国际金融-导论
国际金融学大纲
国际金融学大纲通常包括以下几个部分：
绪论：介绍国际金融学的定义、研究对象、研究方法和学科特点。
国际收支：介绍国际收支的概念、分类、影响因素以及国际收支平衡表的编制和分析。
外汇市场与汇率：介绍外汇市场的概念、参与者、交易品种和交易方式，以及汇率的决定因素、变动规律和影响汇率变动的因素。
国际储备：介绍国际储备的概念、构成、作用和管理原则，以及主要储备货币和国际货币基金组织的作用。
国际金融市场：介绍国际金融市场的概念、分类、特点和发展趋势，以及主要国际金融市场的运作机制和特点。
国际资本流动与金融危机：介绍国际资本流动的概念、类型、影响和风险，以及金融危机的概念、成因、特点和应对措施。
国际货币体系：介绍国际货币体系的演变和发展趋势，以及主要国际货币体系的运作机制和特点。
区域性货币一体化与欧洲货币市场：介绍区域性货币一体化的概念、类型和发展趋势，以及欧洲货币市场的概念、成因、特点和影响。
国际金融机构：介绍国际金融机构的概念、分类、作用和发展趋势，以及主要国际金融机构的运作机制和特点。
以上是大纲的主体部分，具体内容可能因教材版本和作者的不同而有所差异。
国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称：国际金融学2. 课程性质：专业核心课3. 学时：72学时4. 学分：4学分5. 适用对象：金融学专业本科生二、教学目标1. 使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要参与者。
2. 培养学生运用国际金融理论分析现实问题的能力。
3. 帮助学生掌握国际金融交易的基本工具和技术。
4. 引导学生了解国际金融政策的制定和实施。
三、教学内容1. 导论：国际金融的基本概念、国际金融市场的功能与结构。
2. 国际金融机构：国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行等。
3. 国际金融市场：外汇市场、证券市场、衍生品市场等。
4. 国际金融交易：外汇交易、跨境投资、国际贷款等。
5. 国际金融政策：汇率政策、资本账户政策、国际货币政策等。
四、教学方法1. 讲授：讲解基本概念、理论框架和实际案例。
2. 案例分析：分析典型国际金融案例，提高学生的实际操作能力。
3. 讨论：鼓励学生就热点问题进行讨论，培养批判性思维。
4. 实践：组织学生参与模拟外汇交易等实践活动。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占比30%。
2. 期中考试：测试学生对课程知识的掌握，占比30%。
3. 期末考试：全面考察学生的综合素质，占比40%。
4. 实践报告：评估学生在实践环节的表现，占比10%。
六、教学资源1. 教材：《国际金融学》，作者：[姓名]2. 辅助教材：《国际金融学案例分析》，作者：[姓名]3. 学术期刊：国际金融相关的学术期刊，如《国际金融研究》、《世界经济》等。
4. 网络资源：国际金融相关的官方网站、新闻报道、研究报告等。
5. 教学软件：模拟外汇交易软件、金融数据分析软件等。
七、教学进度安排1. 导论（2学时）：第1-2周2. 国际金融机构（4学时）：第3-6周3. 国际金融市场（8学时）：第7-14周4. 国际金融交易（6学时）：第15-20周5. 国际金融政策（6学时）：第21-26周6. 实践环节（4学时）：第27-30周八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
国际金融学导论
✓ 姜波克著: <<国际金融新编>>（第三版）2019年,复旦大学出版社; ✓ 刘舒年著: <<国际金融>>对外经贸大学出版社； ✓ 刘玉操著： <<国际金融实务>>，东北财经大学出版社； ✓ 张亦春著: <<金融市场学>> ，高等教育出版社，2019年； ✓ Zvi Bodie, Robert C.Merton. Finance. Renmin University Publishing
2020/7/11
什么是金融？
• 中国人民大学黄达的定义：
– 广义金融，指与物价有紧密联系的货币供给， 银行与非银行金融机构体系，短期资金拆借市 场，证券市场，保险系统，以及通常以国际金 融概括的这诸多方面在国际之间的存在等等。
– 狭义金融，指有价证券及其衍生物的市场，即 指资本市场。
2020/7/11
• 3.汇率制度的选择与决定及外汇管制问题，其中 人民币汇率制度改革是当前的热点问题之一；
• 4.由国际收支不平衡所产生的国际储备问题，包 括国际储备的数量和构成问题;
• 5.为国际金融业务提供交易场所的国际金融市场 问题，包括货币市场、资本市场、外汇市场和黄 金市场;
2020/7/11
国际金融学内容简介
2020/7/11
国际金融学导论
1 什么是金融？ 2 金融的功能 3 什么是国际金融？ 4 本课程的要求
2020/7/11
什么是金融？
– 金融学是研究人们在不确定的环境中如何进行 资源的时间配置的学科。 ——兹维·博迪和罗伯特·C·莫顿
– 金融以其不同的中心点和方法论而成为经济学 的一个分支，其中心点是资本市场的运营、资 本资产的供给和定价。其方法论是使用相近的 替代物给金融契约和工具定价。 ——《新帕尔格雷夫货币金融大辞典》
0国际金融0(导论)
课程内容
• 汇率：核心地位
– 外汇与外汇市场、汇率及汇率的决定、外汇风险管理、汇率 制度与政策
• 国际资本流动：纽带作用（联系国际金融微观与宏观 的纽带） • 金融一体化：背景与方向
– 国际收支、国际储备、国际货币体系、国际经济货币一体化
近期的国际金融热点问题
• • • • • • 人民币国际化 人民币汇率政策 中国外汇储备策略 国际金融机构改革 国际金融监管强化 国际收支双顺差
地方企业占21.5%。
中国企业对外投资规模逐步扩大
中国企业对外投资区域日益广阔
中国企业对外投资领域不断拓宽
中国企业对外投资主体日趋优化
中国企业对外投资形式日趋多样化（办厂、资源开发、 并购、股权置换、境外上市和建立战略合作联盟）
举世瞩目的人民币
人民币对美元汇率走势（2005.7-2009.2）
占出口总额的比重由1980年的50.3%下降到2008年的
5.4%。
引进外商直接投资 ◆利用外资规模不断扩大。1979-2008年，中国实际 使用外商直接投资8526亿美元，平均每年284亿美 元，2002年以来利用外资一直居于世界前三位。
◆ 至2008年底，中国新批准设立的外商投资企业
62.5万家，中国连续15年成为吸收外商直接投资
（二）国际金融学演进
第一阶段：18世纪，从属于国际贸易学 –1720年伊萨克．杰伊斯首先提出国际收支的一般 均衡分析。 –1752年大卫．休谟论述著名的“物价—现金流动 机制”，又名价格—铸币机制 第二阶段：二战后，布雷顿森林体系建立与瓦解， 国际金融独立。20世纪70-80年代开放的宏观经济国际经济学诞生
优化。外资企业在促进国民经济增长、带动产业技术
进步、扩大出口和提供就业机会等方面发挥着日益重
国际经济学导论
国际经济学导论尊敬的读者，欢迎来到本篇文章，我们将一同探讨国际经济学的基本概念、重要原理以及其在全球经济中的应用。
国际经济学是一门关于国际贸易、国际金融和国际投资等领域的学科，它研究国家之间的经济交往以及全球经济体系的运行。
一、国际贸易理论国际贸易理论是国际经济学的基础。
它主要包括比较优势理论、绝对优势理论和新贸易理论。
比较优势理论由亚当·斯密提出，它认为国际贸易的基础是各国在特定产品上的相对成本差异。
绝对优势理论由大卫·李嘉图提出，它认为国际贸易的基础是各国在不同产品上的绝对成本优势。
新贸易理论则关注于企业间的规模经济和产品差异。
二、国际货币和汇率国际经济交往中需要考虑货币和汇率因素。
固定汇率制度和浮动汇率制度是目前国际经济体系中最常见的两种货币体系。
固定汇率制度下，国家的货币与其他货币存在固定的汇率关系；而浮动汇率制度下，汇率会受到市场供求的影响而波动。
汇率的变动对国家的经济活动、国际贸易和国际资本流动都有重要影响。
三、国际金融和外汇市场国际金融涉及国家之间的资本流动和金融合作。
国际金融市场包括外汇市场、国际债券市场和国际股票市场等。
外汇市场是全球最大的金融市场之一，每天的交易规模达数万亿美元。
外汇市场的波动对国际贸易和国际投资有着重要影响，它是国际经济运行的晴雨表。
四、国际投资与跨国公司国际投资是国际经济学的重要组成部分。
它包括直接投资和间接投资两种形式。
直接投资是指企业在国外建立子公司或购买股权等方式进行的境外投资；间接投资是指通过购买股票、债券等金融工具进行的国际投资。
跨国公司在国际经济中扮演重要角色，它们的兴衰将直接影响国际经济的发展。
五、经济全球化与国际经济秩序经济全球化是当前国际经济的一个重要特征。
它使各国之间的经济联系更加紧密，促进了资源和市场的全球配置。
然而，经济全球化也带来了一系列问题，如贫富差距的扩大、环境污染等。
国际经济秩序的建立和维护对于实现经济全球化的良性发展至关重要，各国需要加强合作，共同应对挑战。
国际金融概论平时作业
国际金融概论平时作业在国际金融领域，平时作业是学生在课堂上和课外学习中完成的任务，旨在巩固学生对国际金融相关概念和知识的理解和运用能力。
本文将从国际金融的概念、国际金融市场、国际金融风险以及国际金融监管等方面进行探讨。
首先，我们先来了解一下国际金融的概念。
国际金融是指不同国家或地区之间进行的金融交流和合作。
它是国际贸易活动的重要组成部分，帮助促进了全球经济的发展和国家财富的增长。
国际金融涉及到货币兑换、外汇市场、国际投资、跨境资金流动等多个方面。
其次，我们来看一下国际金融市场。
国际金融市场是进行国际金融交易的场所，如外汇市场、国际债券市场、国际股票市场等。
这些市场的特点是交易规模庞大、资金流动迅速、参与主体众多。
国际金融市场的发展为国际信贷、国际投资和国际支付提供了便利，也为国际贸易的进行提供了支持。
然而，国际金融市场也伴随着一定的风险。
国际金融风险可以分为政治风险、货币风险、市场风险等多个方面。
其中，政治风险是国际投资中的重要风险之一，涉及到宏观经济政策、政治稳定性等方面。
货币风险指的是由于汇率波动导致的资产价格变动风险，投资者需要对汇率变动进行及时监控和分析。
市场风险则与市场交易的波动性有关，如果市场风险无法控制，可能会导致投资者的巨大损失。
为了维护国际金融的稳定和安全，各个国家都设立了相应的监管机构进行监管。
国际货币基金组织（IMF）、世界银行（WB）等国际性金融机构在国际金融体系中发挥着重要的监管和协调作用。
此外，各国也通过加强内部金融监管来确保国际金融市场的稳定运行，防范金融风险的发生。
最后，国际金融的发展对于全球经济的繁荣和国家的发展起到了至关重要的作用。
通过国际金融的桥梁，不同国家可以实现资本的自由流动，提高资源配置效率，推动国际贸易和国际投资的发展。
国际金融的稳定和健康发展对于全球经济的可持续增长具有重要意义。
综上所述，国际金融是指不同国家之间进行的金融交流和合作。
国际金融市场的发展为国际贸易和投资提供了便利，但也伴随着一定的风险。
姜波克《国际金融新编》(第4版)考研真题与典型题解析-导论(圣才出品)
第一章导论1.1复习笔记一、国际金融学的定义从短期来看，国际金融学是一门从货币金融角度研究内部均衡和外部平衡同时实现问题的学科。
但是，内部均衡和外部平衡之间存在一定的冲突，达到其中一个目标，可能会以损害另一个目标或妨碍经济增长为代价。
二、本书的国情基础1．中国的经济总量已具有世界影响自1978～2007年，中国经济以平均每年近10%的速度增长。
到2007年，按国内生产总值（GDP）衡量，中国经济的总规模超过24万亿元人民币，按当年年底人民币对美元的汇率计算，中国经济总规模跃居全球第四位，并且非常接近于全球第三位的德国，中国经济的运行状况和宏观调控政策对世界经济已经具有举足轻重的影响。
2．中国仍然是一个发展中国家无论是数据统计还是生活直觉都告诉我们，中国的经济发展水平与发达国家还有较大差距。
就经济总量而言，中国已经位于世界前列，但这一总量被庞大的人口基数相除后，中国的人均GDP在全球，乃至在新兴市场国家中也还排在较后的位置。
3．中国的自然资源状况紧张中国正处于工业化和城镇化快速发展阶段，对资源需求较高，同时，中国多项重要资源面临短缺并且人均资源量远低于世界平均水平，导致未来中国的资源供需形势十分严峻。
4．中国人口众多中国是世界上人口最多的国家，庞大的人口数量既是经济发展的重要动力，又与就业、资源和全民福利水平的提高存在矛盾。
首先，中国每年都会有大量适龄人口进入劳动力市场，需要经济以较高速度增长才能吸收劳动力就业，但与此同时，经济的高速增长往往会带来劳动密集程度的下降，从而影响就业。
其次，劳动力就业要求资本和其他生产要素的配套，从而增加了对现有资本、经济资源和自然资源的消耗。
最后，庞大的人口基数使居民的福利水平在经济增长的背景下仍难大幅度提高。
5．中国的经济增长方式仍然以外延型增长为主在过去20多年中，中国经济的增长除少量依靠高端技术外，主要是依靠低价使用本国低端技术和自然资源，以及持续投入本国廉价劳动力来实现的。
国际金融新编习题
汇率下浮与外汇短缺的关系可用下列机制解 释（ ） 汇率下浮与总需求的关系可用下列机制解释 （ ） A.货币工资机制 B.生产成本机制 C. 货币供应机制 D.收入机制 E.货币供应－预期机制 F.劳动生产率机制 G.贬值税效应 H.收入再分配效应 I.货币资产效应 J.债务效应
4.金币本位制的特点包括（ ） A.黄金是国际货币体系的基础。 B.黄金能够在各国间自由输入和输出。 C.各国货币能按法定含金量，自由与黄金 兑换。 D.黄金能自由铸造成金币。
2.当本国政府扩大支出ΔG，而本国实际 生产能力不变时，会出现怎样的情况？ （不必考虑货币市场、外汇市场平衡） 3.如果没有对外经济 交流，即没有进出口， 且进口商品、出口商品和内销商品间不可 替代我，那会出现怎样的情况？ 二、论述题
从经济规模、增长方式、资源及人口等角 度简单讨论我国的基本国情，并说明，在 国际金融学研究中，这些国情需要如何被 照应到？
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某民营企业家使用其在海外的美元存款，买 入100万美元的美国国债。 国内某大型纺织企业在美国发行300万美元长 期债券，为技术改造项目融资。
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某大型企业向英国某公司购买价值400万美元 的设备，其中350万美元使用现金交易，另外 50万美元向英国某银行申请了短期贷款。 某外商投资企业进口价值200万美元的的芯片 用于手机制造，完工后的产品向中东地区出 口，获得收入500万美元。 某外商投资企业将50万美元利润汇回母国。
5.套汇与抵补套利行为的理论基础是一价 定律。 6.国际收支状况一定会影响到汇率。 7.国际借贷说实际上就是汇率的供求决定 论。 8.根据利率平价学说，利率相对较高的国 家未来货币升水的可能性大。 9.本国预期通货膨胀率上升，意味着本币 将会贬值。
国际经济学 第1章 导论
国际金融 International finance
贸易理论 Trade theory
贸易政策 Trade policy
国际收支与外汇分析 Balance of payment and foreign exchange
开放经济下的政策调节 Adjustment policies in open-economy
生命周期理论 • 2、用不同偏好解释贸易基础的需求模型。 • 3、用收入不同来解释贸易模式的林德模型。
16
国际贸易基础的决定因素
供给面： 要素禀赋 技术 ——要素生产率 ——规模经济
市场结构： 完全（不完全竞争） 同质（差异产品）
需求面： 消费者偏好
国际贸易基础
17
第二节 国际贸易理论的微观基础
• 1． 资源配置：研究稀缺资源在世界范围内的最优配置。 2． 资源的利用程度及积累：研究国际间的商品、资本和 劳动的流动和积累。
2
二、国际经济学的两大特征
1．国际交易不同于国内交易——贸易和要素流动 受限
• 劳动力、资本流动性弱于国内； • 关税、非关税壁垒限制贸易； • 国际经济交易是在不同货币媒介下进行的；
国际经济学
International Economics
Economy and Commerce College Of Chongqing Technology and Business University
1
一、国际经济学的研究对象
• 国际经济学是以国际经济关系为研究对象的。它的研究目 的是要解释各个经济社会之间经济联系的内在机制及其政 策含义。
3
• 2、国际经济关系是发生在各个独立的经济实体之 间
• 没有统一的“中央计划”。 • 没有总的“世界预算”。 • 没有总的发行银行。 • 不同的国家都有各自的货币金融体系。 • 国际经济学的民族国家性。
《国际金融》教案版
《国际金融》教案最新版一、课程简介1. 课程名称：国际金融2. 课程性质：专业核心课3. 学时：644. 学分：45. 适用对象：金融学专业本科生、研究生6. 课程目标：使学生了解国际金融市场的基本原理、运行机制和主要金融工具，掌握国际金融实务操作技能，提高分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学内容1. 导论：国际金融的基本概念、国际金融市场的构成与发展、国际金融体系的特点与演变2. 国际汇率制度：汇率与汇率制度、外汇市场与外汇交易、汇率决定理论、汇率政策与汇率风险管理3. 国际资本市场：国际股票市场、国际债券市场、国际投资、国际资本流动与资本管制4. 国际贸易金融：国际贸易融资、国际结算、信用证、押汇、福费廷、保理5. 国际金融衍生品市场：金融期货、金融期权、金融互换、结构化金融产品三、教学方法1. 讲授：通过讲解，使学生掌握国际金融的基本概念、理论体系和实务操作。
2. 案例分析：分析国际金融市场实际案例，提高学生解决实际问题的能力。
3. 讨论与辩论：组织学生就国际金融热点问题进行讨论与辩论，培养学生的思辨能力和团队协作精神。
4. 实践操作：通过模拟外汇交易、金融衍生品交易等实践环节，提高学生的动手操作能力。
四、教学评价1. 平时成绩：课堂参与度、作业、小测验等，占比30%。
2. 期中考试：闭卷考试，占比40%。
3. 期末考试：闭卷考试，占比30%。
五、教学资源1. 教材：推荐国内外优秀教材，如《国际金融》（第四版），作者：张军。
2. 辅助教材：推荐相关学术论文、研究报告、新闻报道等，以丰富学生的知识来源。
3. 网络资源：利用网络平台，提供国际金融市场实时数据、案例分析等教学资源。
4. 软件工具：使用模拟交易软件、数据分析软件等，辅助学生进行实践操作。
六、教学安排1. 课时分配：导论：8课时国际汇率制度：12课时国际资本市场：12课时国际贸易金融：12课时国际金融衍生品市场：12课时案例分析与实践操作：8课时2. 教学进度：按照教材章节顺序进行，每周授课2课时。
国际金融(简答题论述题)
第一章国际金融导论1、什么是金融？什么是国际金融?什么是国际金融学？答:金融是指货币流通和信用活动以及与之相关的经济活动的总称。
国际金融是指与国际的货币流通和信用有关的一切业务活动。
国际金融学是从货币金融角度研究开放经济下内外均衡同时实现问题的一门独立学科。
第二章国际收支1、简述国际收支的定义及特征与分类。
答：含义：是指一国的居民在一定时期内与非居民之间的经济交易的系统记录。
特征：①是一国居民与非居民之间的交易②是国际收支的货币记录，以交易为基础，而非货币收支为基础③是流量的概念，变动数值④是一定时期，会计年度。
分类：①交换：一交易者向另一交易者提供一宗经济价值并从对方得到价值相等的回报。
②转移：一交易者向另一交易者提供一宗经济价值并未从对方得到对应的价值相等的补偿物。
③移居:一个人把住所从一经济体搬迁到另一经济体就形成移居.④其他根据推论而存在的交易：投资收益再投资。
2、简述国际收支平衡表的含义及构成。
答：含义：国际收支平衡表是一国对其一定时期内的国际经济交易,根据交易的特性和经济分析的需要,分类设置科目和帐户，并按复式簿记的原理进行系统记录的报表。
构成：①经常帐户：货物、服务、收益、经常转移②资本和金融帐户:资本帐户、金融帐户③储备资产变动④误差与遗漏3、简述国际收支中的几个重要差额。
答：①贸易收支差额：一国在一定时期内商品出口与进口的差额。
贸易收支差额是传统上常用的一个口径.②经常帐户差额：国际收支分析中最重要的收支差额之一。
如果出现经常账户顺差,则意味着该国对外净投资增加。
③资本和金融账户差额：国际收支账户中资本账户与直接投资、证券投资以及其他投资项目的净差额。
它反映了一国为经常账户提供融资的能力;该差额还可以反映一国金融市场的发达和开放程度。
④综合差额:指经常账户和资本金融账户所构成的差额.衡量一国官方通过变动官方储备来弥补的国际收支不平衡。
4、简述国际收支失衡(逆差）的危害、简述国际收支失衡（顺差）的危害。
国际金融新编笔记(姜波克第四版)
��� 开放经济中的国民收入恒等式 ��� 此时，私人消费(I)、私人投资(G)、政府采购(G)和出口(EX)形成国民收入； 而前三项均可能包括部分进口。国内支出中只有针对非进口部分才能 形成对国内产出的需求。因此，只有从国内支出C + I + G 中减去进口 (IM)的价值，才能得到由国内支出产生的本国国民收入，而进口价值只形 成他国的国民收入。同样，EX是外国对本国产品或服务的需求，属于由 国外支出所产生的本国国民收入。因此， Y ≡ C + I + G + EX – IM (5)
��� 在AD等于AS时，宏观经济达到均衡， C + I + G ≡ C + SP + T (3)
��� 将“国民储蓄”定义为总产出中不用于C和G的部分，记作S；它由私人储 蓄(SP)和政府储蓄(T)构成，后者为SG =T - G，则S = SP+ SG；结合上述 均衡式(5)，则有， I = S (4)
国际金融新编笔记
姜波克第四版
内容
���第1章导论
���第2章国际收支和国际收支平衡表
���第3章汇率基础理论
���第 4 章内部均衡/外部平衡的短期调节
���第5章内部均衡/外部平衡的中长期调节
���第6章外汇管理制度和政策调节
���第7章金融全球化对内外均衡的冲击
���第 8 章金融全球化与国际协调合作
对于以上记账惯例，我们有便于记忆的两个检验法则，(1)凡是引起本国从国 外获得货币收入的交易记入贷方，凡是引起本国对国外货币支出的交易记入 借方，而这笔货币收入或支出本身则相应记入借方和贷方。(2)凡是引起外汇 供给的经济交易都记入贷方，凡是引起外汇需求的经济交易则记入借方。 ��� 记账货币 ���为比较不同交易，在记账时交易额折算成同一货币数字，多为美元； ��� 编制实例(详见课本) ��� 分析(详见课本)
姜波克《国际金融新编》第6版考研章节题库(导论)【圣才出品】
姜波克《国际金融新编》第6版考研章节题库第一章导论一、简答题1．用消费C、投资I、政府购买G、进口M、出口X等变量表示：（1）本国意愿购买的产品总量。
（2）本国实际生产的产品。
（3）本国意愿购买的产品中，由本国自产的产品。
（4）本国意愿购买的产品中，由外国提供的产品。
（5）外国所意愿购买的本国产品。
答：（1）本国意愿购买的产品总量为C＋I＋G。
（2）本国实际生产的产品为C＋I＋G＋（X－M）。
（3）本国意愿购买的产品中，由本国自产的产品为C＋I＋G－M。
（4）本国意愿购买的产品中，由外国提供的产品为M。
（5）外国所意愿购买的本国产品为X。
2．当本国政府扩大支出△G，而本国实际生产能力不变时，会出现怎样的情况？（无需考虑货币市场、外汇市场平衡）答：由国民收入恒等式Y＝C＋I＋G＋（X－M）可知，在实际产出Y不变的情况下，可能出现的情况是：（1）本国产出优先供给政府。
政府购买产品为（G＋△G），本国居民消费和投资水平下降到（C＋I－△G），本国进出口情况不变。
（2）依靠进口来满足增加的政府支出。
本国居民消费和投资水平不变，本国进口上升为（M＋△G）。
（3）将原来用于出口的产品改为满足政府支出。
本国居民消费和投资水平不变，本国出口下降为（X－△G）。
在现实中，（1）（2）（3）三条途径是同时发挥作用的，即政府支出的增加，在本国供给能力不变的情况下，会增加本国进口、减少本国出口、降低本国私人消费和投资水平。
3．如果没有对外经济交流，即没有进出口，且进口商品、出口商品和内销商品之间不可替代，那会出现怎样的情况？答：本国的消费、投资和政府购买中，有一定比例[M/（C＋I＋G）]要由进口产品来满足。
如果无法进行对外经济交流，本国产品又不能替代进口产品，那么本国的消费、投资和政府购买（即总需求）就不能完全得到满足。
同时，本国的产出中，有一定比例（X/Y）要对国外销售，如果无法进行对外经济交流，这部分产品与内销产品又没有替代性，那么本国的产品就无法完全销售。
国际关系专业优质课国际经济学导论
国际关系专业优质课国际经济学导论国际关系专业优质课——国际经济学导论国际经济学是国际关系专业中的一门重要课程，它研究各国之间的经济交往与合作。
在全球化时代，国际经济学的学习对于了解全球经济形势、推动国际合作、培养跨文化交流能力具有重要意义。
本文将通过对国际经济学导论的介绍与解析，展示它在国际关系专业中的优质课程特点。
一、国际经济学导论的重要性国际经济学导论作为国际关系专业的一门核心课程，探讨了国家与国家、国际组织之间的经济关系和交流，对于学生了解国际经济形势、把握全球市场机会具有重要意义。
通过学习国际经济学导论，学生将了解到全球贸易、国际金融、国际投资等领域的相关知识，培养其跨文化交流和国际合作的能力，为将来从事国际事务或者国际市场工作打下扎实的理论基础。
二、国际经济学导论的教学特点1. 理论与实践相结合国际经济学导论课程注重理论与实践的结合，通过讲授国际经济学的基本理论知识，分析实际案例以及提供实践环节，使学生能够深入理解国际经济学的应用性。
通过参与模拟贸易谈判、撰写国际市场分析报告等实践活动，学生将能够将所学知识应用到实际问题中，培养解决实际问题的能力。
2. 多元文化视角国际经济学导论课程强调多元文化视角，通过引入各国的贸易政策、经济体制以及不同文化背景对经济发展的影响，帮助学生理解全球经济体系的复杂性。
学生通过学习不同国家之间的经济合作与冲突，能够更好地理解并尊重不同文化背景下的经济行为，提升跨文化交流与合作的能力。
3. 团队合作与沟通能力培养国际经济学导论课程注重培养学生的团队合作与沟通能力。
课程安排小组项目，要求学生合作解决国际经济问题，并在此过程中学习团队合作与沟通技巧。
通过小组项目的实施，学生将学会有效沟通、协作与协商，培养出色的团队合作精神。
三、国际经济学导论的学习成果学习国际经济学导论后，学生可以获得以下学习成果：1. 理解国际经济形势：学生能够理解并分析全球经济体系的发展趋势，把握国际市场的机会与风险。
金融学专业导论
金融学专业导论金融学作为经济学的一个分支，旨在研究货币、银行、保险、证券等金融领域的经济现象和问题。
随着经济的发展和全球化的推进，金融学在国民经济和国际经济中的地位日益重要。
本文将介绍金融学专业的一些基本概念和主要研究方向。
货币是金融学的基础，包括硬币、纸币、电子货币等。
货币在交易中充当媒介，是价值的尺度、支付的手段和财富的储藏。
信用是指借款人凭借自身信用条件向贷款人借款，并按时还款的行为。
信用在金融活动中具有重要地位，是经济发展的重要基础。
利率是资金使用成本的体现，也是金融市场的重要指标。
利率受到市场供求关系、风险水平、通货膨胀等因素的影响。
金融市场是资金供求双方进行交易的场所，包括股票市场、债券市场、期货市场、期权市场等。
金融市场在资源配置、价格发现、风险管理等方面具有重要作用。
货币银行学主要研究货币供给与需求、货币政策、商业银行经营与管理等问题。
货币银行学是金融学的核心课程之一，为后续的金融学学习打下基础。
国际金融学主要研究国际间的货币关系、国际资本流动、国际金融机构等。
国际金融学对于了解全球经济格局和国际金融合作具有重要意义。
投资学主要研究投资组合理论、证券投资、基金管理等。
投资学旨在帮助投资者在风险可控的情况下实现资产最大化。
保险学主要研究保险产品的设计、营销、理赔等。
保险学旨在为客户提供全面的风险保障，同时为保险公司提供稳定的收入来源。
公司财务学主要研究公司治理结构、财务管理、资本运作等。
公司财务学对于企业优化资源配置、提高经济效益具有重要作用。
金融工程学主要研究金融衍生品设计、定价、风险管理等。
金融工程学是金融领域的一门新兴学科，旨在利用工程技术手段解决金融问题。
随着科技的发展，金融行业正加速向数字化转型。
未来金融行业将更加依赖于大数据、人工智能等技术，提高服务效率和客户体验。
绿色金融强调将环保理念融入金融业务中，促进可持续发展。
未来金融机构将更加注重环保领域的投资和服务，推动经济向绿色低碳转型。
金融导论论文范文(2024)
引言概述金融是现代社会经济发展的核心领域之一，对于个人、家庭、企业和国家来说都具有重要的意义。
本文将以金融导论的视角，探讨金融市场、金融产品、金融机构和金融监管等方面的内容。
通过对这些方面的详细阐述，我们可以更好地理解金融系统的运作机制，以及金融对经济发展的影响。
正文内容：1.金融市场1.1金融市场的定义和分类1.2金融市场的功能和作用1.3金融市场参与主体的角色和职能1.4金融市场的运作机制和特点1.5金融市场的发展与国际金融市场的联系2.金融产品2.1金融产品的概念和分类2.2金融产品的特点和风险2.3金融产品的创新与发展趋势2.4金融产品的评估和选择2.5金融产品对经济发展的影响3.金融机构3.1金融机构的定义和分类3.2金融机构的角色与功能3.3金融机构的组织结构和运作规则3.4金融机构的监管与风险控制3.5金融机构的发展与改革4.金融监管4.1金融监管的意义和目标4.2金融监管的原则和机构4.3金融监管的法律法规和政策措施4.4金融监管的挑战和改革4.5金融监管对金融市场的影响5.金融发展与挑战5.1金融发展的意义和阶段5.2金融创新与发展趋势5.3金融风险与稳定的平衡5.4金融科技对金融业的影响5.5金融发展对经济可持续发展的影响总结：通过对金融导论相关内容的详细阐述，我们可以看到金融作为一个复杂的系统，对于经济社会的发展具有重要的影响和推动作用。
金融市场的发展和运作机制，金融产品的创新和选择，金融机构的角色和职能，以及金融监管的重要性都是构成金融体系的重要要素。
而随着金融发展的不断推进，金融面临的挑战也日益增加，如金融创新带来的风险、金融监管的不足、金融科技对传统金融业态的冲击等。
因此，我们需要全面了解金融体系的运作规则和发展趋势，以适应金融发展的需求，推动金融对经济社会发展的良性循环。
引言概述：金融是当今社会中最重要的经济活动之一，它涉及到各个方面的经济活动和决策。
从个人储蓄到企业投资，金融影响着每个人的经济生活。
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教学方式
双语教学 配备：中英文教材与讲义、中英文习题集 1．中文教材 姜波克：《国际金融新编》，复旦大学出版社2009年。 姜波克：《国际金融新编》，复旦大学出版社2009年。 2．英文参考教材 . （1）[美]托马斯.A.普格尔（Thomas A.Pugel）： 托马斯.A.普格尔（Thomas A.Pugel）： International Finance,《国际金融》,中国人民大学出版社, Finance,《国际金融》 中国人民大学出版社, （原第12版）,2005年 月第1 （原第12版）,2005年3月第1版. （2）(美)理查德·M·列维奇（Richard. M. Levich): 理查德·M·列维奇（Richard. International Financial Markets—Prices and Policies. 机 Markets— 械工业出版社2002年 械工业出版社2002年7月（英文原版） 中译本：《国际金融市场：价格与政策》 中译本：《国际金融市场：价格与政策》；中国人民大学出 版社，2003年。 版社，2003年。
《国际金融理论》的核心内容 国际金融理论》
汇率理论与汇率制度 国际收支理论与政策 国际储备理论与管理 国际金融市场与国际金融危机 国际货币制度与货币一体化理论 上述五大内容的逻辑联系？
二、教学内容与计划
第1周 导论 第2-5周 汇率理论与汇率制度 第6 - 8 周 国际收支理论与政策 第9 周 期中考试 第10周 10周 国际储备理论与管理 第11-12周 国际金融市场与国际金融危机 11-12周 第13周 13周 国际金融热点问题辩论会 第14-15周 国际货币制度 14-15周 第16-17周 货币一体化理论与实践 16-17周 第18周 18周 总复习 自学：国际金融机构、黄金市场 分析国际金融时事与热点问题
5．杂志 中文：《国际金融研究》 中文：《国际金融研究》、《国际金融》 国际金融》 英文： The Banker； Banker； Journal of International Economics Euromoney； Euromoney； Journal of Finance 6．报纸 《金融时报》 金融时报》
导论
金融学的基础理论课，也是经济类、管理类专业的核 心课程。为涉外经济部门工作者提供必备知识。 知识准备：宏观经济学、货币银行学、 一、研究对象 二、教学内容 三、讲授逻辑与方法 四、相关的热点问题 五、学习目标 六、学习方法 七、参考文献
一、研究对象 国际金融是研究国际间的货币金融关系 的一门学科。
国际金融理论
授课教师：马红霞
（经济学博士、教授、 博士生导师）
简介
马红霞 职称：教授、博士生导师 研究方向：金融理论、金融风险管理 学历：经济学博士（1992年）、博士后 学历：经济学博士（1992年）、博士后 国外进修经历： 1995 -1996 获得EU博士后奖学金，在荷 兰 获得EU博士后奖学金，在荷 Tilburg University 做博士后 1998年在德国Tubengen University做访问学 1998年在德国Tubengen University做访问学 者 2005-2006年，美国富布赖特高访学者 2005-2006年，美国富布赖特高访学者 联系方式：6875 3050（ 联系方式：6875 3050（O） E – mail:hongxia92@
四、与本课程相关的现实问题
1．中国汇率逐渐浮动化，如何选择国际贸易中的结算 货币？ 2．如何预测汇率的变动方向和投资外汇？俗语说： “炒汇”？ 炒汇”？
3．2003年以来，美国、日本对中国 2003年以来，美国、日本对中国 施加压力，要求人民币升值。
2005年 2005年7月21日，人民币升值了2%。美国等希望人民币在原来1美元=8.28的基 21日，人民币升值了2%。美国等希望人民币在原来1美元=8.28的基 础上升值15-25%。你们如何看待？ 础上升值15-25%。你们如何看待？ 今年约有上升，目前1 美元兑人民币低于8 今年约有上升，目前1 美元兑人民币低于8元. 20062006-9-8，10点--7.9568元 10点--7.9568元 涉及问题： （1）人民币理论上应该升值多少？现实中会升值多少呢？ 关键是需要了解： 人民币对美元的真实（实际）汇价应该是多少？ 用什么方法计算、衡量？（西方汇率理论提供了指导） （2）宏观影响:如果人民币升值，对中国经济有何正面和负面影响？ ）宏观影响: 微观影响: 微观影响: 人民币升值的受益者、损失者是谁？ 对你个人的影响呢？Do 对你个人的影响呢？Do you care about it ? （3）如果不升值，理论上、政策上包括外交政策，应做何准备？
4．中国大陆的外汇储备在于2010年6月已超过2.4万亿 ．中国大陆的外汇储备在于2010年 月已超过2.4万亿 美元（24542.75 美元（24542.75 亿美元），2007年中期以来总量为世界上第一大外汇 亿美元），2007年中期以来总量为世界上第一大外汇 储备国。 中国的外汇储备充足（过多了）吗？多少才是适度的？ 5．如何看待中国现在的“双顺差”：贸易顺差和外资 净流入问题？ ６.加入WTＯ以来中国引进外资和外资政策的变化； 加入WTＯ以来中国引进外资和外资政策的变化； 7．关于货币一体化的相关问题： 欧元的启示，是否有可能在亚洲实现货币统一（货币 一体化）：即“亚元”的可行性？ 拉美很多国家使用美元，有的把美元当作法定货币， 即拉美的“美元化”是暂时的，还是一种长期趋势。 非洲已有两个货币同盟：非洲法郎。 将来是否形成世界单一货币？ 8.2007-2009年美国次贷危机为什么演变为金融危机? 8.2007-2009年美国次贷危机为什么演变为金融危机? G20峰会议题: 2009年 月伦敦、2009年 G20峰会议题: 2009年3月伦敦、2009年9月华盛顿
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 机 第五讲 体化 总复习
教学计划 导论 汇率理论与汇率制度 国际收支理论与政策 国际储备理论与管理 国际金融市场与国际金融危 国际货币制度与区域货币一
自学内容
国际金融机构： IMFIMF-International Monetary Fund(国际货币基金 Fund(国际货币基金 组织) 组织) World Bank Group(世界银行、国际开发协会、） Group(世界银行、国际开发协会、） BIS-Bank for International Settlements(国际清算 BISSettlements(国际清算 银行) 银行) 亚洲开发银行等 黄金市场 分析国际金融时事与热点问题
三、讲授逻辑与方法
1.由微观到宏观；由一国对外货币金融关系到整 1.由微观到宏观；由一国对外货币金融关系到整 个国际货币金融关系；( 个国际货币金融关系；(以外汇市场与汇率为起点， 以国际货币制度为终结 —“国际收支”为本课程学习提供了一个思路框架， 国际货币制度对国与国之间的货币金融关系协调 问题作综述，便于进一步思考) 问题作综述，便于进一步思考) 2.理论与实务相结合 2.理论与实务相结合 3.定性与定量分析相结合 3.定性与定量分析相结合
7.重要金融类网站 7.重要金融类网站
(国家外汇管理局） (即时外汇行情、图形分析） ； ； www.ecb.int； www.ecb.int；
研究内容： 研究内容：
外汇市场 汇率 国际收支 国际储备 国际结算 国际金融市场与国际融资 国际债务 国际金融危机 国际货币制度 国际金融机构, 国际金融机构,等等
这些内容即有涉及一国对外货币金融关系问题（如国际收支），也有涉及整个国际货币金融关系的（如国际货制 度）。 《国际金融》分为《国际金融理论》与《国际金融实务》两门主干课。 国际金融》分为《国际金融理论》 国际金融实务》
五、学习目标
目标：掌握国际金融基本理论与业务知识。主要包括： 目标：掌握国际金融基本理论与业务知识。主要包括： 掌握外汇市场的基本知识 理解与调节政策、方法 最适度国际储备的确定和储备管理方法 熟悉国际融资渠道与方式 掌握国际金融危机理论 了解国际货币制度的发展、运行、货币一体化理论等。 其他要求： 其他要求： 跟读英文讲义 训练掌握专业术语（名词）的英文定义 用英语做重要的习题
六、学习方法
（1）听课与自学相结合； （2）带着问题来学习； （3）多看报刊杂志 坚持“三个一”： 一本英文教材 一种杂志或报纸 一个金融类网站
七、参考文献
1．中文教材 姜波克：《国际金融新编》，复旦大学出版社2009年。 姜波克：《国际金融新编》，复旦大学出版社2009年。 2．英文参考教材 . （1）[美]托马斯.A.普格尔（Thomas A.Pugel）：International Finance, 托马斯.A.普格尔（Thomas A.Pugel）：International 《国际金融》,中国人民大学出版社,（原第12版）,2005年3月第1版. 国际金融》 中国人民大学出版社,（原第12版）,2005年 月第1 (美)理查德·M·列维奇（Richard. M. Levich): International Financial 理查德·M·列维奇（Richard. Markets— Markets—Prices and Policies. 机械工业出版社2002年7月（英文原 Policies. 机械工业出版社2002年 版） 中译本：《国际金融市场：价格与政策》；中国人民大学出版社，2003 中译本：《国际金融市场：价格与政策》；中国人民大学出版社，2003 年。 （2）Shapiro(2003), International Financial Management （3） Ｇ．Gandolfo, Ｇ．Gandolfo, International Economics II – International Finance. 4．钱荣堃 ：《国际金融》，四川人民出版社1994年。 国际金融》，四川人民出版社1994年。 5. 陈雨露：《国际金融》，中国人民大学出版社2001年。 陈雨露：《国际金融》，中国人民大学出版社2001年。 6. 易纲、张磊：《国际金融》，上海人民出版社1999年。 易纲、张磊：《国际金融》，上海人民出版社1999年。