尺有所短寸有所长等成语故事汇总
尺有所短寸有所长的主要内容
尺有所短寸有所长的主要内容
《尺有所短寸有所长》这篇文章我相信大家都读过。
关于尺有所短寸有所长的主要内容，每个人读后都会有自己的理解和概括，今天查字典语文网小编就跟大家分享下我的理解，不足的地方欢迎批评指正!
尺有所短寸有所长的主要内容
凡事没有绝对的“长”与“短”。
在度量衡上尺单位要大于寸单位。
尺比寸长，但若是尺跟里比，自然就显得短了。
寸比尺短，但寸跟毫厘比，那自然也就显得长了!人们长用这个事例来说明，世上没有绝对的东西，标准不同结果也就不同了。
尺有所短也说明再厉害的人也会有不足之处。
寸有所长则是提醒人们要善于发现自己的有点，再笨也会有过人之处。
以上就是小编分享的尺有所短寸有所长的主要内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵
建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!。
【语文知识点】成语尺有所短寸有所长的意思
【语文知识点】成语尺有所短寸有所长的意思尺有所短，寸有所长比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
短：不足，长：有余。
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。
智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”
一只小羊和一只高大的骆驼相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。
于是，它就抬头吃起了树
上的树叶，吃得很开心。
小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。
这时，
小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又嫩的小草，骆驼十分为难，因为它的个子
太高，无法钻进去吃草，可它吃不到这一片小草，这回，小羊笑着钻进木栏里吃了个饱，
留下的骆驼在木栏外干瞪眼。
这个故事流传了几百年也没有消失，是因为它告诉人们一个道理：任何一个人都不会
是十全十美的，任何一个人都有自己的短处，也都有自己的长处，每当遇见别人，我们就
应该去发现并学习他的长处，而并不是发现他人的短处并去嘲笑、讽刺。
1、尺有所短，寸有所长。
物有所不足，智有所不名。
2、尺有所短，寸有所长。
取长补短，相得益彰。
3、尺有所短，寸有所长，大家各自有优点和不足，应该互相取长补短，共同进步。
4、然而，尺有所短，寸有所长，板书也能在现代课堂展现出许多多媒体所无法完成
的任务。
5、在学校，成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为尺有所短，寸有所长。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。
智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。
智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”尺有所短，寸有所长”本义指尺比寸长，但和比尺更长的东西相比，就显得短了；寸比尺短，但和比寸更短的东西相比，就显得长了。
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
成语故事白起，是战国时期秦昭王的大将，十分善于用兵。
昭王十四年，破魏兵于伊阙，斩杀了二十四万兵丁，俘虏了魏兵主帅公孙培;十五年攻魏，取大、小六十二城；攻楚，拔郢都，烧夷陵，楚王逃走，把都城迁于陈;昭王三十四年，攻魏，斩首三十四万。
尤其是昭王四十七年，秦、赵长平之战，白起断绝赵兵粮道，围赵兵，使得他们断粮四十六天，赵主帅赵括自带精兵突围，被射死，白起坑杀赵降卒四十万人，接着围住赵都邯郸。
秦国的宰相应侯范雎妒忌他功劳太大，劝昭王和赵国讲和，下令撤军。
白起看着马上就可以灭赵，却被迫撤军，心中不快，因此就和应侯结下怨仇。
这年九月，昭王又要攻赵，正好遇到白起生病，于是只好派王陵带兵，打了很久，损兵折将，昭王只好请白起去替王陵。
白起已病愈，向昭王说：“这仗不能打，我们的兵将已疲劳了，赵国的外援又快来了，邯郸是赵国的都城，城艰难下，他们会拼死保卫都城的。
”所以他坚决不肯去。
昭王改派王齙去换下王陵，又增派了许多军队，围城八九个月，还是攻打不下来。
魏国信陵君带兵来救赵国，秦兵损失巨大。
最后应侯只好亲自来请白起，白起还是不肯答应去带兵。
昭王生气了，把他贬为士卒，接着逼迫他自杀了。
司马迁评论道：“谚语讲：'尺有所短，寸有所长’。
白起估计敌情的准确，用兵变化之奇妙，奇计无穷无尽，威名震动天下。
然而却没能和宰相搞好关系，最后导致身亡，这是他的短处啊！”成语寓意海中的月亮再明，也照不出海的深浅；自己的眼睛再亮，也看不见自已的面容。
“尺有所短，寸有所长”这句话是说任何人都各有所长，也各有所短。
关于尺有所短寸有所长的寓言故事
寓言故事：尺有所短寸有所长1. 寓言故事是一种以虚构故事来隐喻道理的文学形式，通过生动的故事情节，为读者传递哲理和道德教育。
在我国传统文化中，寓言故事被广泛运用，以小说成语等形式流传至今。
今天，我们要讲述的寓言故事名为“尺有所短寸有所长”。
2. 故事开头，是这样的：在一个古老的村庄里，有一位身材高大的木匠。
他善良勤劳，用自己的双手制作各种家具，受到了村民们的尊敬和喜爱。
但是，有一天，他遇到了难题——每次他制作的椅子总是尺寸不准，有的长了，有的短了。
3. 他感到十分困惑和烦恼，不知道该如何是好。
就在他为这个问题烦恼的时候，一个老者走进了他的作坊。
老者一见他的困扰就说：“我有一种方法，能够帮你解决这个问题。
”木匠听了非常高兴，赶紧请老者告诉他方法。
4. 老者说：“你只需要在制作椅子的时候，将各个零件的尺寸都增减一寸，长的地方就减一寸，短的地方就增一寸，这样就可以弥补尺有所短寸有所长的问题了。
” 木匠听了老者的话，连连点头，心里明白了。
5. 于是，他按照老者的建议制作椅子，果然奇迹般的解决了尺寸不准的问题，不但受到了村民们的称赞，还赢得了更多的订单。
他对老者说：“非常感谢您的指点，您的方法真是太神奇了！”老者微微一笑，转身离去。
6. 这个故事告诉我们，面对问题与困扰时，我们不要一味地抱怨和消极，而应该多思考、寻找解决问题的方法。
正如木匠在遇到困难时，找到了老者并且接受了他的建议后，成功地解决了自己的难题。
7. 这个故事也告诉了我们，人生处处都有短板和不足，但是只要我们善于发现、利用和弥补，就一定能够取长补短，化解困难，获得成功。
这同样适用于生活中的各个领域，不论是工作、学习还是人际关系，都需要我们善于寻找切入点，善于化解问题。
8. 这个故事也鼓励我们，要善于向他人请教、学习，大家互帮互助，才能共同成长。
正如木匠遇到困难时，得到了老者的指点和帮助，才得以成功解决问题。
我们也应该心怀感恩之心，愿意给予他人帮助，也要学会接受来自他人的帮助。
四字成语尺有所短寸有所长
四字成语尺有所短寸有所长尺有所短，寸有所长chǐ yóu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ【解释】短：不足，长：有余。
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
【出处】战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。
智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”【结构】复句式成语【用法】复句式；作分句、定语；比喻各有所长【近义词】尺短寸长【例句】但古人云：“~。
”我们只要尽忠辅佐闯王，总还是有可用之处。
（姚雪垠《李自成》第二卷第四十八章）尺有所短，寸有所长.短：不足.长：有余.比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点.出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足.智有所不明，数有所不逮，神有所不通.”典故原文甘戊使于齐，渡大河.船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然.汝不知也.物各有短长.”译文甘戊出使齐国，渡过一条大河.船夫说：“河水是个小的间隔，你自己都不能渡过去，还能到君主那里去游说吗？”甘戊回答说：“不对，你不了解，事物各有它的长处.那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗；骐骥騄駬这样的好马，能过日行千里，如果把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫；；干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你；然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了.”。
尺有所短，寸有所长chǐ yóu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ【解释】短：不足，长：有余。
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
【出处】战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。
尺有所短寸有所长等成语故事汇总
成语故事12个尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成1 尺有所短寸有所长典故原文：甘戊出使齐国，渡过一条大河。
船夫说：“河水是个小的间隔，你自己都不能渡过去，还能到君主那里去游说吗？”甘戊回答说：“不对，你不了解，事物各有它的长处。
那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗；骐骥騄駬这样的好马，能过日行千里，如果把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫；；干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你；然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。
”相关故事：1、一只小羊和一只高大的骆驼相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。
于是，它就抬头吃起了树上的树叶，吃得很开心。
小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。
这时，小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又嫩的小草，骆驼十分为难，因为它的个子太高，无法钻进去吃草，可它吃不到这一片小草，这回，小羊笑着钻进木栏里吃了个饱，留下的骆驼在木栏外干瞪眼。
这个故事流传了几百年也没有消失，是因为它告诉人们一个道理：任何一个人都不会是十全十美的，任何一个人都有自己的短处，也都有自己的长处，每当遇见别人，我们就应该去发现并学习他的长处，而并不是发现他人的短处并去嘲笑、讽刺。
2、有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。
小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。
”大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。
成语故事——尺短寸长
成语故事——尺短寸长
【成语】：尺短寸长
【拼音】： chǐ duǎn cùn cháng
【解释】：尺有所短，寸有所长。
比喻人或物各有长处，也各有短处。
【成语故事】：
小明和小王在外面争论起来了。
小明说：“我是最优秀的。
你有很多的缺点。
”小王说：“我是最优秀的，你才有很多的缺点呢。
”两人互不让步，争论了好久都没有停下来，也没有争出个所以然来。
这时老师走过来了，问：“你们两在干什么?为什么要争论呢?”两人将事情因果告诉了老师。
老师说：“你们两个各有各的长处，也各有各的短处，我觉得你们没什么好争的，取长补短多好呢?任何事物和人都是一样的各有所长。
”
第 1 页共1 页。
尺有所短,寸有所长
尺有所短,寸有所长.的意思尺有所短寸有所长的意思是比喻人或事物各有其长处和短处。
出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”尺有所短，寸有所长的意思尺有所短，寸有所长：短：不足;长：有余。
尺虽比寸长，但也会有它的短处;寸虽比尺短，但也有它的长处。
这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。
我们要善于取人之长，补己之短。
出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”《史记·白起王翦列传论》：“鄙语二：‘尺有所短，寸有所长。
’白起料敌合变，出奇无穷，声震天下，然不能救患於应侯。
”尺有所短，寸有所长的故事原文原文：甘戊使于齐，渡大河。
船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰：“不然，汝不知也。
物各有短长，谨愿敦厚，可事主，不施用兵;骐骥騄耳，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸;干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。
今持楫而上下随流，吾不如子;说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。
”翻译：戊出使齐国，要乘船渡过一条大河。
船夫说：“河水间隔很窄，你都不能靠自己的力量渡河，怎样说服齐王呢?”甘戊说：“不是这样的，你不知道这其中的道理。
事物各有长处和短处，那种谨慎老实诚恳厚道的臣子，可以辅助君王，用兵打仗不派用处;好马(可以)日行千里，而把它们放在家里，让它们去捕老鼠，还不如野猫;干将可以算是锋利的宝剑，天下闻名，可是工匠用它劈削木头，还不如斧子。
现在用桨划船，进退自如，我不如你;说服有千万辆战车的君王，你就比不上我了。
”。
尺有所短寸有所长的意思10字
尺有所短寸有所长的意思是比喻人或事物各有其长处和短处。
出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”尺有所短，寸有所长的意思尺有所短，寸有所长：短：不足;长：有余。
尺虽比寸长，但也会有它的短处;寸虽比尺短，但也有它的长处。
这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。
我们要善于取人之长，补己之短。
出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”《史记·白起王翦列传论》：“鄙语二：‘尺有所短，寸有所长。
’白起料敌合变，出奇无穷，声震天下，然不能救患於应侯。
”尺有所短，寸有所长的故事原文原文：甘戊使于齐，渡大河。
船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰：“不然，汝不知也。
物各有短长，谨愿敦厚，可事主，不施用兵;骐骥騄耳，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸;干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。
今持楫而上下随流，吾不如子;说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。
”翻译：戊出使齐国，要乘船渡过一条大河。
船夫说：“河水间隔很窄，你都不能靠自己的力量渡河，怎样说服齐王呢?”甘戊说：“不是这样的，你不知道这其中的道理。
事物各有长处和短处，那种谨慎老实诚恳厚道的臣子，可以辅助君王，用兵打仗不派用处;好马(可以)日行千里，而把它们放在家里，让它们去捕老鼠，还不如野猫;干将可以算是锋利的宝剑，天下闻名，可是工匠用它劈削木头，还不如斧子。
现在用桨划船，进退自如，我不如你;说服有千万辆战车的君王，你就比不上我了。
”。
尺有所长寸有所短的名人故事
尺有所长寸有所短的名人故事名人故事：尺有所长寸有所短在历史长河中，有许多名人以其独特之处被人津津乐道。
他们中的每一个人都有着各自的长处和短处，正是这些特点使他们变得与众不同。
让我们一起来探索一些尺有所长寸有所短的名人故事。
一位拥有尺有所长的名人是亚历山大·格雷厄姆·贝尔（Alexander Graham Bell），他是电话的创造者。
贝尔在电信领域有着卓越的天赋，他成功地实现了人类与世界各地的通讯。
贝尔的电话改变了人们的生活，使远方的亲人和朋友能够通过声音相互联系。
他开创了一个全新的时代，促进了社会的发展。
然而，贝尔的一个不足之处是他无法在人际关系上建立深厚的友谊。
他的社交能力较差，经常处于孤独的状态。
尽管如此，人们对他的成就仍然怀有敬意。
另一个尺有所长寸有所短的名人是艾伦·图灵（Alan Turing）。
他是一位数学家和计算机科学家，也是人工智能先驱之一。
在第二次世界大战期间，图灵愉快地解密了纳粹德国的密码机恩尼格玛（Enigma），这对于盟军战胜纳粹至关重要。
他的计算机理论为后来计算机科学的发展奠定了基础。
然而，图灵也面临着一些挑战。
由于他是同性恋，他最终被迫接受荷尔蒙治疗，这对他的健康产生了极其负面的影响，最终导致了他的早逝。
尽管他的生平经历了苦难，但图灵的贡献被广泛认可，并且他正日益被尊重为一位伟大的科学家。
另外一位有着尺有所长的名人是马丁·路德·金（Martin Luther King Jr.）。
他是一位非暴力主义者和民权运动领袖，致力于实现种族平等和社会正义。
金牧师的演讲以及他带领的和平示威运动，成为了美国历史上最令人难以抗拒的力量之一。
他的努力使种族隔离制度被废除，为数百万黑人争取到了平等和尊严。
然而，金牧师也是一个有争议的人物。
他的私生活并不完美，婚姻经历了一些困难。
这些既人性化又矛盾的特征使他成为一个充满复杂性的人物，但他对平等与正义的追求永远不会被遗忘。
二年级成语
尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长。
比喻人或事物各有其长处和短处。
出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”《史记·白起王翦列传论》：“鄙语二：‘尺有所短，寸有所长。
’白起料敌合变，出奇无穷，声震天下，然不能救患於应侯。
”释义：短：不足；长：有余。
比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。
出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。
智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”典故原文:甘戊使于齐，渡大河。
船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然。
汝不知也。
物各有短长......”译文:甘戊出使齐国，渡过一条大河。
船夫说：“河水是个小的间隔，你自己都不能渡过去，还能到君主那里去游说吗？”甘戊回答说：“不对，你不了解，事物各有它的长处。
那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗；骐骥騄駬这样的好马，能过日行千里，如果把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫；；干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你；然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。
”详细释义：尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。
这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。
我们要善于取人之长，补己之短。
相关故事：一只小羊和一只高大的骆驼相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。
于是，它就抬头吃起了树上的树叶，吃得很开心。
小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。
这时，小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又嫩的小草，骆驼十分为难，因为它的个子太高，无法钻进去吃草，可它吃不到这一片小草，这回，小羊笑着钻进木栏里吃了个饱，留下的骆驼在木栏外干瞪眼。
成语故事的意思1
尺有所短寸有所长
尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。
这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。
我们要善于取人之长，补己之短。
取长补短相得益彰
吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。
也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
管中窥豹坐井观天
从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
一叶障目不见泰山
常用来比喻某人被眼前极其细微的事物蒙蔽，看不到事物的整体和本质。
这来源于古书“一叶障目，不见泰山；两耳塞豆，不闻雷霆”句。
拔苗助长徒劳无功
比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事，徒劳无功解释即使付出了劳动，也不会有功绩所言，无效的劳动。
瓜熟蒂落水到渠成
瓜熟了，瓜蒂自然脱落。
指时机一旦成熟，事情自然成功。
尺有所短的寓言故事
尺有所短的寓言故事尺有所短寸有所长，再厉害的人也有他的短处，再弱的人也有他的长处。
寓言故事告诉我们人要取长补短。
不能夜郎自大啊，鼠目寸光。
下面是店铺为你整理的尺有所短的寓言故事，希望对你有用!尺有所短的寓言故事篇1一条大鱼在海中游碰到一群小鱼，对小鱼傲慢的说：我很有本事，我的个头很大，谁都怕我。
你们这些小鱼没用，你们被人瞧不起，被我们吃，看到我们就躲开。
突然，一张渔网从海上网来。
小鱼们都从网洞里面跑掉了，唯独大鱼被网住了。
尺有所短的寓言故事篇2：有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗?”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊!”于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧?”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。
小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。
”大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢?”小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀!”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。
它只能在洞外干着急。
大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊!”它俩成了永远不分离的好朋友!尺有所短的寓言故事篇3在一只渡船上，一个非常有学问的哲学家，向船夫夸耀自己的博学多才，并显示出对船夫的轻蔑。
船夫只是微笑的默默听着。
当一个巨浪扑来，打翻了小船，这位有学问的哲学家惊慌的向船夫求救，此时，这个有学问的哲学家明白了：船夫并非一无所长。
尺比寸长，人人皆知;但是尺有所短，寸有所长，并非人人皆知。
有学问的哲学家，上晓天文，下知地理，可以说是“尺”了。
但是他不会游泳，这可以说是“短”了。
船夫只是一个粗人，可以说是“寸”了。
但是船夫熟悉水性，性情善良，能救处于危险之中的哲学家，可以说是“长”也。
尺有所短寸有所长
尺有所短寸有所长古语说得好：“尺有所短，寸有所长”。
长的尺在丈的面前显得短，而短的寸在毫前却变长了。
大凡事物都有其两面性，我们应当一分为二地辨的看待事物。
世界上从来没有过完美的东西，《骆驼和羊》中骆驼长得很高大，能吃到树上的叶子便自鸣得意，可有一天，它看到了一块肥美的草地却吃不到，原因是草地那边有堵墙，它根本过不去，只好望草兴叹，而一贯因个矮吃不到树叶而被骆驼嘲笑的羊，在被骆驼视为大障碍的墙前，却轻而易举地从墙角小洞中一钻而过，饱餐了一顿青草，二者的优势恰好调了个儿。
骆驼盲目自大，太得意于自己的高大，而忽略了个高有时也是个短处，终于受到了惩罚，而羊却在墙洞前发挥了长处。
可见，只有优点没有缺点或只有缺点没有优点的事物是不存在的。
事物如此，人亦然。
著名作家罗曼`罗兰说过：“伟大的光明并非没有黑暗，只不过不被黑暗所掩蔽；真正的英雄并非没有卑劣的情操，只不过不被卑劣的情操所控制罢了。
”人是感情动物而不是神怪，从他诞生起，就处在矛盾之中。
是在与错误的不断斗争中成长的。
“金无足赤，人无完人”的古训不断被无数的事实所验证。
因此，一分为二地看待事物和人就显得尤为重要。
况且，有的事物，在一定条件下，它的缺点会转化为优点，优点也会转化为缺点，正如上文所说的羊和骆驼。
所以，看待事物和人不能用单一的眼光，只看到其中的一面而忽略了另一面，而应该坚持全面发展、一分为二的观点——以辨证唯物主义的观点来看待事物，指导行动。
因此，怎样对待长处和短处，归根到底，是一个怎样评价自我看待自我，更好地发挥自我潜力的问题。
林肯说过：“我的生活经验告诉我，没有缺点的人往往优点也很少。
”正确对待优缺点，就要求我们本着一种谦虚的精神，杜绝目空一切的盲目自大。
既要善于挖掘自身的优点，进一步发挥长处；又要及时发现缺点，一旦发现，立即纠正，绝不留下后患；还要十分注意二者之间能相互转化的关系，“扬长而避短”，争取和谐的完美。
就像春秋战国时法家代表人物韩非——作为政治家，口吃是他极大的弱点，但他却毫不气馁，避开了说的弱点，而加强了笔的犀利，终于成为了政治家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
尺有所短寸有所长有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。
小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。
”大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。
它只能在洞外干着急。
大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。
取长补短相得益彰【成语故事】战国时期，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子，孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下，还要他截长补短，发挥地区优势，以仁政来治理天下，滕国可以成为一个强国。
滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付【成语示例】外来干部和本地干部各有长处，也各有短处，必须互相取长补短，才能有进步。
相得益彰的呢？补充回答：【出处】汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。
”《圣主得贤臣颂》王子淵夫荷旃被毳者，難與道純綿之麗密；羹藜唅糗者，不足與論太牢之滋味。
今臣僻在西蜀，生於窮巷之中，長於蓬茨之下，無有游觀廣覽之知，顧有至愚極陋之累，不足以塞厚望，應明旨。
雖然，敢不略陳愚心，而杼情素！記曰：恭惟春秋法五始之要，在乎審己正統而已。
夫賢者，國家之器用也。
所任賢，則趨舍省而功施普；器用利，則用力少而就效眾。
故工人之用鈍器也，勞筋苦骨，終日矻矻。
及至巧冶鑄干將之璞，清水淬其鋒，越砥歛其鍔，水斷蛟龍，陸剸犀革，忽若篲氾畫塗。
如此則使離婁督繩，公輸削墨，雖崇臺五層，延袤百丈而不溷者，工用相得也。
庸人之御駑馬，亦傷吻弊筴而不進於行，胸喘膚汗，人極馬倦。
及至駕齧膝，驂乘旦，王良執靶，韓哀附輿，縱騁馳騖，忽如影靡，過都越國，蹶如歷塊；追奔電，逐遺風，周流八極，萬里一息。
何其遼哉！人馬相得也。
故服絺綌之涼者，不苦盛暑之鬱燠；襲狐貉之煖者，不憂至寒之淒愴。
何則？有其具者易其備。
賢人君子，亦聖王之所以易海內也。
是以嘔喻受之，開寬裕之路，以延天下之英俊也。
夫竭智附賢者，必建仁策；索人求士者，必樹伯跡。
昔周公躬吐握之勞，故有圄空之隆；齊桓設庭燎之禮，故有匡合之功。
由此觀之，君人者勤於求賢而逸於得人。
人臣亦然。
昔賢者之未遭遇也，圖事揆策，則君不用其謀；陳見悃誠，則上不然其信。
進仕不得施效，斥逐又非其愆。
是故伊尹勤於鼎俎，太公困於鼓刀，百里自鬻，甯戚飯牛，離此患也。
及其遇明君、遭聖主也，運籌合上意，諫諍則見聽，進退得關其忠，任職得行其術，去卑辱奧渫而升本朝，離蔬釋蹻而享膏粱，剖符錫壤，而光祖考，傳之子孫，以資說士。
故世必有聖智之君，而後有賢明之臣。
虎嘯而谷風冽，龍興而致雲氣，蟋蟀俟秋吟，蜉蝣出以陰。
易曰：「飛龍在天，利見大人。
」詩曰：「思皇多士，生此王國。
」故世平主聖，俊乂將自至，若堯舜禹湯文武之君，獲稷契皋陶伊尹呂望之臣，明明在朝，穆穆列布，聚精會神，相得益章。
雖伯牙操(上竹下遞)鐘，蓬門子彎烏號，猶未足以喻其意也。
故聖主必待賢臣而弘功業，俊士亦俟明主以顯其德。
上下俱欲，懽然交欣，千載一會，論說無疑。
翼乎如鴻毛遇順風，沛乎若巨魚縱大壑。
其得意如此，則胡禁不止，曷令不行？化溢四表，橫被無窮，遐夷貢獻，萬祥必臻。
是以聖主不遍窺望而視已明，不殫傾耳而聽已聰。
恩從祥風翱，德與和氣游，太平之責塞，優游之望得。
遵游自然之勢，恬淡無為之場。
休徵自至，壽考無疆，雍容垂拱，永永萬年。
何必偃仰詘信若彭祖，呴噓呼吸如喬松，眇然絕俗離世哉！詩曰：「濟濟多士，文王以寧。
」蓋信乎其以寧也！管中窥豹晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。
一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！”门生听了笑道：“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。
”坐井观天在一口废井里，住着一只青蛙。
一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。
青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。
你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？”海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。
可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。
它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。
古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。
大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐一叶障目不见泰山古时候，楚地有个穷苦的读书人，读《淮南子》这部书时，看到书上有这样的记载：螳螂用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，要是有人能得到那片树叶，就能用它隐藏自己的身体。
看到这里，书生呆呆地想：要是我能得到那片树叶，该有多好。
我用树叶遮住自己，想要什么只管到集市上去拿，再也不会过这苦日子了。
想到这里，他扔下书就往树林跑去，想找那种螳螂藏身的树叶。
他抬着头，一棵树一棵树地找过去，边脖子都酸了，也没找到那些种叶子。
忽然，他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。
他高兴极了，赶紧爬上树，准备采那片叶子。
可巧，一阵风吹过来，树叶纷纷飘落，他要采的那片叶子也落到地上。
究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片，他怎么她分不清。
好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀！它准在这堆树叶里。
书生脱下衣服，把地上的树叶都包了回去。
回去之后，他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛，问他妻子：“你能看见我吗？”起初，他妻子老老实实告诉他，：“看得见。
”后来，见他没完没了地问，不耐烦了，说：“别问了，看不见了。
”他高兴地跳起来，大声喊道：“宝贝可找到了！宝贝可找到了！”说完，拔腿就往市场跑。
市场可真热闹，什么东西都有。
书生满心欢喜，一只手拿树叶遮住自己的眼睛，另一只手去人偷人家的东西，结果，给人当场抓获，被扭送到县衙门。
县官审问他的时候，他老老实实地说：“我找到了一片能隐身的树叶，用它遮住自己的眼睛，什么都看不到，这才去拿人家的东西。
不知怎么搞的，这片树叶失灵了，我给别人看见就被逮住了。
”县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了。
拔苗助长古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。
每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。
他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。
经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。
然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。
徒劳无功古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。
有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。
有人对他们说：“搬到越国去，你们将会贫穷的。
”“为什么呢？”那人说：“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。
无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。
用法：多用于指往返奔走，而事情没有成功。
瓜熟蒂落在一片美丽的森林里，猴子妈妈带著小猴子田田自由自在的生活著，田田一直很向往都市里的生活，但是猴子妈妈的看法却不一样。
妈妈认为孩子们应该生活在广阔的田野里，心胸才会广大，而且大自然犹如一本丰富的百科全书，一有空，猴妈妈就会带著田田去看看植物的生长特徵。
有一天，朋友送来了一个瓜，田田第一次吃到这种瓜，就好奇的问妈妈说："瓜是怎麼长的？"猴妈妈说："瓜有藤、有叶子，开花以後结了瓜，瓜成熟之後里面有甜甜的汁液，又营养又好吃，有机会我会带你到吴伯伯家去看。
"田田等不及就偷偷的乘妈妈不注意的时候跑去吴伯伯家去看瓜了，他看见瓜藤上结了许多的瓜，就想去摘，可是任凭田田如何的摇晃，瓜都掉不下来，田田就爬到树上摘了一个瓜，嚐嚐，却马上吐掉，因为实在不好吃，田田十分疑惑的回去。
过了几天，妈妈带著田田去吴伯伯家玩，吴伯伯热心的说园里的瓜熟了，可以送几个给田田吃。
於是，就到瓜田下摘瓜，吴伯伯轻轻一碰瓜，瓜就掉了下来，田田非常的奇怪，妈妈说："瓜熟了就自然会掉落下来，如果硬摘下来也不好吃。
"田田终於知道其中的道理了。
水到渠成出处宋·苏轼《答秦太虚书》:“至时别作经画,水到渠成,不须预虑。
”。