XX小学元旦活动方案

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XXX小学分校庆祝元旦活动方案

XXX小学分校庆祝元旦活动方案活动背景随着2021年的到来，为了庆祝元旦佳节，增强教职工与学生的凝聚力和向心力，同时也可以放松一下学生们的学习压力，XXX小学分校决定举办一场别开生面的庆祝活动。

活动目的此次庆祝活动主要是为了：1.增强学生的集体荣誉感和归属感。

2.提高学生们的团队协作能力。

3.增强教职工的凝聚力，并且增进与学生之间的交流与沟通。

活动时间2021年1月1日上午9:30-11:30活动地点学校操场和多功能厅活动内容主题讲座活动开始前，学校邀请专业的教育专家为学生和教职工讲解当代中国的经济发展和国家治理现状，增强大家的国家意识和使命感。

重点体育竞赛1.男女生三人足球比赛：男女各一组，第一轮轮流上场，决出前两名，进行决赛。

2.十人拔河比赛：每队十人，比较各队的团队协作能力。

3.跳绳比赛：每个小组进行小型跳绳比赛，主要考察学生们的协调性与耐力。

娱乐活动1.积木创意比赛：学生根据自己的想法和创意，使用给定材料进行建造。

2.文艺表演比赛：学生们可以自由组成团队，表演歌曲、朗诵、小品等多种形式的文艺节目。

丰厚奖品活动结束后，为各项竞赛的奖项、创意比赛和文艺表演进行评选，评出奖项并颁发奖品。

所有参与的选手都将获得参与奖，鼓励大家参与活动，并体现出表现好的选手。

活动预算本次活动所需的经费共计20000元，主要用于奖品及主题讲座的聘请。

活动评估本次活动由学校管理委员会主持，学校分管领导将对活动进行评估，评估主要考虑到教育质量、效果和参与反馈。

活动评估报告将提交校领导。

在评估中，还将加以写在最后和改善，以便更好地促进学校的长期发展和教育教学质量。

写在最后该活动已准备充分，目的和意义也十分明确，相信通过这次庆祝活动的举办，学校的师生之间的联系将得到加强，增强团队合作精神，增强师生的集体凝聚力，提高教育教学质量。

小学元旦节活动方案7篇

小学元旦节活动方案7篇小学元旦节活动方案篇1为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办阳光学校元旦布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位以班级为单位。

三、比赛时间1月1日前完成。

四、比赛地点各班教室，自行设计布置。

五、比赛内容1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

六、要求材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。

各种材料由班级上报由学校购买。

由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法1月1日将组织学校领导与科任老师进行评分。

评出独特的，令人耳目一新的，可获“一等奖”，色彩搭配和谐，制作精美的，可获“二等奖”。

小学元旦节活动方案篇2一、活动主题：向XXXX快乐进发！二、活动目的为庆祝XXXX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27--31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动内容：(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

小学元旦汇演活动策划方案（精选3篇）

小学元旦汇演活动策划方案（精选3篇）小学元旦汇演活动篇1一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：某年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）六、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及奖励办法（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场迅速，不拖沓、（0、5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。

（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）5、收场不草率，落落大方、（0、5分）（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：王宝迎副组长：刘相庆于汝玲李恒国成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任2、节目总编导：郭玉国3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）7、主持人培训及：胡长勇郭玉国刘再彬本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！小学元旦汇演活动策划方案篇2相约某年，共迎我校美好的明天。

小学元旦歌咏活动方案

小学元旦歌咏活动方案
方案一：主题活动——欢乐元旦
活动目的：通过歌咏活动，让小学生感受元旦的欢乐氛围，培养他们的音乐欣赏能力和表演才能。

活动时间：元旦当天或元旦前一天。

活动地点：学校操场或多功能礼堂。

活动流程：
1. 欢迎致辞：由学校领导或活动主持人发表热情洋溢的致辞，向全体师生致以新年的祝福。

2. 集体歌咏：安排小学生合唱团或全校师生一起唱一首热门的欢庆元旦的歌曲，如《新年好》或《迎新年》。

3. 班级表演：各班级准备一段与元旦相关的歌曲或舞蹈表演，展示他们的才艺和团队合作精神。

4. 个人独唱：鼓励小学生展示自己的才艺，可以有学生自愿表演个人独唱。

5. 游戏环节：穿插一些有趣的元旦主题游戏，如猜谜语、传水球等，让小学生在欢声笑语中度过愉快的时光。

6. 小品表演：由老师或学生自编自导的小品，围绕元旦主题，
用搞笑的方式传达积极向上的信息。

7. 结束致辞：再次向全体师生道别，祝愿大家元旦快乐，展望新的学年。

活动要求：
1. 参与活动的师生要提前准备，确保表演和唱歌的质量和程度。

2. 活动要有轻松愉快的氛围，不以比赛形式进行评比和排名。

3. 活动内容要与元旦主题相关，表达对新年的美好祝愿。

4. 活动可邀请学校音乐老师或专业音乐团队进行专业指导和演出。

小学元旦活动课程方案

小学元旦活动课程方案方案一：元旦手工制作活动内容:1. 使用彩纸、剪刀、胶水等材料，教导学生制作元旦贺卡。

2. 引导学生制作简单的手工装饰品，例如元旦花环或者小挂饰。

活动目的:通过手工制作，培养学生的动手能力和创造力，同时增强他们对元旦节日的认识和热爱。

方案二：元旦绘画比赛活动内容:1. 确定绘画主题，例如元旦的欢乐场景或者元旦的奇幻世界。

2. 给每个学生发放纸张和彩色笔，让他们根据主题进行绘画创作。

3. 评选出最具创意和美丽的绘画作品，给予奖励和鼓励。

活动目的:通过绘画比赛，培养学生的艺术素养和创造力，同时激发他们对元旦节日的热情和兴趣。

方案三：元旦歌舞表演活动内容:1. 组织学生进行元旦歌曲的排练和舞蹈动作的学习。

2. 在班级或校园内举办小型的歌舞表演，邀请其他班级或家长参与观看。

活动目的:通过歌舞表演，让学生感受音乐和舞蹈的魅力，同时提高他们的团队合作能力和表演自信心。

方案四：元旦游园活动活动内容:1. 组织学生前往附近的公园或游乐场进行户外活动。

2. 进行各种游戏和竞赛，例如接力赛、橡皮筋跳跃等。

3. 给每位参与活动的学生准备小礼物或糖果作为奖励。

活动目的:通过户外游园活动，让学生放松身心，增进与同学的友谊，同时提高他们的协作能力和体能水平。

方案五：元旦读书分享会活动内容:1. 邀请学生选择自己喜欢的一本书，进行阅读并做简单的书评。

2. 分享会上，学生可以向其他同学介绍自己读过的书籍，并分享阅读的感悟和收获。

活动目的:通过读书分享会，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，同时促进同学们之间的交流和分享。

学校庆元旦活动方案(9篇)

学校庆元旦活动方案一、活动目的：值____年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：____年____月____日下午1：40-3：00整三、活动对象：二(2)班全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。

主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1小小主持人，2讲故事，3诗歌朗诵，4画展等活动。

五、活动办法：1.布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备：1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：1.班内认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

教师总结，6.合唱《感恩的心》7.诗歌朗诵，成员分别有：王____朗诵《父亲》，汪____朗诵《只有您》，张____朗诵《妈妈的爱》，常____朗诵《新年》，王____朗诵《迎新年》。

8.看图说话，今后我该怎么做。

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：____班____活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。

小学元旦文艺活动方案(6篇)

小学元旦文艺活动方案为迎接____年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办____年元旦文艺汇演。

一、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”—____年元旦文艺汇演二、汇演时间：(初定)三、汇演地点：学校大礼堂四、活动参与：全校师生五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过____个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定____个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于____月____日交组委会。

(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询)6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在____月____日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

2024年小学少先队庆元旦迎新年活动方案(三篇)

2024年小学少先队庆元旦迎新年活动方案活动主题：欢乐迎新年，快乐成长活动时间：____年12月31日下午2点-4点活动地点：学校操场活动对象：小学一年级至六年级的少先队员活动目标：1.增强少先队员的集体意识和团队合作精神；2.提升少先队员的综合素质和活动能力；3.丰富少先队员的课余生活，增强他们的幸福感和归属感；4.营造欢乐祥和的新年氛围，为少先队员送上温馨的祝福。

活动方案：一、主持人开场（10分钟）活动在主持人的欢快音乐声中开始。

主持人向全体少先队员问候，介绍当天活动的主题和目标，激发少先队员的参与热情。

二、元旦歌曲合唱（15分钟）全体少先队员共同演唱《我们都是追梦人》，展示团结协作的力量。

通过此歌曲，表达少先队员对新年的美好祝愿。

三、小学生歌舞表演（30分钟）1. 小学一年级的少先队员表演合唱歌曲《快乐的小鸟》；2. 小学二年级的少先队员展示舞蹈《欢乐舞步》；3. 小学三年级的少先队员进行游戏互动，展示英语歌曲《Happy New Year》；4. 小学四年级的少先队员进行器乐表演；5. 小学五年级的少先队员表演扇子舞《欢度佳节》；6. 小学六年级的少先队员合唱歌曲《童年的梦想》。

通过这些精彩的表演，展示了少先队员们多样化的才艺，培养了他们的表演能力和团队协作意识。

四、新年寄语与射箭游戏（40分钟）1. 校领导为全体少先队员送上新年寄语，鼓励他们在新的一年里做更好的自己；2. 射箭游戏：少先队员分组进行射箭比赛，锻炼集体意识和团队协作精神，同时增强他们的体力和注意力。

五、互动游戏环节（30分钟）1. 拔河比赛：少先队员分班级进行拔河比赛，激发他们的竞争意识和团队合作精神；2. 默契接力：少先队员两两组队进行接力比赛，提高他们的配合能力和默契程度；3. 扔沙包：少先队员进行扔沙包游戏，增强他们的协调性和反应能力。

通过这些互动游戏，让少先队员们在快乐的气氛中锻炼身体，培养合作意识。

六、颁奖与合影（15分钟）对于射箭比赛和互动游戏中的优胜队伍进行表彰，颁发奖品和证书，并进行全体少先队员合影留念。

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案（精选3篇）方案一：迎新集市活动主题：迎新集市，欢度元旦活动内容：1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市，以欢度元旦为主题。

2. 集市上设有各类摊位，有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。

3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品，或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。

4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位，比如射击、投篮、钓鱼等，学生可以根据自己的兴趣选择参与。

5. 另外，还可以邀请一些艺术团队进行表演，比如舞蹈表演、唱歌等，给大家带来更多的欢乐。

时间安排：1. 9:00-11:00：学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00：午餐休息时间3. 12:00-14:00：游戏时间，学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00：艺术团队表演预期效果：1. 提升学生的动手能力和创造力，通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。

2. 增加学生的社交能力，学生可以互相合作、交流，并通过摆摊售卖来提升社交能力。

3. 增进家长和学校之间的联系，家长也可以参与到集市中，观摩学生的表现，并与学校老师进行交流。

同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。

4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。

通过共同参与活动，让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。

方案二：元旦音乐会活动主题：元旦音乐会，共享音乐快乐活动内容：1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会，邀请学生、家长及教师参与。

2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。

3. 将音乐会分为不同的节目，包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。

4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。

5. 在音乐会结束后，可以组织一些互动游戏，如音乐知识问答、音乐演奏比赛等，以增加参与者的互动和参与乐趣。

时间安排：1. 9:00-11:30：各项表演节目2. 11:30-12:00：互动游戏时间3. 12:00-13:00：午餐休息时间4. 13:00-14:30：音乐演奏比赛5. 14:30-15:00：颁奖和合唱预期效果：1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，通过参与音乐会的准备和表演，可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。

小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）

小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）小学元旦活动创新篇1一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

（3）班主任进行某年及某年工作展望，班级学生代表发言。

（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动创新策划方案篇2一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。

每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

小学庆祝元旦活动方案2篇

小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选2篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。

2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。

3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。

可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。

4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。

5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。

6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。

7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。

备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。

另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。

同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。

小学庆祝元旦活动方案精选2篇（二）活动方案：小学庆祝元旦的活动方案如下：1. 主题展览：安排学生参与制作元旦主题的手工作品，包括剪纸、贺卡、挂饰等，展示在校园的展览区，让学生们展示自己的创意和艺术才华。

2. 学生演出：组织学生们进行元旦文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等节目。

可以邀请学生们进行自由组合，展示他们的才艺。

3. 游园活动：组织学生们到附近的公园或游乐场进行户外活动，可以安排游戏、比赛、拓展训练等，增强学生们的团队合作和社交能力。

明星小学校园庆元旦活动方案

明星小学校园庆元旦活动方案一、活动目的为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的精神素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。

经学校研究决定，于2024年元旦来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”三、组织机构为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：组长：校长副组长：副校长成员：各班班主任1、节目安排及策划：XX2、安全、场地组（负责安全巡视、舞台布置、场地规划）：XX XXX3、音响组（负责安装、播放音响）：XX XXX XXX4、节目主持组（主持词串联、主持培训）：XX XXX XXX5、宣传组（拍照、录制）：6、节目选拔组：四、汇演时间：2023年12月30日五、汇演地点：学校篮球场六、活动内容本次庆祝活动内容主要分为两大类：艺术表演类和艺术作品类七、具体安排：（一）艺术表演类1、参与人员：全体师生2、节目内容及形式(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。

(2)节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。

（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演（6）乐器演奏（7）配乐诗朗诵（8）其他形式（请各年级老师结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）（3）汇演节目分为教师组、学生组、师生组。

教师组可单人表演，也可以年级组为单位进行表演。

（4）每个节目表演时间在5分钟之内。

（5）各班汇演音乐请于12月20日前交至陈海洋老师，以便做好编排播放工作。

3、活动筹备：第一阶段（2023年12月1日）：下发活动通知，征集节目。

各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

小学庆元旦主题活动方案5篇

小学庆元旦主题活动方案5篇小学庆元旦主题活动方案篇1一、活动主题：20__你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。

本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。

此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间：__年__月__日四、活动地点：新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场五、参加人员：新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导六、活动内容及流程：（一）师生齐唱校歌《美行天下》；（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；（三）刘凯丰校长发言；（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；（六）荔城街教学指导中心领导发言；（七）新桥墨韵__新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排：（一）合唱台布置工作相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱比赛彩排工作彩排时间安排：十八周三下午彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师（三）主会场场地布置工作时间：十八周四中午相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

（四）主持等相关工作主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

（五）媒体工作本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

小学元旦主题班会活动方案(9篇)

小学元旦主题班会活动方案(9篇)小学元旦主题班会活动方案1【指导思想】为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。

华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。

特制定本活动方案。

【活动主题】家是华都唱享未来【表演类—大合唱】⑴时间、地点：时间：12月31日（周四）上午。

地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。

⑵参赛人员：一到三年级，共10个班。

⑶比赛要求：1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。

以班级为单位，全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。

指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。

4、出场顺序由抽签决定。

⑷节目预定：1、每班一个合唱节目。

2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。

⑸比赛评分标准：1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

5、各社团节目为展示，不评分。

⑹评奖办法：1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

⑺活动筹备：第一阶段（12月3日）：下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。

具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2．明确分工，通力协作。

这次活动规模大，参与面广，内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。

根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3．全面发动，群策群力。

通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

4．高度负责，确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。

市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。

)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。

让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法:以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

龙头小学元旦活动方案

龙头小学元旦活动方案
尊敬的家长和同学们：
元旦到了，为了给大家带来更多的快乐和欢乐，我们特别设计了一系列精彩纷呈的活动。

请大家提前安排好时间，全体同学将在元旦当天参与活动。

活动一：欢乐舞蹈表演
时间：上午9:00-10:30
地点：操场
活动内容：全校同学将分组准备舞蹈表演，通过生动有趣的舞蹈展示，展现我们的活力和团队合作精神。

活动二：创意手工制作比赛
时间：上午10:30-11:30
地点：教室
活动内容：同学们可以自由发挥创意，使用各种材料制作手工作品。

分为个人组和小组组别，评选出最具创意和美观的作品。

活动三：传统文化知识竞赛
时间：下午1:30-2:30
地点：多媒体教室
活动内容：通过多轮竞赛，考察同学们对传统文化的了解程度，增强同学们对中华文化的认同感。

活动四：运动会
时间：下午2:30-4:00
地点：操场
活动内容：精心准备了趣味运动项目，包括接力赛、扔沙包等。

同学们可以组成班级队伍互相竞争，展现自己的体育才能。

活动五：趣味游园会
时间：下午4:00-5:30
地点：校园内
活动内容：安排了多个趣味游戏摊位，比如踢毽子、玩气球等。

同学们可以在游戏中放松心情，享受愉快的时光。

活动六：元旦联欢晚会
时间：晚上7:00-9:00
地点：礼堂
活动内容：为了结束这个愉快的一天，我们特别筹备了一场精彩的晚会。

同学们可以自愿参加节目表演或观看节目，欢聚一堂，度过一个难忘的夜晚。

以上是我们精心设计的元旦活动方案，希望能给同学们带来美好的回忆和愉快的时光。

谢谢大家！。

小学2024年元旦文艺汇演活动方案

小学2024年元旦文艺汇演活动方案（改）活动名称：欢乐元旦，快乐童年一、活动目的：1.丰富学生课余文化生活，增强学生的艺术修养；2.培养学生的表演能力和团队合作精神；3.激发学生的创造力和想象力。

二、活动时间：2024年12月31日下午2:00-5:00三、活动地点：学校礼堂四、活动流程：1.开场(15分钟)-主持人介绍整个活动的流程和宗旨；-播放一段优美的音乐视频，营造轻松愉快的氛围；-主持人致开场辞，祝贺大家新年快乐。

2.舞蹈节目（30分钟）-由年级舞蹈俱乐部表演开场舞，展现学生们的活力；-各年级舞蹈小组依次表演，包括华尔兹、爵士舞、国标舞等不同风格的舞蹈。

3.朗诵和小品节目（30分钟）-各班级选派优秀学生进行朗诵表演，包括诗歌朗诵和故事朗诵；-体现小学生朴素纯真的乐趣和感染力；-各班级精心编排小品，展现小学生天真烂漫的幽默和智慧。

4.歌曲表演（30分钟）-小学合唱团表演经典儿歌，呈现出小学生纯真的歌声；-优秀的学生独唱表演，展示他们的个人才艺和音乐技巧。

5.魔术和杂技表演（30分钟）-魔术社团的学生展示他们的魔术才艺，让观众大开眼界；-杂技社团的学生展示他们的柔术、竹竿表演等特技，让观众惊叹不已。

6.综艺大联欢（30分钟）-各年级选拔优秀学生参加综艺竞演，包括小丑扮相、快板表演、变脸等；-以轻松诙谐的方式为观众带来一场欢乐的文艺盛宴。

7.闭幕仪式(10分钟)-主持人进行闭幕发言，对参与演出的学生表示感谢和鼓励；-播放一段激动人心的音乐视频，营造欢乐的氛围；-所有表演者集体上台鞠躬致谢，向观众献上最真诚的祝福。

五、配套措施：1.招募舞蹈俱乐部、合唱团、魔术社团、杂技社团等文艺社团，并组织指导老师进行培训和指导；2.各班级组织朗诵和小品的选手，由班主任老师进行指导；3.活动前，学校组织一次全体演员的集体排练，确保整个演出的流畅进行；4.为各个参与演出的学生准备奖品和证书，以激励他们的表演积极性；5.学校设置专门的布置小组，负责礼堂的装饰和舞台道具的准备。