鄂教版语文一年级下册《古诗诵读 早发白帝城》ppt课件2
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《早发白帝城PPT课件》
《早发白帝城PPT课件》
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李白
早晨 出发
早发白帝城
早晨从白帝城出发
早发白帝城
李白
朝辞 千里 两岸 轻舟
白 /帝 彩 云/ 间，
江/陵 一 日// 还
猿/声 啼 不// 住，
已 /过 万 重// 山。
/
早晨 离开
这两句诗为第一层，讲作 者出发的时间和地点以及到 达的目的地的时间。
叫 不停
两 岸 猿 声 啼 不住 ，
（两岸猿猴的啼叫声，一 声接一声还没有停下来）
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层 的高山。）
这两句写的是 长江两岸的景色 。
这首诗不但描写 了长江两岸雄伟壮丽 的景色，而且表达了 自己经过艰难岁月以 后 ，被 释 放 的 喜 悦 心 情。
五颜六色
的 云霞
中间
朝辞白帝彩云间
(早
晨PPT模板下载：行业PPT模板： 节日PPT模板：素材下载： PPT背景图片：图表下载： 优秀PPT下载：教程： Word教程： 教程： 资料下载：课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载：
离
开
了
在
间 的 白 帝 城)
彩远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 到 达。)
早发白帝城
李白
朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
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李白
早晨 出发
早发白帝城
早晨从白帝城出发
早发白帝城
李白
朝辞 千里 两岸 轻舟
白 /帝 彩 云/ 间，
江/陵 一 日// 还
猿/声 啼 不// 住，
已 /过 万 重// 山。
/
早晨 离开
这两句诗为第一层，讲作 者出发的时间和地点以及到 达的目的地的时间。
叫 不停
两 岸 猿 声 啼 不住 ，
（两岸猿猴的啼叫声，一 声接一声还没有停下来）
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层 的高山。）
这两句写的是 长江两岸的景色 。
这首诗不但描写 了长江两岸雄伟壮丽 的景色，而且表达了 自己经过艰难岁月以 后 ，被 释 放 的 喜 悦 心 情。
五颜六色
的 云霞
中间
朝辞白帝彩云间
(早
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离
开
了
在
间 的 白 帝 城)
彩远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 到 达。)
早发白帝城
李白
朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
《早发白帝城》ppt课件
（小舟） （刻舟求剑） （顺水推舟） （木已成舟）
早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
\ \
\ \ \ \ \ \
朝阳 两岸 白帝城
告辞
江陵
猿声 轻舟 啼不住
Zhāo
àn
zhōu
朝阳 两岸 轻舟
dì tí
白帝城
啼不住
发 早发白帝城 （唐）李白 辞 朝辞白帝彩云间， 还 千里江陵一日还。 啼 两岸猿声啼不住， 过 轻舟已过万重山。
白 帝 城
■
江陵
■
dì
白帝城 帝
（玉帝） （上帝） （皇帝） （帝王）
江陵 陵
lí ng
fā
早发白帝城
发{
fā（出发）（发行） fà（头发）（理发）
Zhāo cí
（辞别）（告辞）（辞行）（辞退）
朝辞 朝辞白帝彩云间
Zhāo（朝霞）（朝阳） Cháo（朝北）（朝上）
huán
千里江陵一日还 （还在）（还有）
àn yuán
tí
两岸猿声啼不住 岸猿 啼 （河岸） （啼叫） 辕 （啼哭） （江岸）
（岸边） （岸上） （啼笑） （鸟啼） 叫：猿、人（啼） 鸟、鸡（鸣、啼） 狼（嚎） 马（嘶） 虎（吼） 龙（啸） ┅┅
zhōu
chïnɡ
轻舟已过万重山 舟 重 chïnɡ（重复）（重新） 船 zhînɡ（很重）（轻重）
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
\ \
\ \ \ \ \ \
朝阳 两岸 白帝城
告辞
江陵
猿声 轻舟 啼不住
Zhāo
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zhōu
朝阳 两岸 轻舟
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白帝城
啼不住
发 早发白帝城 （唐）李白 辞 朝辞白帝彩云间， 还 千里江陵一日还。 啼 两岸猿声啼不住， 过 轻舟已过万重山。
白 帝 城
■
江陵
■
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白帝城 帝
（玉帝） （上帝） （皇帝） （帝王）
江陵 陵
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早发白帝城
发{
fā（出发）（发行） fà（头发）（理发）
Zhāo cí
（辞别）（告辞）（辞行）（辞退）
朝辞 朝辞白帝彩云间
Zhāo（朝霞）（朝阳） Cháo（朝北）（朝上）
huán
千里江陵一日还 （还在）（还有）
àn yuán
tí
两岸猿声啼不住 岸猿 啼 （河岸） （啼叫） 辕 （啼哭） （江岸）
（岸边） （岸上） （啼笑） （鸟啼） 叫：猿、人（啼） 鸟、鸡（鸣、啼） 狼（嚎） 马（嘶） 虎（吼） 龙（啸） ┅┅
zhōu
chïnɡ
轻舟已过万重山 舟 重 chïnɡ（重复）（重新） 船 zhînɡ（很重）（轻重）
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
《早发白帝城》最完整的PPT
诗歌艺术风格
雄浑壮阔
诗歌语言大气磅礴，展现出开阔的视野和豪迈的气概。 白帝城雄伟壮丽的景色，体现了诗人胸怀坦荡、乐观豁达的精神 。
清新自然
诗歌语言简洁明快，没有刻意雕琢，展现出自然清新的意境。 诗人以平实的语言，描绘出白帝城清晨的优美景色，令人心旷神 怡。
诗歌文化底蕴
山水画
山水画体现了中国古典美学思 想，与诗歌的意境表达相ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ应 。
诗歌教学启示
1 1. 感受诗歌意境
引导学生深入理解诗歌的意象，感受诗歌的意境和情感。
2 2. 学习诗歌技巧
分析诗歌的语言特点，学习诗歌的写作技巧，提高学生的 写作能力。
3 3. 理解诗歌价值
引导学生认识诗歌的文化价值和时代意义，培养学生的文 化素养。
4 4. 培养审美情趣
通过诗歌教学，培养学生的审美情趣，提高学生的艺术鉴 赏能力。
作者
作者王勃在诗歌中以“朝辞白帝彩 云间”的豪迈之语，展现了其积极 乐观的精神面貌，展现了诗人豪 迈的胸襟和不屈的意志。
自然
诗歌中的自然景象，如“千里江陵 一日还”，不仅展现了诗人快速行 程的感受，同时也喻示了作者心 中的解脱和喜悦。
情感
通过“两岸猿声啼不住”的意象， 诗人表达了其急切的心情和对朋 友的思念，也展现了其对友情的 重视和对自由的渴望。
诗歌的时代价值
展现时代风貌
《早发白帝城》深刻地反映了盛唐时期社会繁荣、国力强盛的时 代风貌。
诗歌中描绘的壮丽景色和作者豪迈的感情，体现了唐代开放包容 的文化精神。
表达积极向上
诗歌以雄浑的笔触，表达了积极向上、乐观进取的人生态度。 这与唐代社会积极进取、追求卓越的精神风貌相吻合，激励着人 们不断追求人生的意义。
《早发白帝城》PPT课件2 (共14张PPT)
dì zhāo cí àn zhōu
帝 朝 辞 岸 舟
（皇帝） （朝阳） （告辞） （岸边） （小舟）
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
注词释义
白帝城：故址在今四川奉节东白帝山上， 为东汉公孙述所筑。 朝：早晨。 辞：告别。 江陵：今湖北江陵。 还：返回。 啼：叫。 住：停息。 万重山：层层叠叠的山。
古诗的意思
早晨告别彩云间的白帝 城，到江陵的千里路一日即 可回返。两岸的猿声还在耳 边不停地回响，一叶小舟已 驶过万重山峦。
诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么？ 听到了什么？感到了什么？
看到清晨，红日初升，整个白帝城笼罩 在彩色云雾中。
听到了猿的长鸣声在山谷中传响。 感到了轻快的小船在不知不觉中已经驶 过了万重山。
从诗中找出表示船行驶速度快的词句， 想想诗人为什么要这样写？
千里江陵一日还
用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照， 不难看出小船行驶速度之快。
从诗中找出表示船行驶速度快的词句， 想想诗人为什么要这样写？
两岸猿声啼不住
船行驶快，诗人来不及看清楚两岸的美景， 这里只有猿的长鸣声在山谷中回荡。
从诗中找出表示船行驶速度快的词句， 想想诗人为什么要这样写？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10出小船不尽行驶得快， 还可以体会到当时诗人心情的愉快。
早发白帝城ppt课件
11
8
叫
不停
两岸猿声啼不住，
（两岸猿猴的啼叫声，一声接一声还没有停下来,）
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层的高山。）
9
早发白帝城
朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
10
背诗比赛
搜集、背诵唐诗，开展“唐 诗交流会”。
huán
千 里 江 陵 一 日 还。
两 岸 猿 声 啼 不 住，
chóng
轻 舟 已 过 万 重 山。
7
早晨 告别
五颜六色的 云霞 中间
朝 辞 白 帝 彩 云 间，
(早 晨 告别 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城,)
遥远
返回
千 里 江 陵 一日 还。
(遥 远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 返回.)
早发白帝城
彭辉美
1
李白
2
• 江陵
白帝城
夜郎
3
4
学习方法
熟读古诗 理解诗意 想象意境 练习背诵
5
早发白帝城
zhāo
朝 辞 白 帝 彩 云 间，
．
千 里 江 陵 一 日 h还uán。
．
两 岸 猿 声 啼 不 住，
chóng
轻 舟 已 过 万 重 山。
．
唐 李白
6
早发白帝城
zhāo
朝 辞 白 帝 彩 云 间，
8
叫
不停
两岸猿声啼不住，
（两岸猿猴的啼叫声，一声接一声还没有停下来,）
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层的高山。）
9
早发白帝城
朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
10
背诗比赛
搜集、背诵唐诗，开展“唐 诗交流会”。
huán
千 里 江 陵 一 日 还。
两 岸 猿 声 啼 不 住，
chóng
轻 舟 已 过 万 重 山。
7
早晨 告别
五颜六色的 云霞 中间
朝 辞 白 帝 彩 云 间，
(早 晨 告别 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城,)
遥远
返回
千 里 江 陵 一日 还。
(遥 远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 返回.)
早发白帝城
彭辉美
1
李白
2
• 江陵
白帝城
夜郎
3
4
学习方法
熟读古诗 理解诗意 想象意境 练习背诵
5
早发白帝城
zhāo
朝 辞 白 帝 彩 云 间，
．
千 里 江 陵 一 日 h还uán。
．
两 岸 猿 声 啼 不 住，
chóng
轻 舟 已 过 万 重 山。
．
唐 李白
6
早发白帝城
zhāo
朝 辞 白 帝 彩 云 间，
2017春鄂教版语文一年级下册《古诗诵读 早发白帝城》ppt课件2
há i chó ng
重 zhò ng
描描写写
• 舟(“一”在横中线上，点在竖中线上 。) • 岸(上短下长)
• 辞(右边最后一横稍短。) • 城( 右边“成”的一横稍短
收集李白的诗歌，朗诵。
• • • • • • • 静夜思（床前明月光） 古朗月行（小时不识月） 早发白帝城（朝辞白帝彩云间） 望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） 赠汪伦（李白乘舟将欲行） 黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 望天门山（天门中断楚江开）
望庐山瀑布
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
黄鹤楼送孟浩然之广陵
望天门山
我 会 读 、 我 会 背 ：
早发/白帝城
唐 李白
朝辞 / 白帝 / 彩云 / 间， 千里 / 江陵 / 一日 / 还。 两岸/猿声/啼不住，
● ● ● ● ● ● ●
轻舟/已过/万重山。
● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ●
轻舟/分 成几个词语； ⑵利用字典和 注释解释拆分 的词语； ⑶把词语的解 释连成通顺的 一句话。
附
注释——
朝:早晨。 辞:离开 、告别。 彩云:灿烂的云霞。 间:中间。 千里 : 指白帝城到江陵的路程很远 , 不是正 好就是一千里。形容很远。 还[huán]:返回，归来。 猿声：猿猴的叫声 啼不住:不停地叫。 轻舟:轻快的小船。 万:不是实数，说明很多、无数座山。 重[chóng]:重重叠叠。 万重山：层层叠叠的高山
全诗大意
早晨告别了彩 云缭绕的白帝城。 只用一天时间 就可以回到了千 里之外的江陵。 耳边回荡着两 岸猿猴的啼叫声。 轻快的小船已 经越过了万重高 山。
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，
古诗 早发白帝城ppt课件
早发白帝城
1
白帝城
白帝城位于瞿塘峡口的长江北岸的
白帝山上，三面环水。
2
李白
早晨 出发
早发白帝城
早晨从白帝城出发
3
李白于公元758年被判流放夜郎
（今贵州东部）。 4
行至白帝城 时遇赦。
5
这首诗是作者从白帝城起身东下 江陵，途中写下此诗。
6
Байду номын сангаас发白帝城
李白
朝 辞 /白 帝//彩 云/ 间， 千 里 /江 陵// 一 日 / 还。 两 岸 /猿 声//啼 不 住， 轻 舟 / 已 过//万 重 山。
11
记记多音字
zhāo
朝 cháo
huán 还
hái chóng 重 zhòng
（朝阳）
（唐朝） （还原）
（还是） （重复）
（重要）
12
7
早晨 离开
五颜六色的 云霞 中间
朝辞白帝彩云间
(早 晨 离 开 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城)
遥远
返回
千里江陵一日还
(遥 远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 到 达.)
这两句诗为第一层，讲作者出发的时间和地点以及
到达的目的地的时间。
8
叫
不停
两岸猿声啼不住，
（两岸猿猴的啼叫声，一声接一声还没有停下来。）
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层的高山。）
这两句写的是长江两岸的景色。
9
这首诗不但描写了长江 两岸雄伟壮丽的景色，而且 表达了自己经过艰难岁月以 后 ，被 释 放 的 喜 悦 心 情 。
10
早发白帝城
（唐）李白
1
白帝城
白帝城位于瞿塘峡口的长江北岸的
白帝山上，三面环水。
2
李白
早晨 出发
早发白帝城
早晨从白帝城出发
3
李白于公元758年被判流放夜郎
（今贵州东部）。 4
行至白帝城 时遇赦。
5
这首诗是作者从白帝城起身东下 江陵，途中写下此诗。
6
Байду номын сангаас发白帝城
李白
朝 辞 /白 帝//彩 云/ 间， 千 里 /江 陵// 一 日 / 还。 两 岸 /猿 声//啼 不 住， 轻 舟 / 已 过//万 重 山。
11
记记多音字
zhāo
朝 cháo
huán 还
hái chóng 重 zhòng
（朝阳）
（唐朝） （还原）
（还是） （重复）
（重要）
12
7
早晨 离开
五颜六色的 云霞 中间
朝辞白帝彩云间
(早 晨 离 开 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城)
遥远
返回
千里江陵一日还
(遥 远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 到 达.)
这两句诗为第一层，讲作者出发的时间和地点以及
到达的目的地的时间。
8
叫
不停
两岸猿声啼不住，
（两岸猿猴的啼叫声，一声接一声还没有停下来。）
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层的高山。）
这两句写的是长江两岸的景色。
9
这首诗不但描写了长江 两岸雄伟壮丽的景色，而且 表达了自己经过艰难岁月以 后 ，被 释 放 的 喜 悦 心 情 。
10
早发白帝城
（唐）李白
鄂教版一年级语文下册早发白帝城31页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
鄂教版一年级语文下册早发白帝城
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
鄂教版一年级语文下册早发白帝城
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
《早发白帝城》03606PPT课件
早晨从白帝城出发
早晨 离开
五颜六色的 云霞 中间
朝辞白帝彩云间
(早 晨 离 开 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城)
遥远
返回
千里江陵一日还
(遥 远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 到 达.)
这两句诗为第一层，讲作者出发的时间和地点以及 到达的目的地的时间。
叫
不停
两岸猿声啼不住，
（两岸猿猴的啼叫声，一声接一声还没有停下来。）
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黄淑艳
1
背景简介
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2
优美诵读
早发白帝城
——李 白
朝 辞 /白 帝//彩 云/ 间， 千 里 /江 陵// 一 日 / 还。 两 岸 /猿 声//啼 不 住， 轻 舟 / 已 过//万 重 山。
五 读法
读通 读懂 读精 读会 会读
诗句解析
早晨 出发
早发白帝城
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层的高山。）
这两句写的是长江两岸的景色。
探究中心思想
这首诗不但描写了长江 两岸雄伟壮丽的景色，而且 表达了自己经过艰难岁月以 后 ，被 释 放 的 喜 悦 心 情 。
配乐朗读 早发白帝城
李白
朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
早晨 离开
五颜六色的 云霞 中间
朝辞白帝彩云间
(早 晨 离 开 了 在 彩 云 中 间 的 白 帝 城)
遥远
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千里江陵一日还
(遥 远 的 江 陵, 一 天 就 可 以 到 达.)
这两句诗为第一层，讲作者出发的时间和地点以及 到达的目的地的时间。
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不停
两岸猿声啼不住，
（两岸猿猴的啼叫声，一声接一声还没有停下来。）
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早发白帝城
——李 白
朝 辞 /白 帝//彩 云/ 间， 千 里 /江 陵// 一 日 / 还。 两 岸 /猿 声//啼 不 住， 轻 舟 / 已 过//万 重 山。
五 读法
读通 读懂 读精 读会 会读
诗句解析
早晨 出发
早发白帝城
轻快的小船
层
轻舟已过万重山。
（轻快的小船已经穿过一层又一层的高山。）
这两句写的是长江两岸的景色。
探究中心思想
这首诗不但描写了长江 两岸雄伟壮丽的景色，而且 表达了自己经过艰难岁月以 后 ，被 释 放 的 喜 悦 心 情 。
配乐朗读 早发白帝城
李白
朝 辞 白 帝 彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日 还。 两 岸 猿 声 啼 不 住， 轻 舟 已 过 万 重 山。
早发白帝城-PPT课件 (2)
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古诗的意思
早晨告别彩云间的白帝 城，到江陵的千里路一日即 可回返。两岸的猿声还在耳 边不停地回响，一叶小舟已 驶过万重山峦。
从诗中找出表示船行驶速度快的词句， 想想诗人为什么要这样写？
千里江陵一日还
用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照， 不难看出小船行驶速度之快。
从诗中找出表示船行驶速度快的词句， 想想诗人为什么要这样写？
dì zhāo cí à（）告辞（）岸边（）小舟）
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
注词释义
白帝城：故址在今四川奉节东白帝山上， 为东汉公孙述所筑。
朝：早晨。 辞：告别。 江陵：今湖北江陵。 还：返回。 啼：叫。 住：停息。 万重山：层层叠叠的山。
两岸猿声啼不住
船行驶快，诗人来不及看清楚两岸的美景， 这里只有猿的长鸣声在山谷中回荡。
从诗中找出表示船行驶速度快的词句， 想想诗人为什么要这样写？
轻舟已过万重山
“轻”字可以看出小船不尽行驶得快， 还可以体会到当时诗人心情的愉快。
在理解的基础 上，齐读全诗。
1.背诵全诗。
2.收集有关李白的 古诗文。
古诗背景
生字学习
讨论思考 课后练习
-
公元759年，李白 被流放夜郎（今贵州桐 梓），经过十五个月的 长途跋涉到达白帝城时。 突然传来大赦的消息， 李白满怀对生活的憧憬 乘船顺流而还，写下这 首诗，抒发了重获自由 的欢愉和喜悦之情。
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他接
到了一个振奋人心的好消息，“他无罪了，可
以获得自由了”，欣喜如狂的他决定马上乘船
顺水东下返回江陵城，途中便写下了世人传诵
的古诗《早发白帝城》。三 峡
江陵
• 壮丽雄奇、举世无双的长江三峡是瞿塘峡、
巫峡和西陵峡的总称，堪称长江上最为奇秀
壮丽的山水画廊。它西起重庆市奉节县的白
唐 李白
朝辞/白帝/彩云/间，
千里/江陵/一日/还。
●●
●
●
两岸/猿声/啼不住，
●●
●
轻舟/已过/万重山。
●
●
●●●
细读读懂
⑴把诗句拆分 成几个词语； ⑵利用字典和 注释解释拆分 的词语； ⑶把词语的解 释连成通顺的 一句话。
附 注释——
朝:早晨。
辞:离开 、告别。
彩云:灿烂的云霞。 间:中间。
鄂教版一年级语文(下)
在一千多年以前的唐朝有 一位大诗人,他是谁呢？
他是李白。
你们对他还有哪些了解？
• 你们会背他的诗吗？谁 能美美地背一首给大家 听一听？
《静夜思》 …… ……
李白是我国古代最
伟大的诗人之一。祖籍
陇西成纪(今甘肃),少年
时生活在四川,壮年漫游
天下。流传下来有900
多首诗,以七言绝句最为
帝城，东到湖北省宜昌市南津关，全长192公
里。
白帝城
三峡
三峡
三峡
白帝城
白帝城位于瞿塘峡口的长江 北岸的白帝山上，三面环水。
瞿塘峡
巫峡
西陵峡
借助拼音 读准生字， 熟读古诗。
读通诗句 早发白帝城
唐 李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
早发/白帝城
想象诵读
在这首诗中，从江 水流动的快速，
轻 松喜悦的心情。
记记多音字
zhāo
朝 cháo
huán 还
hái chóng 重 zhòng
（朝阳）
（唐朝） （还原）
（还是） （重复）
（重要）
描描写写
• 舟(“一”在横中线上，点在竖中线 上。) • 岸(上短下长)
• 辞(右边最后一横稍短。) • 城( 右边“成”的一横稍
千里:指白帝城到江陵的路程很远,不是正
好就是一千里。形容很远。
还[huán]:返回，归来。
猿声：猿猴的叫声
啼不住:不停地叫。 轻舟:轻快的小船。
万:不是实数，说明很多、无数座山。
重[chóng]:重重叠叠。
万重山：层层叠叠的高山
全诗大意
早晨告别了彩 云缭绕的白帝城。
只用一天时间 就可以回到了千 里之外的江陵。
擅长，不少是对祖国壮
李 白（701～762）
丽山川的赞美，清新飘 逸,有“诗仙”之美称。
从课题中，你知道些什么？ 还想知道什么？
故事发生在一千多年以前，李白 因受牵连蒙冤获罪，流放到偏远荒凉 的夜郎（今贵州省遵义县附近）。一 路上，他心里极其悲伤，走呀走呀， 经过江陵城，他沿江水湍急的三峡逆 流而上。
耳边回荡着两 岸猿猴的啼叫声。
轻快的小船已 经越过了万重高 山。
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
李白是怀着 怎样的心情来描 写这壮丽的景色 的？让我们一起 来静静地欣赏这 首诗。
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
这首诗描写 了长江三峡水流 湍急，轻舟飞驶 的壮观景象，也 表现了诗人流放 遇赦的轻松喜悦 之情。
收集李白的诗歌，朗诵。
• 静夜思（床前明月光） • 古朗月行（小时不识月） • 早发白帝城（朝辞白帝彩云间） • 望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） • 赠汪伦（李白乘舟将欲行） • 黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) • 望天门山（天门中断楚江开）
望庐山瀑布
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
黄鹤楼送孟浩然之广陵
望天门山
我
会 读
早发/白帝城
、 我
唐 李白
会 背
朝辞/白帝/彩云/间，
： 千里/江陵/一日/还。
●●
●
●
两岸/猿声/啼不住，
●●
●
轻舟/已过/万重山。
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到了一个振奋人心的好消息，“他无罪了，可
以获得自由了”，欣喜如狂的他决定马上乘船
顺水东下返回江陵城，途中便写下了世人传诵
的古诗《早发白帝城》。三 峡
江陵
• 壮丽雄奇、举世无双的长江三峡是瞿塘峡、
巫峡和西陵峡的总称，堪称长江上最为奇秀
壮丽的山水画廊。它西起重庆市奉节县的白
唐 李白
朝辞/白帝/彩云/间，
千里/江陵/一日/还。
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两岸/猿声/啼不住，
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轻舟/已过/万重山。
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细读读懂
⑴把诗句拆分 成几个词语； ⑵利用字典和 注释解释拆分 的词语； ⑶把词语的解 释连成通顺的 一句话。
附 注释——
朝:早晨。
辞:离开 、告别。
彩云:灿烂的云霞。 间:中间。
鄂教版一年级语文(下)
在一千多年以前的唐朝有 一位大诗人,他是谁呢？
他是李白。
你们对他还有哪些了解？
• 你们会背他的诗吗？谁 能美美地背一首给大家 听一听？
《静夜思》 …… ……
李白是我国古代最
伟大的诗人之一。祖籍
陇西成纪(今甘肃),少年
时生活在四川,壮年漫游
天下。流传下来有900
多首诗,以七言绝句最为
帝城，东到湖北省宜昌市南津关，全长192公
里。
白帝城
三峡
三峡
三峡
白帝城
白帝城位于瞿塘峡口的长江 北岸的白帝山上，三面环水。
瞿塘峡
巫峡
西陵峡
借助拼音 读准生字， 熟读古诗。
读通诗句 早发白帝城
唐 李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
早发/白帝城
想象诵读
在这首诗中，从江 水流动的快速，
轻 松喜悦的心情。
记记多音字
zhāo
朝 cháo
huán 还
hái chóng 重 zhòng
（朝阳）
（唐朝） （还原）
（还是） （重复）
（重要）
描描写写
• 舟(“一”在横中线上，点在竖中线 上。) • 岸(上短下长)
• 辞(右边最后一横稍短。) • 城( 右边“成”的一横稍
千里:指白帝城到江陵的路程很远,不是正
好就是一千里。形容很远。
还[huán]:返回，归来。
猿声：猿猴的叫声
啼不住:不停地叫。 轻舟:轻快的小船。
万:不是实数，说明很多、无数座山。
重[chóng]:重重叠叠。
万重山：层层叠叠的高山
全诗大意
早晨告别了彩 云缭绕的白帝城。
只用一天时间 就可以回到了千 里之外的江陵。
擅长，不少是对祖国壮
李 白（701～762）
丽山川的赞美，清新飘 逸,有“诗仙”之美称。
从课题中，你知道些什么？ 还想知道什么？
故事发生在一千多年以前，李白 因受牵连蒙冤获罪，流放到偏远荒凉 的夜郎（今贵州省遵义县附近）。一 路上，他心里极其悲伤，走呀走呀， 经过江陵城，他沿江水湍急的三峡逆 流而上。
耳边回荡着两 岸猿猴的啼叫声。
轻快的小船已 经越过了万重高 山。
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
李白是怀着 怎样的心情来描 写这壮丽的景色 的？让我们一起 来静静地欣赏这 首诗。
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
这首诗描写 了长江三峡水流 湍急，轻舟飞驶 的壮观景象，也 表现了诗人流放 遇赦的轻松喜悦 之情。
收集李白的诗歌，朗诵。
• 静夜思（床前明月光） • 古朗月行（小时不识月） • 早发白帝城（朝辞白帝彩云间） • 望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） • 赠汪伦（李白乘舟将欲行） • 黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) • 望天门山（天门中断楚江开）
望庐山瀑布
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
黄鹤楼送孟浩然之广陵
望天门山
我
会 读
早发/白帝城
、 我
唐 李白
会 背
朝辞/白帝/彩云/间，
： 千里/江陵/一日/还。
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两岸/猿声/啼不住，
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轻舟/已过/万重山。
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