最新小学三年级时分秒知识点梳理
三年级上册数学必背知识点汇总
三年级上册数学必背知识点汇总（二升三暑假预习）第1单元时分秒1、钟面上有 3 根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。
2、钟面上有12 个数字, 12 个大格, 60 个小格;每两个数间是 1 个大格，也就是 5 个小格。
3、时针走1大格是 1 小时；分针走 5 ，1大格是 5 分钟，走1小格是 1 分钟；秒针走1大格是 5 秒钟，走1小格是 1 秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走 1 圈，分针走1圈是60 分，也就是 1 小时。
时针走1圈，分针要走12 圈。
5、分针走1小格,秒针正好走 1 圈, 秒针走1圈是60 秒,也就是 1 分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：3点整、9点整。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半个小时=30分60分=1 时60秒=1分30分=半个小时9、结束时刻-开始时刻=经过时间结束时刻-经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻第2单元万以内的加法和减法1、万以内数的加减法注意：加法：①相同数位要对齐；②从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
③写得数减法：①相同数位要对齐；②从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1。
如果前一位是0，则再从前一位退1。
③写得数2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，中间的0要向前一位借，又要借给下一位，所以借回来的“10”只剩下“9”了。
如：1000-2343、两个三位数相加的和：可能是三位数，也有可能是四位数。
4、最大的三位数是999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。
最大的三位数比最小的四位数小1。
5、公式减数+差=被减数加数+另一个加数=和被减数一差=减数和一加数=另一个加数被减数一减数=差6、加法的验算：可以交换加数位置再算一遍，也可以用和一加数=另一个加数验算。
三年级数学知识点梳理及重点考点资料整理
三年级数学知识点梳理及重点考点资料整理文章目录第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们分别是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。
（时针最短，秒针最长）2、计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走一小格的时间是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，也是1分。
4、分针走一小格是1分，走一大格是5分。
走一圈是60分，也是1小时。
5、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
6、常用时间单位：时、分、秒。
7、时间单位：时、分、秒，每相邻两个单位之间的进率都是60。
1时=60分 1分=60秒半时=30分 30分=半时8、分针走一圈，时针走一大格，是1小时。
9、秒针走一圈，分针走一小格，是1分。
10、计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。
11、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间12、分针指向12，时针指向几，就是几时。
如分针指向12，时针指向8，就是8时。
第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小12笔算加减法时：（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
）（1）相同数位要对齐；（2）从个位算起。
（3）哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退13、⑴加法公式：加数+另一个加数=和加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。
另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式：被减数-减数=差减法的验算：①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数4、口算时：例：(1)35+48，先算35+40=75，再算75+8=83(2)72-28，先算72-20=52，再算52-8=44或先算72-30=42，再算42+2=445、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下” “应准备”等词语时，都是用估算。
三年级数学第一单元知识点梳理
三年级数学第一单元知识点梳理
一、时、分、秒。
1. 钟面上有时针、分针和秒针。
时针走 1 大格是 1 小时；分针走 1 小格是 1 分钟，走 1 大格是 5 分钟；秒针走 1 小格是 1 秒，走 1 大格是 5 秒。
2. 1 时 = 60 分，1 分 = 60 秒。
3. 计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
时间单位的换算。
例如：2 时 = （120）分因为 1 时 = 60 分，2 时就是 2 个 60 分，即 120 分。
经过时间的计算。
方法一：可以用钟面数格子，分针走了多少个小格就是多少分钟。
方法二：结束时刻 - 开始时刻 = 经过时间。
例如：小明 8 时 30 分开始写作业，9 时 10 分写完，写作业用了多长时间？
9 时 10 分 - 8 时 30 分 = 40 分钟。
在解决时间问题时，要注意单位的换算和时间的起止时刻。
人教版数学三年级上册全册知识点汇总预习复习
第1单元时、分、秒一、秒的认识1.计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2.钟面上有12大格,60小格,3根指针,它们分别是时针、分针、秒针，其中走得最快的是( ),走得最慢的是时针，时针最短，秒针最长。
3.秒针走1小格的时间是1秒,秒针走一圈的时间是60秒，也就是1分钟，这时分针正好走 1小格。
二、时间单位的换算1. 1时=60分 1分=60秒2. 时、分、秒每相邻两个单位之间的进率是60。
三、时间的简单计算1.计算经过的时间，可以借助钟面数格子。
2.解决时间问题的一般思路和公式:经过时间=结束时刻-开始时刻结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间第2单元万以内的加法和减法(一)二、口算两位数加、减两位数1. 口算两位数加两位数时，可以把其中一个加数分成整十数和一位数，先用两位数加整十数,再用求出的和加剩下的一位数；也可以把两个加数都分成整十数和一位数,先把整十数和整十数相加，一位数和一位数相加,再把两个和相加。
2. 口算两位数减两位数时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数；也可以先减一位数,再减整十数。
不退位减法，可以把被减数和减数都分成整十数和一位数,先用整十数减整十数,一位数减一位数,再把两次求得的结果相加。
二、几百几十加、减几百几十1. 笔算几百几十加、减几百几十,列竖式时,相同数位要对齐。
从个位加(减)起,哪一位相加满十就向前一位进1,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10。
2. 如果不看数字最后面的0,那么几百几十加、减几百几十其实就是要计算前面两位数的加、减法，可以直接口算,写结果时再写上数字末尾的0。
三、估算1.估算时,先将三位数看成与它接近的整百或几百几十数,再计算。
采取的策略不同(把数估大或估小),估算的结果也不同。
2.解决与估算有关的问题时,要根据具体的问题和实际情况选择合理的估算策略。
第3单元测量一、毫米、分米、千米的认识1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米(mm)作单位。
三年级数学各单元知识点
三年级数学各单元知识点第一单元：时、分、秒。
1. 钟面的认识。
- 钟面上有12个大格，60个小格。
时针走1大格是1小时；分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟；秒针走1小格是1秒钟，走1大格是5秒钟。
- 时针走1大格，分针正好走1圈，1小时 = 60分；分针走1小格，秒针正好走1圈，1分=60秒。
2. 时间单位的换算。
- 大单位换算成小单位，乘进率。
例如：3小时换算成分钟，因为1小时 = 60分钟，所以3小时 = 3×60 = 180分钟。
- 小单位换算成大单位，除以进率。
例如：120秒换算成分钟，因为60秒 = 1分钟，所以120秒 = 120÷60 = 2分钟。
3. 计算经过时间。
- 可以用数格的方法。
例如，分针从3走到7，走了4个大格，每个大格是5分钟，所以经过了4×5 = 20分钟。
- 也可以用结束时刻减去开始时刻。
例如，上午8时开始上课，9时20分下课，经过的时间是9时20分 - 8时=1小时20分。
第二单元：万以内的加法和减法（一）1. 两位数加、减两位数口算。
- 口算两位数加两位数，可以把其中一个两位数拆成整十数和一位数，先加整十数，再加一位数。
例如：35 + 28，可以把28拆成20和8，先算35+20 = 55，再算55+8 = 63。
- 口算两位数减两位数，可以把减数拆成整十数和一位数，先减整十数，再减一位数。
例如：56 - 38，可以把38拆成30和8，先算56 - 30 = 26，再算26 - 8 = 18。
2. 几百几十加、减几百几十笔算。
- 相同数位对齐，从个位算起。
例如：320+180，个位0+0 = 0，十位2+8 = 10，满十向百位进1，百位3 + 1+1（进位的1）= 5，结果是500。
- 笔算几百几十减几百几十时，哪一位不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数加起来再减。
例如：540 - 360，个位0 - 0 = 0，十位4 - 6不够减，从百位退1当10，14 - 6 = 8，百位4（退1后）- 3 = 1，结果是180。
《时分秒》知识点整理
《时分秒》知识点整理一、时间单位：时、分、秒二、时分秒间的关系：1、1小时=60分钟，1分钟=60秒。
2、大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。
三、时与分的关系：1、分针走一圈是60分，正好是1小时。
2、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，正好是分针走12圈。
3、时针走一大格，分针正好走一圈。
四、时间单位的运用：1、普通计时法与24时计时法的区别与。
普通计时法用凌晨、上午等来描述时间，比如凌晨1时、上午8时等等；24时计时法用0时至24时来表示时间，0时一般不用凌晨、上午等词语来描述。
两种计时法可以互相转换，用普通计时法表示的时刻可以用24时计时法来表示，用24时计时法表示的时刻也可以用普通计时法来表示。
2、计算经过的时间。
计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻。
如果从上午几点开始到下午几点结束，计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻前的小时，再加上12时。
如果要算跨天的经过时间，我们一般分成上午和下午分别算出上午和下午的经过时间，再相加。
如果要算整天这是一篇很好的知识点整理文章。
《时分秒》是数学中的基本概念，对时间的理解和运用是日常生活和学习中必不可少的部分。
通过对时、分、秒的关系、转换和计算进行整理，可以帮助我们更好地理解和运用这些时间单位。
在日常生活中，我们经常需要计算时间的间隔，比如从一个地方到另一个地方需要多长时间，或者完成一项任务需要多少时间。
了解时、分、秒之间的关系和转换方法可以帮助我们更准确地计算时间间隔。
例如，我们知道1小时等于60分钟，1分钟等于60秒，所以我们可以将时间间隔从小时单位转换为分钟或秒单位，或者从分钟或秒单位转换为小时单位。
了解时针和分针的关系也可以帮助我们更好地理解时间的概念。
时针和分针是时钟上的两个指针，它们分别表示小时和分钟。
通过观察时针和分针的移动，我们可以知道现在是什么时间，以及过了多长时间。
例如，当时针指向12时，分针指向60，这意味着现在是12点整；当时针指向8时，分针指向30，这意味着现在是8点30分。
小学三年级时分秒知识点梳理.docx
1 、钟面上有 3 根针，它们
是（时针）、（分针）、
（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（ 12）个数字，
（12）个大格，（60）个
小格；每两个数间是（1）
个大格，也就是（5）个小
格。
3、时针走 1 大格是（ 1）小时；分针走 1 大格是（ 5）分钟，走1小格是（秒钟，走 1 小格是（ 1）秒钟。
4、时针走 1 大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（（ 12）圈。
1
1
）分钟；秒针走）
小时。
时针走
5 、分针走 1 小格，秒针正好走（1
6 、时针从一个数走到下一个数是（个数是（5 秒钟）。
7、公式。
1时=60分1分=60）圈，秒针走 1 圈是（ 60）秒，也就是（
1 小时）。
分针从一个数走到下一个数是（
秒半时=30分60分=1时60
到达时间—开始时间=经过时间
到达时间—经过时间=开始时间
1）分钟。
5 分钟）。
秒针从
秒=1 分30分。
人教版三年级上册数学期末复习第一单元-时-分-秒
第一单元时分秒一、知识点归纳1、计量很短的时间，常用（秒）。
时间单位从大到小排列是（时、分、秒），从小到大排列是（秒、时、分）。
2、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中最长、最细、走得最快的是（秒针），最短、最粗、走得最慢的是（时针）。
3、钟面上有( 12 )个数字，( 12 )个大格，( 60 )个小格。
4、时针走1大格是( 1 )小时，分针正好走( 1 )圈；时针走1圈是（12）小时。
分针走1小格是( 1 )分钟，秒针正好走( 1 )圈；分针走1大格是( 5 )分钟；分针走1圈是( 60 )分，也就是( 1 )小时。
秒针走1小格是( 1 )秒钟；走1大格是( 5 )秒钟；秒针走1圈是( 60 )秒，也就是( 1 )分钟。
5、时针从一个数走到下一个数是( 1小时 )。
分针从一个数走到下一个数是( 5分钟 )。
秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。
6、时针要看大格，时针走了几大个大格，就是几小时。
分针和秒针都要看小格，分针走了几个小格，就是几分钟，秒针走了几个小格，就是几秒钟。
7、钟面上时针和分针正好重合的时间是( 12 时 )。
时针和分针正好成直角的时间有：（ 3时）、（ 9时）。
时针和分针正好成一条直线是（ 6时）。
8、计算经过时间可以借助钟面数格子，也可以用“经过时间=结束时刻-开始时刻”计算。
时刻用“几时”或“几时几分”表示，时间段用“几小时”或“几小时几分钟”表示。
9、公式【注意：相邻时间单位之间的进率是60】1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时10、经过时间的计算方法：（1）数格法：可以看钟面，数格后再计算。
（2）计算法：经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间“时刻”表示一个特定的时间点，没有长短，只有先后。
“时间段”表示两个日期或两个时刻的间隔。
终止时刻：如果时间拖后，要用加法；如果时间提前，要用减法。
时分秒的知识点
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时分秒
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（12 ）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1 ）个大格，也就是（5 ）个小格。
3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5 ）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5 ）秒钟，走1小格是（1）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（1 ）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1 ）小时。
时针走1圈，分针要走（12 ）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1 ）分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。
分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。
秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。
7、公式。
1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分
60分=1时60秒=1分30 分=半时。
三年级时分秒单元总结
三年级时分秒单元总结一、单元概述在三年级的数学课程中，时、分、秒是时间计量单位的重要概念。
通过这一单元的学习，学生将了解时间的概念，掌握时、分、秒之间的换算关系，以及如何使用钟表来计量时间。
二、重点知识1. 时间单位：时、分、秒的概念及其关系。
2. 时间的计算：如何将小时、分钟、秒进行加法或减法运算。
3. 时间的表示：使用12小时制或24小时制来表示时间。
4. 时间的换算：如何将时间从一个单位换算到另一个单位（例如，1小时=60分钟，1分钟=60秒）。
5. 钟表的认识：如何读取钟表上的时间。
三、关键技能1. 能够准确地将时间从一种单位转换为另一种单位。
2. 能够进行时间的基本加法和减法运算。
3. 能够正确读取钟表上的时间。
4. 能够理解并遵守与时间有关的基本规则和习惯，例如尊重他人的时间，准时完成任务等。
四、学习成果评估这一单元的学习成果可以通过以下方式进行评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，看他们是否积极参与讨论，是否能够理解和运用所学知识。
2. 作业完成情况：检查学生的作业完成情况，看他们是否能够正确理解和运用时、分、秒的概念和换算方法。
3. 单元测试：通过单元测试来检查学生对本单元内容的掌握情况。
测试内容应该包括时间单位的理解、时间的计算和表示、时间的换算以及钟表的认识等。
4. 时间观念的养成：观察学生在日常生活中是否能够遵守时间规则，是否能够合理地安排和利用时间。
五、学习策略建议1. 记忆和理解：通过反复阅读和练习，加深对时、分、秒概念的理解和记忆。
2. 实践和应用：尝试在生活中运用所学知识，例如设定闹钟、计算时间等。
3. 自我评估和调整：定期对自己的学习进行自我评估，找出不足并加以改进。
小学三年级有关时、分、秒
小学三年级有关时、分、秒的知识重点1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字，( 12 )个大格，( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格，也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟，走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟，走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走( 1 )圈，分针走1圈是( 60 )分，也就是( 1 )小时。
时针走1圈，分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格，秒针正好走( 1 )圈，秒针走1圈是( 60 )秒，也就是( 1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时)。
分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟)。
7、公式。
1时= 60分1分= 60秒半小时= 30分60分=1时60秒=1分30 分=半小时8、我们要注意区分时间和时刻。
时间表示经过的一段空间，通常用小时、分钟、秒钟作单位;而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点，通常用时、分、秒作单位。
比如走了1小时25分钟17秒钟，这是记录经过的时间，而1时25分17秒则表示一个时刻，代表从这个点出发，或者结束。
求经过时间：结束的时刻—开始的时刻=经过的时间，(或到达的时刻—出发的时刻=经过时间)，开始的时刻+ 经过的时间= 结束的时刻，结束的时刻—经过的时间=开始的时刻。
计算时的时间要用文字表示法，如列算式时，9：15要写成9时15分。
同步练习题填空：1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间，( )可以告诉我们时间。
2.钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数)，时针走一大格的时间是( )小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是( )分钟。
分针走1小格，秒针走1圈，是( )秒。
3.1小时=( )分1分=( )秒4.钟面上时针指着8，分针指着12是( )时整。
通用版小学3年级上册数学知识点汇总第1讲时分秒
一、时、分、秒1、时间单位有(时)、(分)、(秒)。
2、计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上有3根针,分别是时针、分针、秒针。
其中最粗最短、走得最慢的是(时针);最长最细、走得最快的是(秒针)。
4、钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。
5、时针走1大格是(1时),走1圈是(12时)。
6、分针走1小格是(1分),走1大格是(5分),走1圈是(60分),也就是(1时)。
7、秒针走1小格是(1秒),走1大格是(5秒),走1圈是(60秒),也就是(1分)。
8、30分也可以说成半小时,15分也可以说成一刻。
9、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3时)、(9时)。
10、每相邻两个时间单位间的进率都是60。
1时=60分半时=30分1分=60秒 1刻=15分1时=3600秒例题：1分40秒=(100)秒110分＝(1)时(50)分6、解决问题：①经过时间=结束时间-开始时间李老师想看晚上8：00开演的电影,她晚上7：35来到电影院,还要等多久才可以看电影？8时-7时35分=25分答：还要等25分钟才可以看电影。
②结束时间=开始时间+经过时间美美8：25来到图书馆,丽丽比美美晚到15分钟,丽丽是什么时候到图书馆的？8时25分+15分=8时40分答：丽丽是8时40分到图书馆的。
③开始时间=结束时间-经过时间现在是晚上9：40,一场电影已经开始了20分,这场电影是什么时候开始的。
9时40分-20分=9时20分答：这场电影是9时20分开始的。
重点知识总结：1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
小学时分秒知识点梳理
小学时分秒知识点梳理
一、什么是时分秒？
时分秒是时间的基本单位，用于表示时间的长度或间隔。
时是最大的单位，分是中等的单位，秒是最小的单位。
二、时分秒的换算关系
1小时 = 60分钟 = 3600秒
1分钟 = 60秒
三、如何读写时分秒？
时分秒的读法和写法如下：
- 时：一个小时以内的时间用“几点”表示，如8点、12点等。
- 分：用“几分”表示，如15分、30分等。
- 秒：用“几秒”表示，如10秒、45秒等。
四、如何计算时分秒的运算？
时分秒的运算可以按照以下规则进行：
- 加法：将两个时间相加，对应位数相加，分秒进位，得到最
终结果。
- 减法：将较大的时间减去较小的时间，对应位数相减，借位，得到最终结果。
五、如何用时分秒测量时间？
使用时分秒来测量时间可以按照以下方法进行：
1. 读表法：通过观察钟表或计时器，根据指针或数字显示的时
分秒数来测量时间。
2. 计算法：如果知道开始时间和结束时间，并且知道两个时间
之间的间隔，可以通过计算时分秒的差值来得到测量结果。
六、时分秒的常见问题和注意事项
1. 当读秒钟时，应注意在读秒钟时，有的播音员会随口说“零”，但在口语中一般不说。
2. 在计算时间差时，需要注意进位和借位的处理。
以上是小学时分秒知识点的梳理，希望对你有帮助！。
三年级时间知识点
第一单元时分秒
1、钟面上有12大格，60小格，3根针，它们是〔时针〕、〔分针〕、〔秒针〕，其中走得最快的是〔秒针〕，走得最慢的是〔时针〕。
〔时针最短最粗，秒针最细最长〕秒针走1小格是1秒，秒针走一圈是60秒，也就是1分钟，这时分针正好走一小格。
分针走一圈是1个小时。
2、进率。
每两个相邻的时间单位之间的进率是60
1时=60分60分=1时1分=60秒60秒=1分半时=30分30分=半时15分钟=一刻一刻=15分钟
3、〔1〕计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
〔2〕解决时间问题一般思路和公式：
经过时间=完毕时间-开场时间；
完毕时间=开场时间+经过时间；
开场时间=完毕时间-经过时间
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三年级上册一到二单元的笔记
三年级上册一到二单元的笔记人教版三年级上册一到二单元笔记。
（一）秒的认识。
1. 秒是比分更小的时间单位。
- 钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走1小格的时间是1秒。
- 秒针走一圈，分针走1小格，也就是1分钟 = 60秒。
2. 感受1秒有多长。
- 眨一下眼、拍一下手的时间大约是1秒。
（二）时间单位的换算。
1. 大单位换算成小单位。
- 例如：2分=( )秒。
因为1分 = 60秒，所以2分就是2个60秒，2×60 = 120秒。
2. 小单位换算成大单位。
- 例如：120秒=( )分。
60秒是1分，120秒里面有2个60秒，所以120秒 = 2分。
（三）计算经过时间。
1. 数格法。
- 在钟面上数出分针或秒针走了多少格来计算经过时间。
例如：分针从3走到5，走了2大格，每大格是5分钟，所以经过了2×5 = 10分钟。
2. 计算法。
- 结束时刻 - 开始时刻。
例如：小明8时10分开始写作业，8时30分写完作业，经过时间就是8时30分 - 8时10分 = 20分钟。
（一）两位数加两位数口算。
1. 方法一：把其中一个两位数拆分成整十数和一位数。
- 例如：35+34，可以把34拆分成30+4，先算35 + 30 = 65，再算65+4 = 69。
2. 方法二：把两个两位数都拆分成整十数和一位数。
- 例如：35+34，把35拆分成30+5，34拆分成30+4，先算30+30 = 60，再算5 + 4 = 9，最后算60+9 = 69。
（二）两位数减两位数口算。
1. 方法一：把减数拆分成整十数和一位数。
- 例如：56 - 23，可以把23拆分成20+3，先算56 - 20 = 36，再算36 - 3 = 33。
2. 方法二：把被减数和减数都拆分成整十数和一位数。
- 例如：56 - 23，把56拆分成50+6，23拆分成20+3，先算50 - 20 = 30，再算6 - 3 = 3，最后算30+3 = 33。
三年级时间知识点梳理
第一单元时分秒
1、钟面上有12大格，60小格，3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
.（时针最短最粗，秒针最细最长）秒针走1小格是1秒，秒针走一圈是60秒，也就是1分钟，这时分针正好走一小格。
.分针走一圈是1个小时。
.
2、进率。
每两个相邻的时间单位之间的进率是60
1时=60分60分=1时1分=60秒60秒=1分半时=30分30分=半时15分钟=一刻一刻=15分钟
3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
（2）解决时间问题一般思路和公式：
经过时间=结束时间-开始时间；
结束时间=开始时间+经过时间；
开始时间=结束时间-经过时间
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人教版三年级数学上册 时、分、秒 知识点归纳
《时、分、秒》知识点归纳
1、计量很短的时间，常用秒作为单位，秒是比分更小的时间单位。
2、眨一下眼大约要1秒，钟表滴答一声要1秒。
3、有的电子表可以显示到秒。
在体育运动中，可以用秒表记录以秒为单位的时间。
4、时钟上最短最粗的针是时针，比时针稍长稍细一些的针是分针，最长最细的针是秒针。
5、时钟上有12个数字，12个大格，60个小格。
相邻两个数字之间有1个大格，5个小格。
6、时钟上，走得最快的针是秒针，其次是分针，走得最慢的针是时针。
7、时针每走一大格要用1小时。
分针每走一小格要用1分钟，每走一大格要用5分钟。
秒针每走一小格要用1秒钟，每走一大格要用5秒钟。
8、时针每走一大格，分针正好走了1圈。
分针每走一圈要用60分钟，也就是1小时。
时针每走一圈，分针正好走了12圈。
9、分针每走一小格，秒针正好走1圈。
秒针每走一圈要用60秒，也就是1分钟。
10、时针从一个数字走到下一个数字要用1小时，分针从一个数字走到下一个数字要用5分钟，秒针从一个数字走到下一个数字要用5秒钟。
11、时钟上，当时针和分针刚好成直角的时候，可能是3点，也可能是9点。
12、时间单位换算：1时=60分，1分=60秒。
13、比较时间的大小的时候，不同单位的时间要转化为相同单位的时间，再进行比较。
14、时间计算公式：
①时间=结束时刻-开始时刻
②开始时刻+时间=结束时刻
③结束时刻-时间=开始时刻
15、赛跑的时候，所用时间较短的选手，跑得较快；所用时间较长的选手，跑得较慢。
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时、分、秒、知识点梳理
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（12 ）个数字，（12 ）个大格，（60 ）个小格；每两个数间是（1 ）个大格，也就是（5 ）个小格。
3、时针走1大格是（1 ）小时；分针走1大格是（5 ）分钟，走1小格是（1 ）分钟；秒针走1大格是（5 ）秒钟，走1小格是（1 ）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（1 ）圈，分针走1圈是（60 ）分，也就是（1 ）小时。
时针走1圈，分针要走（12 ）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（1 ）圈，秒针走1圈是（60 ）秒，也就是（1 ）分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。
分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。
秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。
7、公式。
1时= 60分1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分30 分=半时
到达时间—开始时间=经过时间
到达时间—经过时间=开始时间
开始时间+经过时间=到达时间小学英语单词汇总表
广州版三年级起点
教育科学出版社
三年级上册
Unit 1: Hello!
good 好的
morning 早上
Ms 女士
hello 喂；你好
hi 喂；你好
goodbye 再见
bye 再见
mum 妈妈（儿语）
afternoon 下午
evening 傍晚
Unit 2: How are you?
dad 爸爸（儿语）
How are you?你好吗？
fine 好的
night 晚上
grandpa 爷爷；外公
grandma 奶奶；外婆
Unit 3: What’s your name?
I 我
am 是
I’m = I am 我是
what 什么
is 是
what’s = what is ……是什么
your 你的；你们的
my 我的
name 姓名
let 让
us 我们（宾语）
let’s = let us 让我们；我们……吧friend 朋友
Let’s be friends. 让我们成为朋友吧。
Unit 4: This is my dad
this 这
teacher 教师
nice 好的
meet 遇见；相遇
you 你；你们
Nice to meet you.很高兴见到你（们）
new 新的
too 也
Unit 5: Wash your face
oh 哦 face 脸
don’t = do not 不
hair 头发
touch 触摸
clean 弄干净；清洁的
eye 眼睛
nose 鼻子
hand 手
and 和；并且
ear 耳朵
feet 脚（复数）
Unit 6: Touch your head
children 小孩（复数）
play 玩
a 一（个、只……）
game 游戏
OK 好的；行
head 头
not 不
mouth 嘴巴；口
leg 腿
foot 脚
Unit 7: A picture of my family picture 画；照片
of ……的
family 家庭
that 那
that’s = that is 那是
man 男人
father 父亲
yes 是的；对的
he 他
he’s = he is 他是
who 谁
who’s = who is ……是谁
boy 男孩
it 它
it’s = it is 它是
me 我（宾格）
brother 兄弟
girl 女孩
sister 姐妹
lady 女士
mother 母亲
Unit 8: Who’s that lady? she 她she’s = she is 她是no 不；不对
isn’t = is not 不是
young 年轻的
thank 谢谢
old 老的；旧的
cute 可爱的
strong 强壮的
uncle 叔叔；舅舅
thin 瘦的
aunt 阿姨；姑姑；婶婶
pretty 漂亮的
Unit 9: Is it a cat?
cat 猫
bear 熊
rabbit 兔子
ball 球
dog 狗
kite 风筝
toy 玩具
Unit 10: I have a ship show 出示；显示；给……看please 请
have 有
ship。