练习使用显微镜观察人血涂片

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显微镜观察人血涂片实验步骤

显微镜观察人血涂片实验步骤一、实验前准备在进行显微镜观察人血涂片实验之前，需要进行一些准备工作。

1.实验材料准备–显微镜：确保显微镜正常工作，并清洁干净。

–血涂片：需要具备清晰的细胞结构，可通过医疗机构或实验室购买。

–血液涂片染色剂：例如伊红或金标染色液。

2.仪器准备–将显微镜放置在平稳、光线充足的工作台上。

–调整显微镜的放大倍数和焦距，以便观察到清晰的细胞结构。

二、制备血涂片制备血涂片是显微镜观察人血涂片实验的前提步骤。

1.取血–用消毒酒精擦拭被抽血部位，以减少感染的风险。

–使用一次性注射器抽取适量的血液，一般约为0.1毫升。

2.制备血涂片–取一片干净的载片，用火炬或酒精灯烘烤片面，以增强细胞附着力。

–将一滴血液滴在载片的一端，用另一片载片将血液平均涂抹开。

3.干燥与固定–将血涂片平放在无尘无湿的地方，自然晾干。

–可在固定前，将血涂片浸泡在无水乙醇等溶剂中，进行细胞固定。

三、染色染色是为了使细胞结构更为清晰、易于观察。

1.准备染色剂–根据实验需求，选择适合的染色剂，如伊红或金标染色液。

–根据染色剂的使用说明，配置合适的浓度。

2.染色过程–将干燥的血涂片浸入染色剂中，保持一定时间。

时间过长会导致过度染色，影响观察结果。

–取出血涂片并用水洗净，以去除过多的染色剂。

四、显微镜观察与记录准备就绪的血涂片可以通过显微镜进行观察和记录。

1.调整显微镜–根据需要，选择合适的镜头和放大倍数。

–调节焦距，使细胞结构清晰可见。

2.观察细胞结构–将染色后的血涂片放置在显微镜载片夹中，夹好后放入显微镜镜筒中。

–通过目镜观察细胞的外观、形状和结构。

3.记录观察结果–使用实验笔记录观察到的结构、数量、颜色等相关信息。

–可以使用绘图工具绘制细胞的结构示意图。

五、清洗与保存实验完成后，需要对实验仪器和材料进行清洗和保存。

1.清洗显微镜–将显微镜镜头、物镜和载片夹等部分用适当方式进行清洗，以去除污渍和残留物。

2.保存血涂片–将观察完毕的血涂片保存在干燥、无尘的地方。

生物中考试题分类----练习使用显微镜

班级：姓名：生物中考试题分类----练习使用显微镜一．选择题1．（2015•聊城）某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像．如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是（）A ．转动转换器B ．转动粗准焦螺旋C ．转动细准焦螺旋D ．调节反光镜2．（2015•菏泽）显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（）A ．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B ．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察C ．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D ．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少3．（2015•东营）学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（） A ．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央 B ．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰 C ．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管D ．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰4．（2015•宜宾）我们对微小的物体和细胞进行观察，要借助显微镜．在使用光学显微镜观察玻片标本时，下列叙述正确的是（） A ．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 B ．对光时应该先将高倍物镜正对通光孔 C ．对光时用一个较大的光圈对准通光孔 D ．要使视野变明亮，可以调节准焦螺旋 5．（2015•益阳）下列关于使用显微镜的说法正确的是（）A ．物镜越长视野中看到的细胞越多B ．对光时要用低倍镜对准通光孔C ．观察“b ”，看到的物像是“P ”D ．当光线较强时，用反光镜的凹面对光6．（2015•潍坊）如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A ．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次③④②①⑤B ．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C ．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D ．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可 7．（2015•永州）在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（）A ．调节粗准焦螺旋﹣﹣镜筒较大幅度的上升或下降B ．目镜选用5×，物镜选用10×﹣﹣观察到的物像被放大50倍C ．将平面镜换成凹面镜﹣﹣视野变暗D ．向左上方移动玻片﹣﹣左上方的物像移至视野中央8．（2015•绵阳）显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（） ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜．A ． ④③①②B ． ④③⑤②C ． ④②⑤③D ． ⑤④①③9．（2015•乐山）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是 A ．③所用的目镜的放大倍数一定大于④ B ．更换物镜一定是转动转换器来实现 C ．图像③中能非常清楚的看到细胞膜 D ．每个细胞中都一定能找得到叶绿体10．（2015•滨州）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（） A ．转动转换器﹣﹣更换物镜B ．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒C ．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度D ．向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动11．（2015•呼和浩特）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A ．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜13．（2015•内江）下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（）14．（2015•温州）某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头（如图），其目的是为了（）D ．将观察对象移至视野中央15．（2015•酒泉）用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（） A ．目镜5×，物镜10× B ．目镜10×，物镜10×C ．目镜10×，物镜40×D ．目镜15×，物镜100×16．（2015•黄石）用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到的现象是（）A ．细胞数目减少B ．细胞物像变大C ．视野范围变小D ．视野范围变大17．（2015•泸州）在泸州市2015年初中生物实验操作考试中，小王在观察人血图片时，若要在视野中观察到较多的血细胞，应该选择显微镜的放大倍数是（ A ） A ．5×10 B ．10×40 C ．5×40 D ．10×1018．（2015•自贡）用显微镜进行观察时发现视野中有污点，同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源，以下操作不能判断出污点来源的是（）A ．移动装片B ．更换目镜C ．更换物镜D ．转动反光镜19．（2015•丽水）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野中央，应将装片移向（） A ．左下方B ．右上方C ．正上方D ．正下方20．（2015•泰安）下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（）A ．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B ．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜C ．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构D ．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞21．（2015•德州）小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（） A ．改用凹面反光镜，放大光圈 B ．改用平面反光镜，放大光圈C ．改用凹面反光镜，缩小光圈D ．改用平面反光镜，缩小光圈22．（2015•宜宾）用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（）A ． ①②③④B ． ②③④①C ． ④②①③D ． ③④②①23．（2015•滨州）如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（）A．①④②③B．④③①②C．④②①③D．②③④①24．（2015•益阳）对下列实验的描述不正确的是（）A．口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁B．测种子发芽率可采用抽样检测的方法C．叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割D．燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭二．非选择题1．（2015•衢州）小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究．（1）是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察，如图1是操作显微镜的步骤，正确的排序是（填序号），发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因．（2）是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圆环状叶脉（如图2），其它叶脉与环状叶脉相连．（3）是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出．可见，生物的结构与功能是的．2．（2015•淄博）请根据下列实验步骤及现象回答相关问题：（1）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若观察到的物像如图甲①所示，应将装片向移动后才能达到甲图②的效果，视野中的细胞群属于植物体结构层次中的．（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别房子盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如乙图所示．该对照实验的变量是，实验现象说明．（3）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率．若甲布袋装入20粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各10粒．则黑色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是．3．（2015•兰州）显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题：（1）在对光过程中，要转动[③]，使光线经过通光孔反射到镜筒内．在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的镜．若在[①]能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功．（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]．（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是，要将其移至中央，则应将透明纸向方移动．（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“”的，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“”的．4．（2015•金华）小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题：（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水②生理盐水③碘液④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）．（2）小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是（填序号）．（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是．。

显微镜的使用及观察人血涂片

实验要求：1、正确使用显微镜。

2、观察血涂片中的血细胞。

生物实验报告试题二探究种子萌发的环境条件报告试题三制作并观察洋葱表皮细胞临时装片实验要求：1、制作洋葱表皮临时装片。

2、用显微镜观察洋葱表皮临时装片。

3、填写正确。

（1分）五、整理1、擦拭显微镜、恢复到原位。

2、清洗玻片。

3、将废物放入废物缸中。

桌面整洁、整理、复位正确。

（0.5分，缺一不得分）0.5分实验步骤：一、准备二、制片三、染色四、观察五、整理根据观察结果，注明下图中未标出的结构名称:植物细胞模式图实验要求：1、制作人的口腔上皮细胞临时装片。

2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞。

实验方案评分标准满分一、准备观察实验台上用具和材料是否齐全，并用纱布将载物台、载玻片和盖玻片擦拭干净。

玻片擦拭干净（0.5分）0.5分二、制片1、把载玻片平放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。

2、①用凉开水漱口，取消毒牙签在口腔侧壁上1、滴加生理盐水（0.5分）2、涂抹刮取的碎屑（0.5分）3、用镊子夹取盖玻用0.5分）2分试题制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片实验步骤：一、准备二、制片三、染色四、观察五、整理试题五观察种子的结构实验报告实验六探究水果（或蔬菜）中是否含有维生素C实验报告生物答案一、红细胞红二、1、种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

3、温度4、适量的水不完全浸没种子的一组种子萌发，其他两组不会萌发。

四细胞膜细胞核五、1 B2 胚乳六、你提出的假设是：水果或蔬菜中含有维生素C吗？实验现象是：滴加水果或蔬菜汁的试管中高锰酸钾溶液褪色。

你的结论是：水果或蔬菜中含有维生素C。

2008年初中生物实验操作考核材料用具试题一：显微镜的使用及观察人血涂片显微镜、人血的永久涂片（有白细胞）纱布、擦镜纸。

试题二：探究种子萌发的环境条件三个小锥形瓶、烧杯、清水、绿豆（或花生等种子）1烧杯、小勺、、标签纸和胶水（或直接用黏性标签）。

试题三：制作并观察洋葱表皮细胞结构临时装片滴管、载玻片、盖玻片、镊子、洋葱、刀片、稀碘液、显微镜、擦镜纸、清水、纱布、吸水纸、废物缸。

新人教版七年级生物实验报告单 - 观察人血涂片

实验九观察人血涂片
学校班级第小组组长
实验要求：1.正确使用显微镜；
2.识别人血涂片中的血细胞。

材料用具：显微镜、血涂片、擦镜纸、纱布。

过程与记录：
一、选取实验器材。

（10分）
二、用显微镜能观察到人血涂片中的血细胞。

（50分）
三、实验记录。

（30分）
1.将人血永久涂片放在倍显微镜下观察，将所看到的细胞移向视野的，然后转换倍镜观察。

2. .在你观察的视野中，数目最多的血细胞是，在显微镜下呈现色。

3.白细胞常被染成蓝色，数量（少、多），单个分布。

各种白细胞的形态大小不一，都有。

细胞核大，核的形态不一样。

四、整理实验器材。

（10分）。

用显微镜观察人血的永久涂片

授课人课题目的重点
难点
授课
方式
授课
时间
课时1实
验
器
材小结分组实验教案用显微镜观察人血的永久涂片
内容与过程显微镜、人血的永久涂片。

说明：内容与过程部分应根据教师的教案内容填写教学的主要内容和过程（一）取镜和安放将显微镜从镜箱中取出，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。

把显微镜放在试验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。

（三）观察1、玻片正面朝上，用压片夹压住。

玻片标本要正对通光孔中心。

2、转动粗准焦螺旋缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。

（眼睛要从侧面看物镜）3、一只眼睛向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，是镜筒缓慢上升，直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋，是看到的物象更加清晰。

1.规范使用显微镜，观察到清晰的像
2.掌握血液中的成分和作用。

1.掌握血液中的成分和作用1.掌握血液中的成分和作用实验式、引导式。

显微镜的使用与观察人血涂片1

显微镜的使用与观察人血涂片1试题一显微镜的使用及观察人血涂片实验要求：1、正确使用显微镜。

2、识别人血涂片中的血细胞。

实验方案评分标准满分一、取镜和安放一手握镜臂，一手托镜座,将显微镜从镜箱中取出并放在实验台上，略偏左。

1、一手握镜臂，一手握镜座。

（0.5分）2、略偏左,距边缘7—10厘米。

（0.5分）1分二、对光1、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。

2、转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。

3、一眼注视目镜内，一眼睁开，同时把反光镜转向光源，通过目镜看到白亮视野后并报告教师。

1、转动转换器。

(0.5分)2、选择低倍物镜。

(0.5分)3、看到白亮视野。

(0.5分)1．5分三、1、把涂片放在载物1、正确固定标3分观察台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

2、从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降接近涂片。

3、一眼注视目镜内，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到物像，再略微转动细准焦螺旋，直至物像清晰，报告老师。

4、正确填写实验报告。

本。

(0.5分) 2、从侧面注视物镜接近涂片。

(0.5分)3、物像清晰。

（0.5分）4、并将白细胞移到视野中央或用指针指出。

(0.5分)5、填写正确。

（1分，每空0.5分）四、整理1、取下涂片并复位。

2、用纱布擦拭显微镜外表。

3、转动转换器，让两物镜偏到两旁，并将镜筒降至最低位置。

涂片复位，显微镜擦拭、复位，桌面整洁，缺一不得分。

(0.5分)0.5分4、将显微镜放回镜箱。

实验步骤一、取镜和安放二、对光三、观察四、整理实验记录在你观察的视野中，数目最多的血细胞是，在显微镜下呈现色。

试题二探究种子萌发的环境条件实验要求:尝试探究种子萌发的环境条件。

实验方案评分标准满分一、问题情境许多农作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。

在播种之前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。

播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。

人血涂片实验报告

一、实验目的1. 通过实验，了解血细胞的种类、形态和功能。

2. 培养学生使用显微镜观察细胞的能力。

3. 提高学生对血液生理学知识的认识。

二、实验原理血液是由血细胞和血浆组成的。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞主要负责运输氧气和二氧化碳，白细胞具有防御和保护作用，血小板则参与血液凝固过程。

人血涂片观察实验通过对血液涂片的染色和显微镜观察，可以直观地看到血细胞的种类、形态和功能。

三、实验器材与试剂1. 器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、染色液、擦镜纸、镊子等。

2. 试剂：瑞氏染液、生理盐水、蒸馏水等。

四、实验步骤1. 取一干净载玻片，滴一滴生理盐水。

2. 用吸管吸取少量血液，滴于生理盐水中央。

3. 用镊子轻轻将盖玻片盖在血液上，避免产生气泡。

4. 将载玻片置于显微镜载物台上，用低倍镜观察。

5. 观察红细胞、白细胞和血小板的基本形态。

6. 将载玻片置于高倍镜下，仔细观察白细胞的结构和功能。

五、实验结果与分析1. 红细胞：呈两面凹的圆饼状，无细胞核，富含血红蛋白，主要负责运输氧气和二氧化碳。

2. 白细胞：包括淋巴细胞、中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞和单核细胞等。

（1）淋巴细胞：体积较小，核圆形，染色质粗大凝集成块，深染，细胞质较少，嗜碱性强，含少量嗜天青颗粒。

（2）中性粒细胞：有3叶核，核染色质凝集成块，深染，胞质内含淡粉红色中性细小颗粒。

（3）嗜酸性粒细胞：核圆形，染色质细，胞质内含有嗜酸性颗粒。

（4）嗜碱性粒细胞：核圆形，染色质细，胞质内含有嗜碱性颗粒。

（5）单核细胞：体积较大，核呈肾形或马蹄形，染色质细，胞质内含有嗜天青颗粒。

3. 血小板：体积最小，呈不规则形状，无细胞核，参与血液凝固过程。

六、实验总结通过本次实验，我们成功地观察到了人血涂片中的红细胞、白细胞和血小板。

实验过程中，我们学会了使用显微镜观察细胞，并对血液生理学知识有了更深入的了解。

在今后的学习和工作中，我们将继续关注血液生理学的研究进展，为人类健康事业作出贡献。

用显微镜观察人血永久涂片

用显微镜观察人血永久涂片一、实验教学目标1. 知识目标：能说出不同种类血细胞的形态、大小、数量及结构特征。

2. 能力目标：能用显微镜分辨不同种类的细胞。

3. 情感态度价值观目标：在实验过程中培养学生自主学习的习惯。

二、实验原理血液是有血浆和血细胞组成的。

血浆能运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

血液中的各种血细胞的形态和数量都是不同的，依次可以帮助我们在显微镜下分辨它们。

同时只有它们的形态、数量保持正常，人体才能保持健康，否则，人就会患病。

血细胞包括红细胞、白细胞、血小板、红细胞数量最多，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，有红色含铁的血红蛋白。

白细胞有细胞核，比红细胞大，数量较少。

血小板时最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。

三、实验仪器材料每组3-4片人血的永久图涂片、每组一台显微镜、擦镜纸等。

四、实验方法1.取镜对光：将显微镜安放在实验台上适当的位置，用低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，通过目镜看到白亮视野。

2.放置人血涂片：先用纱布擦拭人血永久涂片。

再把永久性人血涂片标本放在载物台上。

3.观察人血涂片。

4.小组讨论红细胞、白细胞的特点，完成实验纪录。

五、实验数据的采集分析在显微镜下观察人血永久涂片，红细胞容易找到，白细胞数量较少，在一个视野中可能观察不到，需要慢慢移动玻片标本，边观察边移动。

六、实验总结反思与修正在课堂上制作临时血涂片，有诸多注意事项。

如：采血时伤口要消毒，推片厚度均匀适中，固定、染色等哪一个环节的都得做好，否则都会影响最后的观察结果，所以本实验没有安排临时人血涂片，而是直接利用显微镜观察人血永久涂片，在显微镜下分辨红细胞和白细胞。

显微镜观察人血涂片实验步骤

显微镜观察人血涂片实验步骤一、实验前准备1.准备好显微镜及其配件：目镜、物镜、载物架、光源等。

2.准备好人血涂片，可根据需要自行制作或购买。

3.准备好荧光染色剂，用于增强血细胞的对比度。

4.清洁工具：棉签、纱布等。

二、实验步骤1.将人血涂片放在载物架上，并在样品上滴上适量的荧光染色剂。

注意不要加太多，否则会影响观察效果。

2.将载物架插入显微镜中，并调整目镜和物镜的位置，使其对焦。

一般建议先用低倍物镜进行初步观察，再逐渐转换到高倍物镜进行详细观察。

3.根据需要调整光源亮度和方向，以获得最佳的观察效果。

如果发现视野过暗或过亮，可以适当调整光源亮度或位置来解决问题。

4.开始观察血液样品。

首先应该注意到样品中的各种细胞类型（如红细胞、白细胞和血小板）以及它们的数量和比例。

此外，还应该注意到细胞的形态、大小和颜色等特征。

5.如果需要进行更加详细的观察，可以使用高倍物镜来观察细胞内部的结构和细节。

此时需要特别注意对焦和光源亮度等参数的调整，以获得最佳的观察效果。

三、实验注意事项1.在进行实验前，必须先了解显微镜及其配件的使用方法，并掌握基本的操作技巧。

2.在观察血液样品时，应该注意保持显微镜和样品的清洁，并避免污染或损坏样品。

3.荧光染色剂具有一定的毒性，因此在使用过程中应该注意安全，并遵守相关规定。

4.在观察过程中，应该根据需要逐步调整显微镜参数，以获得最佳的观察效果。

同时也要注意不要过度调整或频繁转换物镜，否则会影响观察效果并可能导致设备损坏。

5.实验结束后，应该及时清理显微镜及其配件，并妥善保存样品和荧光染色剂等实验用品。

同时也要注意安全，避免荧光染色剂和其他化学品的误食或误触。

观察人血的永久涂片实验

谢谢
再见！
5000----10000个/立方毫米
功能：吞噬入侵人体的细菌
白细胞接近细菌
白细胞开始吞噬细菌
白细胞已将细菌吞噬
电镜下的血小板
血小板较小，形状不规则，无细胞核。
10万---30万个/立方毫米。
功能：止血和凝血
★将人血的永久涂片放在低倍显微镜下观
察。 1、你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪中细胞？ 2、你是怎样区分红细胞和白细胞的？ 3、为何看不到血小板？
2、实验步骤：（1）显微镜的对光、观察
猜想？
1、红细胞、白细胞的形态有何特点？ 2、数量最多的血细胞是哪一种？
血细胞
• 红细胞 • 白细胞 • 血小板
两面凹圆饼状，无细胞核。男：500万个/立方毫米女：420万个/立方毫米功能：运输核，比红细胞大，数量少。
请你当医生：
•☆血液中红细胞的数目过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少，会引起贫血，你认为贫血患者会出现哪些症状？根据血红蛋白的成分，可以采取哪些措施来缓解这些症状？
☆当我们身体某处受伤后，受伤部位周围会出现红肿现象，这就是发炎。过一段时间之后，红肿可能会自动消失，这是什么原因呢？
当身体某处受伤，病菌侵入时，白细胞可以通过变形穿过毛细血管壁，聚集到有病菌侵入的部位，去吞噬病菌，同时伤口周围就会出现红肿发炎现象。一旦病菌被消灭，炎症也就消失了。所以白细胞又有什么作用呢？
两面凹的圆饼运输氧和一男子约500万/mm3
型，无细胞核。
部分二氧化碳
女子约450万/
mm3
比红细胞大，有细胞核
吞噬病菌对人体有防御 5000--10000/mm3 和保护作用

用显微镜观察人血细胞涂片的实验教案

用显微镜观察人血细胞涂片的实验教案【实验名称】：显微镜观察人血细胞涂片实验【实验目的】：1.了解人类血液的细胞组成和形态特征。

2.学会正确使用显微镜观察和识别细胞结构。

【实验器材】：1.血细胞镜片2.显微镜3.盖玻片4.染液（如卡尼精或伊红染液）5.无水酒精6.显微镜玻片【实验步骤】：1.实验前准备：a.将卡尼精或伊红染液制作成0.5%的染液。

b.准备好清洁的盖玻片和显微镜玻片。

2.应用毛细管收集新鲜鸽子羽毛状血样，倒入细胞计数盘中。

3.滴注1~2滴0.5%染液在血涂片上，静置10分钟。

4.轻轻以无水酒精将染液洗去，用自来水冲洗干净，晾干。

5.覆盖一块玻片在染片上，用手指将盖玻片均匀压紧染片上，使细胞扁平。

6.将细胞涂片放在显微镜上，用低倍镜透光观察，先找到血红细胞的位置。

7.转换为高倍镜透光视野，调节焦距，观察血红细胞。

8.确认血红细胞后，进一步观察白细胞和血小板。

9.找到白细胞后，通过调节镜头对焦，观察白细胞的形态和细胞内结构。

10.切换到沉浸油镜头，增强观察效果。

11.观察完毕后，用纸巾擦除玻片上的油脂和残留物。

12.关闭显微镜，清理实验台。

【实验要点】：1.确保使用新鲜的血液样本，以获得更准确的结果。

2.注意使用染液的浓度和染液时间，过浓或过长的染色时间可能导致细胞的形态改变。

3.在镜头对焦时，需要轻轻转动焦距调节器，以免损坏显微镜和镜片。

4.在观察细胞时应注意卫生和安全，避免镜片上有血液残留物。

【实验注意事项】：1.染片过程需要轻轻操作，避免损伤细胞。

2.注意个人卫生和实验室卫生，避免血液交叉感染。

3.使用显微镜时要小心使用，避免碰撞和摔落。

【实验评价】：通过观察人血细胞涂片，学生可以直观地了解和认识人类血液的细胞组成和形态特征。

同时，通过实际操作显微镜观察细胞结构，学生可以培养正确使用显微镜和观察细胞的方法和技巧，提高实验操作能力和观察分析能力。

此外，由于使用了卡尼精或伊红染液进行染色，使得细胞更加清晰可见，有助于学生准确观察和识别细胞结构。

用显微镜观察人血的永久涂片

用显微镜观察人血的永久涂片
科目班级姓名年月日
实验名称：用显微镜观察人血的永久涂片
实验目的:
认识红细胞和白细胞
实验器材：显微镜、人血的永久涂片
实验步骤：1．将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察。

2．对照书上的图，认识红细胞、白细胞，比较他们的形态和数目。

3.观察到：最大的血细胞是白细胞，有细胞核；数量最多的是红细胞呈两面凹的圆饼状；看不见血小板，形状不规则，因为血小板个体太小．
3.实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，反光镜竖直放置，最后把显微镜放回镜箱里，放回原处。

实验结论：人血涂片中数量最多的是红细胞，呈两面凹的圆盘状，无细胞核；白细胞比红细胞大，有细胞核。

实验：观察人血涂片及小鱼尾鳍内血液的流动

一、目的：认识红细胞和白细胞。二、材料用具：人血的永久涂片，显微镜三、方法步骤： 1.将人血的永久涂片,放在低倍显微镜下进行观察。 2.注意对照下图,认识红细胞、白细胞，比较它们的形态、大小和数量。
红细胞白细胞血小板
一、目的：说出血液在血管内流动的情况。二、材料用具：活的小鱼（尾鳍颜色浅一些），显微镜，培养皿，纱布等。三、方法步骤： 1.同学们2—3人一组，用Байду номын сангаас湿的纱布包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部，露出口和尾部，不要伤害小鱼。 2.把小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部。
3.将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液的流动情况。
观察后，将小鱼放回鱼缸或放回小鱼原先生活的环境。讨论：血液在不同的血管中是怎样流动的？

练习使用显微镜-习题附答案

解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

应选B项。

答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

为了进一步对该细胞进行观察,( )A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方解析:,,根据像与物移动方向相反的原理,临时装片的移动方向应为右上方。

答案:A7.取用安装有镜头的显微镜时,如果只用一只手握住镜臂,将易滑出、跌落、损坏的是( )A.目镜B.物镜C.标本D.反光镜解析:目镜与镜筒之间没有螺纹连接,容易滑出。

答案:A8.使用显微镜对光时,应在一条直线上的结构是( )A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、通光孔C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜、物镜、转换器、反光镜答案:A9.以下部件中对物体起放大作用的一组是( )A.反光镜、目镜B.物镜、目镜C.遮光器、镜筒D.转换器、光圈答案:B10.要除去目镜上的灰尘,( )A.纱布B.绒布C.擦镜纸D.手绢答案:C11.有四位学生进行如下操作:甲将反光镜对着太阳以便视野内到达最大亮度;乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋。

其中正确的操作是( )A.甲、乙、丙B.乙、丁C.甲、乙D.乙、丙答案:B12.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是( )A.目镜B.物镜C.反光镜D.粗准焦螺旋答案:C13.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。

从侧面看物镜的目的是( )A.使物镜降到能看清物像B.使物像对准光源C.防止物镜碰到玻片,造成损伤D.防止污染镜头答案:C14.在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如以下图所示。

用显微镜观察人血涂片.我们看到的...

20．⽤显微镜观察⼈⾎涂⽚，我们看到的⾎细胞中数量最多的是（）
A．红细胞B．⽩细胞C．⾎⼩板D．⾎浆
分析⾎液的组成包括⾎浆和⾎细胞，⾎细胞⼜包括红细胞、⽩细胞和⾎⼩板．⽩细胞有细胞核，个体较⼤；红细胞个体较⼩，数量多；⾎⼩板最⼩，显微镜下不易观察到．
解答解：A、红细胞没有细胞核，呈两⾯凹的圆饼状，数⽬较多，因此显微镜下看见最多的是红细胞；
B、⽩细胞⽩细胞呈圆球状，有细胞核，个体虽然⼤，但数量较少，显微镜下看见的少；
C、看不到的⾎细胞是⾎⼩板，因为⾎⼩板个体⼩，普通显微镜下很难观察的到；
D、⾎浆呈淡黄⾊，半透明，⾎浆中含有⼤量的⽔（约占91%--92%），还含有蛋⽩质、葡萄糖、⽆机盐等．⾎浆的主要是运载⾎细胞，运输养料和废物．
故选：A
点评使⽤显微镜观察⼈的⾎涂⽚的实验，只要多观察、多思考，就能解决此类题⽬．。

用显微镜观察人血涂片实验步骤

用显微镜观察人血涂片实验步骤嘿，朋友们！今天咱要来聊聊怎么用显微镜观察人血涂片，这可有意思啦！首先呢，咱得准备好东西呀。

显微镜那肯定是不能少的，还有人血涂片，这可是关键呢。

就好像你要去打仗，没带武器那可不行呀！然后呢，把显微镜摆好，就像给它找个舒服的小窝一样。

调整好光线，让它亮堂堂的，这样才能看清楚嘛。

这就好比大白天走路，亮堂堂的才不容易摔跤呢。

接下来，把人血涂片小心翼翼地放在载物台上，可别给弄破啦。

这就像是对待宝贝一样，轻拿轻放。

然后嘞，用低倍镜先观察观察，就像咱先用眼睛大致瞄一瞄。

看看能不能找到那些小小的血细胞呀。

哎呀，你想想，那一个个血细胞就像小不点儿士兵在那里排兵布阵呢。

如果低倍镜下能找到啦，那就可以换换高倍镜啦。

这时候可就得仔细瞧啦，那些血细胞的细节都能看清楚呢。

就像你凑近了去看一个小玩具，上面的花纹都能看得一清二楚。

在观察的过程中呀，可别着急，得慢慢来。

就像钓鱼一样，得有耐心，等着鱼儿上钩呢。

你要是着急忙慌的，说不定就错过了精彩的细节。

你说这血细胞多神奇呀，它们在我们身体里跑来跑去，为我们的健康努力工作着。

通过这个实验，我们就能更好地了解它们啦。

咱观察的时候还得注意，别乱碰显微镜的部件呀，不然它可不高兴啦。

就像你不能随便乱动别人的宝贝一样。

而且呀，做完实验后，要把东西都收拾好，显微镜放回原位，血涂片也得妥善处理。

可不能乱糟糟的不管啦。

总之呢，用显微镜观察人血涂片，就像是一次小小的探险。

你能发现很多有趣的东西，了解我们身体里的小秘密。

是不是很有意思呀？大家都快去试试吧！。