小学美术三年级下册《绒线绕绕》教案

绒线绕绕

教学目标：

1、通过毛线粘贴组合成一幅画，培养动手动脑能力。

2、通过毛线贴画的练习，培养学生的团体合作精神。

3、通过粘贴毛线，培养耐心细致的好习惯。

教学重点：用毛线粘贴组合一幅漂亮的美术作品。

教学难点：小组同学能否明确分工，发挥团体合作精神。教学准备

教师：毛线学生作品教师范做等

学生：毛线各色卡纸铅笔油画棒或水彩笔乳胶剪刀等

教学过程

一、引导阶段

1、引导学生说说平常毛线有什么作用。

2、引出毛线还有新的用途——可以做毛线粘贴画。

3、幻灯图片展示优秀毛线粘贴画作品。

4、出示教师及学生范画，激起亲自动手做一幅的兴趣。

5、观看制作视频，学习制作过程和方法。

二、发展阶段

1、点明制作工具材料。

2、点明制作步骤。

3、教师强调制作时要讲卫生，注意安全，小组内明确分工，愉快合作。

4、学生制作，教师辅导。

5、制作完成，作业点评。

6、教师总结。

三、课后拓展

课后同学们可以考虑将编织的方法、卡纸粘贴的立体浮雕形式等运用到毛线粘贴中，让其形式更加丰富多彩。

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