第二届辩论赛策划书
大学生辩论赛策划书（二篇）
大学生辩论赛策划书【标题】大学生辩论赛策划书【背景介绍】大学生辩论赛作为一种学术性辩论活动，具有培养学生思维能力、表达能力以及团队合作精神的重要作用。
为了提供一个交流思想，培养辩论技巧的平台，促进学生的全面发展，我们计划举办一场大学生辩论赛。
【目的与目标】1.为大学生提供一个锻炼思维、增强表达能力和团队合作精神的平台；2.促进学生之间的学术交流和思想碰撞；3.提高学生运用逻辑思维和辩证方法解决问题的能力；4.培养学生的辩论技巧和辩论素养。
【活动内容】1.活动时间：本次辩论赛计划于XX年XX月举行，预计为期两天；2.活动地点：校内大型报告厅；3.参赛队伍：本次比赛面向全校大学生群体招募，每支队伍由3-5名成员组成，可以自由组队；4.赛制设计：采用初赛和决赛相结合的形式，初赛为小组赛，决赛为排位赛；5.辩题设置：辩题既要关注时事热点，又要涵盖各个学科领域，旨在引导参与者拓宽思路、提升综合素养；6.专家评委：邀请校内外有辩论经验和专业学识的专家担任评委，确保评分的客观和专业性。
【活动策划】1.宣传推广：a.海报制作与校园宣传栏发布；b.利用校园广播和学生社交媒体平台宣传；c.利用学院班级群等途径，邀请学生参与。
2.队伍报名：a.开放线上报名渠道，设置报名表格，收集队伍信息；b.设定报名截止日期。
3.初赛：a.公开抽签确定辩论赛首轮对阵；b.每支队伍分为正方和反方，一方支持辩题立场，另一方反对；c.每轮辩论分为正方陈词、反方驳论和正反方质询环节；d.评委打分制度，评估参赛选手论辩能力和辩论素养。
4.决赛：a.决出初赛获胜队伍进入决赛；b.决赛采取单淘汰制，最终产生冠亚季军。
5.活动现场：a.提供辩论所需的音响设备和舞台布置；b.设置专门的观众席位；c.开设展示区域，供观众了解辩论赛参赛队伍和议题信息。
6.奖项设置：a.设立“最佳辩手奖”、“最佳团队合作奖”和“最佳陈词奖”等奖项；b.颁发获奖证书和奖品。
辩论赛活动策划书(三篇)
辩论赛活动策划书[活动名称]辩论赛活动策划书[活动背景]辩论是一项有助于培养学生综合素质和思辨能力的活动。
通过参与辩论，学生可以提高自己的表达能力、逻辑思维能力、演讲能力和团队协作能力。
辩论还可以培养学生的批判性思维和辨别信息的能力。
针对辩论活动的重要性，我们计划组织一次辩论赛活动，为学生提供一个展示自己才华的舞台。
[活动目的]1. 提高学生的表达能力和说服力：辩论活动可以帮助学生提升口头表达能力，培养说服力和辩论技巧。
2. 培养学生的逻辑思维能力：辩论需要学生通过合理的逻辑思维和有效的论证来支持自己的观点。
3. 培养学生的组织能力和团队合作精神：辩论活动需要学生组成团队，并在团队中分工合作，培养学生的组织能力和团队合作精神。
4. 培养学生的批判性思维和辨别信息能力：辩论活动需要学生对各种观点进行批判性思考和分析，培养学生的辨别信息的能力。
[活动内容]1. 比赛规则和赛程安排- 比赛规则：辩论赛采用英文进行，每场辩论由两支辩手组成，分别为正方和反方。
辩论赛采用马拉松式辩论方式，双方辩手轮流发言，正方和反方分别有规定的发言时间。
- 赛程安排：辩论赛活动包括预赛和决赛。
预赛采用循环赛制，每支队伍都需要和其他队伍进行一场辩论。
决赛采用淘汰赛制，决出冠军。
2. 主题选择和准备- 主题选择：辩论主题需要选取具有争议性和吸引力的问题。
可以考虑一些当前社会热点话题或者与学生生活密切相关的话题。
- 准备工作：辩论队伍需要提前准备辩论稿件，包括主题介绍、论点、论据和反驳对方观点的策略。
队伍可以向老师和其他专业人士请教，积累相关资料和论据。
3. 辩论赛评分和评委安排- 评分标准：辩论赛根据辩手的演讲表达、说服力、论证能力、组织能力以及对辩题的理解深度等方面进行评分。
- 评委安排：评委由学校教师和相关专业人士组成，确保评分公正。
评委需要了解辩论规则和相关知识，并进行培训。
4. 辩论赛的宣传和参与- 宣传方式：为了增加学生对辩论赛活动的了解和兴趣，可以在学校内部进行宣传，如海报、宣传册、班级宣讲等。
辩论赛活动策划书范文（二篇）
辩论赛活动策划书范文一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。
山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。
为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。
二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。
(二)活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
三、活动主题启程梦想，思辨青春四、活动对象山东农业大学全体____级新生五、活动时间____月下旬—____月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：s区教室决赛：待定七、比赛要求：参赛队伍：各学院____级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐____支代表队辩手要求：每支队伍由____人组成。
要求辩手思维敏捷，普通话水平高。
赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷计时人员要求：公平公正，认真踏实统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度八、活动流程：(一)初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。
(二)淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。
(三)复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。
(四)半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。
负的两方在决赛之前对决，选出季军。
(五)决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。
辩论赛活动策划书范文（二）【活动策划书】一、活动概况1.1 活动名称：辩论赛1.2 活动时间：2024年5月1日（周六）下午14:00-17:001.3 活动地点：xxxx大学xxxx礼堂1.4 参与人员：xxxx大学学生和校外辩论爱好者二、活动目标2.1 整合大学资源，丰富学生课余生活，提高辩论水平。
辩论赛活动策划书范文4篇
辩论赛活动策划书范文辩论赛活动策划书范文精选4篇（一）活动名称：辩论赛活动策划书一、背景介绍辩论赛是一项能够培养学生思辨能力、口头表达能力和团队合作能力的活动。
为了提高学生的综合素质，我们计划举办一场辩论赛活动。
二、活动目标1. 培养学生的思辨能力和口头表达能力；2. 增强学生的团队合作能力；3. 提高学生的逻辑思维和辩论能力；4. 培养学生的自信心和自我表达能力；5. 增加学生对社会热点问题的了解。
三、活动时间和地点活动时间：2021年10月10日（周六）下午2点-5点活动地点：学校礼堂四、活动流程1. 开场致辞（10分钟）：由主持人介绍大赛的背景和目的，向参赛选手和观众表示欢迎。
2. 抽签分组（5分钟）：将参赛选手抽签分为正方和反方。
3. 辩论赛展示（120分钟）：a. 正方开篇陈词（20分钟）：正方选手依次陈述观点和论据，阐述辩论立场。
b. 反方质询（30分钟）：反方选手对正方选手提出质疑，要求对方回答问题。
c. 反方开篇陈词（20分钟）：反方选手依次陈述观点和论据，阐述辩论立场。
d. 正方质询（30分钟）：正方选手对反方选手提出质疑，要求对方回答问题。
e. 互相质询（30分钟）：正反方选手互相提问和回答问题，进行对话交流。
f. 结辩陈词（20分钟）：正反方选手依次总结辩论内容，强调观点和论据。
4. 评委评分（30分钟）：评委根据选手的表现进行评分，并对每个参赛选手进行点评和建议。
5. 颁奖仪式（15分钟）：宣布辩论赛获奖者，并颁发奖杯和证书。
6. 闭幕致辞（10分钟）：由主持人对活动进行总结和致谢。
五、参赛选手招募和选拔1. 招募对象：全校报名中学生，每个班级推荐1-2名优秀学生参赛。
2. 选拔方式：参赛选手凭借自己的兴趣报名参赛，并经过学校组织的面试选拔。
面试内容包括个人表达能力和知识储备等方面。
3. 选拔结果：根据面试表现，选出正方和反方的参赛选手各5人，共计10人参加辩论赛。
六、活动宣传1. 海报宣传：在校园各个公告栏和教学楼走廊悬挂活动宣传海报，包括活动时间、地点和参加方式等信息。
第二届辩论赛策划书
四川师范大学应用技术学院第二届辩论赛策划方案活动主办：四川师范大学应用技术学院活动时间：2014年4月20日——2014年4月30日活动地点：四川师范大学广汉科教园区、四川师范大学狮子山校区第一章赛事简介二十世纪八、九十年代，随着思想的解放和改革开放的进展，校园辩论事业在我国兴起并蓬勃发展起来。
在这样一个多元而又充满竞争与合作的时代里，社会对我们新时代的大学生提出了新的要求——即具备较强的逻辑思辨能力、语言表达能力和团队协作能力。
基于此，集中培养大学生以上三种能力的校园辩论活动应运而生。
在各大电视媒体和高校的积极参与和推动下，我国目前已举办了“国际大学群英辩论会”（cctv主办）、“国际青年菁英辩论赛”（中华辩论人协会主办）、“华语辩论锦标赛”（南京审计学院主办）、“海峡两岸大学生辩论赛”以及“华语辩论网网络辩论赛”（华语辩论网主办）等一系列大型辩论赛事。
使辩论活动在各大高校和社会上得到了较为全面的推广和普及，人们愈来愈认识到辩论的重要价值和大学生参与辩论的积极意义。
在如此的大环境下，我院决定通过举行第二届辩论赛达到与同学们一起了解，学习辩论的重要性，丰富同学们的知识面，锻炼反应和提升同学们口才的目的。
届时，我们将以崭新的面貌与全院的辩论爱好者见面。
欢迎各位同学的到来！第二章赛事章程赛事名称：“四川师范大学应用技术学院第二届辩论赛”赛事主办：四川师范大学应用技术学院赛事时间：2014年4月20日——2014年4月30日赛事地点：四川师范大学广汉科教园区四川师范大学狮子山校区赛事流程：本次比赛前期将分为广汉科教园区和狮子山校区两个赛区进行。
两赛区比赛同时进行，最终由两大赛区的决胜者参加总决赛。
比赛具体安排如下：比赛轮次比赛时间比赛安排第一轮2014.4.2012:30-13:50（周一）广汉科教园区1队X广汉科教园区2队狮子山校区1队X狮子山校区2队2014.4.2112:30-13:50（周二）广汉科教园区3队X广汉科教园区4队第二轮2014.4.2312:30-13:50（周四）广汉科教园区第一轮胜利队伍对决学院决赛。
辩论赛策划书
辩论赛策划书一、背景介绍。
辩论是一种能够培养学生思辨能力、表达能力和团队合作能力的活动。
为了提高学生的辩论技巧和发展他们的思维能力，我们计划举办一场辩论赛。
二、目标。
1. 提高学生的辩论技巧，通过参与辩论赛，学生将学会如何组织论点、寻找证据和有效地表达自己的观点。
2. 培养学生的思辨能力，辩论赛将鼓励学生从多个角度思考问题，并学会分析和评估不同观点的优劣之处。
3. 发展学生的表达能力，通过辩论，学生将学会清晰、连贯地表达自己的观点，同时学会倾听他人的观点并作出恰当的回应。
4. 培养学生的团队合作能力，辩论赛将以小组形式进行，学生将与队友紧密合作，共同为团队争取胜利。
三、时间和地点。
时间，XX年X月X日（星期六）上午9点至下午4点。
地点，学校礼堂。
四、参赛规则。
1. 参赛人数，每支队伍由3名学生组成，其中一名为队长。
2. 辩论主题，每轮辩论将有一个特定的主题，参赛队伍将根据抽签结果分为正方和反方进行辩论。
3. 辩论时间，每支队伍将有3分钟的开篇陈述时间，之后将有一定时间进行辩论和反驳。
4. 评分标准，评委将根据参赛队伍的论点、证据、表达和团队合作等方面进行评分。
5. 淘汰赛，根据初赛成绩，将选取前八名队伍进入淘汰赛，最终决出冠军。
五、准备工作。
1. 宣传推广，通过学校广播、海报、社交媒体等渠道宣传辩论赛，鼓励学生参与。
2. 辩论培训，为参赛学生提供辩论技巧培训，包括如何构建论点、寻找证据和有效表达等。
3. 辩论题目准备，精心挑选具有争议性和教育意义的辩论主题，确保参赛队伍有足够的讨论空间。
4. 设计比赛流程，制定比赛时间表，安排每轮辩论的具体安排和评委的安排。
5. 确保设备和场地，确保比赛所需的投影仪、音响设备等设备齐全，并对场地进行布置，以确保比赛的顺利进行。
六、预期成果。
1. 学生能够提高辩论技巧，包括论点构建、证据寻找和有效表达等。
2. 学生能够培养思辨能力，学会从多个角度思考问题，并分析和评估不同观点的优劣之处。
2024大学生辩论赛策划书
2024大学生辩论赛策划书背景随着社会的发展，人们对于大学生的综合素质要求也越来越高，其中辩论能力作为一种重要的综合素质得到了更多的关注。
为了提升大学生的辩论能力，加强大学生的思辨能力和语言表达能力，本次活动旨在举办一场大学生辩论赛。
目的1.提高大学生的辩论技能，锻炼大学生的语言表达能力，让大学生更加自信和乐观。
2.丰富校园文化生活，增强大学生的社交能力和团队协作能力。
时间和地点时间：2024年12月10日至12月12日（周五至周日）地点：某大学组织机构•主办单位：本次比赛由某大学主办•承办单位：某大学学生会•支持单位：某大学党委学生工作部活动流程第一天时间：12月10日（周五）晚上•18:00-19:00: 参赛代表报到•19:00-19:30: 会议介绍和开幕式•19:30-21:00: 抽签确定比赛对手第二天时间：12月11日（周六）上午•8:30-9:00: 热身准备•9:00-11:30: 比赛第一轮•11:30-13:00: 午餐时间：12月11日（周六）下午•13:00-15:30: 比赛第二轮•15:30-18:00: 自由活动时间：12月11日（周六）晚上•18:00-19:30: 晚餐•19:30-21:30: 文化交流活动第三天时间：12月12日（周日）上午•8:30-9:00: 热身准备•9:00-11:30: 比赛决赛•11:30-12:00: 闭幕式和颁奖典礼•12:00-12:30: 聚餐活动内容本次比赛以辩论赛为主要内容，分为正反两方，每方各三人，每场比赛限时45分钟。
比赛分初中组和高中组两个年级组别，采取淘汰制。
初中组的比赛题目有：1.中学生是否该参加家务劳动？2.网络游戏是否该被禁用？3.小学和初中生应该接受性教育吗？高中组的比赛题目有：1.青少年是否应该去网吧？2.父母是否应该干涉子女的爱情关系？3.富二代与穷二代，成长环境的差异是否影响个人的性格与人生？此外，本次活动还安排了文化交流和才艺表演环节，希望能够丰富活动内容，让参赛的同学们在比赛之外也能够感受到交流与合作的快乐。
2024大学生辩论赛策划书
2024大学生辩论赛策划书一、赛事介绍2024年大学生辩论赛是一场由大学生自己主导和策划的辩论比赛，旨在促进大学生的辩论能力和团队合作精神，提高大学生的思想素质和综合素质。
比赛将采用单项淘汰赛制，共分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。
预赛阶段将采用循环赛制，分组赛进行。
其中，每支队伍将有两次交锋机会，按照胜负和积分排名，最终取得小组前两名的队伍将晋级半决赛。
半决赛和决赛均采用循环赛制，最终产生冠军、亚军和季军三个名次。
二、赛事主题本次大学生辩论赛以“技术进步是否是更好的人类未来选择”为主题进行辩论。
三、赛事日程1. 报名时间2024年3月1日至3月30日2. 预赛地点：各参赛学校时间：2024年4月1日至4月30日3. 半决赛地点：XX大学时间：2024年5月10日至5月12日4. 决赛地点：XX大学时间：2024年6月1日至6月3日四、参赛人员参赛队伍组成：每支队伍由3名队员和1名替补队员组成，共4名队员。
报名条件：全国各大高校在读本科生均可参加。
报名方式：通过官方网站或邮件报名。
报名截止时间：2024年3月30日五、评分标准辩论比赛由评委和观众共同评分。
评分标准如下：1.内容深度（40分）：发言内容充实、有深度，观点清晰、明确，语言流畅、通顺。
2.团队配合（20分）：包括团队成员合作配合、团队合理分工等方面。
3.逻辑结构（20分）：发言结构条理清晰，内容组织严谨，观点间过渡自然，论证过程准确。
4.语言表达（10分）：发言吐字清晰，语气自然，表情适当，声音抑扬顿挫，让听众听得懂、感受到表达者的情感。
5.余地观（10分）：评委根据各参赛队伍表现情况，适当留有一定的加分空间。
六、经费预算本次大学生辩论赛的经费预算如下：经费项目金额（元）场地租赁费用10,000宣传费用5,000参赛队伍补贴30,000奖品及证书制作费用20,000租用设备及工作人员费用15,000总计80,000七、组织架构赛事组委会负责组织和管理本次比赛，下设秘书处、财务处、宣传处、赛事执行处、裁判委员会五个部门。
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第二届辩论赛初赛策划书
一、活动目的
为扎实推进学院精神文明建设，丰富学院发展课余生活，展现本校大学生良好的人文素养，培养学生团队协作能力和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强学生的文化底蕴和综合素质，院团委决定举办榆林职业技术学院神木校区2012年大学生辩论赛。
二、活动原则
辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则。
三、活动时间
2012年4月25日——2012年5月25日
初赛：4月25日
半决赛：待定
决赛：待定
四、活动地点
一楼报告厅二楼报告厅
五、主办方
主办单位：榆林职业技术学院神木校区院团委
六、参赛方式
1、报名方式，以班级为单位每队四人，各班团委书记将报名表于2012年4月23日中午12点前交至：11级化工一班—张璞。
2、参赛分组，2012年4月23日下午6点30分各班团支部书记到团委办公室抽签分组。
七、比赛规则（具体规则见附页一）
八、辩论赛评分细则（具体细则见附页二）
九、比赛要求
1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、参赛队员必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到，队员必须马上终止发言。
4、尊重评委，评判团的最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置
团体奖项：
1、辩论赛团体冠军奖一名
2、辩论赛团体亚军奖一名
3、辩论赛团体季军奖一名
4、辩论赛精神文明奖一名
个人奖项：
1、比赛最佳辩手奖:七名
2、比赛最佳主席奖：三名
十一、注意事项
（1）、整个活动必须在学校有关规定，在团委规章制度下进行，不得违反相关规定（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰正常学习生活。
（3）、每次比赛场地需由团委相关人员布置打扫。
十二、经费预算(具体规则见附页三）
榆林职业技术学院神木校区
院团委
二零一二年四月十三日。