岗位晋升360度调查表1

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任职资格晋升360度考评表

任职资格晋升360度考评表

5
4 正向 喜欢听到不同的意见和建议,并喜欢和与持不同意见的人共事。
5
5 正向 喜欢借助或利用他人的知识、技能来更好地完成任务。
素质名称/ 权重
序 行为 号 属性
团队合作 行为描述
5 行为出现频率选项
权 重一经有很从
贯常时少不
1 负向 平时与他人合作很少或合作很困难
5
2 负向 个人主义比较严重,很少关系集体的事情
2 正向
5
深层次需求。
3 正向 能及时跟踪客户(内部相关部门)所提问题,并表现出很强的责任心。 5
能充分了解客户(内部相关部门)的业务范围,挖掘客户需求,并有
4 正向 针对性地提供相应的产品或服务。
5Leabharlann 能积极主动参与客户(内部相关部门)问题的解决,并积极提供专业
5 正向
5
意见。
素质名称/ 权重
序 行为 号 属性
5
5 正向 积极开展改善、创新工作,并取得明显(有目共睹)的成效。
素质名称/ 权重
序 行为 号 属性
责任心 行为描述
1 负向 对自身工作职责不太清楚,并且不能积极完成职责范围内的工作。
5
行为出现频率选项 权 重一经有很从
贯常时少不 3
2 正向 积极完成本职工作,不推托、不扯皮。
3
3 正向
素质名称/ 权重
4
正向
愿 格望 局()从来不会斤斤计较、不计较个人得失;考虑问题会站在比自己 更高的职位)
5
5
正向
适应能力(能够快速地适应公司及外界的各类环境,能够根据环境要 求快速转变之前的思维和习惯,但绝不会盲目跟从)
5
合计
说明:1、正向行为:一贯,得 5 分、经常,得 4 分、有时得 2 分、很少得 1 分、从不得 0 分。2、负向行为: 一贯,得 0 分、经常,得 1 分、有时得 2 分、很少得 4 分、从不得 5 分。3、“加权得分”=该项得分×权重÷5。

360度评分-领导力评分表格

360度评分-领导力评分表格

利用下属的长短处来安排适合的工作
具有出色的谈话技巧,简明扼要,易于理解
优秀:谈话有技巧,沟通简明扼要,善于
书面汇报,对于问题表达清晰而易于理解,
沟通 上传下达工作做到不遗漏
很差:不善于沟通,不善于处理人际关
系,不善于汇报工作,对于问题表达不清
领导力
晰,不便理解,不能及时上传下达工作安排 精通本岗位工作所要求的理论知识和专业技
去创造机会或避免问题发生 优秀:工作态度积极,同事相处和谐,能 够妥善的处理矛盾和问题
很差:工作态度很差,同事间相处不融
洽,遇到问题不能妥善处理反而会激化矛盾 总是能够严格按政策与原则办事,遵守规则
坚持原 则
优秀:严格按原则办事,可以遵守规则, 但是不能过于死板不懂变通 很差:不懂坚持原则,死板不变通,不能

专业
优秀:对于从事的岗位理论和专业知识都 很熟悉,专业技能熟练符合领导需求
对于突发事件处理得当,能迅速扭转不利局

优秀:对于突发时间应变能力很强,能够
应变 迅速的作出反应,让事态不继续往不好的方
向发展
很差:面对突发事请,不能及时解决,慌
灵活的把控原则
评分说明
善于与他人合作共事,相互支持,并能充分
发挥各自的优势,营造良好的团队工作氛围
团队合 作
优秀:团队氛围很好,能够互相合作, 能 很好的发掘员工的特点,来合理安排团队工 作
很差:不懂团队合作, 团队员工,各干各
团队管
的,不懂相互协作,团队一盘散沙

对事业倾注自身全部的精力,工作热情很
乱没有措施,使问题越发严重,不可收拾 不因循守旧,善于改革创新,常能从独特的
角度看问题,提出富于想象力又切实可行的

360度测评表(绩效)

360度测评表(绩效)

360度测评表(绩效)1. 背景介绍360度测评是一种多角度、全方位地对个体进行绩效评估的方法,它不仅仅依靠上级对下级的评价,还包括同事、下级、客户等多个参与者的意见。

这种评估方式能够更全面、客观地了解个体在工作中的表现,为个体的个人发展和组织的发展提供有价值的参考。

2. 测评指标与权重为了保证测评结果的准确性和有效性,制定了以下指标和权重,分别对个体在不同维度上的表现进行评估:- 工作成果(30%):个体在工作任务完成情况、目标达成情况等方面的绩效表现。

- 专业能力(25%):个体所需的专业知识、技能和能力是否能够实现工作要求和持续提升。

- 团队合作(20%):个体在团队中的合作精神、互助行为和协调能力等方面的表现。

- 领导能力(15%):个体在领导或管理职责中表现出的领导技能、决策能力和影响力等方面的评估。

- 沟通表达(10%):个体在沟通能力、表达能力和语言协调性等方面的绩效评估。

3. 测评流程为了确保测评过程的公平性和透明度,制定了以下测评流程:- 公布测评时间和参与角色,包括被测评个体、上级、同事、下级和客户等。

- 提供测评表格或在线测评系统,标明指标和权重,要求有参与者对被测评个体进行评估。

- 收集各参与者的评估结果,对结果进行汇总和统计。

- 对汇总结果进行分析和解读,提炼出个体的优势和改进点。

- 召开测评反馈会议,向被测评个体展示测评结果,共同制定个人发展计划。

4. 测评结果的应用通过360度测评可以获得多个参与者对个体的综合评估结果,这些结果可以用于以下方面:- 个人发展:被测评个体可以通过了解自身在不同维度上的表现,发现自身的优势和不足,并制定个人发展计划。

- 组织发展:组织可以通过测评结果了解不同层级的绩效差异、团队的协作表现等,为组织发展提供基础数据。

- 绩效考核:测评结果可以作为绩效考核的参考依据,用于评判个体在不同维度上的绩效水平。

- 选拔晋升:测评结果可以用于选拔和晋升决策,帮助组织确定适合担任高级职位的人才。

360度测评表(沟通能力)

360度测评表(沟通能力)

360度测评表(沟通能力)一、测评目的本测评旨在全面评估个体在沟通能力方面的表现,并为个人提供改进建议和发展方向。

二、测评方式通过360度测评的方式,从不同角度收集多方反馈,包括直属上司、同事、下属以及自我评估。

三、测评内容根据沟通能力的要素,我们将测评内容划分为以下几个方面:1. 听取和理解他人意见的能力- 能否倾听他人并对其意见给予积极回应- 能否通过询问问题来确保对方意见被充分理解- 能否针对不同意见展现开放的态度2. 清晰有效地传达信息的能力- 能否将观点清晰地表达给他人- 能否有效地使用适当的语言和姿态- 能否使用恰当的沟通工具和渠道3. 构建和维护良好的人际关系的能力- 能否与人建立并维护积极的合作关系- 能否积极倾听和理解他人需求和意见- 能否在处理冲突和困难情况时与他人保持沟通四、测评指标针对以上测评内容,我们将使用以下指标进行评分:- 5分:表现卓越,能够有效应对各种沟通场景- 4分:表现良好,能够适应多数沟通场景- 3分:表现一般,能够应对大部分沟通场景- 2分:表现较差,在某些沟通场景下表现欠佳- 1分:表现差,在多数沟通场景下表现不佳五、测评结果分析通过对各评估者的反馈和自我评估的比对与分析,我们将得出如下结果:- 在听取和理解他人意见的能力方面,评估者对你的表现评价如何?- 在清晰有效地传达信息的能力方面,评估者对你的表现评价如何?- 在构建和维护良好的人际关系的能力方面,评估者对你的表现评价如何?六、改进建议和发展方向基于测评结果,我们将为你提供以下改进建议和发展方向:- 在听取和理解他人意见的能力方面,建议你更加积极主动地倾听,学会提问和理解他人意见的技巧。

- 在清晰有效地传达信息的能力方面,建议你关注语言表达和沟通姿态的提升,以及灵活运用不同的沟通工具和渠道。

- 在构建和维护良好的人际关系的能力方面,建议你加强与他人的合作关系,注重倾听和理解他人需求,同时提高解决冲突和困难情况时的沟通能力。

360度评价表(同事)

360度评价表(同事)

被评价人部门岗位评价时间评价周期权重得分1.职务技能102.工作经验103.应变力104.职务技能105.合作性106.服务意识87.责任感78.工作态度79.积极性1010.沟通效果1011.联系方便8评价等级被评价人部门岗位评价时间评价周期权重得分1.职务技能102.工作经验103.应变力104.职务技能105.合作性106.服务意识87.责任感78.工作态度79.积极性1010.沟通效果1011.联系方便8评价等级评价者意见评价等级为S、D需采用关键事件法描述:列举本考核期对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件;其他从业绩、能力、态度、潜能几个维度评价即可。

签名:评价等级为S、D需采用关键事件法描述:列举本考核期对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件;其他从业绩、能力、态度、潜能几个维度评价即可。

签名:是否多数情况下能够联系到本人。

总分= 分□S.卓越96∽100分 □A .优秀90∽95分 □B .良好80∽89分 □C 胜任.70∽79分 □D 不胜任.70分以下工作能力40分工作态度60分评价者意见工作能力40分工作态度60分是否具有很好的服务意识和奉献精神。

严格要求自己与否,遵守公司各项制度纪律情况。

工作自觉性、积极性;是否有工作消极情绪、推诿和扯皮现象。

是否能主动与他人进行沟通,积极为员工提供服务,是否存在不耐烦的情绪。

是否能抓住重点,表达清晰,易于理解,不需要多次沟通具有担当本岗位所要求的能力资格。

掌握工作技能与技巧,工作经验丰富。

能根据客观情况灵活处理出现的问题。

对担任职务相关知识的掌握、运用,工作的熟练程度,能否适应新岗位工作任务并能保质保量按时完成任务。

能充分认识本岗位的作用与地位,谦虚地为他人(部门)提供支持与帮助,是否有相关抱怨投诉。

2012 年 8 月 31 日∽ 2013 年 11 月 19 日是否愿意将结果反馈给被评价人: □是 □否与被评价人关系:□上级 □同事 □下级 □其他评价尺度及分数卓越(100分) 优秀(90分) 良好(80分) 胜任(70分) 不胜任(60分)总分= 分□S.卓越96∽100分 □A .优秀90∽95分 □B .良好80∽89分 □C 胜任.70∽79分 □D 不胜任.70分以下岗位胜任360度评价表严格要求自己与否,遵守公司各项制度纪律情况。

(完整word版)公司各个岗位360度考核表.docx

(完整word版)公司各个岗位360度考核表.docx

360度绩效考核表一、目的:1、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。

2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性,能力状况、工作绩效等基本状况。

为公司的人员选拔,岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。

二、适用范围:公司各部门人员包括:等级体系表档数名称范围一档高层管理总(副)经理、事业部经理;总监、技术总(副)工;部门负经理级部门正(副)经理、项目经理、高级专业人员,总经理助理、责人主管级某组负责人、中级专业人员主办部门助理、初级专业人员、会计、人事助理一般员工出纳、销售内勤、档案管理员、仓管员、司机、前台;工程师、职员、技术员、操作人员。

三、考评内容及考评分数计算:一)、根据考评岗位不同,分为六类:管理人员、职员、工程师、销售工程师、技术员、组长 / 操作人员六类。

不同岗位类型,考核范围、内容和侧重点不同。

1.管理人员包括:计划控制能力、分析决策能力、授权与激励能力、沟通协作能力、工作责任与态度;2.职员:专业知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;3.工程师:专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;4.销售及应用工程师:专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;5.技术员:专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;6.班、组长 / 操作人员:工作态度、工作业绩、工作技能、产品质量意识、发展潜力。

二)、分数计算360 度考核针对不同的岗位类别设置不同的考核表格。

每份表格共有20 道题,每题最高分为 5 分,即每份满分为100 分,打分人可根据对于被评价人的日常工作表现进行打分。

如打分人对于个别大项目下的打分子项目情况不清楚,可选择对于该子项目放弃打分权。

如果出现未打分子项目,则按照其他项目平均得分计算该项目得分(每个大项目下至少需要给一个子项目进行评分)。

(管理序列)2023年上半年晋升360度评估表

(管理序列)2023年上半年晋升360度评估表

(管理序列)2023年上半年晋升360度评估表您好:360度测评是对现状的了解和评估,这对于员工个人发展、企业培养、人才管理等都有重要意义。

本次测评是匿名制,被评价人和评价人的打分都是保密的,请您根据实际情况和您了解的真实信息完成自评和对他人的评价。

整个评估过程由人力资源中心独立处理问卷的发放、回收、统计工作,我们承诺对每个人的打分进行保密。

请大家认真客观的评估。

感谢您的积极参与和支持!被评价对象姓名: [填空题]_________________________________您和评价对象的关系是: [单选题] *○测评对象本人○测评对象的同事○测评对象的直接上级负责人○测评对象的间接上级负责人(上级的上级)○测评对象的下属一、客观评分题(每题包含一个考察维度,请根据评价对象近6个月的实际情况,对评价对象相应维度的表现进行评价;请务必公平、公正,评分有问题答卷会进行作废处理)1、商业洞察:理解公司商业模式的本质,能够根据趋势、环境的变化,洞察机会点,提升业务价值 [单选题] *○1:在该维度未有显著意识和行动,或在该维度出现负面消极行为;○3:在该维度有较好意识,并采取积极态度落地实践,在本岗位内产出良好成果,发挥了正向影响;○4:在该维度的理念及行动成果显著,在本职能领域内产生了积极影响,可作为企业内标杆进行学习,且具备复制与分享能力;○5:在该维度的能力及成果显著,并对公司整体战略及业务已然发挥了关键性作用,且为公司业务带来可观的经济收益和隐形知识收益。

2、战略规划:能够基于公司的目标,为技术部门制定战略和计划,以支持公司的长期增长和发展 [单选题] *○1:在该维度未有显著意识和行动,或在该维度出现负面消极行为;○2:在该维度有基本意识,但未见显著落地成果,需进一步激发引导;○3:在该维度有较好意识,并采取积极态度落地实践,在本岗位内产出良好成果,发挥了正向影响;○4:在该维度的理念及行动成果显著,在本职能领域内产生了积极影响,可作为企业内标杆进行学习,且具备复制与分享能力;○5:在该维度的能力及成果显著,并对公司整体战略及业务已然发挥了关键性作用,且为公司业务带来可观的经济收益和隐形知识收益。

员工360度考核鉴定表

员工360度考核鉴定表
员工360度考核鉴定表
一、个人基本信息
姓名
部门
岗位
职称
毕业院校
入职时间
资格证书
最高学历
曾任最
高职务
本岗位
工作年限
本职位
工作年限
当前
工资标准
二、工作自述
个人自评:
(1)你认为自己在公司的表现:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
(2)你认为公司的人际关系:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
(3)你认为目前的工作量:A.太多B.稍多C.尚可D.稍少E.太少
(3)该员工工作态度如何?A.好B.一般C.不好
(4)该员工专业知识、技能是否符合岗位要求?A.符合B.基本符合C.不太符合
(5)对该员工工作期内的整体表现:A.很满意B.较满意C.不太满意
(6)该员工能否高效优质的完成工作?A.能B.一般C.不太满意
2、部门负责人评语及意见:
签名:年月日
四、办公室考核
(4)你认为目前的工作环境:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
(5)你认为目前的待遇:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
(6)你认为目前工作与你的能力相比:
A .尚能承担更困难的工作B.正合目前个人能力D.能力稍感不足
(7)你对所从事的岗位希望:
A.继续在现岗位工作B.如有可能变更至其它部门
考核类别
考核内容
考核结果
民意调查
[ ]合格[ ]不合格
理论考核
[ ]合格[ ]不合格
工作考核
[ ]合格[ ]不合格
绩效考核
[ ]合格[ ]不合格
360度考核结论
胜任能力评估
□具有完全胜任能力□缺点经克服后可以胜任

360度评估表

360度评估表
8%
3、沟通能力和亲和力
8%
4、学习、总结能力
10%
5、主动发现问题、解决问题的态度和能力
10%
6、积极进取精神、意志坚定
7%
7、责任心
7%
8、诚实、守信、守时
7%
9、灵活性
7%
10、创造性以及潜力
7%
11、良好组织能力和协调管理能力
6%
12、遵守法律法规以及公司规章制度
7%
13、职业操守、外语知识
15%
4、计算机应用知识
20%
5、参加各种专业知识培训,不断学习专业和技能
20%
合计
100%
————




1、能保质保量完成工作任务
10%
2、能正确理解上级安排的工作,在执行过程中能主动调动各方资源以达成目标
10%
3、工作中有计划性,安排合理,有条不紊
10%
4、能准确地表达出自己的看法,在工作中善于沟通并保持良好的人际关系














合计
————
总计
您最欣赏自己哪些方面?
您认为自己哪些方面需要改进?
满分是100分,您给自己打多少分?
9%
5、工作中根据客观变化而变化方法的应变力
8%
6、主动改进和创新的意识、效果
8%
7、对承担的工作熟练掌握、有成功完成的经验
10%
8、工作认真、细致,考虑问题深入
10%
9、对问题认识全面,有系统性
10%
10、能给予下属指导和帮助,有效地培养下属成长

岗位360度评价要素表(营销类)

岗位360度评价要素表(营销类)

岗位360度评价要素表(营销类)
以下是营销类岗位360度评价要素表的示例:
1. 专业知识:评估员工对市场营销原理、策略、工具和趋势的了解程度,包括市场调研、品牌管理、广告推广等方面的知识。

2. 目标达成:评估员工在给定的市场目标下,实际达成的销售额、市场份额、客户增长等指标,以及其达成目标的方法和策略。

3. 沟通能力:评估员工与内部团队和外部客户之间的沟通能力,包括语言表达、听取需求、提供解决方案等方面。

4. 团队合作:评估员工在团队合作中的角色和表现,包括与其他部门的沟通和协作、合作解决问题、分享资源等。

5. 创新思维:评估员工在市场营销策略和方案中展现的创新思维和创造能力,包括新产品推出、新渠道开发等方面。

6. 问题解决:评估员工在面对市场营销中出现的问题时的解决能力,包括分析问题、制定解决方案、实施调整等。

7. 压力处理:评估员工在压力情况下的应对能力和表现,包括处理紧急情况、管理工作优先级、保持积极心态等。

8. 自我发展:评估员工对自己职业发展的认识和努力程度,包括参加培训、学习新技能、积极寻找机会提升自己等方面。

9. 客户满意度:评估员工在与客户互动中的服务质量和满意度,包括客户关系管理、处理投诉、客户反馈等。

10. 职业操守:评估员工的职业操守和道德原则,包括诚信、保密、遵守公司规章制度等方面的表现。

以上是一份典型的岗位360度评价要素表,可以根据具体岗位和组织的需求进行调整和补充。

员工晋升360度测评表

员工晋升360度测评表

5%
热爱本职工作,有高标准做好职务范围内业务工作的热 情,不迟到不早退。
5%
具有扎实的专业技术和丰富的实践经验,并能在日常工 作中充分发挥与运用
6%
勤奋好学,努力学习各项与工作相关的工作技能,主动学 习性强
6%
理解工作要求,动手,实际操作能力强,处理问题灵活,能够 独立承担本职工作范围内的各项任务.
考评人:
员工晋升测评表
部门:
职位:
考评时间:
测评 要素
考核项目
权数
标准说明
评价等级 不合格(0-60) 一般(60-74) 良好(75-89) 优秀(90-100)
得分
自评
上级
下级
平级
合作 部门
企业文化认知度
企业 文化 企业文化贯彻度
符合 度
企业发展乐观度
公司决议响应度
工作任务完成度
工作 业绩
工作效率
工作创新
认真程度
精细程序
工作 态度 责任感
积极性
岗位专业知识技能
学习能力
处理问题能力
胜任 沟通能力 能力
团队协作能力
8% 对企业文化有比较深刻的理解和认同
8% 将企业文化作为开展各项工作的基本准则,贯彻始终
7% 明确企业发展的基本方向,并对此方向持乐观态度
7% 积极主动响应公司各项决议,从公司角度认真贯彻执行
3% 出色完成领导布置的任务,数量、质量均得到认可
3% 按时完成任务
3% 分析现有工作,提出合理化建议并取得良好效果
5% 对各项工作,无论任务量大小均一丝不苟地对待
5% 处理问题细致周全,不忽略任何细节
5%
自觉把握在组织中的角色,执行任务遇到困难时,能够不 屈不挠,努力完成工作,对自已的工作行为负责。

岗位晋升360度调查表1

岗位晋升360度调查表1
岗位晋升360度调查表
员工基本பைடு நூலகம்息
姓名性别出生日期
学历专业毕业院校
入职日期原岗位拟晋升岗位
晋升岗位试用期:自年月日至年月日
前晋升记录:年月日由岗位晋升到岗位
能力素质评价(该栏由人力资源部负责访谈并填写)
基本能力
直接上级
平级
下属一
下属二
业务相关部门一
业务相关部门二
平均分
管理能力
判断决策能力
组织协调能力
工作效率
计划执行能力
问题解决能力
人际理解能力
口头表达能力
应变能力
创新能力
得分
人力资源部意见:
备注:
满意度评估表
被评估岗位:被评估人:
序号
考核项目
考核内容
考核项目得分
10
8
6
4
2
1
管理能力
能否运用管理技能和技巧使得工作效率和工作业绩提升
2
判定决策能力
是否有准确的判断决策能力
3
组织协调能力
能否在工作中与其他部门协调合作
4
工作效率
工作目标能否及时完成
5
计划执行能力
对贯彻公司和本部门制度及工作计划是否切实
6
问题解决能力
对本部门及本岗位业务流程、具体操作是否熟悉并精通
7
人际理解能力
能否善于上下沟通、平衡协调达成工作要求
8
口头表达能力
能否准确无误的阐述自己的观点和建议
9
应变能力
对突发事件有良好的应变能力及处理能力
10
创新能力
考核项目考核内容考核项目得分10管理能力能否运用管理技能和技巧使得工作效率和工作业绩提升判定决策能力是否有准确的判断决策能力组织协调能力能否在工作中与其他部门协调合作工作效率工作目标能否及时完成计划执行能力对贯彻公司和本部门制度及工作计划是否切实问题解决能力对本部门及本岗位业务流程具体操作是否熟悉并精通人际理解能力能否善于上下沟通平衡协调达成工作要求口头表达能力能否准确无误的阐述自己的观点和建议应变能力对突发事件有良好的应变能力及处理能力10创新能力发现新问题产生新思路提出新观点和找出新办法的能力

360度考评问卷_模版

360度考评问卷_模版

时间和资源的利用达到最佳,工作效率高,完成任务速度快,质量 高,效益好 具有极强的制定计划的能力,能自如的指挥调度下属,通过有效的 计划和组织 计划提高工作效率,以最佳的结果为目的 知识面广,系统掌握本专业理论知识,对某些问题有独立见解,是 专业知识 本专业内的行家 业务水平高超,理论功底和技术水平扎实,并能得到领导和同事的 专业技能 一致认可 全面掌握业务知识,精通业务内容,除出色完成本职工作外,还能 业务知识 指导同事的工作 能够积极的学习各方面的知识,注重不断提高自己的能力,遇到问 学习能力 题虚心向别人请教,能不断的积累经验
360度 胜任能力评估问卷-A3卷
被评价者部门: 岗位: 姓名: 5分 4分 3分 2分 1分 说 1、参予本问卷的调查对象为被评价者(经理级以上人员)的直接下级。 明 2、本问卷所有题目均为单项选择题,请不要多选或不选。 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 知识 学习 能力 计划 执行 能力 判断 决策 能力 领导 能力 影 响 力 能力 维度 团队发展 说服力 应变能力 影响能力 评估 授权 反馈和培训 激励 建立期望 判断能力 创新能力 调查内容 易于与他人沟通,积极促进团队协作,在团队中是自然的核心人 物,并能引导团队达到组织目标 能够表述自己的主张、论点及理由,比较容易的说服他人接受某一 看法与意见 待人处世很灵活,善于审时度势,很容易适应岗位、职位或管理的 变化所带来的冲击,并能顺应其变化很快适应环境,取得主动 能积极影响他人的思维方式和努力方向 能合理评价他人的技能和绩效,使下属心服口服,并能使下属明确 努力方向,帮助其成长和发展 善于分配工作与权力,并能积极传授工作知识,引导部属完成任务 善于了解下属需要,通过一对一的反馈和培训以帮助他人成长和发 展 了解他人的需求,善于引导下级积极主动地工作,用奖励和表彰等 方式提高积极性,并使员工积极努力地工作 善于与员工沟通,给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合 理的期望 能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远 目标 工作中能不断提出新想法、新措施,善于学习,注意规避风险,锐 意求新,在工作中有较大创新

岗位360度评价要素表(营销类)

岗位360度评价要素表(营销类)

岗位360度评价要素表(营销类)
以下是岗位360度评价要素表(营销类)的一些建议要素:
1. 业绩成果:评估员工在销售和营销方面的成绩,包括销售额,市场份额,客户增长等。

2. 客户关系管理:评估员工与客户的沟通和关系管理能力,包括与客户建立积极的合
作关系,提供良好的客户服务等。

3. 市场分析能力:评估员工对市场的分析能力,包括对竞争对手的了解,市场趋势的
把握等。

4. 销售技巧与技能:评估员工的销售技巧和技能,包括销售演讲能力,谈判能力,客
户开发能力等。

5. 团队合作:评估员工在团队中的合作精神和协作能力,包括与团队成员的合作,共
享信息,协同工作等。

6. 自我管理能力:评估员工的自我管理能力,包括时间管理,目标设定,自我激励等。

7. 创新能力:评估员工在销售和营销中的创新能力,包括创造新的销售策略,推出新
产品或服务等。

8. 沟通能力:评估员工的沟通能力,包括与客户、团队成员以及上级领导的沟通能力。

9. 问题解决能力:评估员工解决问题的能力,包括解决客户问题,处理投诉等。

10. 职业素养:评估员工的职业素养,包括工作态度,行为规范,道德操守等。

这些要素只是一些可能被考量的方面,具体的评价要素可以根据具体岗位的需要和组织的要求进行调整和补充。

360度调查表

360度调查表

360度调查表---1. 背景简介360度调查是一种常用的绩效评估工具,通过多方面的评估来获取全面的信息。

本调查表旨在收集员工关于组织内部各个方面的评价和反馈,以帮助组织改进管理和提升绩效。

2. 调查内容请在以下各项中,根据您对组织情况的了解和观察,选择一个最符合实际情况的选项,或填写具体意见。

2.1 组织文化- 组织价值观被普遍认同和贯彻执行。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意- 组织的沟通渠道畅通,员工与管理层之间的沟通顺畅。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意2.2 领导能力- 领导者对员工的工作进行适当的指导和激励。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意- 领导者能够有效处理和解决团队内部的冲突。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意2.3 团队合作- 团队成员之间相互支持、合作,共同完成任务。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意- 团队成员能够有效沟通和解决问题。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意2.4 绩效管理- 组织设定了明确的目标和绩效标准。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意- 绩效评估公正、透明,并与奖惩制度相衔接。

- 强烈同意- 同意- 还可以改进- 不同意- 强烈不同意3. 其他意见和建议请在下方填写您对组织管理和绩效提升的其他意见和建议。

---以上为360度调查表,请根据实际情况进行填写。

您的回答将有助于组织改进和提升绩效。

感谢您的参与!。

360评价表

360评价表

1.合理统筹安排资源,注重轻重缓急,排定工作次序,开展工作有条
计划与执 不紊

行力 2.上级交代的工作任务,能够保质保量的完成,效率往往高于预期


1.能言简意骇地阐明观点,在表达过程中,能够注意对方的反应,及
力 沟通协调 时给予反馈,确保信息准确传达
能力 2.能够迅速理解他人意图,考虑各种资源的协调与配合,制定具体的
1.善于倾听下属的声音,能适时的关怀下属,没有由于粗暴管理而导 团队士气 致的员工不满
管理 2.班组内部有完善的考评制度,考评过程公平公开,考评结果公正合 理

1.团队内部分工明确,职责清晰,能够根据实际情况灵活安排工作任
队 任务指派 务,各项工作总能保质保量的完成
管 与督导 2.对于下属的各项工作进行跟踪监控,积极的对于下属的工作提供指
360度调查评估表—F4\F5
被评估人:
评估人:
评估日期:
. 为全面了解被评估人以下评价项目的情况,为其晋升、调岗、培训地在相应的评价分数中打“√”。
评价维度
项目细分
5 优秀
评价分数
4
3
2
1
良好 合格 待改进 不合格
1.专业知识和经验丰富,专业技能熟练,能处理绝大多数专业技术问 题 业务素质 2.运用自身的业务知识,有效推动所在部门工作的开展,取得的成绩 在组织中起到建设性的作用
性 2.主动去学习各方面知识,积极参加培训,加强自身素质的不断提高

1.充分认识到自己工作的重要性,并勇于承担责任
作 态
责任感 2.具有强烈的主人翁意识,总能站在公司的立场考虑问题,处理问题

一丝不苟,从不草率做出决定
1.尊重内外部客户,把客户看作重要的合作伙伴,力求实现双方的共 赢 服务意识 2.强烈的客户意识,渴望去了解客户的真正需求,努力提高客户满意 度

人员360度考评表(主管级以上试用或晋升转正通用)

人员360度考评表(主管级以上试用或晋升转正通用)


熟悉并了解工作领域所需要的专业技能与知识
20
B 性化 考评
执行力
对于上级领导交办的工作任务的反应的及时性及贯彻 程度
20
计划能力
对团队工作规划、分配及团队分工的把握能力,对工 作的有序性
20
创新能力
工作中是否谋求工作革新,不断采取新的方法提升部 门工作的时效性
20
敬业精神 对于工作的忠诚度,工作热忱及努力度
工作中积极主动,无须上级督促,自觉完成本职工 作,对工作有强烈的责任心、使命感,并勇于承担责 20 任
理解团队目标,能主动与部门内外团队成员协作,带 领团队员工积极达成各项工作目标
20
对团队下属员工积极授权,同时做好指导与监督工 作,使下属各岗位工作分工协作顺畅。
20
下级
专业知识与能 熟悉工作要求、技能和程序,具备相应的专业资格,
考评人签字:
考评日期:
360度考评表
【项目主管级(含)以上及总部全体员工试用/晋升转正通用】
姓名
所属项目
部门
职位 考核项目 管理能力
A 胜任 能力
责任心 团队建设
工作授权
入职/晋升日期
直属上级
评分说明
满分 设置
对团队成员的工作进展进行监督、跟进和客观公正的 考核,激励员工工作积极性,确保团队目标得以实现
20
上级
评分 平级
20
品德操守 自身廉洁性,以及对于部门员工的监督及影响
20
与单位内部其它部门服务与合作意识
20
与单位内部其它部门沟通能力 C
20
跨单
位服 与单位内部其它部门工作互动大局观
20
务与
合作 与单位内部其它部门服务与合作一贯态度

岗位晋升360度调查表

岗位晋升360度调查表
工作效率
计划执行能力
问题解决能力
人际理解能力
口头表达能力
应变能力
创新能力
得分
人力资源部意见:
备注:
岗位晋升360度调查表-上级评估表
被评估岗位: 被评估人:
序号
考核项目
考核内容
考核项目得分
10
8
6
4
2
1
管理能力
能否运用管理技能和技巧使得工作效率和工作业绩提升
2
判定决策能力
是否有准确的判断决策能力
3
组织协调能力
对本部门及本岗位业务流程、具体操作是否熟悉并精通
4
人际理解能力
能否善于上下沟通、平衡协调达成工作要求
5
应变能力
对突发事件有良好的应变能力及处理能力
突出能力举例
综合评价
岗位晋升360度调查表-下级评估表
被评估岗位: 被评估人:
序号
考核项目
考核内容
考核项目得分
10
8
6
4
2
1
管理能力
能否运用管理技能和技巧使得工作效率和工作业绩提升
被评估岗位: 被评估人:
序号
考核项目
考核内容
考核项目得分
10
8
6
4
2
1
管理能力
能否运用管理技能和技巧使得工作效率和工作业绩提升
2
判定决策能力
是否有准确的判断决策能力
3
组织协调能力
能否在工作中与其他部门协调合作
4
工作效率
工作目标能否及时完成
5
计划执行能力
对贯彻公司和本部门制度及工作计划是否切实
6
问题解决能力

360度测评表

360度测评表
360度测评表
被测评人:
序号
评价纬度
评价因素
评分
平均得分
1
态度
认同公司远景、价值观、发展观
5
4
3
2
1
2
职业操守
遵守公司规章制度
5
4
3
2
1
为人正直守信、光明磊落
5
4
3
2
1
处事公平公正、不公报私仇
5
4
3
2
1
3
职业精神
工作积极主动,关注细节,有责任心
5
4
3
2
1
追求卓越,为自己和团队工作结果设定较高标准,并努力达到或超越
3
低于岗位的专业能力要求
2
明显不满足岗位的专业能力要求
1
明显不满足要求
2-1
得分=合计分/40%=
合计
行为表现评定评分说明:
序号中1-5项评分标准按以下说明进行:5:总是如此4:经常如此3:一般如此2:很少如此1:从不如此
本次测评按360度全方位考核管理骨干,希望大家本着公平、公正的态度填写本表。为公司科学地管理提供第一手资料。
5
4
3
2
1
在团队成员及团队之间鼓励合作
5
4
3
2
1
勇于为所在团队出现的问题承担责任
5
4
3
2
1
不吝惜的下属的表扬
5
4
3
2
1
给下属足够的授权,当下属有困难时,提供所需的资源
5
4
3
2
1
客观、公正地评估下属,并及时给予反馈
5
4
3
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岗位晋升360度调查表
员工基本信息
姓名性别出生日期
学历专业毕业院校
入职日期原岗位拟晋升岗位
晋升岗位试用期:自年月日至年月日
前晋升记录:年月日由岗位晋升到岗位
能力素质评价(该栏由人力资源部负责访谈并填写)
基本能力
直接上级
平级
下属一
下属二
业务相关部门一
业务相关部门二
平均分
管理能力
判断决策能力
组织协调能力
工作效率
计划执行能力
问题解决能力
人际理解能力
口头表达能力
应变能力
创新能力
得分
人力资源部意见:
备注:
满意度评估表
被评估岗位:被评估人:
序号
考核项目
考核内容
考核项目得分
10
8
6
4
2
1
ห้องสมุดไป่ตู้管理能力
能否运用管理技能和技巧使得工作效率和工作业绩提升
2
判定决策能力
是否有准确的判断决策能力
3
组织协调能力
能否在工作中与其他部门协调合作
发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。
评价
上级、平级、下级、工作密切相关者同步进行评估。
4
工作效率
工作目标能否及时完成
5
计划执行能力
对贯彻公司和本部门制度及工作计划是否切实
6
问题解决能力
对本部门及本岗位业务流程、具体操作是否熟悉并精通
7
人际理解能力
能否善于上下沟通、平衡协调达成工作要求
8
口头表达能力
能否准确无误的阐述自己的观点和建议
9
应变能力
对突发事件有良好的应变能力及处理能力
10
创新能力
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