压力习题

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压力、压强(习题及答案)

压力、压强(习题及答案)

压力、压强(习题)1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力的大小总是等于物体的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的方向总是垂直于受力面D.压力的作用面积总是等于支持物表面积2.统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。

下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是()A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,不可以估计涉案人员的高矮和体重D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重3.两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为()A.1:1 B.1:2C.2:1 D.1:44.在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨5.如图,甲乙两个容器质量相等,哪个容器对桌面的压强大()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法判断第4 题图6.小东爸爸给新买的茶桌配了一块玻璃,新割的玻璃边上都有很锋利的棱角,应该事先把这些棱角磨平,请说出其中的道理。

答:。

7.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。

(所用每块砖重力和型号大小都相同)A.一块砖平放在海绵上B.两块砖叠放在海绵上C.一块砖竖放在海绵上(1)小勇是通过观察来比较压力作用效果的。

(2)观察比较图A、B 的情况可知,压力的作用效果与有关;比较图A、C 的情况可知,压力的作用效果与有关。

(3)以上这种研究方法在科学探究中属于法。

8.一个质量为60kg 的人,若仰躺在硬板床上产生的压强是6×103Pa,躺在“席梦思”床上,身体与床的接触面积为0.3m2。

请你通过计算说明:为什么睡在“席梦思”床上更舒服。

初中物理压力知识复习选择题2

初中物理压力知识复习选择题2

初中物理压力知识复习选择题1.在物理学中,绝对压力是指什么?A. 以真空为基准测得的压力B. 以大气压为基准测得的压力C. 物体所受到的重力D. 流体静压力与动压力之差答案:A2.哪个因素主要影响液体内部产生的静压力?A. 液体的温度B. 液体的流速C. 液体的深度D. 液体的颜色答案:C3.蒸汽压力是指什么状态下的压力?A. 液体沸腾时的蒸汽所产生的压力B. 气体在标准大气压下的压力C. 液体表面上的气体压力D. 气体在密闭容器中的压力答案:A4.当我们说某个轮胎的胎压不足时,是指什么?A. 轮胎内的气体量过少B. 轮胎内的气体压力过大C. 轮胎内的气体温度过低D. 轮胎的材质不够坚固答案:A5.在工程中,为什么要对压力容器进行定期的压力测试?A. 为了检查容器的密封性能B. 为了评估容器的使用寿命C. 为了确保容器的安全性和完整性D. 为了测量容器的准确容积答案:C6.潜水时,潜水员为什么要时刻注意自己的下潜深度和时间?A. 为了避免迷失方向B. 为了防止遇到海洋生物C. 为了避免减压病的风险D. 为了保持与潜伴的通讯答案:C7.在气象学中,气压的突然下降通常预示着什么天气变化?A. 晴朗天气即将到来B. 降雨或风暴即将到来C. 气温将大幅下降D. 风力将逐渐减弱答案:B8.压力传感器的主要作用是什么?A. 测量和记录压力值B. 调节流体的流量C. 控制电机的转速D. 检测物体的温度答案:A9.高压氧治疗主要用于哪些情况?A. 骨折愈合B. 减肥塑形C. 促进伤口愈合和减轻炎症D. 提高视力答案:C10.水下作业时,为什么需要特别的压力防护措施?A. 防止水下生物的攻击B. 防止水下设备的损坏C. 防止因水压变化引起的身体伤害D. 提高水下的工作效率答案:C。

初二物理压力压强练习题

初二物理压力压强练习题

初二物理压力压强练习题物理是研究物质及其运动规律的一门科学,而压力和压强是物理学中重要的概念。

在初二物理学习中,掌握和理解压力和压强的概念以及应用是至关重要的。

下面将给出一些初二物理压力压强练习题,帮助学生巩固和加深对这些概念和计算的理解。

压力练习题:1. 如果一个力为20牛,作用在面积为5平方米的物体上,求该物体的压力是多少?2. 一个物体的重力为500牛,它的底面积为2平方米,求其所受的压力是多少?3. 一个泳池,长10米,宽5米,水的深度为4米,求水对泳池底部的压力。

4. 一只象腿踩在一个5平方米的大理石块上,如果大理石块所在的地板承受的压力为1.5×10^6帕,求象的质量。

压强练习题:1. 如果一个重力为800牛的物体支撑在一个面积为10平方米的平面上,求该平面的压强是多少?2. 一个人的鞋底面积为0.02平方米,质量为500牛,求他站在地面上的压强。

3. 一个木块的质量为200克,长10厘米,宽5厘米,高3厘米,求木块的体积,以及木块上的压强。

4. 一个人用一根铁棍插在土壤中,铁棍的底面积为0.005平方米,如果人对这根铁棍施加了100牛的力,求施加在土壤上的压强。

这些练习题涵盖了压力和压强的基本应用,帮助初二学生巩固和理解相关概念。

在解答这些问题时,学生需要记住压力的计算公式:压力=力/面积,以及压强的计算公式:压强=压力/面积。

通过反复练习这些题目,学生可以提高他们对于压力和压强的掌握和运用能力,为日后的物理学习打下坚实的基础。

总结:初二物理压力压强练习题的目的是帮助学生巩固和理解相关概念,掌握基本的计算方法。

通过解答这些题目,学生可以加深对压力和压强的认识,并提高解决实际问题的能力。

希望本文提供的练习题对于初二学生的物理学习有所帮助。

中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析)

中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析)

中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析) 1.图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800m,是人们观光旅游的好去处,图乙所示是一辆四轮观光游览车。

(1)若游览车以10km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时?(2)已知游览车的质量为1200kg,它受到的重力是多少?(g取10N/kg)(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为800cm2,人的总重为8000N,则游览车对桥面的压强是多少帕?2.2015年6月5日,是新环保法实施后的首个“环保日”。

今年“环保日”的活动主题是“践行绿色生活”。

为此,李明采取骑山地车的方式参与活动,则(1)李明周末骑车去距家30km远的动植物园游玩,途中的平均速度为15km/h,他从家到达动植物园需要多长时间?(2)若李明和他的山地车的总质量为60kg,车轮胎和地面总的接触面积大约15cm2,他骑行时对地面的压强约是多大?(g取10N/kg)(3)李明想估测匀速骑行过程中的功率,通过查资料得知人骑自行车的阻力大约为人车总重的0.06倍,他从家到动植物园这一骑行过程中的功率?3.图是小王同学在参加学校运动会200m比赛时的情景。

他跑步时对地面的压力为500N,鞋子与地面的接触面积为80cm2,跑完全程用时32s。

求:(1)他跑完全程的平均速度;(2)他跑步时对地面的压强;(3)若一只鞋子的质量为150g,跑步过程中鞋子离地面的高度均为20cm,脚落地一次重力对鞋子做的功。

4.云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区,该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞,十分壮观。

为了减少环境污染,江上游船采用电力驱动,如图为一艘电动游船正驶过天门洞。

这种游船满载时,船和人的总质量为2800kg。

(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(1)该游船满载时,外船底最深处距离水面0.5m,该处所受水的压强;(2)该游船满载时,游船排开水的体积;(3))该游船满载时,在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶,此时游船所受水的阻力为400N,驱动电机的工作电压为60V,且消耗的电能有80%用来克服水的阻力做功,则此时驱动电机的工作电流。

(完整版)压力的应用练习题

(完整版)压力的应用练习题

(完整版)压力的应用练习题
完整版压力的应用练题
本文档提供了一系列压力的应用练题,以帮助读者更好地理解
和应对压力问题。

第一题:认识压力
请简要阐述什么是压力?以及压力对人的影响有哪些?
第二题:常见的压力来源
列举并解释至少五个常见的压力来源,例如工作压力、学业压
力等。

第三题:如何管理压力
提供至少三种有效的压力管理方法,并解释它们的作用和优点。

第四题:应对情绪压力
描述一个真实的情境,然后提供至少两种应对情绪压力的方法,并解释为什么这些方法对该情景有效。

第五题:长期压力的影响
阐述长期压力对人身体和心理健康的影响,并提供至少两种减
轻长期压力的方法。

第六题:与他人分享压力
讨论与他人分享压力的好处,以及如何选择适合的人来分享自
己的压力。

第七题:建立良好的应对压力的惯
提供至少三个建立良好的应对压力的惯的例子,并解释为什么
这些惯对于减轻压力很有帮助。

以上就是完整版压力的应用练题,请根据问题进行详细回答,以帮助自己更好地理解和应对压力问题。

压力管理练习题

压力管理练习题

一、单选题
1、不属于压力过大对心理健康的影响的是()。

A、心理障碍
B、情绪不稳定
C、消极情绪
D、易冲动,不合群
A B C D
【正确答案】D
【答案解析】选项D属于压力过大对人的行为的影响。

2、不属于压力过大带来的危害的是()。

A、疯狂购物
B、竞争意识
C、愤世嫉俗
D、抽烟
A B C D
【正确答案】B
【答案解析】选项B不属于危害,属于压力带来的积极作用。

二、多选题
1、合理宣泄的方式包括()。

A、言语宣泄—倾诉
B、用声音宣泄
C、眼泪宣泄—哭泣是最好的发泄
D、用肢体宣泄—运动起来
A B C D
【正确答案】ABCD
【答案解析】以上选项均正确。

三、判断题
1、压力过大导致易冲动、不合群属于对人的心理健康的影响。

()
对错
【正确答案】错
【答案解析】压力过大易冲动,不合群是对行为的影响。

2、不同人群所承受的压力不同,作为学生,最大的压力是学习压力。

()对错
【正确答案】错
【答案解析】学生最大的压力是精神压力。

压力压强练习题

压力压强练习题

压力压强练习题压力和压强是物理学中的重要概念,广泛应用于各个领域。

为了加深对压力和压强的理解,本文将提供几道练习题,帮助读者巩固知识并提升解题能力。

题目一:容器内的压强计算如图所示,一个正方体容器的边长为10 cm。

容器内有一气体,分子数密度为2×10^23个/m^3。

求气体对容器底面的压强。

(插入图示)解答:气体分子对容器壁的压力可由理想气体状态方程计算,即P = nRT/V,其中P为压强,n为气体分子数,R为气体常数(约为8.31 J/(mol·K)),T为气体温度,V为气体体积。

由题意可知容器体积为V = (10 cm)^3 = 1000 cm^3 = 0.001 m^3。

气体分子数为n = 2×10^23个/m^3 × 0.001 m^3 = 2×10^20个。

取常温下的气体温度T = 273 K。

代入上述数值,计算得到气体对容器底面的压强:P = (2×10^20个) × (8.31 J/(mol·K)) × (273 K) / (0.001 m^3) ≈4.54×10^5 Pa。

因此,气体对容器底面的压强为4.54×10^5 Pa。

题目二:液体深度对压力的影响如图所示,一个容器内有一高度为50 cm的水柱。

求水柱底部的压强。

(插入图示)解答:液体的压力与液体高度成正比,即P = ρgh,其中P为压强,ρ为液体密度,g为重力加速度,h为液体的高度。

水的密度ρ约为1000 kg/m^3,重力加速度g约为9.8 m/s^2。

水柱高度h = 50 cm = 0.5 m。

代入上述数值,计算得到水柱底部的压强:P = (1000 kg/m^3) × (9.8 m/s^2) × (0.5 m) ≈ 4900 Pa。

因此,水柱底部的压强为4900 Pa。

题目三:沉浮原理应用如图所示,一个质量为100 g的物体浸没在水中。

初二物理压力练习题

初二物理压力练习题

初二物理压力练习题压力是物体在单位面积上受到的力的大小,通常用公式P = F/A来表示,其中P表示压力,F表示物体受到的力,A表示物体的面积。

在物理学中,压力是一个非常重要的概念,在日常生活和各个领域都有广泛的应用。

下面是一些初二物理压力练习题,帮助大家更好地理解和应用压力。

1. 一个重质木块的质量是80千克,它的长、宽、高分别是1米、0.5米、0.2米。

求该木块受到的重力和地面支持力。

解答:首先计算木块受到的重力。

根据物体的质量和重力加速度的关系,重力可以计算为:重力 = 质量 ×重力加速度。

在地球上,重力加速度约为9.8米/秒²。

所以,木块受到的重力为:80千克 × 9.8米/秒²= 784牛顿。

接下来计算木块受到的地面支持力。

在静止状态下,木块受到的地面支持力等于木块的重力。

所以,地面支持力也是784牛顿。

2. 一个力是200牛顿的物体受到了一个面积为2平方米的压力。

求该物体受到的压力大小。

解答:根据压力的定义,压力可以计算为:压力= 力/面积。

所以,该物体受到的压力为:200牛顿/2平方米 = 100帕斯卡。

3. 一根长方形的木棍,长为2米,宽为0.1米,质量为5千克。

如果木棍的一端被放在地面上,另一端远离地面,求木棍受到的压力分布情况。

解答:首先计算木棍受到的重力。

根据木棍的质量和重力加速度的关系,重力可以计算为:重力 = 质量 ×重力加速度。

所以,木棍受到的重力为:5千克 × 9.8米/秒² = 49牛顿。

接下来计算木棍受到的地面支持力。

由于木棍只在一端接触地面,所以地面支持力只存在于该端,且大小等于受到的重力。

所以,该端受到的地面支持力为49牛顿。

由于木棍的支持面积变化,所以受到的压力也会发生变化。

在一端,受到的压力为49牛顿/0.1平方米 = 490帕斯卡。

在另一端,由于不接触地面,所以不受到地面支持力,压力为零。

压力考试复习题.docx

压力考试复习题.docx

一、判断题1:(错)储存液化气体的容器的压力高低与温度无关。

2:(对)对于安全状况等级为4级且监控期满的压力容器或者定期检验发现严重缺陷可能导致停止使用的压力容器,可以进行合于使用评价,满足要求后可以继续使用。

3:(对)承受压力较高的容器,加压时应分段加压。

4:(对)法兰标准中的公称直径就是设备或管道的公称直径。

5:(错)非可燃介质因物理爆炸逸出容器后可能引起二次爆炸。

6:(错)压力容器在运行过程中,如果突然发生故障,作业人员应立即离开现场。

7:(错)安全阀与容器之间必须装设截断阀门。

8:(错)检验时发现超过爆破压力而未爆破爆破片应重新检验后使用。

9:(错)爆破片只要不破裂可以一直使用下去。

10:(对)压力表应装在便于操作人员观察和清洗的地方。

11:(对)压力容器操作人员应定期对液面计进行定期冲洗、清理和保养。

12:(对)压力容器安全阀应当铅直安装,并应装设在压力容器液面以上的气相空间部分,或者装设在与压力容器气相空间相连的管道上。

13:(错?)压力容器安全阀应当铅直安装在与压力容器相连的管道上。

14:(错)介质的临界压力与其温度有关。

15:(错)特种作业人员的范围由国务院负责特种设备安全监督管理部门会同国务院有关部门确定。

16:(对)对产生放热反应的容器超压紧急停运时,应增大冷却水量,使其迅速降温。

17:(错)用于支撑蒸压釜的的支座都应用地脚螺栓固定好,以保证设备运行安全。

18:(错)启动压缩机时,应先启动压缩机,再打开压缩机出口放空阀。

19:(对)球罐超温时主要采用水喷淋降温。

20:(对)一般液化气体和石油炼油装置中的容器多用水蒸气吹扫置换。

21:(错)承担压力容器”合于使用”评价的检验机构须经所在地市特种设备安全监察部门批准。

22:(错)操作人员取得压力容器操作证后,可以操作任何压力容器。

判断题23:(错)奥氏体不锈钢最常用的焊接方法是电渣焊。

24:(错)经调校的压力表应在合格证上注明校验日期。

压力换算练习题

压力换算练习题

压力换算练习题题目一:一个气缸的直径为8厘米,如果气缸内的压力为20千帕,求气缸内的受力。

(提示:受力 = 压力 ×面积)题目二:一辆轿车的质量为1200千克,轮胎的接触面积为0.02平方米,轮胎受到的压力为20兆帕,求轮胎受到的总力。

(提示:总力 = 压力 ×接触面积)题目三:某建筑物的地基面积为1000平方米,地基受到的压力为5千帕,求地基受到的总力。

(提示:总力 = 压力 ×面积)题目四:一只直径为15厘米的气球在充气时的压力为150千帕,求气球充气后的体积。

(提示:体积 = (4/3)πr^3,其中 r 为半径)题目五:一辆坦克的质量为30吨,受到的压力为8千帕,求坦克所处的深度。

(提示:深度 = 压力 / 密度 / 重力加速度)题目六:一个体积为500升的,内充满了气体,气体的压力为5兆帕,求气体的质量。

(提示:质量 = 压力 ×容积 / 气体常数 ×绝对温度)题目七:一根直径为2毫米的钢丝,被拉力为500牛的力拉伸,求钢丝的应变。

(提示:应变 = 变形量 / 原长度)题目八:一根直径为10毫米的铜管,被拉力为300牛的力拉伸,求铜管的应力。

(提示:应力 = 受力 / 面积)题目九:一根长度为2米的铝棒被拉伸,发生的变形量为4毫米,求铝棒的应变。

(提示:应变 = 变形量 / 原长度)题目十:一辆货车的质量为2吨,车轮的半径为30厘米,车轮受到的力为1000牛,求车轮受到的压力。

(提示:压力 = 受力 / 接触面积)这些练习题旨在帮助你巩固压力换算的知识。

希望你能顺利完成练习。

初二压力压强练习题

初二压力压强练习题

初二压力压强练习题一.选择题1. 一个重力为10N的物体受到一个面积为2m²的力垫的支持,该物体对该力垫的压强为多少?A. 5PaB. 20PaC. 2.5PaD. 0.5Pa2. 一个气缸由一个活塞和一个活塞杆组成。

活塞面积为10cm²,施加在活塞上的力为100N,活塞杆的面积为2cm²,则此时气缸的压力是多少?A. 10PaB. 100PaC. 500PaD. 1000Pa3. 一个气球的体积为500cm³,受到的外力为8N,该气球对外界的压强为多少?A. 0.04PaB. 0.05PaC. 0.08PaD. 0.1Pa4. 一块地板上横放着一根长度为2m,质量为10kg的木板。

木板的宽度为80cm,木板对地板的压力为多少?A. 6.25PaB. 2.5PaC. 0.4PaD. 0.1Pa5. 一个电子器件的压力为2Pa,面积为0.1m²,此时施加在该器件上的力是多少?A. 0.02NB. 0.2NC. 0.5ND. 5N二.计算题1. 一个力垫的面积为0.5m²,受到一个物体的重力为20N,该物体对力垫的压强是多少?答:40Pa2. 一个气缸的活塞面积为5cm²,活塞杆面积为1cm²,施加在活塞上的力为30N。

此时气缸的压力是多少?答:150Pa3. 一个球形气球的直径为20cm,气球内充满了空气,气球内的空气对外界的压强为5Pa。

气球的质量是多少?答:6.28kg4. 一个力垫的面积为1m²,上面放了一个质量为200kg的物体。

该物体对力垫的压强是多少?答:2000Pa5. 一个电子器件的面积为0.05m²,受到的外力为0.1N。

此时该器件的压强是多少?答:2Pa三.简答题1. 什么是压强?它的计算公式是什么?答:压强是指物体受到的外力对垫面单位面积的作用,可以用公式P = F/A 来计算,其中 P 表示压强(单位为帕斯卡),F 表示作用在物体上的力,A 表示垫面的面积。

初中物理压力知识复习选择题

初中物理压力知识复习选择题

初中物理压力知识复习选择题1.当潜水员下潜到更深的水域时,他们需要调节潜水服内的压力来做什么?A. 保持舒适B. 防止水分渗入C. 平衡体内外压力D. 提高视力答案:C2.高压蒸汽灭菌法的原理是什么?A. 利用高温杀死细菌B. 利用高压杀死细菌C. 利用高温高压杀死细菌D. 利用蒸汽的湿度杀死细菌答案:C3.飞机在万米高空飞行时,机舱内需要加压的主要原因是什么?A. 防止氧气含量过低B. 保持乘客舒适C. 防止机舱内外压力差过大D. 提高飞行速度答案:C4.在制作轮胎时,为什么要加入一定的气压?A. 增加轮胎的重量B. 提高轮胎的耐磨性C. 保持轮胎的形状和稳定性D. 减少轮胎与地面的摩擦力答案:C5.高压氧舱的主要用途是什么?A. 提供高浓度的氧气B. 增加人体内的压力C. 治疗某些疾病D. 提高人体的免疫力答案:C6.潜水病(减压病)是由于什么引起的?A. 潜水时间过长B. 潜水深度过大C. 潜水时快速减压D. 潜水服破损答案:C7.压力容器的设计为什么要考虑材料的强度和韧性?A. 防止容器变形B. 提高容器的美观性C. 防止容器爆炸D. 减少容器的重量答案:C8.高压水枪为什么能有效地清洗污垢?A. 因为水的温度高B. 因为水的流量大C. 因为高压增加了水的冲击力D. 因为水能溶解污垢答案:C9.在高山滑雪时,为什么需要使用高压氧气罐来辅助呼吸?A. 因为高山上的氧气含量低B. 因为滑雪运动消耗大量氧气C. 因为高压氧气可以提高滑雪速度D. 为了预防高山病答案:D10.在物理学中,液体或气体对容器壁施加的压力是如何产生的?A. 由于液体或气体的重量B. 由于液体或气体的温度C. 由于液体或气体分子的无规则运动D. 由于容器壁的振动答案:C。

初二压力压强练习题含答案

初二压力压强练习题含答案

初二压力压强练习题含答案压力和压强是物理学中非常重要的概念。

在初二物理学习中,学生需要掌握并理解这两个概念,同时能够灵活运用相关公式进行计算。

下面是一些初二压力和压强的练习题,配有题目和参考答案,供学生巩固复习。

练习题1:一个面积为2平方米的物体受到100牛的压力,求该物体的压强。

参考答案1:压强 P = F / A,其中 F 是物体受到的压力,A 是物体的面积。

根据题目中的数据,F = 100牛,A = 2平方米。

代入公式计算,P = 100牛 / 2平方米 = 50帕斯卡(Pa)。

练习题2:某物体的压强为 4000帕斯卡,面积为 0.5平方米,求该物体受到的压力。

参考答案2:根据压强的定义,P = F / A,其中 P 是压强,F 是压力,A 是面积。

根据题目中的数据,P = 4000帕斯卡,A = 0.5平方米。

代入公式计算,4000帕斯卡 = F / 0.5平方米,F = 4000帕斯卡 × 0.5平方米 = 2000牛。

练习题3:一个圆柱形的罐子,底部的半径为 10厘米,罐子内装满了水,水的高度为 20厘米。

求水对底部的压力。

参考答案3:对于液体,压强的计算公式为P = ρgh,其中 P 是压强,ρ 是液体的密度,g 是重力加速度,h 是液体的高度。

根据题目中的数据,ρ = 1000千克/立方米(水的密度),g = 9.8米/秒的平方,h = 20厘米。

首先将半径的单位转换为米,r = 10厘米 = 0.1米。

然后计算底部的面积A = πr² = 3.14 × (0.1米)²。

代入公式计算,P = 1000千克/立方米 × 9.8米/秒的平方 × 0.2米 /(3.14 × (0.1米)²),P 约等于 6298帕斯卡。

练习题4:某物体的底部面积为 0.2平方米,受到的压力为 500帕斯卡。

求该物体受到的压力。

人教版八年级物理上册 压力变化练习题

人教版八年级物理上册    压力变化练习题

人教版八年级物理上册压力变化练习题人教版八年级物理上册压力变化练题1. 问题描述:一个物体被放置在平面地面上,其上方叠放了一些书籍。

当叠放的书籍增加时,物体所受的压力会发生什么变化?根据帕斯卡定律,物体所受的压力与上方物体的重力和接触面积有关。

因此,当叠放的书籍增加时,物体所受的压力也会增加。

2. 问题描述:一个物体被放置在同样平面的地面上,分别由一个重物和一个轻物叠放在上面。

这两种情况下物体受到的压力是否相同,为什么?无论上方叠放的是重物还是轻物,在相同平面上放置的情况下,物体受到的压力是相同的。

这是因为帕斯卡定律指出,不考虑与地面接触面积和外力作用的情况下,物体所受的压力仅与上方物体的重力有关。

3. 问题描述:一个气球内部的气体分子数增加时,气球对外部的压力会发生怎样的变化?当气球内部的气体分子数增加时,气球对外部的压力也会增加。

这是因为气体分子之间的碰撞会导致气体内部存在一定的压力,并且气体分子数的增加会导致碰撞频率增加,从而增加了气体对壁的压力。

4. 问题描述:一个气球在不同的高度上,气球内部的压力是否相同?在相同的气球内部,不同高度上的压力是不同的。

根据大气压力的定义,随着高度的增加,大气压力会逐渐减小。

因此,同一气球在不同的高度上受到的外部压力也会有所不同。

5. 问题描述:为什么海水深处的压力更大?海水深处的压力更大是因为水柱的高度增加导致的。

根据液体的压力公式,压力等于液体的密度乘以重力加速度乘以液体的高度。

由于海水深处水柱的高度更大,因此对海水深处的压力也会更大。

物理-压力习题

物理-压力习题

第一节压力的作用效果1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力都是由于物体的重力产生的B.压力的大小总是等于物体的重力C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力D.压力的大小有时等于物体的重力2. 下列对压强的理解正确的是()A. 物体的密度越大,对接触面的压强就越大B. 物体的体积越大,对接触面的压强就越大C. 物体的重力越大,对接触面的压强就越大D. 压力一定时,受力面积越大,产生的压强越小3. 下列关于压力的说法中正确的是()A.压力就是重力,压力的大小总等于物体的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的作用面积总是等于支持物表面积D.压力的方向总是垂直于受力面,压力有时与重力无关,比如用手按图钉时的压力4.在下列日常生产和生活的实例中,属于减小压强的是()A.喝饮料用的吸管一端削成斜口B.铁钉的尖端要做得细而尖C.剪刀钝了磨一磨,使刀刃锐利些D.背书包用扁而宽的带子5. 小刚同学质量为60kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2,g 取10N/kg, 求小刚的重力;6. 物体A静止在水平桌面上,若将A向左移动,则它对桌面的压力和压强()A.都不变B.都变小 C.压力不变,压强变大D.压力变小,压强变大7. 一块砖重15N,10N的水平力把砖压在竖直的墙壁上静止,则墙受到的压力是_______N,摩擦力是________N.8. 一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170cm2,这个人站立时对地面的压强是____________Pa,人走路时对地面的压强是________Pa。

9.已知人体的密度与水相近,若将人体近似看作为一个圆柱体,由此可估算出身高为1.7m 的人直立时对水平地面的压强约为_________Pa.(g取10N/Kg)10. 小莉同学的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,她站在了一块泥地上.为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa.(g=10N/kg) 求她对木板的压强第二节液体的压强1. 潜水艇在水下航行,它潜入水下越深,受到的压强越________,在水下同一深度航行时,受到的压强________.2. 液体对________和________都有压强,液体内部向________都有压强,液体的压强随________增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强________,不同的液体的压强还和________有关.3. 正在兴建的长江三峡水利工程,大坝高185米.当正常蓄水位达175米时,坝底受到的水的压强是________.4. 关于液体压强的下列,说法中正确的是()A。

压力体-习题

压力体-习题
工程流体力学—压力体习题
1.图示两个半圆球形壳,以螺钉相连接。 下半球固定于地面,其底部接以测压 管,球内装满水,测压管内水面高出 球顶1m,球直径2m,试求螺钉所受 的总张力。
F

V压力体=
D 2

4
h

R
2 3
R
3
98003源自14 422
(1 1)

2 3

3.14

13



41029.3N
工程流体力学—压力体习题
2. 如图所示,一圆弧门,门长2m。 (1)求作用于闸门的水平总压力及其作用线位置。 (2)求垂直总压力及其作用线位置。
工程流体力学—压力体习题
解:⑴求水平总压力
弧形闸门的铅垂投影面如图
b
hC r
C
Px
D
面积 Ax br 2 2 4m2
投影面形心点淹没深度
hc
3
r 2
3
2 2
4m
代入公式得 Px ghc Ax 1000 9.8 4 4 156800 KN
工程流体力学—压力体习题
⑵求垂直总压力
E
D
Pz
压力体如图中ACODE
压力体体积 V AACODE b
因 AACODE AAODE AACO
又 AAODE 3 2 6m2
AACO

1 4
r
2

1 4

3.14

2
2
3.14m2
所以,AACODE 3.14 6 9.14m2 故 Pz gV 1000 9.89.14 2 179144 KN 方向向上。

压力专项练习题

压力专项练习题

压力专项练习题
概述
本文档旨在为读者提供一系列压力专项练题,帮助他们更好地
了解和处理压力。

通过参与这些练,读者可以增强应对压力的能力,并在工作生活中更有效地应对各种挑战。

练题
题目一:压力识别
描述下列情况中的压力源,并思考如何应对:
1. 临时改变工作安排
2. 研究和应付繁重的考试任务
3. 与同事发生冲突
4. 面对经济困境
5. 时间紧迫,需要完成多项任务
题目二:压力缓解
针对以下情况,提供合适的压力缓解方法:
1. 深呼吸和冥想练
2. 进行体育运动和锻炼
3. 与亲朋好友交流倾诉
4. 规划和设定目标
5. 创造放松和愉悦的活动
题目三:压力管理
列出三种高效的压力管理策略,并解释其优势:
1. 时间管理技巧
2. 积极的自我对话和思维转换
3. 寻求专业帮助和咨询
题目四:压力预防
提供三种预防压力的方法,描述其适用场景:
1. 健康饮食和充足睡眠
2. 锻炼身体和保持适度运动
3. 拥有良好的工作和生活平衡
总结
通过参与以上练题,读者可以对压力来源、缓解方法、管理策略和预防技巧有更深入的理解。

希望这些练能帮助您发展健康的应对压力的能力,并提高生活质量。

初中物理压力知识复习选择题1

初中物理压力知识复习选择题1

初中物理压力知识复习选择题1.压力容器中,为什么需要安全阀?A. 为了防止容器内压力过高而发生危险B. 为了调节容器内液体的温度C. 为了测量容器内液体的体积D. 为了增加容器的密封性能答案:A2.潜水员在水下停留时间过长会面临什么风险?A. 缺氧B. 脱水C. 减压病D. 晕船答案:C3.为什么高山上的气压比海平面低?A. 因为高山上的温度更低B. 因为高山离地球核心更远C. 因为高山上的大气层更稀薄D. 因为高山上的风速更快答案:C4.血压计中的“收缩压”和“舒张压”分别指的是什么?A. 心脏收缩和舒张时的血压B. 心脏跳动最快和最慢时的血压C. 血管最粗和最细时的血压D. 血液流速最快和最慢时的血压答案:A5.为什么汽车轮胎的气压会随着季节的变化而调整?A. 因为不同季节的湿度不同B. 因为不同季节的风速不同C. 因为气温变化会影响轮胎内的气体压力D. 因为不同季节的路面条件不同答案:C6.液体在管道中流动时,为什么会产生压力损失?A. 因为液体具有粘性B. 因为管道壁不光滑C. 因为液体流速不稳定D. 因为管道弯曲和分支答案:A7.在物理学中,什么是帕斯卡定律?A. 液体内部各处的压强相等B. 气体分子间的距离与压强成正比C. 施加在密闭液体上的压强会均匀传递到液体的各个部分D. 物体的重力与其所受的压力成正比答案:C8.高压水切割技术是如何工作的?A. 利用高压水流冲击材料表面进行切割B. 利用高温水流熔化材料表面进行切割C. 利用水流中的化学物质腐蚀材料进行切割D. 利用水流中的磨料颗粒磨削材料进行切割答案:A9.在气象学中,什么是气压梯度?A. 不同地点的气压之间的差异B. 气压随时间的变化率C. 气压与温度之间的关系D. 气压与湿度之间的关系答案:A10.为什么飞机在爬升过程中,机舱内需要进行增压?A. 为了防止氧气浓度过高B. 为了保持机舱内的温度稳定C. 为了防止机舱内外压力差过大引起乘客不适D. 为了提高飞机的飞行速度答案:C。

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例题4、 的压力作用在2 例题 、100 N的压力作用在 cm2的 的压力作用在 5×105 面积上,所产生的压强是______Pa, 面积上,所产生的压强是 × , 如果保持压力不变,要产生4× 如果保持压力不变,要产生 ×105Pa 的压强,受力面积应是_____cm2. 的压强,受力面积应是 2.5 解: S=2cm2=2×10-4m2 × F 100 N =5×105Pa × P1= S1 = 2×10-4m2 × F 100 N S2= P2 = = =2.5 cm2 4×105Pa ×
如图2所示, 如图 所示,在水平的两支 所示 筷子中间放上两只乒乓球, 筷子中间放上两只乒乓球 通过空心塑料管向两球间 用力吹气,会发现两只乒乓 用力吹气 会发现两只乒乓 球 A.相互靠近 相互靠近 B.相互远离 相互远离 C.静止不动 静止不动 D.向同一方向运动 向同一方向运动
三、重力的方向:竖直向下 重力的方向 竖直向下 v v G G G v
G
G
G
例题1、 例题 、下面关于压力和压强的说法中 正确的是 A.物体质量越大,产生的压力一定 .物体质量越大, 越大 B.压力越大,支持面受到的压强一 .压力越大, 定越大 C.受力面积越大,产生的压强一定 .受力面积越大, 越大 D.压力越大,受力面积越小,压强 .压力越大,受力面积越小, 就越大

例题5、如图1所示 所示, 例题 、如图 所示,用20牛的水 牛的水
平压力把一重为10牛的物体压在 平压力把一重为 牛的物体压在 竖直墙壁上,若物体与墙壁AB 竖直墙壁上,若物体与墙壁 2,墙面 的接触面积是50厘米 的接触面积是 厘米 墙面AB 受到的压强是 A.2×103帕 B. 4×103帕 . × × C. 3×103帕 × D. 4×104帕 ×
例题2、一块砖分别平放、 例题 、一块砖分别平放、
侧放、竖放在地面上, 侧放、竖放在地面上,对 地面压强最小的放置方法 是 A.平放 B.侧放 . . C.竖放 D.无法判断 . .
例题3、如图所示, 例题 、如图所示,将它沿虚 线截去一半, 线截去一半,则将发生的变 化是 A.压力变小,压强不变; .压力变小,压强不变; B.压力变小,压强变小; .压力变小,压强变小; C.压力变小,压强增大; .压力变小,压强增大; D.压力不变, .压力不变, 压强不变。 压强不变。
例题6、水平地面上放一块砖A, 例题 、水平地面上放一块砖 ,
然后在它上面放同样规格的半块 如图, 的压强和A对 砖.如图,则B对A的压强和 对 对 的压强和 地面的压强之比是 ( ) A.1:2 B.1:1 . : . : C.1:3 D.2:3 . : . :
把同种材料制成的甲、 把同种材料制成的甲、乙两个正方 放在水平桌面上, 体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面 的压强分别为P 如图4所示 所示, 的压强分别为 1和P 2,如图 所示, 把甲、放在乙的上面, 把甲、放在乙的上面,则乙对桌面的 压强为 A P 1+P 2 B P1 2+P 2 C(P 1 3+P 2 3)/P 2 2 ( D(P 1 3+P 2 3)/P 1 2 (

如图所示, 如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻 放人漏斗中,用电吹风从管日向上吹, 放人漏斗中,用电吹风从管日向上吹, 那么以下分析正确的是 A、球被向上吹起,因为其下方气体流 、球被向上吹起, 速大, 速大,压强大 B、球被向上吹起,因为其下方气体流 、球被向上吹起, 速大, 速大,压强小 C、球不会被向上吹起,因为其下方气 、球不会被向上吹起, 体流速大, 体流速大,压强大 D、球不会被向上吹起,因为其下方气 、球不会被向上吹起, 体流速大, 体流速大,压强小
.
如图4 所示, 如图 所示,两个正方体金 属块A 属块 、B 登放在水平地面 金属块B 上,金属块 对地面的压强 若取走金属块A 为P 1。若取走金属块 ,金 属块B对地面的压强为 对地面的压强为p 属块 对地面的压强为 2 , 边长之比L 边长之比 1:L 2 = 2 : 3 ,已 知p 1: p 2=3 : 2 ,则金属块 A 与金属块 的密度之比为 与金属块B ___________
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