19.草船借箭(多课外知识)

课题中的“借”换 “取”“骗”“受”“偷”行不行，为什 么？
1、从“太阳出来了，雾还没有散。这时候， 船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军 士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”看出， 用“借”好，因为骗箭不用谢。
2、联系“火烧赤壁”来看，也应用“借”， 因为火烧赤壁时，诸葛亮把箭都还给曹操了。 3、用“借箭”更能突出诸葛亮的足智多谋， 如果用“骗”，作者就不是赞美诸葛亮了。
“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮 借了船有什么用，回来报告周瑜， 果然不提借船的事，只说诸葛亮不 用竹子、翎毛、胶漆这些材料。” 思考:从这句话你了解鲁肃的为 人是怎么样的吗?
忠厚守信、顾全大局
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算， 我真比不上他！”
1、这句话说明了周瑜什么心情？
2、这句话在文中有什么作用？
人。
周瑜是一个 步步紧逼、险恶
分析人物的心理:
填词：将计就计 态度坚决 笑了笑 胸有成竹 脱口而出
诸葛亮（脱口而出）：“用弓箭最好。” 诸葛亮（ 笑了笑 ）说：“都督委托，当然办„” 诸葛亮（ 将计就计 ）说：“既然就要交战，十天造好， 必然误了大事．” 诸葛亮（ 胸有成竹 ）说：“只要三天．” 诸葛亮（ 态度坚决 ）说：“„我愿立军令状„”
诸葛亮是一个 胸有成竹、有胆有识 人。
今有诸葛亮立此军令状： 三日之内，交齐十万支箭，如 不能完成，愿受军法处置。
立状人：诸葛亮 东汉末年
请你思考: 1、周瑜是“请”诸葛亮商议军事的？ 他的真正目的是什么，从哪儿看出 来？
2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接 受赶造十万支箭的任务，并且立下 军令状？
周瑜
曹操
鲁肃
丞相 甘愿
都督 妒忌
弓弩手 迟延
水寨 私自
擂鼓
呐喊
支援
整体感知
1.文中写到了哪几个人物？
2.在文中找出“草船借箭”的 起因，经过和结果，各在哪几 个自然段讲到的？除此还讲到 了什麽？
起因：妒忌诸葛亮，要他三天赶造十万支箭
经过：请鲁肃帮忙 逼近水 寨 两面受箭 驶向南岸
结果：自叹不如
精忠报国（ 岳飞 ）
（ 愚公）的居所－－开门见山 诸葛亮 （ ）大摆空城计－－化险为夷 （ 曹操 ) 败走华容道－－不出所料 乐不思蜀（ 刘禅 ） 入木三分（王羲之 ）煮豆燃萁--（ 曹植 ） 围魏救赵----（ 孙膑 ）毛遂自荐--（ 毛遂） 背水一战----（ 韩信 ） 四面楚歌---（ ） 望梅止渴---（ 曹操 ） 项羽
破釜沉舟（ 项羽 ） 图穷匕见（ 荆柯 ）
杀妻求将（吴起 ） 南柯一梦（淳于棼 ）
东施效颦（东施 ） 赴汤蹈火（ 周瑜 ） 江郎才尽（ 江郎 ） 投笔从戎（ 班超 ） 鹤立鸡群（ 嵇康 ） 成也萧何，败也萧何（ 韩信 ）
有关三国的歇后语
曹操吃鸡肋--食之无味，弃之可惜 诸葛亮草船借箭──满载而归 周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨
二人在对话时，各自是怎样想的?
分析人物的心理: 填词：试探 心中暗喜 威胁 迫不及待 明知故问 周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战„” 周瑜（ 心中暗喜）说：“对，先生跟我想的一样„” 周瑜（ 迫不及待）说：“十天造的好吗？” 周瑜（ 周瑜（
试探 威胁
）说：“先生预计几天可以造好？” ）说：“军情紧急，可不能开玩笑．”
借箭经过：
再受箭 调转船头 受箭
擂鼓呐喊
一字摆开
靠近曹营
谢箭回营
连船
诸葛亮 “草 船借箭”的计划为什么 能成功？诸葛亮到底神 在哪里？妙在何处？他 算到了些什么? 划出有 关的句子来读一读。
大雾漫天
知天文
◎“这时候大雾漫天，江 上连面对面都看不清。”
晓地理
◎“諸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸 开去。” ◎ “天还没有亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮 下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的 军士一边擂鼓，一边大声呐喊。” ◎天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草 把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹 丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了 当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多 里，要追也来不及了。
张飞穿针──大眼瞪小眼
念奴娇· 赤壁怀古 宋· 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了, 雄姿英发，羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。故国神游, 多情应笑我,早生华发. 人生如梦,一尊还酹江月。
负荆请罪（ 廉颇 ）
完璧归赵（ 蔺相如）
精兵简政（李鼎铭 ）
惊弓之鸟（ 更羸 ）
铁杵成针（ 李白 ）
凿壁偷光（ 匡衡 ）
卧薪尝胆（ 勾践 ）
纸上谈兵（ 赵括 ）
望梅止渴（曹操
刮目相看（吕蒙
）
）
髀肉复生（ 刘备 ）
闻鸡起舞（ 祖逖 ）
四面楚歌（ 项羽 ）
指鹿为马（ 赵高 ）
鞠躬尽瘁，死而后已（ 诸葛亮 ）
打败
攻打
西蜀（刘备） （诸葛亮）
联合
东吴（周瑜） （鲁肃）
dù jì
妒忌 yán 迟延 léi 擂鼓
dū
都督
gān
甘心
lǔ
粗鲁 zhài 水寨
màn sī 布幔 私自 nà 呐喊
yuán chéng 援助 丞相
擂
léi lèi
擂鼓 打擂
xiàng 丞相 相 xiāng 相信
调
tiáo
调解
diào 调度
写法：前后照应。
找出和下列句子照应的句子。
1、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算， 我真比不上他 ！” 2、鲁肃回来报告周瑜，果然不提借船的事。
3、雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
4、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一 字儿摆开。
拓展延伸
作业：1说什么? 2.“草船借箭”中的“借”字可以 换成什么字呢？为什麽课文用借而 不用其它字呢？
识人心
1、识曹操 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说： “江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不 清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他 们射箭，不让他们近前。”
多疑谨慎
（2）识鲁肃 诸葛亮明明知道周瑜暗藏杀机， 鲁肃又是周瑜的心腹，为何还要请鲁 肃帮忙？为什么去借箭的时候还要叫 上鲁肃？他不怕鲁肃向周瑜告密吗？ 请你认真思考体会。
临江仙
滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红
白发渔樵江楮上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中
我国四大名著
三国演义
水浒传
罗贯中
施耐庵
红楼梦 西游记
曹雪芹 吴承恩
草 船 借 箭
课前热身
这篇课文讲的是我国著名长 篇历史小说《三国演义》中的一 个故事。故事发生在东汉末年， 当时曹操刚刚打败刘备，又派兵 进攻孙权。于是刘备和孙权联合 起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到 孙权那里帮助作战。
背景介绍
北魏（曹操）
你借给我二十条船，每条船 上要三十名军士。船用青布幔子 遮起来，还要一千多个草把子， 排在船的两边。我自有妙用。第 三天管保有十万支箭。不过不能 让都督知道。他要是知道了,我的 计划就完了。
第一天，不见诸葛亮有 什么动静；第二天，仍然不 见诸葛亮有什么动静；直到 第三天四更时候，诸葛亮秘 密地把鲁肃请到船里。
读起因部分，请你思考:
“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵 器最好? ”
“用弓箭最好。”
“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想
请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要
推却。”
“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什
么时候用?”
“十天造得好吗?” “既然就要交战，十天造好，必然误了大事。” “先生预计几天可以造好?” “只要三天。” “军情紧急，可不能开玩笑。” “怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意立下军令状，三 天造不好，甘受惩罚。”
后人赞美诸葛亮的诗：
一夜浓雾满长江，
远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰，
孔明今日伏周郎。
【草船借箭 】释义 运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己 的目的。 与草船借箭意思相同的成语：借刀杀人 都是利用别人达到 自己的目的
【正史中的草船借箭】 《三国演义》是小说，虚构成分极多，正史上草 船借箭是发生在孙权与曹操的濡须之战，孙权坐船亲 自去刺探曹操的军情，被曹操发现命令士兵射箭攻击， 孙权的船被射歪差点沉了，他便让船掉个头让箭继续 射，这样一来船就平衡了，孙权就把船开走了。孙权 的聪明让曹操十分感叹，留下一句名言“生子当如孙 仲谋”。此外周瑜的心胸也十分宽广，“嫉妒诸葛亮” 纯粹是《三国演义》为抬高诸葛亮贬低周瑜而虚构。 诸葛亮“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的 故事之一。读了这段故事，常常使人对诸葛亮的聪明 才智赞叹不已。然而，诸葛亮的一生并没有干过这件 事。