2020高考语文应用文训练试题

合集下载

专题12 全国新高考及地方卷试题书面表达---应用文(解析版)

专题12 全国新高考及地方卷试题书面表达---应用文(解析版)

2020年全国新高考试题及经典模拟题分类汇编之应用文

2020年全国新高考试题

【2020·浙江卷】假定你是李华,你校来自爱尔兰的外教Peter因病回国休假。请给他写一封电子邮件,内容包括:1. 询问近况;2. 分享班级最新消息;3. 表达祝愿。

注意:1. 词数80左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________【参考范文1】Dear Peter,

I am sorry to hear that you have gone back home on sick leave. How are you feeling now?

I hope my good news for you will sweep away the shadow of disease. Last month, an English festival was held in our school, and our class performed a song which you taught us at the festival. As soon as we finished the song, all the audience gave us warm applause. If only you had been there.

现代应用文写作模拟试题及答案(2020年整理).doc

现代应用文写作模拟试题及答案(2020年整理).doc

模拟试题一

第一部分选择题(共9分)

一、单项选择题(本大题共9小题,每小题1分,共9分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.公文的发文字号由三部分组成,放在第一位置的是〔

A.年号

B.顺序号

C.拟稿部门代字

D.发文机关代字

2.报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容,所以它的表达方式主要是〔

A.叙述

B.说明

C.夹叙夹议

D.议论

3.同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为〔

A.指导关系

B.领导关系

C.隶属关系

D.平行关系

4.向有关主管部门请求批准所用的公文是〔

A.请示

B.函

C.报告

D.申请书

5.要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文,称为〔

A.公告

B.通告

C.通报

D.通知

6.应对所收公文负有实际办理或有答复责任的主要受文机关,称为〔

A.主送机关

B.抄报机关

C.抄送机关

D.承办机关

7.依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文

的〔

A.撰稿人

B.法定作者

C.审稿人

D.签发人

8.公文拟稿人把公文拟写完成,此文稿称为〔

A.标准稿

B.讨论稿

C.草稿

D.定稿

9.计划主体(或内容)的“三要素”是指〔

A.目标、措施、时间

B.目标、措施、步骤

C.任务、办法、责任人

D.目标、指标、效益

第二部分非选择题(共91分)

二. 填空题(本大题共 10小题,每空1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。填错、不填均无分。

10 . 下级机关的领导口头汇报工作时,作为依据的文字材料是

2020最新应用文写作基础试题

2020最新应用文写作基础试题

2020最新应用文写作基础试题

1.简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。

标准答案:错

2.演讲的选材很广阔,古今中外无所不包,毫无限制。

标准答案:对

3.批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。

标准答案:对

4.会议纪要不要加盖印章,但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

标准答案:对

5.述职报告必须写明主送机关和称谓。

标准答案:错

6.经有关部门批准,某单位要改造某栋大楼,并封闭其周围道路,应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

标准答案:对

7.领导讲话稿的语言要求( )

A、以书面语为主

B、以口语为主

C、介于书面语和口语之间

D、精练、准确、通俗、易懂

标准答案: cd

8.某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要办理必须向上级机关请示报告。

标准答案:错

9.欢迎词的写作要求一般是( )

A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度

标准答案:a

10.领导在表彰大会上讲话稿的要求( )

A、篇幅不能太长

B、主题相对可以长一点

C、不要喧宾夺主

D、不要夸夸其谈

标准答案: acd

11.写作典型人物对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案: 错

12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )

A、专项工作汇报提纲

B、综合工作汇报提纲

C、业务工作汇报提纲

2020年中职对口高考系列模拟训练题——应用文写作7

2020年中职对口高考系列模拟训练题——应用文写作7

2020年中职对口高考系列模拟训练题----应用文写作7

一、单项选择(每题2分,共20分)

1.在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明

文规定的,有的则是()的。

A.个人创造

B.领导指定

C.约定俗成

D.随意发挥

2.适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问的公文是()。

A.通告

B.报告

C.通知

D.通报

3.公文中一般不采用的表达方式是()

A.议论

B.说明

C.叙述

D.描写

4.狭义的新闻专指()

A.标题

B.正文

C.广告语

D.附文

5.要有签发人的行政公文是()

A.平行文

B.上行文

C.下行文

D.任何公文

6.下列不属于意向书特点的是()

A.临时性

B.协商性

C.互利性

D.一致性

7.诱发人们的消费欲望是广告的()

A.艺术感染性

B.宣传诱导性

C.消费指导性

D.内容真实性

8.应用文源远流长,诸葛亮《出师表》是()

A.请示

B.报告

C.意见

D.通报

9.经济合同签约人之间的关系必须是()

A.平等的法律主体

B.平等的自然人、法人

C.权利、义务对等

D.

任何人

10.购销合同的标的是()

A.货币

B.货物

C.劳务

D.酬金

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)

1.我国行政公文的秘密等级可分为绝密、机密和三类。()

2.意见是平行文,故不能用于向上级的请示或向下级的批复。()

3.会议记要属于下行公文。()

4.条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。()

5请示不能一文多事,报告可以。()

6文章的主题就是主旨、灵魂、主体。()

7学校处分学生用公告。()

8会议纪要是会议记录的基础,是会议的原始记录材料。()

2020届高考语文应用文改错专练

2020届高考语文应用文改错专练

2020届考考语文应用文改错专练

1.下面是生活中的对话情境,双方共有五处表达不得体,请找出并作修改。(5分)

学生:老师好,我有个问题,请您雅正。

老师:没问题,我不吝回答。

学生:因在家受令尊的影响,我从小喜爱书法。

老师:这很好呀!

学生:现在我想光顾市里举办的书法赛,但不知道参赛流程。

老师:噢,本次参赛流程较为复杂,正好也有几位同学询问这事,我下午将拨冗为你们集中解答。

学生:谢谢老师,老师再见!

2.下面是一封邀请函的初稿,其中有五处不得体的表达,请找出并作修改。(5分)

尊敬的王好古教授:

我们研究会寻思于2019年11月6日在泉城大酒店搞个民间文学理论报告会,想让您就民间文学的现状与发展聊聊高见,敬请抽空出席。

顺祝健康!

山东省济南市民间文学研究会

邀请人:李民生

2019年11月2日3.下面是一则产品说明书的部分内容,其中在结构、内容、语言表达方面有五处错误,请找出并作修改。(5分)

产品的性能和特点——本产品采用创新的外形设计,弧度优美,结构雅致,安装及拆卸都很便宜,面框组合丰富,产品功能齐全。

产品的使用方法——请不要在潮湿的环境下使用。请勿在插座和电线破损的情况下使用。请勿用干手插拔插头。

产品的维修——定期适当保养可以延长插板的使用寿命,务必保养插板前拔下插头。插板长期停用时,应切断电源。经常检查插板的密封是否破损,如果破损应立即停用。

产品概述——插座,又称电源插座、开关插座,通过它可以插入各种接线,便于与其他电路接通。

4.下面是一封信的主要内容,其中有五处用词不得体,请找出并作修改。(5分)

2020年应用文写作基础试题「附答案」

2020年应用文写作基础试题「附答案」

2020年应用文写作基础试题「附答案」

1.要想真正起到宣传和教育的目的,通讯在写作时要求( B )

A. 主题突出

B. 针对性强

C. 打动人心

D. 感情强烈

2.采用简明、扼要的文字,迅速及时地报道人们所 ___的、新鲜的、重要的关于人和 ___情况的报道称为( B )

A. 通迅

B. 消息

C. 解说词

D. 通知

3.答辩状是被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉状而制作的用以答复或辩驳的书面文书,因此在写作时要求( A )

A. 目的明确

B. 特色鲜明

C. 通俗易懂

D. 号召力强

4.选定目标是市场调查步骤中的( D )

A.第二步

B.最后一步

C.中间一步

D.第一步

5.招标书的主体一般包括招标的项目、方法和( C )

A.步骤

B.目的

C.范围

D.根据

6.制定守则时,除了要把握大的方针政策,还要注意本地区、本单位、本行业特点,使制定的守则( D )

A. 具有知识性

B. 具有号召力

C. 条文简明

D. 内容可行

7.向上级机关、部门请求指示、批准的公文是(A )

A. 请示

B.

C. 申请执行书

D. 意向书

8.用概括的方法将会议的主要内容加以记录,称为( A )

A. 摘要记录法

B. 主观记录法

C. 简明记录法

D. 速记法

9.计划是对未来的规定,难免有预测不到的地方,因此,计划在写作时要求(A )

A. 留有余地

B. 实事求是

C. 模糊不清

D. 论证充分

7.签定合同的目的是写在经济合同书的( B )

A.开头

B.前言

C.主体

D.结尾

8.在标题中直接揭示 ___的主要内容及意义的是( A )标题。

A.直接式

B.间接式

2020高考应用文综合修改训练

2020高考应用文综合修改训练

应用文综合修改训练

班级:姓名:

1. 下面是某位高三同学在毕业典礼上的发言,有五处用语不当,请找出并做修改。( 5 分)

能作为学生代表在高三年级毕业典礼上发言,我十分荣幸。三年前,我作为一名莘莘学子来到这里,怀揣梦想;今天,作为恩师的高足即将腾飞。但今后无论走到哪里,我都会垂念师恩,挂念母校,如果母校需要,我一定会鼎力相助。最后,希望母校光辉历程更辉煌,人才辈出代代强。

【答案】( 1 )“莘莘学子”改为“学子”( 2 )“高足”改为“弟子” ( 3 )“垂念”改为“感念” ( 4 )“鼎力相助”改为“略尽绵薄” ( 5 )“希望”改为“祝愿”(对一个 1 分,修改内容仅供参考)

2 .下面一则通知在表达或格式上有五处不妥当,请指出并改正。( 5 分)

关于举办“读书引领人生,写作点亮梦想”讲座的通知

为进一步营造阅读氛围,提高写作意识,我校将于 4 月27 日在学术报告厅举办关于“读书引领人生,写作点亮梦想”的讲座。本次讲座我们应邀了德高望重的李老师,他将抛砖引玉,以深入浅出的语言,丰富详实的历史材料,为大家带来一顿精神上的文化大餐。请各班主任认真组织,希望同学们踊跃参加,准时莅临报告厅,细心聆听李老师的精彩讲座。

2018 年 4 月26 日

xx 中学教务处

【答案】( 1 )“ 意识” 改为“能力”;( 2 )“应邀”改为“邀请”;

( 3 )“抛砖引玉”改为“引经据典”;( 4 )“莅临”改为“到达”;( 5 )日期和署名调换。

3 .下面是一位大学新生在开学班会上自我介绍的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。( 5 分)

2020高考语文全国一卷详析3(语言文字运用)

2020高考语文全国一卷详析3(语言文字运用)

来加以改善,有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究, ② ,这两组人
都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象,其中一组每周完成数次有氧运动 的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉 伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始 和结束时进行的记忆力测试显示, ③ ,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
由工匠承揽的技艺,增加了人文意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力,
而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向。印章也就
超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此
实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众
多_______的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们
多_______的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对
印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕
育出___________的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、
中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中_______的组成
部分。
印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕
育出___________的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、

最新2020应用文写作完整考试题库688题(含答案)

最新2020应用文写作完整考试题库688题(含答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]

一、选择题

1.演讲比赛稿的结尾可以采用(BCD)

A、对比式

B、格言式

C、总结式

D、余韵式

2.公告不写主送和抄送机关,多由新闻媒体发布,这种性质和特点说明公告是(A)

A、普发性公文

B、特殊性公文

C、保密性公文

D、专项性公文

3.应用文以实际应用为目的,写作时要采用惯用的格式。

标准答案:对

4.某项工作的审批权本属于上级机关,需例行请求批准的手续。这种请求批准的请示公文的行文时间应在(A)

A、工作开始之前

B、工作结束之后

C、工作开始后被领导发现之时

D、工作取得经验或出现问题之中

5.与其他方案相比,综合方案的最大特点是全面性、综合性。

标准答案:对

6.有篇《把握机遇,改革创新,全面开创我县国税工作的新局面》讲话稿的开头语是:"同志们:春节刚过,我们聚集一堂,召开全县国税工作会议。借此机会,我代表县局党组向全县国税干部职工问一声新年好,祝愿大家龙年吉祥,万事如意。"这个开头语使用的方法是(B)

A、表明态度,顺势入题

B、开宗明义,表示祝愿

C、平铺直叙,介绍背景

D、总结归纳,提纲挈领

7.写好一篇调查报告的决定性基础是(C)

A、大量占有材料

B、用典型材料阐明观点

C、认真分析研究材料

D、注意表达方式

8.领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。

标准答案:对

9.下列事项适宜用函行文的是(CD)

A、某公司聘用经理

B、某银行向下属储蓄所下达任务

C、财政局要求教育局等执行有关职工福利的规定

D、两校商洽某干部调遣

10.作为正式公文的函,其标题和公文标题基本格式相同。

2020高考语文二轮复习——语言文字运用题专题练习

2020高考语文二轮复习——语言文字运用题专题练习

2020高考语文二轮复习——语言文字运用题专题练习

一、阅读下面的文字,完成1~3题。

《记一忘三二》是我读的第一本李娟的书。之前她的《我的阿勒泰》《走夜路请放声歌唱》《冬牧场》,因为对“畅销书”有出自本能的疑虑,我

的阅读嗅觉故意绕道走。直到有一天,偶然读到《猫馆记》。我也是养猫

之人,遇到李娟却甘拜下风,她不仅养猫无数,观察力更是比猫还敏锐。

她既写喵生也画人情,令“猫奴”们________。我的阅读嗅觉从此锁定了她。

李娟的文字带有一种清晰光明的节奏感,所以只用了大半个上午,我就

读完了这本《记一忘三二》。

我以为作为散文家,李娟最大的美德是:不抒情。________,抒情成为熬制散文(尤其是“美文”)的底料。有的作者像撒鸡精般拼命往文章里撒“抒情”,以至于整锅汤漂浮着炫丽的辞藻,闻起来________,一打捞,却没什么干货。李娟不同,她描述,叙述,讲述,但不抒情。换言之,不是李娟

用语言修饰生活,就是让语言从生活里长出来。

不抒情,那靠什么呢?细节。《猫馆记》之所以动人,就在于处处见细

节。李娟详写猫的高冷与谄媚,写猫的来与去,写“我家每一只猫咪生平

第一次迈出家门的时刻”,均神态毕现,________。她写扫雪,写老师,写院子,写梦境,写过年,写冰箱,( )。何谓栩栩如生?有了栩栩的细节,才能“如生”。李娟捕捉细节的能力堪称一流。

1.依次填入文章横线上的成语,全部恰当的一项是(3分)( C )

A.魂不守舍转瞬即逝香远益清跃然纸上

B.神魂颠倒转瞬即逝香远益清跃跃欲试

C.神魂颠倒曾几何时芳香馥郁跃然纸上

2019-2020年整理《应用文写作》试题及答案要点汇编

2019-2020年整理《应用文写作》试题及答案要点汇编

《应用文写作》试题

一、单选(每小题1分,共10分)

1、单位对外行文时,公文标题的形式是(a )

A、发文机关+事由+文种

B、发文机关+文种

C、事由+文种

2、工作报告中( b )请示事项

A、可以写上

B、不能夹带

C、必要时可写

3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( b )方式

A、多级行文

B、逐级行文

C、越级行文

4、函主要用于不相隶属机关之间( a )

A、商洽公务

B、汇报工作

C、传递文件

5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( c )

A、2号宋体

B、3号宋体

C、3号仿宋体

6、公文的成文时间一般应当是( a)

A、负责人签发的日期

B、拟写公文的日期

C、印制公文的日期

7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( c )

A、制发机关

B、抄送机关

C、主送机关

8、公文正文的层次序数正确的是( a )

A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。

B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。

C、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。

9、公文主题词的排列顺序是( b )

A、文种、类别、类属

B、类别、类属、文种

C、类属、类别、文种

10、转发性通知主要用于( c )

A、印发本部门的文件

B、批转下级文件

C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件

二、多项选择题(每小题2分,共10分)

1、应用写作的语体风格是( abde )

A、准确

B、简明

C、形象

D、平实

E、庄重

2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc )

2020届高考应用文写作训练

2020届高考应用文写作训练
2020届高考语文专题复习 —— 应用文训练
例题引路
1、李媛媛今年考上北京大学,父亲李顺和母亲张燕 很感激班主任和各位任课老师对女儿长久以来的关心和 栽培,准备8月1日晚上7时在都乐酒店置办一个谢师宴, 请你为李媛媛家拟写一个请柬样张,发给他的各位老师。
李媛媛今年考上北京大学,父亲李顺和母亲张燕很感激班主任和各位任 课老师对女儿长久以来的关心和栽培,准备8月1日晚上7时在都乐酒店置办 一个谢师宴,请你为李媛媛家拟写一个请柬样张,发给他的各位老师。
写敬祝语。日期可写星期几,上午或下午, 乃至几点钟。
范例 爸爸、妈妈:
我和妹妹作业写完了,去公园玩。十 点以前我们会准时回到家。请不用担心。
女儿 小丸子留 三月三日上午八点半
例题引路
请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方, 并提出修改意见。
病假条 文老师:
昨天晚上,我得了急性肠炎,现正在人 民医院接受治疗。不能到校学习,请假两天, 请您原谅。
江南供销社全体职工
5月16日 (1) 它在格式上有两个毛病,请指出。 (2) 它在内容上有两个问题 ,请指出。 (3) 文中有二个错别字,在原文中圈出更正。
①“招领启事”要放在正文上方靠中央位置。
②具十2处去体分.下不掉写感“出谢面合各, ”一理位改。则,”为⑤“署“或请捡名“招找到与们领出皮日”夹期启,来启一颠事事并只倒不”加,了需内,在以要有应格称改物署呼式正品名语若在、。。干上表③”,物达。日品期④上的在去有特下掉征几。“不本应人 招领启事

语文高考冲刺:2020年最新高考语文应用文改错题大全

语文高考冲刺:2020年最新高考语文应用文改错题大全

语文高考冲刺:2020年最新高考语文应用文改错题大全

1.招领启事

【典例】

下面这则应用文有五处表述不当,请找出并作修改。

【答案】①“通知”改为“启事”。②去掉“各位同学们”中的“各位”或“们”。

③去掉红色。④“伍拾圆”改为“若干”。⑤去掉“,本人十分感谢!”。【解析】①“通知”是通知事项的文书或口信,一般用来发布公文等,此处是个人向公众说明情况的文件,应用“启事”。②“各位”和“们”不能同时使用。③招领启事不能具体细致地写出物品的内容,钱夹的颜色不应该写出来。④人民币的具体数量不应该写出来。⑤写“招领启事”的人并不是丢失物品的人,所以不应该写“本人十分感谢”。

2.请假条

【典例】

清明节来到之前,鲁班扬必须随父母回老家祭祖。下面是鲁班扬写给老师的请假条,其中有五处不当,请找出并作修改。

请假条尊敬的王老师:

清明节是我国乃至全世界的传统节日,是祭祖和扫墓的日子。为继承传统、祭祀先人,令尊决定带家人回乡下老家扫墓。特向您请假,恳请老师批准。

敬礼!

请假人:鲁班扬

2019年4月2日

【答案】①“尊敬的王老师:”顶格;②删除“乃至全世界”;③“令尊”改为“家父” 或“我的父亲”;④添加请假的具体时间;⑤删除“敬礼!”。【解析】请假条一般分为请病假和请事假两种。请假条必须包含的内容有请假受理人(或部门)、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期,要求实事求是,不夸张。①“尊敬的王老师:”格式错误;②“乃至全世界”夸大其词;③“令尊”,敬辞,称对方的父亲,使用错误;④缺少请假的具体时间;⑤请假条一般不需要祝颂语。

最新2020年应用文写作完整考试题库688题(含标准答案)

最新2020年应用文写作完整考试题库688题(含标准答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]

一、选择题

1.写作欢迎词要求了解受欢迎的对象;选择有针对性的话题、具有热情的态度。

标准答案:错

2.如果请示的内容涉及到的是同一上级机关,可以"一文多请"。

标准答案:错

3.公文标题可以由一级标题套二级标题、三级标题。

标准答案:对

4.演讲比赛稿的结尾可以采用(BCD)

A、对比式

B、格言式

C、总结式

D、余韵式

5.开幕词是为会议定基调的,正文部分一般要写(ABCD)

A、会议的性质及重要性

B、会议的目的及中心任务

C、会议的主要议程及要求

D、会议的奋斗目标及深远影响

E、会议存在的问题及其解决办法

6.汇报提纲要对一个单位或一项工作的真实情况作客观反映,对领导的精神要吃透,对取得的成绩要写够。

标准答案:错

7.应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。

标准答案:错

8."我是一个农民的儿子,我从基层税务所来,我老老实实做人,扎扎实实做事,我取得了成绩,也获得了荣誉。"这样的开头适合(B)

A、比赛演讲

B、竞选演讲

C、述职报告

D、个人总结

9.决定的落款,如果标题下面已标明了成文时间,落款处发文机关名称下面就不用写成文时间了。

标准答案:对939.根据公文主旨的作用和地位,通报主旨的表达必须力求做到(ABC)

A、正确

B、鲜明

C、集中

D、完整

10.某单位完成了某项工作任务,并取得了经验,应该及时向主管领导机关通报情况,以使经验得以推广。

标准答案:错

11.总结是从实践到理论的上升,因此,撰写总结应当对理论进行全面、深刻的概括。

标准答案:错

12.领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。

精编2020年应用文写作测试题库688题(含参考答案)

精编2020年应用文写作测试题库688题(含参考答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]

一、选择题

1.讲话稿也叫发言稿包括领导讲话和群众发言。

标准答案:对

2.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取(A)

A、逐级行文

B、多级行文

C、越级行文

D、直接行文

3.某单位完成了某项工作任务,并取得了经验,应该及时向主管领导机关通报情况,以使经验得以推广。

标准答案:错

4.有篇通报的第一部分概括总结和高度评价了全省地税系统近几年来所取得的成绩,指明×年受表彰的先进单位和劳动模范,第二部分对获奖单位和个人提出希望,发出号召。这篇通报属于(A)

A、表扬性通报

B、批评性通报

C、知照性通报

D、情况通报

5.有段述职报告在谈"精心组织税收业务工作"时,提出了以打好"四大战役"为主线、精心组织实施税收工作大合唱的构想:一是科技兴税战役;二是依法治税战役;三是促产增税战役;四是文明办税战役。从以上四点可以看出这段文字论述过程的主要特点是(C)

A、中心突出,事实典型

B、论据有力,逻辑严密

C、层次清楚,条理分明

D、由浅入深,语言简洁

6.简报的语言要用(B)

A、口头语言

B、书面语言

C、模糊语言

D、新潮语言

7.通知的语言表达以议论说明为主,用词要有理论特色。

标准答案:错

8.有篇《职务转正考核述职报告》的结尾写道:"总而言之,总结一年来的工作,我可以问心无愧地说:自己尽了心,努了力,流了汗。不管这次述职能否通过,我将一如既往地做事,一如既往地为人,也希望领导和同志们一如既往地待我。"这个结尾采用的写法是(CE)

A、号召式

B、启发式

精编新版2020年应用文写作考试题库688题(含参考答案)

精编新版2020年应用文写作考试题库688题(含参考答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]

一、选择题

1.会议纪要的标题与一般公文一样,由发文机关名称+主要内容(事由)+文种组成。

标准答案:错

2.应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。

标准答案:错

3.向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项,用请示行文。

标准答案:错

4.决定的落款,如果标题下面已标明了成文时间,落款处发文机关名称下面就不用写成文时间了。

标准答案:对939.根据公文主旨的作用和地位,通报主旨的表达必须力求做到(ABC)

A、正确

B、鲜明

C、集中

D、完整

5.通报的作用是鼓励先进,激励群众;交流经验,改善管理;沟通情况,促进工作;处罚错误,杀一儆百;教育后进,宏扬正气。

标准答案:错

6.综合方案是一级税务机关对一段时期内开展的系列工作的综合安排,与其他方案相比,其最大特点是(C)

A、专项性、针对性

B、预见性、前瞻性

C、全面性、综合性

D、广泛性、混杂性

7.调查报告叙述的材料内容,必须具有绝对的客观性。

标准答案:对

8.规划的期限较长,其主要特点是(C)

A、广泛性、混杂性

B、专项性、针对性

C、全面性、前瞻性

D、浓缩性、理论性

9.方案是把想要做的事情具体化,是一种思想"蓝图"。

标准答案:错

10.《国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见》是一篇工作指导性意见,它采用(AC)为其主要表达方式。

A、叙述

B、议论

C、说明

D、描写

11.工作要点是对工作的全面安排。

标准答案:错

12.计划、总结、简报、调查报告、制度等文种属于税收事务文书。

标准答案:对

13.当某件公文的主送机关较多时,要注意排列的规范性。同级机关用"、"间隔,不同级别、类别的机关(单位)用","分开。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考应用文训练

姓名:________ 班级_____________

一、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面.

请假条

张老师:

您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。

2019年5月20日

请假人:李明

修改:

(1)语言:__________________________

(2)格式:__________________________

二、读下面的表扬信,按要求回答问题。

光明中学校领导A:

贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬B。

我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分D。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课E。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课F。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬I!

此致J

敬礼K!

方旭的家长:方明杰李丹敬上

2019年4月29日

1这封表扬信在格式上有三处错误,它们是: __________________________

2 有语病的是第_______________处。

3正文中语言有一处不得体,请标出序号_______________

三、修改书信

敬爱的爷爷:

您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日1这封信格式有两处错误:

(1)___________ ____

(2)___________ ____

2 正文有两个病句,请改正。

(1)____________________________________________________________ (2)____________________________________________________________

3、文中加线的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明理由

四、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步!

《中学时代》编辑部2019年5月4日

修改:1、__________________________________

2、__________________________________

3、__________________________________

4、__________________________________

五、根据文后的问题,修改下面的“寻物启事”。

寻物启事

本人是供销社会计,于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。

此致

敬礼!

春风供销社全体职工

5月16日

(1)它在格式上有两个毛病:

①______________ ______

② ______________________ ___

(2)它在内容上有两个问题:

①____________________ __

② ___________________ _______

(3)文中有两个错别字,在原文中圈出,并在旁边写上正确的字。

六、下面的会议通知有四处错误,请一一指出。

通知

研究决定,本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议,收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。

此致

敬礼

教务处 3月1日

(1)格式方面的错误是:

① ________________ _________

② __________ __________

(2) 内容方面的错误是:

七、下边是一份按书信格式写的申请书,其中行款格式有三处错误,文字表达有四处毛病,请指出或改正。

申请书

敬爱的学校团委:

我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为九十年代的青年,①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠助手和后备军,②是培养青年学习共产主义理论,具有“四有”、“五爱”品质。正是如此,我应该争取加入共青团。

我向你们申请,我要用实际行动争取及早加入共青团,③请一定批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,④执行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件努力争取。

我写了一份自传,包括我的家庭成员情况,请审查。

此致

敬礼!

相关文档
最新文档