教育系统教师任职基本情况调查表
汤河学校小学部任课教师基本情况调查表
学校责任人
班主任 于艳芳 汪雪欧 王巾栋 张宝龙 一年级 一年一班 科任 金岩 赵宏丹 黄玲 王凤芹 班主任 苏丽华 李伟 李杰 二年级 二年一班 王凤芹 科任 张祖俊 徐素红 赵宏丹 班主任 廉秀英 王丽娟 李杰 张祖俊 三年级 三年一班 赵宏丹 科任 谷玉增 王英杰 金岩
张宝龙
王凤鹏
黄玲玲
三年级 三年一班
弓长岭区汤河镇小录村 弓长岭区安平街金豪花园 弓长岭区安平大市场对面楼4-2-2 弓长岭安平街道粮库2-4 辽阳教委岗饲料公司楼6-1 弓长岭区汤河镇政府对面楼2-4-2 辽阳市电视台对面52号楼4-1 弓长岭安平街道金地小区5号3-4-3 弓长岭区汤河镇瓦子村4组 弓长岭区安平街道东兴果园 弓长岭区汤河镇小录村 辽阳市弓长岭区安平街道安平社区 辽阳市白塔区文圣街道马税社区 鞍山市立山区环山社区唯厦俪园1号楼3-17-3 弓长岭区安平街道安胜委粮库楼1-3-1 弓长岭区安平街道东兴果园 弓长岭区汤河镇政府对面楼2-4-2 弓长岭区安平街道财税大厦东二号楼2-4-2 弓长岭区安平街道国营二部对面楼1-2-2 弓长岭区汤河镇红穆村1组 辽阳市白塔区北园路紫丁苑小区10-9-5-502 弓长岭区汤河石四村 弓长岭区汤河镇小录村 弓长岭区安平街道新立委振兴5号楼6楼 辽阳市白塔区文圣街道马税社区 鞍山市立山区环山社区唯厦俪园1号楼3-17-3 弓长岭区汤河镇红穆村1组 弓长岭区安平街道安胜委粮库楼1-3-1 弓长岭区安平街道东兴果园 弓长岭区汤河镇政府对面楼2-4-2
教师基本情况登记表
单位名称（盖章）： 弓长岭区汤河学校 时间： 2013 年 4 月 16 日
年级
班级
姓名
性别 出生年月 所教科目 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 男 女 男 男 女 1964.11 1979.12 1979 1980.2 1981.9 1978.3 1978.3 1966.6 1963.7 1968.2 1978.12 1966.6 1979.1 1976.4 1978.3 1966.9 1971.6 1978.12 1979.1 1978.3 1972.8 1979.1 1981.9 语文、数学 英语 音乐 体育 品德与生活 美术 校本 生命 语文.数学 英语 音乐 校本、生命 体育 品德与生活 美术 语文 .数学 英语 音乐 体育 美术 劳动 科学 品德与社会
教师版职业调查问卷模板
尊敬的教师：您好！为了深入了解我国教师群体的职业现状、需求与期望，促进教师职业发展，提高教育教学质量，我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您的学历：（1）大专及以下（2）本科（3）硕士（4）博士及以上4. 您的职称：（1）未评级（2）初级（3）中级（4）副高级（6）正高级5. 您所在的学校类型：（1）公立学校（2）私立学校（3）民办学校6. 您所在学校的学生规模：（1）300人以下（2）300-600人（3）600-1000人（4）1000-2000人（5）2000人以上二、职业现状与需求7. 您认为当前教师职业的吸引力如何？（1）非常强（2）较强（3）一般（4）较弱（5）非常弱8. 您认为当前教师职业的薪酬待遇如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（5）非常不满意9. 您认为当前教师职业的工作压力如何？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）非常小10. 您认为当前教师职业的社会地位如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低（5）非常低11. 您认为当前教师职业的发展前景如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差12. 您认为当前教师职业最需要改进的方面是什么？（1）薪酬待遇（2）工作压力（3）社会地位（4）职业发展（5）其他（请说明）三、培训与职业发展13. 您认为目前接受的教师培训对您的工作有哪些帮助？（1）很大帮助（2）较大帮助（3）一般（4）较小帮助（5）没有帮助14. 您希望在未来参加哪些类型的教师培训？（1）教育教学方法（2）课程设计（3）班级管理（4）心理辅导（5）其他（请说明）15. 您认为当前教师职业晋升通道如何？（1）非常畅通（2）畅通（3）一般（4）不畅（5）非常不畅16. 您认为当前教师职业的终身学习机制如何？（1）非常完善（2）完善（3）一般（4）不完善（5）非常不完善四、意见和建议17. 您对当前教师职业有哪些意见和建议？（请在此处详细说明）感谢您参与本次调查！祝您工作顺利，身体健康！。
幼儿园教师基本情况调查问卷
幼儿园教师基本情况调查问卷调查目的本调查旨在了解幼儿园教师的基本情况，包括性别、年龄、教育背景、工作经验等方面的信息。
通过这些信息的收集，可以更好地了解教师的整体情况，并为进一步的教师管理和培训提供数据支持。
调查方式本调查采用匿名的方式进行，以保证教师们对问题的真实回答。
请教师们如实填写以下问题，您的个人信息将会被严格保密。
调查问题1.性别：–[ ] 男–[ ] 女2.年龄：–[ ] 20岁以下–[ ] 20~30岁–[ ] 30~40岁–[ ] 40~50岁–[ ] 50岁以上3.教育背景：–[ ] 大专及以下–[ ] 本科–[ ] 硕士及以上4.您是否专业毕业于教育相关专业？–[ ] 是–[ ] 否5.您的教育工作经验是多少年？–[ ] 1年以下–[ ] 1~3年–[ ] 3~5年–[ ] 5年以上6.您是否持有幼儿园教师资格证书？–[ ] 是–[ ] 否7.您目前任教于哪个幼儿园？–[ ] A幼儿园–[ ] B幼儿园–[ ] C幼儿园–[ ] 其他，请填写：8.您的工作职位是：–[ ] 幼儿园班主任–[ ] 幼儿园教师–[ ] 幼儿园保育员–[ ] 其他，请填写：9.您每周的工作时间是多少小时？–[ ] 小于30小时–[ ] 30~40小时–[ ] 40~50小时–[ ] 50小时以上10.您是否参加过相关的职业培训？–[ ] 是–[ ] 否调查结果的分析与利用通过本次调查，我们可以统计教师的性别比例、年龄段分布、教育背景、工作经验、职位类型等基本情况。
这些信息将为幼儿园提供教师管理和培训的参考依据。
比如，我们可以根据调查结果对教师进行分类，制定个性化的培训计划，提高教师的专业水平和工作效果。
此外，本次调查还有助于发现潜在的问题和需求。
如果发现某个幼儿园的教师普遍缺乏相关教育背景，我们可以提供进一步的培训资源；如果某个年龄段的教师比例较高，那么我们可以根据他们的特点制定相应的工作安排和管理策略。
教工调查问卷模板
尊敬的教职工：您好！为了更好地了解我校教职工的工作状况、需求和建议，提高教育教学质量，优化学校管理，促进学校和谐发展，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要的参考作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 职称：（1）初级（2）中级（3）副高级（4）正高级4. 学历：（1）本科（2）硕士（3）博士5. 所在学院/部门：二、工作环境与条件6. 您对目前工作环境的满意度（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：（1）工作场所（2）办公设备（3）办公环境（4）教学设施（5）实验设备7. 您认为学校在改善工作环境方面还需要做哪些工作？8. 您对目前工资福利待遇的满意度（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：（1）基本工资（2）奖金（3）福利待遇（4）加班补贴（5）其他9. 您认为学校在提高工资福利待遇方面还需要做哪些工作？三、工作压力与支持10. 您在工作中感受到的压力主要来自哪些方面？（1）工作负荷（2）人际关系（3）职称评定（4）教学任务（5）其他11. 您认为学校在缓解工作压力方面提供了哪些支持？（1）心理辅导（2）健康体检（3）休假制度（4）培训机会（5）其他12. 您认为学校在以下方面还需要提供哪些支持以帮助教职工缓解工作压力？（1）提高工资待遇（2）改善工作环境（3）加强心理辅导（4）优化工作流程（5）其他四、教学与科研13. 您对目前教学工作的满意度（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：（1）教学计划（2）教学资源（3）教学方法（4）教学质量（5）教学评价14. 您认为学校在以下方面还需要做哪些工作以提高教学质量？（1）优化课程设置（2）加强师资培训（3）改善教学设施（4）提高教学评价标准（5）其他15. 您对目前科研工作的满意度（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：（1）科研经费（2）科研平台（3）科研成果（4）科研评价（5）其他16. 您认为学校在以下方面还需要做哪些工作以支持科研工作？（1）增加科研经费（2）完善科研平台（3）加强科研培训（4）优化科研成果评价体系（5）其他五、管理与沟通17. 您对目前学校管理的满意度（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）：（1）管理制度（2）决策过程（3）沟通渠道（4）工作流程（5）其他18. 您认为学校在以下方面还需要做哪些工作以优化管理？（1）完善管理制度（2）提高决策透明度（3）加强沟通渠道。
小学教师职业状况调查表
小学教师职业状况调查表尊敬的老师，您好！我们是温州大学教育学院的教师专业发展项目调研组，为了更好地了解小学教师专业发展实际情况，促进您对自身教师专业发展的反思，占用您几分钟时间。
烦请您如实完成这份《教师职业状况问卷》，我们会遵循保密原则，保护您的隐私，所得数据均只用于研究。
感谢您的配合。
1. 年龄:A 20-30岁B 31-40岁C 41岁以上2. 性别A 男B 女3. 婚姻状况A未婚B已婚C离异4. 学历:A 专科B 本科C 研究生5. 工作年限:A 5年以下B 5-15年C 15年以上6. 职称A 三级教师B 二级教师C 一级教师D 高级教师E 正高级教师7. 您教授的科目是？语文数学英语科学其他科目（请填写）包含两种或两种以上的科目8. 您每周的课时数目有多少？9. 您的联系方式是二、请您根据自己的感受和体会，判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率，并在合适的数字上划√10. 工作让我身心俱惫从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天11. 下班的时候我感觉精疲力竭从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天12. 早晨起床不得不去面对一天的工作时，我感觉非常累从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天13. 我能很容易地了解学生和同事的感受从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天14. 我曾把某些学生或者同事当成没有情感的物品来对待过从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天15. 整天和学生、同事打交道对我来说确实压力很大从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天16. 上班时我能有效处理学生和同事带给我的问题从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天17. 我觉得我的工作对他人的生活有积极的影响从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天18. 我觉得我在工作中太努力了从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天19. 工作上与人合作后让我觉得精神愉悦从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天20. 我在工作中完成了许多有意义的任务从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天21. 我觉得竭尽全力却老做不成事从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天22. 在工作中，我能冷静处理情绪问题从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天23. 我觉得学生或同事会把他们自己的问题怪到我头上来从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天24. 如果说教师专业发展分为三个阶段：新手教师、熟手教师、专家型教师，您觉得自己是哪一阶段？新手教师熟手教师专家型教师25. 您觉得自己目前的职业状态需要进一步专业发展么？如果不需要，请写出理由。
杞县老师情况调查问卷模板
尊敬的老师：您好！为了更好地了解杞县教师队伍的基本情况、工作状态及需求，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对杞县教育事业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：□ 男□ 女2. 您的年龄范围是：□ 20-30岁□ 31-40岁□ 41-50岁□ 50岁以上3. 您的学历是：□ 大专□ 本科□ 硕士□ 博士4. 您所在的学校类型是：□ 小学□ 初中□ 高中□ 其他5. 您所在的学科领域是：□ 语文□ 数学□ 英语□ 物理□ 化学□ 生物□ 历史□ 地理□ 政治□ 其他二、工作状况6. 您目前的工作年限是：□ 1-3年□ 4-6年□ 7-10年□ 10年以上7. 您每周平均工作时间是多少？□ 40小时以内□ 40-50小时□ 50-60小时□ 60小时以上8. 您认为您的工作压力主要来源于哪些方面？□ 工作量过大□ 学生成绩要求高□ 家长期望过高□ 教学资源不足□ 其他（请注明：______）9. 您对当前工作满意度如何？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意10. 您认为学校对您的职业发展支持程度如何？□ 非常支持□ 支持□ 一般□ 不支持□ 非常不支持三、培训与发展11. 您是否参加过教师培训？□ 是□ 否12. 您认为培训内容与实际教学需求相符吗？□ 非常相符□ 相符□ 不相符□ 非常不相符13. 您对目前教师培训的效果满意吗？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意14. 您认为学校在教师培训方面还存在哪些不足？□ 培训内容不够实用□ 培训时间安排不合理□ 培训形式单一□ 培训师资力量不足□ 其他（请注明：______）四、待遇与福利15. 您的月收入是多少？□ 3000元以下□ 3000-5000元□ 5000-8000元□ 8000元以上16. 您认为您的工资待遇如何？□ 非常合理□ 一般□ 不合理□ 非常不合理17. 您对学校提供的福利待遇满意吗？□ 非常满意。
中学语文教师基本情况调查问卷
中学语文教师基本情况调查问卷尊敬的各位老师:近几年来，语文教师队伍庞大，流动变化也很大，为全面理解中学语文教师的基本情况，故特设本调查问卷，为便于数据统计，本调查问卷为单项选择，您认真如实地填写是对我们工作的最大支持，衷心感谢您的合作！1.性别：①男②女2.健康状况：①健康②亚健康③不健康4.年龄段：①20岁以下②21-25③26-35岁④36-45岁⑤46岁以上5.任教年限：①1-3年②4-8年③9-12年④13-20年⑤21年以上6.兼教学科：①数学②外语③理化生④政史地⑤音体美⑥其他7.当前在学校的职位：①中层及以上②教研组长、科组长等③任课教师④曾任中层以上职位⑤班主任8.第一学历：①初中及以下②中专（高中）③专科④本科及以上9.现有学历：①初中及以下②中专（高中）③专科④本科及以上10.已评职称：①员级②助级③中级④高级11.聘任职称：①员级②助级③中级④高级12.基本工资：①1000元以下②1000—1200元③1200—1500元④1500元以上13.校内外津贴：①500元以下②500—1000元③1000—1500元④1500元以上14.您是否参与了相关的课题研究工作：①作为课题负责人承担过市级及以上课题②作为县级课题负责人承担过县级课题③作为课题组成员参加过县级以上课题④参加校（镇）级课题研究⑤未参加过课题研究15.您认为对您的发展作用最大的活动方式是：①参与课题研究②撰写教育反思③听专家报告④与同事交流、商讨⑤观摩同事或其他人员的课堂教学⑥读书16.您希望县教科所、进修校今后的活动方式是：①送培下乡②到县城集中培训③专题培训④以骨干教师为轴心展开校本培训⑤结对帮扶17.你认为学校或教师如何真正做好课题实验研究：①全县确定重点课题，各学校研究相关子课题②学校确立重点课题，各学科组承担相关子课题（校长负责）③主要领导参与，有面、有点的实行18.您认为当前我县展开的师资队伍建设活动对您的成长作用有多大？①作用很大②作用较大③作用一般④作用很小19.您认为影响我县师资队伍建设活动效果的主要原因是：①单位落实过程中形式化的活动比较多②所展开的活动不能符合语文教师的真正需要③集体性的活动多，语文教师自主活动时间少④撰写反思深度不够，个人读书不多⑤语文教师个人学习的主动性不强，仅仅是应付学校或上级的要求20.您认为语文教师在当前是否需要快速的成长：①很需要②比较需要③基本需要④根本不需要21.您认为教师不愿意读书、学习的原因是什么：①没有时间②已有的惰性③觉得对自己的发展没有多大的益处④找不到恰当的内容⑤提升自己不能带来实惠⑥学校没有形成浓厚的读书学习气氛22.您认为您当前面临的最大困惑或发展需求是什么：①最大限度地提升职业幸福感②尽快地把握教育学生的有效方法③最大限度地提升教学技能④渴望找到解决迷茫或目标的方法⑤希望掌握处理好人际关系的方法⑥心理上有厌倦或疲惫⑦已经发展到一定水准，没有必要再提升⑧渴望掌握符合新课程的教育理念⑨寻找展示自我的最正确平台23.您在读书、学习以及成长过程中是否有一种愉快的体验：①很多②较多③一般④基本没有24.您认为获得读书、学习以及成长过程中愉快体验的主要原因是：①通过读书学习找到了提升教学成绩的方法②撰写的文章得以发表③受到了上级或学校的表彰奖励④通过读书学习提升了自身的素质和水平⑤解决了生活、工作中的疑惑⑥受到了同事的赞誉或者得到了他人的认可25.您认为要想自觉读书、学习及成长需要的主要动因是：①在读书时有收获、有充实感②得到过专家或上级领导的认可，认为需要读书③同事都在读书学习④感到自己存有着缺乏，需要发展⑤适合持续发展的教育形势26.您认为对您的发展最为有利的活动方式应该是：①学校组织的集中学习②学校指定主题，个人学习反思③个人自选学习内容和方式④参与课题研究⑤撰写教育反思、教育案例⑥听取专家报告⑦外出与校内集中培训学习与指定学习相结合27.您认为假如评估教师的读书、学习及发展要求，您最希望的形式是：①限定读书的篇目及反思篇数、字数等②采取理论考试的方式③采取论坛或答辩的形式④采取现场撰写反思的形式⑤自主制定发展目标，与学校签订发展合同⑥看教学的成绩或班级管理的效果⑦看发表论文的篇数或撰写反思的质量28.您在个人发展过程中对学校最期望的是：①给教师以自主学习的时间和内容②指导教师围绕课堂教学选题研究③协助教师总结经验或反思问题④以教研组集体活动、综合评价⑤允许教师自己制定规划，自我读书与反思⑥为教师提供必要的书目或书籍⑦聘请专家针对个人的发展状况实行指导⑧多提供外出学习的机会29.您对县教科所今后在专业发展方面最期望的是：①展开专题报告②组织外出学习③组织学科观摩或送教下乡④结合发展要求在县内召开学科或专题现场会⑤根据不同层次的教师分层培养，整体提升30.你认为如何提升教师参加科研的积极性：①建立不同的主题活动群②由专家或骨干教师作为版主组织③积极推荐教师优秀的博客文章31.您认为现在的中学语文骨干教师在学校是否有引领示范的作用①带动全校教师进步的作用很大②带动局部教师进步③只注重个人发展，不注重同事进步④消极懈怠，得过且过谢谢您的参与！二零一五年二月。
苏州教师情况调查问卷模板
尊敬的教师：您好！为了全面了解苏州市教师队伍的现状，更好地促进教育事业的发展，我们特开展此次教师情况调查。
您的宝贵意见将对苏州市教育工作的改进和完善起到重要作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您的学历：（1）大专（2）本科（3）硕士（4）博士及以上4. 您所在学校类型：（1）小学（2）初中（3）高中（4）职业学校（5）其他5. 您所在的学科：（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）体育（11）音乐（12）美术（13）信息技术（14）其他二、工作情况6. 您在目前学校的工作年限：（1）1-3年（2）4-6年（3）7-9年（4）10-15年（5）15年以上7. 您所在学校的规模：（1）300人以下（2）300-500人（3）501-1000人（4）1001-2000人（5）2000人以上8. 您每周的工作课时数：（1）20课时以下（2）21-30课时（3）31-40课时（4）41-50课时（5）50课时以上9. 您是否参与过学校或区县级以上的教研活动？（1）是（2）否10. 您所在学校是否提供教师培训机会？（1）是（2）否三、职业发展11. 您是否满意目前的职业发展？（1）非常满意（2）满意（4）不满意（5）非常不满意12. 您认为目前职业发展存在哪些问题？（1）晋升空间有限（2）薪酬待遇不合理（3）培训机会不足（4）工作压力大（5）其他（请说明）四、工作满意度13. 您对目前工作满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意14. 您认为影响工作满意度的因素有哪些？（1）薪酬待遇（2）工作环境（3）人际关系（4）职业发展（5）工作压力（6）其他（请说明）15. 您对苏州市教育事业发展有何建议？感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您工作顺利，身体健康！【调查问卷结束】注：本问卷填写完毕后，请将问卷提交至电子邮箱：*****************。
老师现状职业调查问卷模板
尊敬的老师：您好！为了更好地了解我国教师群体的工作现状、职业发展以及面临的挑战，我们特此开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密您的个人信息。
请您根据自己的实际情况认真填写，您的宝贵意见对我们至关重要。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 25岁以下B. 26-30岁C. 31-40岁D. 41-50岁E. 51岁以上3. 您的教龄：A. 1-5年B. 6-10年C. 11-15年D. 16-20年E. 20年以上4. 您的学历：A. 高中阶段及以下B. 专科C. 本科D. 研究生5. 您所在的学校类型：A. 重点中学B. 普通中学C. 小学D. 幼儿园E. 特殊教育学校6. 您所在学校的教学环境：A. 良好B. 一般C. 较差二、工作现状7. 您每周的工作时长：A. 40小时以下B. 40-50小时C. 50-60小时D. 60小时以上8. 您的主要工作内容包括：A. 教学任务B. 班级管理C. 教研活动D. 教师培训9. 您在工作中面临的主要压力：A. 学生成绩压力B. 工作量压力C. 职业发展压力D. 教学方法压力E. 其他（请说明）10. 您认为当前教师待遇如何？A. 较好B. 一般C. 较差三、职业发展11. 您对当前教师职业发展的满意度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为影响教师职业发展的主要因素：A. 教育政策B. 学校管理C. 个人能力D. 社会认可度13. 您是否有跳槽或转行的意向？A. 是B. 否14. 如果有跳槽或转行的意向，主要原因是什么？A. 薪酬待遇B. 工作环境C. 职业发展D. 个人兴趣E. 其他（请说明）四、其他15. 您认为当前教师职业面临的最大挑战是什么？A. 教育改革B. 社会认可度C. 工作压力D. 个人成长E. 其他（请说明）16. 您对提高教师职业待遇和职业发展有哪些建议？A. 提高薪酬待遇B. 优化工作环境C. 提供更多培训机会D. 改善社会认可度E. 其他（请说明）再次感谢您参与此次调查！祝您工作顺利，身体健康！[调查结束]。
福清教师情况调查问卷模板
尊敬的老师们：您好！为了更好地了解福清市教师队伍的现状、需求和发展趋势，我们特开展此次教师情况调查。
您的宝贵意见将对福清教育事业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您的学历：（）专科（）本科（）硕士（）博士及以上4. 您目前所在学校类型：（）小学（）初中（）高中（）职业中学5. 您目前的职称：（）初级（）中级（）高级（）特级二、工作情况6. 您从教年限：（）1-3年（）4-6年（）7-10年（）10年以上7. 您每周工作时间：（）20小时以下（）20-30小时（）30-40小时（）40小时以上8. 您所在学校的师生比：（）1:15以下（）1:15-1:20（）1:20-1:25（）1:25以上9. 您所在学校的教学设施是否齐全？（）否10. 您所在学校是否有必要的教学资源？（）是（）否三、教学环境与条件11. 您认为您所在学校的教学环境是否舒适？（）非常舒适（）舒适（）一般（）不舒适（）非常不舒适12. 您所在学校的教师培训机会如何？（）非常多（）较多（）一般（）较少（）非常少13. 您所在学校的教师待遇如何？（）非常好（）好（）一般（）差（）非常差14. 您认为您所在学校的教师工作量是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理四、职业发展15. 您是否有意愿继续深造？（）有（）无（）不确定16. 您认为您所在学校的教师职业发展通道是否畅通？（）非常畅通（）畅通（）一般（）不畅通（）非常不畅通17. 您认为您所在学校的教师激励机制是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理五、其他18. 您认为目前我国教育改革的方向是否正确？（）非常正确（）正确（）一般（）不正确（）非常不正确19. 您对福清教育事业的发展有何建议？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷！我们承诺对您的个人信息严格保密，并确保问卷结果仅用于统计分析。
天水教师状况调查问卷模板
尊敬的教师：您好！为了更好地了解天水地区教师的工作状况、生活条件以及职业发展需求，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将对改进教育政策、提升教师待遇、优化教育环境起到重要作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 教学职称：（1）初级教师（2）中级教师（3）高级教师（4）特级教师4. 教学学科：（1）语文（2）数学（3）英语（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他5. 工作单位性质：（1）公立学校（2）私立学校（3）民办学校（4）培训机构二、工作状况6. 您目前的工作满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您认为当前教师待遇如何？（1）非常优厚（2）优厚（3）一般（5）非常差8. 您的工作压力大吗？（1）非常大（2）大（3）一般（4）小（5）非常小9. 您每周的工作时间是多少？（1）40小时以下（2）40-45小时（3）46-50小时（4）51-55小时（5）56小时以上10. 您认为学校的教学设施和资源如何？（1）非常完善（2）完善（3）一般（4）较差（5）非常差三、职业发展11. 您对未来职业发展有何期望？（1）晋升为高级教师（2）成为学科带头人（3）担任学校管理职务（4）从事教育研究（5）其他12. 您认为学校在教师职业发展方面有哪些不足？（1）培训机会不足（2）晋升通道不畅（3）评价体系不合理（4）薪酬待遇不公（5）其他四、生活条件13. 您的住房条件如何？（1）非常优越（2）优越（3）一般（4）较差（5）非常差14. 您的生活质量如何？（1）非常高（2）高（3）一般（4）较低（5）非常低15. 您对当前的生活条件是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意五、意见和建议16. 您对学校管理有何建议？（1）提高教师待遇（2）加强教师培训（3）优化教学设施（4）改善工作环境（5）其他17. 您对教育政策有何建议？（1）提高教师社会地位（2）完善教师评价体系（3）加强教育投入（4）关注教师心理健康（5）其他感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您工作顺利，生活愉快！【调查问卷结束】（注：本问卷仅供参考，实际调查时可根据需要调整题目和选项。
教师任职调查问卷
调查问卷1 你认为小学阶段教师代课怎样循环好？A 1～6 年级大循环B 高中低年级循环C 1～2 3～6 年级循环2 假如让你选择你愿意选择哪个年级段？A 低年级B 中年级C 高年级3 假如你的意愿与学校安排相冲突，你愿意接受学校安排吗？A 愿意B 不愿意4 你愿意通过竞聘的方式选择你所希望带的年级吗？A 愿意B 不愿意调查问卷1 你认为小学阶段教师代课怎样循环好？A 1～6 年级大循环B 高中低年级循环C 1～2 3～6 年级循环2 假如让你选择你愿意选择哪个年级段？A 低年级B 中年级C 高年级3 假如你的意愿与学校安排相冲突，你愿意接受学校安排吗？A 愿意B 不愿意4 你愿意通过竞聘的方式选择你所希望带的年级吗？A 愿意B 不愿意调查问卷1 你认为小学阶段教师代课怎样循环好？A 1～6 年级大循环B 高中低年级循环C 1～2 3～6 年级循环2 假如让你选择你愿意选择哪个年级段？A 低年级B 中年级C 高年级3 假如你的意愿与学校安排相冲突，你愿意接受学校安排吗？A 愿意B 不愿意4 你愿意通过竞聘的方式选择你所希望带的年级吗？A 愿意B 不愿意调查问卷1 你认为小学阶段教师代课怎样循环好？A 1～6 年级大循环B 高中低年级循环C 1～2 3～6 年级循环2 假如让你选择你愿意选择哪个年级段？A 低年级B 中年级C 高年级3 假如你的意愿与学校安排相冲突，你愿意接受学校安排吗？A 愿意B 不愿意4 你愿意通过竞聘的方式选择你所希望带的年级吗？A 愿意B 不愿意调查问卷1 你认为小学阶段教师代课怎样循环好？A 1～6 年级大循环B 高中低年级循环C 1～2 3～6 年级循环2 假如让你选择你愿意选择哪个年级段？A 低年级B 中年级C 高年级3 假如你的意愿与学校安排相冲突，你愿意接受学校安排吗？A 愿意B 不愿意4 你愿意通过竞聘的方式选择你所希望带的年级吗？A 愿意B 不愿意调查问卷1 你认为小学阶段教师代课怎样循环好？A 1～6 年级大循环B 高中低年级循环C 1～2 3～6 年级循环2 假如让你选择你愿意选择哪个年级段？A 低年级B 中年级C 高年级3 假如你的意愿与学校安排相冲突，你愿意接受学校安排吗？A 愿意B 不愿意4 你愿意通过竞聘的方式选择你所希望带的年级吗？A 愿意B 不愿意。
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高州市教育系统教师任职基本情况调查表
工作单位：
1、任教学段：中职、高中、初中、小学、特殊教育、幼儿园；
2、行政职务：校长、书记、副校长、主任、副主任、××级组长、××科组长、××备课组长等；
3、本校任教年限：用2015年减去进入本校工作年份；
4、有下列情况的请在备注栏注明（填字母代号）：A.距法定退休年龄不足5年；B.曾在本县域内2所以上其他学校工作共6年以上（每所学校均工作2年以上），或曾在农村学校工作共6年以上；C.处于孕期或哺乳期的女教师；D.患有严重疾病（经市级以上医院诊断）；E.正在现学校承担县级以上重要教科研项目；F.有1年以上在农村学校、薄弱学校支教经历。