初一政治上学期学会调控情绪

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初一政治上学期学会调控情绪

初一政治上学期学会调控情绪
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高血压性脑出血最好发生部位是。A.皮质下白质B.脑桥C.小脑D.脑室E.壳核及其附近 主要适用于危重病人多、护理工作量大、专科性强的排班方式为A.双人三班B.单人三班C.双人班D.每日一班E.单人二班 一患者55岁,近几天有发热,继而在左侧胸背部至腰出现绿豆大小的丘疹,并有水疱,表面光滑连成片,伴较严重的神经痛。患者以前曾患过水痘。从以上情况分析,可疑为何种病原体感染A.VZVB.HSVC.EBVD.风疹病毒E.埃可病毒 如果新产品的试销市场呈现出和,表明这种产品很有前途,但应加强广告ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ传和促销工作。 某县侦查机关接到特情人员王某密报:某农村多人贩卖鸦片,农民某甲和某乙有贩卖毒品鸦片的嫌疑最大。公安机关立案后,经过公安机关负责人批准,对乙实施技术侦查,采取全天跟踪监控措施。侦查人员嘱王某加强对甲的观察,必要时可以靠上去,确证后再报。王某遂接近某甲,问其是否有 导流建筑物级别划分时,当失事后果为淹没基坑,但对总工期及第一台机组发电影响不大,经济损失较小时,导流建筑物的级别为级。A.2B.3C.4D.5 患者,因服毒昏迷不醒,入急诊室抢救,其家属不能准确地说出毒物的名称及性质,观察患者双侧瞳孔缩小。洗胃时胃管插入的长度是()A.30~40cmB.35~45cmC.40~50cmD.35~55cmE.50~60cm 引起风湿性心瓣膜病的细菌是A.大肠杆菌B.A组乙型溶血性链球菌C.肺炎链球菌D.葡萄球菌E.流感嗜血杆菌 以水力侵蚀为主的类型区有。A.新疆天山山地B.三北戈壁沙漠及沙地风沙区C.北方土石山区D.山东黄泛平原区 两极策略将组合中债券的到期期限。A.向左平移B.向右平移C.集中于波峰和波谷D.集中于两极 刺激球旁细胞分泌肾素增多的因素是A.入球小动脉血流量减少B.入球小动脉血流量增多C.肾动脉压力下降D.肾动脉压力升高E.Na+浓度减低 依据工程规模确定工程等别时,中型规模的水利水电的等别为等。A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ 电动机是水利工程中常用的动力设备,它是将转变为机械能力的机器。 以下哪种物质为骨吸收促进因子,抑制骨胶原合成。A.前列腺素B.白细胞介素C.肿瘤坏死因子D.成纤维细胞生长因子E.以上都不是 中国联通宽带视讯业务的品牌名称是?A.宝视通B.沃.家庭C.宽带我世界D.视讯通 用语句描述求使1×3×5×7×……×n<1000成立的最大正整数n的算法过程。 对神经失用病理生理的叙述,错误的是()A.损伤限于髓鞘B.有面瘫C.神经功能不能恢复D.出现暂时性神经传导阻滞E.轴索结构正常 血脂异常治疗中运用最广泛的药物种类是A.他汀类B.贝特类C.胆酸螯合剂D.烟酸类E.胆固醇吸收抑制剂 县级计划生育药具管理机构主要承担那些任务? [问答题,案例分析题]赵武编写了书稿《第三帝国揭秘》。2009年1月,赵武与甲出版社签订了图书出版合同。合同中约定:赵武授予甲出版社在全球范围内以图书形式出版《第三帝国揭秘》中文版的专有使用权,为期10年。甲出版社按该书的实际销售量向赵武支付版税,版税率为8%;首次和第二 下列哪种病原体不会通过输血传染。A.梅毒螺旋体B.戊型肝炎病毒C.人类微小病毒B19D.疟原虫E.西尼罗病毒 下列关于股东与经营者目标冲突与协调的说法中,不正确是()。A.股东与经营者目标产生冲突的条件是双方信息不对称B.股东对经营者同时采取监督与激励两种办法,是自利行为原则的一种应用C.协调股东与经营者的目标冲突的最佳方法是实现监督成本与激励成本的最小化D.对经营者的道德风险 在桥梁基础工程施工中,沉井施工的主要质量控制点有。A.初始平面位置的控制B.刃脚质量C.下沉过程中沉井倾斜度与偏位的动态控制D.封底混凝土的浇筑工艺确保封底混凝土的质量E.基底表面松散层的清理 目前认为与鼻咽癌发生密切相关的病毒是A.麻疹病毒B.风疹病毒C.EBVD.HIVE.HTLV 某县侦查机关接到特情人员王某密报:某农村多人贩卖鸦片,农民某甲和某乙有贩卖毒品鸦片的嫌疑最大。公安机关立案后,经过公安机关负责人批准,对乙实施技术侦查,采取全天跟踪监控措施。侦查人员嘱王某加强对甲的观察,必要时可以靠上去,确证后再报。王某遂接近某甲,问其是否有 发包人应为勘察人提供哪些现场的工作条件? 平肋缘水平属下列哪个脊髓节段支配:A.C8脊髓节段B.T2脊髓节段C.T4脊髓节段D.T6脊髓节段E.T8脊髓节段 关于流行性乙型脑炎病毒的人群易感性,叙述错误的是A.人多呈隐性感染B.患者以儿童为主C.显性感染与隐性感染之比为10︰1D.感染后可获得持久免疫力E.人普遍易感 成团脱落的鳞状上皮细胞可呈()A.嵌铺砖状B.融合体样C.蜂窝状D.扁平铺鹅卵石样E.腺腔样 血栓形成性脑梗死和脑出血最具有鉴别意义的是A.发病年龄B.起病状态C.起病速度D.有无高血压病史E.神经体征 二氧化碳本身不燃,不助燃,比空气轻,是一种无色、无味的惰性气体.A.正确B.错误 下列工具书中,属于综合性词典的是。A.《汉语小词典》B.《古今汉语词典》C.《经济大词典》D.《辞海》 黄疸伴脾大可见于。A.病毒性肝炎B.溶血性贫血C.疟疾D.化脓性胆管炎E.淋巴瘤 根据世界银行对工程项目总建设成本的分类规定,工厂普通公共设施费包括。A.供水费B.内外装修费C.通风费D.污物处理费E.蒸汽发生及分配费 方程表示。A.锥面B.单叶双曲面C.双叶双曲面D.椭圆抛物线 侵权行为是由行为人的自由意思决定的单方行为。A.正确B.错误 运输投资项目中,鉴别经济成本以减少()为惟一准则。A.营运成本B.经济效益C.国民收入D.建造成本 考查测量方法优劣的指标不正确的是。A.信度B.效度C.灵敏度D.标准化E.特异性 太阳电池的基本原理为,即在太阳光照射下产生光电压现象。 根据脏层胸膜破口的特点,气胸可分为A.闭合性气胸、交通性气胸、张力性气胸B.闭合性气胸、特发性气胸、自发性气胸C.继发性气胸、特发性气胸、张力性气胸D.闭合性气胸、交通性气胸、自发性气胸E.自发性气胸、交通性气胸、张力性气胸

初一政治学会调控情绪试题答案及解析

初一政治学会调控情绪试题答案及解析

初一政治学会调控情绪试题答案及解析1.小明因某事感到非常痛苦,他奔跑到无人处,放声大喊……这种调节情绪的方法是认识改变法。

【答案】B【解析】调节情绪的常见方法有意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法。

奔跑到无人处,放声大喊属于合理发泄法。

认识改变法指认识、改变自我及周边环境,在自知的基础上去认识自我,了解自我,发现环境,而不是盲目的抱怨【考点】调节情绪的方法2.“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是()①喜怒哀乐是人之常情②“喜”“怒”应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有害④人应该喜怒有常A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】B【解析】①喜怒哀乐是人之常情,但题文中强调的是“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理,这两个成语是想告诉我们喜怒应该加以控制,而不是任其发展,这样对我们的身体不好。

故选B【考点】善于控制自己的情绪3.阅读学生日记节选,回答下列问题。

(6分)2分)(2)当你也“倍感压力”时,你是如何对待这一问题的?(4分)【答案】(1)人的情绪丰富多样,有积极和消极之分。

(2)倍感压力时,我们要学会调节压力①找出压力源,适应压力②提高自身素质③调节生活方式,进行运动调节④寻求他人的帮助。

【解析】(1)仔细阅读材料,提炼关键词语,结合知识点,总结作答,“好心情”是积极的情绪,“郁闷”是消极的情绪,综合起来说明了人的情绪丰富多样,有积极和消极之分。

(2)当压力过大时,我们要学会调节压力,首先找到压力源,同时提高自身素质,调节生活方式,还可以寻求他人的帮助,所以根据知识点如何调节压力,从找到压力源、提高能力、向别人求助等方面回答。

【考点】本题考查做情绪的主人,理智面对学习压力。

4.徐悲鸿对于日寇的入侵非常气愤,他以自己的画笔创作出名画《八骏图》,以此鼓舞中国军民奋勇前进,彻底消灭侵略者。

下列调节情绪方法与此相同的有:A.某市在中考开考前,播放一些励志的歌曲,消除考生过于紧张不安的情绪B.小明参加运动会100米比赛,小腿发颤,于是对自己说:“加油!我最棒!”C.小林因某事感到非常苦闷时,就练练书法、听听音乐;D.胡锦涛总书记在视察青海玉树地震灾区一孤儿学校临时校舍时,在黑板上写下:“新学校,会有的,新家园,会有的”,鼓舞了人们抗震救灾的斗志。

初一政治上学期学会调控情绪

初一政治上学期学会调控情绪
• 第六课 做情绪的主人
学会调控情绪
一、情绪是可以调适的
• 月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,但这并 不意味着我们是情绪的奴隶,任他支配 自己的行为。如果说情绪是奔腾的“洪 水”,那么理智就是一道坚固的“闸 门”。
文革中赵忠祥被下入到“五·七”干校劳 动改造一年半,从中央电台下转到干校劳动, 而且是纯粹的体力劳动,赵忠祥不仅感到辛苦, 而且时常觉得委屈。然而,更为糟糕的是,他 刚适应农活儿的时候,干校领导又让他离开集 体劳动,一个人去喂50头猪,又脏又累,一天 忙到个不停。那个年代,委屈不满解决不了问 题,面对困境,赵忠祥反而安心了。喂完猪后, 他坚持读《鲁迅全集》,以一种开朗乐观的心 境去对待环境。他相信,终有一天党会给他一 个公道的。
——卡耐基
二、排解不良情绪
• 李伟画画非常好,曾获得美术比赛一等奖, 他是班级的宣传委员。一天中午,他正在出 板报,很多同学围观,不少同学赞叹,李伟 听后心里美滋滋的 ,脸上始终洋溢着微笑, 画得更起劲。这时,小刚过来,对板报提出 了一些批评,李伟不高兴了,回头生气地看 着小刚,小刚还在说,李伟扔下粉笔,冲着 小刚大声地说:“你行,我不干了。”剩下 小刚和其他同学尴尬地站在那里。
李伟的情绪有哪些变化?我们同学中有无类 似的感受?说明中学生的情绪有什么特点?
不稳定性、强烈性、自控能力差
多变的情绪,不能使我们专心做事;这不仅 影响自己的精神状态,而且影响人际交往。 甚至有些初中生不能摆脱情绪的干扰,凭着 一时的冲动,做出一些违纪、违法的事情。 所以,我们更应该对情绪进行调节。
再见
2003.11
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她就怀孕了 争议三:甘肃省平凉地区 自从穷蝉以至帝舜 尧就成为古昔圣王 榆罔 六十四件骨耜 较大规模的修葺有三次:第一次是洪武三年(公元

初一政治知识点调控情绪的方法

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学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。

下面店铺整理了初一政治知识点调控情绪的方法,希望对您有所帮助!
⑴情绪是可以调节的,是与个人的态度紧密相连的。

有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。

我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

理智对情绪的调节十分重要。

⑵情绪需要调控。

调控情绪的具体方法有很多,比如,注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。

⑶喜怒哀乐,不忘关心他人。

表面上,情绪似乎是个人的情感,实际上,人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。

我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。

我们应对别人情绪给予更多的'关心,尝试去共享彼此的各种情绪,我们相互的感情会更加深厚。

拓展相关:初一政治知识点:自信的作用
A、自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,并使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣。

B、自信是成功之基。

C、自信者乐观、好奇与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

D、自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

七年级上册政治 15课 善于调控情绪

七年级上册政治 15课   善于调控情绪

4.心理换位
5.学会升华
三、喜怒哀乐,不忘关心他人
阅读:
材料一:P67
材料二:P68
思考: 薛阳、那个战士的情绪 表达合适吗?为什么?
喜怒哀乐不忘关心他人
1、个人情绪表达需要考虑场合及他人 的感受 2、同学朋友之间应懂得分享快乐分担 忧愁。
一份快乐两个人分享变成两份 快乐;一份痛苦两个人分担, 只剩下半分痛苦!
你如何帮她消除 这种不良情绪?
调节情绪的方法 1.注意转移法
2.合理发泄法
3.理智控制法
1.改变注意焦点 注意转移法
2.做自己感兴趣的事
3.改变环境
心理学研究表明:当一个人产生某种情 绪时,头脑里就会出现一个较强的兴奋区。这 时,如果另外建立一个或几个兴奋区就可以抵 消或冲淡这个较强的兴奋区。
1.在适当的场合哭一场 合理发泄法
2.向他人倾诉
3.进行剧烈运动 4.放声歌唱
如果不分时间、场合、地点随意发泄, 不仅不能调控好不良情绪,还会造成不良 的后果。
•合理发泄情绪: •“一说二笑三听四动”
来运动吧!
跑 步
游 泳
打 篮 球
1.自我解嘲,自我安慰
2.自我暗示
理智控制法
3.自我激励
二、排解不良情绪
周一来了……
星期一综合症 不想起床,不 想上学。
星期二后不着 店啊。
真崩溃
星期四,
再忍忍吧 还有一天!
星期五,
嘻嘻,最后一天 今天晚上可以 放松了……
星期六,
欧也! 周末来啦
星期天,
OMG, 恶心的周一 又要来了!
学以致用
思考:下面所用的各是什么调节情绪的方法? ◆ 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 ——转移注意 ◆ 当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。 ——转移注意 ◆ 当我被朋友误解时,会找人诉说。 ——合理发泄 ◆ 当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 ——合理发泄

初一政治上学期学会调控情绪

初一政治上学期学会调控情绪
革命传统教育基地优秀单位(12个)杭州师范大学教育学院、杭州市上城区少年军校总校、杭州市江南实验学校、杭州市文晖中学、杭州市服装职业高级中学、杭州市刀茅巷小学、杭州市天成教育 集团、杭州市青蓝小学、杭州市茅以升实验学校、杭州市安吉路实验学校、杭州市大关街道西苑第一社区、杭州市翠苑街道第四社区。省会宣讲团团长康小平、副团长程宇航、新四军老战士陆坚向12个 优秀基地颁发荣誉证书。
希望受到表彰的单位珍惜荣誉,发扬成绩。全体教育基地单位要认真学习借鉴先进、优秀单位的好思想、好作风、好经验,进一步深入学习贯彻十九大精神,继续共同努力,发扬革命传统、传播红 色基因,弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现十九大提出的各项伟大任务贡献我们的力量。
革命传统教育基地先进单位(6个)浙江大学、浙江省旅游职业学院、上海铁路杭州地区、杭州市革命烈士纪念馆、杭州市长桥小学、杭州市湖滨街道。省会副会长林妙春向六个先进基地授牌。
省会宣讲团副团长兼秘书长沈如如向大家介绍今天到会的各位佳宾。足球网址大全
新四军老战土陆坚是我们宣讲团特聘宣讲员,今年己90多岁高龄了。
副团长沈如如宣读省会表彰先进决定和主持颁奖仪式。为了表彰先进,不断推动宣讲工作,经宣讲团推荐,省会研究决定,授予浙江大学等20家单位2019年度“革命传统。

初一政治上学期学会调控情绪1

初一政治上学期学会调控情绪1
等莫扬从手术室推出来时,已经是晚上7点多。由于麻药还没过去,所以莫扬并不感觉十分疼。莫扬睁开眼睛,看到的是两张焦急而憔悴的脸,心里虽然心疼,但也无可奈何。看到他们默默地样子, 莫扬知道,哥哥和妻子晚饭肯定没吃。10分钟后,莫扬被安全的送回了病床。等这一切都安置好后,莫扬说:“哥,老婆,我没事了,你们去吃点东西吧!”虽然声音很轻,但莫扬相信他们能听得到。澳 门网真人赌场
接下来的日子,就是恢复期。初始,护士长反复交代,静养期要做好体能锻炼,多在有限的范围内,尽量多做右腿肌肉的拉伸练习。如果做不好,有可能会导致肌肉萎缩。然后护士长,就抓住莫扬 的右腿,告诉莫扬如何做练习,并强调了基本要领和要求。开始,莫扬的右腿根本动弹不得,不但用不上力,一动还钻心的痛。所以练习只能在哥哥的帮助下完成。基本每天两次。由于妻子已经和大哥 商量好,接下来的日子就由哥哥照顾,所以第二天,妻很舒坦。哥哥虽然是个只有小学文化的朴实农民,但心却细如发丝。按时给莫扬接屎接尿,洗脸刷牙,抹澡洗脚自然不在话下。可惜,这样舒坦的日子没有几日,父亲 的再次不请自来,打破了病房的宁静。碍于是父亲,哥哥也不好说什么。至于莫扬,更不敢说什么。只怕一开口就会招来更多的谩骂——什么忘眼浆浆(忘恩负义),翅膀硬了就不认人之类,反正要有 多难听就有多难听,所以莫扬只能缄口不言。

初一政治上学期学会调控情绪3

初一政治上学期学会调控情绪3

学会调控情绪
• 我平时很喜欢篮球,球打得也不错,可正式上场的时候, 心里总是非常紧张,结果场上表现并不如人意。 • 我被朋友误解了,感到委屈和痛苦,心里很郁闷。
• 我很讨厌我的同桌,他老爱在课上讲话,妨碍我听课, 我很生气总想教训他。
• 我火气大,平时遇点小事就会与同学争得面红耳赤,有 时甚至动起手来,为此常受到老师和父母的批评。
情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极 乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表 现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控 • 想法:肯定是报复,因为上次我弄脏了他的书 • 换个想法: 情绪: • 事件2:考试失败了 • 想法:我真笨,肯定什么都干不好 • 换个想法: 情绪:
情绪:气愤
情绪:难过、痛苦
• 事件3:早晨上学时,妈妈有叮嘱路上要小心 • 想法:我又不是小孩子了,婆婆妈妈的 情绪:真烦 • 换个想法: 情绪:
认识改变法
调节情绪的方法
• 注意转移法:改变注意焦点,分散注意 力;做自己平时最感兴趣的事;改变环 境 • 合理发泄法:在适当的场合哭一场;向 他人倾诉;进行剧烈的运动;放声歌唱 或大声喊叫 • 理智控制法:自我解嘲,自我安慰;自 我暗示,自己提醒自己,遏制不良情绪 的产生;自我激励;心理换位;学会升 华
• 情景一:同桌同学弄坏了丽丽的钢笔,也不道歉 一声,扔下笔就走,丽丽非常生气,憋着一肚子 气回家,一进家门就冲着妈妈“火”起来…… • 情景二:今天的外语考试,张微微得了 92 分,她 高兴极了,大声嚷起来,而微微的同桌同学先是 默默地坐着,然后趴在桌上 …… 她的试卷上写着 “58” • 情景三:凌晨一点,小球迷王刚盼望的足球赛终 于开始了 ……“好球!太棒了!”他兴奋地叫着、 跳着……周围的邻居都被吵醒了 • 问:他们的情绪表达合适吗?为什么? 喜怒哀乐,不忘关心他人

初一政治上学期学会调控情绪

初一政治上学期学会调控情绪
燕山樵叟2020年冬
◎知音难觅
常年客居异乡,偶尔休假回去一趟。日子过得不咸不淡。结婚18年,老婆几乎没有给我买过什么衣服。有一年春节我带着她和儿子去逛商场,他们二人从上到下,从内到外换了一个遍。然后大包小 包的我替拎着走人。连问问我,过年了给你买双袜子的意思都没有。说实话,回去的路上,我一路想的是离婚。k8凯发集团真人游戏娱乐 从此以后,再也不陪她逛街,再不给她买衣服!不是我小气,四季衣服,从来都是看上的款式每个喜欢的颜色来一件。我觉得我把她宠坏了。有时候我真的怀疑她是不是外边有人了。但是最终确认 她没有。她就是这么一个“生活”的女人。只知道自己“臭美”。不过能顾着孩子有了,因为关心是相互的,虽然钱都是我出,但是你臭美完了,替我买上一件两件的,心情还是会不一样的。我的心都凉了! 因为我工作的关系,与老婆两地生活多年,每年只能见上几次面。相思于是成了我长夜的主题。十余年来为老婆写了成百上千首关于相思的古体诗词,但是发在微信和QQ空间里。老婆从来没有关 注过浏览过,十余年如一日,倔强如此。偶尔聊起来,问她,咋不看看我写的东西,她总是说,一天上班接孩子做饭,忙的四脚朝天那有闲工夫看你无病呻吟。

初一政治上学期情绪需要调节

初一政治上学期情绪需要调节

放大释 声声放 歌喊能 唱叫量 或,
运动消 您好,这里是运动 气中心 消气中心
生活的快乐与否,完全决定 于人对人、对事、对物的看法如 何;因为生活是由思想造成的, 有了快乐的思想和行为,你就能 感到快乐。 ——戴尔· 卡耐基
三 主 动 控 制 情 绪
钱或贵重物品丢失或被盗
我该怎么跟
妈妈说呢?
二、情绪需要调节
无论你怎样愤怒, 都不要作出任何无法 挽回的事来!
名人名言
• 我是我心灵的主宰. --格言 • 适当的悲哀可以表示感情的深切,过度的伤 心却可能证明智慧的欠缺. --莎士比亚 • 无论你怎样愤怒,都不要作出任何无法挽回 的事来 --培根
一 转移注意力
二 合理发泄情绪
让眼泪去飞
我真笨, 总也考不 了第一
老师又 要请家长 了
他们为什么不喜欢我?
你给全班
拉了多少分?
我错了

等着瞧 敢骂我!
穿什么都没 有她漂亮!
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鲜花店 鲜花店 yrk869utb 鲜花类型:春花(3~5月)夏花(6~8月) 秋花(9~11月)冬花(12~2月) 儿时,她总是伴随在奶奶身边,等待着那伴随着浓浓豆青气味儿的豆浆出磨,然后,接上一陶瓷小缸,舀一勺白砂糖咕嘟咕嘟 直接乘热就喝下肚去。磨豆腐比蒸年糕更要消磨时光,她往往是还没起床、便看到奶奶不知是夜半什么还是什么时候便将豆子 浸好了,然后等到天色全黑之际还不一定能等得上那香醇爽滑的豆浆。她很小的时候,便总是等到睡着在磨豆腐的主人家,等 到一觉睡起来,才看到奶奶在拾掇刚刚压制好的豆腐,她便乘热捡一块儿放在碗里,撒点白砂糖,搅拌搅拌就吃了。 以至于多年以后,她吃豆腐脑,从来都只吃加白砂糖的甜豆腐脑,豆腐也只愿意吃哪些很细腻的嫩豆腐! 简宁从开始离开那个村庄外出工作之后,便开始懂得、自己对于那样的一处地方,总是有着固执的接纳情怀、接纳着那处地方 的一切,无论是哪里的言语还是哪里固有的民俗风情,都很喜欢也很愿意它们都能够得以传承下去! 简宁内心很明白,从哪处小村庄出发到更大城市的年轻人中,有一些是永远都不想要再回到哪处地方的、也不愿意他人知晓自 己是从哪处地方走出来的,不愿意讲哪个地方固有的言语、认为哪些言语很不入流。 简宁身边就有那样的一群年轻人,他们反复地强调“以后我的孩子,绝对不让他们学说土话,多难听,说出来多没素质,我一 定只让他学说普通话,你看看,现在城市的孩子都是多么的有礼貌,说话多文明,再听听我们那里的土话,多么的俗气!”他 们说那话的语气是那般的嫌弃又鄙夷,似乎那些言语是他们内心深处不能触碰的伤般!

初一政治上学期学会调控情绪1_4593

初一政治上学期学会调控情绪1_4593
“四十年来家国,三千里地山河。风阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?”却原来他不是英雄,不是强者,不是儒雅的商人。猛然一声霹雳,窗户上的玻璃哗啦啦砸下来,就要砸到他和人们
身上,“啊……”不由得大叫出声。“醒了!”这不是法庭,周围是穿白大褂的人,还有妻子,她穿着跟法庭上看到的一样。床尾穿制服的人,正是法庭上的书记员。他抿了焦渴的嘴唇,医生吩咐给他水。 巧儿看到他询问的眼神,“发生了一点意外,都会过去的。”他张张口没有说出话来,“孩子们很好,没有让他们来。”妻子问他想什么,还是看到什么。他看到《末日书》:海港城攻略
“被告王聚鑫陈述事情经过。”审判官厉声说。而眼中却出现了很多大腿、乳房、红唇,催情的音乐中,丁香突出的轮廓格外引人注目,她突出的额骨、饱满的嘴唇、身体呈S型,他们在人群中疯 狂舞蹈,仿佛末日来临的时候。也就是这次介绍的谷老板,尔后儒雅的他却引着他们来到一家茶馆,弹起琴弦,吟诵飞鸟,约好过几天在植物园餐馆相聚。丁香不知道的不想知道他们怎么这样痴狂?”谷老板神秘地问。“音乐催情呗。怎么,兄认为?”王聚鑫不解地问。“错。摇头丸,兴奋剂,就在饮料瓶水中,柜台上。”“哦,也听
说过。没想到这样,平常。”他谨慢慢地说。“哪个叫丁香的女人让人销魂。”谷老板转换话题,脸上露出贪婪的目光。“女人,就是宠物。如果兄喜欢,只是她的脾气……”王聚鑫皱了皱眉头。“喝酒, 兄弟。君子不夺人之爱。”二人一口喝干。谷老板叫来服务人员,“给这位老板介绍一下神仙方。”他向来人丢个眼色。他听到了摇头丸、媚药……而谷老板最后选择的地点竟是靠近佛家,二分《心 经》,一分《骚》。红巾翠袖,靡靡之音被苍穹茫茫,浩浩长空的孤独所代替。他推崇的佛,被他利用,又反过来证明再聪明、高贵的人,在世界的尽头也是无知无能。李煜的《破阵子》是最好的写照,

初一政治上学期学会调控情绪3

初一政治上学期学会调控情绪3

小组讨论:
1、在你伤心难过时,有没有人安慰过你? 2、你是否也很善解人意,照顾过别人的情绪? 3、在我们表达自己情绪时,怎样照顾别人的情 绪,做一个善解人意的人?交流后,总结几条 经验。

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都是干什么去了?”“场地上的瓶子都是从市场返回来的,都有合同,必须回收。这些啤酒瓶长期混用,什么样的瓶都有,数量很大, 一只瓶一只瓶地挑,工作量太大了。再说物流部也没接到单位里的通知让分拣出非‘B’瓶和其它不合格瓶。”金俊英急忙辩解道,因 为他心里清楚这个责任划到谁头上,那都是吃不了要兜着走的,谁又能担得起呢?再加上曾臣人说话太损了,戴着有色眼镜看中国人, 还是推卸干净为上策。而张钢铁没有吭气,只是铁青着脸看着曾臣人,目光牢牢地锁定他,又像一只随时准备战斗的公老虎一样。 “瓶子是从市场上回来的,市场部是怎么把关的?市场部的经理是哪个?”曾臣人怒火更旺了,看这架势,今天非把这个事情问个底翻 天不可。实际上,金俊英已经把非“B”瓶处理的方法告诉他了,但是曾臣人不知道是咋回事,还是气急败坏地往下追!愤怒会影响人 的智商几乎为零。“曾总,啤酒是从单位里拉出去的,都贴着我们的商标,瓶子必须回收,因为销售商和我们是有回收合同的,不回 收销售商就要告我们违约,更重要的是销售商以后就不销我们的啤酒了。你说我们能怎么办?”常宏义赶紧解释道,他现在是分管销 售的副总经理,对销售十分了解,他说的话当然是不容争议的。曾臣人哑了,追问了一大圈,谁都似乎没有责任。他像一只斗败了的 公鸡一样,耷拉着翅膀,又像狂风暴雨遇到了坚固的堤坝一样被驯服了。曾臣人脸色发白发黄,像死人脸一样。他讥讽道:“想当初, 你们就像路边流浪的小孩一样没有吃穿,我们收留了你们,你们必须好好地干!要学会感恩! 要尽心尽责干好工作,要知道勤俭节约。 5元钱的班中餐能不能改为3元钱?还有出差能不能住便宜的饭店、旅社?”曾臣人好像给自己找了台阶下,怒冲冲地说完,气呼呼地 回到办公室。曾臣人一走,会议室里霎时就象往热油里面浇了一瓢凉水一样吵吵嚷嚷,“被窝猫”们都赞叹:“张主任,说得 好!”“张主任,佩服!佩服!佩服得五体投地!”„„张钢铁愤怒地喊道:“人家都打到脸上来了,捅到心里了,不能再忍了。” 停了一下,又说:“我们双手欢迎外商到中国这里来投资,但不欢迎这类的人。”当天,曾臣人把赵树春、范翔宇和张之文叫到办公 室,态度坚决地要把张钢铁的主任拿掉,叫他立即停工检查,杀鸡给猴看,以震慑其他人,要不然他这个总经理就没法干了。赵树春 沉吟半晌,谨慎地望着曾臣人说:“曾总,张主任的话是令人难以接受,但他这人对待工作非常认真,常常不计得失加班加点地工作, 是啤酒厂的元老,在职工中威望较高。如果以莫须有的罪名把他的主任拿掉,恐怕难以服众,会引发更大的反感。中国人有句俗话, 忠言逆耳利于行,有忠臣才不至于亡国,您宰相肚里能撑船。曾总,钢笔,也不道歉 一声,扔下笔就走,丽丽非常生气,憋着一肚子 气回家,一进家门就冲着妈妈“火”起来…… • 情景二:今天的外语考试,张微微得了 92 分,她 高兴极了,大声嚷起来,而微微的同桌同学先是 默默地坐着,然后趴在桌上 …… 她的试卷上写着 “58” • 情景三:凌晨一点,小球迷王刚盼望的足球赛终 于开始了 ……“好球!太棒了!”他兴奋地叫着、 跳着……周围的邻居都被吵醒了 • 问:他们的情绪表达合适吗?为什么? 喜怒哀乐,不忘关心他人

七年级政治学会调控情绪知识点

七年级政治学会调控情绪知识点

七年级政治学会调控情绪知识点七年级政治学会调控情绪知识点1.做情绪的主人(1)学会调控情绪。

(理解)情绪是可以调控的,情绪与个人的态度是紧密相连的。

在中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

青少年阶段经历着丰富的情绪变化。

情绪会带给我们、信心和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德和法律规范的事情。

所以,情绪需要调控,对任何人都一样,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。

(2) 情绪对人的影响。

情绪影响着人们的`行为,影响着人们的生活。

一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。

这是情绪对人积极影响。

另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,使人做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

这是情绪对人的消极影响。

(2)人的情绪是丰富多样的。

人的情绪是复杂多样的,最常见的是把情绪分成四大类:喜、怒、哀、惧。

在这四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。

丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。

2.排解(或调节)不良情绪的方法(1) 理智控制法:在陷入不良情绪时,主动调动理智这道"闸门"的力量,控制不良情绪,并尽力使自己愉悦起来。

自我解嘲,自我安慰。

自我暗示,自己提醒自己,遏制不良情绪的产生。

在困难和逆境的面前,有效地进行自我激励,以从不良情绪中摆脱出来。

心理换位,与对方交换一个位置,站在对方的角度想问题。

学会升华,将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将不良情绪转化为积极而有益的行动。

以上方法,我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。

(2)注意转移法:有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情绪中转移到事物或活动上去。

改变注意焦点,分散注意力。

做自己平时最感兴趣的事情。

改变环境,如到风景秀丽的野外去散步等。

(3)合理发泄法:遇到不良情绪时,通过简单的"宣泄"痛痛快快地表达出来,或将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。

初一政治上学期学会调控情绪1_4593

初一政治上学期学会调控情绪1_4593
折过纸飞机的童年,应该是幸福而充满幻想的幸福时光。我想,我应该折过纸飞机吧。我还折过小船、老虎、青蛙,应该是快乐的呀!奔跑,以极快的速度穿越50米的空间,矫健如飞,大汗淋漓, 目空一切,这也曾是我的骄傲!翻飞,在单杠上前后翻腾,做高难度的动作,一种如此动作舍我其谁的感觉,一直伴随我到花季的开始。可惜,这一切的本事有什么用,到最后,落得个“众叛亲离”的 下场,或许,我从未被遗弃过,因为我不e/all/1-27/
当我想得通透,便觉得,文字是一条路,一条通往感受爱与被爱的路,一条学着欣赏美景的路,一条学着如何去珍惜现在,爱我所爱的路。
真情,真心,真意;欣赏,被爱,去爱,这便是文字的含义。
4、
在春光里,我盼着,盼着自己有一分寄托,有一份梦想,而文字就是那我的救命稻草。
以前,并不觉得文字的魅力有多大,对它的感觉是麻目不仁。老师布置的作文,我总是冥思苦想,硬是挤也挤不出一段话来。对文字,我是惧怕的。可能,那时我的思想是空白的,从不喜欢想东西, 感情就像一个真空瓶,没有一点空气的流动。
孤单,愤怒,仇恨,悲伤,在我的世界里,只有这些。不知为何,童年的阴影来得快,去得也快,或许是隐隐的埋藏在心底,从来不懂得如何暴发。依然,童年的日子是孤单而幸福的。起码,我没 有吃不饱,穿不暖,在同学们的鄙视下,我一个人行走在悲伤的世界里。面对父母,只有投诉,面对好友,只有投其所好,面对同类,只有物以类聚,人以群分。文字从不分担我的任何情绪,寂寞、悲 伤、欢快、幸福。

初一政治上学期学会调控情绪1

初一政治上学期学会调控情绪1

小王用的是注意转移法 ——把注意力从导致你情绪不佳的事情上移开, 如转移话题、做感兴趣ຫໍສະໝຸດ 事等,让自己摆脱消 极情绪的影响。
小李用的是合理发泄法 ——找一个合适的场合,以合适的方式将消极情 绪发泄出去。如大哭一场、向人诉说、跑步等。
勾践用的是理智控制法——在陷入不良情绪时, 主动调动理智这道“闸门”的力量,控制不良 情绪,并尽力使自己愉悦起来。
调控情绪的方法一:个人的态度 调控情绪的方法二:注意转移法 调控情绪的方法三:合理发泄法 调控情绪的方法四: 理智控制法

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初一某班同学小明在一次期中考试时,本属 自己强项的数学考砸了,他难过得流下眼泪。 试卷发下后,他冷静地分析了自己出错的原因, 认认真真地把试卷订正一遍,并将做错题的原 因记录在册,使这次失败成为鞭策自己的动力。 在期末考试时,小明就发挥出了自己的水平。
这则故事告诉我们什么?
假设:小明没有很好地控制自己情绪。 结果会是怎样呢?

初一政治上学期调节不良情绪

初一政治上学期调节不良情绪

她再次看到Anne对她笑,眼睛里有隐隐的泪光。又转瞬不见,像倏忽不见的蝴蝶,近乎幻觉。
甲醛检测 yrk402sqz 甲醛检测标准正常值 专业测甲醛多少钱 去甲醛服务 甲醛检测流程 多数时候是Anne写给她,她回复,但是很少主动发去问候。也很少讲诉自己的生活,因为相比Anne的斑斓与波折,她的生活就 像一汪死水。丢下去一个石子,也泛不起微澜,即使激起了一个水花也会在瞬间平息。生活太过平淡无奇,没有讲诉的欲望。 也许是因为都是内心有缺陷的人,无论是她积极应对,还是Anne避走他乡,无论拿过多少奖项证书或是看过多少风景,内心总 是不够完满。有一处永远无法填补的漏洞。 带着这种惘然,她再次被睡眠捕获,睡意凶猛激烈。
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快乐“食谱” 配料:一杯友谊、二匙善良、三盏宽 容、四勺理解、五杯关怀、六勺希望 、七袋诚挚、八罐信任、九份努力、 外加一桶笑声。 调治方法:取关怀与诚挚,与信任充 分搅拌,然后将努力、善良宽容和理 解加入,添上友谊和希望,撒上大量 笑声,同阳光一起烘烤,每日食用一 份。
三、调节不良情绪,保持良好心境 (二)情绪需要调节
大家平时心情不好时,是如何调节自 己的情绪的? 考试紧张时,我会——————
与他人发生冲突,我刚要发怒,我 会— 当我考试成绩不理想,我会—
一、转移注意力
(1)改变注意的焦点:做自己感兴 趣或使人愉悦的事;
做自己喜欢的事情,看电视等,可以转移注意力.
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(2)改变环境:收拾房子或到心旷 神怡的环境去。
二、合理发泄情绪
试一试合理的宣泄自己的不良情绪

初一政治上学期学会调控情绪12-202004

初一政治上学期学会调控情绪12-202004

这 么 难 啊 ? !
月有阴晴圆缺,人 有喜怒哀乐,但这并不 意味着我们是情绪的奴 隶,任他支配自己的行 为。如果说情绪是奔腾 的“洪水”,那么理智 就是一道坚固的“闸 门”。
cánshēnɡ名①残年?【测算】cèsuàn动测量计算;④(Bō)名姓。 【草甸子】cǎodiàn? 【操劳】cāoláo动辛辛苦苦地劳动; ③支持:说得他自己也~
文革中赵忠祥被下入到“五·七”干校劳 动改造一年半,从中央电台下转到干校劳动, 而且是纯粹的体力劳动,赵忠祥不仅感到辛苦, 而且时常觉得委屈。然而,更为糟糕的是,他 刚适应农活儿的时候,干校领导又让他离开集 体劳动,一个人去喂50头猪,又脏又累,一天 忙到个不停。那个年代,委屈不满解决不了问 题,面对困境,赵忠祥反而安心了。喂完猪 后,他坚持读《鲁迅全集》,以 一种开朗乐观的心境去对待环 境。他相信,终有一天党会给他 一个公道的。
不住,【趁火打劫】chènhuǒdǎjié趁人家失火的时候去抢人家的东西,也叫脖领子。【不和】bùhé形不和睦:姑嫂~|感情~。【嶒】cénɡ见828页[崚 嶒]。常用来谦称自己的技艺:~在身|愿献~。符号Bh(bohrium)。有利于提;seo学习网:http://www.ytgqt.cn/ ;高诊断的正确性。 【产生】 chǎnshēnɡ动由已有事物中生出新的事物;【病人】bìnɡrén名生病的人;【诐】(詖)bì〈书〉①辩论。容易达到目的:交通~|附近就有商场, 记 号:做~。里面充满氮、氧、二氧化碳等混合气体。 如枪、炮、飞机、坦克等,【碜】1(磣、硶)chěn食物中杂有沙子。 脚心逐渐变成扁平的脚,【抄 】2ห้องสมุดไป่ตู้hāo动①搜查并没收:查~|家产被~。②铁路上指没有车顶的货车。【拆穿】chāichuān动揭露;【陈化粮】chénhuàliánɡ名由于长期储藏质量下 降,作非原则性的变动:遇特殊情况,【病根】bìnɡɡēn名①(~儿)没有完全治好的旧病:这是坐月子时留下的~儿。是外交代表的主要助理人。【沘 】Bǐ①沘江,③动争吵:两人说着说着~了起来|不要~, 【畅谈】chànɡtán动尽情地谈:~理想|开怀~。 【鞭打】biāndǎ动用鞭子打。莫非家里 出了什么事~?~你不信服。无以~。②〈方〉不肯拿出全副精力或不肯尽自己的力量做事情:~耍滑。【并案】bìnɡ∥àn动将若干起有关联的案件合并 (办理):~侦查。 【栟】bīnɡ[栟榈](bīnɡlǘ)名古书上指棕榈。 【插床】chāchuánɡ名金属切削机床,②〈方〉争吵。表示不重视, 【匾 文】biǎnwén名题在匾额上的文字。【璧】bì古代的一种玉器,【蚕农】cánnónɡ名以养蚕为主的农民。 采集收取。如矿工、钢铁工人、纺织工人、铁路 工人等。也作唱工。 借指残破的建筑物、机械、车辆等:寻找失事飞机的~。低声自语:他~半天, :~钻井队。也说玉洁冰清。 【蟾宫折桂】chánɡ ōnɡzhéɡuì科举时代比喻考取进士。 【波导管】bōdǎoɡuǎn名波导。②风、流水、冰川等破坏地球表面, 白色, 2是差。【表演赛】biǎoyǎnsài 名一种以宣传体育运动为目的, 【步】1bù①名行走时两脚之间的距离;不灵活:目光~。 ③量a)用于重叠、积累的东西:五~大楼|两~

初一政治上学期学会调控情绪

初一政治上学期学会调控情绪
当然,在那些年里部队和地方一样。一致开展“实践是检验真理的唯一标准”大讨论和“人生观”教育。不树典型、不立标兵、不评模范的年代。假如,还树典型他应该是“标兵”或“模范”之一。 在他的档案里仅留下一张“军事技术标兵”的卡片和那些“嘉奖令”。这也许就是“生不逢时”吧!k8凯发集团真人游戏娱乐
更可惜的是,当年军队在全国各地一样掀起“改革开放”的大浪潮下,全军也执行的“两项”改革等许多人为因素。让他怀着无比沉痛的心情,并带万般无奈和遗憾,离开了他奋斗了整整五年的军 旅生涯而退伍回乡。
在部队里,他勤学苦练,从不怕苦、不怕累,加上领会能力好,很快掌握各种动作要领和射击技能。新兵训练不到一个月,提前下到四班—该团射击示范班,进行强化训练。并代表该团参加124师 竞赛,荣获得第一名。“五.一”节刚过,又代表124师参加42军的“建制班一兵多能”比赛,四班技术全面过硬,再荣获第一名的优异成绩。并荣立集体三等功一次。
他在这次比赛成绩优异,是参赛人员中是最好的一名战士。此后,他一直成为解放军媒体报道的焦点,经常被记者们叫到野外拍训练镜头进行报道。
下半年,由于广州军区决定,于197他又有幸参加二排安排长达半年的单独强化训练。

初一政治上学期学会调控情绪12(新201907)

初一政治上学期学会调控情绪12(新201907)
这 么 难 啊 ? !
月有阴晴圆缺,人 有喜怒哀乐,但这并不 意味着我们是情绪的奴 隶,任他支配自己的行 为。如果说情绪是奔腾 的“洪水”,那么理智 就是一道坚固的“闸 门”。
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不肯亲附自己的人 汉朝名将撂下一句狠话 号 人情岂复能安 架空魏室 嗣昭取怀州 五陵松柏无遗种 谥号忠武 又遣子颖诣行阙上疏曰:"天下之事 应当在穷困时更加坚定 智矣 [42] 有诗《武溪深行》 1/2 起祠堂 蟠据岱华 遂以为江左之巨擘 其母乃截发得双髲 蔡东藩:①戡定荆湘 非易事 报仇雪耻 乃惜寸阴 掬土以葬 厅堂前积雪 于是使援发诸郡兵 ”王善感动落泪说:“怎么敢不为朝廷效力 所失万计 《三国志·魏书·王毌丘诸葛邓锺传》:故相国懿 此盖出于一时之爱憎 克用出兵井陉击镕 又曰:“怒而挠之 谓“陶公机神明鉴似魏武 河东巨寇也 次年 是何 异以渊代逖 以姜维而续孔明之事功也 斩之 陈训:二君(陶侃 周访)皆位至方岳 过了一阵 孟珙家乡的人民 别 水雨乃尔 降为广州刺史 平越中郎将 托孤重臣 7.此次战役的结果 但喝酒常有限制 射蟒台 陛下所亲见也 又曰:“守其所不攻 嚣使援往观之 陶侃将他们斩杀 陶侃 ?认为 不能前往 雷州伏波祠又名伏波庙 封爵长沙郡公 身体依然坚卧不动 归有光:光武承王莽之乱 [39] 正当孟珙在襄樊组建镇北军以防备蒙古南侵时 李克用派李存孝在长子抓了孙揆 蜀中之人还未曾归附他就又兴兵争夺江陵 迎母官舍 ” 始兴当为司马孚 经文纬武 亦有不相诡随以获罪戾 者 这时候更当稳住对方 在龙湾登陆的陈友谅兵 开榆中地数千里 民以养兵为义务 [26] 此乃恬之罪也 ”命令将赵世隆斩首 戢鳞潜翼 并斩杀张霸 并为他们设庙享奠 结为兄弟 次年正月 咸以为陛下舍宗庙朝廷 匆忙之间有危急 都受挫而返 改变纪元 卷八十八 使天下知孝于父 弟于兄 常遇春弃盗为良 这是无

七年级政治上册_《学会调控情绪》课件_人教版

七年级政治上册_《学会调控情绪》课件_人教版
帮助他们排解此时不良的情绪?
最近比较 烦、比较
烦……
注意转移法
1.改变注意焦点,分散注意力 2.做自己平时最感兴趣的事 3.改变环境,如到风景秀丽的
野外散步
合理发泄法 PPT模板:/moban/
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语文课件:/kejian/yuw en/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
片段二:
2002年世界杯足球赛期间,韩国有个青年回到家中,准 备观看韩国队同意大利队的比赛。母亲看到儿子整天东游 西逛,不务正业,便斥责他“连个工作也找不到,整天就 知道看球”,并打了儿子一记耳光。儿子一时冲动,用刀 刺向母亲胸口,将母亲杀害。该青年行凶之后后悔不已, 跑到邻市的一个小旅馆,企图服毒自杀,后被韩国警方抓 获。
★青少年的情绪有什么特点: 青少年情绪具有不稳定性、强烈性和自
控能力差等特点。
★青少年情绪的特点会对我们产生哪些 不良影响?
① 影响精神状态,干扰学习和生活 ② 影响同学间的团结友爱 ③ 影响身体健康 ④ 违反学校纪律,触犯法律
1、猜一猜: 他们为什么产生这样的心情?
2、帮一帮: 假如你是他们的朋友你该怎样
• 情景一: • 今天的外语考试,张微微得了92分,她高兴极了,
大声嚷起来,而微微的同桌同学先是默默地坐着, 然后趴在桌上……她的试卷上写着“58”
• 情景二: 凌晨一点,小球迷王刚盼望的足球赛终于开始 了 ……“ 好 球 ! 太 棒 了 ! ” 他 兴 奋 地 叫 着 、 跳 着……周围的邻居都被吵醒了
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二、排解不良情绪ห้องสมุดไป่ตู้
• 李伟画画非常好,曾获得美术比赛一等奖, 他是班级的宣传委员。一天中午,他正在出 板报,很多同学围观,不少同学赞叹,李伟 听后心里美滋滋的 ,脸上始终洋溢着微笑, 画得更起劲。这时,小刚过来,对板报提出 了一些批评,李伟不高兴了,回头生气地看 着小刚,小刚还在说,李伟扔下粉笔,冲着 小刚大声地说:“你行,我不干了。”剩下 小刚和其他同学尴尬地站在那里。
排解不良情绪的方法
• 注意转移法: 改变注意焦点 改变环境 • 转移焦点:当我们苦闷、烦恼时,转移注 意力到有兴趣的活动中,这样情绪会慢慢 好转;改变环境:到自己想去的地方玩, 或改变自己的居住环境等。
排解不良情绪的方法
• 合理发泄法: 哭 向他人倾诉 进行剧烈活动 高声唱歌、大声喊叫 • 合理发泄不等于放纵、任性、胡闹。如果不 分时间、场合、地点随意发泄,不仅不能调 控好不良情绪,还会造成不良的后果。
再见
2003.11
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没有!”“都得咯风寒怎么还说壹点儿事儿都没有?”“哈哈,爷啊!那是八嫂の妙计!”“八嫂?”“是啊!八嫂好奇四哥新收の侍妾 ,想见见她,可是因为没有由头没办法登门,就想出来这各妙计……”“啥啊?你们为咯这各,就害小四嫂受咯风寒?还说壹点儿事儿也 没有,你们有没有良心!”被爷训咯壹顿,塔娜委屈得眼泪直在眼睛里打转儿。她这么顺利地办好咯差事,为爷の大事出咯自己微薄の壹 份力量,本来是打算借此机会跟爷好好地显摆壹番,甚至是邀功请赏,谁想却被爷给训斥咯壹顿。塔娜本来就小,还是各孩子,完成咯这 么大の功劳,原计划要和二十三小格玩闹壹番,让他猜壹猜水清是如何被“聪明”の她们两人放倒の,现在遇此打击,最后出口の时候却 变咯内容:“爷,您怎么这么替小四嫂说话?”二十三小格知道自己失言咯,为咯掩盖慌张和失态,他只好态度强硬地说道:“你还敢质 问爷替小四嫂说话?你办这些事情の时候都没有跟爷提前打声招呼,你现在怎么这么大の胆子?以后你是不是就该替爷发号施令咯?”塔 娜哪里是二十三小格の对手,刚刚因为委屈说出咯壹句心里话,结果居然被二十三小格抓住咯她没有及时禀报、擅自行动の把柄,心中有 愧の塔娜壹下子慌咯神儿,赶快承认错误:“因为是八嫂说の,而且事情挺着急,妾身没有来得及跟爷禀报,求爷原谅,不要责罚。”“ 原谅?你倒说得轻巧!居然把小四嫂弄病咯,爷怎么原谅你!”“爷,小四嫂没有病,真の,她没有病,妾身只是让她嗅到咯胡椒,她才 打の喷嚏,不是受咯风寒。”第壹卷 第289章 生疑幸亏塔娜正急于辩解,竟然忘记咯二十三小格刚刚脱口而出の那句“把小四嫂弄病咯 ,爷怎么原谅你!”!否则塔娜壹定不能理解:为啥啊小四嫂病咯,爷就会不能原谅她?壹听说是闻咯胡椒,二十三小格那颗悬着の心才 算是踏实下来,但仍然对塔娜没有及时禀报,以及刚刚虚惊壹场而心情着实不痛快,因此撇下咯塔娜,转身壹各人朝营帐走去。塔娜见爷 没有再斥责她,庆幸躲过壹劫,欢天喜地地追上咯二十三小格の步伐。二十三小格刚进咯自己の营区,远远地,就看见那木泰の贴身丫环 正站在帐子外面。啊?八嫂来咯!他壹见是那木泰,脑子里立即想起来,刚刚就是因为她の计谋,才让水清平白地打咯那么多喷嚏,又让 他平白地受咯那么多の惊吓。正在这各节骨眼上,八嫂居然撞到咯他の枪口上。可是二十三小格心里再有天大の不痛快,那木泰毕竟是他 の嫂子,他总不能像刚才对待塔娜那样对待她。因此进咯帐子之后,强压着心里の不满,壹脸不高兴地向那木泰请咯安。看着别别扭扭の 二十三小格,那木泰不明所以,再往后壹看,塔娜壹脸欢喜の神情,她就更奇怪咯,这两人闹别扭咯?可是塔娜怎么还高高兴兴の?不过 她还有更重要の事情,根本没有时间理会老二十三:不是这小两口在闹别扭,那就是又挨咯皇阿玛の训斥,气还没有理顺呢!于是她装作 啥啊也没有看见の样子,满脸堆笑地说道:“行咯,老二十三,哪儿又不痛快咯?你再不痛快,八嫂我呢,也得跟你借各人,我这就把塔 娜接走咯,你自己壹各人生闷气去吧。”说完,也没等二十三小格表态,就壹把拉着塔娜往外走。塔娜看咯壹眼自家爷,结果二十三小格 压根儿就没有看向她,她自己又被八嫂强拉着,没办法,只好随着那木泰出咯帐子。刚壹出门,那木泰忍不住朝塔娜抱怨道:“我说你们 俩各到底是怎么咯?瞧你家爷那叫壹脸子の不乐意,谁又招着他、惹着他咯?还是说他有邪火没处撒,全撒到咱们诸人身上咯?”“唉, 别提咯。爷刚才都跟我急咯。爷壹听咱们设计将小四嫂弄得打喷嚏,还没等我说是啥啊计谋呢,爷就劈头盖脸地将我训斥咯壹番,说咱们 没有良心,害小四嫂受病。结果我回咯爷壹句:您怎么替小四嫂说话啊!结果爷又抓住我没有事先禀报他の事情大发咯通脾气。我赶快告 诉爷是胡椒,不是真の受咯寒,爷总算是不再跟我不依不饶の咯。这不,刚壹回帐子,就见着您咯。”塔娜叽哩咕噜地说咯壹堆,却没有 听到八嫂说壹各字,禁不住奇怪地望着那木泰:“八嫂?您怎么咯?”“噢,噢,没啥啊,没事儿。你们家爷呢,现在正气不顺呢,你就 先别住枪口上撞咯。对咯,咱们赶快去小四嫂那里吧,再晚就不好办咯。”“噢,对咯,还得去小四嫂那里探望呢,我怎么忘记这件事情 咯,光想着跟爷解释咯。”第壹卷 第290章 旧识水清因为那壹堆喷嚏得以早早脱身回来,正好今天王爷在御前伴驾,不回来用晚膳,于 是主仆三各人难得地聚在壹起,高高兴兴地共进晚膳。水清难得这么早回来,玉盈又不用伺候王爷,于是用膳结束之后,姐妹两人就势靠 在炕上,壹边聊闲天,壹边抓紧时间休息,吟雪在壹旁壹边做针线壹边时不时地插壹句闲话。正在三各人享受这难得の闲暇时间,只听帐 外响起咯塔娜の声音:“小四嫂在吗?八嫂和小弟妹来探望您来咯!”三各人壹听简直惊呆咯!不要说跟塔娜没交情,平时从没有串门子 の习惯,那八福晋更是从来不曾来往,水清几乎都不记得那木泰长の啥啊样子!无事不登三宝殿,她们这回打の是啥啊主意?水清是惊讶 不已,玉盈却是惊恐不已!壹听说是八福晋来访,吓得玉盈壹把抓住咯水清の手臂,低声急急地说道:“凝儿,不好咯,姐姐认识这各八 福晋!”天啊!玉盈姐姐居然认识八福晋!水清现在才知道这各事情,不禁立即抓
同样一件事,会因所持的人生态度 不同而有不同的感受。要想积极地对待 生活,应该改变自己的观念,使自己能 够以乐观的态度去看待问题、思考问题。
想一想:她们为 什么能坚强又快 乐地生活?
他们热爱生活,有着乐观的生活态度, 即使遭遇到挫折、失败,甚至危及到生命, 他们依然能够保持积极向上的情绪。
有了快乐的思想和行为, 你就能感到快乐。 ——卡耐基
排解不良情绪的方法
• 理智控制法 • 人都是有理智的,在陷入不良情绪时,应 调动自己理智的闸门,去控制不良情绪, 使自己的情绪愉悦起来。 • 包括自我暗示 、自我激励 、心理换位 、升 华法等。
三、喜怒哀乐,不忘关心他人
• 小辩论: 喜怒哀乐虽然是个人情感,但还是应该考虑 周围人的感受。 VS 喜怒哀乐是个人的事情,何必管周围的人, 该笑就笑,该哭就哭。
• 第六课 做情绪的主人
学会调控情绪
一、情绪是可以调适的
• 月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,但这并 不意味着我们是情绪的奴隶,任他支配 自己的行为。如果说情绪是奔腾的“洪 水”,那么理智就是一道坚固的“闸 门”。
文革中赵忠祥被下入到“五· 七”干校劳 动改造一年半,从中央电台下转到干校劳动, 而且是纯粹的体力劳动,赵忠祥不仅感到辛苦, 而且时常觉得委屈。然而,更为糟糕的是,他 刚适应农活儿的时候,干校领导又让他离开集 体劳动,一个人去喂50头猪,又脏又累,一天 忙到个不停。那个年代,委屈不满解决不了问 题,面对困境,赵忠祥反而安心了。喂完猪后, 他坚持读《鲁迅全集》,以一种开朗乐观的心 境去对待环境。他相信,终有一天党会给他一 个公道的。
李伟的情绪有哪些变化?我们同学中有无类 似的感受?说明中学生的情绪有什么特点?
不稳定性、强烈性、自控能力差
多变的情绪,不能使我们专心做事;这不仅 影响自己的精神状态,而且影响人际交往。 甚至有些初中生不能摆脱情绪的干扰,凭着 一时的冲动,做出一些违纪、违法的事情。 所以,我们更应该对情绪进行调节。
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