社会心理学
社会心理学概述
社会心理学概述
概念
社会心理学是心理学的一个重要分支,研究人类在社会环境中的思维、情感和
行为。它关注个体与他人之间的相互影响和相互作用,以及社会环境对个体心理过程的影响。
发展历程
社会心理学的研究始于20世纪初。当时,心理学的主要研究对象是个体的内
心世界和个人行为,忽视了社会因素的影响。在此下,社会心理学的诞生弥补了这一不足。社会心理学从早期的实验心理学方法发展到今天的多学科交叉研究,成为一门独立的学科。
研究领域
1.社会认知:研究个体如何感知和理解社会信息。其中包括知觉、注意、
记忆和推断等认知过程,以及对社会情境中他人行为的解释。
2.社会情感:研究个体在社会情境中的情感表达和情感体验。其中包括
情感的产生、传播和调节,以及个体情感对他人和社会的影响。
3.社会行为:研究个体在社会环境中的行为表现。其中包括社会互动、
合作与竞争、群体行为和领导等方面的研究。
4.社会影响:研究其他个体或群体对个体行为和态度的影响。其中包括
社会压力、社会规范、社会支持等对个体行为和决策的影响。
研究方法
社会心理学采用多种研究方法,包括实验研究、观察研究、问卷调查、仿真实
验等。其中,实验研究是社会心理学中常用的研究方法之一。实验设计可以控制其他因素的影响,从而更好地研究社会因素对个体心理过程的影响。
应用领域
社会心理学的研究成果在实际生活中有广泛的应用。例如,社会心理学可以用
于解释个体行为和决策,帮助人们更好地理解他人的动机和行为。同时,社会心理学也可以用于改善人际关系和提高团队合作的效果。此外,社会心理学在广告、营销、政治和司法等领域也有重要的应用价值。
心理学的分支与应用
心理学的分支与应用
心理学是研究个体和群体的心理过程和行为的科学。它涵盖了多个分支,每个分支都专注于不同的领域,以及其应用于实际生活中的方法。本文将详细介绍心理学的分支和它们在日常生活中的应用。
1. 生理心理学
生理心理学是研究人类心理过程与神经生物基础之间关系的分支。它探索了大脑和神经系统是如何影响个体思维、情绪和行为的。生理心理学的应用范围广泛,包括研究脑损伤对认知功能的影响,神经反馈治疗以及药物在心理治疗中的应用。
2. 发展心理学
发展心理学关注人类从出生到老年的心理变化和发展。它研究儿童和青少年在认知、情绪和社交方面的成长过程。发展心理学的应用包括教育心理学、儿童心理咨询以及帮助解决家庭和校园问题。
3. 社会心理学
社会心理学研究个体在社会环境中的思维、情感和行为。它关注人与人之间的互动、社会认知和社会影响。在应用方面,社会心理学可以应用于组织行为、领导力发展以及帮助解决社会问题,如偏见和歧视。
4. 临床心理学
临床心理学是应用心理学的重要分支,专注于诊断和治疗心理健康
问题。临床心理学家通过与患者进行心理评估和心理治疗来帮助人们
应对焦虑、抑郁和其他心理障碍。临床心理学的应用扩展到康复心理学、咨询心理学和心理健康教育等领域。
5. 认知心理学
认知心理学研究人类的思维、记忆、学习和决策过程。它涉及到对
注意力、知觉、语言和创造力等认知过程的研究。认知心理学在教育、广告和咨询中有广泛的应用,帮助人们更好地理解信息处理和问题解
决的过程。
6. 人格心理学
人格心理学关注个体特质、态度和行为的一贯模式。它研究人类个
社会心理学的定义
社会心理学的定义
社会心理学是一门探讨人在社会中的思想、行为及其影响的学科。它
研究了个体与社会系统之间的关系,包括人际关系、群体与组织、社
会礼仪、文化社会建构和社会心理行为。
社会心理学有着多层面的研究内容:
一、行为学
它探讨人类行为是如何产生发展和维持的。其中包括情绪和认知处理,以及对自然环境和社会环境的反应。
二、社会环境
它研究的重点是社会环境如何影响行为。主要包括社会影响、社会条件、社会角色以及伦理价值观等。
三、社会心理认知
这部分探讨个人是如何理解他所处社会环境的,以及如何对社会信息
进行处理的。
四、社会发展
社会心理学研究人类在不同时期的发展以及如何受到社会的影响的。
五、人际关系
研究的重点是人们与社会环境之间是如何交流的,如何影响彼此的行为,以及人际关系的建立、维护和断绝的过程。
六、社会情感
该研究如何在社会中形成和表达情感,以及情感如何影响行为和其它活动。
七、文化社会性
研究社会中各文化群体是如何形成和维护,以及如何影响和表达其社会性质的。
总之,社会心理学是一门研究人们在社会环境中的思想、行为及行为影响的学科,其重点是研究个体与社会系统之间的关系,特别是人际关系、群体与组织、社会礼仪、文化社会建构和社会心理行为等特征在它的研究范围之中。此外,社会心理学还是一项涵盖行为学、社会环境、社会心理认知、社会发展、人际关系、社会情感、文化社会性
等多方面的复杂科学。它旨在指导人们去正确的理解自己的社会环境,以帮助人们有效的应对日常的生活挑战,以及有效地利用自身的能力
达到更好的生存和发展。
社会心理学内容
社会心理学内容
社会心理学是研究人与人之间相互作用和影响的心理学分支。它主要研究社会的动态过程和社会互动的心理效应,包括以下内容:
1. 社会认知:研究人们如何理解、判断和记忆社会信息,包括印象形成、认知边界、归因过程等。
2. 社会影响:研究人际互动和社会环境如何影响个体的态度、行为和情感。包括顺从、从众、少数派影响等。
3. 群体动力学:研究群体内部的互动和运作,包括群体认同、群体极化、集体行动等。
4. 社会关系:研究人际关系的形成、维护和破裂的心理机制。包括合作、竞争、亲近、冷漠等。
5. 社会认同:研究个体对自我身份和归属感的心理需求和建立。包括自我概念、自我价值感、社会身份等。
6. 社会心理调节:研究人们如何适应社会规范和规则,包括社会责任感、社会公正感、社会支持等。
7. 社会心理病理学:研究社会因素和个体心理健康问题之间的关系,包括社交焦虑、群体恐慌等。
社会心理学
社会心理学
第一章绪论
一、社会心理学的定义
1.奥尔波特:试图理解和解释个体的思想、情感和行为怎样受到他人的实际的、想象的
或隐含的寻在的影响。
2.T.M.安德烈耶娃:研究受所参加的社会团体之约的人们的行为活动的规律,以及这些
团体本身的心理特征。
3.我国社会心理学定义:社会心理学时对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的
科学。
4.学科性质:社会心理学具有边缘性质(社会学、心理学、文化人类学)的独立学科,
理论性极强的应用学科。
二、社会心理学的研究范围
1.个体社会心理和社会行为(1)研究人的社会化和自我意识。
(2)研究人的社会动机,包括社会动机种类和理论说明,社
会动机的外在表现特征、模式等内容。
(3)研究人的社会认知。
(4)研究社会态度改变。
2.社会交往心理和行为
3.群体心理
4.应用社会心理学
三、社会心理学研究的方法论
1.社会心理学的方法论问题:
①哲学方法论
(1)方法论表示科学观点和方法的三种不同水平②一般方法论
③具体的研究方法
(2)社会心理学的基本方法论:辩证唯物论(包括历史唯物论)
2.社会心理学研究的常用术语:变量、信度和效度
四、社会心理学研究的具体方法
一般观察法
观察法公开参与观察法
参与观察法
隐蔽参与观察法
社会心理学的实验室实验法
具体研究实验法自然实验法
方法现场实验法
访谈法
调查法
问卷法
档案研究法
五、社会心理学研究的伦理问题
1.偏向问题:(1)研究者(实验者)的偏向
(2)被试者(被试)的偏向
2.伦理问题:(1)实验性的欺骗
(2)对被试隐私的侵犯
(3)被试的痛苦
3.遵循原则:
(1)必须让被试者自愿地参加实验研究,被试者应当知道他们在研究中要做些什么。(2)研究必须是“风险最小”,即在研究的设计没有必要让被试者冒险。
什么是社会心理学?
什么是社会心理学?
社会心理学是一门研究人类在社会环境中行为、情感、思维等方面表
现的学科。它涵盖从个体行为到团体行为的各种因素,探究人类如何
通过社会交互、归属感、社会认同和社会支持等因素达成合作和互惠,并探究这些因素如何影响个体的心理和行为。
下面,我们将从以下几个方面详细介绍社会心理学。
一、社会认同和群体行为
社会认同是指个体对于自己所属群体的认同感,是群体行为中最关键
的因素之一。在群体行为中,个体通常会在一定的认同感推动下进入
相应的群体行为状态,从而产生某些行为模式。这些行为模式往往是
与自我价值、群体标准以及行为目标相协调的结果。
社会心理学家研究了群体行为在社会中所扮演的角色,以及不同的社
会信仰、意识形态在群体行为中所起的作用。通过研究这些问题,他
们能够深入了解群体行为所产生的影响,帮助人们更好地理解和处理
群体行为中出现的问题。
二、社会影响和如何发生
社会影响是指他人、群体或社会对个体行为的影响。社会影响通常包
括了群体压力、社会认同、社会支持以及社会认知等方面,它们都有助于人们更深刻地了解社会环境如何影响个体行为以及心理。
社会心理学家关注的是社会影响如何发生,以及它们如何影响个体行为、情感、思维等方面。通过研究社会影响,人们可以了解到单个个体行为如何受到周围环境的影响,如何和其他个体的行为产生关联,并添强我们对于人们行为的了解。
三、群体协作和合作
群体协作和合作是人类社会生活中非常重要的一个方面,也是社会心理学中最核心的研究方向之一。群体协作和合作通常涉及到大量的互惠、精神特征、情感等因素。
社会心理学
社会心理学
社会心理学作为一门独立学科诞生的标志:1908年美国罗斯的《社会心理学》麦独孤的《社会心理学导论》。社会心理学:社会心理学是关于社会情境中个体的心理现象及其行为规律的科学。
F·H·奥尔波特:研究个体的社会行为和社会意识的学科”社会心理学贡献重大。实验社会心理学奠基人、之父。G·W·奥尔波特:了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在影响。
社会行为:是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应和反应系统。
社会心理学之父:勒温:B=f(P,E) B:行为 P:个体 E:个体所处的情境 f:函数关系
社会心理:社会刺激与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是(勒温)的观点。
《中国社会心理学简史》- 孟子性善说;荀子性恶说。
社会心理学发展的三个阶段:启蒙期——哲学思辨,形成期——经验描述,确立期——实证分析。
社会心理学研究应遵循的主要原则:价值中立原则系统性原则伦理原则
社会心理学的启蒙期是(哲学思辨阶段)
社会心理学主要研究方法:实验法、观察法、调查法、档案法。调查法包括:访谈法和问卷法
实验法(应用最广)观察法(自然观察、参与观察)调查法(访谈法、问卷法)档案法(搜集资料、内容分析)问卷设计的主要原则:目的性原则、全面性原则、非歧义性原则、非暗示性原则、适度规模原则。
代表人物主要观点
社会学习论班杜拉学习机制:联想、强化、模仿
社会交换论霍曼斯经济学:投入—产出,行为准则:趋利避害
社会心理学简答题
以下是社会心理学简答题:
1.社会心理学研究的主要内容是什么?
社会心理学主要研究个体在社会情境中的心理和行为,包括社会认知、社会影响、社会互动等方面。社会认知是指个体对他人行为与态度的感知、解释与心理反应,而社会认知处理模型被认为是描述社会认知的最完整和最广泛的模型之一。社会影响则是指个体受到他人和社会的影
响,从而改变自己的行为和态度。社会互动则是指个体之间在社会中的相互作用和影响。
2.社会心理学研究的主要方法有哪些?
社会心理学研究的主要方法包括实验法、观察法、调查法和个案研究法等。实验法是通过设置实验组和对照组,控制某些变量来观察实验对象的行为变化。观察法则是通过观察他人的行为和互动来研究其心理和行为。调查法则通过问卷、访谈等方式来了解受访者的观点和行为。个案研究法则通过深入研究一个个案来了解其心理和行为特点。
3.社会心理学在日常生活中的应用有哪些?
社会心理学在日常生活中的应用非常广泛。例如,在教育领域中,教师可以运用社会心理学的原理和方法来帮助学生提高学习效率,增强学生的自信心和积极性。在商业领域中,市场营销人员可以利用社会心理学的原理来了解消费者的需求和行为特点,从而制定更加有效的营销策
略。在人际关系中,人们也可以运用社会心理学的原理来改善自己的人际关系,增强自己的人际交往能力。
社会心理学主要内容
社会心理学主要内容
社会心理学是一门研究个体在社会环境中行为、思维和情感的科学。它关注个体与团体的互动以及社会因素对个体行为的影响。社会心理
学研究的主要内容包括社会认知、社会影响、社会关系、群体行为和
社会心理治疗等。
一、社会认知
社会认知是社会心理学的基础内容之一,研究个体如何感知、解释
和记忆社会信息。人们通过观察他人的行为、表情和语言来获取社会
信息,并对其进行评价和理解。社会认知的研究内容包括情绪感知、
情绪表达、情绪识别、自我知觉、自我表达和社会比较等。
二、社会影响
社会影响是社会心理学的核心内容之一,研究个体在社会情境中如
何受到他人的影响。社会影响主要分为三个方面:合群性、顺从性和
影响性。合群性指个体因为追求社会认同而倾向于与他人保持一致。
顺从性指个体因为他人的压力或权威性而屈从于他人的意见或行为。
影响性指个体通过说服、领导或模仿等方式对他人产生影响。
三、社会关系
社会关系是社会心理学的关键内容之一,研究个体在人际关系中的
行为和情感。社会关系的研究内容包括友谊、亲密关系、群体互动和
人际冲突等。社会关系对个体的幸福感、自尊心和心理健康等有重要
影响。人们在社会关系中追求亲密、支持和满足感,同时也会面临竞争、忌妒和排斥等问题。
四、群体行为
群体行为是社会心理学的重要内容之一,研究个体在群体环境中的行为和态度。群体行为的研究内容包括集体决策、集体行动、群体认同和群体互动等。在群体中,个体的行为和态度会受到群体动力、社会规范和集体目标的影响。群体行为对社会运动、群体冲突和社会变革等具有重要影响。
五、社会心理治疗
社会心理学意义
社会心理学意义
社会心理学是一门研究人类在社会环境中感知、思考、情绪、态度和行为等方面的学科。它将心理学和社会学两门学科的内容相结合,既关注个体的内在因素,也关注外在环
境和群体因素对个体的影响。这门学科在现代社会中具有极其重要的意义。
首先,社会心理学可以帮助我们更好地理解并解决社会问题。在现代社会中,人际关
系复杂、社会矛盾日益加剧,社会心理学的研究成果可以为社会稳定和谐、预防和解决社
会问题提供科学依据。例如,社会心理学的集体决策理论可以帮助我们了解为什么在群体
中决策常常存在集体决策缺陷,从而提高民主决策质量;社会影响力理论可以帮助我们了
解人们在压力和规范下的行为变化,从而预防和解决一些社会问题;群体动力学理论可以
帮助我们了解群体之间的互动和动态变化,有助于制定有效的政策和措施等等。
其次,社会心理学可以帮助我们更好地了解自己和他人。我们的行为、态度、情绪等
都是社会环境和群体因素的反映。社会心理学的研究可以帮助我们了解自己的行为、态度
等是如何形成的,从而更好地与他人沟通和交流。例如,社会认同理论可以帮助我们了解
为什么人们会产生有利于自己所在群体的态度和行为等;自我感知理论可以帮助我们了解
为什么人们会不断地评价和反省自己,并根据评价和反省的结果调整自己的行为等等。
再次,社会心理学可以帮助我们提高个人和群体的素质和竞争力。现代社会竞争激烈,个人和群体的素质和竞争力成为个体和群体生存和发展的关键因素。社会心理学的研究成
果可以帮助我们了解个体和群体行为和心理的机制和规律,从而制定科学的教育和培训计划,提高个人和群体的素质和竞争力。例如,孔子所倡导的教育理念“教学相长”,就是
什么是社会心理学?
什么是社会心理学?
社会心理学是一门研究人类在社会环境下思考、感受、行为的科学。它涉及到个体和集体的各种行为、情感和认知。
1. 社会心理学的历史和发展
社会心理学的历史可以追溯到19世纪。早期的心理学家如威廉·詹姆斯和埃米尔·杜尔凯姆开始研究人类在社会环境中的行为。20世纪初,社会心理学开始作为独立的学科被正式建立。在20世纪的中后期,社会心理学得到了大力发展,出现了一些重要学派,包括社会认知理论、社会学习理论、社会交换理论等。
2. 社会心理学的研究内容
社会心理学主要研究人类在社会环境中的各种行为、情感和认知。它关注个体和集体之间的互动,包括社会认知、群体行为、人际关系、社会影响、偏见和歧视、交往技巧等。
3. 社会心理学的研究方法
社会心理学的研究方法包括实验、调查、观察等。实验方法常用于研究社会影响、人际关系等问题;调查方法常用于研究群体行为、社会态度等问题;观察方法常用于研究群体互动、个体表现等问题。
4. 社会心理学的应用价值
社会心理学的研究成果在很多领域都有着广泛的应用价值。比如在商业领域,社会心理学的研究结果可以帮助企业推广产品、管理人员和员工之间的关系、改善服务质量等;在政治领域,社会心理学的研究结果可以帮助政府更好地了解公众的态度、改善社会氛围、推动社会进步等。
5. 社会心理学的发展前景
随着社会的发展和进步,社会心理学的研究内容和方法正在不断拓展和深化。未来,社会心理学的发展重点可能会更加注重应用和实践,积极探索新的研究范式和方法,为人们的生活和社会发展做出更大的贡献。
什么是社会心理学?
什么是社会心理学?
社会心理学旨在研究人类在社会中的行为与心理过程。虽然社会心理
学的定义有所不同,但该领域的研究通常包括以下几个方面:
1. 人际关系。社会心理学家研究人们如何建立、维持和破坏人际关系。他们探讨的问题包括爱情、友谊、群体行为以及人们之间的互动等。
2. 分组行为。社会心理学家关注的另一个重要领域是人类在不同的群
体中的行为。他们研究的问题包括隶属感、群体合作、领导力以及人
们对不同群体的偏见或歧视等。
3. 影响。社会心理学家研究人们如何被社会中的其他人、社会结构和
文化等方面所影响。他们探讨的问题包括权威、顺从、社会对个体行
为的期望以及对于少数群体的态度等。
4. 自我与个人认识。社会心理学家研究人们如何理解自我和其他人、
自尊心的形成和变化、本质主义以及关于自我和他人之间关系的信念
等问题。
5. 教育和健康等实际问题。社会心理学不仅是一门基础科学,还直接
应用于提高人们的生活质量。例如教育领域中的团队合作、教学效果
评价等,以及健康领域中的心理干预、良好的卫生习惯。
总之,社会心理学尝试解释人类在社会中的行为,为我们提供一种认识自我和他人的模型,并通过科学的方法为社会提供有益的指导和建议。
社会心理学(共136张PPT)
致力于改善个体的健康和幸福
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二、主要方法
• 调查法:询问法,先拟出系列问题,然后获得被调查对象的意 见。分访谈法与问卷法两类。
• 访谈法
– 包括对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个 体的再教化
致力于改善个体的健康和幸福
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二、社会化的内容
– 教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能 – 教导社会成员遵守社会规范 – 教导社会成员树立生活目标,确立人生理想
– 培养社会角色
三、社会化的条件
– 人类有较长的生活依赖期
是布鲁默
• 符号互动论的假设
– 个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
– 事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在于事物自身中
– 个体在应付他所遇到的事件时,往往通过自己的解释去运用和修改事件对他 的意义。
致力于改善个体的健康和幸福
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• 主要观点:
– 心智、自我和社会不是分离的结构,是人际互动的过程;三者的形成都 以符号为前提;
• 发送分卷、访问问卷、邮寄问卷
– 结构:题目、前言、指导语、问题及答案、编码(便于电脑分析)、实施记 录、结束语等
社会心理学
社会直觉的力量是强大的
思维、记忆和态度都是同时在两个水平上运 行的:一个是有意识和有意图的;另一个是 无意识和自动的,可以称为“双重加工”。 社会直觉不仅拥有难以言喻的影响力,也具 有棘手的危险性。
社会影响塑造行为
我们是社会的动物,我们所说所想均学自 他人。
我们渴望彼此之间建立关联,渴望归属感, 渴望获得他人良好的评价。
社会心理学是一门基础学科
心理学家们遵循实证研究证伪的原则, 不断排除各种可能的假设。
采用大量科学研究方法,对思维、归因、 决策、成见、从众、团体动力、友谊等 基本心理过程进行研究。
本篇关注的问题
我们的社会态度、理解和信念是否合理?
我们给予自己和他人的评价总是正确的吗?
我们的社会思维是如何形成的?
社会学习使家庭、亚文化和大众媒体都 能对攻击行为产生重要的影响。
攻击行为的影响因素
厌恶事件:疼痛、炎热、受攻击、拥挤 唤醒:情绪唤醒可以增加攻击倾向,也受 到人们对这种唤醒的解释和分类的影响。 攻击线索:武器 媒体影响:色情文学、电视、电子游戏 群体影响:通过分散责任和极化行为,群 体情境能够增强攻击反应。
在日常生活中,自我效能指引我们制定 有挑战性的目标,并在面对困难的时候 具有较强的韧性。
控制点(locus of control)
什么是社会心理学?
什么是社会心理学?
作为一门研究人类行为、思想、情感和关系的学科,社会心理学涵盖
了人类相对复杂的社会行为,如同理解为什么我们喜欢与他人互动、
为什么我们可能与某些群体产生认同感、为什么我们选择遵从某些社
会规范和价值观等一些诸如此类的问题。本文将向您介绍社会心理学
的概念和重要内容。
一、社会心理学的定义与研究内容
社会心理学是研究人类在不同社会环境下的行为,感受和思维的学科。它采用实验研究法、问卷调查法、观察研究法、案例研究法等多种研
究方法,关注这样的问题:人是怎么看待自己的,人在团体中与他人
互动时的行为、思维、情感及心理过程等。
二、社会心理学的重要理论
1. 社会认知理论
社会认知理论指的是人类的感知和判断行为是如何组织、过滤和处理
成为社会、文化和性别等现象的理论。社会认知理论认为人类正在不
断地通过经验来完善自己的认知、感知和行为。
2. 社会影响
社会影响是指一种能力,即可以影响个体的思考、情感和行为,并且
影响的范围和影响的对象也非常广泛。例如,人们很容易受到众人的
影响,因此在某些场合下,他们会倾向于遵循多数人的意见,而不是
自己的想法。
3. 个体在团体中的态度、行为和动机
这个问题是探讨个体在团体中行为的本质及个体在团体中动机本质的
理论,以此来进一步理解为什么人在群体中会产生各种不同的行为。
例如,在团体中,个体的决策方式、行动和態度等都可以慢慢地被改变,直到适合团体整体。
三、社会心理学的研究方法
1. 实验法
实验法是指通过严密的实验操作,以观察特定因素对被试行为的影响,或考察某一被试群体的特征等一系列的研究手段。通过实验法,人们
社会心理学
社会心理学知识
吴东红
2011.12
第一节概述
社会心理学是现代心理学的一门基础性分支学科。
社会心理学的学科母体:心理学、社会学与文化人类学
社会心理学诞生的标志:1908年,社会学家罗斯(E.A.Ross)——《社会心理学》,心理学家麦独孤(W.McDougall)——《社会心理学导论》。
第一单元研究对象和范围
一、社会心理学的定义
(一)侧重于心理学的定义
F.H.奥尔波特(F.H.Allport)(1924):社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科。”
G.W.奥尔波特(G.W.Allport,1954):社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。
(二)侧重于社会学的定义
艾尔乌德(C.A.Ellwood,1925)社会心理学是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。强调群体行为,以及历史和社会环境的影响。
(三)综合性的定义
社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。
二、社会行为与社会心理
(一)社会行为
社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。
勒温(K.Lewin,1936)的社会行为公式:
B=f(P,E)
B-behavior,行为P=person,个体
F=function,函数E=environment,环境
行为是个体及其情境的函数,个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。
(二)社会心理
社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。
社会心理活动不仅与个体所处的即时情境有关,而且与其过去形成的经验以及个体的人格特征有密切关系。
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《社会心理学》期末复习提纲
第一章导论
1、民族是最大范畴的群体。
2、社会心理学产生于19世纪末欧洲的群体心理研究。1908年,英国心理学家麦独孤(W.McDougall,1871-1938)发表了以《社会心理学》命名的著作,标志着社会心理学的产生。
3、亚洲社会心理学会成立于1988年,每四年举办一次大型学术研讨会。第一次是在韩国召开的,第二次在日本,第三次在中国台北由杨国枢主持召开。
4、社会心理表现在社会生活的不同层面,有个体心理、群体心理、大众心理和民族心理,四者之间的关联,构成了社会心理学的基本轮廓。
5、社会心理与社会文明是分不开的,文明是社会心理的内核。
6、关于文化因素和社会因素对社会心理的作用,强调了两个方面的影响作用:一是影响社会心理状态,二是影响心理沟通和心理表达的程度。
7、社会心理8、个体心理:个体心理是指处在组织管理过程中的个人的心理活动。9、群体心理10、大众心理11、民族心理
12、请通过某些社会问题,分析我国传统文化中“善”的理念对于社会心理生活的重要性。
第二章研究方法
1、乔根森主张,具有下面特征者都是参与观察者:⑴开放式的;⑵研究者作为被观察团体的成员之一;⑶个案的深度访谈;⑷直接观察。
2、戈尔德(Gold)把参与的程序分为四种:⑴完全参与者;⑵作为参与者的观察者;⑶作为观察者的参与者;⑷完全的观察者。
3、期待效应
4、随机抽样
5、定量研究:确定事物某方面量的规定性的科学研究,就是将问题与现象用数量来表示,进而去分析、考验、解释,从而获得意义的研究方法和过程。
6、访谈的类型:⑴无结构访谈;⑵结论化访谈。
7、社会心理学的研究有哪些特点?㈠直接观察很难发现规律;㈡无关变量不易控制;㈢期待效应;㈣测量工具的误差不易控制。
8、问卷调查中题目设计的原则是什么?⑴理解性原则;⑵准确性原则;⑶客观性原则;⑷选项排他性原则。
第三章人际关系
1、冲突时一种对立的状态,表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间的紧张、不和谐、敌视甚至争斗关系。
2、美国学者潘迪(Pondy)曾经提出冲突的五阶段模式:冲突潜伏阶段、冲突知觉阶段、冲突感受阶段、冲突外显阶段和结果阶段。
3、斯滕伯格提出了爱情的三角理论,他认为爱情有三个基本的成分:亲密、激情与承诺。
4、自我表露:就是我们常说的“敞开心扉”,即把有关自我的信息、自己内心的思想和情感暴露给对方。
5、侵犯行为:是一种有意伤害他人,引起他人生理或心理上痛苦的行为。
6、利他行为:指不期待任何回报的亲社会行为。
7、旁观者效应:在有人需要紧急救助时,在场目睹此情境的人数越多,任何一个人出面相助的可能性就越小。
8、亲社会行为:指任何对他人、对社会有利的行为。
9、影响人际吸引的因素主要有哪些?
10、侵犯行为的原因有哪些?因为被别人侵犯而反击、为了达到某种目的而侵犯、本能的表现、由于受到挫折而侵犯、基于模仿而侵犯等。
11、人际关系的含义:
狭义:指人们在交往过程中所形成的心理关系。
广义:指人与人之间的各种关系,包括经济关系、政治关系、法律关系、角色关系、文化关系、心理关系等一切方面。
12、阿曼特对良好人际关系发展的四阶段?定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交往阶段
第四章社会认知
1、社会认同表现为三个层面,即价值认同、工作或职业认同和角色认同。
2、首因效应:指人们比较重视最先得到的信息,据此对他人做判断。
3、自我概念形成的信息来源有哪些?⑴他人的反馈;⑵反射性的评价;⑶据自己的行为来推断;⑷社会比较
4、第一印象:在陌生人交往的过程中,所得到的有关对方的最初印象。
5、近因效应:指最新得到的信息对他人印象形成起较强作用的现象。
6、晕轮效应:当我们认为某人具有某特征时,就会推断他也具有其他相似的或相互关联的特征。
7、文化认同:指个体将所属文化以及文化群体内化并产生归属感,从而获得、保持与创新自身文化的社会心理过程。
8、价值认同:指人们对社会传统观念和道德习俗等的基本原则有趋于一致的倾向。
9、角色认同:指人们在社会中必须在不同的时间和空间扮演不同的角色,各种角色都有一种约定俗成的行为标准,一个人如果能够赞同社会为某个角色设定的行为标准,并按这个行为标准行事,就是角色认同。
10、社会认同的动机:⑴提高自尊;⑵减低无常感或提高认知安全感;⑶满足归属感与个性的需要;⑷寻找存在的意义。
11、简述刻板印象的利与弊。利:能够快速地了解一个陌生或不太熟悉的人或群体的特征。弊:一是它夸大了群体内成员间的相似性,从而对个体的知觉产生先入为主、以偏概全的偏差;二是它夸大了群体间的差异性,容易产生偏见与歧视。
12、请论述维纳的归因理论。
第五章社会动机
1、亲和动机:又称为结群动机,是指个人要与他人在一起,或者要加入某个团体的需要。
2、社会动机:个体在社会生活环境中,通过学习和经验而获得的动机。
3、权利动机:指个体要在某方面取得一定的支配地位的需求。
4、成就动机:个体为了取得较好成就、达到既定目标而积极努力地动机。
5、谈谈你对马斯诺的需求层次论的看法。马斯洛对于人类行为动机的研究最优影响。他认为人类的动机可以区分为五个层次:生理需要,安全需要,归属和爱的需要,尊重需要,自我实现的需要。它们构成一个有相对优势关系的等级体系,一种需要满足之后,另一个更高的需要就立刻产生,成为引导人的行为的动力。因此,人很难得到完全的满足,总是处在不断的追求之中。
第六章社会感情
1、社会集群情绪包括集体恐惧、集体敌意和集体欢乐等情绪表现。
2、社会情绪管理,包括社会情绪的管理、网络情绪型舆论管理、组织情绪管理等。
第七章社会态度
1、工作满意度
2、心理契约
3、组织承诺
第八章群体心理
1、群体心理对个体的作用体现在:群体归属感、群体认同感和群体的促进和干扰作用。
2、团体按团体的组织结构分为:正式团体:由组织结构确定的、职务分配很明确的团体。非正式团体:既没有正式结构,也不是由组织确定的联盟,是为了满足社会交往需要自然形成的。
3、团体规范是指团体所确定的行为标准,是直接制约个人行为的某个团体所特有的共同观念。
4、团体规范的作用:维系团体的作用、认知标准化作用、行为定向作用和惰性作用。
5、凝聚力
6、请结合实例谈谈几种群体现象:(定义、原因分析、表现等)社会助长社会惰化群体极化从众服从去个性化
7、请谈谈你对去个性化的理解(定义、原因)原因:匿名性、丧失责任感、群体的淹没性