政治：2.3.1《世界文化的多样性》课件(新人教版08版必修3)

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人教版高中政治必修三3.1《世界文化的多样性》ppt课件

中秋节
傣族泼水节
彝族火把节
蒙古族那达慕大会
1985年,中国加入世界遗产公约，截至2017年7月，中国已有52项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》，其中世界文化遗产36项、世界文化与自然双重
遗产4项、世界自然遗产12项，在世界遗产名录国家
排名居第二位，仅次于意大利（53项）
故宫
孔府
柳琴戏，经国务院批准的第一批国家级非物质文化遗产名录。
历史改编柳琴剧《王祥卧鱼》在人民会堂进行首演的剧照。
Hale Waihona Puke 在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
第三站
第三站
美食方言
以小组为单位，群策群力，为家乡临沂设计一张宣传名片，展示文化特色。
要求：选择好发言代表，为课堂展示做准备。展示时间为1-2 分钟。
风俗
文化遗产
省级文化遗产在临沂
• • • • • • 郯城木版年画入选传统美术项目；蒙阴县的八仙灯入选传统舞蹈项目；兰山区的糁制作技艺入选传统技艺项目；河东区、临沭县的草柳编技艺入选传统技艺项目; 兰陵美酒传统酿造技艺; 柳琴戏……
尊重文化多样性的原因
（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。（2）文化既是民族的，也是世界的。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。（3）
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。（4）
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人教版高中政治必修3《3.1世界文化的多样性》PPT教学课件(共31张ppt)

【答案】
(1)各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。
(2)世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。
(3)世界文化是由不同国家、不同民族的文化共同构成的，各民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。
自主学习
自学提纲 1、文化多样性的含义和表现 2、为什么说文化是民族的，又是世界的？ 3、尊重文化多样性的原因和要求
一、异彩纷呈，交相辉映
1．民族节日在民族文化中的价值 (1)民族节日，蕴含着民族生活中的__风__土__人__情__、宗教信仰和___道__德__伦__理____等文化因素，是一个民族___历__史__文__化______的长期积淀。 (2)庆祝民族节日，是__民__族__文__化______的集中展示，也是___民__族__情__感_____的集中表现。 (3)透过各民族的传统节日及习俗，可以领略不同 ___民___族__文__化_______的韵味。
文化是民族的，也是世界的
1、文化是民族的：各民族间经济、政治、历史和地理等各种因素的不同，各民族间都要自己的文化个性和特征。（个性） 2、文化是世界的：世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的文化也有共性和普遍规律。（共性） 3、关系：世界文化是由不同国家、不同民族的文化共同构成的，个民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。
当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们( ) ①既要认同本国文化，又要尊重他国文化

人教版高中政治必修三2.3.1《世界文化的多样性》ppt课件

文化和自然双重遗产部分：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、武夷山
自然遗产部分：武陵源历史风景名胜区、九寨沟历史风景名胜区、黄龙历史风景名胜区、三江并流、四川大熊猫栖息地、中国南方喀斯特、三清山、中国丹霞
我国现有昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌、中国传统桑蚕丝织技艺、南音、南京云锦织造技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、妈祖信俗、中国雕版印刷技艺、呼麦等26项列入“人类非物质文化遗产代表作名录”以及羌年、黎族传统纺染织绣技艺、中国木拱桥传统营造技艺3项入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，是世界上入选项目最多的国家。
是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。
•
所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光
了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
2019/10/17
教学资料精选
15
谢谢欣赏！
2019/10/17
教学资料精选
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•
低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充
实地听完整堂课。
•
3、课前预习
•
课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。
文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区、殷墟、高句丽王城、王陵及墓葬、福建土楼、广东开平碉楼与村落、五台山、登封“天地之中” 历史建筑群。

高中思想政治人教版必修三《世界文化的多样性》课件

1.识记民族节日和文化遗产的意义和价值。
2.理解文化是民族的，又是世界的。(难点) 3.理解并识记正确对待文化多样性的意义、态度和原则。(重点)
武术
镜头一：各具特点的运动项目
马术
橄榄球
相扑
镜头二：风格迥异的建筑艺术
巴特农神庙
泰姬陵
巴特农神庙
镜头二：风格迥异的建筑艺术
故
宫克里姆
人教版高中政治必修三文化生活
非常感谢收看
教学课件
丽江古城布达拉宫
长城
兵马俑土楼
我国的世界自然遗产14处
九寨沟
南方喀斯特
四川熊猫栖息地
神农架
我国的世界文化和自然遗产4处
黄山云海
泰山
武夷山
乐山大佛
我国的人类非物质文化遗产
昆曲
古琴艺术
中国剪纸
为何重视保护文化遗产呢？
皮影
一、全面理解世界文化的多样性（是什么）
1.世界文化多样性的含义 2.文化多样性的主要表现 2）文化遗产
林宫
莎旗
丽袍
镜头三：不同民族的不同服装
基
尔
和
特
服
裙
镜头四：不同民族的不同服装
世界文化是由不同民族、不同国家文化共同构成的；每个民族、每个国家都有自己特殊的文化，民族文化是一个民族区分于其他民族的特殊标识。从各民族各具特点的文化中，我们能够深切感遭到世界文化多姿多彩的魅力。
守旧的阿拉伯空姐中国特点的中国空姐
万圣节
合作探究： 1.中西方“鬼节”有何相通之处？ 2.中西方“鬼节”有何不同之处？产生差异的原因是什么？
4、文化是民族的，又是世界的
1）文化是民族的：各民族间经济的和政治的、历史的和地理等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异、都有自己的个性、特点。

人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)

6、遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到：
①尊重差异 ②理解个性 ③和平相处 ④不分你我 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、我们所说的文化的多样性，主要是指： A、历史文化的多样性 B、民族文化的多样性 C、建筑文化的多样性 D、文学艺术的多样性
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上，最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方，成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的

人教版高中政治必修三《世界文化的多样性》课件

【第二课总结】
来源
文化对人的影响
影响人
表现特点丰富人的精神世界
塑造人生
（优秀文化）
增强人的精神力量促进人的全面发展
注意问题：1、文化对人只起影响作用，不起决定作用。
2、文化有先进和落后之分，不能笼统地说文化对人起积极作用，只有优秀先进的文化才对人和社会起积极作用。
辨析：只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
耶路撒冷旧城及其城墙
耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因是犹太教、基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。3000多年来，它在战乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世人展示着多姿多彩的仪态。
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
（二）透视文化多样性
1、文化多样性的含义
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，指的是不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
整体建筑显示了对称的结构，体现的是皇帝的威严，以及震慑天下的皇权意识。
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
人教版高中政治必修三3.1 《世界文化的多样性》课件(共36张PPT)
异彩纷呈、交相辉映

高中政治 3.3.1世界文化的多样性课件新人教版必修3

• 原因：1、2 • 原则：遵循各国文化一律平等的原则。尊
重差异、理解个性、和睦相处、共同繁荣。
ppt课件
小资料："和而不同",尊重文化多样性
(2)庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。
(3)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
ppt课件
风景迥异的建筑艺术
故宫（中）
泰姬陵（泰国）
雅典—巴特农神庙 ppt课件
白宫（美）
风景迥异的建筑艺术
艾菲尔铁塔（法国）
克里姆林宫（俄）
比萨斜塔（意）
凯旋门（法国）
1992年西班牙巴塞罗那第二十五届奥运会会徽
96年美国亚特兰大第二十六届奥运会会徽
ppt课件
2000年澳大利亚悉尼第二十七届奥运会会徽
2004年希腊雅典第二十八届奥运会会徽
ppt课件
2008年北京第29届奥运会会徽
1936年德国柏林第十一届奥运会会徽
1948年英国伦敦第十四届奥运会会徽
区。
ppt课件
自然遗产部分：武陵源历史风景名胜区、九寨沟历史风景名胜区、黄龙历史风景名胜区、三江并流。
文化和自然双重遗产部分：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、武夷山
昆曲和古琴两种艺术被评为人类口头遗产和非物质遗产。
ppt课件
镜头一：不同民族的不同服装
旗
韩
和
西
袍
服
服
装
镜头二：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。
(4)保护文化遗产：由于岁月的侵蚀，环境的污染和人类活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不可替代的珍品。

政治：2.3.1《世界文化的多样性》课件(新人教版必修3)

::世界文化与自然遗产::
泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛、武夷山 ::文化景观::庐山:: 人类口述和非物质遗产代表作:: 昆曲、古琴
世界遗产是一个民族的“身份证”
不管是文化遗产还是自然遗产都带有显著的民族特性。属于中国的世界遗产，是中国区别于其他文化国度特有的、不凡的特殊价值所在，是属于中华民族的“身份证”
理解：A、各民族间经济的和政治的、
历史的和地理的等多种因素的不同，又决定的各民族文化之间存在着差异。 B、没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
（2）文化又是世界的：
理解：A、在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 B、各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作是必不可少的。
第三课文化的多样性与文化传播
第一框世界文化的多样性
北京2008年奥运会倒计时一周年庆祝活动于 2007年8月8日在天安门广场举行
年份
举办城市
开幕式特色
1984年
洛杉矶
富有美国特色
1988年
汉城
充满东方文化气息（旋转的、绚烂的传统长裙）
1992年
巴塞罗那
融西班牙民俗、历史和欧洲文化于一体
2000年
三、尊重文化的多样性
怎样对待文化的多样性？
尊重文化的多样性：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
我国著名人文学家费孝通曾说：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
（2）为什么要尊重文化的多样性？
二、透视文化多样性

高中政治第三课第1课时世界文化的多样性课件新人教版必修3

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Hale Waihona Puke 12应用示例误区一：民族节日与传统习俗无差别。
解析：民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。
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13
应用示例
误区二：每个民族的文化都是文化精粹。
解析：文化具有两面性，既有先进健康有益的文化，也有落后腐朽的文化。每一个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。因而应辩证地对待不同时期的民族文化。
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3
精讲阐释
2．表现。
(1)民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展示世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
完整版ppt
6
应用示例
1．“在进行文化比较的时候，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是一种傲慢态度，一种无益的心理自慰，也是一种学术浅薄。”反对文化中心主义( )
①是承认世界文化多样性的表现 ②有利于世界各国人民相互尊重、共同发展 ③是尊重差异、平等相处的要求 ④是承认各国文化具有优劣的表现
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4
精讲阐释
3．作用。
文化多样性是人类社会的基本特征，可使世界文化永葆生机和活力，也是人类文明进步的重要动力。
4．尊重文化多样性的原因。
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

人教版高中政治必修三全册ppt课件：2.3.1世界文化的多样性2

4、为什么要尊重文化多样性？（必要性）
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性，是实现世界文化繁荣的必然要求。
世界文化的多样性
异彩纷呈，交相辉映世界文化多姿多彩，最典型的物质载
zxxk
世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化
体和表现形式就是民族节日和文化遗产
(2)地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。 (3)作用：对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用，它们是人类共同的财富。 (4)保护文化遗产：由于岁月的侵蚀，环境的污染和人类活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不可替代的珍品。
B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味 C、不同的文化遗产，文化特色各异
D、不同民族之间，应该相互尊重
4、一个国家的文化遗产是： A、该国全部历史文化的凝结 B、该国自然文化的突出表现 C、该国和民族历史文化成就的重要标志 D、该国人文文化的集中表现 5、尊重民族文化多样性的原因是： ①民族文化是至高无上的 ②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ③民族文化具有与其他文化不同的特点 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
领略文化遗产
1．你知道我国有哪些世界文化遗产？其他国家的呢？
2．我们为什么要保护文化遗产？
中国世界文化遗产名录
故宫；颐和园；长城；天坛；承德避暑山庄和周围寺庙；平遥古城；周口店“北京人”遗址；丽江古城；苏州古典园林；秦始皇陵及兵马俑坑；大足石刻；武当山古建筑群；莫高窟；布达拉宫（大昭寺、罗布林卡）；龙门石窟；曲阜孔庙、孔林、孔府；明清皇家陵寝（明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵）青城山-都江堰；皖南古村落；云冈石窟；澳门历史城区；河南殷墟；高句丽王城、王陵及贵族墓葬；开平碉楼与村落。

政治：2.3.1《世界文化的多样性》课件(2)(新人教版必修3)

4.文化是民族的，又是世界的（文化共性与个性）（1）文化是民族的：各民族都有自己的文化个性和特征。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。（２）文化又是世界的由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律. （３）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一。文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，它们反映了世界文化的差异性和统一性的辩证关系。
第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性
不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。
体育运动
欧洲
中国
韩国
世界文化的多样性
不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。
世界文化的多样性
不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。
(三)尊重文化多样性
1.对待文化多样性的正确态度（what）
正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化,相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
2.尊重文化多样性的意义(why) ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
试一试
• 北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示，开幕式要上“中国菜”，而且是外国人概念里的“中国菜”。就象请客吃饭，客人想吃什么你炒什么。客人吃完了特满意，主人就非常高兴。这说明 • ①文化具有多样性 D • ②文化既是民族的也是世界的 • ③文化发展开始趋同 • ④不同民族文化能够和睦相处 • A．①②③ B．②③④ • C．①③④ D．①②④

高中政治 3.1世界文化多样性课件1 新人教版必修3

结合材料三从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。（6分）
8.【答案】
①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。
②世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也是共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。 ③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣
5.华文（化文07在化山世的东界新卷的载22传体）播”自以2来00，1年春文节化逐部渐提得出到“世把界春各节国建的成认宣可传和中重国视和，传春播节中 ①可以展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提升的体现 ③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
原则：各国文化一律平等
具体要求：交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同发展。
我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连
根走。
是什么含义
感受文化多样性
世界
主要表现：民族节日和文化遗产
文
依据：文化是民族的，又是世界的
化的
为什么地位
多
透视文化多样性
样
意义
性怎么办
态度
原则
尊重文化多样性
1.(2013·浙江卷·31题)斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热
播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆
媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和” 文化的美好。该剧成功走出国门说明( ) A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬 C.不同民族文化各具特色，又具有共通性 D.优秀文化能激励人们创造美好生活

高中政治 2.3.1 世界文化的多样性1课件新人教版必修3

②不同民族的文化有共性和普遍规律，←—因各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律。
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• （2008年高考广东卷，20）我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象
• A．体现了当代世界建筑文化的发展趋势
• B．是批判继承中国传统建筑文化的结果
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3.文化多样性的原因
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异
一定的文化由一定的经济、政治决定
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整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色代表海港，黄色代表太阳和沙滩，红色代表内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性。
• （2008年高考海南卷，14）“同一个世界，同一个梦想”。 2008年8月8 9开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。回答下题。
• 北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为
• ①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提
• ②文化融合是文化发展的必然趋势
答案：A
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【课堂练习】从《文化生活》的角度，理解“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的含义及原因。
（1）含义：
①“各美其美”是指认同和尊重本民族文化；
②“美人之美”是指尊重其他民族文化；
③“美美与共，天下大同”是指不同民族之间，应该相互尊重，共同发展，维护文化多样性，促进世界文化的共同繁荣。
（2）原因：

高中政治2.3.1世界文化的多样性课件新人教版必修3

自主学习•新知突破
异彩纷呈，交相辉映
• 1．地位 • 世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民_族_文_化_____是民族身份的重要标志。 • 2．表现 • 从________和________中，人们能够深切感受到世
界文民化族多节日姿多彩文化的遗魅产力。
• (1)民族节日：是一个民族历_史_文_化_____的长期积淀。庆祝 __民__族__节__民日的族文，集化是中_表__达__。___的集中展民族示情，感也是
• (2)文化遗产：是一个国家和民族历_史_文_化__成_就_______的重要标志。它不仅对人于类文研明究的演_进_______________具有重要意世义界，文化而的且多样对性于展现_________________具有独特作用，是人类共同的文化财富。联合国教科文组织决定，以________的方式确立名世录界文化与自然遗产，并给予保护。
•因为从中国到美国到东欧到非洲的思想多样性，语言多样性，文化多样性，这些将是未来岁月中创新和创造力的来源。这就是为什么我们两国人民，中国人民和美国人民，必须了解对方的原因，我们的政府领导者，我们的商界领导者和我们的学生之间也必须有更多交流。”
• 文化多样性是人类文化发展、繁荣的基础。什么是文化多样性？我们应该怎样对待文化的多样性？
第三文化的多样性与文化传播
•第一框世界文化的多样性
• 世界各民族的文化在物质世界的基础上创造和发展起来，形成各具特色的文化体系。联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》指出：“文化多样性是交流革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生态平衡那样必不可少。”
• 美国驻华大使骆家辉访问新疆时说：“当我们现在庆祝我们的多样性的时候，我们需要庆祝世界各地多种多样的人之间的联系。

政治必修3人教2.3.1世界文化的多样性课件3.ppt1

念文物，建筑物、遗迹等。
是一个国家和民族历史文化成就的重要标 (2)地位志，人类共同文化财富。对于研究人类文
作用：明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
（3）要注重对文化遗产的保护
由于岁月的侵蚀是，环境的污染和人类活动的影响，许多文化遗产和自然遗产正面临着被毁坏的危险，这些为历史创造的遗产无法再造，因而成为不可替代的珍品。
我国已拥有各类世界遗产35处
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，至今已经有35处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产24处、自然遗产6处、文化和自然双重遗产5处。
我国的世界文化遗产部分：24处
• 明清故宫：
1987年列入，北京市
一、文化多样性的含义：
主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
二、文化多样性的表现
语言文字
宗教信仰
思想理论
文化多样性
民居建筑、风俗习惯等
文学艺术
武术
相扑
泰姬陵(印度)
法国凯旋门
美国自由女神像
圣保罗大教堂 (英国伦敦)
巴特农神庙(希腊雅典)
三、民族节日和文化遗产
1、民族节日 (1)概念：蕴含着民族生活中的风土人情，宗教
少数民族传统节日
蒙古族：那达慕大会
傣族：泼水节
苗族：苗年
彝族：火把节
圣诞节
• 圣诞树和圣诞装饰 • 圣诞聚会 • 圣诞大餐 • 圣诞帽和圣诞袜 • 圣诞老人 • 互送圣诞卡 • 唱颂歌和“报佳音”
每年的10月31日，是西方传统的 “鬼节”——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不请“ 吃就捣乱”的恶作剧。

新人教版必修3高中政治2.3.1世界文化的多样性课件

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2009年下学期
2004年奥运会的会徽是橄榄枝回归爱琴海。爱琴海是古希腊文明的摇篮。橄榄枝是和平与荣耀的象征。在古代奥运会上,橄榄花环是颁发给冠军的奖品。橄榄树还是雅典市的市树。而会徽所使用的蓝、白两种颜色在拥有蓝色大海，白色建筑的希腊是最常见的颜色。
湖南省嘉禾县第一中学
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2009年下学期
理解文化多样性
（1）文化多样性及表现 ①文化多样性的界定
——我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性
②文化多样性的表现宗教信仰
语言文字
思想理论
文化多样性
民居建筑、
风俗习惯等
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文学艺术
2009年下学期
（2）文化是民族的，又是世界的
（1）世界文化由不同民族、国家的文化共同构成（2）文化是民族的，各民族有自己的文化个性和特征（3）文化是世界的，各民族都是世界文化中的色彩
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2009年下学期
湖南省嘉禾县第一中学
以中国传统文化符号－－
印章（肖形印），作为标志主体图案的表现形式，主体图案基准颜色选择红色，传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章中的运动人形刚柔相济，形象友善，充满了动感，在蕴含中国文化的同时，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。
人类共同文化财富。 C、作用：对于研究人类文明的演进，展现世界文化的
多样性具有独特的作用。
D、保护联合国教科文组织通过《保护世界文化和文化遗产：自然遗产公约》，决定以名录的方式确立
湖南省嘉禾县第一世中界学文化与自然王遗先产勇制，作并给予以2保009护年下。学期
我国已拥有各类世界遗产35处