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《说说心里话》作文指导精品PPT课件
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
说说心里话 (2)ppt课件
我想说说心里话… …
1
读读提示：
1、什么叫心里话？
2、我们从哪些方面来说心 里话？向谁说？
3、对我们有什么要求？
2
同桌交流
让我轻轻的告诉你… …
3
和老师交流
让我轻轻的告诉你… …
4
妈妈，听我说说心里话 亲爱的妈妈，我好想告诉你，我应该拥有白云的自由而事实 上，我总是像一只被关在笼子里的小鸟。 １０岁了，你还是像以前那样为我洗澡、穿衣服、挤牙膏、 洗脸。家中的生活除了张口吃饭以外，全是自动化的。我真想对 你说：亲爱的妈妈，你够辛苦的，一切都让我自己来吧！难道你 想让你的孩子，连起码的生活自理能力都没有吗？我要学会自己 生活。妈妈，请你相信我，支持我，不再为我洗澡、洗衣端饭， 一切都让我自己来吧！因为，我１０岁了。妈妈，我，已不再沉 迷于那图文并茂的连环画、小人书，却总想读读那催人泪下的童 话故事。星期天，我刚把头扎进故事书里，你就推门进来了。“ 小静，妈妈给你买了新的数学竞赛书，趁星期天有空做做！”“ 妈，我正在看作文书呢？”我笑着说。您的脸稍沉了一些：“作 文书有啥好看的，快做数学。记住，学好数理化，走遍天下都不 怕！妈为你好，懂吗？”你一把夺过我手中的作文书。我觉得委 屈、难受。亲爱的妈妈，给我一点自由的空间吧！ “天高任鸟飞”。妈妈，请你放飞“笼”中的我，让我到天空 中去飞翔吧。
5
写作要求：1、明确心里话是向谁说的。
1
读读提示：
1、什么叫心里话？
2、我们从哪些方面来说心 里话？向谁说？
3、对我们有什么要求？
2
同桌交流
让我轻轻的告诉你… …
3
和老师交流
让我轻轻的告诉你… …
4
妈妈，听我说说心里话 亲爱的妈妈，我好想告诉你，我应该拥有白云的自由而事实 上，我总是像一只被关在笼子里的小鸟。 １０岁了，你还是像以前那样为我洗澡、穿衣服、挤牙膏、 洗脸。家中的生活除了张口吃饭以外，全是自动化的。我真想对 你说：亲爱的妈妈，你够辛苦的，一切都让我自己来吧！难道你 想让你的孩子，连起码的生活自理能力都没有吗？我要学会自己 生活。妈妈，请你相信我，支持我，不再为我洗澡、洗衣端饭， 一切都让我自己来吧！因为，我１０岁了。妈妈，我，已不再沉 迷于那图文并茂的连环画、小人书，却总想读读那催人泪下的童 话故事。星期天，我刚把头扎进故事书里，你就推门进来了。“ 小静，妈妈给你买了新的数学竞赛书，趁星期天有空做做！”“ 妈，我正在看作文书呢？”我笑着说。您的脸稍沉了一些：“作 文书有啥好看的，快做数学。记住，学好数理化，走遍天下都不 怕！妈为你好，懂吗？”你一把夺过我手中的作文书。我觉得委 屈、难受。亲爱的妈妈，给我一点自由的空间吧！ “天高任鸟飞”。妈妈，请你放飞“笼”中的我，让我到天空 中去飞翔吧。
5
写作要求：1、明确心里话是向谁说的。
与家人说说心里话--冀教版课件
与家人说说心里话--冀教版
快乐ABC
⑸和家人沟通的最好时间是（ ） A.父母上班的时候 B.父母刚下班回家的时候 C.吃完饭家人在一起聊天的时候
⑹小猫把碗弄到了地上打碎了，可妈妈回来却训斥 小兰不小心，小兰应该（ ） A.赌气跑出去，以后再也不理妈妈了，谁让她错 怪自己的 B.从理解、体贴、宽容的角度出发，主动找妈妈 说明事情 C.大吵大闹，和妈妈顶撞
爸爸妈妈听我说
与家人说说心里话--冀教版
明明想参加学校 的足球队，可爸爸 不让，怕耽误学习。
与家人说说心里话--冀教版
贝贝因为 老师和家人 给自己布置 的作业多， 自己失去了 自由而烦恼。
与家人说说心里话--冀教版
当老师或者家 人只看到自己的不 足看不到自己的优 点和长处时我们应 该怎么办？
与家人说说心里话--冀教版
妈妈，您知道吗，每次您不分青红皂白就 批评我，又容不得我解释时，我是多么难过！ 每次我做的，一旦您不满意时，您就对我大呼 小叫，厉声指责，我是多么伤心！妈妈，我想 每一个人都渴望被理解，而我也一样，所以我 真心地希望您能对我多一分宽容与理解！
与家人说说心里话--冀教版
好的题目是文章成功的一半，你可
与家人说说心里话--冀教版
明辨是非 知道对错
⑴.只要父母让我做的就是对的（ ） ⑵.当自己和家人的意见不一致时应该
固执己见（ ） ⑶.当父母错怪自己时，要理解父母，
四年级下册语文课件-作文指导：说出心里话 全国通用 (共27张PPT)
一次考试我比 当的如老发：师挥这念次到失考我常试的了分分，数数低时分得，数让众低人多得不带敢着令相嘲人信讽发，
怵，当老师念到意我味的的名目光字笼时罩，着所我。有下的课人了都，唯向有我你投
来嘲讽的目光。陪而着唯我有认真你分，析附错在题，我我耳的边心安头涌慰起着层我： “着…下…次再努力。层 9”）感于恩是的，浪幸花福。的参涟考佳漪句在6心、头佳荡句漾
佳句4 您并没有倾听我们的申辩，而是用凌厉的眼神
盯着我俩。我看见身边的同桌不安地扭动着身子，脸上有点 发白，嘴皮子似乎动了一下，但最终还是抿紧了嘴唇。
诵读 积累
佳句5 老师，你认真，好强，自信。说话、手势、
走路都带着一股斩钉截铁的劲儿，我们也正是因为这一点 而对你无限崇拜。但是，有时候，老师你武断的行事作风， 却让我们不免有些头皮发麻。
得我整个下午精神恍惚。
参考题目： 老师，您听我说
➢3．说出自己的心里话，并盼望着老师有所改变。
（写作小贴士：因为有了前面对
事情的详细描写，这里只需要说出 心里话，就能够引起读者的共鸣了。 比如：老师，您可知道因为您的武 断而让我们承受了多少委屈？老师， 您可知道因为您的武断而让我们背 负了多少压力？可参考《爸爸，您
我看见身边的同桌不或安者地困扭动扰着。身并子可，用脸上“有感点觉发”白，“嘴似皮
子似乎动了一下，但乎最”终“还是好抿像紧”了等嘴词唇儿。引出自己的感
人教版语文四下习作二《说说我的心里话》ppt作文课件3
命令我立即重写。弄得同学们都很难堪，只好不欢而散。 妈妈，您知道我此时的心情吗？我是一个班干部，您这样 对待我，我以后怎样跟同学们相处呢？ （小作者希望母亲不要当别人的面指责孩子。先提 出看法，再举例，这样写比较有说服力。）
妈妈，请您别总是数落我的缺点，那样会
挫伤我的积极性的。我学习认真，听您的话，年年 被评为“三好学生”，老师同学们都说我是个品学 兼优的好孩子。可您还嫌我不够好，总是找我的缺 点批评我。 （这是本文的第二个过渡段，两个过渡段的首
老师对我 的帮助
老师照 顾我们
老师对我 的关爱
我想对老师说
可以写：自己在学习或生活上遇到困难，老师给予帮 助，因此要写写心里话表示感谢。 可以写：平时自己表现不好，老师鼓励你，帮你解答 难题，你也表示感谢。 也可以写：每次见到其他同学举手回答问题得到老师 的表扬感到羡慕，而自己因为胆小不敢举手无法得 到表扬感到的难过，希望老师能注意自己，给我机 会。
句使用相同的句式，使文章结构显得清晰、有序。）
就说昨天吧，李阿姨来我们家，夸奖了我几句， 您却好像生怕我听了会骄傲似的，连忙说：“好什么好， 作业做完不认真检查，学习上不严格要求自己，不知道珍 惜时间，常跑出去玩，吃东西也东挑西拣的。毛病可多 了。”李阿姨走了，我委屈地对您说：“难道我就没有优 点了吗？”您立刻打断了我的话，板着脸说：“我严格要 求你，希望你成为最优秀的孩子，这可是为你好！”我真 不知怎么说才好。妈妈，我知道您对我好，可我的自尊心 却无法接受您的这种“爱心”啊。
妈妈，请您别总是数落我的缺点，那样会
挫伤我的积极性的。我学习认真，听您的话，年年 被评为“三好学生”，老师同学们都说我是个品学 兼优的好孩子。可您还嫌我不够好，总是找我的缺 点批评我。 （这是本文的第二个过渡段，两个过渡段的首
老师对我 的帮助
老师照 顾我们
老师对我 的关爱
我想对老师说
可以写：自己在学习或生活上遇到困难，老师给予帮 助，因此要写写心里话表示感谢。 可以写：平时自己表现不好，老师鼓励你，帮你解答 难题，你也表示感谢。 也可以写：每次见到其他同学举手回答问题得到老师 的表扬感到羡慕，而自己因为胆小不敢举手无法得 到表扬感到的难过，希望老师能注意自己，给我机 会。
句使用相同的句式，使文章结构显得清晰、有序。）
就说昨天吧，李阿姨来我们家，夸奖了我几句， 您却好像生怕我听了会骄傲似的，连忙说：“好什么好， 作业做完不认真检查，学习上不严格要求自己，不知道珍 惜时间，常跑出去玩，吃东西也东挑西拣的。毛病可多 了。”李阿姨走了，我委屈地对您说：“难道我就没有优 点了吗？”您立刻打断了我的话，板着脸说：“我严格要 求你，希望你成为最优秀的孩子，这可是为你好！”我真 不知怎么说才好。妈妈，我知道您对我好，可我的自尊心 却无法接受您的这种“爱心”啊。
四年级下册语文优秀课件-习作二 《说说心里话》人教新课标 (共15张PPT)
亲爱的妈妈: 您好！ 今天是母亲节， 祝您健康快乐，幸福 永远。 妈妈，我永远爱 您！ 您的女儿：小金 2015.5
亲爱的妈妈: 您好！ 今天是母亲节， 祝您健康快乐，幸福 永远。
......
妈妈，我永远爱 您！
您的女儿：小金 2016.5
亲爱的妈妈: 您好！ 今天是母亲节，祝您健康快 乐，幸福永远。 ...... 妈妈，我永远爱您！ 您的女儿：小金 2016.5
记得我读小学的时候，有一天下起了倾盆大雨。 放学时，您从十多里的山上赶来接我，我分明看见， 您走路一瘸一拐，两条裤腿湿淋淋的，手上、额头上 擦伤了许多伤疤，可您，还是固执地想背着我上山， 还若无其事地说：“来的时候走的急，摔了两跤，妈 妈不疼，不要紧。” 路真不好走，厚雪把路盖得严严实实的，您左手拎 着我的书包，右手拖着我的身体，一步一滑地在崎岖 的山路上走着，每走一步都是那么的艰难，每上一个 台阶都要使出浑身的力气。 气喘吁吁的您丝毫不顾自己的劳累，额头上渗满了 汗珠，还不断地问我冷不冷、饿不饿，我不敢吭声， 因为我怕我一张嘴，就会哭出声来，因为在我的心里， 您总是这样，从不顾惜自己，眼里，心里永远只有你 的孩子！
脑海中翻滚。记得有一次......
开门见山法：xx我想对你说......
抒发感情
篇尾点题（首尾呼应)
明白了什么
Hale Waihona Puke Baidu
五年级上册语文习作四说说心理话苏教共张讲课文档
五年级上册语文课件习作四说说心理话苏教共张PPT
第一页，共24页。
生活中，我们都会遇到这样或 那样的事情：与同学相处时受到委 屈，做了错事羞于向别人道歉，性 格内向想给父母提意见却没有胆量 ，比赛取得了好成绩却不好意思告 诉老师……还有呢？
第二页，共24ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
同学们都是对身边的人说心里话， 那我们可以和陌生人说吗？
第二十页，共24页。
佳作欣赏
• 我的心里话
•
妈，微风掠过你的脸颊的瞬间，你是否感到那丝丝的温暖呢？那是女儿让风带去对你的心里话——是
你让我相信一个人可以失去一切，但母爱却不会失去。正如人们所说母爱是最伟大、无私的。女儿知道
只言片语无法报答你的养育之恩，女儿知道再华丽的辞藻也无法修饰母爱的高贵与脱俗。但女儿仍要说，
鉴。 • 在文章中，赵洁详细“说”的是什么？ • 事情的过程
第十四页，共24页。
赵洁从“拿到卷子”到“把卷子 塞进抽屉”的过程中，内心活动经历 了哪些变化？划出她的内心活动。
• “心花怒放”--“心怦怦直跳”--“想来想去” • 赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事
情的过程和自己的内心活动，一字一句都是 自己的心底想法，使我们感到真切、真诚。
4、内容是否有详略之分。 5、段与段之间的过渡是否自然。
第十八页，共24页。
小结：
通过学习，我们明白本次习作开头通过一 件事或一个想法，寻得“我说”的契机， 然后，具体“说”的内容，这是重点，要 具体、生动
第一页，共24页。
生活中，我们都会遇到这样或 那样的事情：与同学相处时受到委 屈，做了错事羞于向别人道歉，性 格内向想给父母提意见却没有胆量 ，比赛取得了好成绩却不好意思告 诉老师……还有呢？
第二页，共24ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
同学们都是对身边的人说心里话， 那我们可以和陌生人说吗？
第二十页，共24页。
佳作欣赏
• 我的心里话
•
妈，微风掠过你的脸颊的瞬间，你是否感到那丝丝的温暖呢？那是女儿让风带去对你的心里话——是
你让我相信一个人可以失去一切，但母爱却不会失去。正如人们所说母爱是最伟大、无私的。女儿知道
只言片语无法报答你的养育之恩，女儿知道再华丽的辞藻也无法修饰母爱的高贵与脱俗。但女儿仍要说，
鉴。 • 在文章中，赵洁详细“说”的是什么？ • 事情的过程
第十四页，共24页。
赵洁从“拿到卷子”到“把卷子 塞进抽屉”的过程中，内心活动经历 了哪些变化？划出她的内心活动。
• “心花怒放”--“心怦怦直跳”--“想来想去” • 赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事
情的过程和自己的内心活动，一字一句都是 自己的心底想法，使我们感到真切、真诚。
4、内容是否有详略之分。 5、段与段之间的过渡是否自然。
第十八页，共24页。
小结：
通过学习，我们明白本次习作开头通过一 件事或一个想法，寻得“我说”的契机， 然后，具体“说”的内容，这是重点，要 具体、生动
四年级 第四课 说说我的心里话 开心作文课本(绿色版) 4年级课件PPT
2. 合理而巧妙地安排材料。凡是生活中让你有所感触的事情都可向人倾诉，可 以是旧事，也可以是新事，但不管写哪一件事，都必须要完整，有头有尾，要 把这件事的时间、地点、人物、事情交待清楚，而且还需要把事情发生的环境 写清楚。在叙事的过程当中要按照顺序并围绕中心、抓住重点地把事件写具体、 写详尽，给读者以深刻的印象。例如，写“司机叔叔，我想对你说”，叙写中 心可以放在注意遵守交通法规、注意安全上。可以通过一次具体事故的实例叙 述，使人了解交通事故带来的严重后果，无形中就会使人们受到教育，尤其是 可以给那些日夜奔波于车水马龙之间的司机们上一次安全课，告诫他们要时时 小心，遵守交通规则，安全驾驶。清楚地叙述完这件事后，文章中心就自然而 然地表现出来了。
军后面的张海”。这样依次介绍下去。简而言之，后面做自我介绍的同学要 将前面所有同学的名字复述一遍，复述错误的将接受惩罚——现场表演一个 搞笑节目。
在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有 机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例 如，对老师说：为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说：我已 经长大了，别再把我当小孩看 ……敞开心扉，把自己心里想说的 话，在习作里向对方说一说吧。
小结 修改后的片段添加了同学的语言和自己的心理活动，围绕一次 紧张的考试，把考场上两个人不同的表现具体、详尽地描述了出来，
叙述生动逼真，人物动作、心理等描写准确细腻，让读者得以轻松
闽教版小学生心理健康四年级下《说说心里话》课件
2021
闽教版四年级下心理健康
说说心理话
两人一组，玩“石 头剪刀布”的游戏。 赢的向输的提一
你回答问题时的感受 个问题，输的一 是什么？你说真心话 方必须如实回答。 有困难吗？
我的烦恼有哪些
每个人都会有烦恼， 你ห้องสมุดไป่ตู้烦恼有哪些呢？
我的烦恼我来分
我的烦恼我来分
气球实验
你的烦恼我来听
1. 4人为一组，轮流扮演“烦恼病 人”，讲述自己的烦恼。 2. 其他同学扮演“解烦医生”，讨 论应该如何对待和解决这些烦恼。 3. 限时5分钟。
长着驴耳朵的国王
1. 说了什么样的故事？ 2. 每个人都有烦恼， 最后理发师是怎么倾 诉呢？
小妙招
除了像理发师那样的方法以外，你们还 有什么样的方法可以进行倾诉呢？
2021
谢谢观看！
闽教版四年级下心理健康
说说心理话
两人一组，玩“石 头剪刀布”的游戏。 赢的向输的提一
你回答问题时的感受 个问题，输的一 是什么？你说真心话 方必须如实回答。 有困难吗？
我的烦恼有哪些
每个人都会有烦恼， 你ห้องสมุดไป่ตู้烦恼有哪些呢？
我的烦恼我来分
我的烦恼我来分
气球实验
你的烦恼我来听
1. 4人为一组，轮流扮演“烦恼病 人”，讲述自己的烦恼。 2. 其他同学扮演“解烦医生”，讨 论应该如何对待和解决这些烦恼。 3. 限时5分钟。
长着驴耳朵的国王
1. 说了什么样的故事？ 2. 每个人都有烦恼， 最后理发师是怎么倾 诉呢？
小妙招
除了像理发师那样的方法以外，你们还 有什么样的方法可以进行倾诉呢？
2021
谢谢观看！
部编版四年级下册语文作文指导：说说心里话课件(共23张PPT)
知识传授——刻画人物细节，表达真实感受
1. 对照两篇文段有什么不一样？你还有没有发现一 些不一样的真实情感呢？ 2. 为什么要在具体事例中加入人物的细节描写？
范文赏析
说你爱我 很小的时候，总觉得爸爸爱他的书籍，妈妈你则爱自己的图纸，而我总是一 个人孤零零地看着电视。每次听见你和爸爸的房间里传出笔写在纸上的“沙沙” 声时，我都会静静地落泪，心中泛起一种孤独无助之感..... 每年的春节，朋友们总会三五成群地出去玩。虽然你叫我跟他们一起去玩， 可我总不去，而是站在边，看你和爸爸揉着面团，还戏称为“看电视”。其实， 我心里觉得特别幸福! 有一次，看完“电视”以后，我便走出了家门。夜色笼罩着大地，路上静悄 悄的，只听见鞋子发出的声音。我不明白自己要去哪儿，只是漫无目的地走.......
知识传授——从做法到想法，表达真实感受
讨论：联系一下你的生活实际情况，以身边最熟悉的人 为例，你有什么样的心里话要向他说呢？
知识传授——从做法到想法，表达真实感受 讨论：通过什么具体事例来表达什么类型的心理话？
知识传授——刻画人物细节，表达真实感受
思考：文段写了一件什么事例？表达了什么样的情感？
兴趣激发
2. 你们会对他说些什么心里话呢？
心里话内容： 1.可以是一件事:开心的事，烦恼的事，委屈的事， 愧疚的事，感激的事…… 2.也可以向对方提一些建议、意见、要求等，说 说自己的想法。
四年级下册语文课件-习作二 《说说心里话》人教新课标 (共19张PPT)
爸爸妈妈请你们原谅，因为当时我真的不知道，你们是为了我好，你们为了让我上学不迟到，才让我这么早 睡，我真是太不应该了，把你们的好心当成了驴肝肺。看，我在客厅里津津有味地一边吃东西，一边看电视，而 你们却在厨房里忙来忙去。而现在我已经懂得了其实你们这样做，都是在教育我，希望我以后长大了能够踏踏实 实地走上好的道路。因为是你们把我抚养这么大，是多么辛苦呀！在这里，我想对你们说：“爸爸妈妈，你们辛 苦了！” 祝：
工作顺利，天天开心！ 女儿：XXX 年 月 日
删除符号 ： 添加符号：
移动符号：
（鲁迅） 写作还有一个过程，就是修改过程。修改时，把作品 当成不是自己的，从别人的角度上去吹毛求疵，冷静地修改。
谢谢！
说的内容可以是一件开心的事，烦恼 的事，愧疚的事，感激的事......
也可以向对方提一些建议、意见、要 求等，说说自己的想法。
每天都会发生许许多多的事情，我们 的心情也会随之变化，开心、难过、沮丧、 欣喜、思念......每一种心情都是一个故事。 这些心情你一定想一吐为快吧！
儿时，妈妈扶着我一步一步，学会了 走路
妈妈，我想对您说......
老师帮 我化妆
老师帮我 化解矛盾
老师关心 我的学习
我想对老师说......
可以怎么说？
同窗生活中有喜怒哀乐
最想和谁说心里话，大家一吐为快吧！
1、感谢（父母的照顾、老师的照顾、同学的帮助......） 2、道歉（顶撞、撒谎、任性、做错了事、伤害了别人......） 抽烟、喝酒、马虎...... 3、提意见对方的缺点 溺爱我、不相信我、说过的话不兑现、偏 心...... 老是欺负我，抄我作业......
四年级下册语文第二单元作文ppt课件
完整版课件
22
•
这几天，我们形同陌路人。放学
的时候，我一个人背着书包，走在大
街上。虽然街上人很多，但是我觉得
我的世界是冷清的。因为少了你活泼
的身影，没有了我们互相打闹玩耍的
情景，听不见你朗朗的笑声……看着
其他同学和他们 的朋友勾肩搭背地走
在放学路上，而我只能形单影只，我
的心就很难受，眼泪都快流出来了。
妈妈，在您的眼里，我是一个永远长不大的 孩子，像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟，永远也 不能展翅翱翔。
完整版课件
12
• 心里话不能只是单纯抒发自己的想法，还 要写出触动你有此想法的事情是什么。写出具 体的事件，可以让文章的内容丰富，真实，有 说服力。
• 1、写一件能说明妈妈把你当小孩的事。
• 比如：你想洗碗但妈妈不让；你想一个人 上学妈妈担心不允许；你想自己背书包，但妈 妈心疼你坚持要她帮你背。
妈妈，我长大了，我会照顾好自己，
也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太
阳!
完整版课件
33
• 题目《和老师说说心里话》
• 夜，静悄悄，无暇的月光洒落在 大地上，星星对我眨着眼睛。此时 此刻我心情非常复杂，拿起笔要和 马老师说说心里话。
3、好的开头结尾还是很重要的。
完整版课件
15
妈妈，我想对您说
妈妈，您为我付出的太多太多了，我 非常感谢您对我的养育之恩。可是，在我 的心里还有很多话想对您说，今天，您就 让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈，您 别把我当小孩看了。
三年级第八单元习作指导,说说心里话,习作指导(优秀课件)
说说我的心里话
月月，在这个阳光明媚的星期五，我想把 在心里 堆积了好长时间的悄悄话都对你说出 来。 堆积了好长时间的悄悄话都对你说出来 。你可要耐心 听哟！ 听哟！ 月月，从一年级到三年级，我们一直是同 桌。这 期间，你给过我很多无私的帮助。
对象
在学习上，成绩优秀的你总是帮助我，记 得上个 学期开始时，我因为迷上了小玩具， 经常忍不住在上 学期开始时，我因为迷上了 小玩具， 课时也偷着玩。你发现时，总会悄 悄拉拉我的胳膊， 课时也偷着玩。你发现时 ，总会悄悄拉拉我的胳膊， 示意我好好听讲 。因为这个，我还跟你吵过一架。结 期中考 试时，我的成绩下滑十多名。 果，期中考试 时，我的成绩下滑十多名。你不但不计 较我 跟你吵架的事，还主动帮助我补习功课。 较 我跟你吵架的事，还主动帮助我补习功课。因 为你 的帮助，我的成绩很快就赶了上来， 的 帮助，我的成绩很快就赶了上来，并且我也改 掉了 在课堂上“开小差’的坏习惯。 在课堂 上“开小差’的坏习惯。
习作
同学们，本次习作是 一次自由作文，目的是在 学期末给小朋友们提供一 个更为自由的表达机会。 如果我们选择不好的，会 不知道从哪里下笔去写呢？ 不用着急，跟我一起慢慢 想。
首先，我们在写之前可以先 让想一想这学期都写过哪些作文？ 仔细回顾一下，这个学期所写过 的作文：
1．课余生活
2．熟悉的人的一件事 3．看图作文——秋 4．观察日记
四年级下册语文第二单元作文ppt课件
可编辑课件PPT
16
•
记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙
发上休息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅
背上闭目养神，一副劳累的样子。我很心疼，
于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。铛铛的
碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一
个箭步冲过来。“你要干什么？”你大声问道。
我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上摇摇
可编辑课件PБайду номын сангаасT
6
• 小伙伴——
• 感谢小伙伴给你帮助。
• 因为近日以来和伙伴的争执感到闷闷不 乐，想为自己的过错道歉，重归于好。
• 曾因为掩饰自己的错误，对伙伴撒谎， 或对别人撒谎使伙伴受委屈了，说声对不 起。
• 朋友要离别了，回忆美好的往事，表达 不舍之情。
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说话的对象定好了，中心也 定好了。现在该如何写好作文？
• 首先我们要明确写作时人称上的 问题，
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➢阅读下面两篇文章（片段），分析它们在人称 上有什么不同？哪一篇符合题目要求？ 爸爸，我想对您说
“当，当……”墙上的钟已经敲了好几下， 空荡的房间里一片寂静。
此时，爸爸一个人坐在那儿，一言不发。 而我则独自一个人走在街头，因为一件小事而 与爸爸争吵的我，负气跑了出来。
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……
4
有一次，想着我的水彩笔都已经用 得差不多了，于是想买一盒新的，妈 妈却说：“你明明就有一盒了，干嘛 还买，不准！”可是妹妹想买一个玩 具，您却二话不说就买给妹妹，我偷 偷地看了一下价钱，天啊，这都可以 买几十盒水彩笔了。
5
妈妈，您还记得吗？有一次，我很想报 名参加一个夏令营。当您得知大人不能陪 同参加的时候，您马上坚决反对我参加， 并且说了一大堆这个危险，那个不安全。 我想说：妈妈，我知道您爱我，您担心我， 但是我已经11岁了，您要给我一个独立的 空间，让我自己学着长大才行呀，要不， 我就永远只能是您怀抱中的长不大的小孩 子。
17
写一写
对象 内容 事例
敞开心扉说真话 具体事例诉真情
……
8
对象 内容 事例
9
妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
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妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
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妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并 不知道我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴 边又咽了下去,那就趁着写作文,说说我的心里话吧。
妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做 事的时侯,您就急忙阻挡,总是说你做得了什么？等 长大后再做吧！常弄得我哭笑不得.
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妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
作文教学之 说说心里话
凤岗镇中心小学杨艳丽
1
是什么？
心里话就是真话 心里话就是想说但不敢说的话 心里话就是想说但是没机会说的话 心里话就是藏在心底的话，就是属于自
己的秘密话。
2
对谁说？
说的对象：
爸爸、妈妈 爷爷、奶奶 老师、同学 朋友… …
3
说什么？
说的内容：
烦恼 委屈 愧疚 感激 思念 期待
6
说起我的爸爸，人人都会竖起大拇 指，可爸爸唯一的缺点就是爱抽烟。 一天抽两包，弄得家里乌烟瘴气，我 和妈妈是身受其害，这还是其次，要 知道吸烟可是有害健康的，爸爸，为 了您自己的身体，为了我们一家人的 幸福，您能戒烟吗？
7
你是否因为一次误会而觉得委屈 你是否因为一次不公平待遇而伤心不已 你是否因为学业太重、空间太少而烦恼
妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大 要变成个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您 啥时侯才能说一句：你长大了，能做事了.
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原则一：
敞源自文库心扉说真话
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妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
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有一回,我想独自去上学,您一直跟着我 一直跟到校门口,您才让我走,我已经10岁了, 如果您连学都不让我自己上,那您太小看我 了.
还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再 等几年吧,你还小,9岁的时侯,你也是这样对 我说的。可是一年过去了,您还要我等,真不 知道要等到什么时侯.
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原则二：
具体事例诉真情
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有一次，想着我的水彩笔都已经用 得差不多了，于是想买一盒新的，妈 妈却说：“你明明就有一盒了，干嘛 还买，不准！”可是妹妹想买一个玩 具，您却二话不说就买给妹妹，我偷 偷地看了一下价钱，天啊，这都可以 买几十盒水彩笔了。
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妈妈，您还记得吗？有一次，我很想报 名参加一个夏令营。当您得知大人不能陪 同参加的时候，您马上坚决反对我参加， 并且说了一大堆这个危险，那个不安全。 我想说：妈妈，我知道您爱我，您担心我， 但是我已经11岁了，您要给我一个独立的 空间，让我自己学着长大才行呀，要不， 我就永远只能是您怀抱中的长不大的小孩 子。
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写一写
对象 内容 事例
敞开心扉说真话 具体事例诉真情
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对象 内容 事例
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妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
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妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
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妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并 不知道我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴 边又咽了下去,那就趁着写作文,说说我的心里话吧。
妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做 事的时侯,您就急忙阻挡,总是说你做得了什么？等 长大后再做吧！常弄得我哭笑不得.
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妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
作文教学之 说说心里话
凤岗镇中心小学杨艳丽
1
是什么？
心里话就是真话 心里话就是想说但不敢说的话 心里话就是想说但是没机会说的话 心里话就是藏在心底的话，就是属于自
己的秘密话。
2
对谁说？
说的对象：
爸爸、妈妈 爷爷、奶奶 老师、同学 朋友… …
3
说什么？
说的内容：
烦恼 委屈 愧疚 感激 思念 期待
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说起我的爸爸，人人都会竖起大拇 指，可爸爸唯一的缺点就是爱抽烟。 一天抽两包，弄得家里乌烟瘴气，我 和妈妈是身受其害，这还是其次，要 知道吸烟可是有害健康的，爸爸，为 了您自己的身体，为了我们一家人的 幸福，您能戒烟吗？
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你是否因为一次误会而觉得委屈 你是否因为一次不公平待遇而伤心不已 你是否因为学业太重、空间太少而烦恼
妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大 要变成个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您 啥时侯才能说一句：你长大了，能做事了.
12
原则一：
敞源自文库心扉说真话
13
妈妈，我想对你说 妈妈,您平时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道 我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去, 那就趁着写作文,说说我的心里话吧. 妈妈,您从来都不让我做事，含在嘴里怕化了, 捧在手 里怕飞了,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就 急忙阻挡,总是说你做得了什么？等长大后再做吧！常弄 得我哭笑不得. 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门 口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上, 那您太小看我了. 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再等几年吧,你还 小,9岁的时侯,你也是这样对我说的。可是一年过去了,您 还要我等,真不知道要等到什么时侯. 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要变成 个书呆子,唉！您为什么总是不理解我, 您啥时侯才能说一 句;你长大了，能做事了.
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有一回,我想独自去上学,您一直跟着我 一直跟到校门口,您才让我走,我已经10岁了, 如果您连学都不让我自己上,那您太小看我 了.
还有一回,我想帮您洗衣服,您却说，再 等几年吧,你还小,9岁的时侯,你也是这样对 我说的。可是一年过去了,您还要我等,真不 知道要等到什么时侯.
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原则二：
具体事例诉真情