7S.3.3太阳和月球.11
2020-2021学年浙教版科学七年级下册4.1太阳和月球(解析版)
4.1太阳和月球一、单选题1.太阳是离地球最近的恒星，有关太阳认识中正确的是（）A. 太阳是地球生命活动所需能量的最终来源B. 太阳耀斑的强弱对地球上人类的生活几乎无影响C. 太阳黑子是温度较低的气体斑块，黑子数目很多说明此时太阳活动不活跃D. 我们看到的太阳只是它的表面，叫色球层2.下列关于太阳和月球的说法，正确的是( )A. 太阳是一颗行星，是一颗自己能发光发热的星球B. 月球是地球唯一的天然卫星，是一颗自己会发光的卫星C. 太阳表面温度非常高，它为地球表层和人类活动提供了最重要的能源D. 月球看上去和太阳的大小相似，主要原因是两者的体积大小相等3.第二次世界大战期间的一个早晨，英军海岸防卫指挥部接到各雷达站的报告说，雷达受到来自东方的奇怪干扰，这种干扰和太阳移动的方向一致，而且只出现在白天。
你认为这种对雷达的干扰产生的其原因可能是( )A. 德国使用了一种秘密武器B. 雷达本身出现故障C. 太阳活动的影响D. 外界杂波的干扰4.下列现象可能发生在月球上的是( )①昼夜现象②电闪雷鸣③朝霞、晚霞④行走如跳远A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④5.“嫦娥一号”准确落于月球东经52.36°、南纬1.50°的预定撞击点。
此前，它传回了大量的数据和图片，其中包括月球的赤道平均半径1737646m和极区半径1735843m。
下列说法错误的是( )A. 月球上也可以用经纬网来确定位置B. 月球形状与地球相似，也是一个正球体C. 减少太空垃圾是“嫦娥一号”撞击月球的原因之一D. “嫦娥一号”在月球上会受到月球吸引6.太阳活动强弱的标志是（）A. 太阳黑子B. 太阳日饵C. 太阳耀斑D. 太阳风7.关于太阳的描述，下列说法正确的是（）A. 太阳是太阳系的中心天体B. 太阳是离地球最远的恒星C. 太阳的质量是地球的33倍D. 太阳发出的能量绝大多数被地球吸收了8.下列有关太阳和月球的叙述中，正确的是( )A. 月球是地球唯一的天然卫星B. 日珥是太阳活动强弱的主要标志C. 太阳是银河系的中心D. 人们看到的月面一直不变，是因为月球没有自转9.下列是一位宇航员在月球上生活片段的描述，可能真实的是（）①吃到土生土长的食物②跳过4米高的横杆③举起200千克的大石头④听大风呼啸⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉⑥拍一张照片⑦袋鼠式走路A. ②③④⑦B. ①④⑤⑥C. ②③⑥⑦D. ②③④⑤10.随着我国航天事业的飞速发展，登月也已被列入了发展的目标。
7S.3.3太阳和月球.5
月球是一外没有水，空气、生命，布满环形山的荒凉世界。
月球上的环形山
月 球 陨上 石环 撞 形 击 月山 面的 和形 火成
山 活 动 的 产 物
——
人类探索月球
太空失重
人类探索月球
我的一小步，是人类的 一 大步！ 阿波罗号登月舱 奥尔德林.•阿母斯特朗
讨论：我国现在是否有必要发展登月计划？ 中国航天大事记
潮汐，夜间照明，写诗对象，，丰富的 稀有矿产资源，古时的计时参照，人类 征服太空的前沿阵地（重力小），对地 观测的永久基地，地球起源的重要参考。
“阿波罗”11号登月以后，发现月面布 满了一层厚度不等的月尘和岩屑。在月岩中 已发现近60种矿物，其中有6种是地球上尚 未发现的。在月岩和月壤中发现了地球的全 部化学元素，以及多种有机化合物，但无生 命迹象。
1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“东方 红”1号在酒泉发射成功。
1999年11月20日，中国成功发射第一艘宇宙飞船
“神舟”试验飞船。
2003年10月16日，中国首次载人航天圆满成功。
2005年10月12日，中国第二次载人航天圆满成功。
北京时间二十四日十八时许，中国第一颗月球探 测卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心由“长 征三号甲”运载火箭发射升空。
1. 月球由于各方面都小得多，导致月球的引力只有地 球的1/6。那么你的体重就只有地球上的1/6左右了。
2.由于月球的质量小，其引力小，因而月球上没有空
气，声音也无法传播，所以月球是一个寂静无声的世界。 3. 由于没有大气层，月球上没有水汽、风、云、雪 等自然现象。由于没有大气，其昼夜温差特别大，白天 可达127℃，夜晚则降至-183℃。 4.整个月面布满了大大小小的环形山，它们都是宇 宙物体冲击月面的产物。
7S.3.6日食和月食.10
作业
1.观察日环食的过程，并描绘出 观察记录。 2.作业本：第六节1.2.3题。
观察 日全食的过程
*小球代替演示月亮的公转运动。
*观察大球刚被遮掩到全部露出的过 程（用一只眼睛观察），并完成任 务单。
观察 日全食的过程
*小球代替演示月亮的公转运动。
*观察大球刚被遮掩到全部露出的过 程（用一只眼睛观察），并完成任 务单。
观察 日全食的过程
*小球代替演示月亮的公转运动。
*观察大球刚被遮掩到全部露出的过 程（用一只眼睛观察），并完成任 务单。
观察 日全食的过程
*小球代替演示月亮的公转运动。
*观察大球刚被遮掩到全部露出的过 程（用一只眼睛观察），并完成任 务单。
日全食过程图
西缘开始，东缘结束
思考
根据记录上一次中国观测到 日环食的时间是2003年5月31日， 地点是新疆的乌鲁木齐市，你 知道那是农历的初几吗？为什 么？ 你是否知道为什么不是每个 月都会发生日食？
古代人对日食的认识
越南人
阿根廷 人
西伯利 亚人
中国人
日全食
日偏食
日环食
观察 日全食的过程
*小球代替演示月亮的公转运动。
*观察大球刚被遮掩到全部露出的过 程（用一只眼睛观察），并完成任 务单。
观察 日全食的过程
*小球代替演示月亮的公转运动。
*观察大球刚被遮掩到全部露出的过 程（用一只眼睛观察），并完成任 务单。
浙江省平湖市七年级科学上册《第三章 地球与宇宙》知识点总结 浙教版
第三节:太阳与月球１、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳（恒星）月球（卫星）２、太阳：本身能发热、发光，是地球最重要的能量来源．（１）太阳是离地球最近的恒星（日地平均距离约1.5亿千米）．（２）太阳直径约为140万千米，表面温度约6000℃，中心达1500万℃．（３）太阳大气层从里到外分为三层：光球层（平时看到的形状）、色球层、日冕层．（４）太阳活动强弱的标志：太阳黑子（活动周期为11年），1998年开始为第23个周期．太阳活动激烈的标志：耀斑。
大气层分层太阳活动对地球的影响光球层太阳黑子与降雨量变化色球层耀斑日珥---------日冕层．太阳风影响短波通讯３、月球：地球唯一的天然卫星，本身不发光，平时看到的是被太阳照亮的部分．（１）月地距离为38.44万千米，约为日地距离的四百分之一；（２）月球直径约为3476千米，约为太阳直径的四百分之一；（３）月球的体积约为地球的四十九分之一，质量约为地球的八十一分之一；（４）月球的表面明亮的是高原和山脉，暗黑的是广阔的平原；（５）月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山，是由陨石撞击造成．（６）月球没有大气层，造成月球上昼夜温差大，不能传声，无天气变化和四季变化．（７）月球对物体的吸引力比地球弱，造成物体在月球上很轻．（跳高跳远第四节:观测太空１、天空中的亮星大多数是恒星。
２、星座是天空中的区域，全天星座８８个。
３、星等：星星的明暗程度。
星等越小星越亮。
最亮的星属第一等星，肉眼可见的最暗的星为六等星。
４、记住几个重要的星座的形状：大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。
５、北斗七星和北极星北斗七星位于大熊座，四季变化时斗柄指向随之改变：斗柄东（左）指，天下皆春；斗柄南（下）指，天下皆夏；斗柄西（右）指，天下皆秋；斗柄北（上）指，天下皆冬；北极星位于北天星空的正中间，是北半球晴朗夜晚指北最好的标志，全年可见。
寻找北极星的方法：利用北斗七星的斗前二星的连线，向斗口方向延伸5倍距离即是。
教科版小学科学新版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》知识点
教科版小学科学新版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》知识点Unit Three: The Sun。
Earth。
and MoonLesson One:1.The Sun is a star that emits light and heat。
providing Earth with light and warmth。
The Moon reflects sunlight。
does not emit light or heat。
and is Earth's satellite。
orbiting around it.2.The Sun and Moon are both spherical。
but their surfaces are different.3.Understanding that the distance een the Sun。
Moon。
and Earth is different.4.Wayne's diagram.Lesson Two:1.Throughout the day。
under the sunlight。
the length and n of an object's shadow changes in a certain pattern。
We notice thatthe shadow is long in the morning。
short at noon。
long again in the afternoon。
and changes from long to short to long again。
The n of the shadow rotates clockwise like a clock。
from northwest to north。
then to northeast.2.The sundial is an ancient instrument for measuring time。
小学科学教科版三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》知识点整理
三年级科学下册第三单元知识点整理1.像开着的电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫作光源,例如太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒。
2.影子产生的条件:光源、挡光物体、屏。
3.从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
4.影子的特点:影子的长短与光源的位置、角度有关:影子的大小和光源到物体的距离有关。
影子的形状和被照射的物体侧面有关。
5.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。
例如:大树的影子朝西,那太阳在东边。
6.阳光下物体的影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,位置最低时影子最长。
影子最长的时间是早晨和傍晚,最短的时候是中午。
7.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
古代的人们曾经利用日影观测仪计时,如日晷。
8.地心说:古希腊天文学家托勒密提出,地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。
9.日心说:波兰天文学家哥白尼提出地球是球形的,地球是运动的,地球每24小时自转一周,太阳是不动的,地球围着太阳转,并于去世前发表了著作《天体运行论》。
10.天体的东升西落是由于地球的自转而发生的现象。
地球自转的方向是自西向东或逆时针,正好与地球上看到的其他天体自东向西或顺时针的运动方向相反。
11.地球自西向东自转,每24小时转动一周,相当于一小时转动15度。
12.月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等方面与地球不同。
13月球围绕地球逆时针方向运行,月球直径大约是地球的1/4,月球引力大约是地球的1/6 14.1969年7月,美国的阿波罗11号载人飞船成功地在月球上着陆,阿姆斯特朗留下人类在月球上的第一个足迹。
15.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相。
月相在一个月的不同时期有不同的形状。
16.月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的:农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。
新教科版三年级科学下册第三单元《太阳、地球和月球》知识清单
教科版三年级科学下册第三单元知识要点一、仰望天空1.我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的太阳(不能用眼睛直视太阳),晚上可以看到明亮的月球。
2.太阳是太阳系中唯一的一颗恒星,太阳的直径约是140万千米。
3.月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。
4.月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是陨石撞击说。
5.太阳上有太阳黑子,月球上有环形山。
6.由于太阳和月球与我们的距离不同,所以我们看上去它们的大小比较接近；在真实的太空中,太阳比月球大得多。
二、阳光下物体的影子1.太阳为我们送来光和热。
2.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子变化的规律。
3.操作步骤:(1)在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标注方向。
(2)根据太阳的照射角度,确定方向,把纸板放在平地。
(3)在纸板的中心,竖直地立上小短杆。
(4)每隔段时间观察和记录一次影子的位置和长短。
每次记录时,要标上观察的时间。
(5)观察记录纸,寻找影子变化的规律。
4.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。
5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。
影子的方向总是和太阳的方向相反。
6.早上太阳在东边,阳光下物体的影子在西边；傍晚太阳在西边,阳光下物体的影子在东边。
7.古代的人利用日影观测仪一—日晷计时。
三、影子的秘密1.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电简模拟的是太阳,木圆柱模拟的是物体。
2.影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。
3.影子可以改变长短、方向和形状。
4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
7.在天空中,有一.种天然的挡光物——云,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
8.在实验中,让影子发生变化可以改变光的照射角度,也可以改变木圆柱的摆放位置。
三年级科学下册第三单元知识点复习汇总(教科版)
第三单元《太阳、地球和月球》科学概念梳理第一课《仰望天空》1.太阳是一颗恒星，会发光发热，给地球带来了光照和热量。
2.太阳和月球都是球体，但是它们的表面有很多相同点和不同点。
用维恩图表述如下：3.太阳比月球的体积大很多，但是两者看起来差不多大，是因为太阳离地球比月球离地球远得多。
（太阳距离地球远，月球距离地球近，所以我们看上去它们差不多大。
（近大远小规律）第二课《阳光下物体的影子》1.—天中，在太阳光的照射下，物体影子变化有一定的规律。
2.日晷是古代测量时间的仪器。
3.效仿古人制作简易日晷，观察影子变化的规律。
实验步骤：制作简易日晷①在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。
②根据太阳的照射角度确定方向，把纸板放在平地上。
③在纸板的中心，竖直地立上小短杆。
④每隔一段时间观察记录一次影子的位置和长短。
根据观察纸上影子的信息，我发现一天中阳光下物体的影子长短变化规律是：早上影子比较长，然后慢慢变短，中午最短，然后慢慢变长。
影子的方向变化规律：影子的方向总是和太阳相反，随着太阳东升西落，影子从西到东移动。
第三课《影子的秘密》1.影子产生的条件：光源、遮挡物、屏，而且遮挡物要在光源和屏之间。
光被物体阻挡，太阳月球恒星 本身发光 比地球大 有太阳黑子 地球围绕太阳转 白天出现 没有形状变化 温度高 红色卫星 本身不发光 比地球小 有环形山 月球围绕地球转 晚上、白天都会出现 月相会变化昼夜温度大（温度低） 灰色星球 球体 没有生命 东升西落在屏（桌面、墙面等）上形成影子。
物体的影子方向与光源的方向相反。
2.光源（手电筒）和遮挡物（木圆柱）的变化会导致影子的变化。
影子的变化包括长短、大小、方向和形状的变化。
3.实验：探究影子的变化。
准备材料：手电筒、小木块。
方法1：改变光的照射角度，让影子发生变化。
（小木块不变） 实验图：我的发现：当我们改变光源的照射角度时，影子的长短和方向会发生变化。
浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学上册 3.3太阳和月球 太阳课件 浙教版
1、太阳的概况： 太阳是一颗自己发光发热的 气体 星球. 2、太阳大气的外部结构由里到外依次是 光球层、色球层、日冕层
4、太阳表面温度大约多少？ 6000℃ 130万倍 体积约是地球的几倍？ 日地平均距离约多少千米？ 1.5亿千米 5、往往作为太阳活动强弱的标志是（ D ） A、耀斑 B、日珥 D、太阳黑子 C、太阳风 6、太阳黑子活动周期约为( 11 )年. 第一周从( 1755 )年算起
D. 1976
太阳活动谷年
E
. 1986
太阳黑子的数量变化图
国际上规定：
1755年起算的黑子周期为第一周， 则1766年起为第二周 1777年起为第三周‥‥依次类推， 1998年开始为第23周； 则2011年处于太阳黑子活动的第几周？
第２4周
太阳活动对地球有哪些影响？
干扰电离层，影响无线电短波通讯 干扰地磁场，发生“磁暴”现象 影响地球上的气候、水文、地质， 及人类的健康和生活 南北极地区形成“极光” 危及星际航行等
第三节 太阳和月球
两小孩辩日
孔子东游，碰到有两个小孩在争论太 阳什么时候近？什么时候远？甲说“太 阳早上离我们近，中午离我们远。因为 早上太阳大得象车轮，而中午只有盘子 那么大。不是有近者大而远者小吗？” 乙说：“太阳早上离我们远，中午离我 们近。因为早上感觉凉而中午感觉很热。 烤火时不是有近者热而远者凉吗？
寻星镜 主镜
（物镜） 目镜
调节手柄
太阳能热水器
太阳能发电厂
太阳能汽车
太阳房
讨论
植物的哪些形态 特点与太阳光有 密切的关系呢？
向日葵
年轮
叶的位置、花 的颜色
朝阳树冠茂盛
平时看到的太阳和太空航天站 上拍摄的太阳有什么不同？
7S.3.4-3.7节测验卷.2
第三章题库 一.选择题 7S.3.4观测太空1、现代天文观测中，常用星座中亮星构成的图形来认识星座，下列图形位于大熊座的是（ ）2、有关星空的叙述正确的是（ ） A 、 人站在赤道位置上一天能看到的星星最多 B 、 太阳是东升西落的，星星没有东升西落的现象 C 、 无论站在地球的什么位置，一天看到的星星都是一样多 D 、 北斗七星斗柄的方向一直是指向北的3、在北半球晚上指北的最好参照物是（ ）A 、小熊座B 、大熊座C 、北极星D 、北斗星 4、我们2003年12月的夜晚观察星空时，北斗星斗柄指向（ ） A 、东 B 、西 C 、南 D 、北5、在晴朗的夜晚仰望星空，我们看到的星星多数是（ ） A 、恒星 B 、行星 C 、太阳 D 、流星6、星座是指（ ）A 、太空中某些区域B 、某些亮星连接而成的图形C 、巴比伦神话中的形象D 、全天48个恒星集团7、星等表示星星的明暗程度，关于星等的说法，正确的是（ ）A 、星等越大，星越亮B 、每个星座中α星最亮，星等最大C 、6等星是肉眼可见的最暗的星D 、星等越小越暗8、有关星空的叙述正确的是 （ ） Ａ、在湖州和北京，同一时间里面看到的星空是相同的 Ｂ、牛郎星和织女星位于银河的两侧和地球的距离基本相同 Ｃ、太阳是东升西落的，星星是没有东升西落现象的 Ｄ、在北半球，北极星是指北的最好参照物9、牛郎星和织女星分别位于 （ ） Ａ、大熊星座和天鹅星座 Ｂ、天鹰星座和天琴星座 Ｃ、仙后星座和小熊星座 Ｄ、猎户星座和天琴星座10．夏季的夜晚，北斗七星斗柄所朝的方向是…………………………………………（ ） A ．东 B ．南 C ．西 D ．北 11．下列是在北半球不同的季节观察到的北斗七星，其中表示秋季的是（ ）12、北极星位于 （ ）（A ）大熊星座 （B ）小熊星座 （C ）仙后星座 （D ）天鹰星座 7S.3.5月相1、《生查子》里有一句诗是：“月上柳梢头，人约黄昏后”，作者描写当时的景致大约是农历的（ ） A 、初三、四 B 、初七、八 C 、十一、十二 D 、十五、十六2、下列现象可以证明地球是个球体的是（ ）A 、上弦月呈半圆形B 、月食时，月亮的缺损部位是呈圆弧形A B C DC、远处的大楼只能看到上半部D、日食时，太阳的缺损部位呈圆弧形3、产生月相变化的原因是（）(1)月球是一个球体；(2)月球本身不发光；(3)月球绕地球运动；(4)月球相对太阳位置的变化A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(1)(4)4．一个阴历月中，月相有：从初一到十六可见的月相排列顺序是．．．．．．)．．．．．．．．．．．．．．．．．(．阴影部分为暗（．）．A．①③⑤⑥② B．②⑤③⑥①C．②③⑥⑤① D．①④⑥⑤①5。
HS版九下11我们的宇宙(2021年华师大版)
九下1.1我们的宇宙课后小练姓名1、晴朗的夜晚，我们用肉眼看到的“一闪一闪亮晶晶”的天体是( )A、星云B、恒星C、行星D、彗星2、进入火星轨道的“凤凰号”属于下列体系中的（）①太阳系②地月系③总星系④银河系⑤河外星系A．①②③ B．②③④ C．③④⑤D．①③④3、下列天体系统不包括地球的是（）A.河外星系B.太阳系C.银河系D.总星系4、宇宙学原理认为宇宙介质在大尺度下是（）A．局部均匀的 B．均匀的 C．没有涨落 D．随机的5、下列说法中正确的是（）A. 谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们B. 在天文学中，用“光年”作为时间单位C. 原子是由原子核和核外电子组成的D. 太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星6、读下图，河外星系、太阳系、地球三者之间的关系应是（）A. B.C. D.7、关于天体系统的叙述正确的是（）A．河外星系与银河系属于不同级别的天体系统B．天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成的C．银河系是一个以太阳为中心的天体系统D．按从属关系划分，地月系是星系的一部分8、在包含太阳的天体系统中，最高一级和最低一级的天体系统分别是（）A. 银河系、太阳系B. 河外星系、地月系C. 太阳系、地月系D. 总星系、太阳系9、下列不包括“天宫一号”的天体系统是( )A．地月系 B．太阳系C．河外星系 D．总星系10、在各种天体之中，最基本的是（）A. 星云和恒星B. 流星和彗星C. 行星和卫星D. 太阳和月球11、光年是（）A.时间单位B.距离单位C.速度单位D.质量单位12、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（）A.太阳系→银河系→地月系→总星系B.银河系→河外星系→太阳系→总星系C.地月系→太阳系→银河系→总星系D.地月系→银河系→总星系→河外星系13、下列有关宇宙的叙述，错误的是（）A．宇宙是用时间和空间来表达内涵的，是无限的B．宇宙就是指目前人类所观测到的总星系C．宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中D．随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大14、人类目前认识的宇宙是( )A. 总星系B. 太阳系C. 银河系D. 河外星系参考答案1、B2、D3、A4、B5、C6、D7、B 8、D 9、C 10、A 11、B 12、C13、B 14、A。
教科版三下科学第三单元-太阳、地球和月球-测试题附参考答案【典型题】
教科版三下科学第三单元太阳、地球和月球测试题一.选择题(共6题, 共12分)1.宇航员在月球上的感受正确的是（）。
A.他们可以看到地球从月球地平线上升起, 只是看到的天空背景是黑色的B.他们穿着沉重的宇航服, 手拿探测器在月面上举步维艰C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下2.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（）。
A.沙漠B.火山C.环形山3.“光年”这一单位表示的是（）。
A.时间长短B.天体间的距离C.光的速度4.（）这天我们看不见月相。
A.农历每月初一B.农历每月十五C.农历每月二十三5.以下关于月球对地球的影响说法错误的是（）。
A.月相和海洋的潮汐有关系, 比如在满月的时候会引起大潮B.夜晚天空中照明可以靠月亮C.潮汐和月球的引力作用无关6.农历初一的月相称之为（）。
A.新月B.上弦月C.满月二.填空题(共6题, 共28分)1.太阳为我们送来（）。
阳光下, 物体会产生（）。
2.我们生活在地球上, 当我们仰望天空时, 白天时常会看到耀眼的（）, 晚上可以看到明亮的（）。
3.古希腊学者（）根据月食的景象分析, 认为地球是（）或（）的形状。
4.一天中, 太阳在天空中是自东向西移动的, 阳光下物体的影子是自（）向（）移动的。
5.钟表以时、（）、（）计量时间, 钟面上的秒针每转动一格, 表示时间流逝了（）秒, 秒针转动一圈则表示时间流逝了（）分钟。
6.在模拟实验中, 一开始就观察到了整个船模, 说明了他是在（）移动。
三.判断题(共6题, 共12分)1.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。
（）2.手影只需要手和光屏, 不需要光源。
（）3.影子的形成只需要遮挡物和光屏。
（）4.由于观察的角度不同, 所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。
（）5.月球上昼夜温差非常大。
（）6.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。
（）四.连线题(共1题, 共4分)1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷带答案(新)
教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题（共10题，共20分） 1 .（ ）是地球唯一的天然卫星。
A.金星B.太阳C.月球2 .按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（）O3 .古代一个时辰表示（ ）小时。
A.1B.2C.3A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦 7 .有关环形山形成原因，目前公认的观点是（ ）。
A.陨石撞击B.自然形成C.火山喷发8 .当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（ ）。
9 .下列说法正确的是（A.太阳、地球、月球 阳、月球、地球B.月球、地球、太阳C.太4 .阳光下物体的影子变化有什么特点（A.物体在阳光下的影子是一直不变的 度会发生变化，方向不变 会发生变化5 .如果我们观察到现在的月亮刚刚升起,A.夜晚B.早晨）OB.物体在阳光下的影子长C.物体在阳光下的影子长度和方向都 我可以推断现在是（）。
C.不一定 6. 1519年，航海家（ 又回到了出发地。
）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队 A.日食B.月食C.太阳和月球同时在天空出现A.凡是无色透明的液体都能饮用B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用 C.地球表面的的大约三分之二是水10.月球上环形山的形成，目前公认（）。
A.撞击说B.火山爆发C.地震二,填空题（共10题，共42分）1.地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是（）。
2.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子（）;当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子（）。
影子总是在（）（“背光”或“向光”）的一侧。
3.地球表面约（）是海洋，所以，在太空看到的地球更像一个“水球”。
4.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（），朔月，亮面在左侧。
（填“大”或“小”）5.一个完整的月相周期大约需要（）。
科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷带完整答案(名师系列)
教科版科学三年级下册第三单元?太阳、地球和月球?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.第一个在月球上留下足迹的人是〔〕的阿姆斯特朗。
A.英国B.美国C.法国D.德国2.月球景观和地球景观相似的是〔〕。
A.都有河流、湖泊和海洋B.都有平原、高原和山地 C.都有森林、草地和田野3.以下不可以用来证明地球是球体的证据是〔〕。
A.人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身B.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的C.观察船模在球面和平面上的移动现象，有所不同4.以下说法不正确的选项是〔〕。
A.地球是一个液态水十分丰富的星球B.地球外表的陆地面积大于海洋面积C.陆地外表有河流、湖泊、海洋等水体类型D.水是生命之源，我们要节约用水5.以下关于光和影的描述正确的选项是〔〕。
A.同一时间，学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向根本相同B.太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短C.影子的形状与物体的形状都是一样的二.填空题(共5题，共22分)1.科学家用〔〕来表示星球之间的距离。
2.〔〕、〔〕和〔〕是影子产生的条件。
改变〔〕和〔〕间的距离能改变影子的大小。
3.月球外表的环形山大多是〔〕形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。
4.太阳的位置与影子总是在物体的〔〕。
5.地球上有〔〕、〔〕、〔〕和形状多样的动植物等。
三.判断题(共5题，共10分)1.改变小圆柱的摆放方式，物体的影子形状发生变化。
〔〕2.在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。
〔〕3.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。
〔〕4.月球的质量大约是地球的。
〔〕5.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。
〔〕四.连线题(共2题，共9分)1.将科学家与他们在科技开展历程中的成就对应起来。
2.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
二十六二十四十五初三初七五.简答题(共3题，共15分)1.太阳的位置与影子的变化有什么关系？2.观察月球的正面与月球的反面图片，说一说月球的正面与反面的相同与不同之处？月球正面月球反面3.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？六.材料题(共1题，共8分)1.根据下面的实验答复以下问题。
科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案(夺冠系列)
教科版科学三年级下册第三单元?太阳、地球和月球?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.波兰天文学家〔〕提出地球是球形的，并于去世前发表了著作?天体运行论?。
A.哥白尼B.托勒密C.麦哲伦2.太阳位置与影子的变化的关系是〔〕。
A.太阳位置越高，物体的影子越长B.太阳位置越高，物体的影子越短C.太阳位置上下与物体的影子长短没有关系3.1519年，航海家麦哲伦带着船队朝一个方向航行，3年后回到了出发地，下列图表示的是航海路线。
这件事证明了地球是〔〕。
A.球形的B.方的C.无法判断4.关于月球的特征，下面说法中正确的选项是〔〕。
A.月球上有氧气B.月球外表有环形山C.月球会发光5.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在〔〕。
A.上午B.中午C.下午二.填空题(共5题，共20分)1.航海家〔〕绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是〔〕的观点。
他的航行是人类第一次成功的〔〕。
2.月球外表布满的大大小小圆形凹坑叫〔〕。
3.天空中一些明亮的星星叫〔〕。
4.物体影子的长短、方向随着光源的〔〕、〔〕的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的〔〕有关；物体影子的形状和物体的〔〕有关。
5.中国“〔〕〞首次成功登陆月球反面。
三.判断题(共5题，共10分)1.日晷是一种利用光影来计时的仪器。
〔〕2.地球有很丰富的水，河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。
〔〕3.每块陨石都只会撞击月球的一个地方，所以环形山不会出现重叠。
〔〕4.月球的大小跟地球差不多。
〔〕5.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。
〔〕四.连线题(共2题，共7分)1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球月球外表托盘和细沙不同大小的陨石不同大小的坑大小不一的环形山2.将科学家与他们在科技开展历程中的成就对应起来。
五.简答题(共3题，共21分)1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？2.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？3.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。
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3 .在月球上听不到声音。
由于月球的引力小，因而 月球上没有空气，声音也 无法传播，所以月球是一 个寂静无声的世界。 4.月球表面最引人注目的事: 月球的表面布满大大小小的石 坑---环形山。
真真假假
根据降落在月球表面上的探测器发回的信息， 你认为在月球上的以下情况是真是假？并请 说出理由。
夜
4米 2米
1、下列哪些现象存在于月球（ C ） A闪电雷鸣 B天气复杂变化 C昼夜温差大 D植物茂盛 2、月球表面物体会变得很轻，是因（ C ） A月球上没水 B月球上风很大 C月球质量小 D月球上没有空气 3、下列月球上哪些现象是由于月球上没有空 气所造成的（ A、C ） A昼夜温差大 B环行山 C听不到声音 D物体变得很轻
“阿波罗”11号登月以后，发现 人类对宇宙探索的第一步就是月球。 1969年7月20日
月面布满了一层厚度不等的月尘和 岩屑。在月岩中已发现近60种矿物， 其中有6种是地球上尚未发现的。在 月岩和月壤中发现了地球的全部化 学元素，以及多种有机化合物，但 无生命迹象。
宇航员：阿姆斯特朗和“月球车”
练 一 练
算一算：
1、一架每小时能飞1000千米的飞机， 从地球飞到月球要多少时间？
（38.44万÷1000）小时=384.4小时
2、已知光速为30万千米/秒，光从地球 反射到月球需要多少时间？ （38.44万÷30万）秒=1.28秒
1/81
。 。
二、月球表面 亮区：高原和山脉（月陆） 暗区：平原和盆地等低陷地带（月海）
月球表面最引人注目的是——环形山（月坑）
万 户 环 形 山
每天有数十亿小型天体向地球撞来
地球的体积比月球大得多 地球上有这样的环形山吗？
通古斯大爆炸
月面景观与地球有什么不同？
在月球上看地球
由于月球表面没有大气层，对光 没有散射作用，所以在月球上看 到地球的背景是黑色的
在地球上看月球
1.物体变得很轻
由于月球的质量很小，导致 月球的引力只有地球的1/6。 所以你在月球上的体重就只 有地球上的1/6左右了。
2.月球表面的昼夜温差达300℃ 由于没有大气层，月球上没有 水汽、风、云、雪等自然现象。 由于没有大气，其昼夜温差特 别大，白天可达127℃，夜晚则 降至-183℃。
1. 是离地球最近的恒星，离地球 1.5亿 千米。 2.是一颗能自己发光发热的 气体 星球。 3.大小：其直径是 140万 千米。 其质量为地球的 33万 倍， 其体积为地球的 130万 倍。 4.温度：表面温度是 6000℃ ， 中心温度达到 1500万℃ 。 5.与生物息息相关： 为地球表层和人类活动提供了最重要的能源
地球唯一的天然卫星
月球的直径约为3476千米
约为地球直径的3/11 月球体积约为地球的1/49
约为太阳直径的1/400
月球质量约为地球的1/81
一.月球概况
1.月球的直径： 3476千米
2.月球直径是太阳直径的：
。
1/400
。
3.月球和地球间的平均距离： 38.44万千米。 4.月地距离是日地距离的： 。 1/400 5.月球的体积是地球体积的： 1/49 6.月球质量是地球质量的：
4.在月球上,白天太阳直射的地方温度可高达127摄氏 度,而夜晚最低达零下183摄氏度,月球的气温日较 差比地球大的原因是 ( C ) A.月球上没有水 B.月球离太阳近
C.月球上没有空气
D.月球上的环形山所致
环形 山,一般认为,这些山主要由 5.月面有众多的________ 小天体频繁撞击月球 ________________________ 而形成的
日
图中的宇航员 能4米。
月球表面的昼夜 温差达300摄氏度
真
真
假
月球是一个没有水、大气、生命，是一 个布满环形山的荒凉世界。 小明望着围绕地球转动的月球，不禁在 日记上写下了他的幻想：住在月球上多好， 有蓝天白云的时候可以去放风筝；晚上点上 蜡烛，欣赏满天的星星,有时还能看到流星划 过夜空。夏天可以在树上 抓知了，冬天可以堆雪人… 如果你是小明的老师，看到 这篇日记，你能指出他的幻想哪 些目前不能实现吗？