人教版六年级下册语文同步练习-18跨越百年的美丽 (有答案)

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部编人教版六年级语文下册课时同步练习-18跨越百年的美丽(有答案)

部编人教版六年级语文下册课时同步练习-18跨越百年的美丽(有答案)

跨越百年的美丽一、看拼音写词语。

二、根据意思在文中找词语。

1、完全跟过去一样。

( ) 2、形容人声嘈杂喧闹。

( ) 3、有突出的成绩和效果。

( )三、选择合适的词语填在下面括号里。

可贵 执著 不屈 淡泊 美丽健康 白净端庄( )的神情 ( )的追求 ( )的容貌 ( )的信念 ( )的脸庞( )的性格四、选择正确答案,将序号填在括号里。

1、“跨越百年的美丽”是指( )A 、居里夫人美丽的容貌。

B 、居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。

C 、居里夫人体现的科学精神——对科学执著追求,为科学奉献终身,以及淡泊名利的人生态度。

2、著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”爱因斯坦在这里高度称赞( ) A 、居里夫人为科学献身的精神。

B 、居里夫人淡泊名利的伟大人格。

q īnshǐw án qi án ɡr ón ɡyùr ón ɡ jiěf ēnxīt óu xi ánC、居里夫人坚定、刚毅、顽强的性格。

五、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。

1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。

()2、“为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

”“可能”这个词意思不明确,去掉后使句子更洗练。

()3、“别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。

”这句话是运用打比方的方法描写居里夫人探索“其他物质有没有放射性”的探究精神。

()4、“定格在历史上,定格在每个人心中”的不仅是居里夫人美丽端庄的形象,更是她对人类做出的伟大贡献。

()六、阅读课文片段,完成练习。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

【精品】六年级下语文同步阅读及答案-18.跨越百年的美丽-人教新课标

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六年级下语文同步阅读及答案18.跨越百年的美丽居里夫人的故事这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。

在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管,只是默默地工作。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的___________,变成物理学的一个新的___________,变成一条条___________,她变成了科学史上_______________。

1.“卓”字用音序查字法应查______;用部首查字法应查______。

2.按课文内容填空。

3.“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是___________________________________居里夫人的故事1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现,(震动 震惊)了全世界。

居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。

从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的(希望愿望)是重游她的出生地——法国北部的第厄普。

可是,她付不起,上波兰到法国的一大笔旅费。

回乡的(希望愿望)总是那么渺茫。

居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。

许多著名人物都簇拥在她的周围。

典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。

人教新课标(标准实验版)六年级下册_第18课_跨越百年的美丽_同步测试(小学语文-有答案)

人教新课标(标准实验版)六年级下册_第18课_跨越百年的美丽_同步测试(小学语文-有答案)

人教新课标(标准实验版)六年级下册第18课跨越百年的美丽同步测试(小学语文-有答案-)填空题1. 看拼音写汉字。

2. 区分下列生字并分别组词。

侵________ 伦________ 捐________ 衔________ 蚀________浸________ 论________ 绢________ 街________ 浊________3. 填上合适的关联词。

居里夫人________医生拥有过三克镭,________她从来没有想到为自己谋取利益。

4. 填上合适的关联词。

________居里夫人拥有一克镭,她________可以设计一个镭研究院。

5. 填上合适的关联词。

________居里夫人有着醉心于事业的大公无私,________说她有着伟大的人格。

6. 指出下列句中所用的修辞手法。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

________7. 指出下列句中所用的修辞手法。

但是,她视名利如粪土。

________8. 指出下列句中所用的修辞手法。

她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。

________9. 读《跨越百年的美丽》,说说下面句子的含义。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

________。

10. 读《跨越百年的美丽》,说说下面句子的含义。

这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

________。

11. 读《跨越百年的美丽》,说说下面句子的含义。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

________。

参考答案与试题解析人教新课标(标准实验版)六年级下册第18课跨越百年的美丽同步测试(小学语文-有答案-)填空题1.【答案】顺藤摸瓜;分析;顽强;侵蚀;卓有成效;荣誉;卓越;沉淀;疲倦;淡薄;脸庞;庄重【考点】拼音词语的结构【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查学生对生字词的掌握情况,要熟悉生字词,正确写出来。

新课标人教版小学六年级语文下册第5单元课时同步练习-18跨越百年的美丽课后练习(含答案)

新课标人教版小学六年级语文下册第5单元课时同步练习-18跨越百年的美丽课后练习(含答案)

新课标人教版小学六年级语文下册第5单元课时同步练习-18跨越百年的美丽(1)附答案一、给带点的字选择正确的读音。

歧.(qí qī)视迄.(qì qī)今矿渣.(chā zhā)烟熏.(shūn xūn)荣誉.(rù yù)释.(shì sì)放二、比一比,再组词。

衔()蚀()卓()碱()街()独()琢()喊()三、填空。

1.()视()视()视()视()视()视()视()视2.()风化雨()风作浪()风凛冽()风满面()风血雨()风拂面四、在横线上填上合适的词,体会用词的准确性。

1.一位、的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。

2.玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出又略带的神情。

3.她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那、的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

4.我幸运地同居里夫人有过20年的而的友谊。

五、句子理解。

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”结合课文,说说你对这句话的理解。

六、短文阅读。

变色花父亲到处在找达尔文,唉,那个小宝贝从来不规规矩矩在家里待上一会儿,这会儿不知又到哪里乱折(zhē zhé)腾去了。

哈!他爬上一棵树,正在抓昆虫呢。

“爸爸,你快来看看,这虫子有多稀奇古怪啊!”小达尔文在树上大声叫喊。

他真的发现了两只罕见的昆虫,连忙用两只手各抓了一只。

这时,又飞来一只更稀奇古怪的虫子,他又赶紧把右手的虫子放在嘴里,腾出手来抓住那只飞虫。

尽管虫子在嘴巴里活蹦乱跳,甚至分泌(mì bì)出又辣又苦的液体,他却紧抿着嘴唇……“快下来,别摔了!”父亲担心地召(zhào zhāo)唤他。

小达尔文“研究”了一会儿那稀奇古怪的昆虫后,又跑到花园里“研究”起花花草草来。

他说,要把大自然当做课堂,将来要当个大科学家呢。

【精品】18.跨越百年的美丽(同步练习及解析)-人教新课标-六年级语文下册

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【精品】六年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)人教新课标18.跨越百年的美丽一、看拼音,写词语。

shùn ténɡ mō ɡuāfēn xī wán qiánɡrén shēng dǐng fèi()()()()zhuó yǒu chénɡ xiào qīn shírónɡ yùshén sè zhuāng zhòng()()()()参考答案:顺藤摸瓜、分析、顽强、人声鼎沸卓有成效、侵蚀、荣誉、神色庄重(解析:考察学生对于本课字词的掌握情况。

)二、给多音字注音并组词。

宿夹提_____()_____()_____()_____()_____()_____()参考答案:sù宿舍 jiā夹子tí提高xiǔ一宿 jiá夹衣dī提防(xiù星宿)(gā夹肢窝)(解析:多音字积累的考查。

多音字,可通过组词加深记忆。

其中“宿”“夹”两个字有三个读音,答出任意两个即可。

)三、辨字组词。

侵()伦()捐()衔()蚀()浸()论()绢()街()浊()参考答案:侵入、伦敦、捐赠、衔入、侵蚀浸润、讨论、手绢、街道、浑浊(解析:本题考查学生辨析形近字并组词的能力。

由于形近字它们在笔画上有细微的差别,所以读音和意思就不同,辨析时要注意它们的结构,有时还要结合它们的意思。

注意平时的积累与读写。

)四、选词填空。

担当担负负担担任1. 青年一代()建设祖国的重任。

2. 自信的人一般都勇于()。

3. 他姐姐是个转业军人,从文工团回来的,到了上海被分配在工厂里()行政工作。

4. 这儿的责任就由你来()了。

参考答案:担负担当担任负担(解析:对近义词和同音词辨析的考查。

一是注意词义、感情色彩、程度、范围等细微的差别,结合语境意思来选择答案。

二是注意语意的衔接和词语的搭配。

六年级下册语文一课一练18跨越百年的美丽|人教新课标(含答案)

六年级下册语文一课一练18跨越百年的美丽|人教新课标(含答案)

跨越百年的美丽》同步练习一、根据课文内容判断下列说法是否正确1.“经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1 克镭。

”从这句话中的几个数字我体会到居里夫妇对科学事业的坚定信念和执著的追求。

( )2.居里夫人千辛万苦地寻找新元素,其实是为了名利。

()3.关于放射性的发现,居里夫人是第一人。

() 4.居里夫人一生共得了10项奖金、18种奖章、106 个名誉头衔。

() 5.居里夫人首先发现了镭,随后又发现了钋。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇对可能含镭的废渣进行冶炼、溶解、沉淀、分析。

()二、下面关联词语使用不正确的一项是()A •居里夫人(虽然)一生拥有过三克镭,(但是)她从来没有想到为自己谋取利益。

B •(如果)居里夫人拥有一克镭,她(就)可以设计一个镭研究院。

C.(虽然)居里夫人有着醉心于事业的大公无私,(但是)说她有着伟大的人格。

D •居里夫人(不但)没有停下研究的脚步,(而且)一直坚持到了最后。

三、辨字组词。

埃()伦()碱()效()衔()捐()挨()轮()减()郊()待()绢()四、用恰当的关联词把下面两个句子连成一句话。

1.镭射线在无声地侵蚀着居里夫人的肌体。

居里夫人美丽健康的容貌在悄悄地隐退。

2.居里夫人一生获得许多荣誉。

居里夫人视名利如粪土。

五、根据意思写词语。

1.有显著、突出的成绩或效果。

()2.(语言、举止)不随便;不轻浮。

()3.态度没有变化,完全像从前一样。

()第1 页4.人群发出的声音就像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。

( )六、阅读理解。

居里夫人的故事这位年轻妇人,是居里夫人。

1898年,居里夫人和她的丈夫一起,发现了一种未被人类知晓的金属,它以微小的含量混杂在其他矿物质中,寻找提炼它,确定它的化学性质,是一件极其困难的工作。

居里夫妇没有经费,没有实验室,也没有帮手。

怎么办?他们只能因陋就简,利用最简单的设备,开始做这件在旁人看来匪夷所思的事情。

娄蒙路的那间旧棚屋,夏天像锅炉,冬天像冰窟,刮风时,风从棚壁的裂缝中钻进来满屋子乱窜,下雨时,屋里到处是滴滴答答的漏水声,积水就在他们脚边流淌。

六年级下册语文同步练习18 跨越百年的美丽∣人教新课标

六年级下册语文同步练习18 跨越百年的美丽∣人教新课标

《跨越百年的美丽》练习家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。

我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

一、看拼音,写词语。

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

fēn xī wán qiáng qīn shíyĭn tuìróng yù唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。

六年级下册语文一课一练18跨越百年的美丽|人教新课标(含答案)

六年级下册语文一课一练18跨越百年的美丽|人教新课标(含答案)

《跨越百年的美丽》同步练习观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

一、根据课文内容判断下列说法是否正确。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

六年级语文下册同步训练18 跨越百年的美丽

六年级语文下册同步训练18 跨越百年的美丽

六年级语文下册同步训练18 跨越百年的美丽六年级语文下册每课一练18 跨越百年的美丽【字词荟萃】1、读拼音写汉字。

shùn ténɡmōɡuāfēn xīwán qiánɡ()()()zhuó yǒu chénɡxiào qīnshí rónɡyù()()()2、形近字组词。

侵()伦()捐()衔()蚀()浸()论()绢()街()浊()3、把词语补充完整。

人声()沸()然无声()有成效一如()往【句段集锦】抄写课文中你喜欢的句子。

___________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________【课文链接】读句子,说说你从中体会到什么。

(1)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

___________________________________________________ __________________(2)这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

___________________________________________________ __________________(3)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习

人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习

人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习一、基础题 (共23题;共221分)1.(24分)按拼音写汉字āi lún téng xī尘天条分jiǎn wán zhuóxiào面皮见力shífáyùxián侵力名头2.(8分)多音字组词泊pōbó壳kéqiào3.(12分)我是拼音小能手wán qiáng zhuó yuèmíng yùjuān zèng qīn shíróng jiě4.(6分)写出近义词庄重—疲惫—顽强—5.(8分)写出反义词庄重—疲倦—偶尔—顽强—6.(40分)形近字组词侵伦捐衔蚀浸论绢街浊狂缭蛟析蕾矿燎效沂镭7.(12分)慧眼辨真伪,请选出正确的读音歧(qí qì)视迄(qì qī) 今矿渣(chā zhā)烟熏(shūn xūn) 荣誉(rù yù) 释(shì sì) 放8.(12分)写出不正确的字侵(食蚀)烟(薰熏)名(誊誉)捐(先献)(份粪)土领(欲域)9.(18分)给加横线的字注音卓有成效人声鼎沸酸碱逆时针领域洗澡机械名誉头衔10.(12分)我能在下面的句子中填上合适的关联词。

①居里夫人医生拥有过三克镭,她从来没有想到为自己谋取利益。

②居里夫人拥有一克镭,她可以设计一个镭研究院。

③居里夫人有着醉心于事业的大公无私,说她有着伟大的人格。

11.(6分)我能指出下列句中所用的修辞手法①她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

②但是,她视名利如粪土。

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第18课跨越百年的美丽同步练习
一、看拼音,写词语。

qīn shí wán qiánɡ rónɡ yù
fálì fēn xī tóu xián
二、选字组词。

溶熔容
()洞()点()易
镇阵震
()静()惊()雨
三、选词填空。

发现发明
1、居里夫人()了镭,使得许多人成为百万富翁。

2、你知道电灯是谁()的吗?
冶炼提炼磨炼
3、为了()纯净的镭,居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行(),艰苦的环境和简陋的条件()出他们顽
强的意志。

四、按要求改写句子。

居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。

1、改为反问句:______________________________________________
2、改为感叹句:______________________________________________
3、改为设问句:______________________________________________
五、说说你对下列句子的理解。

1、她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2、她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐献给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________
六、课文直通桥。

《跨越百年的美丽》中,“美丽”表面上是指________________,实际上又是指________________________________________________。

著名科学家爱因斯坦曾经这样称赞她:“________________________ ________________________________________________________。


七、课外阅读。

悼念玛丽·居里
爱因斯坦
在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时,我们不仅满足与回忆她的工作成果对人类做出的贡献。

一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德方面,也许比单纯的才智还要大。

即使是后者,它们取决于品格的程度,也远远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年的崇高而真挚的友谊。

我对她人格的伟大越来越感到钦佩。

她的坚强,她的纯洁,她的严于律己,她的客观,她的公正不阿,所有这一切都难得地集中在她一个人的身上。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极为顽强地坚持走下去。

她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩——证明放射性元素镭的存在并把它分离出来,不仅靠大胆的直觉,而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱。

这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来。

1、写出下列词语的反义词。

谦虚——()容易——()
集中——()顽强——()
2、文中第3自然段中的破折号的作用是什么?
___________________________________________________________ 3、文中认为一流人物对于时代和历史进程的意义主要是什么?
___________________________________________________________ 4、对于本文最后一自然段,你是如何理解的?
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5、你认为一个人的道德和才智哪一个更重要?说明你的理由。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________
八、小练笔。

文章的标题是《跨越百年的美丽》,你认为居里夫人的美丽体现在哪些方面?把你的想法写下来与大家分享。

【参考答案】
一、看拼音,写词语。

qīn shí wán qi án ɡ rónɡ yù
f á lì fēn xī tóu xi án
二、选字组词。

溶 熔 容
( 溶 )洞 ( 熔 )点 ( 容 )易
镇 阵 震
( 镇 )静 ( 震 )惊 ( 阵 )雨
三、选词填空。

发现 发明
1、居里夫人( 发现 )了镭,使得许多人成为百万富翁。

2、你知道电灯是谁( 发明 )的吗?
冶炼 提炼 磨炼
3、为了( 提炼 )纯净的镭,居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行( 冶炼 ),艰苦的环境和简陋的条件( 磨炼 )出他们顽强的意志。

四、按要求改写句子。

居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。

1、改为反问句:
_难道居里夫人那种乐于奉献的精神不值得我们学习吗?_
2、改为感叹句:
_居里夫人那种乐于奉献的精神多么值得我们去学习啊!_
3、改为设问句:
_居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习吗?值得。

_
五、说说你对下列句子的理解。

1、她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

_居里夫人对科学作出的杰出贡献,成就了她的历史地位,使之成为_ _令世人钦佩和仰慕的女性。

_
2、她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐献给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。

_因为她取得了那么多的荣誉都是极高的,其中的任何一项都足以使她享受一生,但是她却没有,这句话更说明居里夫人的淡泊名利。

_
六、课文直通桥。

《跨越百年的美丽》中,“美丽”表面上是指_美丽的容貌_,实际上又是指_她对科学的执著追求和淡泊名利的精神_。

著名科学家爱因斯坦曾经这样称赞她:“_在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人_。


七、课外阅读。

悼念玛丽·居里
爱因斯坦
在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时,我们不仅满足与回忆她的工作成果对人类做出的贡献。

一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德方面,也许比单纯的才智还要大。

即使是后者,它们取决于品格的程度,也远远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年的崇高而真挚的友谊。

我对她人格的伟大越来越感到钦佩。

她的坚强,她的纯洁,她的严于律己,她的客观,她的公正不阿,所有这一切都难得地集中在她一个人的身上。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极为顽强地坚持走下去。

她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩——证明放射性元素镭的存在并把它分离出来,不仅靠大胆的直觉,而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱。

这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一部分存在于欧洲的知
识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来。

1、写出下列词语的反义词。

谦虚——(骄傲)容易——(困难)
集中——(分散)顽强——(怯懦)
2、文中第3自然段中的破折号的作用是什么?
_解释说明。

_
3、文中认为一流人物对于时代和历史进程的意义主要是什么?
_在道德方面对社会具有极大影响。

_
4、对于本文最后一自然段,你是如何理解的?
_每位科学家和知识分子都要学习居里夫人那种工作热忱和顽强克服困难的精神。

_
5、你认为一个人的道德和才智哪一个更重要?说明你的理由。

_提示:道德更重要。

_
八、小练笔。

文章的标题是《跨越百年的美丽》,你认为居里夫人的美丽体现在哪些方面?把你的想法写下来与大家分享。

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