我与雷锋找差距_001

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学雷锋找差距

学雷锋找差距

日记《向雷锋学习》二年六班冯一峰
2015年4月6日星期一天气晴
今天,我听爸爸讲雷锋的故事,爸爸说:“雷锋,是一个热爱学习的人,他在日记中曾经写过钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要发扬这种钉子的精神,善于挤时间和用心钻研。

”听了这个故事我觉得雷锋叔叔说得很对,我也要向雷锋叔叔学习这种挤和钻的精神。

平时我写作业的时候经常写到很晚,说作业多,其实是我写一会儿玩一会儿,把时间浪费掉了,没有把时间挤出来。

平时考试时我经常会做错一些题目,也是因为我不认真,不够钻。

今天我终于知道我要向雷锋叔叔学习的地方还有很多,我下定决心,要更好的雷锋叔叔学习,做一个热爱学习的好少年。

学雷锋找差距日记

学雷锋找差距日记

学雷锋找差距日记
我是一名小学生,在老师的培育下,成长为一名光荣的少先队员,实现了我心中的梦想。

站在队旗下,举起我坚强的右手,发出我心中的最强音。

好好学习,天天进步,做一名优秀的少先队员!
入学以来,学校,班级里组织了多次的学雷锋活动。

培养我们学习生活的良好习惯,帮助我们确定正确的人生方向,人人争取做雷锋式的好少年。

通过学习和参加学雷锋活动,我从中受到教育和启蒙。

学雷锋不能一朝一夕,从每一天开始,一点一滴都要做好,才会成长为一名有用的人。

十年栽树,百年树人,百般打造,成就我们一代新人。

在班级里,我积极参加各项活动,协助老师工作,充分发挥自己的能力,积极向上,帮助同学,团结同学。

面对自己的成绩,我还有很多的不足。

不虚心,做作业不认真。

在家里自理的能力不足,缺乏管理自己的意向。

这是我今后要克服的地方,不让家长和老师为我多操心。

我是一名小学生了,每天都在成长。

要想成为一名好少年,好学生,单方面优秀是不够的,而是要全面的成长,为成为一个能服务社会的人,我会努力!
吉庆小学
一年六班
李佳乐
2041届6班。

我与雷锋找差距

我与雷锋找差距

我与雷锋找差距
同学们,以下几个方面你能做到几个,讨论一下你 与雷锋同志的差距是什么。
节俭方面
雷锋的牙刷使用了七八个月了,毛都掉了一半了,还舍不得丢掉。 毛巾出个大窟窿,还继续使用 。穿过的袜子,补了一层又一层,最 后,完全改样了,还舍不得丢 。
有爱心方面
收支不平衡。庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去200元;辽 阳地区遭受洪水之灾,他寄去100元;战友小周的父亲病重,他寄 去10元。
雷锋精神永放光芒
连队分配他当汽车 兵,他努力钻研驾驶 技术,成为一名合格 的汽车驾驶员。担任 班长后,大胆管理, 事事模范带头,带领 全班成为部队先进集 体。
雷锋精神永放光芒
他热爱集体,关心 战友,关心群众,把 “毫不利己、专门利 人”看成是人生最大 的幸福和快乐,并身 体力行,认真实践, “把有限的生命投入 到无限的为人民服务 之中去”。他把自己 省吃俭用积存起来的 钱,寄给受灾人民, 送给家庭困难的战友。
同学们,你能做到几个呢?
齐唱《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来负责 保卫祖国我坚强 好好学习天天向上 好好学习天天向上
雷锋和少先队员们在一起
雷锋精神永放光芒
1960年1月,雷锋应征 入伍,同年11月加入中 国共产党。在部队的培 养教育下,他进一步提 高了政治觉悟,牢固地 树立了全心全意为人民 服务的思想和为共产主 义奋斗终身的远大目标。
雷锋精神永放光芒

与雷锋差距(5篇)

与雷锋差距(5篇)

与雷锋差距(5篇)第一篇:与雷锋差距我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点主题班会学习雷锋要从身边做起,要从教室做起,要从校园做起,于细微处见精神。

如果我们每个同学都能默默的发扬这种精神,那么我们的教室、我们的校园就会更美,更漂亮。

学习雷锋,不能只是一句口号,不能只是一阵。

我们要将雷锋精神实实在在地落实到我们的实际行动中,扎扎实实地一直贯彻下去。

”雷锋精神的内涵:1、奉献精神2、“钉子”精神3、“螺丝钉”精神4、艰苦奋斗精神我们高中生现在到底能学习雷锋同志的哪些精神?1、与人为善、善待他人;2、助人为乐、学会感恩;3、关心集体,热心公益;4、勤奋学习、学有所获。

要从以下几方面来做:第一,在学习上要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时的完成老师布置的作业,争当勤奋学习的好学生,独立完成作业,诚信考试。

第二,要有雷锋的荣誉意识,积极参加各项活动,主动帮助同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。

第三,要有雷锋的节约意识,积极爱护校园的公共设施,节约用水用电,这也是雷锋精神。

全班同学认真学习雷锋精神,开展自省修身活动,帮助同学们查找自身在为人、处事、学习等方面存在的问题并进行反思,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强同学们学雷锋的自信心,争做“九不”文明学生:不迟到,不早退,不旷课,不打架,不骂人,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

同学们一定要和那些缺点说再见,和优点说一声你好,就像是跑步,缺点被甩在了后面,和优点跑在一起。

只要努力,就可以和雷锋还有优点跑到一起,做个优点多的人。

第二篇:我与雷锋找差距发言稿“我与雷锋找差距”发言稿南庄九年一贯制学校九年级一班老师们,同学们,大家好:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。

我和雷锋找差距

我和雷锋找差距
江苏师范大学附属实验学校初一(13)主题班会
人们都说学习雷锋精神,要学习雷锋精神, 首先要找差距我们与雷锋叔叔有何差距呢?
我们与雷锋的差距数不胜数,最大的差距主要表现在这 些方面:
1. 雷锋具有钉子的钻研精神,而我们大多数人则是遇 到困难就退缩。
2. 雷锋乐于助人,无论什么情况都不忘记帮助别人, 从不觉得自己吃亏。而我们呢?有时候连大街上捡起一 片纸都不愿意何谈帮助别人?
江苏师范大学附属实验学校初一(13)主题班会
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 舍己为人是模范 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上 努力学习天天向上 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 放到哪里哪里亮 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒
江苏师范大学附属实验学校初一(13)主题班会
讲讲雷锋的故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从 抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看 到旅客很多,连忙把自己的座位让给 了一位老人。他看到列车员很忙,就 又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小 桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子, 给老年人找座位,帮助中途下车的旅 客拿东西。一些旅客不住地招呼他:” 同志,看你累得满头大汗,快过来歇 歇吧!”“我不累。”雷锋是永远不 知道累的。
江苏师范大学附属实验学校初一(13)主题班会
雷锋格言万口传
同学们你们知道那些雷锋格言呢? 分享一下吧!
1. 一滴水只有放进大海里才能永远不干。 2. 一个人只有当他把自己和集体融合一起的 时候才能有力量。 3. 力量从团结来,智慧从劳动来。 4. 行动从思想来,荣誉从集体来。 5. 对待同志要象春天般的温暖。 6. 对待工作要象夏天一样火热。 7. 对待个人主义要象秋风扫落叶一样 8. 对待敌人要象严冬一样残酷无情。

我与雷锋找差距

我与雷锋找差距

俄语一班开展“我与雷锋找差距”主题团活
2013年3月20日,斯拉夫语学院俄语一班开展“我与雷锋找差距”主题团活来弘扬雷锋精神。

班级同学都积极策划、精心准备,俄语一班首先通过播放PPT的形式带领大家回顾了雷锋同志的生平和事迹,重温了雷锋精神。

有的同学演唱与雷锋有关的歌曲、大家还观看了与雷锋有关的电影。

班长进行发言,表明此次活动的主题,并号召大家向雷锋同志学习。

接着,进入同学们自主发言阶段,同学们围绕如何把雷锋的钉子精神用在学习上?如何把雷锋的无私奉献、互帮互助精神用在生活中?如何在新时期发扬雷锋精神等问题进行了大讨论,大家分别表达自己对学雷锋精神的认识。

此次活动,使大家对雷锋以及雷锋精神都有了更好的了解,使大家学到了雷锋身上那种乐于助人,无私奉献的精神,更好的提高了所有人的思想以及个人素质。

我与雷锋找差距讨论稿

我与雷锋找差距讨论稿

“我与雷锋找差距”讨论稿
南庄九年一贯制学校九年级一班如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

有人说:"雷锋已经永远离开了我们",他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

”这是雷锋的名言,充分体现了他具有集体主义精神。

他提倡团结、热爱集体、注重集体荣誉感。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

作为中学生,我们在校园中应多发扬雷锋精神。

学习他艰苦奋斗的精神,在学习中我们应该努力奋斗,好好学习,遵守校规,听从老师的安排,帮助同学,遵守纪律,团结友爱。

在生活中能互帮互助,珍惜每一滴水,每一颗粮食。

我们应该学习雷锋做一个永不生锈的螺丝钉,时时刻刻为人民服务。

生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

生活中处处需要雷锋,让我们都争做雷锋,报效祖国吧!
二0一五年三月二十三日。

我与雷锋找差距 我是小雷锋作文600字

我与雷锋找差距 我是小雷锋作文600字

我与雷锋找差距我是小雷锋作文600字我与雷锋找差距我是小雷锋作文600字如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远站在你生活的岗位上。

虽然雷锋已经离我们远去,但是这一段话,却一直刻在我的心中。

雷锋,是一个家喻户晓的人物,他有着一颗乐于助人的心,他将人民和国家的利益看得高于一切。

雷锋从小家境贫寒,七岁就成为了孤儿。

而雷锋叔叔不畏艰难困苦,为新中国的建设贡献自己的力量。

而我们呢,整天衣来伸手,饭来张口,还怎样去帮助别人呢?我们在这么好的环境下学习生活,却没有珍惜,真是生在福中不知福啊!我们扪心自问自己:有刻苦读书吗?有认真做作业吗?有乐于助人吗?有爱护学校吗?有勤俭节约吗?……我们应该从现在做起,从自己做起!将雷锋叔叔的精神运用到学习生活中去,让这种精神发扬光大,得以传承。

生活中,我们同样应以雷锋为榜样,一定要以做人为本,同学之间互相爱护,不嘲笑他人,在别人陷入困境时,应主动伸出援助之手,主动帮助别人。

作为一名小学生,我们也要爱护校园,不乱扔垃圾,不乱刻乱画等。

学校是学习的地方,所以我们要像雷锋一样,认真学习,下课不打闹,减少安全隐患。

放学后,应当直接回家写作业,背书,复习或预习等等。

在空余时间,可以看看有利于我们的书籍,或者在周末,帮助父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担和压力。

另外,我们还应该节约资源,不浪费,节约一滴水,一度电,一张纸,一粒米等等。

雷锋,一个让人想起便如沐春风般的名字;雷锋,一座50年来照亮中国人精神殿堂的道德地标。

雷锋精神,是一种无私奉献的精神,是一种兢兢业业而又刻苦奋斗的精神,我们要以这种精神为动力,做21世纪的小雷锋!。

我和雷锋找差距

我和雷锋找差距

我和雷锋找差距
雷锋叔叔是一个家喻户晓的人物,他有着一颗乐于助人的心,人民和国家的利益高于一切!他热爱我们的祖国,时刻为人民服务,宁愿自己受点苦,也会尽力去帮助别人,即使自己工作很累,也会挤出时间来学习!相比之下,我们这些身在福中不知福的孩子,整天衣来伸手,饭来张口,哪里还提的上帮助别人呢?我们不能就这样放任自己,应该从自我做起!在学校中,课堂上应认真听讲,争取每天至少主动举手回答一次问题,来锻炼自己的表达能力和思维分析能力,遇到困难时,一定要迎难而上,克服困难,主动请教别人,是常用自己的目标和榜样来激励自己,在学习中,发扬雷锋的钉子精神和螺丝钉精神,刻苦钻研。

同样,在生活中,一定要以做人为本,同学之间应互相爱护,不嘲笑他人,在别人陷入困境时,应主动伸出援助之手,主动帮助别人。

作为一名实中人,我们应该为校园的美化出一份力,不乱扔,爱护学校的公共设施,不随便刻画,看到垃圾主动捡起等等。

学校是大家学习的场所,应当是一个安静舒适的环境,在走廊里不要乱跑,疯打闹等等,这不仅存在着安全隐患,而且使得教学楼内秩序非常乱,不利于同学们的学习。

放学后,应当径直回家写作业,背书。

吉庆小学
三年二班
金祺洋。

我与雷锋找差距征文

我与雷锋找差距征文

“对待同志要像春季般的暖和,对待工作要像夏季同样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶同样,对待仇敌要像寒冬同样残忍无情。

”每当这句铿锵的名言在我耳边响起时,雷锋忧如就在我眼前。

今日,我又看完了《青春雷锋》这部电影,雷锋光辉而又伟大的身影再次深深地印在了我的脑海中,我的心中浮想联翩。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪耀着不灭的光辉。

他把自己的青春所有献给了党,献给了人民,他没有什么震天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平庸的,但是正是这各种无数的平庸组成了他的伟大。

作为一个一般士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的绚烂,放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员,应当把他人的困难当作自己的困难,把同志的快乐当作自己的幸福。

”雷锋是这样说,更是这样做的。

他把平常节省下来的存储寄给战友困难的家庭, 200 元各处的寄给遭到灾荒的不认识的人们。

雷锋他一个月 6 元钱他是累积了多久啊,自己的一双袜子缝来缝去,补来补去,都快像一双靴子了也不舍得买,留了钱寄给战友困难的家庭,他是多么会关怀他人啊,他用业余时间指导驻地邻近学校的孩子们,他用自己的钱为丢了车票的游客买票,他深夜为战友缝补衣服雷锋常常利用节假日出门做好事。

他出差一千里,好事做了一火车,雷锋永不暂停地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情或许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排难解忧的好事,如同一砖一石,修建起了雷锋乐于助人的精神大厦,高高地矗立在人民的心中。

现在,人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民实用的人。

”雷锋用自己的实质行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首乐于助人的新曲。

抚顺发了洪水,运输连结到了抗洪抢险命令。

雷锋就忍着刚才参加救火被烧伤的手的痛苦又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。

我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情形:雷鸣电闪,大雨如注,洪水暴虐,身体衰弱的雷锋,忘掉了自己的痛苦,他和战友们一同,顶着狂风雨,踩着过膝的稀泥,挥动铁锨,猛力挖掘泄洪道。

我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点~A4026

我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点~A4026
④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破 坏; ⑤不考虑同学感受——不为班级荣誉着想;
⑥爱说别人闲话。
培养“钉子”精神; 不断提高综合素质; 珍惜时间于合作,热心帮助他人。
培养助人为乐精神,团结友爱;
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5 点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看 见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难 地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂 身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站, 上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自 己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计 她早上也没吃饭,就把自己带的馒头 给她们吃。火车到了沈阳,天还在 下雨,雷锋又一直把她们送到家里。 那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感 谢你呀!”
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得 很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一 个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是 给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一 辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息, 雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们 都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样, 只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发 一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队 驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感 谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过 了个特殊的星期天
雷锋出差一千里,好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里, 好事做了一火车。”一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西, 忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇 吧!”可他说:“我不累。”

我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点

我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点

• 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏, 雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他 们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥 水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车 到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为 安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔 倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮 滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根 平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下 来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去 …… • 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级 首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的 医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机 能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党 的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
雷锋资料卡
• 雷锋(1940~1962)同志是 中国家喻户晓的全心全意 为人民服务的楷模,共产 主义战士;他作为一名普 通的中国人民解放军战士, 在他短暂的一生中却助人 无数,伟大领袖毛泽东主 席于1963年3月5日亲笔为 他题词“向雷锋同志学 习”,并把3月5日定为学 雷锋纪念日;“雷锋精神” 激励着一代又一代人学习。
雷锋出差一千里,好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里, 好事做了一火车。”一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西, 忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇 吧!”可他说:“我不累。”
• 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己 和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 • 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长 处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这 种“钉子”精神。 • 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 • 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热, 对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一 样残酷无情。 • 雷锋叔叔——虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在 祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的 集体中。 • 雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许 会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的 社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献 依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承, 以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三 月和风般的温暖与舒适。

小学我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点.docx

小学我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点.docx

我与雷锋找差距活动方案和总结让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”队活动方案丰乐小学二(3)班一、活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

1、活动形式:表演、歌唱、诗歌朗诵、游戏、讨论、讲述、谈话等。

2、主持人:李嘉怡3、参加对象:全班同学4、场地:课室二、列队、报告人数。

出旗、敬礼、奏乐。

三、齐唱队歌。

四、活动过程:1、设问激趣:一滴水怎样才能不干?(把它放入江河、大海里去!)用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系,你就像一滴水,而班级、学校就像大海。

2、引导学生思考:(1)读一读:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。

只有把集体建设好了,我们每个人才能生活得更幸福。

(2)、理解这句话。

让学生知道什么是集体。

知道我们每个人都是生活在集体中,都离不开集体,都要热爱集体,关心集体,主动为集体做好事。

3、班主任老师向同学们雷锋的生平事迹。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

(1)雷锋叔叔是怎样为集体做好事的?(故事一:一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在XXX的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

我与雷锋找差距(五5班)

我与雷锋找差距(五5班)
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当 他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹 马,众人先进才能移山填海。 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要 把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火 热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬 一样残酷无情。 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从 集体来。
中国少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人. 我们是共产主义接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称, 时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
雷锋精神永放光芒
1963年3月5日,毛泽东题词:“向 雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向 雷 锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行 一致的革命精神,公而忘私的共产主义 风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓 小 平题词是:“谁愿当一个真正的共产主 义
雷锋精神永放光芒
毛泽东题词:向雷锋同志学习
雷锋精神永放光芒(名言)
雷锋精神永放光芒
1949年8月,雷锋的 家乡湖南望城解放后 , 雷锋从此翻了身。在党 和人民政府的关怀下幸 福成长 , 他参加儿童 团,进小学读书,并第 一批加入了中国共产主 义少年先锋队。
雷锋和少先队员们在一起

自己和雷锋的差距,作文

自己和雷锋的差距,作文

自己和雷锋的差距,作文说起雷锋,那可是无人不知无人不晓的英雄人物。

他的事迹传遍大江南北,他的精神激励着一代又一代的人。

而我,在日常生活中,却常常发现自己和雷锋之间存在着巨大的差距。

就说前段时间发生的一件小事吧。

那天我出门去超市买东西,天气特别好,阳光暖洋洋地洒在身上。

我哼着小曲儿,心情还算不错。

走到小区门口的时候,看见一位老奶奶正拎着一大袋东西,步履蹒跚。

那袋子看起来沉甸甸的,老奶奶走得很吃力。

当时我心里犹豫了一下,想着要不要上去帮忙。

可就在这犹豫的瞬间,脑子里闪过一个念头:“我还急着去超市呢,别耽误时间了。

”于是,我就装作没看见,加快脚步走过去了。

等我从超市买完东西回来,又看到了那位老奶奶。

她还在艰难地走着,只是这会儿已经累得气喘吁吁,脸上满是疲惫。

我心里突然涌起一阵愧疚,觉得自己刚刚的行为太自私了。

这时候,我想起了雷锋。

要是他遇到这种情况,肯定想都不想就冲上去帮忙了。

他从来不会计较自己的得失,不会考虑会不会耽误自己的时间,只想着怎么能帮助别人解决困难。

再想想我自己,平时总是找各种借口不去帮助别人。

有时候是觉得麻烦,有时候是怕给自己惹上不必要的麻烦。

比如说在公交车上,看到老人或者孕妇站着,心里明明知道应该让座,可就是鼓不起勇气站起来,总是担心别人异样的眼光,或者觉得自己站着会累。

还有一次,在大街上看到有人问路。

我其实知道那个地方,但是因为嫌麻烦,就随便指了个方向,让人家自己去找。

后来想想,万一人家因为我的错误指引走了冤枉路,那得多耽误事儿啊。

雷锋要是遇到这种情况,肯定会详细、耐心地给人家说明路线,甚至可能会亲自带着人家过去。

记得有一回,下雨了,我打着伞走在回家的路上。

路边有个小孩没带伞,在雨里跑着。

我看到了,却没有把伞分给他一半,而是加快脚步自己走了。

回到家,我还觉得自己挺聪明,没被雨淋湿。

可现在想想,这是多么自私的行为啊。

雷锋肯定会毫不犹豫地把伞让给孩子,自己淋雨都不在乎。

细细想来,自己和雷锋的差距真的不是一星半点。

【精品】我与雷锋找差距我与雷锋的差距

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【关键字】精品我与雷锋找差距-我与雷锋的差距我与雷锋找差异“我与雷锋找差异”主题讨论会总结报告服营1331 嵇蕊三月是一年一度的雷锋月,为了积极响应党的号召,学习雷锋精神,我们开展了“我与雷锋找差异”的讨论会活动,其目的就是让同学们告别缺点,发现优点,深刻领会雷锋精神的内涵,并能够从中反思寻找自身的不足,将雷锋精神更好的践行下去。

以下是对班团内容的总结报告。

一、通过视频让同学们对雷锋有一个更加清晰地认识的印象,同时在雷锋的事迹中寻找反思自己的不足,也从中寻觅到生活中的雷锋榜样,思考如何践行雷锋精神才能缩小自身与雷锋的差异。

二、提出问题,深刻讨论基于对雷锋的了解,对雷锋精神和雷锋事迹的了解,以及当今社会“扶还是不扶”的尴尬现状,我们进行第一个问题的讨论“在当代,学习雷锋精神究竟有没有意义,为什么?”所有同学都认为学习雷锋精神是有意义的,这个问题的答案是肯定的,当代大学生作为党的一脉新鲜血液,必须践行雷锋精神,必须在社会产生这种分歧尴尬的局面时义不容辞的站出来,让这个冷漠的社会感受到爱,感受到温暖。

让中华名族的美德继续传承下去。

三、穿插游戏,再抛问题在第一个问题讨论完之后,我们穿插了一个“击鼓传花”的游戏,传到的同学讲一个雷锋的小故事,以此来进一步了解雷锋及其事迹。

并讨论第二个话题“作为大学生如何在日常生活中践行雷锋精神?”,而如何践行雷锋精神就首先要了解什么是雷锋精神,或者说雷锋精神有哪些?雷锋精神一共有五种,分别是奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。

那么如何践行雷锋精神呢?大多数同学都会回答乐于助人,甘于奉献,去帮助更多的人,这是对的,但仅仅是这些还不够,还有的是钻研,就比如说我们现在所学的专业,我们要认真去学,还要学的透彻,遇到不会的还要去花心思、动脑子去钻,去想。

还有的是坚持不懈,时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们不需要,我们要学雷锋精神还要坚持不懈的学习雷锋精神!之后我们又请同学们列举了身边的好人好事,树立了许多雷锋榜样。

“我与雷锋找差距”班会反思 初中作文【600字】

“我与雷锋找差距”班会反思 初中作文【600字】

“我与雷锋找差距”班会反思初中作文【600字】
今年的三月又到了,现在想起的就是三月五日的学雷锋日。

不仅仅只在这一天是学雷锋日,这一个月都是学雷锋月。

当然,每一天都是学雷锋日。

雷锋,一个家喻户晓的名字,他的事迹众人皆知。

他,是我们中国人的榜样!即使他己不在人世,但他舍己为人、助人为乐的精神是会永驻人间的!
看看我们身边,许多好人好事。

在马路上,看到老人摔倒了,我们去扶他们起来,这是道理义务;在公交车上,给老人,残疾人、孕妇让座,这也是道德义务;帮助有困难的人,这是每个人的义务。

一个小小的举动,看似微不足道,其实是很伟大的!每次看到像雷锋叔叔这样的人,我心中都会觉得自己原来做得还是这么不够。

爱心本身体现着社会存在无私奉献、无偿奉献的雷锋精神,所以,我们的社会还会有更多无私的精神。

学习雷锋,不仅仅是他那舍己为人、帮助他人的精神,还有他那钉子般的“钻”劲和“挤”劲也是值得我们学习的。

雷锋精神,作为学生的我是要好好学习的!
在班会课上,我发言号召了大家要一起向雷锋叔叔学习,多做好事,发奋图强。

希望大家都能立马行动起来!
雷锋,道德实践的目标!。

我与雷锋找差距征文

我与雷锋找差距征文

我与雷锋找差距征文“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

”每当这句铿锵的名言在我耳边响起时,雷锋仿佛就在我眼前。

今天,我又看完了《青春雷锋》这部电影,雷锋光辉而又伟大的身影再次深深地印在了我的脑海中,我的心中思绪万千。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。

他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这种种无数的平凡构成了他的伟大。

作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

”雷锋是这样说,更是这样做的。

他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,200元到处的寄给遭受灾荒的不相识的人们。

雷锋他一个月6元钱他是积累了多久啊,自己的一双袜子缝来缝去,补来补去,都快像一双靴子了也不舍得买,留了钱寄给战友困难的家庭,他是多么会关心别人啊,他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。

他出差一千里,好事做了一火车,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

如今,人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。

”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

抚顺发了洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。

雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。

我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪,大雨滂沱,洪水肆虐,身体虚弱的雷锋,忘记了自己的疼痛,他和战友们一起,顶着暴风雨,踩着过膝的稀泥,挥舞铁锨,猛力挖掘泄洪道。

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