持育人为本B、坚持德育为先C、坚持能力为重D、坚持全面发展7、中小学教育的目的是要为每个学生打好哪些基础(ABC)A、身心健康 B走向社会 C、终身学习 D、通往大学8、全面实施素质教育,重点对学生进行哪三方面的培养(ACD)A、社会责任感B、社会服务能力C、创新精神D、实践能力9.《教育规划纲要》是指导未来()年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。

( A )A.十 B.十五 C.二十 D.五10.《教育规划纲要》提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确( A )年要达到( A )。

A.2012、4% B.2012、5% C.2020、4% D.2020、5% 11.《教育规划纲要》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置()教师职务(职称)。

( A )A.正高级 B.副高级 C.中级 D.特级12.《教育规划纲要》提出,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批( B )。

国家中长期教育改革和发展规划纲要测试题试卷答案

国家中长期教育改革和发展规划纲要测试题试卷答案

国家中长期教育改革和发展规划纲要测试题试卷答案The pony was revised in January 2021《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题一、填空题1、中共中央、国务院于2010年 7月13-14日在北京召开了全国教育工作会议。

2、《国家中长期教育改革和发展》共设有4部分,22章,70条,约27000字,实施时间是2010年7月28日。

3、百年大计,教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,强国必先强教。

中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。

4、《纲要》的“20字”工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

其中,把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

5、《纲要》中教育战略目标是:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

实现更高水平的普及教育;形成惠及全民的公平教育;提供更加丰富的优质教育;构建体系完备的终身教育;健全充满活力的教育体制。

6、教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。

核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题,目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。

7、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。

注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。

8、巩固义务教育普及成果,提高义务教育质量,严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。

深化课程教学方法改革,推行小班教学。

配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳-(9687)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳-(9687)

1、我国教育改革和发展的核心理念是什么?(记忆)答案:办好每一所学校,教好每一个学生。

试题举例:我国教育改革和发展的核心理念是(选择最佳答案)(A )A、办好每一所学校,教好每一个学生 B 、办好每一所学校C、以学生为本 D 、教育公平发展注意:C项内容是我国第八次课程改革的核心理念。

2、我国教育改革和发展的指导思想是什么?(记忆)答案:(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

(2)全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(3)立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展的阶段性特征,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进教育全面协调可持续发展。

试题举例:我国教育改革和发展的指导思想是(多项选择)(ABCD )A、邓小平理论 B 、“三个代表”重要思想C、科学发展观 D 、党的教育方针3、我国教育改革和发展的工作方针是什么?(记忆)答案:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

注意:优先发展(重大方针)、育人为本(根本要求)、改革创新(强大动力)、促进公平(基本教育政策)、提高质量(核心任务)。

举例1:我国教育改革和发展的20 字工作方针是(多项选择)(ABD )A、优先发展育人为本 B 、改革创新促进公平C、科学发展 D 、提高质量举例2:我国教育工作的根本要求是( B )A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例3:教育发展的强大动力( C )A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例4:教育改革发展的核心任务是( E )A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例5:我国今后教育工作的重点A、扩大规模 B 、扩招建校 C 、外延发展 D 、提高质量4、我国教育发展的战略目标是什么?(什么是“两个基本,一个进入”?)(记忆)答案:到2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

【答案】中长期教育改革和发展的战略规划测试答案

【答案】中长期教育改革和发展的战略规划测试答案

中长期教育改革和发展的战略规划测试答案温馨提示:以下题目是题库,切莫直接按顺序填入答案,此次出题是从题库中直接选题拼凑。

所以各位同仁要看好题目,选择答案哦!可以选择页面查找功能找题对题。

单选题1、这次教育改革深化的一个重要标志是把()作为改革的核心。

(10分)A文化体制改革B 人才培养体制改革C市场经济体制改革D领导体制改革正确答案:B2、教育体制中的()改革成为教育体制改革的关键。

(10分)A行政体制B 文化体制C政治体制D市场体制正确答案:A3、我们国家实行政府主导型的改革,在推进政府行政体制改革的同时,要加强改革中的社会参与,实行()改革路径。

(10分)A自上而下B 自下而上C 自上而下和自下而上相结合D以上都不是正确答案:C4、在纲要中间比较全面地讲了人才培养问题之一是落实()原则,建设以学生为中心的教学模式。

(10 分)A 以学校为本B 以政府为本C 以人为本D 以教育体制为本正确答案:C5、高等学校的管理体制是党委领导下的()。

(10 分)A 校长负责制B 班主任负责制C 班长负责制D 个人负责制正确答案:A多选题1、学校内部管理体制改革包括确立( )等制度。

(10分)A学校自主办学B 领导体制C人事制度D分配制度正确答案:A BCD2、深化教育改革的三个层面是指()(10分)A宏观层面是政府公共服务和公共治理制度B 中观层面是现代学校制度C微观层面是人才培养制度D微观层面是现代学校制度正确答案:A BC3、我国80年代开始的教育改革,要建立与三种体制相适应的教育新体制,其中的三种体制是指?(10分)A 社会主义市场经济体制B 政治体制C 科技体制D 文化体制正确答案:A B C4、从学校治理的来讲,现代学校的制度是( )。

(10分)A 依法治校B 自主办学C 教授治学D 民主管理正确答案:A B C D5、办学体制改革形成()共同发展的格局。

(10分)A政府办学为主B公办教育和民办教育共同发展C公办教育自由发展D民办教育独立发展正确答案:A B判断题1、民办教育机构由社会力量和政府力量举办的。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳

1、我国教育改革和发展的核心理念是什么?(记忆)答案:办好每一所学校,教好每一个学生。

试题举例:我国教育改革和发展的核心理念是(选择最佳答案)(A )A、办好每一所学校,教好每一个学生 B 、办好每一所学校C、以学生为本 D 、教育公平发展注意:C项内容是我国第八次课程改革的核心理念。

2、我国教育改革和发展的指导思想是什么?(记忆)答案:(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

(2)全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(3)立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展的阶段性特征,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进教育全面协调可持续发展。

试题举例:我国教育改革和发展的指导思想是(多项选择)(ABCD )A、邓小平理论 B 、“三个代表”重要思想C、科学发展观 D 、党的教育方针3、我国教育改革和发展的工作方针是什么?(记忆)答案:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

注意:优先发展(重大方针)、育人为本(根本要求)、改革创新(强大动力)、促进公平(基本教育政策)、提高质量(核心任务)。

举例1:我国教育改革和发展的20 字工作方针是(多项选择)(ABD )A、优先发展育人为本 B 、改革创新促进公平C、科学发展 D 、提高质量举例2:我国教育工作的根本要求是( B )A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例3:教育发展的强大动力( C )A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例4:教育改革发展的核心任务是( E )A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例5:我国今后教育工作的重点A、扩大规模 B 、扩招建校 C 、外延发展 D 、提高质量4、我国教育发展的战略目标是什么?(什么是“两个基本,一个进入”?)(记忆)答案:到2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题及答案

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题及答案

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题及答案学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》测试题一、填空题1、中共中央、国务院于2010年7月13-14日在北京召开了全国教育工作会议。

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》共设有4部分,22章,70条,约27000字,实施时间是2010年7月28日。

3、百年大计,教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,强国必先强教。

中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。

4、《纲要》的“20字”工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

其中,把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

5、《纲要》中教育战略目标是:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

实现更高水平的普及教育;形成惠及全民的公平教育;提供更加丰富的优质教育;构建体系完备的终身教育;健全充满活力的教育体制。

6、教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。

核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题,目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。

7、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。

注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯。

8、巩固义务教育普及成果,提高义务教育质量,严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。

深化课程与教学方法改革,推行小班教学。

配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。

大力推广普通话教学,使用规范汉字。

9、增强学生体质。

大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-2020年)测试题-重点归纳

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-2020年)测试题-重点归纳

1我国教育改革和发展的核心理念是什么?(记忆)答案:办好每一所学校,教好每一个学生。

试题举例:我国教育改革和发展的核心理念是(选择最佳答案)(A )A、办好每一所学校,教好每一个学生 B 、办好每一所学校C以学生为本 D 、教育公平发展注意:C项内容是我国第八次课程改革的核心理念。

2、我国教育改革和发展的指导思想是什么?(记忆)答案:(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

(2)全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(3)立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展的阶段性特征,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进教育全面协调可持续发展。

试题举例:我国教育改革和发展的指导思想是(多项选择)(ABCD)A、邓小平理论 B 、“三个代表”重要思想C 科学发展观D 、党的教育方针3、我国教育改革和发展的工作方针是什么?(记忆)答案:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

注意:优先发展(重大方针)、育人为本(根本要求)、改革创新(强大动力)、促进公平(基本教育政策)、提高质量(核心任务)。

举例1 :我国教育改革和发展的20字工作方针是(多项选择)(ABD )A、优先发展育人为本B、改革创新促进公平C 科学发展D、提高质量举例2:我国教育工作的根本要求是(B)A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例3:教育发展的强大动力(C)A、优先发展 B 、育人为本C 、改革创新D 、促进公平E 、提高质量举例4:教育改革发展的核心任务是(E)A、优先发展 B 、育人为本C 、改革创新D 、促进公平E 、提高质量举例5:我国今后教育工作的重点A、扩大规模 B 、扩招建校C 、外延发展 D 、提高质量4、我国教育发展的战略目标是什么?(什么是“两个基本,一个进入”?)(记忆)答案:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)测试题,重点归纳

实用标准1、我国教育改革和发展的核心理念是什么?(记忆)答案:办好每一所学校,教好每一个学生。

试题举例:我国教育改革和发展的核心理念是(选择最佳答案)( A )A、办好每一所学校,教好每一个学生B、办好每一所学校C、以学生为本D、教育公平发展注意: C 项内容是我国第八次课程改革的核心理念。

2、我国教育改革和发展的指导思想是什么?(记忆)答案:( 1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

( 2)全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

( 3)立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展的阶段性特征,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进教育全面协调可持续发展。

试题举例:我国教育改革和发展的指导思想是(多项选择)( ABCD )A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、党的教育方针3、我国教育改革和发展的工作方针是什么?(记忆)答案:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

注意:优先发展(重大方针)、育人为本(根本要求)、改革创新(强大动力)、促进公平(基本教育政策)、提高质量(核心任务)。

举例 1:我国教育改革和发展的20 字工作方针是(多项选择)( ABD)A、优先发展育人为本B、改革创新促进公平C、科学发展D、提高质量举例 2:我国教育工作的根本要求是(B)A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例 3:教育发展的强大动力( C )A、优先发展 B 、育人为本C、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例 4:教育改革发展的核心任务是(E)A、优先发展 B 、育人为本C、改革创新D、促进公平 E 、提高质量举例 5:我国今后教育工作的重点A、扩大规模B、扩招建校C、外延发展D、提高质量4、我国教育发展的战略目标是什么?(什么是“两个基本,一个进入”?)(记忆)答案:到2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

《未来十年教育职业生活—学习国家中长期教育改革和发展规划纲要》作业答案

《未来十年教育职业生活—学习国家中长期教育改革和发展规划纲要》作业答案

1.简答制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》)的意义?答:⑴《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》作为今后十年我国教育改革发展的行动指南,描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,开启了从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程,这是中国教育改革发展史上的一个新的里程碑。

⑵《纲要》最重要的特点是瞄准了目前我国教育上所存在的问题,力图突破难题,进行创新,《纲要》的出台主要立足于解决教育公平、教育质量问题。

2.谈谈在你的教育教学实践中应怎样具体体现《规划纲要》关于“育人为本”方针。

答:我在教育教学工作中把“育人为本”作为教育工作的根本要求。

以教师为主导,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

关心每一个学生,促进每个学生都能主动地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律。

比如对待不同层次的学生我对他们的要求是不同的;在课堂上,我努力让学生自己发现问题,自己探究问题的根源;在思想德育方面,对待“调皮”的学生,我采用讲道理加帮助指导的方式进行教育,绝不武断的去直接批评。

3.教育优先发展体现为哪“三个优先”?答:⑴经济社会发展规划要优先安排教育发展;⑵财政资金要优先保障教育投入;⑶公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。

4.简括《规划纲要》提出教育发展的八项任务。

答:一是积极发展学期教育,重点发展农村学期教育。

二是依法实施九年义务教育,巩固提高教育水平,重点推进均衡发展,消除辍学现象,夯实教育公平的基础。

三是普及高中阶段教育,合理确定普通高中和中等职业学校招生比例,提升我国新增劳动力受教育水平。

四是把职业教育放在更加突出位置,建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制;完善职业教育支持政策,增强职业教育吸引力,提高学生就业创业能力;加强面向农村的职业教育。

五是全面提高高等教育质量,使人才培养、科学研究和社会服务整体水平显著提升;优化高等教育结构,鼓励高校办出特色、办出水平,加快创建世界一流大学和高水平大学步伐。

《国家中长期教育改革和规划纲要》复习题及参考答案

《国家中长期教育改革和规划纲要》复习题及参考答案

《国家中长期教育改革和规划纲要》复习题及参考答案一、填空题1、百年大家,(教育为本)。

教育是民族振兴、社会进步的(基石),是提高国民素质、促进人的全面发展的(根本途径)。

2、高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻(科学发展观),实施(科教兴国)战略和(人才强国)战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好(人民满意的教育),建设人力资源强国。

3、到2020年,基本实现教育(现代化),基本形成(学习型)社会,进入(人力资源强国)行列。

4、形成惠及全民的(公平教育),坚持教育的(公益性)和(普惠性),保障公民依法享有接受良好教育的机会。

5、战略主题的重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的(社会责任感)、勇于探索的(创新精神)和善于解决问题的(实践能力)。

6、到2020年,普及学前(一年)教育,基本普及学前(两年)教育,有条件的地区普及学前(三年)教育。

7、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄(儿童少年)必须接收到教育,具有(强制性)(免费性)和(普及性),是教育工作的重中之重。

8、到2020年,普及高中阶段教育,满足初中毕业生接受高中阶段教育需求,今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模(大体相当)。

9、继续教育是面向学校教育之后所有(社会成员)的教育活动,特别是成人教育活动,是(终身学习体系)的重要组成部分。

10、教育大计,(教师为本)。

有好的教师,才有好的教育,我们要严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支(师德高尚)(业务精湛)(结构合理)(充满活力)的高素质专业化教师队伍。

11、提高教师业务水平。

通过(研修培训)(学术交流)(项目资助)等方式,培养教育教学骨干、(“双师型”)教师、(学术带头人)和校长,造就一批(教学名师)和(学科领军)人才。

12、提高教师地位待遇。

依法保证教师平均工资水平(不低于或高于国家公务员)的平均工资,并逐步提高。

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中长期教育改革和发展的战略规划测试答案
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单选题
1、这次教育改革深化的一个重要标志是把()作为改革的核心。

(10 分)
A文化体制改革
B 人才培养体制改革
C市场经济体制改革
D领导体制改革
正确答案:B
2、教育体制中的()改革成为教育体制改革的关键。

(10 分)
A行政体制
B 文化体制
C政治体制
D市场体制
正确答案:A
3、我们国家实行政府主导型的改革,在推进政府行政体制改革的同时,要加强改革中的社会参与,实行()改革路径。

(10 分)
A自上而下
B 自下而上
C 自上而下和自下而上相结合
D以上都不是
正确答案:C
4、在纲要中间比较全面地讲了人才培养问题之一是落实()原则,建设以学生为中心的教学模式。

(10 分)
A 以学校为本
B 以政府为本
C 以人为本
D 以教育体制为本
正确答案:C
5、高等学校的管理体制是党委领导下的()。

(10 分)
A 校长负责制
B 班主任负责制
C 班长负责制
D 个人负责制
正确答案:A
多选题
1、学校内部管理体制改革包括确立( )等制度。

(10 分)
A学校自主办学
B 领导体制
C人事制度
D分配制度
正确答案:A BCD
2、深化教育改革的三个层面是指()(10 分)
A宏观层面是政府公共服务和公共治理制度
B 中观层面是现代学校制度
C微观层面是人才培养制度
D微观层面是现代学校制度
正确答案:A BC
3、我国80年代开始的教育改革,要建立与三种体制相适应的教育新体制,其中的三种体制是指?(10 分)
A 社会主义市场经济体制
B 政治体制
C 科技体制
D 文化体制
正确答案:A B C
4、从学校治理的来讲,现代学校的制度是( )。

(10 分)
A 依法治校
B 自主办学
C 教授治学
D 民主管理
正确答案:A B C D
5、办学体制改革形成()共同发展的格局。

(10 分)
A 政府办学为主
B 公办教育和民办教育共同发展
C 公办教育自由发展
D 民办教育独立发展
正确答案:A B
判断题
1、民办教育机构由社会力量和政府力量举办的。

(10 分)
A正确
B 错误
正确答案:错误
2、我国80年代开始的教育改革是以体制改革为突破口。

(10 分)
A 正确
B 错误
正确答案:正确
3、高校是校长负责制,中小学是党委领导下校长负责制。

(10 分)
A正确
B 错误
正确答案:错误
4、教育管理体制改革主要是指政府管理体制。

(10 分)
A正确
B 错误
正确答案:正确
5、推进政府行政体制改革的同时,要加强改革中的社会参与,实行自上而下和自下而上相结合的改革路径。

(10分)
A 正确
B 错误
正确答案:正确
6、我国已经逐步建立起了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择、竞争上岗”的高校毕业生就业体制。

(10 分)
A 正确
B 错误
正确答案:正确
7、教育行政体制改革成为教育体制改革的关键。

(10 分)
A 正确
B 错误
正确答案:正确
8、在不同国家和不同阶段,教育改革的内容和任务是相同的。

(10 分)
A 正确
B 错误
正确答案:错误
9、教育经费筹措原来政府统包的。

(10 分)
A 正确
B 错误
答案:正确。

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