首都师范大学政法学院外国哲学专业陈嘉映现代西方哲学考博参考书-考博分数线-专业课真题
首师大考博辅导班：2019首都师范大学政法学院考博难度解析及经验分享
首师大考博辅导班：2019首都师范大学政法学院考博难度解析及经
验分享
首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类，其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。
下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学政法学院考博相关内容。
一、院系简介
首都师范大学政法学院成立于1955年。经过多年的建设与发展，学院成长为拥有哲学、法学、政治学和社会学等多学科、多专业的哲学社会科学综合性学院，是北京市哲学社会科学人才培养重要基地。学院现设有哲学系、法律系、政治学系、社会学与社会工作系4个系，8个研究中心，还设有文科综合实验室、模拟法庭等综合性实践教学中心，以及藏书丰富的校图书馆政法学院分馆。
学院师资力量雄厚，拥有一支结构良好的教师队伍，既有享有盛誉的学术名家，更有一大批在相关学科颇有建树的中青年学术骨干。学院现有教职工74人，其中教授15人，副教授25人；博士生导师14人，硕士生导师46人，具有博士学位的教师54人；入选中国杰出人文社会科学家名单2人；入选新世纪百千万人才工程国家级人选和教育部新世纪优秀人才各1人，入选新世纪百千万人才工程北京市级人选2人、北京市“拔尖创新人才”2人；北京市新世纪社科理论人才“百人工程”培养人选5人；获得北京市中青年骨干教师称号15人次，首都师范大学青年燕京学者2人。
学院形成了完整的学科建设体系和人才培养体系，有哲学、法学、政治学与行政学、社会工作4个本科专业，其中社会工作专业2007年获得教育部“司法矫正社会工作专业人才培养模式创新实验区”；有哲学博士后科研流动站和哲学一级学科博士学位授权（共计8个二级学科博士点）；有哲学、法学、政治学3个一级学科硕士学位授权和课程与教学论（含中学政治理论教学论、社会工作学科教学论方向）、教育硕士（学科教学方向）、MPA等共计28个二级学科硕士点。学院现有北京市重点学科1个（马克思主义哲学）、学校重点学科1个（中国哲学），北京市重点建设学科1个（宗教学），学校重点建设学科1个（法学）。“十二五”以来，承担国家社科基金项目18项，其中重大招标项目2项，承担学校“211工程”重点建设项目“马克思主义理论与哲学研究”。
首都师范大学政法学院思想政治教育考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学政法学院思想政治教育考博参考书-考博分数线-专业课真题
一、专业的设置
首都师范大学政法学院共招生12人，有7个专业，分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。
二、考试的科目
三、导师介绍
王淑芹，女，1962年8月生于北京，首都师范大学政法学院教授，博士生导师，思想政治教育系主任。曾主持国家社科基金、北京市社科基金等项目。出版专著、译著、教材4部；参编研究生和本科生教材5部；先后在国家权威刊物、全国核心期刊、报纸发表论文60余篇，其中多篇被报刊杂志转载。
田国秀：2002年7月—2006年4月，任首都师范大学政法学院社会学与社会工作系党支部书记；2006年4月—任首都师范大学政法学院教学、科研副院长。研究领域：学校德育与学校社会工作、学校社会问题研究、学校心理健康教育、思想政治教育理论与实践
杨芷英：教授、硕士生导师，主要研究方向为思想政治教育学、思想政治
教育心理学、社会心理学、大学生心理健康教育与心理咨询。
高峰：教授，1997.9-2001.12在清华大学人文学院在职攻读法学博士学位2002.9-2003.1在美国纽约州立大学布法罗学院做访问学者，研究领域思想政治教育中外比较；西方公民教育；公民道德教育；西方思想政治教育史。
邓球柏：教授，2003--现在任首都师范大学易学研究所所长、政法学院教授、博士生导师；研究领域（一）中国哲学研究领域。（二）马克思主义理论与思想政治教育研究领域
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
首都师范大学教育学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学教育学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
一、专业的设置
首都师范大学教育学院共招生14人，有7个专业，分别是教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学、教师教育、基础心理学、发展与教育心理学。
二、考试的科目
三、导师介绍
劳凯声，北京师范大学教育系教授、博士生导师，北京师范大学教育与心理学院副院长，教育系主任。学术兼职全国教育学研究会理事；主讲课程硕士生课程：教育学原理专题、教育法学与教育政治学专题、国外教育法研究、中国高等教育体制改革研究；博士生课程：学术思潮与教育研究、教育研究方法论、教育政策分析。
康丽颖：首都师范大学教育学院副院长，教授，博士生导师。曾在《教育研究》、《比较教育研究》等刊物上发表学术论文50余篇，其中多篇被人大复印
资料全文转载。先后主持和参与主编了第一本反映中国青少年发展状况的蓝皮书，第一本反映未成年人犯罪状况的红皮书。
孟繁华，男，1963年5月生人，汉族，山东人，中共党员，首都师范大学副校长、教授、博士生导师。兼任北京师范大学教育学部教授、博士生导师。研究领域：教育经济与管理、教育政策、教师教育
邢永富，男，汉族，九三学社，1954年生于河北邯郸，毕业于北京师范大学，现任首都师范大学教育科学学院教授、博士生导师。长期从事教育学理论研究和教学工作，讲授教育学原理、高等教育学、教育政治学、邓小平教育理论等课程，主要研究教育发展与政策分析、教育可持续发展、公民教育等问题。
傅树京，首都师范大学教师，教授，博士生导师，“教育经济与管理研究所”所长；主要研究领域：教育管理，教育领导，教育制度，公共管理，人力资源管理，组织行为，学校改进，专业发展，教师教育等。
阐释与两类认识
作者： 陈嘉映[1]
作者机构： [1]首都师范大学政法学院,北京100048
出版物刊名： 中国社会科学评价
页码： 23-26页
年卷期： 2020年 第1期
主题词：�存在与时间》;海德格尔;文本阐释;阐释学;《圣经》;商务印书馆;发问;两种类型
摘要：阐释学一开始用于《圣经》阐释,后来越用越广,但仍然是文本阐释。后来,海德格尔提出“此在阐释”,把阐释学扩展到对人的理解,并且主张从哲学上理解,此在阐释学才是阐释学的首要意义,因为此在阐释学“把一切哲学发问的主导线索的端点固定在这类发问所从之出且向之归的地方上。”海德格尔:《存在与时间》,陈嘉映、王庆节译,北京:商务印书馆,2015年,第49页。此在不是文本,怎么用得上“阐释”这个概念呢?我想通过区分两种类型的认识,尝试来理解海德格尔的“此在阐释”。
北京师范大学外国哲学专业考博真题解析分数线复习资料考试内容-育明考博
北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博考试分析-育明考博
一、北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博内容分析（育明考博辅导中心)
专业方向导师招生人数初试内容复试内容
010103外国哲学01语言哲学
江怡
2014年4人
2015年4人
2016年4人
①1101英语、1102俄语、
1103日语
②2217西方哲学史
③3324现代西方哲学B
专业面试02西方历史哲
学韩震
03实用主义哲
学王成兵
04分析哲学与
语言哲学李红
育明考博辅导中心杜老师解析：
1、哲学学院外国哲学专业考博的报录比平均在4:1左右（竞争较激烈）
2、本专业有四位导师，每位导师一个研究方向，招收一名博士生。
3、报考条件：已获硕士学位人员（初试前获得硕士学位），或应届硕士毕业生（最迟须在入学前获得硕士学位证书和毕业证书），或符合条件的同等学力人员，或已获博士学位人员。
同等学力人员须同时符合下列条件：①获得学士学位后六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日）。②在核心刊物（见附件）以第一作者身份发表过四篇以上与所报学科专业相关的学术论文;独立主持过省部级以上重大科研项目者发表文章数可酌减，但不得少于2篇。③已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格。
4、初试外语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、北京师范大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对北京师范大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
首都师范大学政法学院聂月岩马克思主义中国化与当代中国政治研究考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学政法学院聂月岩马克思主义中国化与当代中国政治研究考博
参考书-考博分数线-专业课真题
一、专业的设置
首都师范大学政法学院共招生12人，有7个专业，分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。
二、考试的科目
三、导师介绍
聂月岩，女，1954年10月9日出生，汉族，中共党员。现任首都师范大学政法学院政治学系主任。聂月岩教授长期从事毛泽东思想、邓小平理论与当代中国史，侧重当代中国民主政治建设理论与实践的教学与研究。专著《有中国特色社会主义政治研究》，山东人民出版社1999年版，系教育部在全国高校130余项目中优选的12个项目之一，该书获中国十二届图书奖。有些论文如《毛泽东的社会主义民主观》、《邓小平社会主义民主理论体系及特点》等，获省部级优
秀科研成果奖。
李东明，女，汉族，中共党员，首都师范大学政法学院教授，博士研究生导师，首都师范大学党的建设研究中心秘书长。为本科生和研究生讲授“中国共产党的建设理论与实践研究”、“新民主主义革命专题研究”、“毛泽东思想专题研究”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中共党史”“中国特色社会主义理论专题研究”“中国近现代史”等课程。
李松林，男，汉族，1953年12月2日出生。中国共产党党员。1998年8月至今，首都师范大学政法系教师、副所长。2012年左右，马院院长。出版的主要著作有：《蒋氏父子在台湾》、《台湾40年》、《中国国民党史大辞典》、《蒋经国晚年》、《中国革命史论》、《晚年蒋介石》；发表的主要论文有:“试论蒋介石‘攘外必先安内’方针的形成”、“国民党在台40年政局总论”、“近年来台湾学者研究抗战史述评”、“析蒋经国晚年‘向历史交待’”
陈嘉映：科学的始祖——哲学？(访谈稿)
陈嘉映：科学的始祖——哲学？
陈嘉映（北京大学外国哲学研究所教授）
今天谈的是“科学的始祖—哲学”，这个题目是年轻朋友给我的，我大致想给大家讲的是，从哲学到科学的历史进程，并且这个题目将放在中西方发展的框架中进行讨论。我想说明的是，西方文明与东方文明是有很大差异的，这也是我一直关注的课题。科学发展到今天，已经给人类带来了很多问题，如果时间来得及的话，今天的讲座也会有所涉及。这样看来，今天的这个题目实在是太大了，并且下面的子题目也很大。但大题目也有它的好处，就是它容易讲，并且给出的只是线索。希望今天的讲座能与在座的各位形成对话。
哲学是什么？这个问题我曾经也多次作为专题讲过。哲学这个词，希腊文中是philosophia，大家都说是“爱智慧”的意思。各个民族、每个人都有追求智慧的习惯，为什么偏偏哲学被翻译成“爱智慧”呢？这个词到底应该怎么翻译呢？文化的差异使得翻译成了问题。在哲学史上，亚里士多德曾经说“哲学是关于真理的科学”。在西方哲学史甚至西方科学史上，亚里士多德也许是最重要的学者，这也许大家都不会有异议，所以他的观点应该比较有分量。那么，真理是什么？这真是哲学家的习惯，他们往往给一个东西下定义的时候，往往又会追问定义中某个词的定义。这就引起了哲学家的争论。我不能给真理一个确切的定义，但基本上沿用大家理解上的真理。
“求真理”是西方人非常突出的特点。当然，把“求真理”这种优秀的品质拱手让给西方人，这与政治无关。哲学家与政治无缘，相信我不会被认为说西方人有这样的优秀品质而政治方向不正确。具体说来，每个民族都有其长处，但是“求真理”在西方非常突出。中国人也讲“真”，但更多的是从大的方面去讲的，比如说社会的“真”，为人的真诚，但是不太讲宇宙的“真”，就是说，不太去追究宇宙的本来。当然，你们立即可以反驳我，举出屈原、张衡的例子。但是总体上，中国求真的例子还是没有西方的多。此外，要说到中国对于追求历史的真实，我们确实有优良的传统，比如说，历史上的信史很多。我们又常听说某个人为了追求真实的历史，被皇帝杀掉，他的弟弟不畏强权，继续书写真的历史，而后又被杀了。但最后，他们这个家族还是有人真实地反映了历史。这样的故事我们是经常能够听说的，但是跟追求宇宙和大自然的真有所不同。比起西方人，我们对于宇宙、数的原理关注较少。
北京师范大学外国哲学江怡语言哲学考博真题-参考书-分数线
北京师范大学外国哲学江怡语言哲学考博真题-参考书-分数线
一、专业的设置
江怡老师的国外马克思学与当代方向是一个考博热门方向，一方面是因为江老师在这一领域浸淫多年，很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值。这一个方向属于外国哲学专业的一个下设方向，由于江老师每一年只带一个博士生，在这里提供各位考生，要想报考这个方向，很有必要跟江老师提前沟通。
二、考试的科目
外国哲学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2217西方哲学史③3324现代西方哲学B
三、导师介绍
江怡，男，四川宜宾人，1961年生于辽宁。教育部长江学者特聘教授，北京师范大学教授，博士研究生导师，哲学与社会学学院院长。主要研究领域：
维特根斯坦哲学、分析哲学、语言哲学、形而上学、英美哲学与欧洲大陆哲学的比较研究、分析哲学与中国哲学的比较等。已发表论著、合著10余部，译著6部，论文200余篇。
四、参考书目
专业课信息应当包括一下几方面的内容：
第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考
生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
2017年首师大政法学院马克思主义哲学考博解析;招生人数分数;导师信息;考博经验
2017年首都师范大学政法学院哲学考博初试内容；专业介绍；导师信息；考试内容；复试要求
一、初试内容（7人） (2)
二、分析 (3)
三、专业介绍 (4)
四、育明教育总结首都师范大学考博复习策略 (6)
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育明教育独家专做考研考博专业课辅导一、初试内容（7人）
01010
1马克
思主义
哲学01社会发展理论02文化哲学03政治哲学范燕宁杨生平程广云①1001英语或1002日语或1003俄语②2001马克思主义哲学原理③
3008马克思主义
哲学原著《马克思主义哲学原理》，肖前、黄楠森，中国人民大学出版社。《马克思主义哲学在中国》，王守常，首都师范大学出版社。
《马克思主义哲学基本
原理》，王锐生，高等教
育出版社。
01010
2中国
哲学01中国古代哲学02儒家哲学白奚陈鹏①1001英语或1002日语或1003俄语②2046中国
哲学史③3196西
方哲学基础
01010
3外国
哲学01现代西方哲学陈嘉映①1001英语或1002日语或1003俄语②2506现代
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二、分析
育明教育考博小李老师解析《QQ 二四五九六二二四七七》：
1、首都师范大学哲学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）
2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。01010
4逻辑
学01符号逻辑02逻辑哲学与语言逻辑叶峰夏年喜①1001英语或1002日语或1003俄语②2536数理
【语言哲学】中国最可能接近哲学家称呼的人--陈嘉映简介
陈嘉映，1952年出生于上海，后随父母迁居北京。文化大革命中到内蒙古插队。
1977年恢复高考后，进入北京大学西语系读德语。1978年5月考入外哲所研究生，在北京大学外国哲学研究所随熊伟先生读海德格尔哲学。1981年毕业后留校任教。
1983年11月赴美国宾夕法尼亚州立大学哲学系攻读博士学位。1990年以《论名称》一文获博士学位，其后赴欧洲工作一年。1993年5月回国，翌年重返北京大学执教。2002年转入华东师范大学哲学系，被华东师范大学聘为终身教授、紫江学者。
2008年1月转入首都师范大学哲学系工作，任外国哲学学科专业负责人，特聘教授。被认为是“中国最可能接近哲学家称呼的人”。
工作
自2002年起承担了华东师范大学哲学系本科生的“语言哲学”，全校本科生公选课“现代西方哲学思潮”，哲学系研究生“心智哲学”、“欧洲大陆哲学”、“英美分析哲学”等基础性和研究性课程。曾任华东师范大学哲学系主任。
主持项目有：
∙“科学世界与日常世界的分合”，教育部人文科学社会研究“十五”规划，2004年-2007年，独立承担∙“在价值与事实之间：社会、政治理论的一般结构”，国家社会科学基金项目，2004年-2007年，负责人
著作
∙《海德格尔哲学概论》，三联书店1995年出版
∙《语言哲学》，北京大学出版社2003年出版，北京市高等教育“精品教材”，上海市人文社会科学成果三等奖
∙《思远道》(再版为《从感觉开始》)，福建教育出版社2000年出版
∙《泠风集》，东方出版社2001年出版
∙《哲学科学常识》，东方出版社2007年出版
北京师范大学外国哲学李红分析哲学与语言哲学考博真题-参考书-分数线
北京师范大学外国哲学李红分析哲学与语言哲学考博真题-参考书-分数线
一、专业的设置
李红老师的分析哲学与语言哲学方向是一个考博热门方向，一方面是因为李老师在这一领域浸淫多年，很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值。这一个方向属于外国哲学专业的一个下设方向，由于李老师每一年只带一个博士生，在这里提供各位考生，要想报考这个方向，很有必要跟李老师提前沟通。
二、考试的科目
外国哲学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2217西方哲学史③3324现代西方哲学B
三、导师介绍
李红，女，汉族，山西平陆人，中共党员，哲学博士。现任北京师范大学哲学与社会学学院外国哲学所教授、博士生导师。主要研究方向为语言哲学、诠释学。目前主持国家社科基金项目“语言哲学中的哥白尼式革命――布兰顿推理主义语义学研究”，教育部重点研究基地重大项目“分析哲学传统中的英美价值论研究”等。主要讲授课程有：本科生课程“西方哲学I”，研究生课程“西方哲学原著选读”。招收现代外国哲学方向的硕士生和博士生。
四、参考书目
专业课信息应当包括一下几方面的内容：
第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒
壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
首都师范大学政法学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学政法学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
一、专业的设置
首都师范大学政法学院共招生12人，有7个专业，分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。
二、考试的科目
三、导师介绍
陈新夏，男，1957年5月出生，汉族。中共党员。1987年至现在，在首都师范大学政法系任教师。专业特长是哲学学科的教学与研究。自1982年以来，曾为本科生和研究生讲授过“马克思主义哲学原著选读”、“哲学原理”、“思维科学”“哲学专题研究”、“马克思主义原著研读”等课程。著作：《管理哲学纲要》、《思维学列论》、《跃上新境界》、《管理哲学》、《人的尺度——
主体尺度研究》
范燕宁（1955—）女，辽宁省北宁市人，哲学硕士，现任首都师范大学政法学院哲学系教授、博士生导师，兼任政法学院社会学与社会工作系主任。。先后在《中国社会科学》、《哲学研究》、《哲学动态》、《社会主义研究》、《武汉大学学报》、《贵州社会科学》等期刊杂志发表一系列研究论文。
杨生平1965年11月生，江苏盐城人。在北京大学获得哲学学士、硕士与博士学位，分别于1996、1999年破格晋升为副教授和教授，现为首都师范大学马克思主义哲学与马克思主义发展史两个专业的博士生导师，美国纽约州立大学高级访问学者。主要研究方向为马克思主义哲学、现当代西方哲学、文化哲学与思想政治教育学等。1997年作为主教练率领首都师范大学辩论队在新加坡举行的国际大专辩论会上夺得亚军。曾担任过教研室主任、系主任助理和学校科技处副处长等职，现为首都师范大学出版社总编辑。
北师大哲学学院外国哲学专业考博真题解析复习内部资料考试内容联系导师模板-育明考博
北师大哲学学院外国哲学专业考博备考指导-育明考博
一、北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博内容分析（育明考博辅导中心)
专业方向导师招生人数初试内容复试内容
010103外国哲学01语言哲学
江怡
2014年4人
2015年4人
2016年4人
①1101英语、1102俄语、
1103日语
②2217西方哲学史
③3324现代西方哲学B
专业面试02西方历史哲
学韩震
03实用主义哲
学王成兵
04分析哲学与
语言哲学李红
育明考博辅导中心杜老师解析：
1、哲学学院外国哲学专业考博的报录比平均在4:1左右（竞争较激烈）
2、本专业有四位导师，每位导师一个研究方向，招收一名博士生。
3、报考条件：已获硕士学位人员（初试前获得硕士学位），或应届硕士毕业生（最迟须在入学前获得硕士学位证书和毕业证书），或符合条件的同等学力人员，或已获博士学位人员。
同等学力人员须同时符合下列条件：①获得学士学位后六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日）。②在核心刊物（见附件）以第一作者身份发表过四篇以上与所报学科专业相关的学术论文;独立主持过省部级以上重大科研项目者发表文章数可酌减，但不得少于2篇。③已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格。
4、初试外语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、北京师范大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对北京师范大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
首都师范大学政法学院思想政治教育王淑芹、田国秀考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学政法学院思想政治教育王淑芹、田国秀考博参考书-考博分数
线-专业课真题
一、专业的设置
首都师范大学政法学院共招生12人，有7个专业，分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。
二、考试的科目
三、导师介绍
王淑芹，女，1962年8月生于北京，首都师范大学政法学院教授，博士生导师，思想政治教育系主任。曾主持国家社科基金、北京市社科基金等项目。出版专著、译著、教材4部；参编研究生和本科生教材5部；先后在国家权威刊物、全国核心期刊、报纸发表论文60余篇，其中多篇被报刊杂志转载。
田国秀：2002年7月—2006年4月，任首都师范大学政法学院社会学与社会工作系党支部书记；2006年4月—任首都师范大学政法学院教学、科研副院长。研究领域：学校德育与学校社会工作、学校社会问题研究、学校心理健康教育、思想政治教育理论与实践
杨芷英：教授、硕士生导师，主要研究方向为思想政治教育学、思想政治教育心理学、社会心理学、大学生心理健康教育与心理咨询。
高峰：教授，1997.9-2001.12在清华大学人文学院在职攻读法学博士学位2002.9-2003.1在美国纽约州立大学布法罗学院做访问学者，研究领域思想政治教育中外比较；西方公民教育；公民道德教育；西方思想政治教育史。
邓球柏：教授，2003--现在任首都师范大学易学研究所所长、政法学院教授、博士生导师；研究领域（一）中国哲学研究领域。（二）马克思主义理论与思想政治教育研究领域
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
首师大外国哲学专业考博参考书-育明考博
首都师范大学外国哲学专业考博老师笔记
一、首都师范大学外国哲学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)
专业招生人数初试内容复试内容
010103外国哲学2016年1人
①1001英语或1002日语或
1003俄语
②2506现代西方哲学
③3116西方哲学史基础
①考生报考材料综合评定；
②思想政治素质和道德品质考核；
③外国语口语、听力测试；
④专业水平面试；
⑤部分院系加试笔试；
⑥同等学力考生加试两门本专业硕
士学位主干课程。
育明考博辅导中心张老师解析：
1、首都师范大学外国哲学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）
2、本专业有1个研究方向：01现代西方哲学（陈嘉映）
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、复试说明:(1)报考材料评定分数作为录取参考，不计入复试成绩；(2)思想品德考核结果作为录取参考，不合格者不予录取；(3)同等学力加试成绩作为录取参考，成绩不及格者不予录取；(4)面试成绩或复试总成绩不及格者不予录取。
5、成绩折算方式：初试复试成绩各占50%
育明教育考博分校针对首都师范大学外国哲学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（首都师范大学政法学院考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：772678537）
陈嘉映等谈现代学科体制下的哲学家、哲学问题
陈嘉映等谈现代学科体制下的哲学家、哲学问题
现代学科体制下的哲学家、哲学问题陈嘉映李河张志伟彭永捷干春松
话题一：学术规范与超越学科界限陈嘉映：有这样一种说法，“80年代重思想，90年代重学术”。这个概括的准确性可以商量，但我认为学术和思想的确不尽相同。“从学术到思想”，这种转变有一个很大好处。90年代之后，专业研究者对于不是下过相当功夫的领域，基本上不可能写文章，当然更不可能去讲课，不可能去讲演，也就在饭桌上可以聊聊。所以，比方请一个人来讲唐史或者宋史，不管我同意不同意他的观点，觉得他高明不高明，但他一般不会骗咱们，他应该是这方面的专家。但这样一来也有个坏处，那就是人们一般不会对自己专业外的领域发表意见。我也许只敢谈维特根斯坦，而且只敢谈晚期维特根斯坦，甚至只敢谈晚期维特根斯坦和科学哲学或者和宗教思想的联系，学问就越做越专了。可是学无止境，你做得专，我比你更专，在这个小领域里，除了我谁都别说话，是吧？可我在另一个领域里不是专家，但我可能有某种看法非常有意思，甚至专家听了也觉得受启发。对此我有点困惑，怎么能够把两个好处都捞来，既有一个自己的专门领域，又能有时对专业外的问题说几句？干春松：这个问题似乎比
较困扰着陈老师。最近有一次，陈嘉映老师、孙周兴和我在上海聊天，说到了这样一个问题，即专业化时代如何关注超学科的问题。与这个问题相关的是，学者的角色困惑。像陈老师，他算是做中国哲学的吗？他把维特根斯坦、把海德格尔介绍进来，已经成为我们大多数做哲学的人所采用的思想资源了。然后有趣的是，因为他基本上是用汉语写作的，他写完不是给老外看的，更多的是给我们看的，给我们看呢事实上有一个潜在的功能，就是让中国的学者了解或者是从中受到启发，但这有点令人想起金岳霖先生的“中国在中国”和“中国哲学”的话题，像他那样对中国人介绍西方哲学的人所做的工作是否可以算是“中国哲学”？这个问题的进一步追问是在中国做西方哲学的人到底是属于哪一伙人呢？现在有很多西方哲学背景的人关注中国哲学的问题，如张世英先生、王树人先生，稍年轻的有张祥龙、赵汀阳等。就我个人的想法，应该让更多的学西方哲学的人来主动地说中国的事儿。就好像冯友兰先生那个时候如果他不写中国哲学史，而是由陈黼辰这样完全的中学背景的人来写，那么，《中国哲学史》可能会是什么样呢？或许这个学科就没有了。学西方哲学的对于中国古典的文献也许不如我们做中国哲学的人那么熟，但客观的结果是，往往学西哲的人来说中哲的事儿能给我们搞中哲的带来特别多的甚至是我们自身无法产生的一些东西。张志
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首都师范大学政法学院外国哲学专业陈嘉映现代西方哲学考博参考书-考
博分数线-专业课真题
一、专业的设置
首都师范大学政法学院共招生12人，有7个专业，分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。
二、考试的科目
三、导师介绍
陈嘉映：男，1952年（壬辰年）生于上海，后随父母迁居北京。当代著名哲学家，讲解风格深入浅出。主要学术成就有:专著包括《海德格尔哲学概论》、《语言哲学》《无法还原的像》《哲学科学常识》《思远道》《泠风集》《从感觉开始》等，译著有《哲学研究》《存在与时间》《哲学中的语言学》等。
叶峰，教授，博士生导师。男，1963年11月生，福建福州人。1983年毕业于厦门大学数学系，2000年获美国普林斯顿大学哲学系博士学位。主要从事数学哲学、心灵哲学、语言哲学、逻辑学方面的研究。提出了一种自然主义的（也是物理主义的）、严格有穷主义的、唯名论的数学哲学。目前主要关注自然主义的表征、指称和逻辑理论，以及当代心灵哲学中的物理主义与属性二元论之争。
夏年喜：1965年2月出生于湖北潜江。教授、硕士生导师。自1987年7月以来，一直在首都师范大学从事教学和科研工作。主要研究领域为语言逻辑、语言哲学、逻辑哲学。参加教育部人文社会科学研究重大攻关项目“基于自然语言的知识表达和推理系统”（2004年立项）、主持国家社会科学基金项目“自然语言逻辑系列研究”（2006年立项）和北京市十一五规划项目“逻辑语义学研究”（2006年立项）。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目
专业课信息应当包括一下几方面的内容：
第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、首师大考博英语
首师大的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和
证明，并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。
六、首师大考博专业课
考博就是考专业课，专业课定生死。对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解，最后一轮是模拟练习，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。相信经过这五轮的立体化无死角的复习，一定能考出理想的成绩。大家可以参照这五轮进行复习。
首都师范大学考博特别注意事项
1、关于招生类别