最新人教部编版二年级上册道德与法治《大家排好队》PPT》教学课件
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小组合作: 1、演一演一个排队的场景。 2、表演后说一说为什么要在 这个地方排队。
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情景模拟 我们排好队
____时, 要排队。 ____排, 有秩序。 耐心等, 讲____。 不____, 显公平。 挨个来, 速度快。 守规则, 保____。
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北京市政府2007年将每 月11日确定为自觉排队日, 意为两人以上就应像"11"一 样顺序排列。
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比一比看哪组同学能快速回到位子坐好
11
不排队行不行?
2017年3月22日 上午8点半左右,河 南省濮阳县第三实验 小学的学生上厕所时 发生了踩踏事故。事 故共造成22名学生受 伤,其中1人在送往 医院途中死亡,其中 5人重伤。
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4ห้องสมุดไป่ตู้明礼守法讲美德 自觉礼让排队
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二年级上册道德与法治课件-11.大家排好队-部编版-(共23张PPT)
请您在1米线外 排队。
两个人还要排队吗?
为什么要在一米线外排队?如果是你,你会怎么排队?
让我先上好吗?挤 不上这趟车我就要 迟到了!
如果是你,你会让吗?为什么?
快来站在我前面!
你会给别人站位吗?为什么?
周末,明明要坐地铁 到南锣鼓巷去玩,他应该 怎么排队等候呢?
周末,明明要坐地铁 到南锣鼓巷去玩,他应该 怎么排队等候呢?
大家排好队
看宝规则
1.只许看不许摸 2.听到老师喊“停” 请回到座位
升国旗我们排好队
楼梯间我们排好队
放学了我们排好队
参加社团活动我们排好队
排队等地铁
排队上公交车
排队买门票
排队拿药
排队结账
2015年10月某小学由于 学生下楼参加活动,没 有排队,发生踩踏事件, 造成一名学生死亡,12 名学生受伤
请您在1米线 外排队。
两个人还要排 队吗?
如果是你,你会让吗?为什么?
为什么要在一米线外排队?如果 是你,你会怎么排队?
快来站在我 前面!
让我先上好吗? 挤不上这趟车 我就要迟到了!
如果是你,你会让吗?为什么?
你会给别人站位吗?为什么?
妈妈,是我们先来的, 为什么……
如果是你,你会让吗?为什么?
周末,明明要坐地铁 到南锣鼓巷去玩,他应该 怎么排队等候呢?
20 、与其回味昨日的温暖,不如好好把握今日的花香。 3 、给我一片天,还你一片蓝;给我一份尊重,还你一份礼貌。 3 、不懂时,别乱说;懂得时,别多说;心乱时,慢慢说;没话时,就别说。 6 、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收茯,冬天就不能品尝。 6 、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。 1 、生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。 1 、受挫一次,对工作和生活的理解加深一层。 9 、华丽的结束,却可能是另一次传奇的开端。 8 、漂亮女人也许是魔鬼,丑陋女人的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。 16 、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 11 、有时候输了起点,但至少我们还有拐点,所以,无论如何,都不要放弃,相信自己,你可以。 7 、思路决定出路,观念决定方向,性格决定命运,生活方式决定健康! 18 、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。 3 、练字也不失为一种修身养性的好主意。 7 、在别人嘴里,永远不会是原本的自己。 8 、漂亮女人也许是魔鬼,丑陋女人的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。 8 、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。 19 、事在人为,路在脚下,财富在心中。 9 、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
部编版二年级道德与法治上册第11课《大家排好队》精美课件(共62张PPT)
悲惨教训
2017年3月22日上午8点半左右,河南 省第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏 事故。导致2人死亡,20人受伤,其中2人 重伤。
大家排好队,保安全
大家排好队,守秩序
大家排好队,显公平
文明
明礼守法讲美德
自觉礼让排队
大家排好队,讲文明
辨一辨Βιβλιοθήκη 是我的!活动三: 哪些地方要排队
在生活中, 有哪些地方需 要排队呢?
这些地方人多时,要排队
1.购物后结账。 2.买早点。 3.去卫生间。 4.乘坐公共交通工具。
学校里还 有哪些地方需 要排队呢?
活动四: 怎样排队好?
遇到下面这种情况怎么办?
快来站在我前面!
看我跳一个!
我们的观点
该排队时必须排队, 否则可能会有危险。
部编版 道德与法治 二年级上册
大家排好队
小朋友们好, 我是得蛙蛙,我现 在要去动物园了。
得 蛙 蛙
生活中哪些地方需要我们 排队?
学校
医院
车站
商场
公共场所
为什么要排队?
同桌讨论: 不排队,会带来什么危害?
不排队,没秩序
不排队,乱 哄哄,不文明。 很多人挤在一起,
也容易发生危险。
……
不排队,抢在先 来的前面,不公平。
悲惨教训
2014年12月31日,因很多人聚 集在上海外滩迎接新年,在阶梯处 有人跌倒,引发多人摔倒、叠压, 导致拥挤踩踏事件发生,造成36人 死亡,49人受伤。
悲惨教训
2015年10月,某小学由于学生下楼 参加活动时没有排队,发生拥挤踩踏事 件,造成一名学生死亡,12名学生受伤。
先到的排前,后 到的排后。
遇到下面这种情况怎么办?
二年级上册道德与法治课件 11 大家排好队-人教(新版) (共31张PPT)
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
不
没
文
பைடு நூலகம்
秩
明
序
,
,
有
不
危
公
险
平
还是排队好
安全、文明、公平、省时……
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
不
没
文
பைடு நூலகம்
秩
明
序
,
,
有
不
危
公
险
平
还是排队好
安全、文明、公平、省时……
(部编版)二年级上道德与法治《大家排好队》教研课件PPT1全
《中华人民共和国道路交通管理条例》第75条规定:不按规定停车或强行插入并道的车辆,造成交通严重堵塞的,罚款200元,记六分,情节严重的吊扣驾驶证六个月以下。
排队推动日
第11课 大家排好队
售票处
公交站
医院
超市
做早操Hale Waihona Puke 我先来的,刚才有事出去了一下。
离队时要先告知身后的人,说明自己暂时离开一下,很快回来,请留位置,再重新回到队伍是可以插进队伍的。
一米线
我们生活中哪些地方还有“一米线”呢?
地铁站、高铁站都有一米线,主要是用来维护上下车的秩序,保证人们的出行安全。
迟到不是插队的理由,每个人出门都有可能有急事,应留出充裕的时间。如果有紧急情况需要插队,那就需要征得排在后面的所有人的同意才可以。
讨论:
1.要迟到的这位叔叔要做什么?2.他应该怎么做呢?
《中华人民共和国道路交通管理条例》
2013年1月1日起式实施的《机动车驾驶证申领和使用规定》:驾驶机动车不按规定超车、让行的,或逆向行驶的,一次记3分。
排队推动日
第11课 大家排好队
售票处
公交站
医院
超市
做早操Hale Waihona Puke 我先来的,刚才有事出去了一下。
离队时要先告知身后的人,说明自己暂时离开一下,很快回来,请留位置,再重新回到队伍是可以插进队伍的。
一米线
我们生活中哪些地方还有“一米线”呢?
地铁站、高铁站都有一米线,主要是用来维护上下车的秩序,保证人们的出行安全。
迟到不是插队的理由,每个人出门都有可能有急事,应留出充裕的时间。如果有紧急情况需要插队,那就需要征得排在后面的所有人的同意才可以。
讨论:
1.要迟到的这位叔叔要做什么?2.他应该怎么做呢?
《中华人民共和国道路交通管理条例》
2013年1月1日起式实施的《机动车驾驶证申领和使用规定》:驾驶机动车不按规定超车、让行的,或逆向行驶的,一次记3分。
《大家排好队》人教道法二年级上册PPT课件
第三单元 • 我们在公共场所
第十一课 大家排好队
பைடு நூலகம்
活动导入
上节课有十名学生表现的非常好,老师决定要给他们奖 励小红花,快来领取吧。
那我们应该怎样去取小红花就可以不这么乱并且让大家都能取到小红花呢? 我们来排队!
学习新知
(一)还是排队好
这里是上海地标性建筑——东方明珠塔,可是在这座美丽的 大城市里却发生了一件事。
社会中:超市排队收银、排队上下车……
探究分享
生活中哪些地方需要排队? 为什么要排队? 说一说不遵守秩序不排队会出现什么后果?
学习新知
(三)怎样排队好
图中的做法对吗?
先来的排前面,后到的排后面。 排队有间距,不要靠得太近。
探究分享
《排队歌》 放学后排队走 你在前我在后 守规则讲秩序 小学生有礼貌 分果果要排队 你一个我一个 不争抢多快乐 小学生讲文明
放学后排队走 你在前我在后 守规则讲秩序 小学生有礼貌 分果果要排队 你一个我一个 不争抢多快乐
“自觉排队日” 每月的11日为自觉排队日,意为两人以上就应像 “11”一样顺序排列。
课后作业
制作“自觉排队”宣传画,让“自觉排队” 成为一种习惯!
谢谢观看!
探究分享
讨论:踩踏事件给人们的生活带来了什么危害?
不排队,乱哄哄,不文明 不排队,没秩序 不排队,不公平 不排队,很危险……
所以,还是排队好!
阅读教材P42~45页的小故事。
思考:什么时候要排队? 排队是基本的规则,先来后到,保证公平。
学习新知
(二)哪些地方需要排队
你们了解生活环境中的排队规则吗? 班级里:排队喝水、排队下楼、排队出行……
第十一课 大家排好队
பைடு நூலகம்
活动导入
上节课有十名学生表现的非常好,老师决定要给他们奖 励小红花,快来领取吧。
那我们应该怎样去取小红花就可以不这么乱并且让大家都能取到小红花呢? 我们来排队!
学习新知
(一)还是排队好
这里是上海地标性建筑——东方明珠塔,可是在这座美丽的 大城市里却发生了一件事。
社会中:超市排队收银、排队上下车……
探究分享
生活中哪些地方需要排队? 为什么要排队? 说一说不遵守秩序不排队会出现什么后果?
学习新知
(三)怎样排队好
图中的做法对吗?
先来的排前面,后到的排后面。 排队有间距,不要靠得太近。
探究分享
《排队歌》 放学后排队走 你在前我在后 守规则讲秩序 小学生有礼貌 分果果要排队 你一个我一个 不争抢多快乐 小学生讲文明
放学后排队走 你在前我在后 守规则讲秩序 小学生有礼貌 分果果要排队 你一个我一个 不争抢多快乐
“自觉排队日” 每月的11日为自觉排队日,意为两人以上就应像 “11”一样顺序排列。
课后作业
制作“自觉排队”宣传画,让“自觉排队” 成为一种习惯!
谢谢观看!
探究分享
讨论:踩踏事件给人们的生活带来了什么危害?
不排队,乱哄哄,不文明 不排队,没秩序 不排队,不公平 不排队,很危险……
所以,还是排队好!
阅读教材P42~45页的小故事。
思考:什么时候要排队? 排队是基本的规则,先来后到,保证公平。
学习新知
(二)哪些地方需要排队
你们了解生活环境中的排队规则吗? 班级里:排队喝水、排队下楼、排队出行……
道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT)(2024版新教材)
小结
在公共场所,我们要 坚持做一个讲礼仪、 守秩序的人,自觉排 队,以便又快又好地 做完事情。
学唱《排队歌》
认真学歌,并能按歌 中唱的来做。我相信 你们是最棒的,让我 们一起来行动吧!
排队歌
小朋友 讲文明 排队候车习惯好 不插队 不吵闹 遵守纪律好宝宝 排队上车不拥挤 先下后上要记牢 文明礼让讲秩序 大家夸我好宝宝
守规则,
懂礼让。 明明的疑惑?
1
守规则, 懂礼让。
明明的疑惑?
小结:守规则、懂礼让,尊老爱幼是 我们的传统美德,我们要时刻遵守。
2
我会画 排队日
怎样排好队?
小东 小明
小明
小红
排队有间距 不要靠太近
第11课 大家排好队
还是排队好
1 2
生活中哪地方也要排队
为什么要排队?
小组讨论
不排队,乱哄哄 , 不文明,很多 人挤在一起,不安
全......
不排队,没秩序
抢在先来的人前面, 不公平
新闻快报 视觉体验
新闻播报
2015年,某小学由于学生下 楼参加活动时,没有排队,发生 拥挤踩踏事件,造成1名学生死 亡,12名学生受伤。
二年级上册道德与法治-大家排好队 【人教版】ppt-演示课件
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二年级上册道德与法治- 大家排好队 -部编版ppt-演示课件
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一米线
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我能行
争做文明小市民排队礼让
记一记:我能行
日期 今天你排队了吗
今天你礼让了吗
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二年级上册道德与法治-《大家排好队》部编版 1ppt-演示课件
学生回忆并回答问题
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(1)图中画的是什么 地方?人们正在做什么? (2)他们做得好不好? 谁做得好,谁做得不好? 为什么? (3)如果你遇到这样 的事情,你会怎么做?
二 【年 推级 荐】上二册年道级德上与册法道治-德《与大法家治排-好 《队 大 家》排部好编 队版》部1p编pt版-精品1课pp件t-(演完示美课版件)(推最荐新版)
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说一说:学校还有哪 些地方需要排队?
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学生和同桌互相说一说,全班交流
你 说
二 【年 推级 荐】上二册年道级德上与册法道治-德《与大法家治排-好 《队 大 家》排部好编 队版》部1p编pt版-精品1课pp件t-(演完示美课版件)(推最荐新版)
二年级上册道德与法治课件-11 大家排好队 -人教部编版ppt(共15张)
❖
5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易, 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。
❖
6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成,还 是正确 性标准 的修正 ,都离 不开生 活实践 的丰富 性,二 者密切 相关。
❖Байду номын сангаас
7.生 活 中 个 体 的人 ,追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ,仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
排队原则
❖ “人人要排队”原则 ❖ “先来后到”原则 ❖ 两人要排队,保持间距,尊重隐私 ❖ 紧急情况需征得同意
特殊情况,灵活应对
❖ 排队时中途离开,但回来时要插入队伍 原来的位置,应该在离开前告知身后的 人。
❖ 遇到需要帮助的人(老幼病残孕),要 学会礼让。
❖ 在他人遇紧急情况时,要懂得礼让。
❖
10.人 类 社 会 里 的礼 和乐体 现着天 地运行 的大道 ,而礼 之本在 仁,在 于音乐 的精神 ,所以 乐是一 切人类 艺术的 最髙境 界和最 终追求 。
如果需要排很长时间的队,可以 怎样来消磨时间?
每个月的11日都叫做“自觉排 队日”,意为两人以上就应像 “11”一样顺序排列。
文明宣言
❖大中华,要富强,讲文明,懂礼貌。 ❖校园里,要求高,社会上,要做到。 ❖上汽车,下楼梯,守秩序,队排好。 ❖不抢先,不挤人,扶老人,带幼小。 ❖爱祖国,守诚信,红领巾,表现好。
为什么桑枣中学能够在8级地震 中创造“零”伤亡的记录?
“一米线”
❖ 现在很多单位在办业务时,会实行“一米线” 制度。就是在很多人排队办理业务,当一个 人在办业务时,后面的人则应等在一米之外, 以尊重他人的隐私。而眼下在我国,这样的 “一米线”制度则经常不为人遵守。“一米 线”就像一面镜子,从中折射出人们的公德 意识。它同时又是一把尺子,悄然地丈量着 人们的文明程度,考验着人们的道德素质。
二年级上册道德与法治课件大家排好队 人教部编版PPT
排队有间距
不要靠太近
第二十一页,共25页。
游戏大冒险
瓶口逃生
游戏规则 1、每组请出5名同学; 2、规定时间内,谁先将瓶中的球拽出 来,表示谁顺利逃生;
3、逃生成功时,请全体组员举手示意。
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拓展延伸
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大家排好队
第一页,共25页。
神
秘
信 封
第二页,共25页。
1、慧眼看生活
2、文明检察官
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2014年9月,云南省一所小学发生踩踏事故;
校园里有哪些地方需要排队?
2013年4月,深圳市一所小学,学生乘坐手扶电梯时发生踩踏事故; 2013年3月,西安一所小学…… 2017年3月,河南省一所小学,学生上厕所时发生踩踏事故,1人死亡,5人重伤; 2013年3月,西安一所小学……
2014年9月,云南省一所小学发生Байду номын сангаас踏事故;
2014年9月,云南省一所小学发生踩踏事故;
2、规定时间内,谁先将瓶中的球拽出来,表示谁顺利逃生;
2014年9月,云南省一所小学发生踩踏事故;
2013年4月,深圳市一所小学,学生乘坐手扶电梯时发生踩踏事故;
校园里有哪些地方需要排队?
2014年9月,云南省一所小学发生踩踏事故;
2017年3月,河南省一所小学,学生上厕所时发生踩踏事故,1人死亡,5人重伤;
2013年3月,西安一所小学……
小明
2017年3月,河南省一所小学,学生上厕所时发生踩踏事故,1人死亡,5人重伤;
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最新人教部编版二年级上册道德与法治《大家排好队》教学课件
看到这些, 你们想说什么?
学生谈感受
小结
是啊,我们 无论在什么地方都 要遵守秩序,排好 队,尤其是在人多 的地方更要自觉排 好队。
三、哪些地方要 排队
他们为什么排队呢?
学生讨论并全班交流
小结
无论在学校还是 在公共场所,我们都 要坚持做一个讲礼 仪、守秩序的人,自 觉排队,以便又快又 好地做完事情。
说一说:学校还有哪 些地方需要排队?
学生回忆并回答问题
小结
阅览室、操场等。
小结:守规则、懂礼让, 尊老爱幼是我们的传统美 德,我们要时刻遵守。
四、怎样排好队
(1)图中画的是什么 地方?人们正在做什么? (2)他们做得好不好? 谁做得好,谁做得不好? 为什么? (3)如果你遇到这样 的事情,你会怎么做?
大家排好队
一、导入新课
这就是我们今 天要学的内容:大 家排好队。
二、还是排队好
你喜欢哪一种 发作业本的方式? 为什么?
第二种, 因为发作业本又 快又不挤。
图中的小朋 友做得对吗?为 什么?
同桌互相说一说
2015年10月,某小学由 于学生下楼参加活动时,没 有排队,发生拥挤踩踏事 件,造成1名学生死亡,12名 学生受伤。多么惨痛的教训 啊!
学生和同桌互相说一说,全班交流
你
我
说
说
小结
在公共场合,不管有没 有明文规定或是他人监 督,都应该主动排队。 排队时应与前面的人保 持适当距离,能主动批 评、制止不守秩序的行 为,以维护公共秩序。
五、学唱《排 队歌》
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
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人教版道德与法治二年级上册
11.大家排好队
在校园里,你有因为拥挤发生过下列情况吗?
250 228
200Biblioteka 179150110
102
100
50
0 摔倒
发生碰撞
32 受伤
闹矛盾
其他
重庆某超市 拥挤踩踏
4人死亡 30人受伤
某小学楼道内 踩踏
6人死亡 26人受伤
1人死亡 12人受伤
15例 140人丧生
某小学学生下楼 踩踏 据《法制晚报》统计 踩踏事故
大家排好队
音乐起,拿礼物。 领一颗,尝一尝。 音乐停,坐端正。
你还知道哪些地方需要排好队? 公共场所
洋洋
明明
守规则,懂礼让。
上下楼梯
放学路上
食堂进餐
户外活动
买早点
坐公交
超市
电影院
医院
等候厅内
图书馆外
从现在做起——
大家排好队
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
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