(江苏专版)2019届高考历史一轮回顾 专题十一 罗斯福新政和战后资本主义的新变化与苏联社会主义建设 第23

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2019年高考历史一轮总复习巅峰冲刺专题 罗斯福新政和当代资本主义的新变化突破含解析 6 6

2019年高考历史一轮总复习巅峰冲刺专题 罗斯福新政和当代资本主义的新变化突破含解析 6 6

专题16 罗斯福新政和当代资本主义的新变化高考预测:高考对本专题的考查将会集中在罗斯福新政、国家垄断资本主义的发展、福利制度等知识点上。

对涉及制度创新、经济转型的国家将可能进行综合考查, 以新材料创设情境, 突出史料实证的核心素养, 着重考查学生阅读史料的能力。

考点一1929 至1933 年资本主义世界经济危机和罗斯福新政高考真题回顾1.( 2018年全国Ⅲ卷文综历史11)表3 1929~1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%)据表3可知, 当时美国A. 最低工资标准失效B. 产业结构迅速调整C. 经济危机不断加深D. 政府财政支出锐减【答案】C【解析】由表中的数据可知, 该时期工人工资在逐渐减少, 反映了当时经济危机的影响不断加深, C符合题意;罗斯福新政时规定工人最低工资标准, 与材料时间不符, A不正确;材料所述工人工资的降低是由于经济危机的影响所致, 从材料中无法推出产业结构调整, B不正确;工人工资的高低与国家财政支出没有必然联系, D不正确。

2.(2018·天津高考·8)1930年, 美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特—霍利关税法案”。

该法案提高了890种商品的进口税率, 一经实施即有33个国家提出抗议, 随后各主要资本主义国家大幅度增加关税, 引发了全面的贸易战。

当时这种措施①体现了国家垄断资本主义的特征②加剧了世界经济的下滑③诱发了国际自由贸易体系的崩溃④推动了本国经济的恢复A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】C【解析】结合题干中时间信息可得出“斯穆特—霍利关税法案”是在1929—1933年经济大危机期间通过的, 该法案提高了890种商品的进口税率, 引起其他国家的报复和关税战, 导致国际贸易萎缩, 经济危机进一步加深, 影响了国际自由贸易体系, ②③符合题意, 故C项正确;国家垄断资本主义是垄断资本和国家政权密切结合的垄断资本主义, 材料中并未体现, ①排除, 贸易战也不利于本国经济的发展, ④不符合史实, 故A、B、D项排除。

2019年高考历史大一轮复习专题十一世界资本主义经济政策的调整与苏联的社会主义建设专题探究与演练

2019年高考历史大一轮复习专题十一世界资本主义经济政策的调整与苏联的社会主义建设专题探究与演练

2019年高考历史大一轮复习专题十一世界资本主义经济政策的调整与苏联的社会主义建设专题探究与演练视角一关注民生——罗斯福新政对民生的关注[精要点拨] 罗斯福新政的目的是通过新政缓和危机,恢复经济。

但其对民生的关注起到了缓和社会矛盾,稳定社会秩序的巨大作用,为经济恢复创造了条件,是新政的重要内容。

[演练1] “在世界上的任何地方都有免于匮乏的自由,用世界性的术语来说意味着每个国家都可以为其国民提供一个健康的和平时期的生活。

”这是罗斯福总统在国会演讲时说过的一句话。

在当时美国经济大危机的背景下,最能体现这一思想理念的新政措施是( )A.整顿财政金融体系B.用行政手段调整农业政策C.加强对工业的计划指导D.通过立法建立社会保障体系解析“免于匮乏的自由”“为其国民提供一个健康的和平时期的生活”,说明和社会保障体系有关。

故最能体现的是选D。

答案D视角二历史思维看现实——大力推进科技创新[精要点拨] 当今世界,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出,科技日益成为经济社会发展的主要驱动力。

实施创新驱动发展战略,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。

[演练2] 有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。

”20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是( )A.加强国家对经济的全面干预B.实行了自由放任政策C.大力地推行总统的集权统治D.大力发展高科技产业解析解答本题,要注意题目限定的时间是“20世纪90年代”。

20世纪90年代,一种新型的经济——知识经济兴起,它是一种以传统经济为依托,以信息经济为主导的新型经济。

在这种新型经济发展的过程中,科技起着越来越重要的作用。

答案D视角三尊重文明多样性——资本主义文明与社会主义文明的相互借鉴[精要点拨] 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果;资本主义文明与社会主义文明在相互借鉴中推动世界发展。

江苏省泗洪中学高考历史专题复习 16罗斯福新政和战后资本主义的新变化课件

江苏省泗洪中学高考历史专题复习 16罗斯福新政和战后资本主义的新变化课件

(4)评价
4、正确认识资本主义国家福利制度的特点和实质 (结合《三维设计》探究点二)
• 特点: (1)资金来源 (2)福利种类 (3)受惠阶层 (4)发展不平衡 • 实质:
热点材料:胡锦涛总书记在中共十八大报告中指出:社
会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。要 坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、
得了新的生命力,成为资本主义制度继续发展的新起点。
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策 调整,是资本主义制度框架内的体制改革,目的是维护资本 主义制度。生产力的发展是资本主义制度调整的根本动力。
2、罗斯福新政与新经济政策的比较(原因、特点、内容、 作用及影响)
罗斯福新政 新经济政策 生产社会化和私人占有 制的矛盾激化;面对危 机罗斯福上台
罗斯福新政和战后资本主义的新变化
【江苏考试说明】
1.1929年至1933年资本主义世界经济危机:1929~1933年资
本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。
2.罗斯福新政:①罗斯福新政的背景、主要内容和特点; ②罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。
3.战后资本主义的新变化:①战后美国等主要资本主义国家
在保持资本主义私有制的 前提下,加强国家对经济 的干预 整顿财政金融;复兴工业; 调节农业生产;实行社会救 济和以工代赈;加强立法, 保障工人权利 社会生产力在一定程度上得 到了恢复,使资本主义获得 了新的发展;标志着资本主 义告别自由放任时代,进入 了政府大规模干预经济的时 代 国内革命战争结束后农民 对战时共产主义政策不满; 面临经济、政治危机 在国家掌握经济命脉的前提下, 利用商品、货币关系发展生产; 恢复和发展私人资本主义 固定的粮食税;发展私营企业; 允许自由贸易;按劳分配

江苏高考历史专题复习:罗斯福新政和战后资本主义新变化PPT课件

江苏高考历史专题复习:罗斯福新政和战后资本主义新变化PPT课件

2020届江苏高考历史专题复习: 罗斯福新政和战后资本主义新变化 (共20张PPT)
2020届江苏高考历史专题复习: 罗斯福新政和战后资本主义新变化 (共20张PPT)
罗斯福新政和战后资本主义新变化(上)
几点思考: ①罗斯福是美国自由市场经济的摧毁者还是改革者? 改革方向:加大政府调控力度和建立社会保障 ②罗斯福是美国自由民主制度的破坏者还是挽救者? 宪法精神:罗斯福新政是在宪政框架内实行的改革 ③罗斯福新政是克服了经济危机还是延长了经济危机? 多种声音:罗斯福新政不是政府干预经济的神话
罗斯福新政和战后资本主义新变化(上)
江苏省扬州中学
罗斯福新政和战后资本主义新变化(上)
高考考点15:罗斯福新政和战后资本主义的新变化 (1)1929年至1933年资本主义世界经济危机 1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响 (2)罗斯福新政 罗斯福新政的背景、主要内容和特点; 罗斯福新政的历史作用 (3)战后资本主义的新变化 战后美国等主要资本主义国家的经济政策和经济发展的表现; “福利国家”的出现;美国的“新经济”
1935 建立社会保障体系
《社会保险法》
1938
规范劳动秩序
《公平劳动标准法》
2020届江苏高考历史专题复习: 罗斯福新政和战后资本主义新变化 (共20张PPT)
主要目的
恢复秩序 信心重建
稳定价格 规范竞争
直接救济 推动就业
协调关系 促进合作
保障安全 保障人权
缓和矛盾 促进公平
2020届江苏高考历史专题复习: 罗斯福新政和战后资本主义新变化 (共20张PPT)
2020届江苏高考历史专题复习: 罗斯福新政和战后资本主义新变化 (共20张PPT)

高考历史一轮复习第11单元罗斯福新政和战后资本主义的新变化苏联社会主义建设第21讲罗斯福新政和战后资本主

高考历史一轮复习第11单元罗斯福新政和战后资本主义的新变化苏联社会主义建设第21讲罗斯福新政和战后资本主

第21讲罗新福新政和战后资本主义的新变化(1)1929年至1933年资本主义世界经济危机1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。

(2)罗斯福新政罗斯福新政的背景、主要内容和特点;罗斯福新政的历史作用。

(3)战后资本主义的新变化战后美国等主要资本主义国家经济政策和经济发展的表现;“福利国家”的出现;美国的“新经济”。

【命题规律】本讲内容是高考的高频考点,近3年的江苏高考每年都有涉及。

从考查题型上看,选择题与材料题并重,2012、2013年连续两年出现材料题,2014、2015年各考查一道选择题;从内容上看,纵观近几年各地高考试题,都特别注重对罗斯福新政有关内容以及西方资本主义福利政策的考查,故在备考时应予以高度重视并有所侧重。

【命题趋势】预计2017年江苏高考可能会从经济危机、国家垄断资本主义的角度命题,相对来说,选择题出现的概率会高些。

【考点过关】考点一1929年至1933年资本主义世界经济危机【基础梳理】【要点突破】分析20世纪30年代经济大危机从美国开始很快波及全世界的原因?美国是资本主义世界的头号经济强国,其经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。

世界各国之间的经济联系加强,整个世界变成一个紧密联系的整体,使一国发生的经济危机迅速波及全世界。

工业革命后,资产阶级以世界为舞台,在全世界范围内扩张,把广大殖民地、半殖民地变成了原料产地和商品销售市场,资本主义世界体系初步形成。

第二次工业革命后资本主义国家进入帝国主义阶段,掀起瓜分世界狂潮,形成了帝国主义殖民体系,资本主义世界体系最终形成,世界各国的联系越来越密切,主要是由于世界市场的作用。

【典题演示1】(2015·江苏高考压轴卷)“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。

江苏省2019届高考一轮复习历史课件:14.23+罗斯福新政和战后资本主义的新变化

江苏省2019届高考一轮复习历史课件:14.23+罗斯福新政和战后资本主义的新变化

(2)国际关系。 ①主要资本主义国家加紧对_________的争夺,彼此间的 国际市场 矛盾日益尖锐。 ②资本主义国家加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,加剧 了世界紧张局势。 5.胡佛反危机措施:胡佛固守“_________”政策, 导致 危机恶化,社会动荡不已。 自由放任
二、罗斯福新政 1.背景: (1)胡佛政府的_________政策,加剧了美国的社会危机 自由放任 和经济危机。 (2)罗斯福在1932年总统大选中胜出。
(4)实行福利制度:加强救济和社会保障,推行“_______ 以工代 ___”。 赈 (5)社会立法:签署质:在维护_________ 资本主义 制度的前提下,对资本主义生 产关系的局部调整,是资本主义的自我调节。
4.影响: (1)直接影响:使美国经济逐渐走出低谷,1940年,美国 国民收入基本恢复。 (2)间接影响:一定程度上缓和了美国的_________,缓解 社会矛盾 了经济危机引发的社会危机,使美国避免走上法西斯道 路。
【拓展延伸】1929-1933年世界经济危机由美国波及全 世界的原因 (1)资本主义世界体系的形成,使整个世界形成不可分 割的整体,一国爆发危机,其他国家亦受影响。
(2)美国是资本主义世界头号经济大国,美国经济对其
他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。
(3)局限性。 ①美国的资本主义生产关系没有因此改变,依然会受经 济周期性波动等规律制约。 ②垄断资本在国民经济中依然占据支配地位,左右着国 家政策,美国社会依然是一个富裕与贫困、竞争与垄断 并存的两极社会。
【知识脉图】
考向一 经济大危机与胡佛反危机措施 【论从史出】 材料一 男人的刮胡子刀片磨了再用……孩子们捡汽 水瓶到铺子里退钱,一个两分;上面包店排队买隔宿的 面包。……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿。 ……虽然纽约本市已经有100万人失业了,仍有无数人 从邻近各州到纽约来找工作。 ——[美]威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

【3年高考】2019届高考历史一轮复习 专题十一 第30讲 罗斯福新政与当代资本主义的新变化

【3年高考】2019届高考历史一轮复习 专题十一 第30讲 罗斯福新政与当代资本主义的新变化

第30讲罗斯福新政与当代资本主义的新变化A组2018-2019年é1.(2018海南单科,20,2分)1923—1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。

这反映出当时在美国( )A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展2.(2018安徽文综,21,4分)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的综合治理与全面发展计划。

其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。

……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。

这种经营方式( )A.表明国家放弃对企业干预B.改变了田纳西河流域国有制C.抑制垄断资本主义的发展D.具有私营企业的某些灵活性3.(2018安徽文综,21,4分)下图是1950—1989年美国国内生产总值变化曲线图。

对图中②时段解读正确的是( )A.美国经济出现“滞胀”现象B.“新经济”得以快速发展C.美国经济处于“黄金时期”D.国家干预经济得到强化4.(2018天津文综,7,4分)下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。

其主要原因是( )A.消费者购买力下降B.厂家生产能力下降C.政府限制汽车生产D.汽车销售价格上涨5.(2018上海单科,26,2分)以下言论出自1933年3月富兰克林仿匏垢>腿巫芡呈狈⒈淼难菟µ,其中最能体现其“新政”实质的是( )A.我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身B.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下6.(2018广东文综,21,4分)罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有( )A.资本家改善工人待遇B.外国人到美国就业C.老百姓把钱存在家里D.农场主扩大生产规模7.(2018福建文综,24,4分)第二次世界大战后,日本政府解散财阀,资本占有结构出现明显变化。

高三历史一轮复习导学案(江苏专版)第11单元 第21讲 罗斯福新政和战后资本主义的新变化 Word版含答案

高三历史一轮复习导学案(江苏专版)第11单元 第21讲 罗斯福新政和战后资本主义的新变化 Word版含答案

第21讲罗斯福新政和战后资本主义的新变化【复习要领】第21讲罗新福新政和战后资本主义的新变化(1)1929年至1933年资本主义世界经济危机1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。

(2)罗斯福新政罗斯福新政的背景、主要内容和特点;罗斯福新政的历史作用。

(3)战后资本主义的新变化战后美国等主要资本主义国家经济政策和经济发展的表现;“福利国家”的出现;美国的“新经济”。

【命题规律】本讲内容是高考的高频考点,近3年的江苏高考每年都有涉及。

从考查题型上看,选择题与材料题并重,2012、2013年连续两年出现材料题,2014、2015年各考查一道选择题;从内容上看,纵观近几年各地高考试题,都特别注重对罗斯福新政有关内容以及西方资本主义福利政策的考查,故在备考时应予以高度重视并有所侧重。

【命题趋势】预计2017年江苏高考可能会从经济危机、国家垄断资本主义的角度命题,相对来说,选择题出现的概率会高些。

【考点过关】考点一1929年至1933年资本主义世界经济危机【基础梳理】【要点突破】分析20世纪30年代经济大危机从美国开始很快波及全世界的原因?美国是资本主义世界的头号经济强国,其经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。

世界各国之间的经济联系加强,整个世界变成一个紧密联系的整体,使一国发生的经济危机迅速波及全世界。

工业革命后,资产阶级以世界为舞台,在全世界范围内扩张,把广大殖民地、半殖民地变成了原料产地和商品销售市场,资本主义世界体系初步形成。

第二次工业革命后资本主义国家进入帝国主义阶段,掀起瓜分世界狂潮,形成了帝国主义殖民体系,资本主义世界体系最终形成,世界各国的联系越来越密切,主要是由于世界市场的作用。

【典题演示1】(2015·江苏高考压轴卷)“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。

罗斯福新政和当代资本主义的新变化

罗斯福新政和当代资本主义的新变化

3、改善了国家的基础设施;
4、不伤救济者的自尊心,也提倡了 自力更生的精神
田纳西水利工程
罗斯福通过“以工代赈”,兴办公共工程: 新建了全国10%的公路; 35%的医院, 65%的学校; 吸收了近400万人就业; 修建了50万公里的二级公路; 修建了近500个机场; 开辟了740多万英亩国有林区; 开辟了近20万英亩的国有公园; 兴建了大量游览设施……
目的:克服农业生产相对过剩局面,摆脱农业危机,
缓和农民斗争 结果: 使农产品价格逐渐回升,促进了农业的复苏
1933年5月12日,罗斯福签署《农业调整法》, 该法出台后,有1000多万亩棉花田被耕掉,另 外还屠宰了22万头母猪和600多万头小猪。 实行这些措施的根本目的是
A.提高美国消费能力以促进市场恢复 B.增强美国农产品在国际市场上的竞争力 C.保障美国农民的权益,以缓和阶级矛盾 D.调整农业产业结构,以稳定农产品的价格
罗斯福是共产主义者吗?
看看罗斯福自己怎么说:
作为一个国家,我们拒绝了任何彻底 的革命计划。为了永远纠正我们的经济 制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民 主秩序的新应用。 ——罗斯福(1938) 罗斯福新政的实质:
在未触动资本主义制度的前提下,加强国家 对经济的干预和管制。 (即罗斯福新政的特点)
新政到底
整顿银行政策产生的积极结果:
恢复了银行的信用,促进了金融体系的正常运作, 稳定了人心,为工农业生产的恢复提供了前提保证。
罗斯福发表“炉边谈话” 罗斯福在签署文件
为了恢复公众对银行的信任,1933年3月12日,罗 斯福通过无线电广播发表“炉边谈话”,向公众解释关 闭银行的原因及联邦政府重整金融系统的措施,同时宣 布将陆续让有偿付能力的银行重新开业。

(江苏专版)2019届高考历史一轮复习 专题十一 罗斯福新政和战后资本主义的新变化与苏联社会主义建设专题提

(江苏专版)2019届高考历史一轮复习 专题十一 罗斯福新政和战后资本主义的新变化与苏联社会主义建设专题提
我国也有学者认为:“பைடு நூலகம்大林模式”以党代政,以人治代替法治,忽视价值规律 观点二
社会主义,是社会主义发展中半封建专制和极权主义的混合物,把苏联解体归
西方学者和戈尔巴乔夫后期的苏联(俄)学者,对“斯大林模式”基本持全盘否定 观点三 “斯大林模式”取得的成就,更主要的是看这些成就是采取什么手段获得的,苏
的代价,斯大林模式有严重的缺陷和弊端
3.对“斯大林模式”的评价 “斯大林模式”是指苏联传统的社会主义政治经济体制。在西方和 为“极权主义”“斯大林主义”。在我国一般称之为“斯大林体制”。 对世界社会主义运动产生过深远影响,即使在今天某些社会主义 影子。
中国学者大多认为,“斯大林模式”是特定历史时代和特定环境下的产物,“斯 观点一
是高度集中的政治经济体制,“斯大林模式”的功绩在于使苏联实现了工业化,
第三种观点认为,新经济政策是列宁探索社会主义建设之路和临 领的混合产物。 第三种观点具有一定典型性。徐向梅在《新经济政策:俄罗斯史 价》一文中认为:“新经济政策实施之初的混乱局面似乎表明:它 反危机纲领和措施,是为了缓和同农民的矛盾,是为了使国家从 会经济危机中摆脱出来,是为了使布尔什维克避免丧失政权…… 出现于尖锐的社会政治危机之时,它的仓促性使之不够系统、不 也许可以这样说,新经济政策是列宁探索社会主义建设之路和临 领的混合产物。”
(1)归类记忆法。整理、归类历史知识,可使知识条理化、系统化 (2)串线记忆法。通过串线,使同一类型的历史事件或同一人物在 按历史发展的线索加以理解和巩固。 (3)比较记忆法。所谓比较,就是对性质相同或相似的历史事件进 然后对不同的内容进行记忆,对相同的内容连起来记忆;或将容 来进行辨别记忆。
2.理解:历史学科第二能力层次 (1)宏观揭示法和微观剖析法。放眼历史全貌,大处着眼,揭示历 和阶段特征;对某一历史现象进行深刻分析,认识其本质,也是 “透过现象看本质”。 (2)规律探寻法。规律是事物内部本质的必然联系,历史规律是指 行辩证分析而得出的科学结论,而这种科学的结论需要理解掌握。 (3)逆向分析法。就是从已知历史知识的反面思考其隐含的成功的

2019届高考历史一轮复习 专题十一 罗斯福新政和战后资本主义的新变化与苏联社会主义建设 第24讲 苏联社会主

2019届高考历史一轮复习 专题十一 罗斯福新政和战后资本主义的新变化与苏联社会主义建设 第24讲 苏联社会主

方式
直接过渡到社会主义
逐步过渡
生产资料所有制
绝对的、彻底的公有制
多种所有制并存
分配原则 经济运行机制
平均主义分配 计划调节
多种分配形式 计划调节和市场调节相结合
作用和实 践效果
战胜了国内外敌人,但不是向社会主义过 向社会主义过渡的正确途径,使国民经济迅速恢复,并建立
渡的正确途径
了社会主义的经济基础
K12课件
间的关系建立在利润分配的基础上,挖掘企业生产潜力,其核心思想是利润刺激。
赫鲁晓夫改革措施中符合这一建议的是( )
A.提高农副产品收购价格
B.鼓励大规模垦荒种玉米
C.扩大地方和企业自主权
D.批判对斯大林的个人崇拜
K12课件
25
解析 材料中的利润刺激是扩大企业自主权带来的,故C项与之一致;A、B两项 是农业改革措施,与企业无关系,排除这两项;D项是政治改革内容之一,与经济 利润没有关系,排除D项。故选C。 答案 C
K12课件
7
2.特征 (1)经济① ②高 优度 先集 发中 展的 重国 工家 业, __指尤 __令_其_性_是_计 军划 事经 工济 业模 。式,排斥市场调节。 (2)政治:国家权力高度集中。 (3)思想文化:__个__人__崇__拜__盛行,用行政手段处理思想问题和学术问题。
K12课件
K12课件
13
【史论链接】 “战时共产主义”政策与新经济政策的比较
前提 目的 同 内容 作用
“战时共产主义”政策 国家掌握主要经济命脉
巩固政权,探索向社会主义过渡的途径 涉及农业、工业、商业和分配等 巩固了政权
新经济政策
是对“战时共产主义”政策的全面调整,主要是利用市场和商

(江苏专版)2019届高考历史一轮复习 专题十一 罗斯福新政和战后资本主义的新变化与苏联社会主义建设

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第23讲罗斯福新政与当代资本主义考点一1929~1933年资本主义世界经济危机1.原因(1)根本原因:资本主义的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾。

(2)主要原因:生产与销售的矛盾。

(3)具体原因:自由放任政策、股票投机活动、盲目生产、无序竞争等。

2.爆发:1929年10月,美国纽约股票价格暴跌。

3.表现(1)银行倒闭,工业生产下降,世界贸易额剧减。

(2)农民大量破产。

(3)失业人数剧增。

4.特点:范围广,时间长,破坏大,影响深远。

5.影响(1)经济危机首先破坏了社会生产力和浪费了大量社会资源。

(2)激化了资本主义国家之间的矛盾。

(3)工人罢工运动、农民运动不断高涨。

(4)激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。

(5)原有的世界货币体系四分五裂,资本主义世界经济秩序陷入混乱,资本主义制度面临严峻的考验。

【思维导图】空前严重的资本主义经济危机考法胡佛政府应对经济危机的措施及特点『典例』(2017·靖江模拟)1929~1933年在胡佛任总统期间,美国政府公共工程开支达7亿美元,修建了大量公路,开工兴建了胡佛水坝;设立周转基金用于资助农场主组建销售合作组织,确定最低销售价格;成立国家信贷公司、紧急就业委员会,以应对当时的问题。

这说明胡佛总统( )A.采取“自由放任”经济政策B.对经济进行全面干预C.为罗斯福新政提供了借鉴D.实施的措施成效显著解析由题干信息可以看出,针对大危机,胡佛政府采取了一些干预经济的措施,A项错误。

材料反映的信息有限,无法说明胡佛政府对经济的干预是“全面”干预,B项错误。

胡佛政府和罗斯福政府都对经济进行了干预,故罗斯福有可能借鉴了胡佛政府干预经济的措施,C 项正确。

D项不符合史实,排除。

答案 C【方法突破】★明考点1929~1933年资本主义世界经济危机★抓关键“修建了大量公路,开工兴建了胡佛水坝;设立周转基金用于资助农场主组建销售合作组织,确定最低销售价格;成立国家信贷公司、紧急就业委员会”体现了政府干预。

2019届高考历史总复习罗斯福新政和当代资本主义的新变化

2019届高考历史总复习罗斯福新政和当代资本主义的新变化

2019届高考历史总复习
十二罗斯福新政和当代资本主义的新变化
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。

2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应
位置上。

3.本次考试时间90分钟,满分100分。

4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。

第Ⅰ卷
一、选择题(25个小题,每小题2分,共50分)
1.下图是1928年4~6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%)。

图表反映的汽车消费主流方式对美国经济发展所产生的主要隐患是()
已成交高中档车已成交
低档车
未成交小计
信贷26.3 11.2 23.9 61.4
现金20.9 6.2 11.5 38.6
累计47.2 17.4 35.4 100
A.汽车销售商大打“价格战”
B.汽车生产商不断提高产品质量
C.资本家盲目扩大生产
D.美国丧失世界金融中心地位
2.在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。

唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。

有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着
柏林和罗马。

人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()
A.借鉴苏联管理经济模式
B.建立国民经济军事化体制
C.渴望扩大政府职能
D.改变资本主义代议制度
3.(2016·济南一模)据统计,在1913~1938年的25年间,世界工业生产量增长了83%,但
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【易错易误】 罗斯福新政的实质
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下,对美国资本主义生产 变,以使其适应社会生产的需要,它没有改变资本主义的本质,即 用”。
考法1 罗斯福新政的特点 『典例』 (2015·江苏单科,18)下边是1920~1940年的美国经济数
符合实际的是( )
A.1921~1930年预算结余,反映经济政策顺应时代要求 B.1930~1932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预 C.1933~1935年预算比重接连增加,表明公共开支增多 D.1936~1938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏
痛苦。
——《罗斯福实行赤字财政
1.史料一信息“政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程 等机构”体现了政府对经济的干预。
2.史料二中“政府对于全体公民的福利负有一种终极的责任”“享受充 济上担心老、病、事故和失业的权利”体现了政府的责任,为日 系奠定了基础。
3.史料三信息“支出总额达到了约180亿美元”“造成了美国政府的连 斯福新政的特点和消极影响;“客观效果……”说明新政的积极作
[史论归纳] 运用多元史观认识罗斯福新政 (1)近代化史观:罗斯福新政通过国家干预的手段,调整美国的经济 危机,探索了资本主义国家现代化的新模式。 (2)社会史观:罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会 地解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等),缓
(3)生态史观:罗斯福通过减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程 国的生态环境,保证了可持续发展。 (4)整体史观:罗斯福新政标志着资本主义告别了“自由放任”政策占 迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。同时罗斯 济政策、中国的改革开放都反映了社会主义与资本主义的相互借鉴 都是调节经济的手段。
第23讲 罗斯福新政与当代资本主义
考试说明
考查角度
1.1929~1933年资本主义世界经济危机:1929~ (2015·江苏单科,T18)罗斯福新政的影响
1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点 (2014·江苏单科,T16)罗斯福新政体现的经济思想
和影响。
2.罗斯福新政:罗斯福新政的背景、主要内容和 (2013·江苏单科,T23)经济大危机与罗斯福新政的内
特点;罗斯福新政的历史作用。
特点及评价
3.战后资本主义的新变化:战后美国等主要资本 主义国家的经济政策和经济发展的表现;“福利 (2017·江苏单科,T18)二战后资本主义经济政策的调 国家”的出现;美国的“新经济”。
考点一 1929~1933年资本主义世界经济危机
1.原因 (1)根本原因:资本主义的__基__本__矛__盾__,即生产的社会化和生产资 的矛盾。 (2)主要原因:生产与销售的矛盾。 (3)具体原因:自由放任政策、股票投机活动、盲目生产、无序竞
考点二 罗斯福新政
1.背景 (1)胡佛的自由放任主义政策进一步加剧了危机。 (2)1933年,就任美国第32任总统,推行新政。 2.目的:通过国家干预来结束经济混乱状态,摆脱危机。
3.内容 (1)整顿银行业,克服金融危机。实施《紧急银行法》,使银行与 常,人们恢复了对银行的__信__心__。 (2)恢复工农业生产。实施《农业调整法》和《_全__国__工__业__复__兴__法__ 复兴创造有利条件。 (3)举办救济和_公__共__工__程__。实施《联邦紧急救济法》,进行大规 府大力举办公共工程(如田纳西河流域水利工程)以解决就业问题 (4)保护劳工权利。实施《__全__国__劳__工__关__系__法__》和《公平劳动标准 (5)建立社会保障体系。实施《社会保险法》,失业保险、养老金 形成。
【方法突破】
★明考点 1929~1933年资本主义世界经济危机 ★抓关键 “修建了大量公路,开工兴建了胡佛水坝;设立周转基 主组建销售合作组织,确定最低销售价格;成立国家信贷公司、 体现了政府干预。 ★定方法 “现象—本质类”试题:首先,读懂材料。明确材料反 然后,结合唯物史观的知识,透过现象,分析其隐含的实质内容
1.根据史料一,概括罗斯福应对经济危机的措施有何特点?从民生 史作用。 提示:(1)特点:成立专门机构,兴建公共工程,以工代赈。(2 缓解了民生困难,政府投资扩大了内需,公共工程改善了社会环 的长远发展。
2.根据史料二并结合所学知识指出:为提供“工作”和“救济”,罗斯 些措施?这些措施体现了国家干预的手段有哪些? 提示:(1)措施:举办救济;举办公共工程或以工代赈;建立社会 (2)手段:出台法令;建立委员会和管理局;增加国家财政支出。
考点三 战后资本主义的新变化
知识点一 当代美国资本主义的新变化 1.发达的国家垄断资本主义
①政府运用__财__政__和__金__融__手段刺激生产和消费,干预资本 (1)表现②政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平。
③政府大力投资科研和教育,推行_福__利__主__义___政策。 (2)作用:快速完成了从战时经济向和平经济的转变,从50年代起 发展的“__黄__金__时__代___”。
考法1 战后资本主义经济政策的调整 『典例』 (2017·江苏单科,18)20世纪90年代以来,世界经济结构发
【思维导图】 空前严重的资本主义经济危机
考法 胡佛政府应对经济危机的措施及特点
『典例』 (2017·靖江模拟)1929~1933年在胡佛任总统期间,美国
达7亿美元,修建了大量公路,开工兴建了胡佛水坝;设立周转
主组建销售合作组织,确定最低销售价格;成立国家信贷公司、
以应对当时的问题。这说明胡佛总统( )
2.法国的计划指导型经济 (1)背景:二战后,政府干预经济的力度加大。 (2)方针:企业__国__有__化__、经济计划化和建设福利国家。 (3)方式:提高国有企业比重和制定经济计划。 (4)手段:财政、税收、价格。 (5)影响:法国经济保持了快速发展,80年代中期以后,开始了私
3.联邦德国的社会市场经济 (1)建立:1949年,阿登纳政府废除中央统制经济,建立“社会市场 (2)特征①②让建_立市__完场__善_充的分__社发__会挥__保调__障节___作制用度。,保障人民的基本生活。 (3)结果:成为西欧经济的“火车头”。
【易错易误】 国家垄断资本主义 “国家垄断资本主义”既不是指垄断资本日益排挤中小企业,也不是 地位,而是指国家对经济的调控能力加强。
2.不断调整的经济政策
历史阶段
经济理论
五六十年代
凯恩斯主义
70年代
凯恩斯主义
80年代
供给学派、货币学派
90年代
_宏__观__调__控__、__微__观__自__主___
济,那么,那些并非由于自己的过错而遭遇困难的人就有一种要
权利,他宣称“所有的人”,都有权“享受充分保障,不必在经济上
和失业的权利”。
——摘自[美]《美利坚合
史料三 1933~1939年,美国政府各项救济工作的支出总额达到了
样的结果,毫无疑问地造成了美国政府的连年赤字……1936年财
亿美元……但客观效果却使整个国家的境况有所好转,大大减轻
解析 1929年大危机的爆发,说明资本主义“自由放任”经济政策 义经济的新发展,故A项错误;1933年罗斯福就任总统,实行“新 1932年”,时任美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策,反对政 B项错误;1935年预算比重低于1934年,没有“接连增加”,故C项 年代后半期,美国经济出现明显的复兴迹象,到1939年,美国的 史新高,与“1936~1938年预算比重连续下降”相符,故D项正确。 答案 D
历史影响 经济高度繁荣 陷入“滞胀”困 经济回升并增长,但
经济再度繁荣
3.美国的“新经济”
(1)背景:第二次世界大战后,先进的科学技术成果推动了经济的 (2)提出:20世纪90年代初,__克__林__顿__。 (3)含义:它是一种以_知__识__经__济__为基础、以_信__息__技__术___为主导的新 (4)特征:经济增长伴随着较低的通货膨胀率和失业率,基本上实 的充分就业。
4.特点:在不改变_资__本__主__义__制__度__的前提下,采用国家全面加强干预 经济危机。
5.实质:在维护资本主义制度的前提下,对美国生产关系进行的局部 6.影响
(1)经济:一定程度上缓和了危机,恢复了经济。 (2)政治:缓和了社会矛盾,遏制了美国法西斯势力的膨胀,巩固 (3)模式:开创了__国__家__干__预__经__济__的新模式。
【方法突破】 ★明考点 罗斯福新政 ★抓关键 注意材料中关键数据的变化趋势。 ★定方法 图文数据类选择题:首先,细致全面地观察图片,注 注释、提示和题干的限制语等内容,最大限度地获取有效的信息 得的有效信息与所学知识相结合;最后,针对题干的设问,探究 有的放矢地作出正确的判断。
【史论链接】 罗斯福新政的特点
考法2 罗斯福新政的内容及影响
[史料研读] 史料一 面对突如其来的经济危机,罗斯福政府先后成立了民政工 公共工程署、全国青年总署等机构,通过这些机构耗资上百亿美元 业人口,将他们投入到3万个以上的工程中。
史料二 罗斯福认为,(联邦)政府对于全体公民的福利负有一种终
人之间相互合作共同努力,未能为那些愿意工作的人提供工作和
4.日本的政府主导型市场经济 (1)背景:二战后初期,实行“_统__制__经__济__体__制__”。 (2)形成:20世纪50年代中期以后,形成政府主导型市场经济。 (3)特征:政府对经济的干预远远大于市场调节。 (4)结果:1987年,成为仅次于美国的世界__第__二__经济大国。
【轻巧识记】 当代资本主义的新变化
【深化理解】 美国的新经济
知识点二 战后的西欧与日本 1.英国实行“混合市场经济”
(1)形成时期(1945~1979年) ①政策:凯恩斯主义的国家干预政策。 ②特征:私人企业与__国__有__化__相结合、国家计划与市场经济相结 自由竞争相结合。 (2)初步发展(撒切尔夫人执政时期):货币主义政策。 (3)进一步发展(90年代后):“_多__市__场__、__少__政__府__”的转变已成为其经
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