2018高三英语一轮复习 语法部分 语法专项突破 第6讲 代词
高考英语一轮总复习高效备考新模式第二部分狠抓基础语法6.代词课件新人教版
2. (2021全国新高考Ⅰ卷) As the song goes, this long and winding road “will never disappear”, and it will always stick in the visitor’s memory. It sure does in __m__in_e__ (I).
2. 如果语法填空中给出了代词的基本形式,要根据要填 的词在句中的作用来判断填哪种形式。作定语用形容词 性物主代词,作主语用人称代词主格,作宾语和表语用 宾格;同时注意,名词性物主代词也可作主语、宾语和 表语,但意思不同,它相当于 “形容词性物主代词+名 词”。此外,还需要注意偶尔会考查反身代词。
反
代身
主语同位语:I myself will present the prizes.
词 代 作同 我将亲自去颁奖。 (强调I)
词 位语
(强调) 宾语同位语:I saw the lady herself. 我见过那
个女士本人。(强调 the lady)
习语 by oneself 独自,独立地:She lives by herself. 她独居。 (与she一致)
形式主语:It’s no use shouting.喊叫是没有用的。
形式宾语:I find it hard to concentrate.我觉得很难集中 注意力。
强调结构:It is Mr Li who often encourages me.是李老 It 师经常鼓励我。
代 的 时间:It’s three years since I last saw her. 我三年没有见 词 用 到她了。
其
2018届高三英语一轮复习语法专项学案:专题三--代词
定高三英语语法专题三------ 代词热点语法三代词编者:巩玉香修编: 王海虹近几年的考点、热点: 代词的基本用法 ,考查重点集中在不定代词,it,that,one 用作替代词以及 it 的用 法。
题设在单选题,短文改错,语法填空中,阅读理解代词的指代也是考查的重点。
语法要点精析一、 代词总览人称 代词物主 代词主格宾格adjnImemymine youyou youryours hehim hishis sheher herhers itit itsits weus ourours theythem theirtheirsown 与 adj 物主 代 词 连 用yourself反身代词myselfyourselveshimselfherselfitselfourselvesthemselvesso 用于指代已述观点句尤接在动词后 指示代词thisthatthesethose such 用作代词构成倒装 the same关系代词 who whose whom thatwhich引导定语从句疑问代词人不物 代 不词 词 定量代化 whosomeone somebodysomething some anywhoseanyone anybodyanythingmany muchwhomeveryone everybodyeverythingevery eachwhat whichno onenobody nonenothingallother none another any可与 else 连用也可构成所有格。
如 someone else’sbothneither one (a)few either ones (a)little相互代词each other===one another二、 用法一)人称代词A)1) You and I are close friends; the secret is only between you and me. 2) He believes that wecan beat themat the table tennis. 3) ---Who is it? ---- It’s me.4)---Susan, go and join your sister cleaning the yard. ---Why me? John is sitting there doing nothing.1.人称代词有性、数和格的变化,在句中常用作主语(用主格)、宾语(用宾格)和表语人称代词(用主格或宾格)2.如果人称代词后无谓语动词单独使用时,常用宾格。
高考英语全程一轮总复习第六讲冠词代词和介词(短语)
4.用在表示计量的名词前,如by the hour, by the day, by the week, by the dozen, by the yard等,但是如果表示单位的名词为不可数名词,之 前不用冠词,如by weight/height等。
—It's said John will get a job paying over $60,000 a year. ——据说约翰会得到一份年薪超过60 000美元的工作。 —Right, he will also get paid by the week. ——是的,而且会按周付薪。 5.某些形容词前面加定冠词,表示某类人或物。 The injured were taken to the nearest hospital without delay.受伤的人
宾语时,其前面一般是填介词。 3.分析句子结构,发现指代上文中所提到的人或物时,应考虑用相
应的代词。代词分为有提示词、无提示词代词两种形式。
考点多维突破
一、冠词 考点一 不定冠词的3种基本用法及2种灵活用法
3种基本用法 1.表示类指,或指某类中的任何一个。
It is generally accepted that a boy must learn to stand up and fight like a man. 人们普遍认为男孩儿必须学会站起来并像个男子汉一样去奋斗。
2.用在含有普通名词的专有名词前,或与世界上独一无二的事物连 用。
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起,在西方落下。 3.用在序数词和形容词、副词最高级及only, very, same等之前。
Could you give me some advice on the best way to solve the problem? 你能就解决这个问题的最好办法给我一些建议吗?
高考英语一轮复习-语法填空核心考点知识梳理、词根词缀总结讲义
语法填空核心考点知识梳理语法填空命题严谨科学,规律性强,是高考英语试卷中最容易得分的部分,也是我们在平时学习时最容易突破的部分。
现总结语法填空核心考点,帮助同学们夯实语法基础,理顺答题思路。
第一部分有提示词(名代动形数)一、名词★考点1:名词变复数★1.转换为形容词(1)n.+-ablehonor→honorable 可敬的(2)n.+-alnature→natural 自然的;天生的music→musical 音乐的;悦耳的(3)n.+-fulcolour→colourful 颜色鲜艳的meaning→meaningful有意义的(4)n.+-en:wood→wooden 木质的(5)n.+-y:wealth→wealthy 富有的2.空前有助动词、情态动词、动词不定式符号to时,转换为动词3.转化为另一个名词【小结】常考名词后缀:1.以-al结尾的名词: arrival到达,approval 批准,proposal 提议,survival 幸存2.以-ure结尾的名词: failure失败,mixture混合,pressure压力,pleasure愉快3.以-age结尾的名词:(1)直接加或去e加-age:package包,盒; postage邮资,邮费; storage贮存; shortage不足,短缺; coverage覆盖范围; percentage 百分比; passage 通道(2)变y为i加-age:marry→marriage婚姻; carry→→carriage 客车厢,运输4.以-er结尾表事物的名词:washer 洗衣机,cutter 刀具,lighter打火机,cooker 炉具,hanger 衣架,container容器,heater 加热器,cooler冷却器,cleaner吸尘器,清洁剂,清洁工5.表示"人"的名词:①加-or,如translator 翻译家①加-ar,如beggar乞丐①加-er,如stranger陌生人①加-ee,如trainee实习生①加-ess,如waitress女服务员①加-ist,journalist记者①加-ian,如civilian平民①加-ant,如assistant 助手①加-( at ) ive,如representative代表6.无规律可循的特殊变形:applaud→applause, believe→belief,choose→choice,enthusiastic→enthusiasm,high→height, proud→ pride, tour → tourism, weigh→ weight,vary→→variety, lose→loss, poor→poverty, behave→behavio(u)r★考点3:名词变所有格(’s)名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
高考英语一轮复习语法代词讲解(共24张)
指对方:
• Hello. This is Jim. Is that John? • 喂,我是吉姆,你是约翰吗?
七、疑问代词的用法
• 从含义上看,each 指两者或两者以上的“每个”,every 指三者或三者以上“每个”,因此指两者时只能用 each。
• 5. other, the other, another, othபைடு நூலகம்rs的用法。指单数时,若 泛指用another,若特指用 the other;指复数时,若泛指 用other(后接复数名词)或others(其后不接名词),若特指 用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。 如:
• None of this milk can be used. 这牛奶一点都不能用了。
• None of the films is [are] worth seeing.
• 没有一部电影值得看。
十、it的用法
• 1.做形式主语:It’s no use shouting.喊叫是没有用的。
• 2.做形式宾语:I find it hard to concentrate.
• Ask him which he wants. 问他要哪一个。
• The question is who can help us. 问题是谁能帮助我们。
• What he says sounds reasonable. 他说的话听起来有道理
• 2. 关系代词型 what 的用法。比较以下句子:
• I don’t know what you like. 我不知道你喜欢什么。
2018高考英语总复习课件:第二部分第六讲 定语从句
4.The old woman often told her grandson the past days that she worked hard to make a living.___th_a_t_→__w__h_e_n________
5.After graduation she reaches a point in her career which
school who/whom/that I met in the English speech contest last year. 我与好几位去年在英语演讲比赛中结识的同校同学 成了好朋友。
6.whose的用法: whose表所属关系, 既可指人也可指物, 在从句中作定语。 指物时相当于of which; 指人时相当于of whom。 The school shop, whose customers are mainly students, is closed for the holidays. 这家校内商店的主要顾客是学生, 放假时商店关门。
关系副词引导的定语从句
1.where表地点, 在定语从句中作地点状语, 相当于“介词 in/at/on... +which” 。 A bank is the place where they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain. 银行是在 天晴之时借伞给你, 到了下雨时就催你还回去的地方。
在非限制性定语从句中,常用 for which 表原因而不用 why。 I had told them the reason, for which I didn’t attend the meeting. 我把我没有去开会的理由告诉了他们。
高考英语语法词汇专项突破:代词要点全解读+巩固训练(含高考真题)
高考英语语法词汇专项突破:代词考点专题全突破+巩固训练养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
[命题热点]代词结构种类很多,有人称代词、反身代词、物主代词、疑问代词、指示代词、连接代词、关系代词、不定式代词、替代词以及it等。
从命题角度看主要考查代词词义的区别,如that/one/it;代词功能的区别,如me, oneself, she, ours;含有代词的固定短语,如make it/give me five; 反身代词的用法,如help oneself, enjoy oneself; 比较中的代词用法;反义疑问句中的代词;不定代词用法;疑问代词与疑问副词辨析。
从历年高考题来看,不定代词和替代词的考查是重点。
试题设置了一定情景干扰,题干句的语法结构十分重要,重点考查考生在语境中灵活运用代词的能力。
考点1 人称代词的主格与宾格_____(I), too. I was a little stressed out about this new store, but now I'm feeling much more confident.详解:Me。
根据答句后面的I看出前面是第一人称单数,再根据单独使用得出用宾格代词代替主格代词,用Me。
高考英语语法复习代词教学课件
2. 反身代词可以作主语的同位语,主要起加 强语气的作用,意为“亲自,本人,亲 身”。
e.g. The teacher and pupils mended the road themselves.
3. 反身代词可以在be, feel, look, seem等系动 词后作表语,表示身体或精神状态处于正 常。
everything
no one / nobody nothing
高考英语语法复习代词课件
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b. some, any, both, none, either, neither, all, one, each, many, much, another, other, more, most, few, little等。
高考英语语法复习代词课件
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一、指示代词 指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,
表示“这个(些)”、“那个(些)”。 1. 指上文提到的事物,一般用that,有时也用
this;指下文将要提到的事物,常用this或 these。如: He said I was lying, and that was unfair. (that指代上文He said I was lying) What I want you to remember is this: Practise makes perfect. (此句中this指代下文,不能换为that)
高考英语语法复习代词课件
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四、不定代词 1)不定代词可分为两类: a. 由body, one, thing构成的复合不定代词
某
任何
每个, e / somebody
something
高三英语一轮复习语法专题学案3:专题6 代词
专题6 代词真核呈现1.巧记代词选择的三个原则(1)填写it的情况:作形式主语和形式宾语一定用it;指代前面提到的同一个物体;固定搭配,如make it(成功);(2)语境中给出两个选择的情况:二者选其一用either,二者都不选用neither,二者都选用both;(3)表示其他或另外的情况:若表示“另外一个”,即暗指除这个之外的另一个,用another;other和others均表示不确定意义,其中other可以修饰名词,而others后不能接名词,两者的关系可描述为:others=other+复数名词。
2.解决代词的题目时需注意以下几点(1)纯空格的语法填空题,当句子缺主语或宾语时,填代词。
因为在句中充当主语或宾语的应是名词或代词,而在语法填空的纯空格中是不要求考生填名词的,所以只要句子缺少主语或宾语,就该填代词。
(2)在确定填代词后,再根据语境,弄清所缺主语或宾语具体指代上文或下文中的具体内容,结合上述几种代词的不同意义和用法,确定填具体哪个代词。
在选择代词时,我们要从人称、性别、数量等方面进行考虑,是指代人还是指代物,是男还是女,是单数还是复数。
(3)熟记一些习惯的搭配,如some...others,those who...,by myself等。
代词知识框架高考考点1.考纲要求英语中,代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用可以分成以下几类:人称代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词和相互代词等。
高考考纲对代词考点的要求是:了解代词的分类;掌握人称代词的格及其语法功能;掌握名词性物主代词和形容词性物主代词的用法和区分;.掌握反身代词的用法及其语法功能;掌握指示代词、不定代词和相互代词的用法,特别是不定代词的用法比较。
对代词部分的备考注意力应集中于不定代词,应重点学习不定代词的意义特征和语法特征。
2.命题规律一、代词是每年必考,贯穿于各个试题类型的一个基本知识。
高中英语一轮课件阅读完形天天练第六周代词指代题
03
Practical Exercise: Analysis of Pronoun Referral Problems in Cloze Test
Example 1: Paragraph selection and problem presentation in the article
Paragraph selection
that a pronoun refers to the most recently mentioned noun or ignoring the likelihood of a pronoun referring to a noun mentioned earlier in the text They are also encouraged to reread the paragraph after filling in the blanks to check for any inconsistencies or ambiguities
Example 3: Paragraph selection and problem presentation in the article
• Paragraph selection: A narrative paragraph telling a story or describing an event is selected • Problem presentation: The proposals in the paragraph are left blank, and students are asked to fill in
Test the overall understanding of the article
高三英语一轮语法基础复习——代词课件
Pronouns 代词
Ethan D.
距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈 是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极, 安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接 挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总 结出的超实用新高考英语专题复习讲义希望可以帮助大家提高答 题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!
You cannot keep both the gifts to yourself; one of them is for your brother.(你不能把两个礼物都留给自己;其中一个是你弟弟的。)
三、不定代词
3. each,every
代词 each every
用法 指两个或两个以上的人或物中的每一个,强调个体,兼有代词和形容词的特 征,可作主语、同位语、定语和宾语 指三个或三个以上中的每一个,强调整体或全部,只有形容词的功能,可作 定语
二、指示代词
“I have faith in these guys,” the coach said. “These are good players.”(“我相信这些人,”教练说道。“这些都是好球 员。”)
That is what I want to emphasize.(那就是我要强调的。) He is a child, and must be treated as such.(他是个小孩,因此 该以小孩看待。) Such is life!(这就是人生!) Are consumers too deep in hock? A lot of observers think so.(消 费者是否负债累累?许多观察家都这么认为。)
高三英语一轮复习代词的语法复习课件
句法功能
3.作定语时须用所有格 The students borrowed each other's notes. 学生们互借笔记。
指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作
限定词又可做代词。
例如: 1.限定词 This girl is Mary. 这个女孩是玛丽。
句法功能及用法
1.形容词性物主代词 形容词性物主代词一般位于名词前,用作定语,限定该名词的 意义 I like his car. 我喜欢他的小汽车。
John cut his finger. 约翰割破了手指。
句法功能及用法
2.名词性物主代词 (1)作主语
May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
2.代词 This is Mary. 这是玛丽。
Those men are my teachers. 那些人是我的老师。
Those are my teachers. 那是我的老师们。
句法功能
指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。
1.主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做。
(3)作表语 The life I have is yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你。
(2)作宾语 You may use my pen. I'll use hers. 你可以用我的笔,我用她的好了。
(4)与of连用 He is a close friend of ours. 他是我们的一位亲密朋友。
个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
They didn't have any friends here. 他们在这里没有朋友。
高三英语一轮复习语法部分语法专项突破第6讲代词ppt课件全省公开课一等奖
①I like this house with a beautiful garden in front,but I don’t have enough money to buy it.
②We’ve been looking for a cheap house but haven’t found one yet.
只用于指物,且表示泛指概念,常用于回答 what 引导的 nothing
疑问句
nobody (no one)
只用于指人,且表示泛指概念,常用于回答由 who 引导的 疑问句,且不可与 of 短语连用,作主语时,谓语动词用单 数
三者或
all
any
以上
都不 neither=not
either
部分否定 both 和 not 连用
none=not any all 和 not 连用
①As the two dictionaries are useful, I’ll take both and either of them is very important to me.
第六讲 代 词
名师精讲
代词是用来代替名词或名词短语的词类。在语法填空和短文 改错中主要考查人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不 定代词以及 it 的用法、代词的辨析、代词与否定词构成的全部否 定与部分否定等。
一、人称代词、物主代词、指示代词和反身代词 在没有谓语动词的句子中,人称代词常用宾格 ①— Glad to meet you. — Me, too. ②— I’d like to go to climb the mountain this weekend. — Me, too.
②All that’s important is that you are doing your best and moving in the right direction.
高三英语一轮复习语法专题课件2:专题6 代词
2.形容词性物主代词通常在句中作定语。名词性物主代 词通常在句中起名词作用,可以作主语、宾语和表语。名词 性 物主代词相当于名词,不能用于名词之前。
We took our fishing pole and headed for the lake. 我们带上鱼竿朝湖走去。 This camera is mine and that is yours. 这部相机是我的,那个是你的。
语法专题
专题6 代词
[高考分析] 代词是用来代替名词或名词短语的词类。在单项填空考查 中主要考查人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不 定代词以及it的特殊用法、代词的辨析、代词与否定词构成 的否定与半否定等。对介词的考查主要集中在介词的基本用 法上,最常见的是介词短语的考查及介词的固定搭配。
quite____B____ today.
—Well,I hardly slept last night.I was preparing for a
report.
A.itself
B.yourself
C.you
D.ourselves
解析:句意:——迈克,你今天的状态似乎不太好。—— 我昨晚几乎没有睡,我在准备一个报告。be o nese lf为固 定 用法,意为“(身体、精神等方面)处于正常状态”。根据主 语you可知,应选yourself。
another pair of scissors?
—Why____B____? Tom has nothing to do all day.
A.I
Bห้องสมุดไป่ตู้me
C.he
D.that
解析:句意:——你能过来帮我再找一把剪刀吗?—— 为 什么
是我?汤姆一整天都无所事事。此处Why me?为一种习惯表达。
高考英语一轮复习 语法梳理 代词(13页Word文档)
高考英语热点名师调研代词是高考考查的重点语法项目之一,也是考生容易出错的项目,因为代词具有较大灵活性。
考生在做代词选择填空时最容易犯的错误是1)机械地套用语法规则;2)用汉语思维去分析题意。
从高考考查情况看,高考考查最多的是不定代词,因为不定代词是整个代词中最为活跃的部分,其次是名词性物主代词和反身代词。
单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代词主格I you[]he she it we you they 宾格me you him her it us You them物主代词形容词性my your his her its our your their 名词性mine yours his hers its ours yours theirs反身代词myself yourself himselfherself itselfourselves yourselves themselves 指示代词this that such these those such相互代词宾格each other one another 所有格each other’s one another’s不定代词可数one each,many,(a) few ,both,another,either.,neither 不可数much,(a) li ttle可数不可数any other all some复合不定代词anyone anybody anything somebody something someone everyone everythingeverybody nobody nothing疑问代词who whom whose which what连接代词who whom whose which what(参见第九讲)关系代词who whom whose which that(参见第十一讲)1.人称代词①在句中作主语用主格,在句中作宾语,则用宾格;She teaches them physics.②在句中作表语常用宾格;Who is it? It’s me.但有时要用主格:It was I who told him the whole story.在强调句型中,强调的是主语,故I用主格。
广东省广州市2018高考高三英语语法一轮复习精讲精练课件:单项填空代词 含答案
.三 │ 模拟试题
( )4.—When shall we go to the Summer Palace? —Make it ________ day you like; it doesn’t matter to me.
A. one B.any C.some D.another
【解析】 B 根据后面的it doesn’t matter to me可知此题 选用any。any day表示强调“任何一天”。
.三 │ 题例精讲
( )8.There is ________ in his words. We should
have a try.
A. something
B.anything
C.nothing
D.everything
【解析】 A 句意:他的话有些道理,我们应该试一试。 考查不定代词的用法。something 指不简单的事、可观的成绩、 有地位的人。因此选A。
A.anyone
B.one
C.any one
D.it
【解析】 C anyone=anybody意为“任何人”,而此句 指物“伞”,故A有误;any one可指“人”,亦可指“物”。
convenience and choice, but not ________ websites are safe
enough for shopping.
A.either; both C.both; both
B.neither; any D.both; all
【解析】 D 第一空格用both, 不是指两个网站,而是构 成固定结构both…and, 意为“不但……而且……”,用来修饰 宾语“既方便种类又多”;第二空格用all表示“并非所有的 网站都安全”。
高三英语语法复习讲座---代词的用法
高三英语语法复习讲座----代词综观历年高考试题,代词的正确使用是非常关键的,特别是不定代词一直是高考英语的重点。
一、定义与分类代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
二:人称代词,物主代词,反身代词用法概述这三种代词都有人称(一、二、三人称)的变化、数(单、复数)的变化,以及性(阴性、阳性、中性)的变化。
其中,人称代词除了这三种变化外,还有格(主格、宾格)的变化。
物主代词又包括两种形式:形容词性物主代词和名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下:人称单复数主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I me my mine myself 复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves三、人称代词的用法1) 定义:人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数(单数、复数)以及性(阴性、阳性、中性)三方面与被指代的名词一致。
如:I am a student. Tom is a boy, and he is a student.Mary is very pretty, and she likes singing.The boys are students, and they are in the room.The toy is small. It is Tom's.2) 人称代词的句法功能A) 人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾格用作宾语。
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◎温馨提示 常用习惯搭配: that is to say=that is... 也就是说…… That’s it!正是如此!对了! That’s enough.那就够了。 That’s that.就这么决定了。
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二、it,one(s),that,those 的用法区别
有关代词 it 的用法另设专项讲解,请查看。
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五、不定代词 none,nothing,
nobody(no one)的用法区别
可指人和物,侧重数量,通常指三者或三者以上的人或物,
none 后可接 of 短语,作主语时谓语动词可以用单数,也可用复
数,常用于回答由 how much/many 提问的疑问句
只用于指物,且表示泛指概念,常用于回答 what 引导的 nothing
— ________ . I’ll be in all day. 4. (2014·四川)She’d lived in London and Manchester, but she liked ________ and moved to Cambridge.
标全国Ⅰ,改错)My uncle says that he never dreams of becoming rich in a short period of time. Instead, he hopes that our business will grow steady. ______________________________________________________
③To her joy, Della earned first the trust of her students and then that of her colleagues.
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三、不定代词 all,both,either,any,
none,neither 的用法区别
区别 都 任何一个
疑问句
nobody (no one)
只用于指人,且表示泛指概念,常用于回答由 who 引导的 疑问句,且不可与 of 短语连用,作主语时,谓语动词用单 数
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①Sophia waited for a reply, but none came. ②— How many students in your class went to the lecture? — None. ③— Who did you see enter the lonely house? — Nobody. — How much money do you have? — Nothing.
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9. (2016·四川,改错)When he came back, I found a bunch of flowers in her hand. ______________________________________________________
特指其余的人或物,可作主语、宾语或表语。常用结构:some ... the others
the others ...
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①I felt so bad all day yesterday that I decided this morning I couldn’t face another day like that.
②All that’s important is that you are doing your best and moving in the right direction.
③— Would you like tea or coffee? — Neither, thank you.I’ve just had some water. ④My brother would like to buy a good watch but none was available from that shop.
6. (2016·课标全国Ⅱ,改错)If we go on a trip abroad, we can broaden your view and gain knowledge we cannot get from books. _______________________________________________________
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形容词性物主代词通常在句中作定语。名词性物主代词通 常在句中起名词作用,可以作主语、宾语和表语。名词性物主代 词相当于名词,不能用于名词之前。
①We took our fishing pole and headed for the lake. ②This camera is mine and that is yours.
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表示“(三者或三者以上中的)另一个”,指代或修饰单数可数名
another 词 。 another 后 可 接 “ 基 数 词 /few + 复 数 名 词 ” 表 示 “ 另 外
的……(多少)”
others
泛指别的人或物,可作主语、宾语或表语。常用结构:some ... others ...
第六讲 代 词
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名师精讲
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代词是用来代替名词或名词短语的词类。在语法填空和短文 改错中主要考查人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不 定代词以及 it 的用法、代词的辨析、代词与否定词构成的全部否 定与部分否定等。
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一、人称代词、物主代词、指示代词和反身代词 在没有谓语动词的句子中,人称代词常用宾格 ①— Glad to meet you. — Me, too. ②— I’d like to go to climb the mountain this weekend. — Me, too.
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四、不定代词 other,the other,others,
the others,another 的用法区别
other the other
表示“另一个;另一些”,用作泛指,只作定语,常与复数名词 或不可数名词连用,但如果前面有 any,every 等时,则可与单数 名词连用,如 any other plant,every other day 表示“两者中的另一个”。常用结构:one ... the other ... 指“一 个……另一个……”
oneself 举 止 得 体 ; come to oneself 恢 复 知 觉 ; 苏 醒 过 来 ;
adapt/adjust oneself to 适应于;abandon oneself to 沉迷于,放纵
于;express oneself 表达某人的思想;lose oneself in(=be lost in
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◎温馨提示 部分否定和全部否定:no one,none,nobody,nothing, not...any 以 及 “no + 名 词 ” 都 表 示 全 部 否 定 ; all , both , everyone/everybody/everything 以及“every+名词”都表示全部 肯定;当 not 出现在含有全部肯定意义的不定代词的句子中,不 管 not 在它们之前还是在它们之后,都表示部分否定。 ①Both of them haven’t read this story. ②Not all of them smoke.=All of them don’t smoke.
2. (2016·江苏)—Would you come and help me find another pair of scissors?
—Why ________ ? Tom has nothing to do all day.
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3. (2014·江 西 )— When shall I call, in the morning or afternoon?
亲自,为自己
②动词+反身代词:devote oneself to 致力于;apply oneself
to 专心致志于;enjoy oneself 过得愉快;help oneself to 随便吃;
随便用;make yourself at home 不拘束;seat oneself 坐下;behave
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①I like this house with a beautiful garden in front,but I don’t have enough money to buy it.
②We’ve been looking for a cheap house but haven’t found one yet.
one ones the one
the ones that those it
代替“a/an+单数可数名词” 代替“零冠词+复数名词” 代替“the+单数可数名词”,有时可用 that 代替(尤其在有后置定语的情况下) 代替“the+复数名词”,有时可用 those 代替 (尤其在有后置定语的情况下) 代替“the+单数可数名词/不可数名词” 代替“the+复数名词” 代替上文提到的同名同物,即同一个
②I’ll spend half of my holiday practising English and the other half learning drawing.
③Some are singing and dancing, some are drawing, others are climbing the hill.
迷失);say to oneself 心里想;talk to oneself 自言自语
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