小班综合《我喜欢的水果》ppt课件
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我最喜欢的水果作文PPT课件
3.开始写!
要求:语言通顺,400字以上。
2.范文欣赏
苹果
水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最 喜欢吃的却是苹果。苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的 苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。 没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来, 恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白 色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜 美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼 一样。 苹果不仅味道好,作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症, 有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生 远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却 不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却 不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种 果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮 类营养物质。 “一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。 苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素, 多吃有好处喔
桃子
桃:蔷薇科、桃属植物。落叶小乔 木;叶为窄椭圆形至披针形,长15厘米, 宽4厘米,先端成长而细的尖端,边缘有 细齿,暗绿色有光泽,叶基具有蜜腺; 树皮暗灰色,随年龄增长出现裂缝;花 单生,从淡至深粉红或红色,有时为白 色,有短柄,直径4厘米,早春开花;近 球形核果,表面有毛茸,肉质可食,为 橙黄色泛红色,直径7.5厘米,有带深麻 点和沟纹的核,内含白色种子。 是一种果实作为水果的落叶小乔木, 花可以观赏,果实多汁,可以生食或制 桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果肉 有白色和黄色的,桃有多种品种,一般 果皮有毛,“油桃”的果皮光滑;“蟠 桃”果实是扁盘状;“碧桃”是观赏花 用桃树,有多种形式的花瓣。 原产中国,各省区广泛栽培。世界 各地均有栽植。
《我爱吃的水果》(幼儿园小班下学期PPT课件设计)PPT课件
便,止心烦气喘热狂。润肺 凉心,消痰降炎,解疮毒、 酒毒。
h
4
西瓜,消烦止渴,解
暑热,疗咽喉肿痛,宽 中下气,利尿,止血痢 银酒毒。西瓜,性寒, 有溃疡人不能吃。
香蕉,可清热润肠,促进肠胃
蠕动,但脾虚泄泻者却不宜。
h
5
橘子,具有开胃、止渴润肺的功效。橘
子营养也十分丰富,1个橘子就几乎满足 人体每天所需的维生素C的含量。
可调中下气,治骨关节疾病、 瘫痪。但长年食用太多,使人 脏腑寒气太重而导致腹泻。
h
9
火龙果,可预防便秘,
促进眼睛健康, 增加骨质 密度, 助细胞膜生长, 预防贫血, 抗神经炎, 预防口角炎.增加食欲, 美白皮肤,防黑斑等的功 效。
枇杷,止渴,利肺
气,退焦热,润五脏。 枇杷中含有丰富的维 生素C。
h
h
1
看一看,说一说,里面的水果大家都认识哪几种呢?
h
2
——请小朋友们说出自己喜欢的水 果,并说出为什么。
(小朋友举手发言)
老师给大家介绍 几种常见的水果
h
3
苹果,落叶乔木,叶子
椭圆形,花白色带有红 晕。果实圆形,味甜或 略酸,是常见水果,具 有丰富营养成分,生津 止渴,清热除烦 。
梨,主治热嗽,止渴。利大小
10
吃水果,听儿歌,边吃边回忆各种水果的特点
h
11
橙子,具有生津止渴、开
胃下气帮助消化,防治便秘 的功效。正常人饭后食橙子 或饮橙汁,有解油腻、消积 食、止渴、醒酒的作用。橙 子营养极为丰富而全面,老 幼皆宜。
h是一种鲜美爽口的饮料,
其制作十分简单方便,直接用鲜果压榨 出果汁,再配以糖、冰块、冰水,搅拌 后即可饮用。
猕猴桃,能止暴渴,解烦热,
h
4
西瓜,消烦止渴,解
暑热,疗咽喉肿痛,宽 中下气,利尿,止血痢 银酒毒。西瓜,性寒, 有溃疡人不能吃。
香蕉,可清热润肠,促进肠胃
蠕动,但脾虚泄泻者却不宜。
h
5
橘子,具有开胃、止渴润肺的功效。橘
子营养也十分丰富,1个橘子就几乎满足 人体每天所需的维生素C的含量。
可调中下气,治骨关节疾病、 瘫痪。但长年食用太多,使人 脏腑寒气太重而导致腹泻。
h
9
火龙果,可预防便秘,
促进眼睛健康, 增加骨质 密度, 助细胞膜生长, 预防贫血, 抗神经炎, 预防口角炎.增加食欲, 美白皮肤,防黑斑等的功 效。
枇杷,止渴,利肺
气,退焦热,润五脏。 枇杷中含有丰富的维 生素C。
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1
看一看,说一说,里面的水果大家都认识哪几种呢?
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2
——请小朋友们说出自己喜欢的水 果,并说出为什么。
(小朋友举手发言)
老师给大家介绍 几种常见的水果
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3
苹果,落叶乔木,叶子
椭圆形,花白色带有红 晕。果实圆形,味甜或 略酸,是常见水果,具 有丰富营养成分,生津 止渴,清热除烦 。
梨,主治热嗽,止渴。利大小
10
吃水果,听儿歌,边吃边回忆各种水果的特点
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11
橙子,具有生津止渴、开
胃下气帮助消化,防治便秘 的功效。正常人饭后食橙子 或饮橙汁,有解油腻、消积 食、止渴、醒酒的作用。橙 子营养极为丰富而全面,老 幼皆宜。
h是一种鲜美爽口的饮料,
其制作十分简单方便,直接用鲜果压榨 出果汁,再配以糖、冰块、冰水,搅拌 后即可饮用。
猕猴桃,能止暴渴,解烦热,
《我喜欢的水果》PPT课件小班科学(2024)
颜色
成熟的苹果皮色多为红色、黄 色或绿色。
口感
果肉细腻,多汁,味道甜酸可 口。
营养
富含维生素C、膳食纤维等营 养成分,有助于促进消化和增
强免疫力。
2024/1/29
8
香蕉
形状
香蕉呈长条形,弯曲如 月牙。
2024/1/29
颜色
果皮为黄色,成熟后带 有些许褐色斑点。
口感
果肉软滑,味道香甜。
9
营养
富含钾、维生素B6等营 养成分,有助于维持心 脏健康和神经系统正常
23
保存水果的小妙招
低温保存
大多数水果适合在低温下保存, 可以延长保鲜期。将水果放入冰 箱冷藏室,注意不要与其他食品
混放,以免相互影响。
分类保存
不同种类的水果具有不同的保存 要求。例如,苹果、梨等可以放 入冷藏室,而香蕉、菠萝等则适
合在室温下保存。
保持干燥
水果在潮湿环境下容易腐烂,因 此要保持保存环境的干燥。可以 使用纸巾或干布将水果表面的水 分擦干,再放入保鲜袋中保存。
2024/1/29
加工制品
水果可以被加工成果酱、果干、蜜饯等制品,延长保存期限 并增加口感。
18
水果拼盘与沙拉制作
2024/1/29
水果拼盘
将多种水果切成小块,摆放在盘中, 色彩缤纷且富含维生素。
水果沙拉
将水果与酸奶、蜂蜜等食材混合,制 成口感丰富的水果沙拉。
19
水果茶与果汁调制
水果茶
将水果切片晒干或烘干后,泡茶饮用,具有独特的果香和保健功能。
2024/1/29
24
处理过期或变质水果的建议
1
观察判断
发现水果过期或变质后,首先要观察其外观、气 味和质地等方面的变化,以确定是否还能食用。
我喜欢的水果课件
班级______姓名______ 我研究的主题 我的合作伙伴 我付出的努力 我参与的态度 自 我 评 价 我取得的收获 我的小小遗憾 我的努力方向 小组评价 家长评价 教师评价
《我喜欢的水果》
课题的产生
第一、课题产生的背景 第二、本课题研究的目标 第三、本课题的具体目标
课题的准备阶段
小组名称 开心小组 友谊小组 欢乐小组 快乐小组 胜利队
小组成员
李鹏举 刘振远 刘金龙 王 虎 王秀艳 闫国营 闫立冉 姜立新 王 欢 李 原 田 云 梁 韩
小组负责人
研究的问题
董浩伟
吃水果的学问
• • 吃水果有许多注意的问题: 许多水果不宜饭前吃,如柿子、山楂等,尤其 是香蕉,饭前吃容易引起呕吐。另外,柿子不 宜和螃蟹同吃;吃橘子和猕猴桃,都不宜喝牛 奶;杨梅不宜和生葱同吃;葡萄不宜和水产品 同吃,需要间隔4小时以上,吃后不能马上喝 水,否则易腹泻;李子不宜和蜂蜜、鸭蛋同 吃…… 有的水果表面会残存一些杀虫农药,所以吃水 果一定要洗干净,有的还需要去皮。
不怎么吃水果
55
5
水果的营养
• 水果中含有丰富的营养成分,主要是碳水化合物、维生素 和矿物质,还有有益于人体健康的生物活性物,像胡萝卜 素、生物类黄酮、花青素和前花青素、有机酸等。水果中 的维生素主要是维生素C、胡萝卜素和一些B族维生素, 这是人们膳食中维生素的主要来源。大量科学研究表明, 经常吃水果可明显降低患肿瘤等慢性疾病的危险度:水果 中含有许多抗氧化成分,可延缓细胞的衰老过程;大量的 维生素可维持细胞的正常分化。虽然水果与蔬菜在营养价 值上有许多相似之处,但由于水果不需烹调,生食能避免 营养素在烹调中的损失,最大发挥其营养作用。因此,水 果的营养作用是其他食物所不能替代的。
《我喜欢的水果》
课题的产生
第一、课题产生的背景 第二、本课题研究的目标 第三、本课题的具体目标
课题的准备阶段
小组名称 开心小组 友谊小组 欢乐小组 快乐小组 胜利队
小组成员
李鹏举 刘振远 刘金龙 王 虎 王秀艳 闫国营 闫立冉 姜立新 王 欢 李 原 田 云 梁 韩
小组负责人
研究的问题
董浩伟
吃水果的学问
• • 吃水果有许多注意的问题: 许多水果不宜饭前吃,如柿子、山楂等,尤其 是香蕉,饭前吃容易引起呕吐。另外,柿子不 宜和螃蟹同吃;吃橘子和猕猴桃,都不宜喝牛 奶;杨梅不宜和生葱同吃;葡萄不宜和水产品 同吃,需要间隔4小时以上,吃后不能马上喝 水,否则易腹泻;李子不宜和蜂蜜、鸭蛋同 吃…… 有的水果表面会残存一些杀虫农药,所以吃水 果一定要洗干净,有的还需要去皮。
不怎么吃水果
55
5
水果的营养
• 水果中含有丰富的营养成分,主要是碳水化合物、维生素 和矿物质,还有有益于人体健康的生物活性物,像胡萝卜 素、生物类黄酮、花青素和前花青素、有机酸等。水果中 的维生素主要是维生素C、胡萝卜素和一些B族维生素, 这是人们膳食中维生素的主要来源。大量科学研究表明, 经常吃水果可明显降低患肿瘤等慢性疾病的危险度:水果 中含有许多抗氧化成分,可延缓细胞的衰老过程;大量的 维生素可维持细胞的正常分化。虽然水果与蔬菜在营养价 值上有许多相似之处,但由于水果不需烹调,生食能避免 营养素在烹调中的损失,最大发挥其营养作用。因此,水 果的营养作用是其他食物所不能替代的。
小班语言我爱吃的水果PPT课件
小班语言:我爱吃的水果PPT课件
目录
• 封面 • 引言 • 水果分类及特点 • 我爱吃的水果 • 水果与健康 • 总结与回顾
01
封面
副标题
• 培养幼儿的语言表达能力
作者信息
• 张老师
02
引言
问候语
老师向小朋友们问好,并询问他们是否喜欢水果。 通过亲切的问候,拉近师生之间的距离,营造轻松愉快的学习氛围。
04
我爱吃的水果
我喜欢的水果种类及特点
苹果
香蕉
苹果富含维生素C,口感脆甜,有助于消化 。
香蕉含有丰富的钾元素,口感柔软,易于消 化。
草莓
西瓜
草莓富含维生素C和纤维素,酸甜可口,颜 色鲜艳。
西瓜含有大量的水分和维生素C,清爽解渴 ,口感甜美。
我吃水果的喜好和原因
喜好
我喜欢吃水果,因为它们口感好,而且对身体有益。
含有矿物质
水果中含有多种矿物质,如钾、钙、镁等 ,对维持人体正常生理功能有重要作用。
水果对人体的益处
提供能量
水果中的糖分可以提供人体所需的 能量。
增强免疫力
水果中的维生素C和其他营养物质有 助于增强人体免疫力。
预防疾病
适量摄入水果可以降低患心血管疾 病、糖尿病等疾病的风险。
促进生长发育
水果中的营养物质对儿童的生长发 育有积极作用。
05
水果与健康
吃水果对身体健康的益处
01
02
03
增强免疫力
水果中的维生素和矿物质 有助于增强免疫系统,减 少生病。
促进消化
水果中的纤维素可以促进 肠道蠕动,缓解便秘。
保护视力
水果中的维生素A和抗氧 化物质对视力有益。
吃水果对美容养颜的益处
目录
• 封面 • 引言 • 水果分类及特点 • 我爱吃的水果 • 水果与健康 • 总结与回顾
01
封面
副标题
• 培养幼儿的语言表达能力
作者信息
• 张老师
02
引言
问候语
老师向小朋友们问好,并询问他们是否喜欢水果。 通过亲切的问候,拉近师生之间的距离,营造轻松愉快的学习氛围。
04
我爱吃的水果
我喜欢的水果种类及特点
苹果
香蕉
苹果富含维生素C,口感脆甜,有助于消化 。
香蕉含有丰富的钾元素,口感柔软,易于消 化。
草莓
西瓜
草莓富含维生素C和纤维素,酸甜可口,颜 色鲜艳。
西瓜含有大量的水分和维生素C,清爽解渴 ,口感甜美。
我吃水果的喜好和原因
喜好
我喜欢吃水果,因为它们口感好,而且对身体有益。
含有矿物质
水果中含有多种矿物质,如钾、钙、镁等 ,对维持人体正常生理功能有重要作用。
水果对人体的益处
提供能量
水果中的糖分可以提供人体所需的 能量。
增强免疫力
水果中的维生素C和其他营养物质有 助于增强人体免疫力。
预防疾病
适量摄入水果可以降低患心血管疾 病、糖尿病等疾病的风险。
促进生长发育
水果中的营养物质对儿童的生长发 育有积极作用。
05
水果与健康
吃水果对身体健康的益处
01
02
03
增强免疫力
水果中的维生素和矿物质 有助于增强免疫系统,减 少生病。
促进消化
水果中的纤维素可以促进 肠道蠕动,缓解便秘。
保护视力
水果中的维生素A和抗氧 化物质对视力有益。
吃水果对美容养颜的益处
我喜欢的一种水果ppt
(
)的梨儿
(
)的草莓
(
)的葡萄
(
)的柿子
(
)的西瓜
我猜这是___(水果),因为它 摸起来______。
我猜这是___(水果),因为它 闻起来______。
轻轻地剥开橘子皮,哇,一瓣瓣橘肉紧 紧地抱成一个小球, 。
轻轻地剥开橘子皮,一股橘香扑鼻而来, 。
我轻轻地咬开它,就可以看见那新鲜红 嫩的果肉,嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的 汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜 津津的,叫人越吃越爱吃。 我轻轻地咬开它,就可以看见那( ) 的果肉,嘴唇上、舌头上同时沾满了( ) 的汁水。没有熟透的( )又酸又甜,熟透了 就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
这是一个可爱的小黄橘。头顶正上方有一根绿色 的小柄,好像一条小辫子;肚子正下方有一个小小的蒂 印,好像小肚脐。小黄橘圆滚滚的,挺着它那大将军肚, 摸起来挺光滑。金灿灿的黄色表示它已经成熟。成熟的 小黄橘有一个梦想,就是有人吃了它的肉,吐出它的籽 儿——来年长成一棵小橘树。 现在,我来帮小黄橘实现它的梦想!从底部开始 剥皮。哦,好软、好薄的皮啊,这意味着橘肉一定很甜 !啧啧!橘皮好香!我知道橘皮可以泡茶清火。终于, 我把橘皮全部剥掉了。看,一瓣瓣橘肉紧紧抱成一个小 球,又像是一盏小灯笼。剥下一瓣,月牙形、软软的、 凉凉的,橙色说明味道一定很甜!
仔细观察一种你喜欢的水果, 抓住它的特点,按一定的顺序来说 一说,表达出对它的喜爱。
Байду номын сангаас
习作要求: 仔细观察一种水果,抓住 它的特点加上丰富的想象,按 一定的顺序,表达出对水果的 喜爱。
快乐的习作伴你成长!
)的梨儿
(
)的草莓
(
)的葡萄
(
)的柿子
(
)的西瓜
我猜这是___(水果),因为它 摸起来______。
我猜这是___(水果),因为它 闻起来______。
轻轻地剥开橘子皮,哇,一瓣瓣橘肉紧 紧地抱成一个小球, 。
轻轻地剥开橘子皮,一股橘香扑鼻而来, 。
我轻轻地咬开它,就可以看见那新鲜红 嫩的果肉,嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的 汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜 津津的,叫人越吃越爱吃。 我轻轻地咬开它,就可以看见那( ) 的果肉,嘴唇上、舌头上同时沾满了( ) 的汁水。没有熟透的( )又酸又甜,熟透了 就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
这是一个可爱的小黄橘。头顶正上方有一根绿色 的小柄,好像一条小辫子;肚子正下方有一个小小的蒂 印,好像小肚脐。小黄橘圆滚滚的,挺着它那大将军肚, 摸起来挺光滑。金灿灿的黄色表示它已经成熟。成熟的 小黄橘有一个梦想,就是有人吃了它的肉,吐出它的籽 儿——来年长成一棵小橘树。 现在,我来帮小黄橘实现它的梦想!从底部开始 剥皮。哦,好软、好薄的皮啊,这意味着橘肉一定很甜 !啧啧!橘皮好香!我知道橘皮可以泡茶清火。终于, 我把橘皮全部剥掉了。看,一瓣瓣橘肉紧紧抱成一个小 球,又像是一盏小灯笼。剥下一瓣,月牙形、软软的、 凉凉的,橙色说明味道一定很甜!
仔细观察一种你喜欢的水果, 抓住它的特点,按一定的顺序来说 一说,表达出对它的喜爱。
Байду номын сангаас
习作要求: 仔细观察一种水果,抓住 它的特点加上丰富的想象,按 一定的顺序,表达出对水果的 喜爱。
快乐的习作伴你成长!
我最喜欢的水果作文PPT课件 PPT课件
•
1、不是井里没有水,而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ,而是 你努力 的不够 多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给 来的人 一个惊 喜,也 给自己 一个好 的交代 。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你, 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事, 所以有 什么理 由不努 力!
•
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之 中;就 像大树 的美丽 ,是展 现在它 负势向 上高耸 入云的 蓬勃生 机中;像 雄鹰的 美丽, 是展现 在它搏 风击雨 如苍天 之魂的 翱翔中;像江河 的美丽 ,是展 现在它 波涛汹 涌一泻 千里的 奔流中 。
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺 皆有规 律,我 们只能 坦然地 接受;有些事 ,只要 你愿意 努力, 矢志不 渝地付 出,就 能慢慢 改变它 的轨迹 。
•
4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。 口里不 说多余 的话, 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少, 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲, 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ,同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜, 缘尽就 放。人 生本来 就空, 对人家 笑笑, 对自己 笑笑, 笑着看 天下, 看日出 日落, 花谢 花开, 岂不自 在,哪 里来的 尘埃!
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒 晒,阳 光自然 就会蔓 延开来 。阳光 那么好 ,何必 自寻烦 恼,过 好每一 个当下 ,一万 个美丽 的未来 抵不过 一个温 暖的现 在。
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄 中站起 来重振 旗鼓, 要继续 保持热 忱,要 继续保 持微笑 ,就像 从未受 伤过一 样。
我最喜欢的水果作文PPT课件 PPT课件
我最喜爱的水果课件PPT
我爱吃的水果
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远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。
圆圆身子似皮球,浑身长得绿油油, 剖开肚皮红水流,清爽可口赛美酒。
红果子,麻点子, 咬一口,甜丝丝。
y
c
d
我爱吃的香蕉
弯弯的香蕉像月牙,也像小船。小时 候穿着绿色的外衣,长大后换上金忍不 住咬一口,哇!甜甜的,滑滑的、软绵绵 的。多吃香蕉可以排毒、美容、防失眠呢。
圆圆的西瓜像__________。
_____的桔子像_________。
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好词大放送
又大又圆 扁圆形 灯笼形 拳头大小 黄澄澄 金 灿灿 碧绿碧绿 又酸又甜 香甜可口 冰凉爽口
我爱吃的水果是
。 的个子像 。身
穿 色的外衣,摸上去 。脱掉外衣,露出
的果肉,散发出
的味道。忍不住咬一口,
哇!
。
题目:我爱吃的_______
题目写在第一排的正中间, 正文开头空两格,正确使用 标点符号。
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远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。
圆圆身子似皮球,浑身长得绿油油, 剖开肚皮红水流,清爽可口赛美酒。
红果子,麻点子, 咬一口,甜丝丝。
y
c
d
我爱吃的香蕉
弯弯的香蕉像月牙,也像小船。小时 候穿着绿色的外衣,长大后换上金忍不 住咬一口,哇!甜甜的,滑滑的、软绵绵 的。多吃香蕉可以排毒、美容、防失眠呢。
圆圆的西瓜像__________。
_____的桔子像_________。
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好词大放送
又大又圆 扁圆形 灯笼形 拳头大小 黄澄澄 金 灿灿 碧绿碧绿 又酸又甜 香甜可口 冰凉爽口
我爱吃的水果是
。 的个子像 。身
穿 色的外衣,摸上去 。脱掉外衣,露出
的果肉,散发出
的味道。忍不住咬一口,
哇!
。
题目:我爱吃的_______
题目写在第一排的正中间, 正文开头空两格,正确使用 标点符号。
我喜欢的一种水果课件ppt
剥开外皮,只见一个个桔瓣紧偎在一 起,就像十几个小兄弟,你挨着我,我 挨着你,在讲悄悄话。桔瓣外面是桔络, 桔络就像给桔瓣盖了一间小房子一样, 不让桔瓣受到任何伤害,也像一条弯弯 曲曲的小路。
•
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
这么美味又营养丰富的水果,怪不得大家 都那么喜爱它!
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿 灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
远观整体
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小
谜
语
远看玛瑙圆溜溜, 近看珍珠圆溜溜。 掐它一把水溜溜, 咬它一口甜溜溜。
(打一水果)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小
谜
语
看看圆, 摸摸麻, 包着一肚小月牙儿。
•
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
这么美味又营养丰富的水果,怪不得大家 都那么喜爱它!
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿 灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
远观整体
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小
谜
语
远看玛瑙圆溜溜, 近看珍珠圆溜溜。 掐它一把水溜溜, 咬它一口甜溜溜。
(打一水果)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小
谜
语
看看圆, 摸摸麻, 包着一肚小月牙儿。
小学生作文我最喜欢的水果PPT课件
龙眼的好处实在多,我想,你们一定也会和我 一样喜欢它,是吗?
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火龙果的营养价值: 火龙果果实中的花青素含量较高,能有效抗衰老;还能提高对脑细胞变性的预 防,抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素C及丰富的水溶性膳食纤 维。火龙果还可以预防贫血。 香蕉的营养价值: 香蕉的营养非常丰富,含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、胡萝卜素、维生素C、 E及丰富的微量元素钾等。吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、 烦躁的情绪,保持平和、快乐的心情。 柿子的营养价值: 柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤维、胡萝卜 素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰富,而且有较高的药用 价值。生柿能清热解毒,是降压止血的良药 。 梨的营养价值: 梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含维生素a、b、c、d、e 和微量元素碘,能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化 血管,促使血液将更多的钙质运送到骨骼。 橘子的营养价值: 橘子富含维生素C与柠檬酸,前者具有美容作用,后者则具有消除疲劳的作用。 还有膳食纤维——果胶,它可以促进通便,并且可以降低胆固醇。 苹果的营养价值: 苹果含有多种维生素,营养非常丰富,能提高记忆力,滋润皮肤,还有药用价 值,能改善便秘。
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看形状 辨颜色 摸表皮
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嗅果味 尝滋味
表示水果颜色的词语
金黄 红扑扑 嫩绿 黄澄澄 雪白 紫莹莹 粉红 金灿灿 晶莹 绿油油 紫中带绿 红彤彤 翠绿欲滴 青翠油亮
咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 晶莹透亮 新鲜红嫩
白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫 青里透红
石榴 葡萄 荔枝 西瓜
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火龙果的营养价值: 火龙果果实中的花青素含量较高,能有效抗衰老;还能提高对脑细胞变性的预 防,抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素C及丰富的水溶性膳食纤 维。火龙果还可以预防贫血。 香蕉的营养价值: 香蕉的营养非常丰富,含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、胡萝卜素、维生素C、 E及丰富的微量元素钾等。吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、 烦躁的情绪,保持平和、快乐的心情。 柿子的营养价值: 柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤维、胡萝卜 素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰富,而且有较高的药用 价值。生柿能清热解毒,是降压止血的良药 。 梨的营养价值: 梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含维生素a、b、c、d、e 和微量元素碘,能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化 血管,促使血液将更多的钙质运送到骨骼。 橘子的营养价值: 橘子富含维生素C与柠檬酸,前者具有美容作用,后者则具有消除疲劳的作用。 还有膳食纤维——果胶,它可以促进通便,并且可以降低胆固醇。 苹果的营养价值: 苹果含有多种维生素,营养非常丰富,能提高记忆力,滋润皮肤,还有药用价 值,能改善便秘。
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看形状 辨颜色 摸表皮
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嗅果味 尝滋味
表示水果颜色的词语
金黄 红扑扑 嫩绿 黄澄澄 雪白 紫莹莹 粉红 金灿灿 晶莹 绿油油 紫中带绿 红彤彤 翠绿欲滴 青翠油亮
咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 晶莹透亮 新鲜红嫩
白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫 青里透红
石榴 葡萄 荔枝 西瓜
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1216《我喜欢的一种水果》1PPT课件
13
精彩开头: 1.有人喜欢吃吃红彤彤的苹果,有人喜欢 吃又圆又大的西瓜,还有人喜欢吃黄澄澄 的鸭梨……而我却喜欢吃——。 2“看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。” 你知道这是什么水果吗?这就是我最爱吃 的桔子!
14
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
16
词语宝库
圆圆 椭圆形 小灯笼
鲜艳 透明
碧绿 黄色 橙红 深红 油亮 薄薄
厚厚 平滑 细腻 柔软 剥开 剖开
掰开 清香扑鼻 心旷神怡 迫不及待
晶莹剔透 果汁四溢 垂涎三尺
甜滋滋 酸甜 沁人心脾 津津有味
1
小谜语
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的儿子多, 个个黑脸膛。
(打一水果)
2
小谜语
远看玛瑙圆溜溜, 近看珍珠圆溜溜。 掐它一把水溜溜, 咬它一口甜溜溜。
苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的气球, 有一个拳头那么大。苹果的味道很好,吃上去 脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。 如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一 样”。 为什么叫“明目果”呢?因为它含有对视力起 关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明 目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
12
• 橘子可谓全身是宝。 • 1.橘子的外果皮晒干后叫“陈皮”(因入药以陈的
药效好,故名陈皮)。橘子皮在日常生活中也有很 多巧用,妙用,它可以美容护肤,清洁有茶锈的 瓷器,除臭,还能当肥料。 • 2.橘瓤上面的白色网状丝络,叫“橘络”,含有 一定量的维生素P,有通络、化痰、理气、消滞等 功效。橘核性味苦、无毒,有理气止痛的作用, 可以用来治疗疝气、腰痛等症。 • 3.柑橘的果肉可加工成罐头、蜜饯、果酱、果糕、 果胨、果糖,还可以制成果汁、果酒等饮料。
精彩开头: 1.有人喜欢吃吃红彤彤的苹果,有人喜欢 吃又圆又大的西瓜,还有人喜欢吃黄澄澄 的鸭梨……而我却喜欢吃——。 2“看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。” 你知道这是什么水果吗?这就是我最爱吃 的桔子!
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
16
词语宝库
圆圆 椭圆形 小灯笼
鲜艳 透明
碧绿 黄色 橙红 深红 油亮 薄薄
厚厚 平滑 细腻 柔软 剥开 剖开
掰开 清香扑鼻 心旷神怡 迫不及待
晶莹剔透 果汁四溢 垂涎三尺
甜滋滋 酸甜 沁人心脾 津津有味
1
小谜语
身穿绿衣裳, 肚里水汪汪, 生的儿子多, 个个黑脸膛。
(打一水果)
2
小谜语
远看玛瑙圆溜溜, 近看珍珠圆溜溜。 掐它一把水溜溜, 咬它一口甜溜溜。
苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的气球, 有一个拳头那么大。苹果的味道很好,吃上去 脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。 如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一 样”。 为什么叫“明目果”呢?因为它含有对视力起 关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明 目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
12
• 橘子可谓全身是宝。 • 1.橘子的外果皮晒干后叫“陈皮”(因入药以陈的
药效好,故名陈皮)。橘子皮在日常生活中也有很 多巧用,妙用,它可以美容护肤,清洁有茶锈的 瓷器,除臭,还能当肥料。 • 2.橘瓤上面的白色网状丝络,叫“橘络”,含有 一定量的维生素P,有通络、化痰、理气、消滞等 功效。橘核性味苦、无毒,有理气止痛的作用, 可以用来治疗疝气、腰痛等症。 • 3.柑橘的果肉可加工成罐头、蜜饯、果酱、果糕、 果胨、果糖,还可以制成果汁、果酒等饮料。
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各式各样的水果:
水果的好处:
水果里面含有很多的维生素c,有 助于我们增强抵抗力,让身体形 成一道道坚固的围墙,来防止病 菌的侵入。多吃新鲜水果,我们 就不容易生病,病菌见了我们都 会躲着走!
小朋友们,
你记住了吗?
游戏环节
(水果蹲)
游戏规则:
首先,请小选手们选择 各自喜欢的水果宝宝图 片,贴在自己的胸前, 扮演你所选择的水果。
我喜欢的 水果
1、兄弟几个真和气,天 天并肩坐一起,少时喜 欢穿绿衣,老来都穿黄 衣裳。
谜底是:
(香蕉)
2、红红果子,麻点子, 咬一口,甜丝丝。
谜底是:
(草莓)
各式各样的水果:
各式各样的水果:
各式各样的水果:
各式各样的水果:
各式各样的水果:
各式各样的水果:
各式各样的水果:
各式各的水果:
然后一边下蹲一边大声 念出相应的口令。
坚持到最后的获胜。