(完整版)主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构的句子
主谓宾宾补结构的句子
篇一：主谓宾宾补结构
一．英语的五种基本句型结构：
① S 十 V 主谓结构He runs quickly．他跑得快。
主系表结构 The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。
主谓宾结构 They built a house last year．他们去年建了一所房子。
② S 十 V 十 P③ S 十 V 十 O
④ S 十 V 十 O1 十 O2 主谓双宾结构He offered me his seat/ his
seat to me．他把座位让给我。
⑤ S 十 V 十 O 十 C主谓宾宾补结构．他们发现那天她很高
兴。．我发现他出去了。他们给这个男孩起名为查理。．我见他进来又出去。他们感到汽车行驶得很快。．他发现研究所的大门对他关闭了。
说明： S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语
二．宾语补足语：
1、定义：The object complement gives more information about the object.顾名思义，宾补是补充说明宾语，使句子意义完整的句子成分。
2、使用场合：Verb + object + object complement
3、可以充当宾语补足语的词和词组有：
(1). 名词：
注：充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时，前面一般不用冠词。 They elected John chairman of the committee.
(2). 形容词：
主谓宾和主谓宾补结构
21.请你把你的英汉词典借我用一下，好吗？
Would you mind lending me your English –Chinese dictionary for a while?
22.我建议换一种方法试一试？
I suggest trying it in a different way. 23. 我们应该经常练习说英语.
Don’t forget to bring your dictionary.
I have decided to give up teaching .
We all expect to see you.
26. 我们希望尽快见到你.
We hope to see you as soon as possible. 27. 他假装没看见我.
We should often practise speaking English. 24. 我已经打扫完教室了.
We have finished cleaning the classroom. 25.我禁不住大笑起来
主谓宾和主谓宾补结构
We have finished cleaning the classroom. 25.我禁不住大笑起来
I can’t help laughing.
三.主语+及物动词+动词不定式
英语中能以不定式作宾语的动词有很多.常见的有:like, want, wish,hate, prefer, hope, manage, try, offer, start, ask, forget, promise, pretend, intend, begin, attempt, decide, desire, agree, learn, choose, expect等等.
16.请把那本字典递给我好吗？
Would you please pass the dictionary to me? 17.他把车票给列车员看。
He showed the ticket to the conductor 18.我替你叫辆出租汽车好吗？
Shall I call a taxi for you? 19.新式机器将会为你节省许多劳动。 The new machine will save a lot of labour for you.
如： He brings cookies to me every day. She made a beautiful dress for me.
主谓宾宾补句型结构详解
主谓宾宾补句型结构详解
主谓宾宾补句型结构详解如下：
“主+谓+宾+宾补”
在这个句型中，“主”是句子陈述的对象，“谓”一般是及物动词，
（后面必须带上宾语才能表达某种意思），“宾”是谓语动词后面的宾语，“宾补”是宾语的补足语。那么宾语补足语是什么呢？
宾语补足语：在英语中某些动词即使后面带了宾语，所表达的意义仍然不完整，还需其他的成分来补充说明这个宾语的情况到底怎样，比如，补充说明宾语的特征、状态、动作等，因此，在英语句式中，补充说明宾语情况的语法成分被称作“宾语补足语”。
例如： I painted my desk pink yesterday.
(主）+（谓）+（宾）+（宾补）+（时间状语）
我粉刷我的桌子粉色昨天
句子分析：根据时间状语，句子的时态是一般过去时。
“I ”主语，句子陈述的对象；“painted”谓语，句子谓语需要体现/反映一个句子的时态或语态，通过句子的时间状语“昨天”，确定谓语需用一般过去时，体现动作已在过去发生，另外这个动词的意思不完整，（“paint粉刷”
粉刷什么？），所以它是及物动词作谓语需带宾语将动词（谓语）的意思补充完整，所以它后面“my desk”就是它的宾语，（paint my desk粉刷我的桌子），但是，宾语“my desk”也没有使谓语的意思明确完整，现在需要进一步补充说明宾语“my desk 怎么样/怎么了”，所以“pink”粉色就是补充说明宾语“my desk”情况/状态的。因此，这个能够补充说明宾语情况（状态）的语法成分就是宾语补足语。
注：句型结构“主+谓+宾+宾语补足语”，中，“宾语补足语”简称“宾补”，这个“宾补”根据句子需要，可以是：形容词、不定式、动词原形、动词现在分词、动词过去分词、介词短语等，一般情况下，“宾补”紧跟在“宾语”之后。
主谓宾宾补结构
一.英语的五种基本句型结构:
①S 十V 主谓结构He runs quickly.她跑得快。
②S 十V 十P 主系表结构The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。
③S 十V 十O 主谓宾结构They built a house last year.她们去年建了一所房子。
④S 十V 十O1十O2主谓双宾结构He offered me his seat/ his seat to me.她把座位让给我。
⑤S 十V 十O 十 C 主谓宾宾补结构
They found her happy that day. 她们发现那天她很高兴。
I found him out. 我发现她出去了。
They named the boy Charlie. 她们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out. 我见她进来又出去。
They felt the car moving fast. 她们感到汽车行驶得很快。
He found the door of study closed to him. 她发现研究所的大门对她关闭了。
说明:
S＝主语;V＝谓语;P＝表语;O＝宾语;O1＝间接宾语;O2＝直接宾语;C＝宾语补足语
二.宾语补足语:
1、定义:The object complement gives more information about the object、顾名思义, 宾补就是补充说明宾语,使句子意义完整的句子成分。
2、使用场合:Verb + object + object complement
五种基本句型主谓宾宾（宾补）结构实用练习加详细解析
五种基本句型主谓宾宾（宾补）结构实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓宾宾（宾补）结构
主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)
主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语
这个句型的语后面有两个宾语，
这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语）
例如：Lend me your dictionary, please.
这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语
这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当，通常为“人”；
后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当，通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有：
give(给某人……),
bring(带给某人……), bring somebody something
tell(告诉某人……), tell somebody something
send(送给某人……), send somebody something
leave(留给某人……), leave somebody something
pass(递给某人……), pass somebody something
read(给某人读……), read somebody something
write(给某人写……), write somebody something
take(给某人拿……), take somebody something
show(给某人看……), show somebody something
主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构
1.形容词宾补：
主语+谓语+宾语+形容词宾补
例如：
He considers biology interesting.（他认为生物学有趣。）
They elected him president.（他们选举他为总统。）
2.名词宾补：
主语+谓语+宾语+名词宾补
例如：
We made him my assistant.（我们任命他为我的助手。）
She considers herself a good student.（她认为自己是个好学生。）
3.副词宾补：
主语+谓语+宾语+副词宾补
例如：
We found the door locked.（我们发现门被锁住了。）
They consider him wrongly.（他们对他的看法是错误的。）
4. 分词宾补（V-ing / V-ed）：
主语+谓语+宾语+分词宾补
例如：
I saw him walking in the park.（我看见他在公园里散步。）
We heard him sing a song.（我们听到他唱了一首歌。）
5.非谓语动词宾补：
主语+谓语+宾语+非谓语动词宾补
例如：
He made me do the homework.（他让我做作业。）
She saw him study late at night.（她看到他晚上学习很晚。）需要注意的是，主谓宾宾补结构中的宾补通常是必不可少的，它为句子提供了补充信息或说明。同时，宾补的形式和类型取决于谓语动词的不同，所以在使用宾补的时候需要根据具体的语境和动词要求来确定宾补的形式。
五种基本句型 主谓宾宾(宾补)结构 实用练习加详细解析
五种【2 】根本句型——主谓宾宾（宾补）构造
主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)
主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语
这个句型的语后面有两个宾语,
这两个宾语放在一路叫双宾语（直接宾语+直接宾语）
例如：Lend me your dictionary, please.
这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语
这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当,平日为“人”;
后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当,平日为“物”.
这类句型常有"给或人某物"."送或人某物"."留给或人某物"等意思.
常见的这类谓语动词有：
give(给或人……),
bring(带给或人……), bring somebody something
tell(告知或人……), tell somebody something
send(送给或人……), send somebody something
leave(留给或人……), leave somebody something
pass(递给或人……), pass somebody something
read(给或人读……), read somebody something
write(给或人写……), write somebody something
take(给或人拿……), take somebody something
show(给或人看……), show somebody something
teach(教给或人……), teach somebody something
主谓宾宾补例句100个带翻译
主谓宾宾补例句100个带翻译
【实用版】
目录
1.引言
2.主谓宾宾补的定义与结构
3.例句分类与解析
3.1 人物动作类
3.2 事物状态类
3.3 地点转移类
3.4 时间变化类
3.5 原因结果类
3.6 目的手段类
4.例句翻译及解析
5.结论
正文
一、引言
在中文语法中，主谓宾宾补是一种常见的句子结构。它是指在谓语动词后面，有一个宾语，接着还有一个宾语补足语，用来补充说明宾语的状态或动作的具体情况。为了帮助大家更好地理解和运用主谓宾宾补，本文将通过 100 个例句进行解析，并附上相应的英文翻译。
二、主谓宾宾补的定义与结构
主谓宾宾补的结构一般为：“主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语补足语”。其中，主语和谓语构成了主句，宾语和宾语补足语构成了宾语从句。通过
宾语补足语的补充，宾语的意义得到了更充分的表达。
三、例句分类与解析
为了便于理解，我们将这 100 个例句分为以下几类：
3.1 人物动作类
这类例句主要描述人物的动作行为。例如：
- 他正在读书。（He is reading.）
- 她喜欢跳舞。（She likes dancing.）
3.2 事物状态类
这类例句主要描述事物的状态或特征。例如：
- 窗户开着。（The window is open.）
- 这本书很有趣。（The book is interesting.）
3.3 地点转移类
这类例句主要描述地点的转移。例如：
- 他把书放到桌子上。（He puts the book on the table.）
- 她去了公园。（She went to the park.）
主谓宾宾补结构范文
主谓宾宾补结构范文
主谓宾宾补结构是英语中一种常见的句子结构，也被称为双宾语结构。它由一个动词作谓语，后面跟随两个宾语和一个宾语补足语组成。其中，
第一个宾语通常是直接宾语，第二个宾语是间接宾语，宾语补足语则对前
面的宾语进行补充或说明。下面是一个关于主谓宾宾补结构的例子：例句1：He gave me a book.
他给了我一本书。
在这个句子中，主语是"He"，谓语是"gave"，第一个宾语是"a book"，第二个宾语是"me"，宾语补足语为空。
例句2：She called him a liar.
她称他为骗子。
在这个句子中，主语是"She"，谓语是"called"，第一个宾语是"him"，第二个宾语是"a liar"，宾语补足语为空。
除了上述例句中的空宾语补足语，主谓宾宾补结构还可以具有不同的
宾语补足语，如形容词、副词、介词短语等。下面是一些例子：例句3：They elected him president.
他们选举他为总统。
在这个句子中，主语是"They"，谓语是"elected"，第一个宾语是"him"，第二个宾语是"president"，宾语补足语为空。
例句4：I find the movie interesting.
我觉得这部电影很有趣。
在这个句子中，主语是"I"，谓语是"find"，第一个宾语是"the movie"，第二个宾语是"interesting"，宾语补足语为形容词"interesting"。
例句5：She painted the wall blue.
她把墙涂成了蓝色。
五种基本句型--主谓宾宾(宾补)结构-实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓宾宾（宾补）结构
主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)
主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语
这个句型的语后面有两个宾语，
这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语）
例如：Lend me your dictionary, please.
这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语
这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当，通常为“人”；
后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当，通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有：
give(给某人……),
bring(带给某人……), bring somebody something
tell(告诉某人……), tell somebody something
send(送给某人……), send somebody something
leave(留给某人……), leave somebody something
pass(递给某人……), pass somebody something
read(给某人读……), read somebody something
write(给某人写……), write somebody something
take(给某人拿……), take somebody something
show(给某人看……), show somebody something
teach(教给某人……), teach somebody something
五种基本句型主谓宾宾(宾补)结构实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓宾宾（宾补）结构
主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)
主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语
这个句型的语后面有两个宾语，
这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语）
例如：Lend me your dictionary, please.
这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语
这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当，通常为“人”；
后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当，通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有：
give(给某人……),
bring(带给某人……), bring somebody something
tell(告诉某人……), tell somebody something
send(送给某人……), send somebody something
leave(留给某人……), leave somebody something
pass(递给某人……), pass somebody something
read(给某人读……), read somebody something
write(给某人写……), write somebody something
take(给某人拿……), take somebody something
show(给某人看……), show somebody something
teach(教给某人……), teach somebody something
(完整版)主谓宾宾补结构
一．英语的五种基本句型结构：
① S 十 V 主谓结构 He runs quickly．他跑得快。
② S 十 V 十 P 主系表结构 The story sounds interesting．这个故事听起来有趣.
③ S 十 V 十 O 主谓宾结构 They built a house last year．他们去年建了一所房子。
④ S 十 V 十 O1十 O2主谓双宾结构He offered me his seat/ his seat to me．他把座位让给我。
⑤ S 十 V 十 O 十 C 主谓宾宾补结构
They found her happy that day．他们发现那天她很高兴。
I found him out．我发现他出去了。
They named the boy Charlie．他们给这个男孩起名为查理.
I saw him come in and go out．我见他进来又出去。
They felt the car moving fast．他们感到汽车行驶得很快。
He found the door of study closed to him．他发现研究所的大门对他关闭了.
说明：
S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语
二．宾语补足语：
1、定义：The object complement gives more information about the object.顾名思义，宾补是补充说明宾语，使句子意义完整的句子成分.
2、使用场合：Verb + object + object complement
完整版主谓宾宾补结构
完整版主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构是英语中一种句子结构，用来描述一个主语对一个直
接宾语施加其中一种影响，并进一步说明宾语的状况或状态。在这种结构中，宾语后面通常会跟上一个宾语补足语，用来补充或者限定宾语的意义。
主谓宾宾补结构的基本形式是：主语+动词+宾语+宾语补足语。
举一个例子来说明这种结构：
主语：Mary
动词：consider
宾语：herself
宾语补足语：a successful businesswoman
句子：Mary considers herself a successful businesswoman.
在这个例子中，主语是Mary，动词是consider，宾语是herself，
宾语补足语是a successful businesswoman。
下面是一些更详细的解释和例子：
1.表示感觉或认知的动词
在这种情况下，宾补通常描述主语的感受、状态或特征。
例句：
- I find the movie really boring.（我觉得这部电影真的很无聊。）
- She considers him a good friend.（她认为他是个好朋友。）
2.表示使役的动词
在这种情况下，宾补描述由主语引起的宾语的行为。
例句：
- We made him apologize for his mistake.（我们让他为他的错误道歉。）
3.表示称号或身份的动词
在这种情况下，宾补描述主语被认定为一些身份或被赋予一些称号。例句：
- They elected him president of the club.（他们选举他为俱乐部的主席。）
专题05基本句型之主谓宾宾补结构高考英语书面表达基础写作
5 宾补通常是现在分词（V-ing）：
→keep sb./sth. doing sth. 让 sb./sth. 一直做某事 Keep them waiting outside.
→mind sb./sth. doing sth. 介意 sb./sth. 做某事 I don't mind him staying over.
2 宾补通常是形容词（adj.）:
→keep sb/sth+adj. 保持 sb/sth 处于....状态 Keep the room clean.
→make sb/sth+adj. 让 sb/sth 处于 ...状态 Love makes people stupid.
→find sb/sth+adj. 发现 sb/sth 非常 ... I found the movie interesting.
I had my hair cut last week. 告诉他们4点钟到。 Tell them to arrive at 4 p.m.. 我陪她走到了那里。
I walked her there.
1. 他把门粉刷成了绿色。（时态：一般过去时，句型
结
构：主+谓+宾+宾补）
He painted the door green. (主）+（谓）+（宾） +（宾补） 他 粉刷 门 绿色
主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构是英语语法中常见的句子结构，它由一个主语、一个
谓语动词、一个直接宾语和一个宾语补足语组成。下面将详细介绍主谓宾
宾补结构的构成和使用方法。
主谓宾宾补结构的构成如下：
1.主语：主谓宾宾补结构的主语通常是一个名词、代词或名词短语，
表示句子中的动作的发出者或承受者。
2.谓语动词：主谓宾宾补结构的谓语动词通常是一个表示动作或状态
的动词，用来说明主语的动作或状态。
3.直接宾语：主谓宾宾补结构的直接宾语通常是一个名词、代词或名
词短语，表示句子中的动作的承受者。
4.宾语补足语：主谓宾宾补结构的宾语补足语通常是一个形容词、名词、副词、介词短语或不定式短语，用来补充说明或限定直接宾语。
主谓宾宾补结构常用于以下几种情况：
1.作形容词宾语补足语：当宾语引起谓语动词的动作或状态时，可以
用形容词来作为宾语补足语，用以描述或说明宾语的性质或特点。
例句：She found the book interesting.（她觉得这本书有意思。）
2.作名词宾语补足语：当宾语引起谓语动词的动作或状态时，可以用
名词来作为宾语补足语，用以指代或代替宾语。
例句：He called me a liar.（他称呼我为骗子。）
3.作副词宾语补足语：当宾语引起谓语动词的动作或状态时，可以用
副词来作为宾语补足语，用以表示动作的方式或程度。
例句：He played the piano beautifully.（他演奏钢琴漂亮极了。）
4.作介词宾语补足语：当宾语引起谓语动词的动作或状态时，可以用
介词短语来作为宾语补足语，用以表示动作的方向或位置。
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一．英语的五种基本句型结构：
①S 十V 主谓结构He runs quickly．他跑得快。
②S 十V 十P 主系表结构The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。
③S 十V 十O 主谓宾结构They built a house last year．他们去年建了一所房子。
④S 十V 十O1十O2主谓双宾结构He offered me his seat/ his seat to me．他把座位让给我。
⑤S 十V 十O 十 C 主谓宾宾补结构
They found her happy that day．他们发现那天她很高兴。
I found him out．我发现他出去了。
They named the boy Charlie．他们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out．我见他进来又出去。
They felt the car moving fast．他们感到汽车行驶得很快。
He found the door of study closed to him．他发现研究所的大门对他关闭了。
说明：
S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语
二．宾语补足语：
1、定义：The object complement gives more information about the object.顾名思义，宾补是补充说明宾语，使句子意义完整的句子成分。
2、使用场合：Verb + object + object complement
3、可以充当宾语补足语的词和词组有：
(1). 名词：
We made him our monitor.
They thought this good advice.
They named their daughter Jenny.
注：充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时，前面一般不用冠词。
They elected John chairman of the committee.
(2). 形容词：
You should keep your room clean and tidy.
We’d better leave the doo r open.
We found the ruins most interesting.
(3). 介词短语
He left his bag in the office.
We found ourselves in the middle of a desert.
(4). 副词
He opened the window to let the fresh air in.
I saw him out with his father the day before yesterday.
(5). 现在分词：
I’m sorry to have you waiting for so long.
I could feel the cold wind blowing on my face.
At this moment she noticed the teacher coming in.
(6). 过去分词：
When he wake up, he found himself tied to a tree.
He raised his voice to make himself heard.
I had my watch repaired yesterday.
(7). 不定式或省略to 的不定式
My mother allowed me to play games for a while.
Can you make your car park over there?
注：(1).使用不定式作宾语补足语时，五看（see, watch, notice, observe, look at）三使（make, let, have）两听（listen to, hear）一感觉（feel）后接省略to 的不定式
(2).help 一词后的不定式，可带to，也可以不带to。
4、在复合宾语中，宾语通常为名词或代词，但有时也可以用不定式（短语）、动名词（短语）或that从句来充当。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。值得注意的是：think, find, consider, feel, make, take等动词应使用先行it代替宾语，it后面应接宾补，而将真正的宾语移到句子的后部
I felt it necessary to speak about our shortcomings.
I think it very important to attend this meeting.
We all thought it a pity that you couldn’t join us.
注意：在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词；常用于这种结构的动词有：feel, find, think, make, take, judge, consider 等。
【小结】
1、宾语补足语是补充宾语的成分，通常置于宾语之后。宾语+宾语补足语=>复合宾语。
2、可以用作宾补的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、现在分词和过去分词。
3、能带宾补的动词一定是及物动词。
4、主动语态句子中的宾语在被动语态句子中是主语，相应的宾补就成为主补。
常跟宾语补足语的动词：
第一类, 感官动词, 所接的宾补可以是不带to的动词不定式，也可以是现在分词或过去分词。
feel, hear, listen to, notice, observe, see, watch, look at
I saw him cross/crossing the road. => He was seen___________/ ____________ the road. 但句子变为被动语态时，不定式的to要还原。
第二类, 使役动词，所接的宾补多为动词不定式或过去分词。如：let, have, get, make, would like, want等。
This makes people know the importance of protecting the environment.
If you are back, will you please make yourself known to me?