阅读技巧———中心句与概括文章内容

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太阳会发光,会发热,是个大火球。 太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏 度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中 心温度估计是表面温度的2500倍。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。 如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处 是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木 、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有 太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
清晨,我来到了南京长江大桥。天气格外 好,万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚 的阳光下显得十分壮观。波涛滚滚的江水 中九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥 连接着二十二座引桥,仿佛一条钢铁巨龙 卧在大江上面。大桥分两层:底下一层是 火车道,铺着双轨;上面一层是公路,公 路两旁是人行道,宽阔的公路上行人、车 辆穿梭似的来来往往。
其他方法
1、从题目去找 2、从反复句去找 3、从含义深刻的句子去找 4、从抒情议论的句子中去找
重温中心句
中心句是一段话中处于中 心地位的句子,是里面最重 要的句子。
考试题型
找出下面语段的中心句。
陈毅从小就刻苦练习毛笔字。那时 候的小学生一定要练习毛笔字。陈毅除 了按时完成老师布置的作业外,还主动 给自己增加了任务——每天写一百个大 字、二百个小字。
一、学会理清文章结构。

在我们小学阶段考试的文章中,写事的文章占大多数,其 结构共分为四种形式: 1、先总述后分述(总分) 2、先分述后总述(分总) 3、先总述后分述再总述(总分总) 4、事情发展的先后顺序 懂得了文章的四种结构,也就是懂得了如何给文章分层。 其中需要注意的是我们不仅要懂得给文章分层,也要懂得 要进一步理解段的主要内容,找出段落的及全篇的中心句 。
春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春 在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中, 和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐 ,鸭子戏水。春在田间,麦苗返青,菜花金 黄。到处都有春天,春满人间。
中心句一般在哪儿呢?
位置 段的开头 段尾 段的中间 段首和段尾 作用 起概括和总述作用 起归纳和总结作用 起承上启下作用 起强调和增强印象作用
啄木鸟除虫的本领可大啦!它的身上有许多 法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬 的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮, 钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木头里的害虫 有一丝声音也逃不了它的耳朵。它会闻声啄破 树皮,捉拿害虫,而且百发百中。它还有一对铁 钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树 干抓得牢牢的。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的 。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中 听音器一听,就能听见各种声音:有的像 蜜蜂一样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有 的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出 一种声音,行进的时候发出另一种声音, 遇到危险还会发出警报。
春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春 在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中, 和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐 ,鸭子戏水。春在田间,麦苗返青,菜花金 黄。到处都有春天,春满人间。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。 如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处 是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木 、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有 太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白 蛉、蚱蜢……它都爱吃。它鼓着一对大眼睛 ,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“ 噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫wk.baidu.com卷进 嘴里去了。
青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白 蛉、蚱蜢……它都爱吃。它鼓着一对大眼睛 ,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“ 噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进 嘴里去了。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的 。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中 听音器一听,就能听见各种声音:有的像 蜜蜂一样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有 的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出 一种声音,行进的时候发出另一种声音, 遇到危险还会发出警报。
每棵植物根的总和,叫做根系。据书上记载:一棵 发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如果 把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。 一棵只生长了一米的苹果树苗,它的根系竟然有 38000条侧根。植物不仅有很多根,而且根扎得很深, 甜菜的根可以入土3米,在沙漠中生活的一种叫骆驼 刺的植物,它的根可以入土20米以上。此外,许多植 物根系延伸的直径可达3米,香蕉苹果的根系向四周 延伸的直径达到27米。你说,植物的根系是不是很庞 大啊?
陈毅从小就刻苦练习毛笔字。那时 候的小学生一定要练习毛笔字。陈毅除 了按时完成老师布置的作业外,还主动 给自己增加了任务——每天写一百个大 字、二百个小字。
太阳会发光,会发热,是个大火球。 太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏 度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中 心温度估计是表面温度的2500倍。

二、学会认识中心句。




1、学会从段首识别中心句 文章的写法各不同,有的文章在一段话的段首往往会出现中 心句,一般此种文章总分结构较多。 2、学会从段尾识别中心句 有的段落先举出实例进行叙述,然后用写感想、写体会的方 式加以小结,这个小结的句子就是中心句。一般此种文章分 总结构较多。 3、学会从段中识别中心句 有的段落会叙述两件事,或者叙述一件事的两方面,在叙述 的过程中会有过渡句连接起来,这过渡句就是中心句。在三 年级的阅读题中,大多数中心句不仅起到承上启下的作用, 而且指出了段的主要内容,也就是段意。 4、学会从全篇识别中心句 在学会了这么多方法给文章分层和认识中心句后,我们要想 读懂一篇文章,更重要的是要学会归纳主要内容。
阅读训练技巧
--------中心句与概括文章内容
怎样能把一篇短小的文章读懂呢? 第一、 要养成良好的阅读习惯,学会依照次 序读书,不能漏字漏行。 第二、 要努力提高自己的阅读能力,学会主 动去理解文章所写的内容以及作者所表达的 思想。
那么在我们学会了读懂文章后,更重要的是会答题, 所以掌握答题技巧是非常有必要的。
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